UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE INGENIERIA LABORATORIO DE SISTEMAS DE COMUNICACIONES

Prctica 5 Distorsin Lineal

Alumno: lvarez Crdoba Luis David Profesor: M.I. Jorge Monroy Jurez Grupo: 9 Profesor de Teora: I. Cesar Enrique Bentez Joyner Grupo de teora: 5 Fecha de entrega: Mircoles 2 de Abril de 2014

Finalidad 1. Conocer la distorsin que sufren las seales que se propagan a lo largo de cables telefnicos y una de las formas de corregirlas Metas: Al concluir la prctica el alumno: 1. Podr definir los cuatro tipos principales de distorsin e identificarlos cuando se presenten. 2. Podr enunciar las causas de la distorsin y algunas de las formas de evitarla o corregirla. 3. Aprender a usar los dispositivos de correccin de distorsin de frecuencia. Experimentos 1. Obtencin de la curva de la respuesta a la frecuencia de la lnea telefnica. 2. Obtencin de la respuesta a la frecuencia del corredor de distorsin. 3. Obtencin de la curva de respuesta de la lnea con el corredor conectado en cascada conella. Lista de equipo - Un generador de funciones - Un frecuencmetro - Un osciloscopio - Un multimetro - Tablero de pruebas de distorsin lineal - Cables de conexin y adaptadores. Diagrama de bloques

Cuestionario de la prctica

1. Qu se espera aprender en la prctica? Conocer la distorsin que sufren las seales que se propagan a lo largo de cables telefnicos y una de las formas de corregirlas.

2. Defina qu es la distorsin La variacin de mi seal de salida con respecto a la de la entrada en nuestro Sistema.

3. Clasifique la distorsin Fase: Capacitancia->Atrasa la seal Lineal Inductancia->Adelanta la seal Atenuacin: Resistencia Distorsin Armnicos: Provocada por elementos activos (diodos, transistores, compuertas lgicas, Alineal amplificador operacional. Intermodulacin: Se cumple la condicin anterior y se deber tener dos o ms seales a la entrada del sistema de comunicaciones. 4. Cmo se sabe que un circuito est produciendo distorsin? Cuando se presenta cualquiera de los tipos de distorsin especificado en el punto anterior.

5. Cmo se sabe que un circuito est produciendo distorsin lineal? Si no produce armnicas, sabremos que la distorsin es lineal

6. Qu tipo de distorsin se analiza en la lnea? Distorsin lineal.

7. Dibuje y explique el circuito de pruebas usado en la prctica

Este circuito de pruebas nos permite simular la distorsin que se puede llegar a dar en una lnea telefnica. Etapa A) Simula una lnea telefnica. [Filtro Paso-Bajo] Etapa B) Circuito Corrector: Corrige el desfasamiento de la seal ocasionado en la etapa A. (Amplifica/Adelanta la seal) Etapa C) Carga: Simula un aparato telefnico.

8. Obtenga experimentalmente la curva de voltaje de salida y de fase del cable telefnico en funcin de la frecuencia para un voltaje de entrada de 5 Vrms y cubriendo un rango de 100 Hz a 7 kHz. Las escalas de las grficas sern lineales. Frecuencia [Hz] 100 600 1200 1800 2400 3000 3600 4200 4800 5400 6000 6600 7200 Ventrada [V] 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 Vsalida 4.99 4.69 4.06 3.28 2.75 2.3 1.98 1.74 1.56 1.34 1.28 1.17 1.08 [] 0 11.25 27.71 33.33 45 52.92 53.33 60 68.57 80 84.7 88.8 90 Ganancia 0.99204771 0.93240557 0.80715706 0.65208748 0.54671968 0.45725646 0.39363817 0.34592445 0.31013917 0.26640159 0.25447316 0.23260437 0.21471173

Nos damos cuenta que la seal de salida est atrasada con respecto de la entrada

9. Igual al punto 8, pero ahora con el corrector Frecuencia [Hz] Ventrada [V] Vsalida [] 0 11.25 17.14 22.65 25.71 42.35 46.28 57 65.45 72 81 84 90 Ganancia 0.17892644 0.1888668 0.21073559 0.24850895 0.30019881 0.3638171 0.43737575 0.51689861 0.62425447 0.72564612 0.82306163 0.91053678 0.98807157

100 5.03 0.9 600 5.03 0.95 1200 5.03 1.06 1800 5.03 1.25 2400 5.03 1.51 3000 5.03 1.83 3600 5.03 2.2 4200 5.03 2.6 4800 5.03 3.14 5400 5.03 3.65 6000 5.03 4.14 6600 5.03 4.58 7200 5.03 4.97 Podemos notar que la seal de salida est adelantada con respecto de la entrada.

10. Igual al punto 8, pero ahora conectando en cascada el cable telefnico con el corrector de distorsin Frecuencia [Hz] 100 600 1200 1800 2400 3000 3600 4200 4800 5400 6000 6600 7200 Ventrada [V] 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 5.03 Vsalida [] 0.3739 0.3732 No se nota 0.3721 No se nota 0.3722 0.3748 0.3786 0.3838 0.3882 0.391 0.3928 0.3927 0.3913 0.3879 0 Ganancia 0.074334 0.07419483 0.07397614 0.07399602 0.07451292 0.07526839 0.07630219 0.07717694 0.0777336 0.07809145 0.07807157 0.07779324 0.0771173

5.14 9 10.9 12 15 15.69 20 22.5 24 36

11. Convierta las grficas anteriores en curvas de ganancia vs frecuencia. Considere que el voltaje de entrada es constante y que la ganancia es G=Vsal/Vent Estn las grficas adjuntas en los puntos anteriores.

12. Con qu criterio se determinan los lmites de frecuencia dentro de los cuales la curva se considera plana? Hay varios mtodos, el que vimos en clase fue uno llamado de 3 db (decibeles). Trata de que en la parte de la onda que ms se acerque a una recta tomar en cuenta 3db para poderla considerar como plana.

13. Analice las grficas obtenidas y determine si el corrector cumpli con su cometido Si, mantuvo amplitud y desfasamiento constantes en el rango para la voz.

14. Hubo distorsin armnica? No, porque no hay nada que tenga semiconductores. Solo tenemos elementos pasivos. 15. Se not distorsin por intermodulacin? Justifique su respuesta No porque la distorsin por intermodulacin se da cuando dos o ms seales atraviesan simultneamente un sistema no lineal.

16. En las grficas se utilizaron escalas lineales, especifique qu otro tipo de escalas horizontal y vertical se pueden emplear en ellas y qu unidades tendran los ejes. Escalas logartmicas.

17. En qu otra forma se pudo haber obtenido la grfica del experimento? Con graficadores lineales. Se usaban antes.

18. En qu campo se puede aplicar el principio fundamental que se ha estudiado en la prctica? En comunicacin de voz y comunicaciones alambicas.

19. Anote sus comentarios Una prctica bastante extendidita pero buena, cada vez ms se van agrandando los conocimientos de la materia.