Manual Practicas de Circuitos Digitales

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CIUDAD JUREZ
Maribel Gmez Franco

MANUAL DE LABORATORIO DE CIRCUITOS
DIGITALES

M. C. MARIBEL GMEZ FRANCO
Profesora-Investigadora

Cd. Jurez, Chih., Mxico
Noviembre 2004

Instituto de Ingeniera y Tecnologa
Departamento de Elctrica y Computacin
Ing. en Sistemas Digitales y Comunicaciones

Maribel Gmez Franco
Manual de Laboratorio de Circuitos Digitales
Tercera revisin
Cd. Jurez, Chih., Mxico
Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, 2004
Materia: Circuitos Digitales
Pginas: 151

Circuitos Digitales Contenido
Maribel Gmez Franco iv
Contenido

Contenido...................................................................................................................iv
Introduccin............................................................................................................... 8
PRCTICA 1. INTRODUCCIN AL LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES ............ 11
Objetivo.................................................................................................................... 11
Material utilizado...................................................................................................... 11
Introduccin............................................................................................................. 11
Procedimiento........................................................................................................... 18
Preguntas................................................................................................................. 19
Conclusiones por integrante...................................................................................... 20
Referencias............................................................................................................... 20
PRCTICA 2. INTRODUCCIN AL CIRCUIT MAKER .................................................. 22
Objetivo.................................................................................................................... 22
Introduccin............................................................................................................. 22
Procedimiento........................................................................................................... 25
Preguntas................................................................................................................. 25
Referencias............................................................................................................... 26
PRCTICA 3. SUMADOR DE CUATRO BITS. SIMULACIN........................................ 28
Objetivo.................................................................................................................... 28
Introduccin............................................................................................................. 28
Procedimiento........................................................................................................... 29
Preguntas................................................................................................................. 31
Referencias............................................................................................................... 32
PRCTICA 4. SUMADOR DE CUATRO BITS .............................................................. 34
Objetivo.................................................................................................................... 34
Introduccin............................................................................................................. 34
Procedimiento........................................................................................................... 35
Preguntas................................................................................................................. 37
Referencias............................................................................................................... 38
PRCTICA 5. COMPROBACIN DE TABLAS DE VERDAD DE COMPUERTAS LGICAS
................................................................................................................................ 40
Material utilizado:..................................................................................................... 40
Componentes para simulacin: ................................................................................. 40
Introduccin:............................................................................................................ 40
Procedimiento........................................................................................................... 41
Preguntas................................................................................................................. 43
Referencias............................................................................................................... 44
PRCTICA 6. ANLISIS DE FORMAS DE ONDA UTILIZANDO CIRCUITMAKER. ......... 46
Objetivo.................................................................................................................... 46
Material y equipo utilizado........................................................................................ 46
Introduccin............................................................................................................. 46
Procedimiento........................................................................................................... 47
Preguntas................................................................................................................. 55
Referencias............................................................................................................... 56

Maribel Gmez Franco v
PRCTICA 7. ANLISIS DE FORMAS DE ONDA......................................................... 58
Objetivo.................................................................................................................... 58
Material y equipo utilizado: ....................................................................................... 58
Introduccin............................................................................................................. 58
Procedimiento........................................................................................................... 63
Preguntas................................................................................................................. 68
Referencias............................................................................................................... 70
PRCTICA 8. IMPLEMENTACIN DE COMPUERTAS LGICAS.................................. 72
Objetivo.................................................................................................................... 72
Introduccin............................................................................................................. 72
Procedimiento........................................................................................................... 73
Preguntas................................................................................................................. 76
Referencias............................................................................................................... 77
PRCTICA 9. IMPLEMENTACIN DE UN CIRCUITO LGICO .................................... 79
Objetivo.................................................................................................................... 79
Material utilizado:..................................................................................................... 79
Introduccin:............................................................................................................ 79
Procedimiento........................................................................................................... 80
Preguntas:................................................................................................................ 82
Referencias............................................................................................................... 83
PRCTICA 10. GENERADOR Y VERIFICADOR DE PARIDAD PAR .............................. 85
Objetivo.................................................................................................................... 85
Introduccin............................................................................................................. 85
Procedimiento........................................................................................................... 86
Preguntas................................................................................................................. 89
Referencias............................................................................................................... 90
PRCTICA 5. COMPARADOR DIGITAL ...................................................................... 92
Objetivo.................................................................................................................... 92
Introduccin............................................................................................................. 92
Procedimiento........................................................................................................... 93
Preguntas................................................................................................................. 95
Referencias............................................................................................................... 96
PRCTICA 12. SUMADOR/ RESTADOR EN COMPLEMENTO A DOS........................... 98
Objetivo.................................................................................................................... 98
Introduccin............................................................................................................. 98
Procedimiento..........................................................................................................100
Preguntas................................................................................................................102
Conclusiones...........................................................................................................102
Referencias..............................................................................................................102
PRCTICA 13. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS BIT POR BIT.......................104
Objetivo...................................................................................................................104
Material utilizado.....................................................................................................104
Introduccin............................................................................................................104
Procedimiento..........................................................................................................105
Preguntas................................................................................................................107
Conclusiones por integrante.....................................................................................108
Maribel Gmez Franco vi
Referencias..............................................................................................................108
PRCTICA 14. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS............................................110
Objetivo...................................................................................................................110
Introduccin............................................................................................................110
Procedimiento..........................................................................................................111
Preguntas................................................................................................................114
Referencias..............................................................................................................115
PRCTICA 15. CONTADOR SINCRONO....................................................................117
Objetivo...................................................................................................................117
Introduccin............................................................................................................117
Procedimiento..........................................................................................................117
Preguntas................................................................................................................119
Referencias..............................................................................................................120
PRCTICA 16. CONTADOR ASINCRONO..................................................................122
Objetivo...................................................................................................................122
Introduccin............................................................................................................122
Procedimiento..........................................................................................................122
Preguntas................................................................................................................123
Referencias..............................................................................................................124
PRCTICA 16. CONTADOR ASINCRONO..................................................................126
Objetivo...................................................................................................................126
Introduccin............................................................................................................126
Procedimiento..........................................................................................................126
Preguntas................................................................................................................127
Referencias..............................................................................................................128
PRCTICA 17. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS PARALELO-SERIE-PARALELO
...............................................................................................................................130
Objetivo...................................................................................................................130
Introduccin............................................................................................................130
Procedimiento..........................................................................................................131
Preguntas................................................................................................................133
Referencias..............................................................................................................134
PRCTICA 18. DISENO DE UNA MQUINA SECUENCIAL ........................................136
Objetivo...................................................................................................................136
Introduccin............................................................................................................136
Procedimiento..........................................................................................................136
Preguntas................................................................................................................138
Referencias..............................................................................................................139
PRCTICA 19. REGISTROS......................................................................................141
Objetivo...................................................................................................................141
Introduccin............................................................................................................141
Procedimiento..........................................................................................................142
Maribel Gmez Franco vii
Preguntas................................................................................................................145
Referencias..............................................................................................................146
PRCTICA 20. CORRECCIN DE UNA FALLA EN UN SISTEMA DE TRANSMISIN DE
DATOS ....................................................................................................................148
Objetivo...................................................................................................................148
Introduccin............................................................................................................148
Procedimiento..........................................................................................................149
Preguntas................................................................................................................150
Referencias..............................................................................................................151

Maribel Gmez Franco 8
Introduccin

En cada una de las prcticas se inicia con el objetivo especfico de la prctica.
Enseguida se lista el material a utilizar, slo las primeras tres prcticas incluyen esta
lista, a partir de la prctica cuatro el alumno disea los circuitos de las prcticas, por lo
tanto, l debe seleccionar los componentes adecuados y anotarlos en los espacios
destinados para ello. En la introduccin se mencionan algunos antecedentes y se
describe el funcionamiento esperado de la prctica. El procedimiento es la secuencia de
pasos que debe seguir el alumno para cumplir con el objetivo de la prctica. En cada
paso se le puede pedir al alumno que dibuje un circuito, resuelva algn mapa o que
llene una tabla. A continuacin se lista una serie de preguntas que el alumno debe
contestar. Por ltimo, el alumno debe escribir sus conclusiones con respecto al
desarrollo y los resultados obtenidos de la prctica.

La realizacin de cada prctica se complementa con el uso de un simulador de
circuitos. Siguiendo el procedimiento, primero se simula el circuito y despus se
conectan los componentes. Esto permite al alumno tener una idea ms clara de lo que
espera obtener una vez que construya la prctica. Adems, permite al alumno saber
con ms certeza qu componentes va a necesitar.

En la primera unidad del curso de Circuitos Digitales se estudian sistemas numricos,
operaciones aritmticas de nmeros con signo y cdigos digitales. El alumno todava no
est relacionado con circuitos integrados. La prctica 1 se divide en dos sesiones, en la
primera el alumno se familiariza con el equipo y los componentes bsicos como son:
tablilla de experimentos, interruptores, resistencias, LEDs, fuente de tensin y punta
lgica. En la segunda sesin utiliza un circuito integrado sumador 74283 para realizar
sumas de nmeros con signo. El circuito integrado se ve como una caja negra al cual se
le alimentan dos nmeros binarios de cuatro bits por medio de ocho interruptores y se
obtiene la suma binaria representada por cinco LEDs, uno indica el acarreo de salida y
los otros cuatro el resultado de la sumatoria. Las operaciones a realizar son sumas de
A+B y restas de A-B, donde B tomar el formato en complemento a 1 y complemento a 2
segn lo indique la prctica. El valor de B se introduce en el formato solicitado, esto es,
no es necesario agregar circuitera adicional para obtener los complementos.

En la segunda unidad del mismo curso se estudian las compuertas lgicas bsicas,
especificaciones y caractersticas de circuitos integrados, anlisis y diseo de circuitos
lgicos bsicos a partir de lgebra de Boole, teoremas de DeMorgan y mapas de
Karnaugh. En la segunda prctica el alumno comprueba las tablas de verdad de las
compuertas lgicas bsicas AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR y XNOR. Adems, se
comprueban igualdades entre compuertas, por ejemplo, una NOR equivale a una AND
con entradas negadas, esto es, con inversores conectados a las entradas. Tambin se
obtienen compuertas a partir de otras, por ejemplo, una NAND de tres entradas
utilizando compuertas de slo dos entradas.

En la tercera prctica, el alumno aprende a utilizar el generador de funciones y el
osciloscopio para analizar formas de onda. Esta prctica se divide en dos. En la primera
parte, se obtienen diagramas de tiempos de una NAND y una NOR de dos entradas en el
simulador. Adems, el alumno se familiariza con los trminos frecuencia, periodo y
amplitud. La segunda parte es la que se realiza en el laboratorio, en la primer sesin el
alumno se familiariza con el generador de funciones y el osciloscopio. Del generador se
obtiene una onda cuadrada con ciertas especificaciones. Despus de calibrar el
osciloscopio, el alumno conecta la salida del generador a la entrada del osciloscopio
para medir la seal. En la segunda sesin, el alumno mide el tiempo de subida y tiempo
de bajada de un circuito inversor.
Maribel Gmez Franco 9

En la tercera unidad se estudian circuitos lgicos combinacionales partiendo del diseo
del componente hasta la aplicacin del circuito integrado especfico. Para esta unidad
se desarrollan cuatro prcticas. En la prctica cuatro, el alumno disea un generador y
verificador de bit de paridad, como si fuera un sistema de transmisin de datos en
paralelo. En esta prctica trabajan en conjunto dos equipos, de tal forma que el equipo
1 enva un dato de cinco bits (cuatro de datos y uno de paridad) al equipo 2 y viceversa.
En la prctica cinco, el alumno disea un circuito comparador de dos nmeros de
cuatro bits, que como salida tenga tres indicadores: A<B, A>B y A=B. Hasta esta
prctica, el alumno utiliza nicamente compuertas lgicas bsicas. En la prctica seis,
el alumno disea un sumador/ restador en complemento a 2. Se utiliza un circuito
como referencia un circuito sumador 74283. Como entradas, se tienen dos nmeros de
cuatro bits, una seal de control que determinar si la operacin es suma o resta. Los
dos nmeros de entrada deben ser positivos. El resultado se representa por seis bits en
el formato signo magnitud, un bit de signo, un bit de acarreo y cuatro bits de magnitud.
A partir de la prctica siete, el alumno empieza a trabajar en el proyecto final. Esta
prctica consiste bsicamente en conocer el funcionamiento del multiplexor (MUX) y
demultiplexor (DEMUX). En la entrada se tienen cuatro bits que llegan al MUX. La
salida del MUX se conecta a la entrada del DEMUX. Como salida se obtienen cuatro
bits directamente del DEMUX. Dos lneas de seleccin se conectan en paralelo al MUX y
DEMUX, por lo tanto, al mismo tiempo se selecciona una entrada del MUX y una salida
del DEMUX, de tal forma que el dato de la entrada se transmite directamente a la
salida. En esta prctica el alumno empieza a trabajar con circuitos integrados que
trabajan con lgica negativa.

Al finalizar la prctica mencionada anteriormente, apenas se obtiene un sistema
manual de transmisin de bit por bit que no retiene informacin. En la prctica ocho,
se agrega un dispositivo que almacena cada bit que se recibe, un latch. Se soluciona el
problema de la retencin de datos, pero an la transmisin se hace manual porque se
siguen utilizando dos interruptores para seleccionar las entradas y salidas. En la
prctica nueve se agrega un contador de 0-3, sus salidas se conectan a las entradas de
seleccin de los componentes. Tambin se adiciona un temporizador para automatizar
completamente la seleccin de entradas y salidas. Estos circuitos lgicos secuenciales
se estudian en la cuarta unidad.

