COEFICIENTE DE VARIACIN EMPLEANDO EXCEL 1) INTRODUCCIN Las medidas de dispersin (desviacin media, varianza, desviacin estndar, rango, amplitud

intercuartlica, desviacin cuartlica y la amplitud cuartlica) son todas medidas de variacin absolutas. Una medida de dispersin relativa de los datos, que toma en cuenta su magnitud, est dada por el coeficiente de variacin. El Coeficiente de variacin (CV) es una medida de la dispersin relativa de un conjunto de datos, que se obtiene dividiendo la desviacin estndar del conjunto entre su media aritmtica y se expresa generalmente en trminos porcentuales.

2) PROPIEDADES - Puesto que tanto la desviacin estndar como la media se miden en las unidades originales, el CV es una medida independiente de las unidades de medicin. - Debido a la propiedad anterior el CV es la cantidad ms adecuada para comparar la variabilidad de dos conjuntos de datos.

3) MTODOS DE CLCULO 3.1) Para una poblacin se emplea la siguiente frmula:

Donde: CV = Coeficiente de variacin. = desviacin estndar de la poblacin. = media aritmtica de la poblacin.

3.2) Para una muestra se emplea la siguiente frmula:

Donde: CV = Coeficiente de variacin. = desviacin estndar de la muestra. = media aritmtica de la muestra.

Ejemplo ilustrativo N 1: Mathas, un estudiante universitario, tiene las siguientes calificaciones en las 10 asignaturas que recibe en su carrera: 8, 7, 10, 9, 8, 7, 8, 10, 9 y 10. Josu, un compaero de Mathas, tiene las siguientes calificaciones: 8, 9, 8, 7, 8, 9, 10, 7, 8 y 10. Cul estudiante tiene menor variabilidad en sus calificaciones? Solucin: Como se est tomando en cuenta todas las asignaturas, se debe calcular el coeficiente de variacin poblacional.

Sin agrupar los datos empleando Excel se calcula el coeficiente de variacin tal como se muestra en la siguiente figura:

Agrupando los datos en tablas de frecuencias se calcula as: a) Se agrupa las calificaciones y se realiza el clculo la media aritmtica Para Mathas se obtiene: Calificaciones ( ) 7 8 9 10 Total f 2 3 2 3 10 f 14 24 18 30 86

Para Josu se obtiene: Calificaciones ( ) 7 8 9 10 Total f 2 4 2 2 10 f 14 32 18 20 84

b) Se calcula la desviacin estndar Para Mathas se obtiene: ( 2,56 0,36 0,16 1,96 ) ( 5,12 1,08 0,32 5,88 12,4 )

Calificaciones ( ) 7 8 9 10 Total ( )

f 2 3 2 3 10

f 14 24 18 30 86

Para Josu se obtiene: ( 1,96 0,16 0,36 2,56 ) ( 3,92 0,64 0,72 5,12 10,4 )

Calificaciones ( ) 7 8 9 10 Total

f 2 4 2 2 10

f 14 32 18 20 84

c) Se calcula el coeficiente de variacin Para Mathas se obtiene:

Empleando Excel es como muestra la siguiente figura:

Para Josu se obtiene:

Empleando Excel es como muestra la siguiente figura:

Interpretacin: Por lo tanto el estudiante que tiene menor variabilidad en sus calificaciones es Josu

Ejemplo ilustrativo N 2: Se saca una muestra de un curso de la Universidad UTN sobre las calificaciones en las asignaturas de Matemtica y Estadstica, resultados que se presentan en las siguientes tablas. En qu asignatura existe mayor variabilidad?. Realice los clculos empleando Excel

Matemtica Intervalos f 2-4 8 5-7 12 8 - 10 20 Total 40 Solucin:

Estadstica f Intervalos 8 24 14 57 18 8 10 40 Total

Los clculos para la asignatura de Matemtica empleando Excel se muestran en la siguiente figura:

Los clculos para la asignatura de Estadstica empleando Excel se muestran en la siguiente figura:

Interpretacin: Por lo tanto el curso presenta mayor variabilidad en la asignatura de Matemtica.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS SUREZ, Mario, (2012), Interaprendizaje de Estadstica Bsica, Universidad Tcnica del Norte TAPIA, Fausto Ibarra, Ecuador.