REGLAMENTO DEL SISTEMA INTEGRADO DE DESARROLLO DE LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES ACADMICOS (SIDTA) DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

TTULO I DISPOSICIONES FUNDAMENTALES Artcu ! "#$ A los fines del presente Reglamento se entender como Sistema Integrado para el Desarrollo de las Trabajadoras y los Trabajadores Acadmicos (SIDTA) al conjunto de acciones interconectadas e interactuantes que la ni!ersidad "oli!ariana de #ene$uela ( "#) y sus trabajadoras y trabajadores acadmicos %an de reali$ar para garanti$ar una &ptima capacitaci&n y desarrollo integral de stos' acciones necesarias para el desempe(o cabal de las funciones de docencia de pre y postgrado) producci&n y recreaci&n de saberes) integraci&n socioeducati!a y socio*producti!as) propias de todo docente uni!ersitario+ Artcu ! %#$ ,l SIDTA tiene como prop&sito fundamental promo!er el desarrollo integral de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos de la "#) para formar y consolidar una comunidad cient-fico*tecnol&gica y %umanista' orgnicamente articulada a la construcci&n del .oder .opular y al socialismo boli!ariano) mediante el .lan Integral de Desarrollo Acadmico (.IDA)) que cada trabajadora y trabajador acadmico debe formular y desarrollar en los /entros de ,studio y 01cleos Acadmicos) a los cuales debe adscribirse+ Artcu ! &#$ ,l SIDTA estar conformado por el conjunto de unidades acadmico* administrati!as responsables de dirigir) coordinar y administrar los procesos in%erentes al ingreso) permanencia) ascenso) desarrollo integral y egreso de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos de la "#+

Artcu ! '#$ ,l SIDTA estar adscrito y coordinado por el #icerrectorado) a tra!s de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos' de conformidad con el art-culo 34) numeral 5) del Reglamento 2eneral de la "#) y
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en coordinaci&n con las Direcciones de los /entros de ,studios) las Direcciones

Regionales de los ,jes 2eopol-ticos y las Direcciones 2enerales Acadmico* ,stratgicas6 Socio*Acadmica) de .roducci&n y Recreaci&n de Saberes) y de Integraci&n Socioeducati!a+

TTULO II DE LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES ACADMICOS Y SUS RESPONSABILIDADES Artcu ! (#$ Son trabajadoras y trabajadores acadmicos de la "# quienes

generen procesos de formaci&n) produ$can conocimientos y saberes) consoliden la integraci&n socioeducati!a) emprendan acciones socio*producti!as y desarrollen gestiones pol-tico*acadmicas institucionales' acciones pol-tico*acadmicas desarrolladas a tra!s de planes) programas y proyectos al ser!icio del ,stado y de las comunidades organi$adas) en funci&n de la construcci&n del socialismo boli!ariano y de conformidad con lo establecido en el art-culo 778 del Reglamento 2eneral de la "#' seg1n se e9presa a continuaci&n6

a) .roducci&n) recreaci&n y di!ulgaci&n de conocimientos y saberes pertinentes) en todos los mbitos de la !ida social e institucional local) regional) nacional) latinoamericano y caribe(o) y en los ambientes acadmicos de los ,jes 2eopol-ticos Regionales orientados a la construcci&n del .oder .opular' participando protag&nicamente en los procesos de in!estigaci&n) en la formaci&n acadmica integral para pregrado) especiali$aciones) maestr-as) doctorados) post doctorados y estudios no conducentes a grado' en el marco de la integraci&n socioeducati!a y la socio*producti!idad) sin otros l-mites que los pre!istos en el ordenamiento jur-dico !igente de la Rep1blica "oli!ariana de #ene$uela+ b) /umplir y desarrollar las acti!idades asignadas a tra!s de estrategias di!ersas) inno!adoras y en permanente re!isi&n) que permitan la creaci&n y recreaci&n de conocimientos y saberes para la producci&n y difusi&n de las teor-as re!olucionarias y su aplicaci&n en la prctica social transformadora' teniendo
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como orientaci&n estratgica) el fortalecimiento del proceso de construcci&n del socialismo boli!ariano+ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos desarrollarn estrategias que %arn posible la fle9ibili$aci&n de los curr-culos de los programas de formaci&n y su permanente re!isi&n y actuali$aci&n' en funci&n de responder a las necesidades de los grupos sociales en su desarrollo re!olucionario y transformador+ c) Desarrollar la gesti&n pol-tico*acadmica institucional teniendo como factor fundamental la in!estigaci&n cient-fico*tecnol&gica articulada a la docencia) a la integraci&n socioeducati!a y a lo socio*producti!o+ 2esti&n planificada y socialmente desarrollada a tra!s del .IDA+ d) Ascender en el escalaf&n de los trabajadores acadmicos de conformidad con lo establecido en los art-culos 773 al 755 del Reglamento 2eneral de la as- como con las normas que para tal efecto apruebe el /onsejo "#) ni!ersitario+

C)*tu ! I D+ P ), I,t+-r) .+ D+/)rr! ! Ac).012c! (PIDA) Artcu ! 3#$ ,l .IDA es el marco conceptual y programtico de la planificaci&n del desempe(o de cada trabajadora y trabajador acadmico) el cual comprender el conjunto de estrategias y l-neas de acci&n que definan y orienten su acti!idad in!estigati!a) docente) de integraci&n socioeducati!a) socio*producti!a y de gesti&n pol-tico*acadmica institucional+ ,n este sentido) el .IDA en su formulaci&n) debe considerar las siguientes dimensiones6 a) ,star articulado con el .royecto 0acional Sim&n "ol-!ar) con los .lanes de Desarrollo ,con&mico y Social de la 0aci&n) con las pol-ticas de educaci&n uni!ersitaria del ,stado y con el .lan Integral .ol-tico*Acadmico de la "#+

b) /ontribuir con el desarrollo de las ;reas Acadmicas aprobadas por el /onsejo ni!ersitario) as- como con el desarrollo de los /entros de ,studio y 01cleos Acadmicos) en correspondencia con la tica socialista y boli!ariana+
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c) 2estionar de manera fle9ible) una interacci&n permanente con las dinmicas e9istentes en las comunidades) donde la trabajadora o el trabajador acadmico despliegue la acti!idad pol-tico*acadmica+ d) ,!aluar integral y continuamente la pra9is cient-fico*tcnica) socio*%umanista) pol-tico*pedag&gica) in!estigati!o*formati!a) socioeducati!a y socio*producti!a que desarrolla de manera integrada) la trabajadora o el trabajador acadmico+

