INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA Y ARQUITECTURA

UNIDAD ZACATENCO

ACADEMIA DE MATEMTICAS
TURNO VESPERTINO

CURSO PROPEDUTICO DE MATEMTICAS

! ARITMTICA ! ALGEBRA ! GEOMETRA ! TRIGONOMETRA
OBJETIVO: REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS BSICOS EN MATEMTICAS, CON LA FINALIDAD DE FAVORECER LA COMPRENSIN Y APRENDIZAJE, EN LAS MATERIAS DE MATEMTICAS I (CALCULO DIFERENCIAL, CALCULO INTEGRAL Y ALGEBRA LINEAL) Y FSICA CORRESPONDIENTES AL PRIMER SEMESTRE DE LA CARRERA DE INGENIERO CIVIL.
Realizo: Ing. Rubn Martn Nieto Quiroz Presidente de la Academia de Matemticas T.V

ARITMTICA. Realiza las operaciones, eliminando los parntesis. 1.2.3.4.5.Sol. 10 -7 -16 7 -1

(5) + (3) + (4) ! (!2) = 6 ! (!2) + (7 ! 13) ! 9 = ! 3 ! (!2) + (!1) ! 5 + (!7) ! 2 = ! 2 ! 3 ! (6) ! (!8) + 9 ! 5 ! (!8) ! 2 = ! 3 ! (!5) + 6 ! 7 ! 3 + (!2) + 4 ! 1 =

Parntesis, lleva y corchetes 1.2.3.4.5.-

! [!(2) + (!5)] ! [!(!2) + (!3)] [!(!3) + (5 ! 2)] ! [!(!2) ! 8 + (!1)]

8 13 2 -4 39

{![! (!3 ! 2) ! 5 ! (!3)] ! (!5 + 4)} ! [!6 ! (!5) ! 1] + 2 {![! (!2 ! 1) + (3 ! 2 ! 3 ! 2)] ! 3 ! (!2)} ! (!1) ! [!(!2) + 3] ! {![! (!3) ! (!2 ! 8)] ! [!(!6 ! 2) ! (!3)] ! 4} ! (!3 ! 8)

Elementos de Potencia 1.2.3.4.5.-

42 + 32 ! 22 = 2 3 10 3 - 2 ! 2 + 1 + (!2) = (!5 ! 1)2 + (3 ! 2)0 + (!4)3 = 8(7 ! 4)3 = (!7 + 4)3 (!9 + 6) =

Hallar el Valor numrico en las expresiones algebraicas, sustituyendo el valor numrico 1.2.3.4.5.-

6 ! (3x + 1) + 2 x 2 5x2 ! 2 x + 5 ! 6x + 3y2 ! 3 ! {2x ! [5x ! (2x + 1)] } [ab ! 2a] ! [! 3a ! 2b] + a + b

Si x=4 Si x=3 Si x=2, y=4 Si x=3 Si a=-2, b=1

25 44 36 -1 -3

Realiza las operaciones con nmeros racionales.

1 1 1 + ! = 2 3 5 2 3 7 2.- 2 ! 3 + = 3 5 30 & 4# & 2# 4.- $ ' ! + $ ' ! = % 5" % 3" & 5# & 4# 5.- $ ' ! ' $ ' ! = % 3" % 3"
1.-

1!

Realizo: Ing. Rubn Martn Nieto Quiroz Presidente de la Academia de Matemticas T.V

Simplifica los resultados.

, 4 ) &, 10 ) , 5 )# * - ' $* - ' * - '! + 9 ( %+ 9 ( + 6 (" 2 &1 - 2 3 * 5# 2.- $ + ' ( ' ! 3 %2 , 3 4 ) 6" 2 & 3 #& 2 1 # ' $ !$ ' ! + 1 6 % 5 "% 4 3 " 3.2 8 3 1 1! ! 5 6 4.1 1 1! ! 3 5 & 1 #& 1 #& 1 # $1 ' !$1 ' !$1 ' ! % 2 "% 3 "% 4 " 5.& 1 #& 1 #& 1 # $1 + !$1 + !$1 + ! % 2 "% 3 "% 4 "
1.POTENCIAS Y RADICALES. Realiza las operaciones

! !

1 3 7 12

74 15

1 2

1 10

Sol.

27 ' 1$ '1$ 1.- % ! " + % " ! 3 ! 64 & 2# &4#

2.-

7 8

1 8 3 + 1! + 1! 4 9 4

1 3

16 3 8 + 36 27 3.9 3 1 1+ ! 16 8

16 4

' 1$ 2 ! %1 ! " & 2# 4.2 9 '1 $ ! 1 % " ! 4 &2 #

1# &5 & # $ 2 ' ! ' $ ' 3! 4" %2 % " 5.1 7 1+ + 8 16
2 3

3 2

51 20

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Reduce los Radicales.

3 5+2 5 2.- 43 5 ! 53 40 3.- ! 4 90 + 3 40 + 2 10 4.- 10 8 ! 2 2 ! 162 + 2 32 5.- ! 6 75 + 4 125

1.Desarrolla la Notacin cientfica.

