UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEAR CURSO DE CINCIA DA COMPUTAO DISCIPLINA DE PROBABILIDADE E ESTATSTICA I EXERCCIOS

1. RESOLVIDOS

- ESTATSTICA DESCRITIVA

Populao ou universo : a) Um conjunto de pessoas; b) Um conjunto de elementos quaisquer c) Um conjunto de pessoas com uma caracterstica comum; d) Um conjunto de elementos com pelo menos uma caracterstica em comum; e) Um conjunto de indivduo de um mesmo municpio, estado ou pas. Uma parte da populao retirada para analis!"la denomina"se: a) Universo; b) Parte; c) Pedao; d) #ados $rutos; e) %mostra. % parte da estatstica que se preocupa somente com a descrio de determinadas caractersticas de um 'rupo, sem tirar conclus(es sobre um 'rupo maior denomina"se: a) )statstica de Populao; b) )statstica de %mostra; c) )statstica *n+erencial d) )statstica #escritiva; e) )statstica ,rupal. Uma srie estatstica denominada .emporal quando/ a) 0 elemento vari!vel o tempo; b) 0 elemento vari!vel o local; c) 0 elemento vari!vel a espcie; d) 1 o resultado da combinao de sries estatsticas de tipos di+erentes; e) 0s dados so a'rupados em subintervalos do intervalo observado. 3upon4a que uma pesquisa de opinio p5blica deve ser reali6ada em um estado que tem duas 'randes cidades e uma 6ona rural. 0s elementos na populao de interesse so todos os 4omens e mul4eres do estado com idade acima de 1 anos. 7ue tipo de amostra'em voc8 su'eriria/. %mostra'em )strati+icada Um mdico est! interessado em obter in+ormao sobre o n5mero mdio de ve6es em que 12.::: especialistas prescreveram certa dro'a no ano anterior ; N < 12.:::). #eseja"se obter uma amostra n < 1.9::. 7ue tipo de amostra'em voc8 su'eriria e por que/ %mostra'em % 3istem!tica #e acordo com as normas para representao tabular de dados, quando o valor de um dado muito pequeno, para ser e>presso com o n5mero de casa decimais utili6adas ou com a unidade de medida utili6ada, deve"se colocar na clula correspondente. a) ?ero ;:); b) .r8s pontos ;...); c) Um trao 4ori6ontal ;") d) Um ponto de interro'ao ;/); e) Um ponto de e>clamao ;@). %ssinale a a+irmativa verdadeira: a) Um 'r!+ico de barras ou colunas aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos 4ori6ontalmente. b) Um 'r!+ico de barras ou colunas aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos verticalmente. c) Um 'r!+ico de barras aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos verticalmente e um 'r!+ico de colunas, 4ori6ontalmente. d) Um 'r!+ico de barras aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos 4ori6ontalmente e um 'r!+ico de colunas, verticalmente. e) .odas as alternativa anteriores so +alsas. Um dado +oi lanado 2: ve6es e +oram re'istrados os se'uintes resultados 2 - 9 1 2 & 1 & & - - 1 2 2 9 1 2 1

&.

-.

2.

9.

=.

A.

C.

& - 2 1 1 9 9 1 1 - - - & - & & 9 9 & 9 9 1 Donstrua uma distribuio de +reqE8ncia sem intervalo de classe e determine: a. 0 n5mero de classe: a) 2 b) 9 c) = *tem %nulado d) 1: e) 2:
b. +) ') 4) i) j)

% amplitude .otal ;n) 2 9 = 1: 2: total

c. % +reqE8ncia F) 2 l) 9 m) = n) 1: o) 2: d. p) q) r) s) t)