Artcu ! 4#$ :os criterios y lineamientos para formular la estructura organi$ati!a funcional y operati!a del .IDA) sern establecidos por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) conjuntamente con las Direcciones de los /entros de ,studios' en concordancia con lo establecido en el presente Reglamento y en el Reglamento 2eneral de la "#+ Artcu ! 5#$ /ada adscripci&n generar la obligaci&n de la trabajadora y el trabajador acadmico) para integrarse a las acti!idades de los /entros de ,studios y 01cleos Acadmicos' as- como) rendir cuentas del desarrollo de su .IDA+ A la !e$) cada adscripci&n generar la obligaci&n de los /entros de ,studio y 01cleos Acadmicos de facilitar el desarrollo del .IDA y %acerle seguimiento a su ejecuci&n y e!aluaci&n) como acto pre!io a la defensa de los resultados obtenidos por cada trabajadora o trabajador acadmico+ Artcu ! 6#$ :a e!aluaci&n del .IDA ser un proceso de carcter integral y formati!o) en el cual se priori$arn criterios acadmicos) pol-ticos*ideol&gicos) pedag&gicos) cient-fico*tcnicos y ticos+ Dic%a e!aluaci&n ser desarrollada permanentemente por intermediaci&n de a!ances escritos compartidos en los /entros de ,studios y 01cleos Acadmicos de adscripci&n) as- como en di!ersos espacios acadmicos) sociales) institucionales y pol-ticos) que se ju$guen necesarios o sean requeridos+ Artcu ! "7#$ :a trabajadora o el trabajador acadmico responsable del .IDA tiene el deber de presentar en forma peri&dica y p1blica el desarrollo del mismo+ A la !e$) tendr derec%o a ser notificada o notificado de recibir oportunamente el
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resultado de dic%a e!aluaci&n+ Tales presentaciones debern formar parte de las acti!idades del .IDA+ Artcu ! ""#$ ,l proceso de e!aluaci&n del .IDA permitir establecer el a!ance del mismo) priori$ando la siguiente ponderaci&n cualitati!a6 abandonado) iniciado) en proceso) a!an$ado y consolidado+ /ategor-as que debern ser descritas y e9presadas en Instrumentos de ,!aluaci&n dise(ados para tal fin' los cuales sern del conocimiento de la trabajadora o del trabajador acadmico al momento de planificar el .IDA) para luego ser presentado y a!alado por el /entro de ,studio y 01cleo Acadmico de adscripci&n+ Artcu ! "%#$ ,l proceso de e!aluaci&n de los resultados del .IDA) ser lle!ado a cabo por las siguientes personas6 a) :a trabajadora o el trabajador acadmico responsable del .IDA) mediante un proceso integral) formati!o y permanente de autoe!aluaci&n+ b) :as y los trabajadores acadmicos) y los estudiantes adscritos a los /entros de ,studios y 01cleos Acadmicos) as- como por las comunidades e instituciones donde se ejecute el .IDA+ Todos reali$ando dic%a e!aluaci&n mediante un proceso integral) formati!o y permanente de %eteroe!aluaci&n+ Artcu ! "&#$ :a e!aluaci&n de los resultados obtenidos en el .IDA) ser6 a) Refle9i!a y autocr-tica con miras a superar las carencias y debilidades encontradas en el desarrollo del .IDA) preser!ando las fortale$as del mismo+ b) ,nftica en !alorar la producci&n) creaci&n y recreaci&n de conocimientos y saberes) para su asimilaci&n en la prctica social transformadora+ c) Desarrollada mediante procesos e instrumentos dise(ados a tal fin) en el momento de planificar y ser a!alado el .IDA por el /entro de ,studio y 01cleo Acadmico de adscripci&n' con el fin de identificar las dificultades y limitaciones presentes en el mismo y establecer medidas que permitan alcan$ar los objeti!os propuestos+

Artcu ! "'#$ :a defensa p1blica de los resultados del .IDA es un acto in%erente al desarrollo del mismo y podr %acerse desde di!ersas perspecti!as ontol&gicas) epistemol&gicas) te&ricas) met&dicas y ticas' en correspondencia con las ;reas Acadmicas) los .rogramas de <ormaci&n y las :-neas de In!estigaci&n de los /entros de ,studios y 01cleos Acadmicos+ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos justificarn la utili$aci&n de dic%as perspecti!as+ Artcu ! "(#$ ,l ascenso en el escalaf&n de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos =rdinarios) se producir mediante la defensa p1blica de los resultados del .IDA' siendo el Trabajo de Ascenso) el resultado del desarrollo de un proyecto de in!estigaci&n cient-fico*tecnol&gica y>o de inno!aci&n) aplicando met&dicas di!ersas) ,l ascenso de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos %a de estar debidamente planificado en el .IDA y deber ser a!alado por el /entro de ,studio y 01cleo Acadmico de adscripci&n+ P)r8-r)9! Pr21+r!: ,l trabajo de maestr-a aprobado en alg1n .rograma de ,studios A!an$ados de la "#) podr presentarse) por una sola !e$) como Trabajo de Ascenso a la categor-a de Asistente o Agregado) sin ser sometido a una nue!a defensa+ Igualmente) la tesis doctoral podr ser utili$ada) por una sola !e$) como Trabajo de Acenso a la categor-a de Asistente) Agregado o Asociado+ P)r8-r)9! S+-u,.!: ,l trabajo de maestr-a o tesis doctoral) aprobado en otra Instituci&n uni!ersitaria o de in!estigaci&n) deber adaptarse mediante el informe de pertinencia acorde a la filosof-a de la "# y a su ra$&n de ser como proyecto pol-tico*acadmico de la Re!oluci&n "oli!ariana' para poder presentarse por una sola !e$ y dentro de los cinco (4) a(os posterior a dic%a aprobaci&n) como Trabajo de Ascenso a las respecti!as categor-as se(aladas en el pargrafo anterior y ser defendido ante un jurado) designado como est establecido en el art-culo ?@ del presente Reglamento+ ,n la misma oportunidad) el aspirante deber presentar el correspondiente t-tulo original) debidamente legali$ado+ Artcu ! "3#$ :a "# garanti$ar las condiciones necesarias para la reali$aci&n de

estudios de especiali$aci&n) maestr-a) doctorado y post doctorado de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos) orientados a su desarrollo acadmico'
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en correspondencia con el .royecto 0acional Sim&n "ol-!ar) los .lanes de Desarrollo ,con&mico y Social de la 0aci&n y con el .lan Integral .ol-tico* Acadmico de la ni!ersidad+

Artcu ! "4#$ :as Direcciones de los /entros de ,studios) conjuntamente con las trabajadoras y los trabajadores acadmicos adscritos) dise(arn y aplicarn oportunamente instrumentos para identificar las necesidades institucionales de formaci&n integral de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos+

