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Reflexiones sobre el quehacer psicodiagnostico Garca Arzeno Capitulo 1 H.

Lunazzi piensa el psicodiagnostico como la puesta en marcha de un proceso de investigacin (hiptesis, tesis, explicitacin del objeto de estudio). El punto de partida es un hecho, algo f ctico, un fenmeno. !lgo f ctico es algo "ue esta hecho # no puede negarse su realidad. El fenmeno es $lo "ue aparece%. La tarea psicodiagnostica comienza con el llamado "ue nos hace un sujeto por"ue algo le preocupa o le molesta # acude en busca de una respuesta a sus in"uietudes. Lo "ue transcurre desde el primer contacto hasta la despedida es lo denominado $hecho o fenmeno%. Ese llamado&demanda es denominado '()*+( '!,*-*E.)(. Ej. durme mal, tartamudea, o#e cosas raras, etc. Estos fenmenos son visibles, descriptibles/ pertenecen al orden de lo f ctico. 0limovs1# dice "ue los epistemologos distinguen 2 contextos en cuanto al problema del conocimiento cient3fico4 5ro el contexto del descubrimiento, 6do el de la justificacin # 2ro el de aplicacin. 7efine la teor3a como un conjunto de hiptesis "ue es lo "ue esta m s all de la experiencia inmediata. -reud primero se refiere a los casos particulares, luego pasa de lo observado a todos los casos # de explicaciones de lo "ue ocurre dando entidades hipot8ticas de car cter terico. .e describe luego de !ristteles el m8todo hipot8tico deductivo (contrastacion e la hiptesis con sus consecuencias observables). En psicoan lisis existe le interpretacin, "ue aparece en el desarrollo de la terapia, donde el material oral # la conducta del paciente se toman resignificados, lo cual permite contrastar hiptesis acerca del psicoanalizado. El m8todo hipot8tico deductivo parece dar cuenta del proceso de validacin de las interpretaciones. Es recomendable comenzar el informe psicodiagnostico final enumerando los fenmenos observables de los "ue partimos (dsm *+). )ambi8n existe lo *,-E9*:LE "ue existe en la realidad ps3"uica dentro de la mente del sujeto observador (psiclogo), "uien esta tratando de atar cabos para dar sentido a los datos recibidos. El sujeto # objeto se determinan mutuamente (relativismo gnoseolgico), el dato psicoanal3tico es una relacin interpersonal. El psiclogo no es solo un espectador receptivo, pasivo # el sujeto estudiado no es el ;nico agente activo/ sino "ue mantienen una permanente relacin dial8ctica (bleger).

El estudio psicodiagnostico tiene un xq y un co o hacer El por"ue4 por"ue ha# una demanda de un sujeto "ue sufre (motivo manifiesto). ! partir de esto, el psiclogo hace una serie de hiptesis presuntivas para el momento de seleccionar la estrategia diagnostica. El como hacer4 es la seleccin de los instrumentos diagnsticos # su secuencia para llegar a una hiptesis (nunca se llega a una certeza total). .e busca responder a la demanda del sujeto. :ateson sostiene "ue toda referencia a la $realidad% es ambigua, nunca se sabe si nos referimos al mundo tal como es o tal como lo vemos. La personalidad es un )(7(, una estructura, un todo din mico "ue es mucho mas "ue la mera sumatoria de facultades, aptitudes o funciones. -reud dice "ue la personalidad es un todo determinado por las series complementarias, producto de la historia de tres generaciones # "ue guarda estrecha relacin con el cuerpo # con el entorno socioeconmico cultural. Las t8cnicas pro#ectivas nos brindan una informacin m s amplia acerca del sujeto. Las transferencia # la contratransferencia son herramientas esenciales en el "uehacer psicodiagnostico. Ha# una dualidad rec3procamente determinada # determinante. <uando el sujeto se dice $algo me pasa%, aparece la conciencia de enfermedad (buen pronostico). !dio4 es la frustracin libidinal "ue provoca el dese"uilibrio pulsional o la herida narcisistica. .urgen sentimientos con signo negativo, una intensidad similar al amor pero con signo contrario. =na vez instalado, la ;nica solucin es la expulsin del objeto >racias a la intervencin de los mecanismos de escisin # pro#eccin. La energ3a "ue insume el proceso de odiar proviene de E9(., del a pulsin libidinal. ?ulsin de muerte4 consecuencia de una profunda herida sufrida por el narcisismo del sujeto "ue le hace sentir una profunda humillacin. .artre afirma "ue el ser es # la nada no es, # -reud dice "ue la pulsin de muerte no tiene representacin en el inconsciente, por lo tanto la pulsin de muerte no es. La autodestruccin es producto del desinvestimiento libidinal secundario a una frustracin libidinal.

Garca Arzeno" Reflexiones sobre el quehacer psicodiagn#stico Captulo $% &istintos esque as te#ricos referenciales y psicodiagn#stico" 'ip#tesis de traba(o en psicodiagn#stico a) 'ip#tesis proyecti*a (La@rence -ran1) El sujeto siempre pro#ecta algo personal. Proyeccin: +,reud) (5ABC) .e pro#ecta al mundo externo, una excitacin sexual endgena (5ABD) ?roceso defensivo "ue nos permite ignorar lo indeseable en nosotros mismos por"ue esto provoca ansiedad (5B52) )ambi8n se pro#ecta, para configurar el mundo externo. Apercepcin La percepcin pura es un concepto hipot8tico convencional "ue sirve para medir las distorsiones perceptivas subjetivas. =na experiencia nueva es asimilada # transformada por el residuo de otras pasadas # constitu#e una nueva totalidad llamada $masa aperceptiva%. )oda percepcin es din micamente significativa. b) -a personalidad Es una >estalt (algo m s "ue la suma de factores) Es din mica, en constante proceso # cambio Est en constante intercambio con el cuerpo # el medio exterior Es una estructura4 configuracin de m;ltiples funciones ,ing;n test mide o eval;a la totalidad de la personalidad4 necesidad de utilizar instrumentos diagnsticos variados # complementarios Es una matriz dentro de la cual se dan mecanismos "ue permiten acceder desde lo cc a lo precc e icc. Ha# un aparato ps3"uico compuesto por #o, super#o, ello <uanto m s inestructurada es la situacinEest3mulo m s se pro#ectan las necesidades, temores, deseos, actitudes del individuo # su historia (series complementarias) c) -a proyecci#n es expresi*a y defensi*a ! trav8s de las consignas # materiales, una situacin est3mulo externa moviliza los deseos, necesidades, pulsiones, valores (ello # super#o) "ue influ#en en el Fo # son influidos por 8l surge la apercepcin. Esta se pro#ecta al mundo externo en forma de alg;n tipo de conducta4 respuesta verbal, l;dica, gr fica, etc. d) &eter inis o psquico (postulado com;n al ?sicoan lisis # a la >estalt). )odo fenmeno ps3"uico tiene una o varias causas (plurideterminismo) # un significado. )iene una funcin econmica, defensiva pero tambi8n expresiva o creativa.

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