% +reqE8ncia simples absoluta do primeiro elemento: 1:G :G 1 1: : simples relativa do primeiro elemento:

e. % +reqE8ncia u) 1:G v) :G H) 1 >) 1: I) : +. % +reqE8ncia 6) 1:G aa) :G bb) 1 cc) 1: dd) : '. % +reqE8ncia ee) 1:G ++) :G '') 1 44) 1: ii) :

acumulada do primeiro elemento:

acumulada relativa do primeiro elemento:

4. % +reqE8ncia simples jj) 1C FF) C ll) mm) &AG nn) 1AG i. % +reqE8ncia oo) 1 G pp) A-G qq) 2 rr) 9

absoluta do se'undo elemento:

simples relativa do quinto elemento:

ss)

acumulada relativa do se>to elemento:

j. % +reqE8ncia tt) 2: uu) A vv) 9 HH) 1::G >>) 19G

1:.

#ado o rol de medidas das alturas ;dadas em cm) de uma amostra de 1:: indivduos de uma +aculdade:
151 161 166 168 169 170 173 176 179 182 152 162 166 168 169 170 173 176 179 182 154 163 166 168 169 171 174 176 180 183 155 163 167 168 169 171 174 177 180 184 158 163 167 168 169 171 174 177 180 185 159 164 167 168 170 171 175 177 180 186 159 165 167 168 170 172 175 177 181 187 160 165 167 168 170 172 175 178 181 188 161 165 168 169 170 172 175 178 181 190 161 166 168 169 170 173 176 178 182 190

calcule: a) c) e) +) a amplitude amostral; a amplitude de classes; as +reqE8ncias absolutas da classes; as +reqE8ncias relativas; b) o n5mero de classes; d) os limites de classes;

') os pontos mdios da classes; 4) as +reqE8ncias acumuladas; i) j) o 4isto'rama e o pol'ono de +reqE8ncia; o pol'ono de +reqE8ncia acumulada;

F) +aa um breve coment!rio sobre os valores das alturas desta amostra atravs da distribuio de +requ8ncia. 3oluo

k = 1 + &,& lo'(1:: ) = 1 + &,& = =,9- A -: h= =2 A

At = 1C: 121 = -:

Classes 151 |- 156 156 |- 161 161 |- 166 166 |- 171 171 |- 176 176 |- 181 181 |- 186 186 |- 191 Total

fi 4 4 11 33 17 17 9 5 100

fri 0,04 0,04 0,11 0,33 0,17 0,17 0,09 0,05 1,00

Fi 4 8 19 52 69 86 95 100 -

Fri 0,04 0,08 0,19 0,52 0,69 0,86 0,95 1,00 -

xi 153,5 158,5 163,5 168,5 173,5 178,5 183,5 188,5 -

Histograma e Polgono de Frequncia Simples 35 30 25 20

fi

15 10 5 0
151 156 161 166 171 176 181 186 191

Classes

Polgono de Frequncia Acumulado

100 $0 #0 "0 !0 50 0 30 20 10 0 151 156 161 166 171 176 181 186 191 Fi

Classes

11.

0s dados se'uintes representam : observa(es relativas ao ndice pluviomtrico em determinado municpio do )stado: Jilmetros de c4uva
144 160 154 142 141 152 151 145 146 150 159 157 151 142 143 160 146 150 141 158

a) b) c) d)

#eterminar o n5mero de classes pela re'ra de 3tur'es; Donstruir a tabela de +reqE8ncias absolutas simples; #eterminar as +reqE8ncias absolutas acumuladas; #eterminar as +reqE8ncias simples relativas;

Xi 141 142 143 144 145 146 150 151 152 154 157 158 159 160 Total

fi 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 2 20

Fi 2 4 5 6 7 9 11 13 14 15 16 17 18 20

fri 0,1 0,1 0,05 0,05 0,05 0,1 0,1 0,1 0,05 0,05 0,05 0,05 0,05 0,1 1

Fri 0,1 0,2 0,25 0,3 0,35 0,45 0,55 0,65 0,7 0,75 0,8 0,85 0,9 1

1 .