C)*tu ! II D+ ) D+.2c)c2;, < C)r-) Ac).012c) Artcu ! "5#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos de la territoriali$aci&n) seg1n se e9presa a continuaci&n6 a) ,9clusi!a) AB %oras+ b) Tiempo /ompleto) ?8 %oras+ c) Cedio Tiempo) 73 %oras+ d) /on!encional) de dos (5) a siete (@) %oras+ P)r8-r)9! Pr21+r!: :a "# establece como prioridad la dedicaci&n e9clusi!a y el "# cumplirn

un %orario semanal de dedicaci&n) acorde con la pol-tica de municipali$aci&n y

tiempo completo de su personal acadmico+ :a condici&n de dedicaci&n e9clusi!a es incompatible con el ejercicio de otra funci&n remunerada+ P)r8-r)9! S+-u,.!: :a dedicaci&n a tiempo completo es incompatible con cualquier otra labor remunerada que por su -ndole o por su coincidencia de %orario) menoscabe el cabal cumplimiento en el desempe(o de las obligaciones uni!ersitarias' con las e9cepciones que autorice el /onsejo la Instituci&n a la cual prestar ser!icio+ ni!ersitario para reali$ar tareas especiales por tiempo determinado y debidamente certificadas por

Artcu ! "6#$ Se entiende por carga acadmica de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos el n1mero de %oras cumplidas en los diferentes ambientes acadmicos de los ,jes 2eopol-ticos Regionales) y debidamente a!aladas por los /entros de ,studios) las Direcciones Regionales y la Direcci&n 2eneral Socio*Acadmica' en conformidad con lo establecido en el art-culo 778 del Reglamento 2eneral de la "#+ A tal efecto) la trabajadora y el trabajador acadmico desarrollarn de manera integrada y equilibrada labores de docencia) in!estigaci&n) integraci&n socioeducati!a) socio*producti!as y de gesti&n pol-tico* acadmica institucional+ P)r8-r)9! =,2c!6 :a distribuci&n de la carga acadmica de cada trabajadora y trabajador acadmico deber e9presarse en el .IDA) en correspondencia con las necesidades institucionales) su tiempo de dedicaci&n) las obligaciones in%erentes a su categor-a acadmica y el mbito de acci&n pol-tico*acadmica donde realice tales labores6 sedes) aldeas y ambientes uni!ersitarios municipali$ados+ Todo ello en concordancia con el orden de prioridad establecido por la programas y los proyectos a los cuales se asocie+ Artcu ! %7#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos que %ayan sido designados por el /onsejo ni!ersitario para ejercer responsabilidades de direcci&n acadmica o administrati!a) no estarn e9entos de desarrollar acti!idades de in!estigaci&n) docencia y de integraci&n socioeducati!a' sin embargo) dic%a participaci&n no e9ceder la tercera parte de la dedicaci&n+ :as trabajadoras y trabajadores acadmicos que se desempe(en como delegadas o delegados sindicales) !oceras o !oceros profesorales ante los organismos de cogobierno) preser!arn totalmente la carga acadmica pre!ista en el .IDA+ ni!ersidad y con los

TTULO III DEL ESCALAF>N DE LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES ACADMICOS

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Artcu ! %"#$ :as categor-as del escalaf&n de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos son6 Instructor) Asistente) Agregado) Asociado) Titular y ,mrito' las cuales requieren para ingresar a la a) .ara ingresar a la por la :ey de "# o ascender en el escalaf&n) lo siguiente6

"# como trabajadora o trabajador acadmico a ni!el de

Instructor6 poseer t-tulo uni!ersitario y cumplir con las condiciones establecidas ni!ersidades y el presente Reglamento+

b) .ara ser trabajadora o trabajador Asistente6 tener suficientes credenciales que la o lo acrediten para ingresar en esta categor-a como trabajadora o trabajador acadmico ,special u =rdinario+ ,n caso de ascenso) %aber ejercido como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario en la categor-a de Instructor durante un m-nimo de dos (5) a(os en la resultados del .IDA ante un jurado+ c) .ara ser trabajadora o trabajador Agregado6 tener suficientes credenciales que la o lo acrediten para ingresar en esta categor-a como trabajadora o trabajador acadmico ,special u =rdinario' y en caso de ascenso) %aber ejercido como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario en la categor-a de Asistente durante un m-nimo de cuatro (A) a(os en la resultados del .IDA ante un jurado+ d) .ara ser trabajadora o trabajador Asociado6 tener el t-tulo de Doctor) suficientes credenciales que la o lo acrediten para ingresar en esta categor-a como trabajadora o trabajador acadmico ,special u =rdinario' y en caso de ascenso) %aber ejercido como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario en la categor-a de Agregado durante un m-nimo de cuatro (A) a(os en la aprobar la defensa de los resultados del .IDA ante un jurado+ e) .ara ascender a la categor-a de trabajadora o trabajador acadmico a ni!el Titular6 tener el t-tulo de Doctor) %aber ejercido como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario en la categor-a de Asociado durante un m-nimo de cinco (4) a(os en la jurado+
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"# y aprobar la defensa de los

"# y aprobar la defensa de los

"# y

"# y aprobar la defensa de los resultados del .IDA ante un

f) .ara ser trabajadora o trabajador acadmico ,mrito6 %aber ejercido como trabajadora o trabajador acadmico en la categor-a de Titular durante un m-nimo de cuatro (A) a(os en la "#) tener una obra intelectual reconocida en funci&n del desarrollo nacional y sean considerados como acreedores de tal calificaci&n por su contribuci&n a la superaci&n del modelo capitalista y a la prefiguraci&n de una ni!ersidad comprometida con el .oder .opular y el socialismo boli!ariano+ ,s una distinci&n que la confiere el /onsejo ni!ersitario) a proposici&n de los /entros de ,studios) 01cleos Acadmicos y el .oder .opular organi$ado+ P)r8-r)9! Pr21+r!: :a ubicaci&n de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos ,speciales u =rdinarios en el escalaf&n) ser sugerida por la /omisi&n /lasificadora /entral designada por el /onsejo del "aremo dictado por el /onsejo ni!ersitario) en funci&n ni!ersitario) pre!ia propuesta presentada por

la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos+ P)r8-r)9! S+-u,.!: :a conformaci&n y actuaci&n de los jurados para decidir los ascensos) se lle!ar a cabo conforme a lo establecido en los art-culos ?@) ?3 y ?D del presente Reglamento y en concordancia con las normas sobre los ascensos que a tal efecto dicte el /onsejo ni!ersitario+

P)r8-r)9! T+rc+r!: Euienes aspiren a ingresar o ascender a la categor-a de Asociado sin tener el t-tulo de Doctor) podrn %acerlo sometindose al procedimiento de ascenso establecido en el presente Reglamento y presentando como credencial mrito) el m9imo t-tulo de postgrado que posea (especiali$aci&n o maestr-a)) en concordancia con lo establecido en el art-culo ?5 del Reglamento de la :ey de ni!ersidades+ TTULO IV DE LA CLASIFICACION DE LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES ACADEMICOS

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Artcu ! %%#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos de la ,speciales) Fonorarios) =rdinarios y Gubilados+