5 5 ! 63 5 ! 4 10 17 2 ! 30 3 + 20 5

1.2 x10 2 = 3 2.- 40 x10 = 6 3.- 0.54 x10 = !7 4.- 0.64 x10 = 5.- 568 =
1.Hallar el valor x desconocido para formar la proporcin. 1.2.3.4.5.-

X 8 = 9 3 X :6 = 8:3 X : 9 = 10 : 15 X 2 = 32 4 5 15 = 7 X

ALGEBRA. Reduce los trminos semejantes. 1.- 3a + a = 2.- 2a + b + 3a + 2b = 2 2 3.- 5ab +a 4ab + a = 2 2 2 2 4.- 8x y +3xy -3x y+xy = 2 2 2 2 5.- a b+ab -a b+ab = Elimina los parntesis 1.2.3.4.5.-

2 + [x ! (3 ! x)] 4 ! [x ! (5 ! x)] (5x ! 4 y) ! [(3x ! y) ! (4x + y)] 6x ! {5 ! [3 + (7 x ! 8)]} { 7- [5 ! (2 ! x)] }+5(2-x)

2x-1 -2x+9 6x-2y 13x-10 -6x+14

Multiplicacin de un monomio por un polinomio 1.- x (3x-5) = 2.- 3y (y -4) = 3.- -2a (-5+2a ) = 4.- 2x y (3x y-x) = 5.- -3b (2ab+b +5bc) =
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2 2 2 2 3 2

Multiplica los polinomios 1.- (2x+3) (5x-2) = 2.- (x+1)(x+2)(x+3) = 3.- (2x-y)(x-3y)(y-2) = 4.- (4x-3) = 5.- (3x-1) = Productos notables 1.- (8a +7ab ) = 2.- (x -3xy z ) =
2 2 6 2 2 6 2 3 2

b 2 ) = 5 2 2 3 2 4.- ( x - y z) = 3 5
3.- ( 3a ! 5.- (9x -7y) = Binomios conjugados
2 2

1 1 2 ) (b + ) = 2 2 2a 2a 2.- ( -5b) ( +5b) = 3 3

1.- (b 2

3.- (-6m n -7m)(-6m n +7m) = 4.- (2x +3) (-3+2x ) = 5.- (7a m-4mx ) (7a m+4mx ) = Productos con un trmino 1.- (x+2)(x+5)= 2.- (x+7) (x-3) = 3.- (x -2y) (x -y) = 4.- (6x -2) (6x -7y) = 5.- (x-8) (x-1) = Divisin polinomios entre monomio
2 2 2 2 2 3 2 3 2 2

20a 3b + 25a 2 c ! 15a 1. ! 5a 3 2 3 4 32 x y z ! 24 x 4 y 3 z 2 2. ! 4x 2 y 2 z 2 xy 2 z 3 ! x 3 y 2 z + x 2 y 2 c 2 3. xy 2 z 20 x 4 ! 5 x 3 ! 10 x 2 + 15 x 4. ! 5x 3 2 3a ! 6a b + 9ab 2 5. 3a

-4b-5ac+3a
2

-84yz +6x y
2 2

z -x +
3

xc 2 z
2

-4x +x +2x-3 a -2ab+3b

2 2

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Simplifica 1.2.-

3.4.5.-

8a3b!5 4a !1b2 x !3 y 4 z !1 y !3 z a !1b !2 c !3 a !3 b ! 2 c x !3 y !1 z 2 x ! 2 y !3 z !1 x !6 z !4 y !3 x ! 4 z 2 y !7

2a 4 b7 y7 x3 z 2 a2 c4 y2 z3 x y4 x2 z6

Operaciones con exponentes 1.- (5 x 2.- ( x

2

y !2 z 4 )(!2 x 5 y 2 z ) y 8 ) 2 ( x 3 y !2 ) 4
2 !3

!5

! 10 x 7 z 5 x2 y2

' x 6 y !2 $ ' x !1 y !3 $ 3.- % ! 3 3 " % ! 4 2 " %x y " % x y " & #& # '5 '2 2 '5 & (4 x y )(3x y ) # 4.- $ ! $ ! 24 x 3 y '4 % "
5.-

x9 y 5
1 2x 6 y 3

y 3b + 2 ( y 2 b + 4 ) 2

y 7 b +10

Simplificar los siguientes radicales 1.23.4.5.-

81x6 y8

= = = = =

ab 2 c 7 x13 y17
a 7 b 8 z 14 c16

18 x 4 y 7 z 15 80 x 5 y12 z 3
15 xy 5 3x 9 y

Operaciones con radicales 1.-

y4 5 x2

2.-

3.3

32a 3b 9 c 2 2a 8 b 2 c 2 80 x 3 y 9 z 5 20 x 7 yz 10

4b 3 b ac ac 2y4
x2 z 2 z
z 3c a 2b3 ab 2
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4.-

a 2b3 z10c8
3

a 9b8 zc5

Potencia de radicales 1.2.3.4.5.-

Sol. x

( x)
4

3
3 2 3
2

( 25 x y ) ( 3ax )
3 3

5x y 4 3ax nxy
4 2 18
26

25 xy 2

3ax

3 3 3

n 20 x 30 y 37 64 x 9 y 6 z 17

n 2 x12 y
x3 z 5

2xyz

Factorizacin por factores comn 1.- 2x y-xy +3x y = 2.- 3x y+6x y +3xy = 3.- 5x y -3x y -2x = 4.- 2x(a-1)-y(a-1) = 5.- (x-a) (y+2)+b (y+2) = Factorizacin por diferencia de cuadrados 1.- x -25 = 2.- z -64w
2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2