En esta revisin, se anexan prcticas de anlisis de diagramas de tiempos con el fin de
entender mejor el funcionamiento de algunos circuitos contadores, utilizando como
herramienta el CircuitMaker. Adems, se agrega una prctica de registros. En la ltima
prctica, el alumno debe ser capaz de detectar una falla y solucionar el problema.

Circuitos Digitales Prctica 1. Introduccin al laboratorio de sistemas digitales
M. C. Maribel Gmez Franco 10

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 1
INTRODUCCIN AL LABORATORIO DE SISTEMAS
DIGITALES

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre

Fecha de revisin: Fecha de entrega:

Revis:


PRCTICA 1. INTRODUCCIN AL LABORATORIO DE
SISTEMAS DIGITALES

Objetivo

El alumno conocer las instalaciones del laboratorio de sistemas digitales, incluyendo el
reglamento del laboratorio, las mesas de trabajo y equipo disponible. Adems,
polarizar un CI y utilizar la punta lgica.

Material utilizado

1 tablilla de experimentacin (protoboard) tablilla de pruebas IDL-800 Digital Lab
1 Manual de especificaciones de CIs (ECG, RCA Texas Instruments)
1 CI 74283 ( 7483)
9 Interruptores (dip-switch)
9 Resistencias de 1 k
5 LED
5 resistencias de 330
1 Punta lgica
1 Pinzas de corte
1 Pinzas de punta
Alambres

Introduccin

El laboratorio de sistemas digitales brinda soporte a materias de las carreras del
departamento de elctrica y computacin, relacionadas directamente con la electrnica
analgica o digital. Dispone de instrumentos de medicin bsicos como son multmetros
y osciloscopios, fuentes de tensin, generadores de seal y componentes electrnicos.
Adems, cuenta con equipo de cmputo como apoyo complementario a la realizacin de
las prcticas. En el caso especfico de la materia de circuitos digitales, son auxiliares
para la simulacin de circuitos.

Antes de iniciar la prctica el alumno debe llenar un vale para solicitar el material que
utilizar durante la realizacin de la misma.

El estudiante debe estudiar la prctica que est por realizar antes de llegar al
laboratorio. De esta manera, el estudiante aprovecha al mximo el tiempo destinado al
laboratorio.

Lo ideal para la realizacin de las prcticas de laboratorio es que el estudiante tenga su
propio material (componentes electrnicos y herramienta bsica), de tal forma que
llegue al laboratorio con la prctica lista para verificar su funcionamiento.

En esta prctica el estudiante conocer fsicamente algunos de los componentes que
utilizar durante el curso. As como algunas sugerencias que le permitan realizar las
prcticas adecuadamente. A continuacin se describen algunos de estos componentes.

Una tablilla de experimentos se utiliza para desarrollar prcticas de laboratorio o
prototipos de cualquier sistema digital y/ o analgico. Esta tablilla se puede dividir en
dos secciones principales: conexin de fuentes de alimentacin y conexin de
componentes, ver figura 1.1. La continuidad que existe entre cada punto de conexin se
debe a que por debajo de la tablilla existen unas placas conductoras. En la seccin de
fuentes de alimentacin la continuidad es por filas, mientras en la seccin de
componentes la continuidad es por columnas.

Una tablilla sencilla tiene filas en la parte superior e inferior para conectarse a +5 V y
tierra. Cada hilera se divide en dos, para tener una fila continua, es necesario conectar
con alambre cada mitad como se indica en la figura 1.1. Algunas tablillas utilizan
colores para identificar a qu fuente estn conectadas, el rojo se utiliza para +5 V y el
azul para tierra. Adems, es recomendable utilizar colores especficos para cada tipo de
dato como son entradas, salidas, conexiones intermedias, etc. Si cada conexin est
perfectamente identificada por alambres de color es ms fcil encontrar errores.

En la seccin intermedia de la tablilla se interconectan los componentes. Los circuitos
integrados (CIs) se insertan en la tablilla de modo que cubran la ranura que est en la
parte media. El acceso a cada terminal del circuito se hace va los grupos verticales de
cinco conexiones continuas. Deben emplearse alambres cortos para hacer las
conexiones de cada CI a la fuente de alimentacin, ver figura 1.1. De la misma forma
deben utilizarse alambres de medida exacta para cualquier conexin. Esto tambin
permite una fcil localizacin de errores.

Figura 1.1 Tablilla de experimentos

En el laboratorio se encuentra disponible la tablilla de pruebas IDL-800 (Probador
lgico). Esta tablilla incluye la tablilla de experimentos de la figura 1.1. En la figura 1.2
se indica en forma de bloques su distribucin la cual se puede dividir en dos secciones.
En la seccin superior se encuentra el interruptor de encendido, un generador de
funciones y un vltmetro digital. En generador de funciones puede proporcional una
seal senoidal, triangular o cuadrada con cinco intervalos de frecuencia desde 1 Hz
hasta 100 kHz. La amplitud depende del tipo de seal. Para una onda senoidal la salida
es variable de 0 a 8 Vpp. La amplitud de la onda triangular es de 0 a 6 Vpp fija y para
la onda cuadrada tambin es fija de 0 a 8 Vpp. El vltmetro puede medir tensiones en
corriente continua hasta 200 Vcc, divido en cuatro escalas.

+V
GND
Conexin a +5 V
Ranura de
separacin
Cada grupo vertical de
cinco es una lnea continua
Conexin a tierra
Deben instalarse alambres
de interconexin en la
parte media para tener
continuidad en toda la fila
Conexin de fuentes
de alimentacin
Conexin de fuentes
de alimentacin
Conexin de
componentes
En la seccin inferior se realiza la interconexin de componentes. La tablilla de
experimentos se localiza en el centro. Los interruptores que estn en la parte inferior
derecha se utilizan para proporcionar los unos y los ceros a las terminales de entrada
de los CIs. Cuando estn hacia arriba se tiene un uno y hacia abajo un cero. Las
entradas que no se utilicen deben conectarse con un alambre a +5 V o a 0 V, segn sea
el caso. Las salidas se conectan a los diodos emisores de luz (LED) que se localizan en
la parte superior derecha. Todos los CIs necesitan fuentes de tensin para su
polarizacin, en la parte media izquierda se localizan las fuentes de tensin, como se
mencion anteriormente, para circuitos TTL se utilizan las fuentes fijas de 5 Vcc. La
tablilla de pruebas dispone de otros interruptores para proporcionar diferentes entradas
como son 5V/ 0/ +5V y pulsos. La salida se puede representar en BCD por medio de
indicadores de siete segmentos. En la parte superior izquierda se ubican estos
indicadores.

Figura 1.2 Tablilla de pruebas IDL-800 Digital Lab

La figura 1.3 indica la forma en que se pueden conectar los interruptores para
proporciona un uno o un cero. Como se puede observar en la figura 1.3(a) la resistencia
se conecta a 5V, el interruptor a tierra y la unin de los dos proporciona la salida lgica
de 0 1. Mientras el interruptor est abierto la corriente fluye de la fuente hacia la
salida por medio de la resistencia y se obtiene un 1 lgico. Al cerrar el interruptor, la
ENCENDID
O

VOLTMETRO
GENERADOR
DE FUNCIONES
Indicador de 8 bits
LEDs
Indicador de 7 segmentos
Indicar de ctodo comn (display)
Fuente fija
de tensin
5 Vcc

Fuente
variable
de 0 a +
15 Vcc

Fuente fija
de tensin
-5 Vcc

Fuente
variable
de 0 a 15
Vcc

Fuente fija
de tensin
5 Vcc

A
d
a
p
t
a
d
o
r
e
s

Interruptores
de
5V/0/+5V
Interruptores de
pulso
Interruptores de datos
8 bits

Tablilla de experimentos
terminal de salida se pone a tierra y as proporciona un 0 lgico. La resistencia se
utiliza para evitar un cortocircuito entre 5 V y tierra. En la figura 1.3(b) la conexin de
los componentes es diferente, ahora el interruptor se conecta a 5 V y la resistencia a
tierra. Si el interruptor est abierto, la salida se conecta a tierra a travs de la
resistencia a tierra para generar el 0 lgico. El 1 lgico se obtiene al cerrar el interruptor
pues los 5 V pasan directamente a la salida. En ambos circuitos la terminal de salida se
conecta a la terminal de entrada del CI. Al iniciar una prctica se parte del hecho de
que las entradas estn en ceros y considerando que normalmente los interruptores
estn abiertos es ms recomendable utilizar la conexin de la figura 1.3(b).

a) b)

Figura 1.3 Conexin de entradas y salidas

Cuando se trabaja con lgica positiva, esto es, un uno se representa con un nivel de
tensin de 5 V aproximadamente, de manera visual se espera ver un LED encendido
que indica la presencia de un uno lgico. Un LED es un dispositivo de dos terminales
nodo y ctodo. Cuando se polariza directamente esto es, nodo a un nivel positivo de
tensin y ctodo a un nivel ms negativo, el LED se polariza y enciende. Si se conecta al
contrario, no se polariza y por lo tanto, no enciende. Las terminales nodo y ctodo de
un LED se pueden identificar de la siguiente manera:

1. La terminal del ctodo es la que tiene la marca, ver figura 1.4.

Figura 1.4 LED

2. Usualmente, la terminal del nodo tiene una longitud mayor que la del ctodo.
3. La cara plana del encapsulado est del lado del ctodo del LED, ver figura 1.5.

Figura 1.5 Vista inferior de un LED
+5 V
Hacia la
terminal de
entrada
Interrupto
R=1 k
Terminal de ctodo Terminal de nodo
Marca
Terminal de ctodo Terminal de nodo
+5 V
Hacia la
terminal de
entrada
Interrupto
R=1 k

4. Se puede conectar un LED a una resistencia como se indica en la figura 1.6(a), si el
LED no enciende, hay que voltear las terminales del LED. Cuando el LED enciende,
el ctodo est conectado a tierra y el nodo a un nivel de tensin. Es muy
importante siempre conectar un resistor limitador de corriente al LED, de lo
contrario se convertir en un diodo emisor opaco.

En la figura 1.6(b) se muestra la conexin de un LED cuando se trabaja con lgica
positiva, esto es, en la salida se genera un uno, por lo tanto, en el nodo se tiene nivel
de tensin que polariza al LED y lo enciende. Al trabajar con lgica negativa una salida
activa se representa con un cero, entonces este cero debe polarizar al LED, por lo tanto,
debe conectarse al ctodo (negativo) para polarizarlo con un cero, como se indica en la
figura 1.6(c), el nodo se conecta directamente a +5 V.

a) Polarizacin directa b) Lgica positiva c)Lgica negativa

Figura 1.5 Polarizacin de un LED

La fuente de alimentacin tiene una salida fija de +5 V para trabajar con TTL, o una
variable para CMOS. Asegurarse de conectar la fuente de +5 V. La fuente debe
permanecer apagada antes de insertar o retirar los circuitos integrados. Es
recomendable apagar la tablilla de pruebas siempre que se realice una modificacin al
circuito, para evitar daar componentes.

Las terminales del circuito integrado se distribuyen en un patrn definido. En uno de
los extremos de la parte superior del circuito integrado aparece una ranura o crculo.
Las terminales se enumeran en sentido contrario al del giro de las manecillas del reloj a
partir de dicha ranura. El CI de la figura 1.7, es un circuito con doble hilera de
terminales o DIP (dual in line package). Tambin es comn encontrar CIs con 14, 20, 24
y 40 terminales.

Figura 1.7 Circuito integrado con doble hilera de terminales
De la terminal
de salida
R=330
nodo
Ctodo
+5 V
R=330
nodo
Ctodo
+5 V
R=330
nodo
Ctodo
De la terminal
de salida

DM74LS283N
9025
16 15 14 13 12 11 10 9
1 2 3 4 5 6 7
8
Ranura o muesca
El CI puede tener una muesca
pequea cerca de la terminal 1

La identificacin de los CIs se hace con un nmero de cdigo que est estampado en la
parte superior de stos. El prefijo es el cdigo del fabricante. Los dos nmeros
siguientes denotan la familia a la que pertenece el CI, tal como TTL o CMOS. Si despus
aparecen letras, entonces stas sealan la subfamilia a la que pertenece el CI. Los
nmeros que siguen indican la funcin del circuito y, las ltimas letras el tipo de
encapsulado. Por ejemplo,

DM 74 LS 283 N

Digital monoltico TTL comercial
Schotky de bajo
consumo de
potencia
Sumador binario de
cuatro bits
Encapsulado de
plstico con doble
hilera de terminales

Adems del nmero del CI, en algunas ocasiones aparece el cdigo de la fecha de
fabricacin. Por ejemplo, el nmero 9025 indica que el CI se fabric en la semana 25
del ao 1990. Es muy importante no confundir los dos cdigos.

Antes de iniciar cualquier prctica, es necesario buscar en un manual de
especificaciones (ECG, RCA o Texas Instruments) la informacin del CI para obtener el
diagrama de terminales el cual especifica dnde conectar la fuente de alimentacin, las
seales de entrada, las de salida y las de control o habilitacin. Existes dos tipos de
manuales. El ECG o RCA proporciona informacin del nombre y distribucin de las
terminales. El manual de Texas Instruments brinda informacin completa sobre el
funcionamiento, caractersticas elctricas, diseo del circuito, diagramas de tiempos y
diagramas de conexin.

Cada CI que se requiera para la prctica debe insertarse en la tablilla como se indic
anteriormente. Siempre deben conectar primero las terminales Vcc (+5 V) y la tierra (0).
Uno de los principales problemas por los que funciona un circuitos debe a que se olvida
conectar alguna o ambas de estas terminales, y se pierde mucho tiempo al intentar
corregir una falla cuando el nico problema es una fuente de alimentacin sin conectar.