"# a que

%ace referencia el art-culo 4 del presente Reglamento) se clasifican en6

C)*tu ! I D+ )/ Tr)?)@).!r)/ < !/ Tr)?)@).!r+/ Ac).012c!/ E/*+c2) +/ Artcu ! %&#$ Son trabajadoras y trabajadores acadmicos ,speciales de la "#6

7+ :os au9iliares acadmicos' quienes) sin poseer t-tulo de licenciado o su equi!alente) tengan la idoneidad necesaria para desempe(ar acti!idades dentro de los programas de formaci&n y proyectos de la estudiantes de la "#+ .referentemente ni!ersitario y de "# con t-tulo de Tcnico Superior

comprobada sol!encia acadmica y pol-tica' quienes podrn optar al escalaf&n de los trabajadores acadmicos dos (5) a(os despus de su contrataci&n como au9iliares acadmicos en la "#) posean t-tulo de licenciatura o su equi!alente) y cumplan con los dems requisitos e9igidos para ingresar al escalaf&n) seg1n lo pre!isto en el presente Reglamento y en la legislaci&n !igente+ 5+ :os in!estigadores) creadores y docentes libres' aquellas personas que por el !alor de sus trabajos) creaciones) in!estigaciones) o mritos de su labor profesional) intelectual) artesanal) art-stica) deporti!a o cient-fica) sean encargados temporalmente por la ni!ersidad para reali$ar funciones acadmicas+ ,l desempe(o de estos cargos ser credencial de mrito para el ingreso como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario+ ?+ :as trabajadoras y trabajadores acadmicos contratados' aquellas personas que posean el t-tulo de licenciado o su equi!alente) y un desarrollo profesional co%erente con los objeti!os de la "#' rigindose por lo pre!isto en el art-culo "#) en el respecti!o contrato y en la ni!ersitario) posterior al ser
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77? del Reglamento 2eneral de la

legislaci&n !igente+ :a contrataci&n de las trabajadoras o trabajadores acadmicos contratados ser aprobada por el /onsejo proceso de con!ocatoria p1blica para e!aluar sus credenciales)

seleccionados y ubicados en el escalaf&n' proceso acadmico*administrati!o coordinado por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) conjuntamente con las Direcciones de los /entros de ,studios y las Direcciones Regionales+ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos contratados podrn ingresar como personal acadmico =rdinario) despus de dos (5) a(os de su contrataci&n en la "#) siempre y cuando aprueben el /oncurso de =posici&n y el .rograma de <ormaci&n Integral descrito en el siguiente cap-tulo) y cumplan con los dems requisitos e9igidos en el presente Reglamento y en la legislaci&n !igente+ P)r8-r)9! Pr21+r!: :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos contratados que %ayan cumplido un (7) a(o ininterrumpido en el ejercicio del cargo) debern defender y aprobar el .IDA para poder optar a la reno!aci&n del respecti!o contrato+ P)r8-r)9! S+-u,.!: Euienes ostenten la condici&n de jubilado en otras instituciones) podrn ingresar a la acadmicos contratados+ P)r8-r)9! T+rc+r!: :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos jubilados en otras instituciones uni!ersitarias no podrn optar al /oncurso de =posici&n para ingresar en el escalaf&n de la "#+ "# como trabajadoras y trabajadores

C)*tu ! II D+ Pr!-r)1) .+ F!r1)c2;, I,t+-r) Artcu ! %'#$ ,l .rograma de <ormaci&n Integral dirigido a las trabajadoras y los trabajadores acadmicos ,speciales) est constituido por un /urso Inicial de Sensibili$aci&n Htico*.ol-tica (/IS,.) y la capacitaci&n para dise(ar y elaborar el
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.IDA) el cual comprende el desarrollo de l-neas de acci&n que orientarn los procesos y las acti!idades in%erentes a cada dimensi&n del trabajo socio* acadmico a reali$ar+ Artcu ! %(#$ ,l .rograma de <ormaci&n Integral ser dise(ado y dirigido por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) a tra!s del /omit 0acional de <ormaci&n y ,!aluaci&n .ermanente y los correspondientes /omits Regionales de <ormaci&n y ,!aluaci&n .ermanente+ P)r8-r)9! Pr21+r!: ,l /omit 0acional de <ormaci&n y ,!aluaci&n .ermanente estar conformado por cinco (4) trabajadoras o trabajadores acadmicos =rdinarios con categor-a m-nima de Asistente y con credenciales que demuestren fortale$as en el desempe(o tico*pol-tico y pedag&gico) en la gesti&n socio* acadmica) en la sistemati$aci&n de e9periencias socioeducati!as y proyectos socio*producti!os) y en la formaci&n te&rico*metodol&gica y de in!estigaci&n en las ;reas Acadmicas correspondientes+ Dic%os integrantes sern designados por el /onsejo ni!ersitario) pre!ia postulaci&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos y las Direcciones de los /entros de ,studios+ P)r8-r)9! S+-u,.!: :os /omits Regionales de <ormaci&n y ,!aluaci&n .ermanente estarn conformados de la misma manera establecida en el pargrafo anterior y sern designados por el /onsejo respecti!as Direcciones Regionales+ Artcu ! %3#$ :os resultados obtenidos en el .rograma de <ormaci&n Integral desarrollado por cada trabajadora o trabajador acadmico ,special) sern credenciales de mrito para optar al ingreso como trabajadora o trabajador acadmico =rdinario+ P)r8-r)9! Pr21+r!: A tal efecto) cada trabajadora y trabajador acadmico ,special ser tutorado por una trabajadora o trabajador acadmico =rdinario con categor-a superior a la del aspirante' designada o designado por el /onsejo ni!ersitario) a proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los ni!ersitario pre!ia postulaci&n de los

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Trabajadores Acadmicos) conjuntamente con las Direcciones de los /entros de ,studios de adscripci&n y las Direcciones Regionales correspondientes+ P)r8-r)9! S+-u,.!: De no e9istir en la tutores e9ternos a la "#) la posibilidad de designar tutoras o

tutores para determinadas ;reas Acadmicas) se podrn designar tutoras o ni!ersidad quienes posean conocimientos sobre la filosof-a) ni!ersitario) a ra$&n de ser y organi$aci&n de la Instituci&n) y manifiesten su !oluntad de aceptar tal designaci&n' designaci&n que ser aprobada por el /onsejo proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) las Direcciones de los /entros de ,studios y las Direcciones Regionales correspondientes+