Donsidere a se'uinte distribuio de +requ8ncia correspondente aos di+erentes preos de um determinado produto em vinte lojas pesquisadas.
Preos 50 51 52 53 54 Total No !e lo"as 2 5 6 6 1 20

e) +) ') 4) i)

7uantas lojas apresentaram um preo de KL2 ,::/ 2 Donstrua uma tabela de +reqE8ncias simples relativas. Donstrua uma tabela de +reqE8ncias absolutas acumuladas. 7uantas lojas apresentaram um preo de at KL2 ,:: ;inclusive)/ 13 7ual o percentual de lojas com preo maior de que KL21,:: e menor de que KL2-,::/ 6%

Preos 50 51 52 53 54 total
1&.

No !e #o"as 2 5 6 6 1 20

fri 0,1 0,25 0,3 0,3 0,05 1

Fi 2 7 13 19 20

Fri 0,1 0,35 0,65 0,95 1

0 quadro se'uinte representa as alturas ;em cm) de -: alunos de uma classe.

162 164 170 160 166 163 165 157 158 169 148 159 176 163 152 166 175 157 165 170 169 155 157 164 172 154 163 165 178 165 170 171 158 150 162 166 172 158 168 164

j) F) l) m)

Dalcular a amplitude total. %dmitindo"se 9 classes, qual a amplitude do intervalo de classe/ Donstruir uma tabela de +requ8ncia das alturas dos alunos. #eterminar os pontos mdios das classes.
At % 1"#&1 # % 30 ' % ! & ( % 30)! % 5 Classes 148 |- 153 153 |- 158 158 |- 163 163 |- 168 168 |- 173 173 |-| 178 Total fi 3 5 7 13 9 3 40 P$ 150,5 155,5 160,5 165,5 170,5 175,5

1-.

Minte alunos +oram submetidos a um teste de aproveitamento cujos resultados +ornam os que se se'uem.
26 18 20 27 28 25 21 22 24 18 15 13 13 25 28 19 18 24 17 28

Pede"se a'rupar tais resultados em uma distribuio de +reqE8ncias:

Xi 13 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 Total fi 2 1 1 3 1 1 1 1 2 2 1 1 3 20

12.

Donstrua uma tabela para mostrar que, em determinado curso, o n5mero de alunos matriculados nas 1 N , &N sries era, respectivamente, -:, &2 e C em 1CC= e - , &9 e & em 1CCA.
Alunos ,atriculadospor S-ries no curso . nos anos 1$$" e 1$$# '.os 1997 1998 /)ries 1a 40 42 2a 35 36 3a 29 32 Total 104 110 Fonte* +escon(ecida

19.

Donstrua uma tabela para mostrar que, de acordo com a Pesquisa Oacional por %mostra de #omiclios, PO%#, em 1CC 4avia no $rasil =&,1 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal at &&: reais ;pobres e miser!veis), -2 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal de &&: reais at 1&:: reais ;emer'entes) e 1&,9 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal acima de 1&:: reais ;classe mdia e ricos). %presente, tambm, percentuais.
Popula12o 3esidente no 4rasil no perodo de 1$$2 0e.&a Fa,iliar *e, reaisPo1(la2o *e, ,il34es$e.os &e 330 73,1 330 a 1300 45 $ais &e 1300 13,6 Total 131,7 Fonte* P/A+ & Pesquisa /acional Por amostra de +omiclios0

1=.

Paa um 'r!+ico de lin4as para apresentar o crescimento em altura de crianas do se>o masculino. 0s dados esto na tabela a se'uir.
Cres+i,e.to e, alt(ras &e +ria.as &o sexo ,as+(li.o

'lt(ras $)&ias

%&a&es 7 8 9 10 11 12

'lt(ra $)&ia *+,119,7 124,4 129,3 134,1 139,2 143,2

145 140 135 130 125 120 115 6 7 8 9 10 11 12 13 %&a&es 'lt(ra $)&ia *+,-

1A.

