I EVALUACION DE MATEMTICA CICLO ESCOLAR 2014 ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA JORNADA VESPERTINA.

SAN BARTOLOM JOCOTENANGO, QUICH PROFA. Ana Beln Hernndez Rios. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO: __________ SECCION: ____________ INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes operaciones bsicas. (VALOR 10 Pts.) 1) 6750 356 + 1264 2) 8537 5675 + 365 3) 87584 3564 + 65767 4) 85674 94 + 7645 5) 75898 139 + 26

1) 236754 - 15291

2) 79675 - 12914

3) 946758 - 4329

4) 286754 - 5326

5) 849675 1234

INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes problemas de adiccin y sustraccin. a. Luis tiene en su granja 1,250 gallinas, 827 conejos, pero tiene espacio para tener 2,500 animales, Cuntos animales ms puede tener Luis en su granja?

b.

Paula tiene un huerto con 156 matas de tomate, 234 de chile pimiento y 98 menos de pepino que de chile pimiento. Cuntas matas de chile pimiento tiene? Cuntas matas tiene en total el huerto de Paula?

INSTRUCCIONES: Convierte las adicciones en multiplicaciones y encuentra el resultado: a. 19+19+19+19= c. 87+87+87=

b. 26+26+26+26+26+26=

d. 42+42+42+42+42+42+42=

INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas de multiplicacin. a. En la librera han recibido 64 libros sobre plantas y adems 5 colecciones sobre el cuidado de las plantas con 12 libros cada coleccin. Cuntos Libros recibieron en total?

b.

Ana ha comprado 14 libros de cuentos a Q3.00 cada uno. Ha entregado un billete de Q.50.00 para pagar Cunto dinero gasto? Cunto dinero le sobro?

INSTRUCCIONES: Escribe las partes de las operaciones.

67548 + 2469 69917

95678 - 4575 91103

365 x 4 1460

I EVALUACION DE COMUNICACIN Y LENGUAJE L-2 CICLO ESCOLAR 2014 ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA JORNADA VESPERTINA. SAN BARTOLOM JOCOTENANGO, QUICH PROFA. Ana Beln Hernndez Rios. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO: __________ SECCION: ____________ INSTRUCCIONES: Une con una lnea el concepto de la derecha con la definicin de la izquierda (Valor 10 Pts.)

Proceso cuya finalidad es intercambiar cualquier informacin. Es un relato breve que se transmite en forma oral o escrita. Narra hechos reales o imaginarios. Son narraciones cortas escritas en prosas o versos que dejan una enseanza llamada moraleja.

La Cancin El cuento La fabula La comunicacin. El poema

INSTRUCCIONES: Une cada sujeto con su predicado y forma oraciones. (Valor 10 Pts.) El Nosotras T y el Fabiola. Ellos. El Perro. Son muy parecidos. Fuimos a la calle principal. Organizaron la fiesta. Habla italiano.

INSTRUCCIONES: Escribe 5 oraciones que incluyan los siguientes verbos en el predicado.

Comern, Lloran, bailaba, eres, corren.

INSTRUCCIONES: Escribe un breve cuento que hayas escuchado de tus padres o abuelos. (Valor 10 Pts).

I EVALUACION DE FORMACION CIUDADANA CICLO ESCOLAR 2014. ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA JORNADA VESPERTINA. SAN BARTOLOM JOCOTENANGO, QUICH PROFA. Ana Beln Hernndez Rios. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO: __________ SECCION: ____________ INSTRUCCIONES: Colorea las oraciones que respondan la pregunta. (Valor 10 Pts.) Qu debe hacer el Estado para garantizar los derechos sociales? Quitar los hospitales Pblicos Garantizar una Justa distribucin de la riquezas del pas Privatizar la educacin pblica. Fomentar el nmero de empleos Proteger el ambiente y las reas ecolgicas. Garantizar el desempleo en el campo.

INSTRUCCIONES: Marca con los aspectos que facilitan la convivencia familiar (Valor 10 Pts.) Evitar la comunicacin con los padres y hermanos. Respetar las cosas y espacio de los dems. Pedir siempre cosas y no dar nada a cambio. Colabora con las tareas del hogar. Romper las reglas y normas de la casa. Disfrutar de diferentes actividades juntos.

INSTRUCCIONES: Escribe normas de convivencia en los siguientes Rectagulos. (Valor 10 Puntos)

CENTRO ESCOLAR

LA COMUNIDAD

EN LA SOCIEDAD

EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES. ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA JORNADA VESPERTINA. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO: __________ SECCION: ____________ INTRUCCIONES: En el mapa de Centroamrica ubica los pases que forman el continente central y coloralos.

INTRUCCIONES: Une con una lnea el nombre del pas con su respetiva bandera. (Valor 10 Pts.)

Honduras Nicaragua Guatemala Costa Rica El Salvador Panam

INTRODUCCINES: Traza una lnea para unir el nombre de cada presidente con el pas que gobern.

Tiburcio Caras

Guatemala

Arturo Araujo

El Salvador Tiburcio Caras

Nicaragua

Jos Santos Zelaya

Costa Rica

Honduras

Manuel Estrada Cabrera

I EVALUACION DE EXPRESIN ARTISTICA CICLO ESCOLAR 2014 ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA JORNADA VESPERTINA. SAN BARTOLOM JOCOTENANGO, QUICH PROFA. Ana Beln Hernndez Rios. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO: __________ SECCION: ____________

INSTRUCCIONES: Busca en la sopa de letras las siguientes palabras. (Valor 10 Pts.) a. b. c. d. e. f. Tecnologa Arte Ciencia Mantenimiento Computadora Obra.

T Y

E A

C N O L I

O G D S

I U I I

A O T E M A N I

I D C E

S O I N

F S I O

A B M Z Y N

U R

A W W B A T

O M

C O M P R U C T E N

R A

M E M S O U M A

INSTRUCCIONES: Explica con tus propias palabras, los pasos de cmo elaboraste tu pandereta. (Valor 10 Pts.) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Escribe la letra de cualquier cancin infantil que conozcas, ilstrala y colorala.