C)*tu ! III D+ )/ Tr)?)@).!r)/ < !/ Tr)?)@).!r+/ Ac).012c!/ Or.2,)r2!/ Artcu ! %4#$ Son trabajadoras y trabajadores acadmicos =rdinarios) quienes ingresen al escalaf&n por /oncurso de =posici&n) por reingreso o por traslado de otra ni!ersidad 0acional y se desempe(en en cargos de naturale$a permanente' todo ello de conformidad con los deberes y derec%os establecidos en la /onstituci&n de la Rep1blica "oli!ariana de #ene$uela) la :ey =rgnica de ,ducaci&n) la :ey de ni!ersitario+ ni!ersidades) el Reglamento 2eneral de la "#) el presente Reglamento y las normas que para tal efecto dicte el /onsejo

C)*tu ! IV D+ C!,cur/! .+ O*!/2c2;, *)r) I,-r+/)r c!1! P+r/!,) Ac).012c! Or.2,)r2! .+ ) UBV Artcu ! %5#$ ,l /oncurso de =posici&n referido en el art-culo anterior y en los subsiguientes art-culos) tendr carcter p1blico y estar dirigido a las trabajadoras

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y los trabajadores acadmicos contratados de la

ni!ersidad que opten al mismo)

el cual se desarrollar de acuerdo a lo establecido en los siguientes art-culos+ Artcu ! %6#$ ,l proceso de ingreso de las trabajadoras y los trabajadores acadmicos ordinarios) ser coordinado por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) la Direcci&n 2eneral Socio*Acadmica y las correspondientes Direcciones de /entros de ,studios y Direcciones Regionales' en el marco del SIDTA y en atenci&n a las necesidades de las di!ersas ;reas Acadmicas e instancias institucionales) concretadas en el .lan Integral .ol-tico* Acadmico de la ni!ersidad+ ni!ersidad) mediante aprobaci&n del

Artcu ! &7#$ ,l ingreso al escalaf&n de la

/oncurso de =posici&n) ser en la categor-a de Instructor' a menos que los mritos profesionales) docentes o cient-fico*tcnicos) permita ubicar a la trabajadora o el trabajador en una categor-a superior) pre!ia e!aluaci&n) consideraci&n y decisi&n del /onsejo ni!ersitario) de acuerdo al informe presentado por la /omisi&n /lasificadora /entral+

C)*tu ! V D+ ) A*+rtur) .+ C!,cur/! .+ O*!/2c2;, Artcu ! &"#$ ,l /onsejo ni!ersitario aprobar la apertura del /oncurso de

=posici&n a solicitud del #icerrectorado y a proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos y la Direcci&n 2eneral Socio* Acadmica) conjuntamente con las correspondientes Direcciones de /entros de ,studios y Direcciones Regionales+ :a solicitud deber estar acompa(ada de un informe que contenga las especificaciones relati!as a las bases del /oncurso) en los siguientes aspectos6 a) /onstancia de que el cargo !acante objeto del /oncurso sea de naturale$a permanente) e9ista la disponibilidad presupuestaria para la categor-a correspondiente en el escalaf&n y atienda las necesidades del ;rea Acadmica objeto del /oncurso+
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b) /aracter-sticas y e9igencias que) en trminos del respecti!o desempe(o integral) requiere el cargo sometido a /oncurso+ c) Tiempo de dedicaci&n y labores espec-ficas que) dentro del .lan Integral .ol-tico*Acadmico de la ni!ersidad y en el marco del .IDA correspondiente) cumplir la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario+ d) Informe Acadmico elaborado por el respecti!o /omit del /entro de ,studios) en el cual se indique el n1mero de trabajadoras y trabajadores acadmicos e9istentes) sus categor-as y la dedicaci&n de los mismos' as- como las %oras dedicadas por ellos a los programas de formaci&n) producci&n y recreaci&n de saberes) a los proyectos de integraci&n socioeducati!a y socio*producti!os' y a la gesti&n pol-tico*acadmica institucional+ e) =tros que se consideren indispensables) a juicio del /onsejo ni!ersitario+

C)*tu ! VI D+ )/ Et)*)/ .+ C!,cur/! .+ O*!/2c2;, Artcu ! &%#$ ,l /oncurso de =posici&n se reali$ar de acuerdo a las siguientes etapas6 .rimera ,tapa6 /on!ocatoria p1blica del /oncurso de =posici&n por parte del /onsejo ni!ersitario a solicitud del #icerrectorado y a proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos' con indicaci&n de los cargos disponibles por ;reas Acadmicas' y de las bases del concurso) mediante anuncio en la .gina Ieb de la ni!ersidad+

Segunda ,tapa6 Inscripci&n de las candidatas y los candidatos en un lapso de !einti1n (57) d-as continuos a partir de la fec%a se(alada en la con!ocatoria' consignando en la /oordinaci&n Regional del /entro de ,studio de adscripci&n) los documentos que satisfagan las e9igencias establecidas en el art-culo ?? del presente Reglamento) para su respecti!a !erificaci&n) con entrega al aspirante de las bases del concurso y la constancia de %aber sido inscrito+
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Tercera ,tapa6 ,!aluaci&n de la trayectoria pol-tico*acadmica del aspirante) por parte de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos' considerando los documentos presentados) con base a los criterios establecidos en el presente Reglamento y en el "aremo que a tal efecto dicte el /onsejo ni!ersitario) a proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos+ /uarta ,tapa6 ,ntre!ista personal estructurada efectuada por equipos

interdisciplinarios) designados a tal efecto en cada ,je 2eopol-tico Regional por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) en acuerdo con las respecti!as Direcciones Regionales y las Direcciones de /entros de ,studios+ Euinta ,tapa6 .resentaci&n y defensa p1blica ante el jurado designado seg1n lo establecido en el art-culo ?@ del presente Reglamento) un Informe /r-tico que contenga la fundamentaci&n cient-fico*tcnica) tico*pol-tica) socio*cr-tica) pedag&gica) y te&rico*metodol&gica' en correspondencia con el ;rea Acadmica objeto del /oncurso+ ,l Informe /r-tico ser presentado una !e$ transcurrido sesenta (8B) d-as continuos despus de finali$ado el lapso de inscripci&n+