En la figura 1.8a se muestra la distribucin de las terminales de un circuito sumador
74283 y un circuito sumador 7483 (figura 1.8b) de Texas Instruments.

a) 74283 b) 7483

Figura 1.8 Distribucin de terminales de un circuito sumador aritmtico.

Los CIs 7483 y 74283 internamente estn diseados para realizar la misma funcin, sin
embargo, la distribucin de las terminales es diferente como se puede observar en la
figura 1.8.

Cuando se trabaja con CIs TTL, es importante conectar todas las entradas, aun cuando
no se utilicen, porque las entradas que quedan flotando (esto es, sin conectar) son
interpretadas por el CI como unos. Por lo tanto, es primordial identificar las entradas
del CI que no se utilizarn en la prctica y conectarlas a tierra o a Vcc, segn el tipo de
entrada.

La conexin de los componentes se realiza por medio de alambres. Es recomendable
que el alumno tenga sus propias pinzas de corte y de punta para cortar los alambres.

Un instrumento muy utilizado para el anlisis de circuitos digitales es la punta lgica.
Esta punta indica si existe un uno lgico, un cero lgico o pulsos. Como se puede
observar en la figura 1.9, LO indica un cero (LED verde encendido), HI indica un uno
(LED rojo) y PULSE (LED amarillo) pulsos. La punta lgica funciona conectando la
terminal roja a una fuente positiva - +5 V para TTL - y terminal negra a tierra,
seleccionando el tipo de dispositivo TTL o CMOS. La punta de prueba se coloca en el
punto de anlisis haciendo contacto con el componente. Adems, emite un sonido
indicando la presencia de un nivel lgico. La punta lgica tambin ayuda a detectar una
falla en el cable, cuando ningn LED enciende y la punta s est polarizada, significa
que el cable no est haciendo contacto.

Figura 1.9 Punta lgica

H
I

P
U
L
S
T
T
C
M
O
S

P
U
L
S
M
E
M

+Vcc

Tierra
Conexin a la
fuente de
alimentacin
Punta de
prueba
Seleccin del tipo dispositivo
Procedimiento

1. El alumno debe solicitar el material listado al inicio de la prctica por medio de un
vale.

2. Dibuje la distribucin de terminales del circuito sumador utilizado, incluir nmero y
nombre de terminal, as como Vcc y tierra. Indique el nmero del circuito integrado
(CI).

3. Inserte el CI en la tablilla de pruebas lo mas cercano a alguna de las fuentes de
tensin de 5 V.

4. Polarice el circuito sumador.
4.1. Corte dos alambres con una longitud equivalente a la distancia de las
terminales del CI que se van a conectar. Utilice la pinza de punta para sujetar
el alambre mientras lo corta.
4.2. Conecte la terminal Vcc del CI a +5 V de la tablilla de pruebas o fuente de
tensin.
4.3. Conecte la terminal de tierra a GND de la tablilla de pruebas o fuente de
tensin.

5. Energice la punta lgica.
5.1. Conecte la terminal roja a +5 V
5.2. Conecte la negra a GND de la tablilla de pruebas.

6. Utilice la punta lgica para visualizar el nivel lgico en que se encuentran algunas
terminales del CI, como lo pide la tabla 1.1. Escriba LO (verde) o HI (rojo) en la
columna de nivel lgico segn lo indique la punta lgica.

Tabla 1.1 Niveles lgicos
Terminal Pin nmero Nivel lgico
Vcc
Tierra
B1
S1 1

Preguntas

1. Cmo debe insertarse un CI a la tablilla de pruebas?

2. Cmo se enumeran las terminales de un CI?

3. Para qu se utiliza la tablilla de pruebas?

4. Qu funcin tienen los interruptores?

5. Para qu se utilizan los LEDs?

6. Cul es la funcin de la punta lgica?

Conclusiones por integrante

Referencias

Bignell J ames W. y Robert L. Donovan. Electrnica Digital. Ed. CECSA. Mxico, segunda
reimpresin 1999.

Circuits Evaluator IDL-800 Digital Lab. User Manual & Practice.
Circuitos Digitales Prctica 2. Introduccin al CircuitMaker

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 2
INTRODUCCIN AL CIRCUIT MAKER

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 2. INTRODUCCIN AL CIRCUIT MAKER

Objetivo

El alumno utilizar las herramientas bsicas del programa CircuitMakerpara realizar
simulacin de circuitos digitales.

Material utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

El CircuitMakeres una herramienta que se utiliza para capturar diagramas, simular
circuitos y disear diagramas de circuitos impresos, fue desarrollada por MicroCode
Engineering Inc. Algunas caractersticas se listan a continuacin:

Es un programa de simulacin y diseo de sistemas digitales.
Permite disear y probar circuitos en la computadora sin tener que comprar
componentes caros y equipo de prueba.
Es fcil de usar y genera resultados profesionales.
Es ideal para profesionistas, estudiantes y aficionados.

Con CircuitMaker se puede:

Disear nuevos circuitos ms rpido.
Ajustar o modificar los diseos de circuitos ya existentes.
Tratar escenarios que pasa si ....
Ampliar sus conocimientos de electrnica.
Crear lista de conexin de componentes (netlist) para usar con TraxMaker u
otros programas de diseo de circuitos impresos.

Los pasos a seguir para simular un circuito digital son los siguientes:

1. Seleccionar todos componentes.
2. Conectar los componentes.
3. Simular el circuito.

En la seleccin de componentes existen tres formas para buscar un componente:

utilizando el cono PARTS. Herramienta usado para desplegar y seleccionar
dispositivos.
presionando la letra s (minscula).
empleando las funciones HOTKEYS 1 y HOTKEYS 2 del men.

A los componentes se les puede asignar una letra o nmero especfico, de tal forma que
con slo presionar ese nmero o letra se obtiene el componente, lo que se conoce como
hotkey. Comnmente, los componentes ms utilizados tienen hotkeys.

EL men DEVICE SELECTION se divide en varias secciones, como se puede observar en
la figura 1.1:

MAJ OR DEVICE CLASS. En esta seccin se elige el tipo de dispositivo que se
busca. Por ejemplo, si se busca un componente digital se escoge DIGITAL BY
FUNCTION o si ya se conoce el nmero del CI DIGITAL BY NUMBER.
MINOR DEVICE CLASS. Una vez seleccionado el tipo de dispositivo, en este
grupo aparecen los componentes correspondientes a ese tipo. Por ejemplo,
dentro de los componentes digitales por funcin se tienen: compuertas,
contadores, registros, etc.
DEVICE SYMBOL. En este apartado, se muestran los nmeros de los
componentes correspondientes a la clasificacin menor.
ANALOG/ DIGITAL DEVICE. En este cuadro se muestra el diagrama del CI
seleccionado. En la figura 1.1 se especifica que es un componente que funciona
en modo analgico y digital. El diagrama se puede rotar 90 o reflejar.
MODEL/ SUBCIRCUIT. Aqu se listan los diferentes nmeros de CI que
corresponden al componente seleccionado, incluyendo una breve descripcin del
mismo y algunas caractersticas elctricas.
LABEL VALUE. Aparece el nombre seleccionado en DEVICE SYMBOL y si as se
requiere el usuario puede cambiar esta etiqueta.
HOT KEY. En esta seccin se puede observar si el componente tiene asignada
una letra o nmero, y el usuario tiene la opcin de cambiarla o asignarla.
Una vez elegido el componente, se presiona SELECT y el componente aparece en
la hoja de trabajo.

Figura 1.1 Men seleccin de dispositivo

Una vez seleccionados todos los componentes, es necesario conectarlos de acuerdo a lo
que pide la prctica. Existes dos formas para realizar las conexiones: manual o
automtica. Para realizar el alambrado:


1. Seleccione la herramienta WIRE TOOL
2. Coloque la herramienta en la lnea de conexin. Cuando la herramienta est
haciendo contacto aparece un rectngulo rojo.
3. Alambrado automtico:
a. Presione el botn izquierdo del ratn y arrastre el ratn hacia la otra
lnea de conexin y cuando aparezca el rectngulo rojo libere el botn
izquierdo del ratn.
4. Alambrado manual:
a. Presione una vez el botn izquierdo del ratn para que se realice la
conexin.
b. Libere el botn izquierdo del ratn.
c. Mueva el ratn hasta la posicin en que requiera un cambio de 90 grados
en el alambre.
d. Presione una vez el botn izquierdo del ratn, para realizar este cambio.
e. Si requiere otro cambio de direccin del alambre, presione una vez el
botn izquierdo del ratn.
f. Conecte el alambre a la otra terminal de conexin.

Despus de conectar el circuito, es necesario verificar su funcionamiento, para la
simulacin:

1. Seleccionar el modo de simulacin con el cono DIGITAL/ ANALOG. En modo
digital aparece el smbolo de la compuerta AND . En este curso la mayora
de las simulaciones son en modo digital. En modo analgico aparece el smbolo
de un transistor.
2. Activar la herramienta de ejecucin o paro.
3. Durante la simulacin se pueden cambiar las seales de entradas para observar
un cambio en la salida.
4. La simulacin se detiene al presionar nuevamente la herramienta de ejecucin o
paro.

Durante la simulacin se puede utilizar la herramienta TRACE como si fuera una
punta lgica. Una vez activada la herramienta, los alambres azules indican un cero, los
rojos un uno lgico y los verdes alta impedancia o una mala conexin.

Los circuitos simulados sirven de referencia para la realizacin de la parte fsica de la
prctica. Una vez que la simulacin es la correcta, se puede alambrar el circuito con la
confianza de que el diseo funciona, si se presenta una falla en la verificacin, puede
ser ocasionada por una mala conexin o una falla del CI.

El programa CircuitMaker, tiene una funcin que permite editar la presentacin del CI,
es decir, permite modificar el nombre, agregar el nmero del CI, hacer visibles los
nmeros y nombre de cada terminal, as como seleccionar el componente interno que se
utilizar. Esto facilita el alambrado fsico.

En esta prctica slo se utilizarn estas herramientas bsicas.


Procedimiento

1. Coloque en la hoja de trabajo del CircuitMaker los siguientes componentes:
1.1. Fuente 5V (SOURCES)
1.2. Tierra (SOURCES)
1.3. Led (DISPLAYS)
1.4. Resistencia (PASSIVE COMPONENTS)
1.5. Interruptor SPST (SWITCHES).

2. Interconecte los componentes como se indica en la figura 1.2.

LED1
+V
5V
1k

Figura 1.2 Polarizacin de un LED.

3. Seleccione la herramienta de simulacin.

4. Active la herramienta de trazo.

5. Coloque el cursor en el interruptor y presione el botn izquierdo del ratn. Observe
como el LED se enciende y se apaga.

Preguntas

1. Cul es el objetivo de simular un circuito?

2. Considera importante la simulacin de un circuito?

3. Observando el diagrama y sin considerar el funcionamiento del circuito, cmo
puede saber si la conexin de cada alambre fue la correcta?

4. Cuales son los pasos a seguir para simular un circuito?


Referencias

CircuitMaker Tutorial

CircuitMaker Help
Circuitos Digitales Prctica 3. Sumador de cuatro bits. Simulacin

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 1
SUMADOR DE CUATRO BITS. SIMULACIN

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 3. SUMADOR DE CUATRO BITS. SIMULACIN

Objetivo

El alumno utilizar el CircuitMaker para realizar sumas y restas de nmeros binarios
en los formatos complemento a 1 y complemento a 2.

Material utilizado

Equipo de cmputo.

Introduccin

El CI 74283 hace la suma de dos nmeros de cuatro bits, A3A2A1A0 y B3B2B1B0, ms un
acarreo de entrada C0 (Cin) que proviene de una suma previa:

C0
A3 A2 A1 A0
+ B3 B2 B1 B0
Estas entradas se
proporcionan manualmente
+5 V para 1, 0 V para un 0

En la figura 3.1 se muestra el circuito lgico de los circuitos sumadores de acuerdo al
Circuit Maker. Al no indicar el nmero de cada terminal los dos dispositivos se ven
idnticos. Por esta razn es importante identificar el nmero del componente y sus
terminales. Los pines de Vcc y Tierra no aparecen en el diagrama de la figura 3.1, por
omisin todos los circuitos ya estn polarizados a 5 V.

Figura 3.1 Distribucin de terminales de los CIs 74283 y 7483 (Dibujos del Circuit- Maker)

Las entradas que quedan flotando (esto es, sin conectar) son interpretadas por el CI
como unos. Si no se desea un acarreo hacia la primera columna (C0=0), entonces debe
conectarse a tierra. Las salidas son el resultado de la suma, y se conectan a los LEDs
para observarlas. Un 1 en la salida debe encender el LED, mientras que un 0 no debe
hacerlo. El C0 es un acarreo que viene de una suma previa. Los acarreos C1, C2 y C3 los
maneja el CI internamente, y C4 (Cout) representa el sobreflujo o acarreo hacia la
columna siguiente. Las otras salidas se marcan con (sigma) y denotan la suma. 3, 2,
1 y 0 representan las sumas de las columnas 4, 3, 2 y 1 respectivamente.

74LS83A
A4
1
A3
3
A2
8
A1
10
B4
16
B3
4
B2
7
B1
11
Cin
13
s4
15
s3
2
s2
6
s1
9
Cout
14
74LS283
A4
12
A3
14
A2
3
A1
5
B4
11
B3
15
B2
2
B1
6
Cin
7
s4
10
s3
13
s2
1
s1
4
Cout
9
C0
A3 A2 A1 A0
+ B3 B2 B1 B0
C4 3 2 1 0

El 74283 est diseado para realizar la operacin de suma A+B=. Si se requiere de
otra operacin como la resta de A-B, entonces el valor de B de ser negativo A+(-B)=A-B.
El valor negativo de B se puede representar en complemento a 1 o complemento a 2.

