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1. APROXIMACIN AL TRABAJO CIENTFICO. 1.1. Objeto de estudio de la Fsica. El mtodo cientfico: Etapas. La fsica tiene por objeto el estudio de los fenmenos que ocurren en la naturaleza. Es una ciencia cuya finalidad es estudiar los componentes de la materia y sus interacciones mutuas, para poder explicar las propiedades generales de los cuerpos y de los fenmenos naturales que observamos a nuestro alrededor. Sus temas de estudio se han centrado en la interpretacin del espacio, el tiempo, y el movimiento, en el estudio de la materia (la masa y la energa) y de las interacciones entre los cuerpos.

METODO CIENTIFICO: Es una secuencia de pasos que nos permiten explicar hechos o fenmenos de la naturaleza a travs de una actividad cientfica. PASOS O ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO 1.-LA OBSERVACIN: Es un proceso que nos permite obtener informacin acerca de los Objetos, hechos o fenmenos para poder entender lo que ocurre. Y esto nos lleva a formularnos preguntas. 2.-LA HIPOTESIS: Es una explicacin que contesta una pregunta, luego debe ser comprobada para ver si es correcta o no. 3.-LA EXPERIMENTACION O BUSQUEDA DE INFORMACION: Servir para comprobar o refutar una hiptesis a travs de la medicin o comparacin. 4.-LA ORGANIZACION DE LA INFORMACION: Es el resultado de nuevas observaciones, mediciones o indagaciones a travs de un experimento o bsqueda de informacin en libros, ACADEMIA ALJARAFE 955 469 044 academialjarafe@gmail.com 636 184 187 Ciudad Aljarafe, conjunto 15 local 6 41927 Mairena del Aljarafe

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revistas, entrevistas, etc. Ahora, estos datos obtenidos durante la actividad de investigacin, tendremos que organizarlos en cuadros grficos, esquemas, diagramas, fotos, etc. 5.-LAS CONCLUSIONES O COMUNICACION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS: Si comprobamos que la hiptesis planteada es verdadera, nuestra conclusin ser VALIDA; en caso de que los hechos investigados no coincidan con la hiptesis, esta ser NO VALIDA, por lo que tendremos que replantear la hiptesis

1.2. Magnitudes y unidades del Sistema Internacional (SI). Las propiedades de la materia son muchas. Cuando queremos describir un objeto, utilizamos dichas propiedades para diferenciar unos de otros. Pero no todas estas propiedades se pueden medir slo aquellas son mensurables y las llamamos magnitudes. La Magnitud es cualquier propiedad de los cuerpos que es posible cuantificar. Tenemos:

{ { Existen ciertas cantidades muy grandes o muy pequeas, que se deben de expresar con su correspondiente conversin en el sistema internacional gracias a los mltiplos y submltiplos de las unidades.

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1.3. Magnitudes escalares y vectoriales. Cambio de unidades. Las magnitudes escalares son aquellas que quedan totalmente determinadas dando un slo nmero real y una unidad de medida. Ejemplos de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un cuerpo o el tiempo transcurrido entre dos sucesos. Se las puede representar mediante segmentos tomados sobre una recta a partir de un origen y de longitud igual al nmero real que indica su medida. Otros ejemplos de magnitudes escalares son la densidad; el volumen; el trabajo mecnico; la potencia; la temperatura. Las magnitudes vectoriales no se las puede determinar completamente mediante un nmero real y una unidad de medida. Por ejemplo, para dar la velocidad de un mvil en un punto del espacio, adems de su intensidad se debe indicar la direccin del movimiento (dada por la recta tangente a la trayectoria en cada punto) y el sentido de movimiento en esa direccin (dado por las dos posibles orientaciones de la recta). Los cambios de unidades se van a realizar por el mtodo de factor de conversin, para facilitarnos su clculo y comprobar nuestro propio trabajo.

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2. CINEMTICA 2.1. Concepto de movimiento. Sistema de Referencia. Movimiento absoluto y relativo. 2.2. Magnitudes del movimiento: trayectoria, posicin, desplazamiento, espacio recorrido, velocidad y aceleracin. Componentes intrnsecas de la aceleracin: aceleracin tangencial y normal. 2.3. 3. DINMICA 4. MOVIMIENTO ONDULATORIO

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