C)*tu ! VII D+ ) I,/cr2*c2;, +, + C!,cur/! .+ O*!/2c2;, Artcu ! &&#$ ,l o la aspirante) al formali$ar la inscripci&n en el /oncurso de =posici&n) consignar) con acuse de recibo) lo siguientes documentos6 a) .lanilla o carta de solicitud de inscripci&n del concursante+ b) /onstancias) tanto de la aprobaci&n del .rograma de <ormaci&n Integral como la ejecuci&n y e!aluaci&n integral del .IDA durante el ejercicio del cargo como trabajadora o trabajador acadmico contratado+ Ambas constancias) certificadas por el correspondiente /omit Regional de <ormaci&n y ,!aluaci&n .ermanente y por los /entros de ,studios de adscripci&n+ c) /urr-culum #itae del concursante y soportes del mismo) con !ista a los originales+
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d) <otocopia de la cdula de identidad del concursante o fotocopia de la 2aceta =ficial correspondiente) cuando se trate de !ene$olanos por naturali$aci&n+ e) /opia en fondo negro de los t-tulos de grado y postgrado obtenidos por el concursante' registrados) autenticados y>o certificados debidamente por las instancias a la cual competa+ Aquellos que %ayan sido e9pedidos en el e9terior) debern estar re!alidados y legali$ados por las instancias a las cuales competa+ f) /opia certificada de las calificaciones obtenidas por el concursante en los estudios del ni!el uni!ersitario+ g) ,l Informe /r-tico elaborado indi!idualmente por el concursante+ %) <otocopia de los diplomas y>o constancias que certifiquen la aprobaci&n o reali$aci&n de cursos no conducentes a grado+ ,n el caso de las constancias que certifican el trabajo en proyectos comunitarios) el concursante deber presentar constancias anuales con el nombre del proyecto) prop&sitos u objeti!os) justificaci&n) alcance y logros del mismo' todo a!alado por la !ocer-a de las organi$aciones que participaron en el proyecto+ i) <otocopia de las credenciales que certifiquen el desempe(o profesional del concursante' relacionado con la acti!idad fundamental del cargo !acante) objeto del /oncurso+ j) <otocopia de la portada) -ndice y contraportada de cada uno de los trabajos publicados) de los cuales sea autor el concursante6 libros) trabajos de in!estigaci&n) folletos o art-culos en publicaciones peri&dicas y no peri&dicas+ P)r8-r)9! Pr21+r!6 Todos los documentos deben estar foliados y encarpetados en una carpeta manila color marr&n con un -ndice) seg1n el orden establecido en el "aremo+ P)r8-r)9! S+-u,.!6 Toda fotocopia consignada se %ar con presentaci&n de su original' a los fines de dejar constancia de ello+ :a o el funcionario receptor estampar el sello J#isto el =riginalK y firma) quien entregar constancia firmada en la cual se se(alen los documentos recibidos+
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P)r8-r)9! T+rc+r!6 :a o el concursante que no consigne en su totalidad los documentos e9igidos en este art-culo) no se tendr como inscrito+

C)*tu ! VIII D+ I,9!r1+ Crt2c! Artcu ! &'#$ ,l Informe /r-tico se concibe como la sistemati$aci&n del esfuer$o pol-tico*acadmico reali$ado por la trabajadora o el trabajador acadmico contratado durante el lapso de contrataci&n en la ni!ersidad+ ,n la elaboraci&n del mismo se debe considerar las diferentes dimensiones que orientaron el desempe(o o pra9is socio*acadmica del concursante) a saber6 a) <ormaci&n integral (pregrado y estudios a!an$ados)) en el ;rea Acadmica correspondiente) articulado a la pra9is profesional y sociopol-tica+ b) .roducci&n y recreaci&n de saberes sobre in!estigaci&n socio*cr-tica) creaci&n esttico*art-stica) desarrollo cient-fico*tcnico e inno!aci&n+ c) Integraci&n socioeducati!a desde la territorialidad y la municipali$aci&n) como estrategias geopol-ticas para la inclusi&n y la proyecci&n socioeducati!a y socio* producti!a+ d) .romoci&n y di!ulgaci&n de saberes e9presadas en libros) art-culos arbitrados) art-culos en prensa) tecnolog-as audio!isuales y otras metodolog-as para la difusi&n de saberes+ e) 2esti&n pol-tico*acadmica institucional) tales como direcciones) coordinaciones y participaci&n en comisiones de trabajo que le fueran asignadas+ Artcu ! &(#$ :a Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) conjuntamente con las Direcciones de los /entros de ,studios) establecer la orientaci&n y met&dica apropiadas) tanto para la elaboraci&n del Informe /r-tico como para la presentaci&n y defensa p1blica del mismo+ Artcu ! &3#$ :a entrega del Informe /r-tico ante la /oordinaci&n Regional del /entro de ,studio de adscripci&n y su defensa se reali$arn en las fec%as
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publicadas por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos+

C)*tu ! IA D+ !/ Jur).!/ EB) u).!r+/ Artcu ! &4+ A los fines de la e!aluaci&n en el /oncurso de =posici&n y en los ascensos) el /onsejo ni!ersitario designar los respecti!os jurados a proposici&n de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) las Direcciones de los /entros de ,studios y las Direcciones Regionales' los cuales estarn integrados por tres (?) trabajadores acadmicos principales y tres (?) suplentes con categor-a superior al del aspirante' donde al menos dos pertenecern a la o el ascenso+ P)r8-r)9! Pr21+r!6 /ada jurado ser coordinado por el tutor o tutora del aspirante a /oncurso de =posici&n' y en caso de ascenso) por designaci&n e9pl-cita del /onsejo ni!ersitario+ ni!ersidad !inculados al ;rea Acadmica) objeto del concurso

P)r8-r)9! S+-u,.!: .ara la conformaci&n de los jurados) uno de los integrantes podr ser trabajadora o trabajador acadmico e9terno a la ni!ersidad+

Artcu ! &5#$ :os integrantes del jurado y sus suplentes no podrn estar !inculados al aspirante por la$os de parentesco %asta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad) ni por relaci&n conyugal o de %ec%o+ Artcu ! &6#$ /ualquier integrante del jurado podr ser recusado por el aspirante) mediante escrito ra$onado ante el /onsejo ni!ersitario) en el lapso de tres (?) d-as %biles posteriores a la publicaci&n de la Resoluci&n correspondiente' procediendo) en consecuencia) a sustituirlo o a ratificarlo+

C)*tu ! A D+ ) C )/292c)c2;, < R+/u t).!/ .+ C!,cur/! .+ O*!/2c2;,

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Artcu ! '7#$ :a calificaci&n definiti!a del /oncurso de =posici&n se reflejar en el acta suscrita por el respecti!o jurado) obtenida mediante la suma de las puntuaciones parciales alcan$adas en6 a) :a e!aluaci&n de la trayectoria pol-tico*acadmica) aportando el ?B L+ b) :a e!aluaci&n del desempe(o en el .IDA' aportando el ?B L+ c) :a defensa del Informe /r-tico) aportando el AB L+ P)r8-r)9! C,2c!: ,n cada e!aluaci&n se utili$ar una escala numrica comprendida entre uno (7) y !einte (5B) puntos) siendo la m-nima calificaci&n aprobatoria del /oncurso de =posici&n quince (74) puntos) en cualquiera de las tres e!aluaciones+ Artcu ! '"#$ ,l !eredicto emitido por parte del jurado) ser asentado en el acta del /oncurso de =posici&n correspondiente) una !e$ concluidas todas las presentaciones y deliberaciones del d-a+ Acta suscrita por los integrantes del jurado y consignada ante la respecti!a /oordinaci&n Regional del /entro de ,studio de adscripci&n) a los fines de su consignaci&n ante la Direcci&n Regional correspondiente+ Artcu ! '%#$ :a compilaci&n de todas las actas) por parte de las Direcciones Regionales) se presentar ante la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos' para luego ser presentadas y aprobadas dic%as actas por el /onsejo Resoluciones+ Artcu ! '&#$ na !e$ concluido el /oncurso de =posici&n y emitida la respecti!a ni!ersitario) se notificar a la trabajadora o trabajador ni!ersitario) y proceda a la emisi&n de las respecti!as