Procedimiento

1. Conecte los componentes como se muestra en la figura 3.2, a excepcin de eliminar
las resistencia de 330 ohm.

Figura 3.2 Sumador de 4 bits

2. Utilizando el circuito de la figura 3.2 realizar cinco sumas de nmeros positivos.
En la tabla 3.1(a) escribir en el formato decimal los nmeros que se van a sumar y
el resultado, tal como se indica en el segundo rengln. En la tabla 3.2(b), convertir a
binario los nmeros anotados en las columnas A, B y Cin de la tabla 3.2(a), segn
corresponda. El resultado obtenido del circuito, escribirlo en las columnas Cout y
.

Tabla 3.1 Sumas de nmeros sin signo
(a) (b)

A B Cin

A B Cin Cout
8 7 1 16

1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0
9 5 0

11 3 1

+V
+V +V
+V
+V +V +V +V
S1 S0
S2 S3
C4
+V
74LS83A
A4
A3
A2
A1
B4
B3
B2
B1
Cin
s4
s3
s2
s1
Cout
1k
1k 1k
1k 1k
1k 1k 1k
330
330 330 330 330
1k
C0

3. Realice seis operaciones de resta de nmeros en complemento a 1 utilizando la
forma A-B=. Donde B es el complemento a 1 de B. Resuelva la tabla 3.3 como se
indica en el ejemplo del segundo rengln. En la tabla 3.3(a) escribir los nmeros que
se van a restar en el formato decimal. En la tabla 3.3(b) escribir los nmeros en
binario, segn lo indique la columna correspondiente. El resultado obtenido del
circuito se anota en la cuarta columna de la tabla 3.3(b). El acarreo de entrada no
se utiliza, por lo tanto, debe conectarse a tierra para que no afecte al resultado.

Tabla 3.3 Resta en Complemento a 1
(a) (b)

A - B

A B Ca1 de B Cout
10 - 1 9

1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0
13 - 6

3 - 10

-
-

-

indica en el segundo rengln. Resuelva la tabla 3.4 como se indica en el ejemplo del
segundo rengln. En la tabla 3.4(a) escribir los nmeros que se van a restar en el
formato decimal. En la tabla 3.4(b) escribir los nmeros en binario, segn lo indique
la columna correspondiente. El resultado obtenido del circuito se anota en la cuarta
columna de la tabla 3.4(b). El acarreo de entrada no se utiliza, por lo tanto, debe
conectarse a tierra para que no afecte al resultado.

Tabla 3.4 Suma en Complemento a 2
a) b)

A - B

A B Ca2 de B Cout
12 - 4 8

1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0
7 - 5

6 - 13

-
-

-

9. En el reporte, anexe la impresin del circuito simulado en Circuit Maker.

Preguntas

1. Cul es la diferencia entre un circuito integrado sumador 7483 y un 74283?

2. Cmo se puede realizar una resta, utilizando un circuito sumador?

3. Si el resultado obtenido en la simulacin es incorrecto, cmo se puede detectar
en qu parte del circuito est la falla?

4. Qu sucede si la terminal del acarreo de entrada Cin (C0) no se conecta ni a
tierra ni Vcc?

5. Si se polariza el CI y no se conectan las terminales de entrada A, B y Cin ni a
tierra ni a Vcc. Qu se obtiene como resultado en las terminales de salida del
circuito integrado?



Referencias

reimpresin 1999.

Floyd T. L. Fundamentos de Sistemas Digitales. 6 edicin. Trad. M J os Gmez Cao.
Madrid: Ed. Prentice Hall. 1997. (Original publicado en 1997).

Tocci Ronald J . Sistemas Digitales. Principios y Aplicaciones. 6 edicin. Trad. Francisco
G. Noriega. Mxico: Ed. Prentice Hall. 1996. (Original publicado en 1995).

Circuitos Digitales Prctica 4. Sumador de cuatro bits

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 4
SUMADOR DE CUATRO BITS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 4. SUMADOR DE CUATRO BITS

Objetivo

El alumno utilizar una tablilla de pruebas y conectar un circuito integrado sumador
(74283 7483) para realizar sumas y restas de nmeros binarios en los formatos
complemento a 1 y complemento a 2.

Material utilizado

1 tablilla de experimentacin (protoboard) tablilla de pruebas IDL-800 Digital Lab
1 CI 74283 ( 7483)
9 Interruptores (dip-switch)
9 Resistencias de 1 k
5 LED
5 resistencias de 330
1 Punta lgica
1 Pinzas de corte
1 Pinzas de punta
Alambres

Introduccin

Esta prctica es la realizacin fsica de la prctica anterior. En esta prctica se utiliza el
sumador 74283 para sumar nmeros binarios. El 74283 es un circuito integrado TTL.
La informacin ms importante sobre TTL es la siguiente:

Las conexiones a la fuente de alimentacin reciben el nombre de Vcc y tierra. Vcc
siempre se conecta a +5 V, mientras que la tierra se conecta a 0 V.
En las terminales de salida un cero lgico puede variar entre 0 V y 0,4 V, mientras
que un uno lgico puede oscilar entre 2,4 V y 5 V.
Cuando una terminal de entrada no se conecta, el CI toma esta entrada como un
nivel lgico de uno. En esta prctica, las seales de entrada se conectan a +5 V para
indicar un uno lgico, y a tierra para denotar el cero lgico.

Como se mencion en la prctica anterior el CI 74283 hace la suma de dos nmeros de
cuatro bits, A3A2A1A0 y B3B2B1B0, ms un acarreo de entrada C0 (Cin) que proviene de
una suma previa:

C0
A3 A2 A1 A0
+ B3 B2 B1 B0
Estas entradas se
proporcionan manualmente
+5 V para 1, 0 V para un 0

Las entradas que quedan flotando (esto es, sin conectar) son interpretadas por el CI
como unos. Si no se desea un acarreo hacia la primera columna (C0=0), entonces debe
conectarse a tierra. Las salidas son el resultado de la suma, y se conectan a los LEDs
para observarlas. Un 1 en la salida debe encender el LED, mientras que un 0 no debe
hacerlo. El C0 es un acarreo que viene de una suma previa. Los acarreos C1, C2 y C3 los
maneja el CI internamente, y C4 (Cout) representa el sobreflujo o acarreo hacia la
columna siguiente. Las otras salidas se marcan con (sigma) y denotan la suma. 3, 2,
1 y 0 representan las sumas de las columnas 4, 3, 2 y 1 respectivamente.

C0
A3 A2 A1 A0
+ B3 B2 B1 B0
C4 3 2 1 0

El 74283 est diseado para realizar la operacin de suma A+B=. Si se requiere de
otra operacin como la resta de A-B, entonces el valor de B de ser negativo A+(-B)=A-B.
El valor negativo de B se puede representar en complemento a 1 o complemento a 2.

Procedimiento

5. Dibuje la distribucin de terminales del circuito sumador utilizado, incluir nmero y
nombre de terminal, as como Vcc y tierra. Indique el nmero del circuito integrado
(CI).

6. Polarice el circuito sumador. Conecte la terminal Vcc del CI a +5 V y la terminal de
tierra a GND de la tablilla de pruebas.

7. Conecte el CI como se muestra en la figura 4.1. Si utiliza la tablilla de pruebas la
entradas se conectan directamente a los interruptores y las salidas a los LEDs.

Figura 4.1 Sumador de 4 bits
+V
+V +V
+V
+V +V +V +V
S1 S0
S2 S3
C4
+V
74LS83A
A4
A3
A2
A1
B4
B3
B2
B1
Cin
s4
s3
s2
s1
Cout
1k
1k 1k
1k 1k
1k 1k 1k
330
330 330 330 330
1k
C0

Considere que son nueve datos de entrada y la tablilla dispone solo de 8
interruptores, identifique a qu otro interruptor se puede conectar el acarreo de
entrada.

Al escribir un nmero binario siempre el bit ms significativo se pone a la
izquierda y el bit menos significativo a la derecha. De esta forma deben ordenarse
los LEDs y los interruptores, esto ayuda a identificar el nmero binario ms
fcilmente.

8. Utilizando el circuito de la figura 4.1 realizar cinco sumas de nmeros positivos.
En la tabla 4.1(a) escribir en el formato decimal los nmeros que se van a sumar y
el resultado, tal como se indica en el segundo rengln. En la tabla 4.1(b), convertir a
binario los nmeros anotados en las columnas A, B y Cin de la tabla 4.1(a), segn
corresponda. El resultado obtenido del circuito, escribirlo en las columnas Cout y
.

Tabla 4.1 Sumas de nmeros sin signo
(a) (b)

A B Cin

A B Cin Cout
8 7 1 16

1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0
9 5 0

11 3 1

indica en el ejemplo del segundo rengln. En la tabla 4.2(a) escribir los nmeros que
se van a restar en el formato decimal. En la tabla 4.2(b) escribir los nmeros en
binario, segn lo indique la columna correspondiente. El resultado obtenido del
circuito se anota en la cuarta columna de la tabla 4.2(b). El acarreo de entrada no
se utiliza, por lo tanto, debe conectarse a tierra para que no afecte al resultado.

Tabla 4.2 Resta en Complemento a 1
(a) (b)

A - B

A B Ca1 de B Cout
10 - 1 9

1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0
13 - 6

3 - 10

-
-

-

indica en el segundo rengln. Resuelva la tabla 4.3 como se indica en el ejemplo del
segundo rengln. En la tabla 4.3(a) escribir los nmeros que se van a restar en el
formato decimal. En la tabla 4.3(b) escribir los nmeros en binario, segn lo indique
la columna correspondiente. El resultado obtenido del circuito se anota en la cuarta
columna de la tabla 4.3(b). El acarreo de entrada no se utiliza, por lo tanto, debe
conectarse a tierra para que no afecte al resultado.

Tabla 4.3 Suma en Complemento a 2
a) b)

A - B

A B Ca2 de B Cout
12 - 4 8

1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0
7 - 5

6 - 13

-
-

-

Preguntas

1. Si el resultado obtenido en el circuito alambrado en el laboratorio es incorrecto,
cmo se puede detectar en qu parte del circuito est la falla?

2. Qu sucede si el acarreo de entrada Cin (C0) no se conecta ni a tierra ni Vcc?

3. Si el circuito integrado no se polariza, qu resultado se obtiene a la salida del
circuito sumador?

4. Si se polariza el CI y no se conectan las terminales de entrada A, B y Cin ni a
tierra ni a Vcc. Qu se obtiene como resultado en las terminales de salida del
circuito integrado?


Referencias

reimpresin 1999.



Circuitos Digitales Prctica 5. Comprobacin de tablas de verdad de compuertas Lgicas

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 5
COMPROBACIN DE TABLAS DE VERDAD DE
COMPUERTAS LGICAS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 5. COMPROBACIN DE TABLAS DE VERDAD DE
COMPUERTAS LGICAS

Objetivo

El alumno simular y comprobar las tablas de verdad de las compuertas lgicas
bsicas.

Material utilizado:

Equipo de cmputo

Componentes para simulacin:

1 CI 7400
1 CI 7402
1 CI 7404
1 CI 7408
1 CI 7432
1 CI 7486
1 CI 74266
1 LED
1 resistencia de 330
3 interruptores
3 resistencias de 1 k

Introduccin:

En esta prctica slo se utilizan compuertas TTL. A diferencia de los CI TTL, donde una
entrada que no se conecta se considera como un uno, en los CI CMOS una entrada sin
conectar puede variar entre un 1 0, debido a su alta impedancia de entrada. Para
evitar esto, cuando se trabaja con CI CMOS todas las entradas deben conectarse ya sea
a la fuente de alimentacin o a tierra.

En los CI TTL una entrada con nivel alto puede oscilar entre 2,0 V y 5,0 V, mientras que
una entrada con nivel bajo puede estar entre 0 V y 0,8 V. Por otra parte, una salida de
nivel alto puede variar entre 2,4 V y 5,0 V, mientras que una salida con nivel bajo
puede hacerlo entre 0 V y 0,4 V.

En esta prctica, se emplean niveles de tensin estticos para verificar las tablas de
verdad de varias compuertas.

Procedimiento

1. Obtenga las tablas de verdad de las siguientes compuertas bsicas. Dibuje el
smbolo lgico indicando el nmero de cada terminal.

a). INVERSOR 7404

Smbolo lgico Tabla de verdad

b). AND 7408


c). OR 7432


d). NAND 7400


Entrada Salida
A Y
0
1
Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
e). NOR 7402


f). XOR 7486


g). XNOR 74266 (NOT-XOR-)


2. Anexe la impresin de todos los circuitos anteriores previamente simulados.

Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Preguntas

1. Para qu sirve una tabla de verdad?

2. Por qu son importantes las compuertas lgicas?

3. En una compuerta AND, si las dos entradas estn desconectadas cul es el
valor de la salida de esta compuerta?

4. Considerando el funcionamiento de una compuerta OR, en qu aplicaciones
de la vida diaria se puede utilizar?


Referencias

reimpresin 1999.



Circuitos Digitales Prctica 6. Anlisis de formas de onda utilizando CircuitMaker

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 6
ANLISIS DE FORMAS DE ONDA UTILIZANDO
CIRCUITMAKER

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:


PRCTICA 6. ANLISIS DE FORMAS DE ONDA
UTILIZANDO CIRCUITMAKER.

Objetivo

El alumno utilizar las herramientas del programa CircuitMaker para analizar formas
de onda de circuitos lgicos y realizar mediciones de amplitud y tiempo.

