Act 5: Quiz 1 Revisin del intento 1

Finalizar revisin

Comenzado el Completado el Tiempo empleado Puntos Calificacin Comentario -

lunes, 7 de octubre de 2013, 19:59 lunes, 7 de octubre de 2013, 20:56 57 minutos 3 segundos 10/15 16.7 de un mximo de 25 (67%) Buena Evaluacin

Question1
Puntos: 1

El modelo socio-econmico propuesto en la Visin Colombia 2019 le atribuye al Estado el papel de garante de la equidad social. Para su realizacin, propone como uno de los principios bsicos de accin que la promocin de actividades de ciencia y tecnologa por parte del Estado se oriente a : Seleccione una respuesta. a. Programas sociales de gran impacto que buscan la construccin y conservacin de capital humano. b. La comprensin, prevencin y solucin de problemas nacionales y a dinamizar el desarrollo de las regiones. c. Al desarrollo de la poltica social, que ayude a reducir la pobreza, y a mejorar la distribucin del ingreso d. Al desarrollo de la poltica social, que ayude de manera drstica a reducir la pobreza, a eliminar la indigencia y a mejorar la distribucin del ingreso Correcto

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Question2
Puntos: 1

La diversidad biolgica es uno de los activos estratgicos del actual sistema mundial de produccin, as los bioprocesos plantean un biocomercio sobre le cual es fundamental desarrollar investigacin bsica y aplicada, situacin que plantea: Seleccione una respuesta. a. Reconocer que Colombia es el tercer pas ms megadiverso del planeta b. Desarrollo de agendas de investigacin coherentes con el actual marco econmico. c. Implementar el desarrollo sostenible con miras a potenciar a la industria agroalimentaria y los procesos biolgicos. d. Conocer el acerbo gentico de nuestra biodiversidad Correcto

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Question3
Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
El aprendizaje autnomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y protagonista de su propia formacin. Porque El tutor-investigador es un mediador del aprendizaje, en la medida en que permite la total autonomia e independencia de los estudiantes en los procesos de apropiacin crtica de su realidad, en la construccin creativa del conocimiento y en la transformacin de los comportamientos individuales y colectivos. Seleccione una respuesta. a. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA. b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin d. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA Incorrecto

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Question4
Puntos: 1

Segn Vannevar Bush, la investigacin bsica o fundamental es realizada sin fin prctico alguno, lo que significa que esta investigacin:
Seleccione una respuesta. a. Investigacin didctica b. Contribuye al conocimiento general c. Carece de variables medibles d. No se puede comprobar Correcto

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Question5
Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual , usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta. La investigacin formativa se ve ligada a la misin de la universidad porque: 1. La investigacin formativa genera conocimiento descriptivo, explicativo y predictivo, y conocimiento sobre la aplicacin de conocimiento. 2. La investigacin formativa va ligada a modelos curriculares que propician una estrategia de aprendizaje por descubrimiento y construccin de conocimiento.

3. La investigacin formativa obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y protagonista de su propia formacin. 4. La investigacin formativa acompaa a los estudiantes en los procesos de apropiacin crtica de su realidad, en la construccin creativa del conocimiento y en la transformacin de los comportamientos individuales y colectivos. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas Correcto

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Question6
Puntos: 1

El elemento central o unidad de trabajo del sistema de investigaciones de la Unad corresponde a : Seleccione una respuesta. a. Un centro de estudios b. Una lnea de investigacin c. Un proyecto de investigacin d. Un programa de investigacin Correcto

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Question7
Puntos: 1

La denominada investigacin bsica motivada por aplicacin dirigida a problemas sociales, permite desarrollar: Seleccione una respuesta. a. Investigacin aplicada con un mismo marco terico y objetivos diferentes. b. Investigacin aplicada, con un mismo marco cientfico con objetivos iguales. c. Investigacin bsica con un mismo marco terico y objetivos iguales. d. Investigacin bsica con un mismo marco terico pero con objetivos diferentes. Correcto