Resoluci&n por el /onsejo

acadmico) el resultado del /oncurso de =posici&n+ P)r8-r)9! Pr21+r!: :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos ganadores del /oncurso de =posici&n) se sometern al rgimen de permanencia y ascenso de la Instituci&n) conforme a lo establecido en el Reglamento 2eneral de la ni!ersidad y el presente Reglamento+
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P)r8-r)9! S+-u,.!: :a trabajadora o el trabajador acadmico contratado que resulte reprobado en el /oncurso de =posici&n) cesar en el ejercicio de sus funciones en la Instituci&n' y no podr concursar nue!amente en la lapso de dos (5) a(os contados a partir de su notificaci&n+ "#) por un

C)*tu ! AI D+ )/ Tr)?)@).!r)/ < !/ Tr)?)@).!r+/ Ac).012c!/ Ju?2 ).!/ Artcu ! ''#$ Son trabajadoras y trabajadores acadmicos Gubilados de la "#

quienes ostenten la condici&n de trabajadoras o trabajadores acadmicos) y de acuerdo con las disposiciones legales !igentes) sean declarados como tales por parte del /onsejo adscripci&n+ Artcu ! '(#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos Gubilados mantendrn los derec%os y deberes establecidos en el Reglamento de Gubilaciones y .ensiones de las Trabajadoras y los Trabajadores de la ni!ersidad) y go$arn de todos los beneficios pre!istos en las :eyes que regulen la materia+ ni!ersitario a solicitud de la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos y las Direcciones de los /entros de ,studios de

TTULO V DE LOS PERMISOSD LA EACEDENCIA Y EL AEO SABFTICO Artcu ! '3#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos =rdinarios tienen derec%o a disfrutar de los permisos) la e9cedencia y el a(o sabtico) pre!istos en el presente Reglamento) para cumplir compromisos fuera de la instituci&n o por otras ra$ones justificadas+ Artcu ! '4#$ :a trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario que aspire a la obtenci&n de un permiso) e9cedencia o a(o sabtico) deber solicitarlo mediante escrito ra$onado) acompa(ado de los recaudos que lo justifiquen) ante la
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/oordinaci&n Regional del /entro de ,studio de adscripci&n' el cual elaborar el respecti!o informe) considerando el desempe(o en el .IDA de la trabajadora o el trabajador acadmico solicitante+ Dic%o informe ser sometido a la consideraci&n de la Direcci&n del /entro de ,studios correspondiente) y ser a!alado y tramitado por la Direcci&n Regional ante el /onsejo ni!ersitario) cuando corresponda+

P)r8-r)9! Pr21+r!6 ,n caso que la trabajadora o el trabajador acadmico) no consigne los recaudos completos) el trmite no ser procesado+ P)r8-r)9! S+-u,.!: 0inguna trabajadora o trabajador acadmico podr abandonar sus labores sin la obtenci&n pre!ia del permiso) e9cedencia o a(o sabtico solicitado+ Artcu ! '5#$ :os permisos y la e9cedencia debern ser solicitados) por lo menos) con sesenta (8B) d-as continuos de anticipaci&n a la fec%a en que el solicitante aspire %acerlo efecti!o' sin embargo) en caso de urgencia comprobada) a juicio del respecti!o Director Regional) podr formularse con menor anticipaci&n+ Artcu ! '6#$ :a solicitud de a(o sabtico deber tramitarse con un (7) a(o de antelaci&n) ante el /entro de ,studio de adscripci&n) en funci&n a lo programado en el .IDA+ Artcu ! (7#$ :os &rganos uni!ersitarios que concedan el permiso) la e9cedencia o el a(o sabtico) participarn por escrito al interesado la decisi&n) as- como a la respecti!a Direcci&n del /entro de ,studios de adscripci&n) a la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) a la respecti!a Direcci&n Regional y a la Direcci&n 2eneral del Talento Fumano+ Artcu ! ("#$ Al concluir el permiso) la e9cedencia o el a(o sabtico otorgado) la trabajadora o el trabajador acadmico deber consignar ante el &rgano uni!ersitario que concedi& el mismo) un informe final pormenori$ado sobre las acti!idades reali$adas) conjuntamente con las certificaciones o constancias a que %ubiere lugar+ na !e$ anali$ado) ser remitido a la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos) a la Direcci&n del /entro de ,studios

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de adscripci&n) a la respecti!a Direcci&n Regional y a la Direcci&n 2eneral del Talento Fumano+ C)*tu ! I D+ !/ P+r12/!/ Artcu ! (%#$ :os permisos se concedern a la trabajadora o trabajador acadmico =rdinario6 a) .ara reali$ar labores fuera de la ni!ersidad que sean pertinentes a la

Instituci&n y de inters para su desarrollo socio*acadmico+ b) .or otras circunstancias que as- lo ameriten+ P)r8-r)9! =,2c!6 ,l permiso para reali$ar labores pol-tico*acadmicas atender a los principios de progresi!idad e intangibilidad de los derec%os %umanos' y en consecuencia) el tiempo transcurrido ser considerado como ser!icio acti!o en la Instituci&n) a los efectos de la antigMedad+ Adems de mantener los beneficios socioecon&micos establecidos por la ley) acuerdos federati!os y por la ni!ersidad+

C)*tu ! II D+ !/ P+r12/!/ R+1u,+r).!/ Artcu ! (&#$ A la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario se le podr conceder permiso remunerado por moti!os plenamente justificados) a fin de cumplir compromisos contra-dos con e!entos nacionales o internacionales) ascomo para desempe(ar misiones institucionales+ Igualmente) para cumplir con aquellos requisitos e9igidos por estudios de cuarto ni!el en el pa-s o el e9tranjero' siempre y cuando no cuente el solicitante) con el financiamiento e9terno para cubrir los gastos de mantenimiento y estad-a+ P)r8-r)9! =,2c!: na !e$ finalice el permiso remunerado) la trabajadora o el

trabajador acadmico adquirir el compromiso institucional) mediante contrato) de

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mantener su trabajo acadmico en la tiempo que dur& dic%o permiso+

ni!ersidad) al menos por el doble del

Artcu ! ('#$ De acuerdo con su duraci&n) el permiso remunerado en el pa-s) podr ser otorgado a la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario por los siguientes &rganos de la ni!ersidad6