Material y equipo utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

El anlisis de sistemas digitales normalmente se enfoca al monitoreo de nmeros
binarios, principalmente en sistemas combinacionales. Sin embargo, este anlisis no
permite determinar caractersticas de funcionamiento como es el tiempo de
propagacin. Cuando se trabaja con lgica secuencial, el sistema digital depende de
una seal de reloj y de una serie de impulsos. Con estos sistemas ya no es suficiente
slo utilizar LEDs para su anlisis, es necesario utilizar otro tipo de instrumentos para
obtener diagramas de tiempos que permitan realizar un anlisis ms a fondo del
comportamiento del circuito.

En el CircuitMaker se pueden realizar dos tipos de simulaciones para obtener
diagramas de tiempos. Cuando es necesario medir variables como tiempo o voltaje se
puede utilizar un generador de funciones y la herramienta de formas de onda. En este
caso la simulacin slo se puede realizar de forma analgica, de tal forma que slo se
pueden utilizar componentes que funcionan en modo anlogo/ digital. La herramienta
de formas de onda permite el uso de cursores para medir tiempo y voltaje, se pueden
amplificar las seales para obtener una mejor exactitud de medicin y se pueden
manipular cada una de las seales de forma individual para colocarlas en diferentes
lugares de la pantalla. Adems, permite maximizar la ventana de formas de onda al
tamao del monitor de la computadora.

En caso de no ser necesario la medicin de variables, pero s es importante analizar el
diagrama de tiempos, es recomendable realizar simulaciones utilizando el instrumento
digital SCOPE y la herramienta de formas de onda. La simulacin se realiza en modo
digital. La ventana de formas de onda que se obtiene muestra el diagrama de tiempos y
no permite hacer mediciones, amplificaciones o maximizar la ventana.

Esta prctica se enfoca en la medicin de algunos parmetros, por lo tanto, slo se
utilizar el generador de seales y la herramienta de formas de onda, trabajando en
modo de simulacin analgica.

Procedimiento

1. Anlisis del diagrama de tiempos de una compuerta OR.

1.1. Seleccin de componentes.
1.1.1. En el men de seleccin de dispositivos, busque en instrumentos,
analgicos, el generador de seal. Seleccinelo. Tambin los puede elegir
presionando la letra g.
1.1.2. Duplique el generador de seal.
1.1.3. Presione el nmero 4, para seleccionar la compuerta OR.
1.1.4. Presione la letra r, para colocar una resistencia. Cambie el valor de la
resistencia a 330 ohm en el men de edicin.
1.1.5. Presione el nmero 0, para seleccionar la conexin a tierra.
1.1.6. Duplique la conexin a tierra.
1.1.7. En el men de seleccin de dispositivos, busque en indicadores un LED
tipo diodo.

1.2. Conecte los componentes como se muestra en la figura 6.1.

1.0kHz
-1/1V
1.0kHz
-1/1V
LED1
330

Figura 6.1.

1.3. Configuracin de los generadores de seal.

1.3.1. Seleccione un generador de seal y presione dos veces el botn izquierdo
del ratn.
1.3.2. En la pantalla aparece el men de edicin del generador de seal, como
se muestra en la figura 6.2.

Figura 6.2. Men de edicin de onda senoidal generador de seal.

1.3.3. Seleccione la opcin wave. En la pantalla aparece el men que se
muestra en la figura 6.3.

Figura 6.3. Men de edicin del generador de seal.

1.3.4. Seleccione la opcin pul se/tri angl e/sawtooth. En la pantalla aparecer
el men de edicin de datos, como se muestra en la figura 6.4.
1.3.5. Modifique el perodo, el ancho de pulso, como se indica en la figura 6.4.
La seal generada tiene una frecuencia de 800 kHz y un ciclo de trabajo
del 24%.
1.3.6. Configure el segundo generador con un perodo de 416.7 ns y un ancho
de pulso de 150 ns. La seal generada tiene una frecuencia de 2.4MHz y
un ciclo de trabajo es de 36%.

Figura 6.4. Men de edicin de datos del pulso.

1.3.7. El dibujo del generador de seales se actualiza a la frecuencia
programada, como se puede observar en la figura 6.5.

LED1
2.4MHz
Generador 2
0/5V
800kHz
Generador 1
0/5V
330

Figura 6.5.

1.4. Ejecucin del circuito.
1.4.1. Seleccione el modo de simulacin analgico.
1.4.2. Ejecute el programa. En este momento, se abre una nueva pantalla de
anlisis transitorio.
1.4.3. La herramienta de prueba y la de formas de onda se habilita
automticamente.
1.4.4. Coloque la herramienta de prueba en la lnea de conexin que va del
primer generador de seal a una entrada de la compuerta OR. Presione
una vez el botn izquierdo del ratn.
primer generador de seal a una entrada de la compuerta OR. Mantenga
presionada la tecla SHIFT y presione el botn izquierdo del ratn.
1.4.6. Coloque la herramienta de prueba en la lnea de conexin de salida de la
compuerta OR. Mantenga presionada la tecla SHIFT y presione el botn
izquierdo del ratn.
1.4.7. En caso de perder la pantalla de anlisis transitorio. Seleccionar la
opcin vi ew del men principal y al final se encuentra la opcin
transi ent anal ysi s o presione ALT-F3.
1.4.8. En la figura 6.6 se muestra la ventana de anlisis transitorio con las
seales.

Xa: 3.000u Xb: 0.000
Yc: 3.600 Yd: 0.000
a-b: 3.000u
c-d: 3.600
freq: 333.3k
Ref=Ground X=time(S)
Y
=
v
o
l
t
a
g
e
d
c
b a
A
B
C

Figura 6.6. Diagrama de tiempos.

1.4.9. En la pantalla de anlisis transitorio, active la opcin man.
1.4.10. Utilice la flecha horizontal izquierda para que la seal se vea en toda la
grfica.
1.4.11. Con el botn izquierdo del ratn seleccione la letra del canal
correspondiente a la seal de salida.
1.4.12. Coloque el ratn en la grfica y presionando el botn izquierdo, mueva
la seal de salida hacia abajo.
1.4.13. Utilice la flecha vertical superior para disminuir la amplitud de la seal
de salida.
1.4.14. Repita los pasos del 1.4.10 al 1.4.13 para mover la seal de cada una
de las entradas, de tal forma que las tres seales queden separadas
como en un diagrama de tiempos.

1.5. Dibuje el diagrama de tiempos obtenido para la compuerta OR en la figura 6.7.

Figura 6.7. Diagrama de tiempos de una compuerta OR.

2. Medicin del tiempo de subida y bajada de la seal del generador de funciones.

El tiempo de subida de una seal, es el tiempo que tarda en cambiar esa misma seal
de nivel bajo a nivel alto. Se mide del 10% al 90% de la seal.

El tiempo de bajada de una seal, es el tiempo que tarda en cambiar esa misma seal
de nivel alto a nivel bajo. Se mide del 90% al 10%de la seal.

2.1. Seleccin de componentes.
2.1.1. Seleccione un generador de seal.
2.1.2. Presione el nmero 2, para seleccionar el inversor.
2.1.3. Seleccione una resistencia de 330 ohm.
2.1.4. Seleccione la conexin a tierra.
2.1.5. Duplique la conexin a tierra.
2.1.6. Seleccione un LED tipo diodo.


1.0kHz
-1/1V
LED1
330

Figura 6.8. Conexin del inversor.

2.3. Configuracin del generador de seal.

2.3.1. Seleccionar el generador de seal y presionar dos veces el botn
izquierdo del ratn.
2.3.2. En la pantalla aparece el men de edicin del generador de seal, como

Figura 6.9. Men de edicin de onda senoidal generador de seal.

2.3.3. Seleccione la opcin wave. En la pantalla aparece el men que se
muestra en la figura 6.10.
2.3.4. Seleccione la opcin pul se/tri angl e/sawtooth. En la pantalla aparecer
el men de edicin de datos, como se muestra en la figura 6.12.
2.3.5. Modifique el perodo y el ancho de pulso, como se indica en la figura
6.11.

Figura 6.10. Men de edicin del generador de seal.


Figura 6.11. Men de edicin de datos del pulso.

2.4. El dibujo del generador de seales se actualiza a la frecuencia programada,
como se puede observar en la figura 6.12.

10.MHz
0/5V
LED1
330

Figura 6.12.

2.5. Ejecucin del circuito.
2.5.1. Seleccione el modo de simulacin analgico.
2.5.2. Ejecute el programa. En este momento, se abre una nueva pantalla de
anlisis transitorio.
2.5.3. La herramienta de prueba y la de formas de onda se habilita
automticamente.
generador de seal a la entrada del inversor. Presione una vez el botn
izquierdo del ratn.
2.5.5. Coloque la herramienta de prueba en la lnea de salida del inversor.
Mantenga presionada la tecla SHIFT y presione el botn izquierdo del
ratn.
2.5.6. En caso de perder la pantalla de anlisis transitorio. Seleccionar la opcin
vi ew del men principal y al final se encuentra la opcin transi ent
nl i si s o presione ALT-F3.
2.5.7. En la figura 6.13 se muestra la ventana de anlisis transitorio con las
seales.

Xa: 500.0n Xb: 0.000
Yc: 5.400 Yd: 0.000
a-b: 500.0n
c-d: 5.400
freq: 2.000Meg
Ref=Ground X=time(S)
Y
=
v
o
l
t
a
g
e
d
c
b a
A
B

Figura 6.13. Ventana de anlisis transitorio.

2.6. Medicin de amplitud, periodo y frecuencia. Escriba los resultados en la tabla
6.1.

2.6.1. Mida la amplitud de la seal de entrada utilizando los cursores c y d.
2.6.2. Mida la amplitud de la seal de salida utilizando los cursores c y d.
2.6.3. Mida el periodo de la seal de entrada utilizando los cursores a y b.
2.6.4. Mida el periodo de la seal de salida utilizando los cursores a y b.
2.6.5. Calcule la frecuencia de la seal de entrada.
2.6.6. Calcule la frecuencia de la seal de salida.

Tabla 6.1 Mediciones de amplitud, periodo y frecuencia.

Medicin Seal de entrada Seal de salida
Amplitud
Periodo
Frecuencia

2.7. Medicin de tiempo de subida y tiempo de bajada de la seal del generador de
funciones. En la tabla 6.2 escriba los resultados de las mediciones.

2.7.1. Amplifique la ventana de anlisis transitorio.
2.7.2. Amplifique una parte de las seales en la que abarque el cambio de nivel
bajo a nivel alto de la seal de entrada. Para amplificar una seccin
dibuje un cuadro con el ratn, presione el botn izquierdo para iniciar la
seleccin, mantenga presionado el botn y arrastre el ratn, y cuando ya
tenga seleccionado el cuadro, libere el botn izquierdo del ratn.
2.7.3. Coloque el cursor c al 10% de la amplitud de la seal de entrada.
2.7.4. Coloque el cursor d al 90% de la amplitud de la seal de entrada.
2.7.5. Coloque el cursor b en el punto de cruce del cursor c y la seal de
entrada.
2.7.6. Coloque el cursor a en el punto de cruce del cursor d y la seal de
entrada.
2.7.7. La distancia que existe entre los cursores a y b, equivale a la medicin
del tiempo de subida.
2.7.8. Repita los pasos anteriores para medir el tiempo de bajada de la seal de
entrada.

Tabla 6.2 Medicin de tiempos de subida y bajada de la seal del generador

Medicin Seal del generador
tr s
tf s

3. Medicin del tiempo de propagacin de un inversor.

El tiempo de propagacin es el tiempo de respuesta de un circuito. Es decir, despus de
aplicar un cambio en la entrada, cuanto tiempo tarda en cambiar la salida. Se mide del
50% de la seal de entrada, al 50% de la seal de salida.

El tiempo de propagacin de nivel alto a nivel bajo tphl, es el tiempo que tarda la salida
en cambiar de nivel alto a nivel bajo.

El tiempo de propagacin de nivel baja nivel alto o tplh, es el tiempo que tarda la salida
en cambiar de nivel bajo a nivel alto.

3.1. Medicin del tiempo de propagacin de nivel alto a nivel bajo. Escriba el
resultado en la tabla 6.3.
3.1.1. Seleccione la herramienta de reinicializacin.
3.1.2. Amplifique la ventana de anlisis transitorio.
alto a nivel bajo de la seal de salida y, la seal de entrada.
3.1.5. Coloque el cursor d al 50% de la amplitud de la seal de salida.
entrada.
3.1.7. Coloque el cursor a en el punto de cruce del cursor d y la seal de salida.
del tiempo de propagacin de nivel alto a nivel bajo.

3.2. Medicin del tiempo de propagacin de nivel bajo a nivel alto. Escriba el
resultado en la tabla 6.3.

3.2.1. Seleccione la herramienta de reinicializacin.
bajo a nivel alto de la seal de salida y la seal de entrada.
3.2.4. Coloque el cursor d al 50% de la amplitud de la seal de salida.
entrada.
3.2.6. Coloque el cursor a en el punto de cruce del cursor d y la seal de salida.
del tiempo de propagacin de nivel bajo a nivel alto.

Tabla 6.3 Medicin de tiempos de subida, bajada y de propagacin

Medicin Inversor
tPHL s
tPLH s

Preguntas

1. En qu unidades se mide la amplitud?

2. Qu es el tiempo de propagacin?

3. Qu tipo de anlisis de formas de onda se pede realizar en el modo digital?

4. Qu tipo de anlisis de formas de onda se pede realizar en el modo analgico?

5. En el circuito inversor utilizado cul es la diferencia entre la magnitud del tPHL y el
tPLH?


Referencias

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 7. Anlisis de formas de onda

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 7
ANLISIS DE FORMAS DE ONDA

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 7. ANLISIS DE FORMAS DE ONDA

Objetivo

El alumno obtendr los conocimientos bsicos de operacin de un generador de
funciones y osciloscopio, para realizar mediciones de amplitud, tiempo, frecuencia de
un tren de impulsos y algunas caractersticas elctricas de un circuito inversor.