#ado o rol do n5mero de erros de impresso da primeira p!'ina de um jornal durante 2: dias, obteve"se os se'uintes resultados:
5 7 10 12 14 5 8 10 12 14 5 8 10 12 14 6 8 10 12 14 6 8 10 12 14 6 8 11 12 14 7 8 11 12 15 7 8 11 12 16 7 9 11 13 19 7 9 12 14 22

a)

Domplete a tabela de distribuio de +requ8ncia:

Classe 05 |- 08 08 |- 11 11 |- 14 14 |- 17 17 |- 20 20 |- 23 Total f P.M. F fr

3e'undo nos mostra a tabela acima responda: i) 7ual a amplitude total ;r) / ii) 7ual o valor de F ;n5mero de classe) / iii) 7ual o intervalo de cada classe ;4) / 3oluo

a) Domplete a tabela de distribuio de +requ8ncia:

Classe 5 |- 8 8 |- 11 11 |- 14 14 |- 17 17 |- 20 20 |- 23 Total

fi 11 14 14 9 1 1 50

xi 6,5 9,5 12,5 15,5 18,5 21,5 -

Fi 11 25 39 48 49 50 -

fri 0,22 0,28 0,28 0,18 0,02 0,02 1,00

b) 7ual a amplitude total ;r) / 23-5=18 c) 7ual o valor de F ;n5mero de classe) / 6 d) 7ual o intervalo de cada classe ;4) / 8-5=11-8=...=23-20=3
1C.

Domplete a tabela a se'uir:

Classes 62 - 65 + 12 66,5 36 225 0,15 Total 300 84 126 P.J. Fi fr 0,02 0,06
Classes 56 - 59 59 - 62 62 - 65 65 - 68 68 - 71 71 - 74 74 - 77 77 - 80 80 - 83 Total fi 6 12 18 48 42 36 63 45 30 300 xi 57,5 60,5 63,5 66,5 69,5 72,5 75,5 78,5 81,5 Fi 6 18 36 84 126 162 225 270 300 fri 0,02 0,04 0,06 0,16 0,14 0,12 0,21 0,15 0,1 1

:.

Donsidere a se'uinte tabela:

Classes 2,75 |- 2,80 2,80 |- 2,85 2,85 |- 2,90 2,90 |- 2,95 2,95 |- 3,00 3,00 |- 3,05 3,05 |- 3,10 3,10 |- 3,15 3,15 |- 3,20 3,20 |- 3,25 Total fi 2 3 10 11 24 14 9 8 6 3 90

*denti+icar os se'uinte elementos da tabela: a) PreqE8ncia simples absoluta da quinta classe. 24 b) PreqE8ncia total. 90 c) Qimite in+erior da se>ta classe. 3,05 d) Qimite superior da quarta classe. 2,95 e) %mplitude do intervalo de classe. 2,80-2,75=2,85-2,80=...=3,25-3,20=0,05 +) %mplitude total. 3,25-2,75=0,5 ') Ponto mdio da terceira classe. (2,85+2,90)/2=2,875
1.

Kesponda as quest(es abai>o: Jdia, Jediana e Joda so medidas de : a) ; ) #isperso b) ; ) posio c) ; ) assimetria d) ; ) curtose Oa srie 1:, :, -:, 2:, =:, A: a mediana ser!: a) ; ) &: b) ; ) &2 c) ; ) -: d) ; ) -2 2:G dos dados da distribuio situa"se: a) ; ) abai>o da mdia c) ; b) ; ) acima da mediana d) ; ) abai>o da moda ) acima da mdia

Dalcule para cada caso abai>o a respectiva mdia. a) =, A, C, 1 , 1b)

Xi Fi 3 2 4 5 7 8 8 4 12 3

c)
&.

