UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TCNICAS DE INVESTIGACIN TRABAJO COLABORATIVO No.

INTRODUCCIN

presente trabajo se realizara en base a un artculo de investigacin con el propsito de identificar conceptos referidos al planteamiento de un problema de investigacin, titulado El proceso de implementacin de la evaluacin por competencias en la Educacin Supe rior. Un estudio sobre el rol de los cargos acadmicos donde obtendremos informacin sobre las medidas que se han tomado en algunas instituciones universitarias catalanas con el propsito de implementar cambios que suponen la evaluacin de los estudiantes basada en competencias. Se identificara y explicara el tipo de investigacin empleada por el autor, se identificara la pregunta de investigacin que ha sido planteada por el autor, se identificara y describir la metodologa usada por el autor, se identificara y comentara sobre la respuesta a la pregunta de investigacin basada en los resultados obtenidos y posteriormente se analizara los resultados y conclusiones sobre la utilidad de la investigacin en la realidad. a. Identificar y explicar el tipo de investigacin empleada por el autor. La investigacin empleada por el autor segn la tcnica es de tipo Correlacional, ya que mide e interrelaciona mltiples variables de manera simultnea en situaciones de observacin; se basa en el propsito de la triangulacin de la informacin obtenida en las etapas previas al presente estudio, realizando una investigacin evaluativa a travs de una entrevista por escrito, abierta, a los cargos acadmicos (vicedecanos o posiciones similares) de cinco facultades donde se han detectado las buenas prcticas evaluadoras, se ha administrado un cuestionario a una muestra de 387 profesores universitarios de Catalua para recolectar informacin sobre

las medidas institucionales que se han tomado en estas facultades para para implementar los cambios de la evaluacin por competencias de una manera exitosa. b. Identificar la pregunta de investigacin planteada por el autor. Estaran las facultades universitarias Catalanas en condiciones de implementar cambios que suponen la evaluacin de los estudiantes basada en competencias? Cul sera el mtodo a utilizar para el desarrollo de la investigacin y metodologa ms adecuada? c. Identificar y describir la metodologa usada por el autor. La metodologa utilizada por el autor se realiza a partir de un estudio que se realiz durante un periodo de cuatro aos en diferentes universidades catalanas, haciendo uso de la metodologa mixta en donde se pretenda estudiar en una primera fase las buenas

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prcticas de evaluacin de competencias en las universidades catalanas y en una segunda fase conocer las percepciones de los acadmicos y los alumnos acerca de este tipo de evaluaci ...

a. Identificar y explicar el tipo de investigacin empleada por el autor La investigacin realiza por el autor puede ser de tipo exploratorio y descriptivo. Exploratorio porque cuando no existen investigaciones previas sobre el objeto de estudio o cuando el conocimiento del tema es tan vago e impreciso que no permite sacar conclusiones sobre qu aspectos son relevantes y cules no, se requiere en primer trmino explorar e indagar. Para ello se dispone de medios y tcnicas para recolectar datos en diferentes ciencias como son la revisin bibliogrfica especializada, entrevistas y cuestionarios, observacin participante y no participante y seguimiento de casos. Y puede ser descriptiva por cuanto en un estudio descriptivo se seleccionan una serie de conceptos o variables y se mide cada una de ellas independientemente de las otras, con el fin de describirlas. De acuerdo con los objetivos planteados, el investigador seala el tipo de descripcin que se propone realizar. Acude a tcnicas especficas en la recoleccin de informacin, como la observacin, las entrevistas y los cuestionarios. La mayora de las veces se utiliza el muestreo para la recoleccin de informacin, la cual es sometida a un proceso de codificacin, tabulacin y anlisis estadstico. Para hacer estudios descriptivos hay que tener en cuenta dos elementos fundamentales: El tamao de Muestra y el instrumento de recoleccin de datos. b. Identificar la pregunta de investigacin planteada por el autor Estudiar en una primera fase las buenas prcticas de evaluacin de competencias en las universidades catalanas y en la segunda fase conocer las percepciones de los acadmicos y los alumnos acerca de este tipo de evaluacin. c. Identificar y describir la metodologa usada por el autor