Material y equipo utilizado:

1 Inversor 7404
1 Resistencia 330 ohm
1 LED
1 Probador lgico
1 Punta de prueba para generador de funciones
2 Puntas de prueba para osciloscopio
Alambres

Generador de funciones HP33120A
Osciloscopio HP54603B

Introduccin

El anlisis de sistemas digitales normalmente se enfoca al monitoreo de nmeros
binarios, principalmente en sistemas combinacionales. Sin embargo, este anlisis no
permite determinar caractersticas de funcionamiento como es el tiempo de
propagacin. Cuando se trabaja con lgica secuencial, el sistema digital depende de
una seal de reloj y de una serie de impulsos. Con estos sistemas ya no es suficiente
slo utilizar LEDs para su anlisis, es necesario utilizar otro tipo de instrumentos para
obtener diagramas de tiempos que permitan realizar un anlisis ms a fondo del
comportamiento del circuito.

El instrumento ideal para realizar anlisis de sistemas digitales es el analizador de
estados lgicos. Otros instrumentos que se pueden utilizar son el generador de
funciones y el osciloscopio, en sustitucin del analizador de estados lgicos. El
generador de funciones se utiliza para generar impulsos u otro tipo de seales como
senoidal, diente de sierra, por mencionar algunas. El osciloscopio es un instrumento
que se utiliza para el anlisis de seales en general. La limitante de estos instrumentos
con respecto al analizador de estados lgicos es el nmero de canales disponibles. El
generador de funciones slo tiene un canal de salida. El osciloscopio puede tener dos o
cuatro canales de entrada. Esto limita el nmero de seales que se pueden analizar en
un sistema digital.

Esta prctica consiste en utilizar el generador de funciones y el osciloscopio para
obtener algunas caractersticas como son tiempo de subida y tiempo de bajada de una
seal del generador y los tiempos de propagacin de un inversor.

En la figura 7.14 se muestra un osciloscopio HP5600A de dos canales. En un
osciloscopio los trenes de impulsos pueden visualizarse en la pantalla y se pueden
medir parmetros como amplitud, tiempo de subida, tiempo de bajada, ancho del
impulso, periodo y ciclo de trabajo. Adems, se pueden ver y analizar anormalidades en
la forma o en las caractersticas del impulso. Tambin es posible analizar varias seales
digitales para determinar y analizar sus relaciones en el tiempo.
En la parte superior izquierda de la pantalla del osciloscopio se localiza la lnea de
estado que muestra informacin como nmero de canal que est activo, escala vertical
del canal (volts/ div), escala horizontal (time/ div), pendiente y canal de referencia para
la sincronizacin. Debajo de la pantalla se encuentra el botn de encendido, una
conexin a tierra, una conexin para la seal de calibracin y el botn de ajuste de
contraste. La seal de calibracin es un tren de impulsos con una frecuencia y
amplitud constante. Esta seal sirve de referencia para seleccionar la atenuacin de la
punta de prueba y realizar una medicin correcta. Despus de encender el
osciloscopio, y conectar la punta de prueba, lo primero que se debe hacer es conectar
la punta de prueba a la seal de calibracin y verificar que la amplitud de esta seal es
igual a la amplitud que se mide en el osciloscopio. En caso de medir una amplitud
diferente, es necesario seleccionar la atenuacin adecuada del canal.

Figura 7.14 Osciloscopio HP5600B (Agilent Technologies)

Generalmente, como indica la figura 7.15, la pantalla de un osciloscopio se divide en
diez divisiones horizontales y ocho verticales. Cada una de las divisiones contiene a su
vez cinco subdivisiones o marcas pequeas en ambos ejes. El eje vertical representa la
escala de tensin y el horizontal la de tiempo.

El osciloscopio de la figura 7.14 es un osciloscopio de dos canales, esto significa que al
mismo tiempo pueden observarse dos seales distintas. En este osciloscopio hay dos
botones Volts/ div, uno para cada canal. El selector de volts/ divisin especifica el
nmero de volts que se representarn por cada divisin principal de la escala vertical.
Por ejemplo, la figura 7.16 muestra una onda digital en la pantalla estando el selector
Volts/ div en 1 V. Esto significa que cada divisin principal del eje vertical es igual a 1
V. Los impulsos tienen dos divisiones de altura, por lo tanto la amplitud de los
impulsos ser de 2 V (dos divisiones x 1 V/ divisin =2 V).

Botn de encendido
Tierr
Seal de
calibracin
Entrada canal 2
Entrada canal 1
Disparo
Control de
posicin
horizontal
Control de
posicin
vertical
Lnea de
estado
Volts/ div Time/ di
Canal
Sincronizaci

Figura 7.15 La pantalla del osciloscopio

Figura 7.16 Onda digital

El botn Time/ div puede cambiar la velocidad de barrido de 2 ns a 5 s en una
secuencia de pasos 1-2-5, y el valor se visualiza en la lnea de estado. Selecciona entre
la cantidad de segundos, milisegundos o microsegundos que representarn las
divisiones principales del eje horizontal. Realmente, controla qu tan rpido recorre el
haz de electrones horizontalmente la pantalla. La lnea de estado, situada en la parte
superior de la pantalla, permite determinar rpidamente la configuracin del
osciloscopio, ver figura 7.17. Por ejemplo, en la figura 7.16 la escala es de 100 ns, el
ciclo completo de la seal abarca 5 divisiones, su periodo es de 500 ns: 5 divisiones x
100 ns/ divisin =500 ns. Por lo tanto, la frecuencia es f =1/ 500 ns =2 MHz.

El control de posicin horizontal se emplea para colocar una seal sobre la pantalla y
as medirla y apreciarla mejor. El control de posicin vertical mueve la seal hacia
arriba o hacia abajo, con el fin de facilitar su anlisis. Cada canal tiene su propio
control de posicin.

El control de disparo permite la sincronizacin de la seal de barrido horizontal y la
seal de entrada, permitiendo la presentacin en pantalla de la seal de entrada
esttica, por lo que no se visualizarn desviaciones en pantalla. El nivel de disparo se
ajusta hasta que la seal en la pantalla se estabiliza. En la figura 7.17 en la esquina
1 V 100ns
Eje vertical
Divisiones
horizontales
secundarias
Divisiones verticales
secundarias
Divisiones
verticales
i i
Divisiones
horizontales primarias
Eje
h i t l
superior derecha, se indica la pendiente de disparo y el canal que se considera como
referencia para el sincronismo.

Figura 7.17 Indicadores de lnea de estado de la pantalla del HP54600B

En la figura 7.18 se indican los controles del panel frontal del osciloscopio 54600B. En
la parte superior izquierda se tienen los mandos generales. La funcin Auto-scale
automticamente ajusta las escalas para visualizar una seal. La funcin Measure se
utiliza para medicin automtica de tiempo y tensin, al activarla aparece un men en
la parte inferior de la pantalla, donde se selecciona el parmetro que se quiere medir.
Con esta funcin tambin se pueden activar los cursores para seleccionar manualmente
lo que se quiere medir. En el mando de canal vertical se localizan los botones para
seleccionar la escala vertical de cada canal, as como los botones de posicin vertical.
Las entradas de los canales se encuentran en la parte inferior izquierda. En el mando
de canal horizontal se tiene el botn de seleccin de la escala horizontal y el botn de
posicin horizontal. En los mandos de sincronismo se puede ajustar el nivel del
disparo, seleccionar el canal de referencia en la sincronizacin y la pendiente de
referencia.

Figura 7.18 Controles del panel frontal
Canal 1 activado, conectado a ca, invertido, 100 mV/ div
Canal 2 activado, 4 V/ div
Barrido retardado activado, 500 ns/ div Barrido principal 500
/ di
Sincronismo
automtico, pendiente
positiva, el canal 1 es la
fuente de sincronismo
Mandos
generales
Mando de
los canales
Entrada de
los canales
Teclas de
almacenamiento
Mandos de
sincronismo
Entrada de
sincronismo
externo
Mandos horizontales
Cuando se activa el barrido retardado (botn Main-Delayed) se amplifica parte del
barrido principal con la finalidad de obtener un anlisis ms detallado (alta resolucin)
de las seales.

En la parte inferior izquierda del osciloscopio se dispone de unas teclas grises que al
seleccionarlas despliegan los diferentes mens de funciones variables del osciloscopio.
En la primer columna se tiene la funcin principal y al pulsar cualquiera de las teclas
grises aparece un men en la parte inferior de la pantalla. Por ejemplo, al pulsar la
tecla del Canal 1, en el men se tiene la opcin de encender o apagar el canal,
seleccionar el tipo de acoplamiento si es CC, AC o GND, etc. Como ejercicio es
recomendable pulsar cada una de las teclas grises del panel frontal y observar las
diferentes opciones del men.

El generador de funciones es una fuente de seales que proporciona trenes de
impulsos, as como seales sinusoidales y triangulares. El HP33120A es un generador
de funciones de alto desempeo de 15 MHz con capacidad de generar formas de onda
arbitrarias, ver figura 7.19.

Figura 7.19 Generador de funciones HP33120A

En la figura 7.20 se muestra el panel frontal del HP33120A. Los botones de control del
1 al 5 permiten seleccionar la forma de onda que se va a generar, para esta prctica se
requiere una onda cuadrada, por lo tanto, debe seleccionarse el nmero 2. La
frecuencia de esta seal se puede modificar activando el botn 6 Freq. La amplitud se
programa seleccionando el botn 7 Ampl.

Figura 7.20 Panel frontal del generador de funciones HP33120A
Teclas de seleccin funcin/ modulacin Teclas del men de operacin
Teclas de modificacin de formas de onda Teclas de seleccin de unidades
Cualquier nmero se puede programar utilizando uno de los tres mtodos:

1) introduciendo la magnitud de la frecuencia con la unidad apropiada;
2) utilizando el botn y las teclas de flechas para modificar el nmero desplegado y;
3) usando las flechas para editar los dgitos individuales.

Leer el manual del osciloscopio y el generador de funciones.

Procedimiento

1. Conecte el conector BNC de la punta de prueba para osciloscopio en la entrada del
canal 1 (1X) del osciloscopio.

El cable de la punta de prueba para osciloscopio es ms delgado y la punta de
conexin es ms fina. Generalmente, la punta de conexin del generador de
funciones lleva dos caimanes.

2. Conecte el otro extremo de la punta de prueba en el conector de seal de
calibracin. El caimn negro no se conecta.

3. Ajuste la escala de tensin del canal 1 a 1 Volt/ div y la de tiempo a 100 s/ div.
Dibuje la forma de onda en la cuadrcula de la figura 7.21 y mida la amplitud, el
periodo y la frecuencia de la seal. Estas mediciones se hacen de forma manual, es
decir, contando el nmero de divisiones y multiplicando por la escala.

3.1. Si la medicin manual no coincide con la amplitud que indica la seal de
calibracin haga lo siguiente para cambiar el factor de atenuacin de la punta
de prueba:

3.1.1. En mando de canales, pulse 1 . En la parte inferior de la pantalla se
activa el men correspondiente a las opciones de configuracin del
canal 1.
3.1.2. Presione la tecla Probe para cambiar el factor de atenuacin hasta que la
amplitud de la seal de calibracin coincida con la seal que se est
midiendo manualmente en el osciloscopio.

Amplitud: Vpp
Periodo: s
Frecuencia: Hz

Figura 7.21 Seal de calibracin

4. Utilizando la misma seal de calibracin.

4.1. Pulse Auto-scale.
4.2. En el men Measure pulse la tecla Voltaje.
4.3. En el men de opciones que se activa debajo de la pantalla, seleccione la
medicin de Vpp.
4.4. Mida la amplitud de la seal de calibracin.

Amplitud: Vpp

4.5. Pulse la tecla Time.
4.6. En el men de opciones seleccione Freq y Period para realizar las siguientes
mediciones.
Periodo: s
Frecuencia: Hz

5. Configure el generador de funciones para que proporcione una seal cuadrada de
2.5 Vpp con una frecuencia de 1 kHz.

6. Conexin de la punta de prueba del generador de funciones:

6.1. Ponga el conector BNC al conector OUTPUT del generador
6.2. Conecte el caimn rojo a la punta de conexin del osciloscopio.
6.3. Conecte el caimn negro (tierra) al caimn negro de la punta de conexin del
osciloscopio.

7. En la cuadrcula de la figura 7.22(a) dibuje la seal que aparece en la pantalla del
osciloscopio. Incluya la referencia de la tierra. Esta referencia indica dnde se
encuentra el cero de la seal.

a) Salida del generador b) Salida del generador con desplazamiento

Figura 7.22 Seal del generador de funciones.

8. En el generador de funciones:

8.1. Pulse la tecla offset (desplazamiento de la seal).
8.2. Gire la perilla del generador hasta que el nivel ms bajo de la seal observada
el osciloscopio quede al nivel de la referencia de tierra.
8.3. Si es necesario, ajuste el nivel de disparo Trigger (nivel, canal o flanco de
disparo) hasta que la seal quede esttica. Asegrese que la fuente de
sincronismo corresponda al canal 1.
8.4. En la cuadrcula de la figura 7.22(b) dibuje la seal que aparece en la pantalla
del osciloscopio. Incluya la referencia de la tierra.