=
2

3.- (2x+y) -(3y-z) 4.- 81-

9y 36
2

=
2

5.- 49y -25x

Factorizacin por diferencias de cubos 1.- x - 27 = 3 2.- x - 81 = 3 3 3.- x - 8y = 3 4.- x + 1 = 3 5.- x + 8 = Factorizacin de termino de la forma ax +bx+c 1.- 3x - 5x - 2 = 2.- 10x - 8 + 7x
2 2 2 2 2 2
3

3.- 10x - 11x - 6 = 4.- 4x - 6x + 3 = 5.- 3x - 14x - 5 = Factorizacin por trmino cuadrado perfecto 1.- 4x + 4x + 1 = 2.- 9x - 24x y + 16y 3.- 25x + 30x + 9 = 4.- 36x - 60xy + 25y 5.- 64b - 16b + 1 =
Realizo: Ing. Rubn Martn Nieto Quiroz Presidente de la Academia de Matemticas T.V
2 2 2 2 4 2 2 2

= =

Factorizacin por agrupacin de trminos 1. - bx-ab+x -ax = 2.- 3ax-ay-3bx+by = 3. - 6x -4ax-9bx+6ab = 4.- 2ay -axy+6xy-3xy 5.- 2x +10x-xy+5y = Factorizacin de combinadas 1.- 2a -16b
3 2 3 3 2 2 2 2 2

(x-a) (x+b) (3x-y) (a-b) (3x-2a) (2x-3b) = (2y-x) (ay+3x) (x+5) (2x-y)

2(a-2b) (a +2ab+4b ) (x+1) (x+3)(x-3) 5x(x-3) (x+2)

3

2.- x +x -9x-9 = 3 2 3.- 5x -5x -30x = 4.- 3x y -24xy +48y = 5.- 12x -36xy+27y
2 2 2 2 2

3y (x-4) 3(2x-3y)

2 2

Operaciones con expresiones algebraicas

5a 3 3a 2 15a 2 + + = 2b 3 2b 3 2b 2 5 x 7 x 11 x 2.+ + = a a a 3a ! 5 4a ! 5b 7 a 5 3.+ = 2 2 2 4b c 4b c 4b c 4b 2 c ! 4 x + 19 x2 ! 2 4.- 2 - 2 = x + 6 x ! x7 x + 6 x ! 7 4 x ! 12 x 2 + 3x ! 2 5.+ = ( x + 5)(x ! 2 ( x + 5)( x ! 2)

1.Operaciones con denominadores diferentes 1.2.3.4.5.-

4a 5b + = 3b 6a 6 3 + = x 2 2x 5 1 = 4 12 x y 18 x 2 y 3 5 3 = 2 x 4x 2 3 4 + = x 3y

Realizo: Ing. Rubn Martn Nieto Quiroz Presidente de la Academia de Matemticas T.V

Polinomios con diferentes denominadores 1.2.3.4.5.-

5 10 + 2 = x+3 x !9 3x 7x + 1 2x + 2 = x + 2y x ! 2y x ! 4y2 2 2 2 + 2 = x x +1 x 4 3 = 2 5x ! 5x 5x ! 5 x 3x = 3x + 1 x ! 3

Multiplicaciones y divisiones entre polinomios 1.2.-

3.4.5.-

x2 + 9 x 2 ! 6 x ! 27 x 2 + 2 x ! 3 x 2 ! 10 x + 9 x2 ! y2 4x3 = 3x 2 ! 3xy x2 x 2 + 2x ! 8 x 2 ! 4x + 4 = x 2 ! 3x ! 4 x 2 ! 6 x + 8 2a ! 4 a 2 ! 4a + 3 a 2 6a a ! 5a + 6 a ! 2 a 3 + 3a a 2 + 2a = a2 ! 9 a2 ! 5 + 6

Resolver las siguientes ecuaciones 1.- 4x+7 = 5x+4 2.- 3 ( x ! 2) + 4 x - (x-3)

Sol. x=3 x =1 x=0 x=1 x=3

4x + 3 =x+6 4 15 18 12 4+ = 2 x+3 x!3 x !9 11 4 15 5.= 2 x + 7 2 x ! 1 2 x + 13 x ! 7

3.Despeje de formulas

{[

} = 4-(x-12)

despeje h f T2 r m

1 (b1 + b2)h 2 5 2.- C = (f-32) 9

1.- A = 3.- Q = C(T2-T1)

mkr 1 2 5.- Ec = mv 2
4.- L=
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Sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas. 1. 4x + 3y = -1 x + 3y = 11 2. x = -4 y= 5 x = -3 y=4 x=8 y = 10