a) ,l Director Regional correspondiente) %asta quince (74) d-as y un tiempo m9imo acumulado en el a(o) de un (7) mes+ b) ,l Director del /entro de ,studios de adscripci&n) desde quince (74) d-as %asta un (7) mes) y un tiempo m9imo acumulado en el a(o) de tres (?) meses' con el a!al del Director Regional correspondiente+ c) ,l /omit del /entro de ,studios de adscripci&n) por un per-odo superior a un (7) mes' no pudiendo e9ceder los tres (?) meses de duraci&n) sal!o en casos que as- lo ameriten' con los a!ales del Director Regional correspondiente y del Director del /entro de ,studios de adscripci&n+ P)r8-r)9! =,2c!: na !e$ concedido el permiso remunerado) la decisi&n ser

comunicada al(a) Director(a) 2eneral Socio*Acadmico) al(a) Director(a) del /entro de ,studio de adscripci&n) al(a) Director(a) 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos y al(a) Director(a) 2eneral del Talento Fumano+ Artcu ! ((#$ De acuerdo a su moti!o) el permiso remunerado fuera del pa-s) deber ser otorgado a la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario por el /onsejo ni!ersitario6

a) .ara asistir a acti!idades acadmicas plenamente justificadas) a!alado por la respecti!a Direcci&n Regional) la Direcci&n del /entro de ,studios de adscripci&n y por la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos+ b) .ara reali$ar misiones institucionales en el e9terior) al Rector) los #icerrectores) el Secretario 2eneral) los Directores 2enerales) los Directores Regionales y los Directores de /entros de ,studios+
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Artcu ! (3#$ Si la causa que moti!& el permiso remunerado) cesa antes de que transcurra el tiempo concedido) la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario) deber reintegrarse a sus labores sin esperar que !en$a la duraci&n del mismo+

C)*tu ! III D+ !/ P+r12/!/ ,! R+1u,+r).!/ Artcu ! (4#$ ,l /onsejo ni!ersitario podr conceder permiso no remunerado a la

trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario) con categor-a igual o superior a la de Asistente y a dedicaci&n e9clusi!a o tiempo completo) para reali$ar labores pol-tico*acadmicas en uni!ersidades nacionales u otras instituciones de educaci&n uni!ersitaria o de in!estigaci&n' sean estudios a!an$ados) labores de formaci&n) de producci&n y recreaci&n de saberes) de integraci&n socioeducati!a o socio*producti!as) y estn incluidos en el .IDA de la trabajadora o el trabajador acadmico) !inculados con algunas de sus dimensiones+ P)r8-r)9! =,2c!6 Igualmente se concedern permisos no remunerados para atender asuntos personales plenamente justificados+ Durante este tiempo la trabajadora o el trabajador acadmico no se considerar "#+ acti!o) en correspondencia al T-tulo # del Reglamento 2eneral de la

Artcu ! (5#$ :os permisos no remunerados tendrn una duraci&n m9ima de un (7) a(o) prorrogable anualmente %asta por cuatro (A) a(os) de acuerdo al informe sobre el desempe(o integral de la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario) elaborado a(o tras a(o por su tutor o super!isor' consignado en la Direcci&n 2eneral de Desarrollo de los Trabajadores Acadmicos+ ,n tal caso) esta Direcci&n informar del mismo a la Direcci&n del /entro de ,studios de adscripci&n) a la Direcci&n Regional correspondiente y a la Direcci&n 2eneral del Talento Fumano' solicitando al /onsejo ni!ersitario prorrogar el permiso+

P)r8-r)9! =,2c!6 ,l permiso no remunerado concedido para atender asuntos personales plenamente justificados) tendr una duraci&n m9ima de un (7) a(o) prorrogable por un (7) a(o ms+
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Artcu ! (6#$ Transcurrido el per-odo para el cual le fue concedido el permiso no remunerado) la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario deber reincorporarse a la ni!ersidad) conser!ando la situaci&n acadmica que ten-a cuando se le concedi& el permiso+ P)r8-r)9! =,2c!6 Si por cualquier circunstancia) la trabajadora o el trabajador acadmico =rdinario decide unilateralmente interrumpir el permiso no remunerado antes de cumplirse el per-odo de duraci&n del mismo) la disponible+ ni!ersidad podr reincorporarla o reincorporarlo) siempre y cuando el cargo de origen est

C)*tu ! IV D+ ) EGc+.+,c2) Artcu ! 37#$ :a e9cedencia la concede el /onsejo ni!ersitario a la trabajadora o

el trabajador acadmico =rdinario para desempe(ar cargos de autoridad y gobierno en otras instituciones uni!ersitarias) siempre que e9istan con!enios de intercambios suscritos entre ellas' as- como para cumplir misiones de alto rango al ser!icio del ,stado) de los .oderes .1blicos o de organismos nacionales o internacionales) y que a juicio del /onsejo para el pa-s y la ni!ersidad+ ni!ersidad y el tiempo ni!ersitario represente un beneficio

Artcu ! 3"#$ :a e9cedencia no ser remunerada por la

transcurrido en esta situaci&n) se considerar de ser!icio acti!o) siempre y cuando se desarrolle una acti!idad acadmica' en concordancia con lo establecido en el T-tulo # del Reglamento 2eneral de la "#+

C)*tu ! V
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D+ AH! S)?8t2c! Artcu ! 3%#$ :as trabajadoras y los trabajadores acadmicos =rdinarios tendrn derec%o al disfrute del a(o sabtico) a partir del sptimo a(o de ingreso en el escalaf&n como trabajadoras y trabajadores acadmicos =rdinarios' y cada siete (@) a(os) siempre y cuando %ayan alcan$ado la categor-a m-nima de Agregado+ Todo lo concerniente al disfrute y objeto del a(o sabtico) ser establecido en el Reglamento de A(o Sabtico aprobado por el /onsejo ni!ersitario+

TTULO VI DISPOSICIONES TRANSITORIAS Artcu ! 3&#$ Ante la ine9istencia de /oordinaciones Regionales de /entros de ,studios en los ,jes 2eopol-ticos de la ni!ersidad) cualquier trmite referido en el presente Reglamento que in!olucre a tales /oordinaciones) deber reali$arse a tra!s de la respecti!a /oordinaci&n Regional Socio*Acadmica+

TTULO VII DISPOSICIONES FINALES Artcu ! 3'#$ :o no pre!isto en el presente Reglamento relacionado con el SIDTA) ser decidido por el /onsejo ni!ersitario) atendiendo lo pre!isto en la legislaci&n !igente sobre la materia en el pa-s y la naturale$a del objeto perseguido+ Artcu ! 3(#$ Euedan derogados las Resoluciones y dems actos de igual o menor jerarqu-a dictados por la contempladas en este Reglamento+ Artcu ! 33#$ ,l presente Reglamento entrar en !igencia a partir de la fec%a de su publicaci&n) mediante Resoluci&n del /onsejo ni!ersitario+ ni!ersidad) donde se regulen las materias

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