La seal que originalmente se obtiene del generador de funciones tiene una amplitud de
+/ - 2.5V. Un circuito TTL slo funciona con seales de 0 V a 5 V, no con valores
negativos. Debido a esto, a la seal del generador de funciones se le agrega un
desplazamiento.

9. Mida los siguientes parmetros:
Desplazamiento: V
Amplitud: Vpp
Periodo: s
Frecuencia: Hz

10. Utilice la herramienta de barrido retardado del osciloscopio para amplificar la seal
del generador y medir el tiempo de subida y de bajada.

10.1. En los controles de Mandos Horizontales, pulse Main-Delayed.
10.2. En el men que aparece debajo de la pantalla, pulse la tecla correspondiente a
Delayed.
10.3. La pantalla se divide en dos. En la parte superior se visualiza la seal original
y en la parte inferior se visualiza la seccin que est amplificando de la seal
original. Esta parte amplificada se llama barrido retardado. Las lneas
verticales que aparecen en la mitad superior son marcas que muestran cul es
la parte del barrido principal que se ampla en la mitad inferior. Los botones
Time/ Div y Delay controlan el tamao y la posicin del barrido retardado.
Para cambiar el barrido principal Time/ Div, debe apagar el barrido retardado.
10.4. Amplifique el flanco de subida de la seal de entrada.
10.5. Dibuje la forma de onda en la cuadrcula de la figura 3.23.

Figura 7.23 Barrido retardado del tiempo de subida.

10.6. Utilice los cursores para medir el tiempo de subida.

Tiempo de subida: s

10.7. En los mandos de sincronismos pulse la tecla Slope/ coupling.
10.8. En el men de opciones que aparece debajo de la pantalla, cambie el sentido
de la pendiente de sincronismo. Esto permite que automticamente en la
pantalla se amplifique el flanco de bajada de la seal del generador.
10.9. Dibuje la forma de onda en la cuadrcula de la figura 7.24.
10.10. Utilice los cursores para medir el tiempo de bajada.

Figura 7.24 Barrido retardado del tiempo de bajada.

Tiempo de bajada: s

11. Utilice la herramienta de barrido retardado del osciloscopio para medir el tiempo de
propagacin de un circuito inversor.

11.1. Conecte la segunda punta de prueba del osciloscopio al canal 2.
11.2. Calibre el canal 2 del osciloscopio.
11.2.1. Pulse la tecla 2 en los mandos verticales.
11.2.2. Del men que aparece debajo de la pantalla habilite el canal 2,
seleccionando ON.
11.2.3. Si se pierde el sincronismo, pulse la tecla source de los mandos de
sincronismo. En el men que aparece debajo de la pantalla seleccione
como fuente de disparo el canal 2.
11.2.4. Si la amplitud de la seal de la pantalla no coincide con la amplitud de la
seal de calibracin, en el men del canal 2 pulse la tecla PROBE hasta
que se mida la amplitud correcta.

11.3. Conecte el circuito inversor (CI 7404).

11.3.1. Polarice el circuito integrado.
11.3.2. Conecte a la salida del circuito inversor una resistencia y un LED, como


Figura 7.25 Conexin del circuito inversor.

11.3.3. Conecte la punta de prueba del generador de funciones a la entrada del
inversor como se indica en la figura 3.25.
11.3.4. El canal 1 del osciloscopio conctelo a la entrada del inversor y el canal 2
a la salida, ver figura 3.25. No olvide conectar la tierra de los dos canales
del osciloscopio a la tierra del circuito.

11.4. Dibuje el diagrama de tiempos en la cuadrcula de la figura 7.26.

Figura 7.26 Diagrama de tiempos del circuito inversor.

11.5. Nuevamente, utilice la herramienta de barrido retardado para medir los
tiempos de propagacin.
11.5.1. Seleccione una parte donde se amplifiquen el flanco de bajada de la seal
de salida y el flanco de subida de la seal de entrada, con la finalidad de
medir el tiempo de propagacin de nivel alto a nivel bajo.
11.5.2. Si se pierde la sincrona o se presentan dificultades para amplificar la
seal:
11.5.2.1. Identifique cul es la fuente de disparo. Si es el canal 1, entonces
la pendiente de disparo debe estar en flanco de subida . Si es el
canal 2, entonces la pendiente de disparo debe estar en flanco de
bajada .
11.5.3. Dibuje en la cuadrcula de la figura 7.27 el diagrama de tiempos.

100 kHz
0/5V
LED1
330

Figura 7.27 Barrido retardado para la medicin de tPHL.

11.5.4. Utilizando los cursores mida el tiempo de propagacin.
Tiempo de propagacin tPHL: s
11.5.5. Cambie el sentido de la pendiente de sincronismo.
11.5.6. Dibuje en la cuadrcula de la figura 7.28 el diagrama de tiempos.

Figura 7.28 Barrido retardado para la medicin de tPLH.

11.5.7. Utilizando los cursores mida el tiempo de propagacin.

Tiempo de propagacin tPLH: s

Preguntas

1. Para qu sirve la seal de calibracin del osciloscopio?

2. Qu puede suceder si no se calibra un osciloscopio?

3. Para qu se utiliza la seal de disparo del osciloscopio?

4. En qu unidades se mide la amplitud?

5. En un osciloscopio cmo se mide manualmente el perodo?. Esto es, sin utilizar la
opcin de autoescala.

6. En un generador de seales, para qu se utiliza la seal de desplazamiento (offset)?

7. Qu es el tiempo de propagacin?

8. En el circuito inversor utilizado cul es la diferencia entre la magnitud del tPHL y el
tPLH?


Referencias

reimpresin 1999.



Osciloscopios de la serie HP5600B. Gua del usuario y de mantenimiento. Hewlett
Packard.

HP33120A Function/ Arbitrary Waveform Generator. Service Guide. Hewlett Packard.
Circuitos Digitales Prctica 8. Implementacin de Compuertas Lgicas

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 8
IMPLEMENTACIN DE COMPUERTAS LGICAS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 8. IMPLEMENTACIN DE COMPUERTAS
LGICAS

Objetivo

El alumno construir circuitos equivalentes de compuertas a partir de otras
compuertas lgicas.

Material utilizado

1 tablilla de pruebas IDL-800 Digital Lab
1 CI 7400
1 CI 7402
1 CI 7404
1 CI 7408
1 CI 7432
1 CI 7486
1 CI 74266
1 LED
1 resistencia de 330
3 interruptores
3 resistencias de 1 k

Introduccin

En esta prctica, se pide dibujar los diagramas lgicos de varias configuraciones. Un
diagrama lgico muestra los smbolos de las compuertas utilizadas, los nmeros de
terminales y los nmeros de los CIs utilizados.

Si se utiliza un diagrama lgico antes de hacer las conexiones en el circuito, entonces
ste puede emplearse como gua en la deteccin de fallas. Puesto que las compuertas
son independientes y pueden utilizarse en diferentes partes del circuito, a menudo se
identifican con una letra, A, B, C, etc., y un nmero de CI, U1, U2, etc. En la figura 9.1,
las tres compuertas NAND provienen del mismo CI U1, mientras que la compuerta OR
est en el circuito U2.

Figura 8.1 Diagrama lgico

12
13
11
C
U1
1
2
3
A
U2
4
5
6
B
U1
9
10
8
A
U1
A
B

C
D
Procedimiento

1. Simular cada uno de los circuitos que se piden en la prctica.

2. En esta seccin se obtendrn funciones de compuertas lgicas, a partir de
compuertas distintas.

3. Para cada una de las siguientes situaciones dibujar un diagrama lgico del
circuito, que incluya los nmeros de terminales y el nmero de cada circuito
integrado.

4. Luego conecte el circuito y verifique su funcionamiento.

5. Disee un circuito que realice la funcin de inversor utilizando como
referencia una compuerta NAND. Compruebe la tabla de verdad del inversor.

Entrada Salida
0
1

Diagrama lgico Tabla de verdad

6. Disee un circuito que realice la funcin de inversor utilizando como
referencia una compuerta NOR. Compruebe la tabla de verdad del inversor.

Entrada Salida
0
1


7. Disee un circuito que realice la funcin de una compuerta AND de tres
entradas, utilizando compuertas AND de dos entradas. Compruebe la tabla
de verdad de la compuerta AND de tres entradas.



8. Disee un circuito que realice la funcin de una compuerta NOR de tres
entradas, a partir de otras compuertas lgicas. Considere ambas
expresiones lgicas de la compuerta NOR, para la eleccin de las
compuertas.


9. Obtenga la tabla de verdad del circuito equivalente a la compuerta NAND,
utilizando una compuerta OR con las entradas negadas.


Entradas Salida
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
Entradas Salida
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
Entradas Salida
0 0
0 1
1 0
1 1
10. Obtenga la tabla de verdad del circuito equivalente a la compuerta NOR,
utilizando una compuerta AND con las entradas negadas.


11. Disee una compuerta OR, a partir de una compuerta AND e inversores.
Obtenga la tabla de verdad.


12. Disee una compuerta AND, a partir de una compuerta OR e inversores.
Obtenga la tabla de verdad.


13. Anexe la impresin de todos los circuitos anteriores previamente simulados.

Entradas Salida
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
0 0
0 1
1 0
1 1
Entradas Salida
0 0
0 1
1 0
1 1
Preguntas

1. Cul fue la metodologa que sigui para el diseo de cada uno de los
circuitos anteriores?

2. Cul circuito fue el ms complicado y por qu?


Referencias

reimpresin 1999.



Circuitos Digitales Prctica 9. Implementacin de un circuito lgico

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 9
IMPLEMENTACIN DE UN CIRCUITO LGICO

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 9. IMPLEMENTACIN DE UN CIRCUITO LGICO

Objetivo

El alumno disear y construir un circuito digital que solucione un problema
especfico, utilizando lgebra de Boole o mapas de Karnaugh.

Material utilizado:

Introduccin:

El diseo de un circuito es el proceso inverso al del anlisis. Este proceso de diseo
consiste en, dada una funcin booleana, obtener un circuito que la realice. El proceso
de diseo consiste en obtener el circuito ms ptimo respecto a algn criterio.

El proceso de diseo se desarrolla siguiendo una serie de pasos:

1. Dado un enunciado con palabra es necesario identificar el nmero de entradas y
el nmero de salidas. El circuito digital se puede representar como una caja
negra.

2. Obtener la tabla de verdad que represente la funcin del circuito.

3. A partir de la tabla de verdad, obtener la funcin de salida del circuito utilizando
tcnicas de minimizacin como lgebra de Boole o mapas de Karnaugh.

4. Disear el circuito digital a partir de la ecuacin de salida en forma de suma de
productos.

5. Si es posible optimizar el circuito diseado.

6. Simular el circuito diseado.

7. Implementar el circuito.

El problema a solucionar es el siguiente:

Las normas de seguridad de los modernos aviones exigen que, para seales de vital
importancia para la seguridad del aparato, los circuitos deben estar triplicados para
que el fallo de uno de ellos no produzca una catstrofe. En caso de que los tres circuitos
no produzcan la misma salida, sta se escoger mediante votacin. Disee el circuito
votador que ha de utilizarse para obtener como resultado el valor mayoritario de las
tres entradas.

Procedimiento

1. En la tabla 9.1 identifique y asigne nombre a las entradas y salidas del
circuito.

Tabla 9.1

Entradas Salidas

2. En la tabla 9.2 defina la tabla de verdad.

Tabla 9.2 Tabla de verdad

Entradas Salidas

3. Utilizando mapas de Karnaugh obtenga la ecuacin de salida.

Ecuacin de salida: ______________________________________

4. Dibuje el circuito.

5. Compruebe el funcionamiento de su diseo simulando el circuito.


Preguntas:

1. Cul es la metodologa recomendada para el diseo de circuitos?

2. Considerando el procedimiento de diseo, cul paso se le dificult ms?



Referencias

reimpresin 1999.



Circuitos Digitales Prctica 10. Generador y verificador de paridad par

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 10
GENERADOR Y VERIFICADOR DE PARIDAD PAR

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 10. GENERADOR Y VERIFICADOR DE PARIDAD
PAR

Objetivo

El alumno disear y construir un generador de paridad par de cuatro bits y un
verificador de paridad para determinar si se present algn error en la transmisin de
informacin.

Material utilizado

Introduccin

Uno de los mtodos para detectar errores en la transmisin de informacin es generar
un bit de paridad. Por lo tanto, se envan los bits de datos ms un bit de paridad.
Existen dos mtodos para generar el bit de paridad. Uno de ellos es generar un bit de
paridad par, esto es, el nmero total de unos que se enva - incluyendo el bit de paridad
- debe ser par. Entonces, el bit de paridad es cero cuando el nmero total de unos que
se enva es par, por ejemplo, si el dato es de cuatro bits 0110, como el nmero de unos
es par el bit de paridad debe ser cero. Por otra parte, si el nmero de unos que se enva
es impar el bit de paridad debe ser uno; por ejemplo, si se transmite el dato 0010, el
nmero de unos es impar, por lo tanto, el bit de paridad debe ser uno.

En el otro mtodo se genera un bit de paridad impar, donde el nmero total de unos
que se enva incluyendo el bit de paridad debe ser impar. Por ejemplo, si se enva el
dato 0111 el nmero de unos es impar y el bit de paridad impar es cero. En cambio si
se transmite el dato 1010, entonces el bit de paridad impar es uno para completar un
nmero impar de unos.

El verificador de paridad recibe los datos que se enviaron junto con el bit de paridad
para determinar si se present un error en la transmisin, como se muestra en la figura
10.1.