Classes 68 - 72 72 - 76 76 - 80 80 - 84 Fi 8 20 35 40

Dalcule o valor da mediana. d) A , A9, AA, A-, C1, C&

Xi Fi 73 2 75 10

Jediana < A=
77 12 79 5 81 2 Jediana < ==

e)

+)
-.

Classes Fi

1-3 3

3-5 5

5-7 8

7-9 6

9 - 11 4

11 - 13 3

Jediana < 9,9&

Dalcule a moda ') &, -, =, =, =, A, C, 1:

Xi Fi

Joda < =

4) i)

2,5 3,5 4,5 6,5 7 17 10 5 Joda < &,2

10 - 20 7 20 - 30 19 30 - 40 28 40 - 50 32

Classes Fi

Joda <-1,11

2.

Para a distribuio abai>o calcular # , P- 7&

Classes 20 - 30 30 - 40 40 - 50 50 - 60 60 - 70 Fi 3 8 18 22 24

9.

#esvio Jdio, MariBncia e Doe+iciente de variao so medidas de : a) ; ) %ssimetria c) ; ) Posio b) ; ) #isperso d) ; ) Durtose #esvio Jdio para o conjunto de dados abai>o ser!:
xi 5 7 8 9 11 Fi 2 3 5 4 2

=.

a) ; ) 1, A b) ; ) 1, :
A.

c) ; ) 1,:: d) ; ) :,A&

0 #esvio Padro de um conjunto de dados C. % variBncia : a) ; ) & c) ; ) A1 b) ; ) &9 d) ; ) 1A Oa distribuio de valores i'uais, o #esvio padro : a) ; ) ne'ativo c) ; ) 6ero b) ; ) a unidade d) ; ) positivo 0 calculo da variBncia sup(e o con4ecimento da: a) ; ) Pac c) ; ) mediana b) ; ) mdia d) ; ) moda % variBncia do conjunto de dados tabelados abai>o ser!:
Classes 03 |- 08 08 |- 13 13 |- 18 18 |- 23 Fi 5 15 20 10

C.

&:.

&1.

a) ; ) 1,&9 b) ; ) 1A,&2
& .

c) ; ) -,2d) ; ) :,99

Ouma empresa o sal!rio mdio dos 4omens de KL -:::,:: com um desvio padro de KL12::,::, e o das mul4eres na mdia de KL&:::,:: com desvio padro de KL1 ::,::. 7ual dos se>os apresenta maior disperso. ;%nalise pelo D.M.) a) ; ) as mul4eres c) ; ) 4omens e mul4eres b) ; ) os 4omens d) ; ) nen4uma das anteriores %nalisando as curvas abai>o marque a resposta correta.

&&.

;*) ;**) a) a curva * simtrica " c) a curva * simtrica

;***)

> R med R mo ;
R> ;

b) a curva ** assimtrica positiva " mo R

> < med < mo ; d) a curva *** simtrica positiva > < med < mo ;
&-.

Para as distribui(es abai>o +oram calculados #istrib. % #istrib. $

Classes 02 |- 06 06 |- 10 10 |- 14 14 |- 18 18 |- 22 Fi 6 12 24 12 6 Classes 02 |- 06 06 |- 10 10 |- 14 14 |- 18 18 |- 22 Fi 6 12 24 30 6

#istrib. D
Classes 02 |- 06 06 |- 10 10 |- 14 14 |- 18 18 |- 22 Fi 6 30 24 12 6

> Jed Jo 3 > Jed Jo 3 > Jed Jo 3

< < < < < < < < < < < <

1 S' 1 S' 1 S' -,S' 1 ,CS' 1&,2S' 19S' -, :S' 11,1S' 1:,2S' AS' -, :S'

Jarque a alternativa correta: a) a distribuio * assimtrica ne'ativa; b) a distribuio ** assimtrica positiva; c) a distribuio *** assimtrica ne'ativa moderada. d) a distribuio * simtrica;