5x 7 y + =9 3 2
4x -5y = -32

3. 5x 4y = 0 3x 2y = 4 4. 4x +2y = 5 5x -3y = -2 5. 2x +5y = -21 x +3y = -14 Sistemas de ecuaciones con tres incgnitas. 1. 3x +2y + z = 4 2x - 3y +2z = -7 x +4y - z = 10 2. 3D +4E + F = -9 E+F= 0 -2D +9E + F = -4 3. x +3y z = 1 x - y +2z = -4 2x + y +3z = 2 x+ y +z =6 2x +3y - z = 5 3x -5y +8z = 17

1 2 3 y= 2
x= x= 7 y = -7

x= 2 y= 1 z = -4 D = -2 E = -1 F= 1 x = -9 y= 5 z= 5 x=1 y=2 z=3 x= 3 y = -2 z = -3

4.

5. 2x y + 3z = -1 x +5y - 2z = -1 3x +4y - z = 4 Ecuaciones cuadrticas de segundo grado, (frmula general). 1. 7x + 5x = 0 2. 8x + 28 = 5x + 76 3. 3x = 25 4. 5x -2 = -3x

2 2 2 2 2 2

x = 0, x = - 5 x = 4, x = -4 x=

5. 4x + 20x + 25 = 0

5 5 , x=3 3 1 x = , x = -2 3 5 5 x=, x=2 2

9

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6. 2x + 9x = 5 7. x +11x = -18 8. x = -x +2 9. 10. x +3 = -4x x +x -20 = 0

2 2 2 2

x = -5,

x=

1 2

x = -9, x = -2 x = -1, x = 2 x = -3, x = -1 x = -5, x = 4

GEOMETRA. Obtn el valor de x, en cada figura. 4 1. x 5 8 7 15 4 3. x 5 3 4. 8 x 3 10 x 2. 3

5. 4

5 9 x

Encuentra el valor del ngulo. 1. 5x 4x 4x x 2x 2. 5x

3. 8x

4. 4x 3x 7x 2x 4x 2x

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10

5. 4x 3x 8x

Clasificacin de los tringulos por sus lados. o o o EQUILTERO ISSCELES ESCALENO

Clasificacin de los tringulos por sus ngulos. o o o RECTNGULO ACUTNGULO OBTUSNGULO

ngulos suplementarios SUMAN 180 ngulos complementarios SUMAN 90 Calcula el valor de los ngulos

1. 5x

2.

5x 4x

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11

3x 3.

2x

4.

8x

5. 4x

2x

TRIGONOMETRA Calcula el resultado aplicando las leyes de los exponentes, sin utilizar calculadora.

a) 4 b) c)

-2

!1" d) # $ %8&
3

!2

e) 11
!3 5

!3

11

!7

(32 )

f)

!4

7!12

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12

Aplicando las leyes de los exponentes, sin utilizar calculadora. 1. 3 3 = 2. 5 5 = 3.

3
8 -6 2 3

76

4.

33 35

5. (2 ) = Para cada igualdad, escribe su equivalente en notacin logartmica.

2 3

Logb
1 !5 a) 2 = 32 1 !2 b) 5 = 25
c)

x=N

"1# d) $ % &8'
e) f)

1 3

=2

43 = 64 64 = 1296

(16 ) 2 = 4
Log3 Log 4
Log
Log16 Log81
81= 4

Para cada igualdad, escribe su equivalente en notacin exponencial. a) b) c) d) e)

1 = !0.5 2
0.001= -3
5

128 =

7 20

1 1 =! 3 4

Determinar N, L, b de la manera que las proporciones sean verdaderas.

Logb
1. 2.

N= L

bL = N

Log7 Log 2 Logb

N= 3 128= L

3. 4. 5.

1 = !3 64

Log11 N= 3 Logb 81 = !4 Log 64

1 =L 16
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6.

13

Aplicando la definicin de logaritmo, obtener el valor de la incgnita. 1. 2. 3. 4. 5.

Log3 x = !5 1 = !3 Log x 64 Log x 0.5 = 0.5 Log5 0.4 = x Log8 0.25 = x

Utilizando las propiedades o leyes de logaritmos, calcula. 1. 2. 3. 4. 5.

Log 2 Log3

243 3 9 Log 2 3 16 + Log8 4 2 ! Log3 27 3 3

1 " ( 8 )! # $ % 64 &
4

Log 2

3 4 3 3 + Log3 27 64 2 3

31+log3 4 + 2log2 3!1

Usando leyes de logaritmos, desarrolla al mximo. 1. 2. 3. 4. 5.

Log b a 2b3c

a 2b Log a 3 c

Logb 5 a3c 2
Logb x x x
Log b 5 x2 4 z

Determinar el logaritmo de las siguientes expresiones, utilizando leyes de los logaritmos. 1.

N = a 2b3c 4
2 !3 !2 5

(a b ) 2. Q =
a 2b3
3

3. 4.

