Declaracin Pblica de los Internos de Medicina de la Facultad de Medicina Clnica Alemana - Universidad del Desarrollo Respecto al EU AC!

M" Los internos de Medicina de la Facultad de Medicina CAS-UDD manifiestan a travs del presente documento su postura frente a la formacin de mdicos en Chile, en especial en lo referente al cuestionado EU AC!M" uestra casa de estudios se ha visto directamente involucrada en el caso de filtracin de pre#untas del mencionado e$amen, de forma in%usta & con prue'as cuestiona'les" os encontramos a la espera de (ue finalice la investi#acin al respecto, & esperamos (ue los resultados sean pu'licados a la 'revedad, persi#uiendo las responsa'ilidades de todos los involucrados en el caso"" Dicho episodio revela malas pr)cticas & vicios en la forma del e$amen, pero consideramos (ue en su fondo no cumple con o'%etivos para los (ue fue creado ni son acordes con el proceso de formacin de mdicos del pa*s" Lue#o de un an)lisis cr*tico de la situacin actual & de un fruct*fero de'ate en torno a la ha'ilitacin de profesionales mdicos, su seleccin para los +ro#ramas de Especiali,acin, las instituciones involucradas en dichos procesos & la pu'licacin de sus resultados, los -nternos de Medicina de la Facultad de Medicina CAS-UDD declaran (ue. /" Sobre la habilitacin. Es ur#ente reformar el sistema de acreditacin de las Escuelas de Medicina del pa*s, para (ue este proceso permita #aranti,ar la calidad acadmica, docente, formativa e institucional de las distintas or#ani,aciones (ue imparten la carrera" Si este sistema de acreditacin lo#ra (ue sean las mismas escuelas las (ue esta'le,can una serie de filtros (ue #aranticen la calidad de los profesionales e#resados, & fiscali,a su aplicacin, no debe existir un examen habilitante para los mdicos egresados de escuelas acreditadas" Este sistema de'e ser dicotmico para no permitir la acreditacin de universidades por pocos a0os, lo (ue ha resultado en malas e$periencias en el pasado" 1am'in de'e ser un proceso continuo para no permitir (ue escuelas acreditadas 'a%en su est)ndar entre evaluaciones" Mdicos e$tran%eros o e#resados de universidades no acreditadas de'er)n someterse a un e$amen ha'ilitante (ue discrimine los mismos est)ndares e$i#idos por la entidad acreditadora" Los re(uisitos antes mencionados de'en ser o'li#atorios para e%ercer como mdico tanto en el sector p2'lico como en el privado" 3" Sobre la seleccin. +ara estandari,ar el sistema de seleccin de los +ro#ramas de Formacin de Especialistas debe existir un examen nico nacional selector" Esto permite tener un indicador o'%etivo & compara'le entre cada postulante" Dicho e$amen de'e formar parte de un proceso de seleccin como factor minoritario, en con%unto con otros indicadores como percentil de calificaciones dentro de la escuela, entrevistas, pu'licaciones, pr)cticas voluntarias, & otras actividades" De'e constar e$clusivamente de pre#untas enfocadas en los cursos de pre#rado se#2n corresponde a sus mallas curriculares, para evitar (ue se produ,ca un ses#o econmico por capacidad de pa#o o pro#ramas e$tracurriculares tipo 4pre-universitarios5 enfocados en preparar el e$)men"

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6" Sobre la elaboracin y administracin del examen. De'e ser ela'orado & administrado por una organizacin de derecho privado, compuesta por personas elegidas mediante concurso pblico, con una estrecha relacin con la entidad acreditadora, & con representantes de las distintas Facultades, el Ministerio de Salud, los estudiantes & el Cole#io Mdico" Es esencial (ue esta or#ani,acin vele por mantener la pro'idad del proceso, & (ue el e$)men se adapte a las necesidades de la nacin & el pro&ecto de la sociedad chilena so're el sistema de salud (ue (ueremos a lar#o pla,o, & no se vea influenciado por las necesidades de los distintos actores mencionados en el corto pla,o" 7" Sobre los resultados: Los resultados del e$amen selector deben ser entregados de forma personal, privada, y totalmente disociados de las escuelas de medicina" Se de'e normar (ue dichos resultados no puedan ser pu'licados por escuela ni usados para fines pu'licitarios" De'er) #aranti,arse la confidencialidad de los resultados entre la entidad (ue administre el e$amen, el mdico evaluado & las distintas or#ani,aciones (ue lo (uieran usar como mtodo de seleccin" Si las escuelas desean usar los resultados como elemento de retroalimentacin para sus distintos pro#ramas, estos de'en ser entre#ados de forma (ue no permita formar un ran8in#, & las escuelas de'er)n comprometerse a utili,arlos solo de forma interna, sin pu'licarlos de nin#una forma" Llamamos a nuestra comunidad universitaria, especialmente a nuestros compa0eros desde primer a0o hasta los pro#ramas de especiali,acin, a nuestros docentes, la comunidad mdica & todos los actores involucrados en la construccin del sistema de formacin de mdicos del pa*s, a participar activamente de un de'ate cont*nuo para me%orar nuestra formacin en torno a las necesidades del pa*s & el servicio a la sociedad" De'emos recuperar nuestro rol social & volver a estar en la avan,ada de los cam'ios sociales (ue se avecinan, al menos en lo (ue respecta a nuestra educacin mdica & nuestro sistema de salud" Internos de Medicina acultad de Medicina !l"nica #lemana $ %niversidad del &esarrollo Santia#o, 6/ de ma&o del 39/6"

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