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Question8
Puntos: 1

Procesos ordenadores de la actividad de investigacin, con un eje temtico comn que facilita la integracin y continuidad de los esfuerzos investigativos. Seleccione una respuesta. a. Un programa de investigacin b. Una lnea de investigacin c. Un proyecto de investigacin d. Un centro de estudios Correcto

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Question9
Puntos: 1

El sistema Nacional de Ciencia,Tecnologa e innovacin promueve una nueva cultura empresarial con base en: Seleccione una respuesta. a. El desarrollo de la creatividad y el conocimiento b. Una investigacin que expanda las fronteras del conocimiento en las ciencias. c. La apropiacin de tecnologas de punta, que generen desarrollo d. Investigaciones que se destacan en el exterior Correcto

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Question10
Puntos: 1

El objetivo general del curso de seminario de Investigacin es: Seleccione una respuesta. a. Introducir a los estudiantes de la UNAD en las consideraciones fundamentales para la conformacin de semilleros, grupos y redes de investigacin formativa y disciplinar. b. Un Mayor entendimiento por las comunidades cientficas y polticas para contribuir a replantear el contrato social entre ciencia y gobiernos, incluyendo el apoyo a la investigacin bsica. c. Introducir a los estudiantes una visin general de la investigacin en el pas y particularmente en la UNAD, enmarcada en el proyecto acadmico pedaggico PAPS y formular las consideraciones fundamentales para la conformacin de semilleros, grupos y redes de investigacin formativa y disciplinar. d. Interiorizar el programa acadmico y disciplinar al cual pertenece el estudiante de la UNAD desde la proyeccin social y la investigacin. Incorrecto

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Question11
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. El principal elemento de cualquier modelo de investigacin en una universidad debe estar basado en la calidad. Por Que La visin de la UNAD, es la construccin intelectual en la cual se integran los fines, la estructura y los procesos que dan forma a la institucin segn el perfil propio de sus funciones, el tipo de servicios que pretende ofrecer y la manera de relacionares con su entorno educativo y social.
Seleccione una respuesta. a. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA. b. La Afirmacin y la Razn son Verdaderas y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA d. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin Incorrecto

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Question12
Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
El aprendizaje autnomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y protagonista de su propia formacin. Porque El tutor-investigador es un mediador del aprendizaje, en la medida en que acompaa a los estudiantes en los procesos de apropiacin crtica de su realidad, en la construccin creativa del conocimiento y en la transformacin de los comportamientos individuales y colectivos, de tal manera que se favorezca la formacin del pensamiento autnomo. Seleccione una respuesta. a. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin c. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA. d. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Incorrecto

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Question13
Puntos: 1

Los mapas de conocimiento donde se establece oferta y demanda para el desarrollo regional,se clasifica en el sistema nacional de ciencia tecnologa e innovacin SNCTi como: Seleccione una respuesta. a. Convergencia tecnolgica regional b. Gestin del conocimiento de aplicaciones sociales y de la convergencia tecnolgica. c. El ser humano y su entorno d. Investigacin fundamental en ciencias bsicas, sociales y humanas. Correcto

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Question14
Puntos: 1

El conjunto integral de actividades tendientes a alcanzar objetivos que contribuyan a la solucin de necesidades, a mejorar una situacin o un problema existente, en un periodo de tiempo determinado; con unos insumos y unos costos definidos, constituyen:
Seleccione una respuesta. a. Un campo de investigacin b. Una lnea de investigacin c. Un proyecto de investigacin d. Un rea de investigacin Correcto

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Question15
Puntos: 1

La Visin Colombia 2019, hacen nfasis en la urgente necesidad de emprender acciones para un desarrollo social sostenido mediante la reduccin de la pobreza, la desigualdad, la ndices de violencia, entre otros. Porque Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) engloban de manera concreta estas preocupaciones que adems hacen parte de un compromiso hecho por Colombia con la comunidad internacional. Seleccione al menos una respuesta. a. La afirmacin es Falsa y la Razn es una proposicin Verdadera

b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin c. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn explica correctamente la afirmacin d. La afirmacin es Verdadera y Razn es una proposicin Falsa Incorrecto

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