P=
R=

a 2 (b2 )

a 2 c3 3 2 5 ab
5

a 2 b 3c a 3b 2 5. T = 5 9 3 cd
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14

Combinando logaritmos. escribe el resultado como el logaritmo de un solo nmero o expresin. 1. 2. 3. 4. 5.

25 27 4 3Log10 9 ! 2Log10b ! 3Log10 a + 5Log10 b 1 Logb 5t + 2 Logb (t 2 ! 4 ) ! Logb ( t + 3) 2 3Logbu ! 2Logb (u + 1) ! 5Logb (u ! 1) Log10 9 ! Log10 8 ! Log10 75 + Log10

Logb x ! 2Logb x + 3Logb ( x + 1) ! Logb ( x2 !1)

Utilice las propiedades de los logaritmos para transformar el primer miembro de la ecuacin en el segundo miembro.

1.

Logb

x 2 ! 16

( x + 4)

1 1 Log ( x ! 4 ) ! Logb ( x + 4 ) 2 2

! ( x # 3) 7 3 " 4 % = Logb ( x # 3) # Logb ( x + 3) # 2 Logb x 2. Logb $ $ x2 ( x2 # 9) % 3 & ' 2 z 'z 2 $ 2 3. Log2 % % z2 " " = z ! z + 2 Log2 z & 2 # 3 ' x3 x x $ % " = x3 ! x + 3Log10 x 4. Log10 % 10 x " & # ' x !1$ " 5. Logb % % x + 1 " = 2Logb ( x ! 1) ! Logb ( x ! 1) & #
Resolver las siguientes ecuaciones logartmicas. 1. 2. 3. 4. 5.

Log2 ( x2 + 4x + 7 ) = 2
Log7 ( x + 5) + Log7 ( x ! 1) = 1 Log2 ( Log3 x ) = 2 Log7 ( 2 x + 1) ! Log7 (3x ! 1) = 0 Log7 (3x + 1) + Log7 ( 2 x + 3) = 2

Resolver el valor de x. 1. 2.

Log10 ( x + 3) + Log10 x = 1 Log10 ( x ! 15) = 2 ! Log10 x

Log 10 x

3. x 4.

= 100 x

Log10 ( x ! 2 ) ! Log10 ( 2 x + 1) = Log10

1 x

5.

( Log

10 x

+ 20

) = 1000
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15

Resuelve las siguientes ecuaciones logartmicas. 1. 2. 3. 4. 5.

Log5 ( 2 x ! 4 ) ! Log5 ( x ! 1) = 1 Log7 ( x + 1) + Log7 ( x ! 5) = 1 Log2 ( 2 x ! 4) ! Log2 ( x2 ! 4 x + 4) = !1

Log ( x2 ! 4) ! Log ( x ! 2) = 1
Log5 ( 2 x + 4) = 1 + Log5 ( x ! 1)

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales. 1. 2.

62 x !3 = 216 2! x ' 1 $ x 3 =% " & 243 #

!1" # $ %2&
x
x +3

3. 4.

= 32 x

32 =
"2# $ % &3'

1 343
x!2

5.

16 81

Encontrar el valor de x en las siguientes ecuaciones exponenciales.

12 x !2 x +3 = 1728 x +1 x+2 2. 7 ! 3 " 5 = 3x + 4 " 5 x + 3 x +1 x 3. 5 + 5 = 750 3 x !7 7 x !3 "3# "7# 4. $ % =$ % &7' &3' x !1 x !1 5. Log2 (9 + 7 ) = 2Log2 (3 + 1)
1. Calcula el valor de los lados y ngulos. 1. 3 5

8 2. 6

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3. 5

37.87

54.9 4. 11

29.74 5. 4 1.- Cuando la sombra proyectada por un poste era de 7.5 m de largo, el ngulo de elevacin del sol era de 3630 Cul es la altura del poste? R = 5.55 m. 2.- Qu sombra proyectar un poste de 8 m. de altura cuando el ngulo elevacin del sol es de 35? R = 11.42 m. 3.- En una circunferencia de 10 cm de radio se inscribe un decgono regular. Determina la longitud del lado de dicho polgono. R = 6 cm. 4.-Cuando el ngulo de elevacin del sol es de 70, un rbol proyecta una sombra de 5 m. Cul es la altura del rbol? R = 13.74 m. 5.-Determina el ngulo de la base de una seccin cnica, si su altura es de 10 cm. y el radio de la base es de 6 cm. R = 592 6.-Un avin est a 2000 m. de altura y a 5 km de la costa. Asciende entonces con un ngulo de 30 respecto al horizontal y vuela en direccin a la costa Qu altura lleva el avin cuando pasa sobre la costa? R = 4,886.75 m. 7.- Un barco B est al oeste de un faro F, despus de haber recorrido 50 km. en direccin norte sur, el faro se ve desde el barco en direccin noreste A que distancia del faro estaba el barco en el momento de partir? 8.-Una escalera de 20 pies de largo descansa sobre la pared de un edificio, de tal forma que el ngulo entre la escalera y la pared es de 22 a) A qu distancia de la pared del edificio est la pared inferior de la escalera?

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b) Si la distancia anterior se incrementa en 3 pies, Qu tanto se mueve hacia abajo la parte superior de la escalera? R = 7.49 y 1.51 pies. 9.-Se tiene una fuente luminosa en el piso y a una distancia de 5 m. se coloca un objeto de 1.5 m. de altura. De que tamao proyectara su sombra sobre una pantalla colocada a 20 m. de la fuente luminosa? R = 6 m. 10.- El ojo de un observador se halla a 1.60 m. sobre el nivel del suelo y a una distancia de 1.30 m. de un muro de 2.19 m. de altura. En ese instante se observa un avin sobre el muro. Cul es el ngulo de elevacin del avin con respecto al eje del observador? R = 242438.66. 11.- Cuando pasa sobre la barda que delimita a un aeropuerto, el altmetro de un avin indica 70 m. de altura. El piloto pone en ascenso continuo al avin y vuela sobre una pista sealada en su mapa, desplazndose 700 m. horizontalmente del punto en que cruzo la barda. En ese instante el altmetro seala 309 m. Con que ngulo respecto a la horizontal, asciende el avin? R = 18514.94. 12.- Un asta bandera est colocada verticalmente en el remate de una torre. Desde un punto situado a 30 m. del pie de la torre y frente al asta, los ngulos de elevacin al extremo superior y a la base del asta son de 51 y 47, respectivamente. El ojo del observador est a 1.60 m. del suelo, determina: a) La altura de la torre. b) La altura del asta. R = 33.77 y 4.87 m. 13.- Volando a una altura de 3000 m., un observador mide los ngulos de depresin de las orillas opuestas del Amazonas, ambas situadas sobre la misma lnea visual del sextante y resultan ser de 48 y 25, respectivamente. Qu anchura tiene el ro en el lugar de la observacin? R = 3,732.30 m. 14.- Un avin desde una altura de 2,000 m. observa el principio y fin de la pista con ngulos de declinacin de 55 y 45 respectivamente, calcula la longitud de la pista. R = 599.58 m. 15.- a) Qu ngulo forma con el piso una escalera de 7 m. de largo, si el pie de la escalera dista 2.5 m. de la base del muro donde est apoyada? b) Si el extremo de la escalera sobre el piso ha resbalado 0.50 m., Cunto se desliz el extremo que se apoya sobre el muro? R = 69430.6, 0.21 m. 16.-Desde un punto A a 8.20 m. del suelo, el ngulo de elevacin a la punta del edificio es de 31 20, y el ngulo de depresin a la base de dicho edificio es de 12 50. Calcula la altura del edificio. R = 30.11 m. 17.- Un globo empieza a elevarse verticalmente desde un punto A situado en el suelo, una persona ubicada en otro punto B marcado en el suelo y a 90 km. del punto A, mide en dos ocasiones el ngulo de elevacin, encontrado que dicho ngulo cambia de 2140 a 3220. Calcula que distancia se eleva el globo durante el periodo transcurrido entre las dos observaciones. R = 21.21 km.

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18.- Se desea construir un tnel que atraviese una montaa, para lo cual se pone una marca en la parte ms alta de la montaa, a 450 m. de altura. De un extremo de la montaa y a 200 m. de la base, se mide un ngulo de elevacin de 40 20 a la marca; del otro extremo de la montaa y a 150 m. de la base, se mide un ngulo de elevacin de 36 50 a al misma marca. Cul ser la distancia del tnel? R = 780.79 m. 19.- Desde un punto P situado a nivel del suelo, el ngulo de elevacin de la lnea visual a la parte alta de la torre es de 2650. Desde otro punto Q situado entre el punto P y la base de la torre y a 25 m. de P, el ngulo de elevacin de la lnea visual a la parte alta de la torre es de 5330. Calcula la altura de la torre. R = 20.21 m. 20.- Un laboratorio espacial gira alrededor de la tierra a una altitud de 380 millas. Cuando un astronauta observa el horizonte terrestre, el ngulo ! mostrado en la figura es de 65.8. Con sta informacin, calcula el radio de la tierra. R = 3944.08 mi.

21.- Un nio mide 1.60 m. de altura, en un momento dado proyecta una sombra de 0.50 m. de largo. En ese instante el asta bandera del patio de su colegio proyecta una sombra de 1.40 m. Calcular la altura del asta bandera. 22.- Una regla de 1 m. de largo se coloca verticalmente en el piso y vemos que proyecta una sombra de 85 cm. de largo. En ese momento el poste de la luz proyecta una sombra de 4.80 m. Calcular la altura del poste? 23.- Para medir lo ancho

AC de
_

un ro, un hombre tom las medidas indicadas en la figura.

_

es perpendicular a AD y BD perpendicular a DE mide 12 m., calcula la anchura del ro.

AC

DE , si AB

mide 8 m.,

BD

mide 6 m.,

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24.- La sombra de un arbusto de 123 cm. de altura es de 0.75 m.; en ese momento un rbol proyecta una sombra de 24 m. Cul es su altura? 25.-Tenemos una fuente luminosa, colocamos a una distancia de 5 m. un cuerpo de 150 cm. de altura De que tamao proyectar su imagen en una pantalla colocada a 20 m.?

26.- Un muchacho observa que la sombra de un rbol tiene 15.68 m. de largo cuando el de su sombra es de 1.95 m. Si la altura del muchacho es de 1.73 m. Cul es la altura del rbol? (supngase que los rayos del sol son paralelos). 27.-Una escalera de 15 pies de longitud se coloca contra un poste con la base a 9 pies del poste. A qu altura del suelo est la parte ms alta de la escalera? 28.- Una persona viaja 8 millas al norte, 3 millas al oeste, 7 millas al norte y 11 millas al este. A qu distancia est la persona del punto original? 29.- Una escalera est reclinada en un edificio. Si la escalera forma un ngulo de 63 con el suelo y llega al edificio a una altura de 16 m., A que distancia del edificio se encuentra el pie de la escalera? 30.- Un guardabosque se encuentra en una torre a 40 m. sobre el nivel del suelo. Descubre un incendio a un ngulo de depresin de 6 A que distancia se encuentra el incendio de la torre del guardabosque? 31.- Un alambre de soporte debe ser colocado en la punta de un poste telefnico de 30 pies de altura y fijado en la tierra Qu cantidad de alambre se necesitar para que hiciera un ngulo de 50 con el nivel del suelo? 32.- Una escalera elctrica debe transportar a la gente a una distancia vertical de 18 pies y debe hacer un ngulo de 20 con el suelo Qu longitud debe tener la escalera? 33.- Un globo de aire caliente se mantienen a una altitud constante de 800 m. y pasa directamente por encima de un observador. Despus de 2 minutos, el observador ve el globo con un ngulo de elevacin de 70 Determine la velocidad del globo en km/hr. 34.- Una lancha de motor se encuentra a media milla exactamente enfrente del punto A y viaja en direccin paralela de la playa. Despus de 5 min. se observa la lancha a un ngulo de 34 retirada de la lnea de visin original. Determine la velocidad de la lancha en millas por hora. 35.- Si un hombre de 6 pies de altura proyecta una sombra de 9 pies de largo sobre el nivel del suelo, aproxime el ngulo de elevacin del sol redondeando al grado ms cercano. 36.- Si el sol se encuentra a un ngulo de elevacin de 62, Qu largo tendr la sombra proyectada por una nia de 5 pies de altura?

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37.- Un observador de la guardia costera se encuentra en un faro a 58 pies sobre el nivel del agua observa dos barcos en lados opuestos al faro, sobre la misma lnea de visin. Uno se encuentra con un ngulo de depresin de 41 y se dirige directamente hacia el faro, mientras que el otro se encuentra con un ngulo de depresin de 28 y se traslada en direccin opuesta al faro. Qu distancia hay entre los dos barcos? 38.- A medida que un observador se levanta verticalmente, su ngulo de elevacin desde un punto P, en el suelo situado a 110 km. Del punto Q que est directamente bajo el globo, cambia de 19 a 32 determine que tan lejos se eleva el globo durante ese periodo. 39.- Una mujer se encuentra parada en una ventana a 80 pies sobre el nivel el suelo. Observa a un nio que camina directamente hacia ella, mientras que el ngulo de depresin hacia el nio cambia de 42 a 65 Qu distancia a recorrido el nio? 40.- Una escalera de 20 pies de largo descansa sobre la pared de un edificio. Si el ngulo entre la escalera y el edificio es de 22. a) Aproximadamente a que distancia del edificio esta la parte inferior de la escalera?. b) Si esa distancia se incrementa en 3 pies, Aproximadamente, que tanto se mueve la parte superior de la escalera hacia debajo de la pared?

ECUACIONES TRIGONOMTRICAS. Resuelve las siguientes ecuaciones trigonomtricas. 1. 2. 3. 4. 5.

3tg! + 3ctg! = 4 3 7 2sen! + cos 2 ! = 4 senx + 1 = cos x sec ! = 2tg! 2sen 2 x + senx = 0

Funciones trigonomtricas en los cuatro cuadrantes. 1.- Determina todas las funciones trigonomtricas del ngulo

24 er , con ! en el 3 cuadrante. 7 "2 er b) csc ! = , con ! en el 3 cuadrante. 3 to c) tg! = " 3 , con ! en el 4 cuadrante.
a)

y el ngulo, sabiendo que:

ctg! =

d) e)

sec ! = " 5 , con ! en el 2do cuadrante. 2 do , con ! en el 2 cuadrante. cos ! = " 2

Funciones de 30, 60, y 45 sin calculadora. DEMOSTRACIONES.

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Tringulos oblicungulos. 1. a= 4.8, 2. a= 4, 3. A= 135, 4. A= 130, 5. a= 17, b= 8, b= 10, B= 30, a= 10, b= 12, B= 25, CALCULA

senA Y senC .

B= 150, CALCULA A, C, c. a= 12, b= 7, c= 7, CALCULA b, c, C. CALCULA b, c, C. CALCULA A, B, C.

Comprueba las siguientes Identidades trigonomtricas. 1. 2. 3. 4.

ctgx + senx = cos x seny sec y = tgy

1 = 2cos x sec x ! tgxctgx

tgx = sec x senx

5.

tgy + ctgy =

1 seny cos y 1 ctg 2 x

6.

sec2 x = csc xsenx +

7. 8.

sec A ! tgAsenA = cos A

(sec x ! tgx )

1 ! senx 1 + senx

9.

1 + cos 2 w ! sen2 w = ctgw 2senw cos w

2

1 + cos ! " 1 1 # 10. =$ + % 1 & cos ! ' sen! tg ! (

11.

ctg! +

sen! = csc ! 1 + cos !

12.

1 " sen! cos ! = cos ! 1 + sen!

tg! + cos ! = sec ! 1 + sen!

13.

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14.

1 ! ctg 2 x = ctg 2 x 2 tg x ! 1
sen! 1 + cos ! + = 2csc ! 1 + cos ! sen!

15.

16.

sec x + csc x = senx + cos x tgx + ctgx sen! + tg! = sen! tg! = sen! tg! ctg! + csc ! tg 2 A ! sen 2 A = sen4 A cos 2 A
2

17.

18.

1 ! ( senx ! cos x ) 19. = cos x sen2 x

20.

1 ! cos 2 y = tg 2 y 1 ! seny 1 + seny ( )( )

21.

1 ! csc y seny ! 1 = 1 + csc y seny + 1

22. 23. 24.

sen 4 w ! cos 4 w = 1 ! 2cos 2 w sen4 x + 2sen2 x cos 2 x + cos 4 x = 1

cos x cos x + = 2tgx csc x + 1 csc x ! 1 cos x cos x + = 2sec x 1 ! senx 1 + senx

25.

26.

cos x sec x = ctgx tgx

27.

sec2 y ! sen2 y = cos2 y + tg 2 y

tgx + cos x = sec x + ctgx senx

28.

29.

cos2 y + 9 = 10 ! sen2 y
csc A = 1 + tg 2 A tgA
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30.

23

31.

(tgx + ctgx ) tgx = sec2 x

csc2 A = 1 1 ! cos 2 A

32.

33. 34. 35.

sec2 xctg 2 x = csc2 x

sen! ( csc ! " sec ! ) = 1 " tg !

(tg! + ctg! ) sen! cos ! = 1

senx cos x + =1 csc x sec x

36. 37. 38.

tgA + ctgA = sec A csc A

2senx cos x = tgx 1 + cos 2 x ! sen 2 x sen! + tg! = sen! 1 + sec !

39.

40.

sen! ctg ! = sec ! csc2 !

41.

cos ! sen! ( ctg! + tg! ) = sec2 ! " tg 2!

csc ! = (1 + tg 2 ! ) ctg ! cos ! 1 tg 2! 1+ = cos ! sec ! " 1 cos 2 (1 + ctg 2 ) = 1 tg 2

42. 43.

44.

45.

1 = seny cos y tgy + ctgy

46.

(1 ! sent )(1 + sent ) =

1 sec2 t

47.

cos!ctg! " sen!tg! = 1 + sen! cos! csc! " sec!

48.

tg 2! " sen2! = tg 6! 2 2 ctg ! " cos !

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49.

(1 " ctg! )
csc2 !

+ 2sen! cos ! = 1

50.

sen! " cos ! + 1 sen! + 1 = sen! + cos ! " 1 cos ! tgx ! ctgx = 1 ! 2cos 2 x tgx + ctgx

51.

52.

sec4 x (1 ! sen4 x ) ! 2tg 2 x = 1

cos2 z ! 3cos z + 2 2 ! cos z = sen2 z 1 + cos z sen2t ! 4sent + 3 3 + sent = cos 2 t 1 ! sent cos3 ! " sen3! = 1 + sen! cos ! cos ! " sen! 2sen2 x + 3cos x ! 3 2cos x ! 1 = sen2 x 1 + cos x 2 3cos x + 5senx ! 5 3senx ! 2 = sen2 x 1 + senx ctg ( 90 " ! ) = 2sen! cos ! 1 + cos2 ! " sen2!

53.

54.

55.

56. 57.

58.

59.

csc sen (180 ! ) = ! sen sen ( 90 + )

Resuelve las siguientes ecuaciones trigonomtricas: a) b) c) d) e) f)

2 cos ! + 1 = 0.

R 120. R -21.47 R 0 R 120,180 R 60,30 R 120,180

2sen2! " sen! = 1

cos 2 ! = 2 " cos !

3 + 3cos x = 2sen 2 x
3tg! + 3ctg! = 4 3

3 + 3cos x = 2 (1 ! cos2 x )

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g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q)

2sen! + cos2 ! = 7 4
senx + 1 = cos x cos 2 x + senx = 0 sen2 x = cos 2 x sen2 x + cos x = 0 cos 2 x + cos x + 1 = 0 cos 2 x + senx = 1

R 30. R 0,-90 R 90,-30 R 22.5,-22.5

sen 2! = 3cos 2 !
cos x + 2senx = 2

sec ! = 2tg!

2sen 2 x + senx = 0

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