Figura 10.1 Generador y verificador de paridad

Generador
de bit de
paridad

Verificador
de paridad
0 Dato correcto
1 Error en la transmisin
Bit de paridad
D3
D2
D1
D0
El verificador de paridad recibe los bits de datos y de paridad y, genera otro bit de
paridad. Este bit de paridad se compara con el bit de paridad que recibi de la
transmisin de datos, si los dos bits de paridad son iguales, el dato que se recibi es
correcto. Si los dos bits son diferentes, esto significa que hubo un error en la
transmisin y el dato recibido es incorrecto. En la figura 10.2 se muestra el diagrama a
bloques del verificador de paridad.

Figura 10.2 Verificador de paridad

Procedimiento

1. Disear el generador de bit de paridad par.

a). Generar la tabla de verdad de un generador de paridad par.

A B C D
Bit de paridad
par
A B C D
Bit de paridad
par
0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 1 0 1 0 1 0
0 0 1 1 1 0 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 0 1
0 1 1 0 1 1 1 0
0 1 1 1 1 1 1 1

b). Utilizar el mtodo de Mapas de Karnaugh y lgebra de Boole para obtener la
mnima expresin de la funcin.

D3
D2
D1
D0
Generador
de bit de
paridad
Comparador
Si los bits de paridad son:
=no hay error
hay error
Bit de paridad
c). A partir de la expresin obtenida en el inciso anterior disee el circuito del
generador de paridad.

d). Comprobar la tabla de verdad del generador de paridad simulando el circuito.

A B C D P A B C D P
0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 1 0 1 0 1 0
0 0 1 1 1 0 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 0 1
0 1 1 0 1 1 1 0
0 1 1 1 1 1 1 1

2. Disear el verificador de bit de paridad par.

a). Utilizar el mismo circuito diseado en el punto anterior para generar el bit de
paridad del verificador.

b). Seleccionar el dispositivo adecuado para detectar si se present un error en la
transmisin. Es recomendable primero hacer la tabla de verdad y despus
seleccionar el circuito.

PG PR Error

c). Disear el circuito completo del verificador de bit de paridad.

d). Simular el verificador de paridad y comprobar su funcionamiento. Para
asegurarse de que s detecta errores, cambie el bit de paridad recibido en
algunas combinaciones.

A B C D PG PR Error A B C D PG PR
Erro
r
0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 1 0 1 0 1 0
0 0 1 1 1 0 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 0 1
0 1 1 0 1 1 1 0
0 1 1 1 1 1 1 1

3. En el simulador, conectar el generador de bit de paridad al verificador de paridad y
corroborar su funcionamiento. Utilizar un LED para indicar el bit de paridad
generado y otro para la deteccin de error. Anexar circuito simulado (impreso).

4. Construir la prctica fsicamente para verificar su funcionamiento.

a). Elaborar una tabla de verdad con los resultados obtenidos.

A B C D PG PR Error A B C D PG PR
Erro
r
0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 1 0 1 0 1 0
0 0 1 1 1 0 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 0 1
0 1 1 0 1 1 1 0
0 1 1 1 1 1 1 1
5. Entre dos equipos, hacer lo siguiente (ver figura 10.3):

Figura 10.3 Transmisin de datos y deteccin de errores entre dos equipos

a). El equipo 1 le enva al equipo 2 los cuatro bits de datos y el bit de paridad,
mientras el equipo dos determina si el dato recibido es el correcto.
b). Hacer lo mismo que en el inciso anterior, pero ahora el equipo 2 le enva la
informacin al equipo 1.
c). Generar una tabla con cinco datos enviados por cada equipo.

NOTA: para detectar datos incorrectos, forzar los datos que llegan al verificador de
paridad.

Equipo 1 Equipo 2 Equipo 2 Equipo 1
A B C D PG PR Error A B C D PG PR Error

Preguntas

1. Cul es la aplicacin de un generador de bit de paridad?

2. Por qu el verificador de paridad incluye un generador de paridad?

0 Dato correcto

Generador
de bit de
paridad

Verificador
de paridad
D3 -

Generador
de bit de
paridad

Verificador
de paridad
D3 - D0
0 Dato correcto
Equipo 1
Equipo 2
3. En qu condiciones se puede detectar un error?

4. Considerando que en la prctica los circuitos funcionan adecuadamente y no
hay error, cmo se puede forzar el sistema para que exista error?

por qu?


Referencias

Floyd, Thomas. Fundamentos de Sistemas Digitales. Ed. Prentice Hall. Sexta edicin.
Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 11. Comparador digital

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 11
COMPARADOR DIGITAL

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 5. COMPARADOR DIGITAL

Objetivo

El alumno disear y simular un comparador digital de dos nmeros binarios A y B de
cuatro bits que genere tres salidas para indicar si A=B, A>B A<B.

Material utilizado

Introduccin

El comparador digital tiene como funcin principal comparar la magnitud de dos
nmeros binarios para determinar su relacin. Un comparador digital puede definir si
dos nmeros son iguales o diferentes, e inclusive cul de ellos es mayor.

Para determinar si los dos nmeros son iguales, se compara bit por bit y si ambos son
iguales se genera una salida igual a 1, al final se analizan los cuatro comparadores de
bit y si todos son iguales, entonces A=B, ver figura 11.1.

Figura 11.1 Comparador de bit para determinar si son iguales

En caso de ser diferentes, en algunas ocasiones es importante conocer cul de los dos
nmeros es mayor. El procedimiento para determinar si A >B es el siguiente:

Primero se analizan los bits ms significativos A3 y B3, si A3=1 y B3=0, entonces
A>B.
Si A3=B3, entonces se comparan A2 y B2, si A2=1 y B2=0, entonces A>B.
Si A2=B2, se comparan A1 y B1, si A1=1 y B1=0, entonces A>B.
Si A1=B1, se comparan A0 y B0, si A0=1 y B0=0, entonces A>B.
Por ltimo, si A0=B0, entonces A=B.

A partir de esta lgica se disea el comparador que va a determinar si A>B. Para
determinar si A<B, se sigue el mismo procedimiento considerando que el bit de B que
se compara debe ser 1 para que sea mayor que A. El diagrama general para el

Comparador
de bit
A3

B3
Si A3 =B3 la salida es 1,
si son diferentes, la salida es 0
comparador se indica en la figura 11.2, A y B son de cuatro bits y las salidas indican si
A=B, A<B A>B.

Figura 11.2 Comparador digital

Procedimiento

1. Disee el comparador para determinar si A=B.

2. Disee el comparador para determinar si A>B.

Circuito de
lgica
combinacional
A3
A2
A1
A0
B
3
B
2
B
A>B

A=B

A<B
3. Disee el comparador para determinar si A<B.

4. Simule el circuito completo para comprobar su funcionamiento.

A B A>B A<B A=B
1 0 1 1 1 0 0 1
0 1 1 1 1 0 1 1
0 1 0 1 0 1 0 1
0 1 0 0
1 1 0 0
0 1 1 0
1 1 0 1

5. Construya el circuito comparador y compruebe los resultados obtenidos en la
simulacin.

A B A>B A<B A=B
1 0 1 1 1 0 0 1
0 1 1 1 1 0 1 1
0 1 0 1 0 1 0 1
0 1 0 0
1 1 0 0
0 1 1 0
1 1 0 1

Preguntas

1. En qu aplicaciones se puede utilizar un comparador?

2. El circuito diseado compara dos nmeros de cuatros bits cmo se puede
configurar un comparador de nmeros de ocho bits?

3. Comnmente cuando se disea un circuito digital se parte de una tabla de verdad y
luego por medio de mapas de Karnaugh se obtienen las ecuaciones booleanas. En
este comparador por qu no se utiliza este procedimiento?

4. Despus de haber diseado dos secciones del comparador es necesario hacer todo
el diseo para la ltima seccin?

por qu?


Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 12. Sumador/ Restador en complemento a dos

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 12
SUMADOR/RESTADOR EN COMPLEMENTO A DOS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 12. SUMADOR/ RESTADOR EN COMPLEMENTO
A DOS

Objetivo

El alumno disear y construir un sumador/ restador que utilice el formato
complemento a dos para realizar la resta.

Material utilizado

Introduccin

El circuito integrado 7483 74283, es un sumador en paralelo de cuatro bits que
realiza la suma de dos nmeros de cuatro bits, A3A2A1A0 y B3B2B1B0 mas un acarreo C0
de entrada y genera el resultado de la suma, 3, 2, 1 0 y un bit de acarreo de salida
C4, como se indica a continuacin:
C0
A3 A2 A1 A0
+ B3 B2 B1 B0
C4 3 2 1 0

El sumador en paralelo bsico slo puede sumar, sin embargo, es posible disear un
circuito que realice las operaciones de resta y suma a partir de este sumador. En la
figura 12.1 se indica el sumador/ restador como una caja negra. El circuito de la caja
negra, adems de las entradas de los nmeros A y B, dispone de una entrada de control
que selecciona la operacin a realizar que puede ser A+B o A-B. Cuando S/ R=0, se
efectuara una suma, por otra parte, si S/ R=1 se har una resta.

Figura 12.1 Sumador/ restador

Sumador/
Restador
A

B
Resultado
4
4
S/
R
4
Acarreo de salida
Signo
En el caso de la resta, es necesario aplicar el complemento a 2 al nmero B. En la suma
los valores de B no deben cambiar. El complemento a 2 de un nmero puede obtenerse
primero aplicndole el complemento a 1 y, despus sumarle un 1. Para seleccionar los
componentes necesarios para realizar el complemento es necesario partir de una tabla
de verdad que especifique el comportamiento de los bits, en la tabla 12.1 se indica este
comportamiento y en la figura 12.2 se muestra el diagrama a bloques.

Tabla 12.1 Tabla de verdad para definir B

S/ R B B
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Figura 12.2 Diagrama a bloques para definir B

Analizando la tabla 12.1, se puede determinar que una compuerta OR exclusiva
complementa el valor B cuando la funcin de control indica que la operacin es una
resta y pasa el dato igual cuando es una suma.

El resultado debe expresarse en el formato signo magnitud. Esto quiere decir que si el
resultado es positivo el bit de signo es cero y la magnitud estar representada por cinco
bits incluyendo el de acarreo de salida. Si el resultado es negativo, entonces el bit de
signo es uno y la magnitud del resultado debe estar en formato normal, es decir, no
complementado. En la tabla 12.2 se muestra un ejemplo de las diferentes condiciones
que pueden ocurrir y la forma en que se debe presentar el resultado.

Tabla 6.2 Ejemplos de la operacin del sumador/ restador

S/ R A B Signo Acarreo Resultado
0 10112 01112 0 1 00102
1 10012 01002 0 0 01012
1 01102 11002 1 0 01102

Es elemental considerar la funcin S/ R y el acarreo de salida del primer resultado para
determinar el signo y el acarreo de salida final del circuito. Adems, estas condiciones
definen si el resultado permanece igual o si es necesario aplicarle el complemento a 2.

Figura 12.3 Diagrama a bloques del sumador/ restador en complemento a 2

B
S/ R
4
4
B

Sumador

Cin
X

Z

Y
A
B
B
S/
C
Resultado
Acarreo de salida
Signo
En la figura 12.3 se muestra el diagrama a bloques del sumador/ restador. Como se
puede observar en la figura 12.3, el diagrama est incompleto debido a que el diseo
depende del alumno, por lo tanto, el debe definir las conexiones adecuadas.

Procedimiento

1. Sobre la base del diagrama de la figura 12.3, disee la seccin X para obtener el
valor del B ya sea en formato normal o en complemento a 2.

2. Disee la seccin Z para definir el signo del resultado y el acarreo de salida.

Cout Signo

3. Una vez definido el signo del resultado, disee la seccin Y. Si el signo es positivo el
resultado debe presentarse sin cambios, pero si es negativo es necesario aplicarle el
complemento a 2.

4. Determine cmo conectar el acarreo de entrada del circuito sumador.

5. Simular el diseo del sumador/ restador en complemento a 2 y verificar su
funcionamiento.

6. Construir la prctica fsicamente (anexar circuito simulado).

7. Realizar cinco operaciones de suma.

A + B Bit de signo
Acarreo
de salida
Resultado

8. Realizar cinco operaciones de resta A-B, donde A>B.

A - B Bit de signo
Acarreo
de salida
Resultado

9. Realizar cinco operaciones de resta A-B, donde A<B.

A - B Bit de signo
Acarreo
de salida
Resultado

Preguntas

1. En el sumador/ restador, cmo se obtiene el complemento a 2 de un nmero?

2. Cmo se determina el signo del resultado?

3. Qu informacin brinda el acarreo de salida del primer sumador?

Conclusiones

Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 13. Sistema de transmisin de datos bit por bit

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 13
SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS BIT POR BIT

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 13. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS BIT
POR BIT

Objetivo

El alumno disear y construir un sistema de transmisin de datos bit por bit
utilizando los circuitos multiplexor y demultiplexor.

Material utilizado

Introduccin

Un circuito multiplexor es un selector de datos, en el cual se tiene un grupo de
entradas, una salida nica y lneas de seleccin. En el multiplexor se elige una entrada
por medio de las lneas de seleccin, y el valor de esta entrada se dirige hacia la salida.
Por ejemplo, para un multiplexor de 4 a 1 se tienen dos lneas de seleccin, al poner un
102 en estas lneas se elige la entrada 2 y su valor se transfiere hacia la salida. Un
circuito demultiplexor realiza la funcin inversa del multliplexor, en este caso se tiene
slo una entrada, un grupo de salidas y las lneas de seleccin. Un demultiplexor se
comporta como un decodificador debido a que se selecciona slo una salida por medio
de las lneas de control. En la descripcin de circuitos integrados comerciales es muy
comn encontrar la descripcin decoder/ demultiplexor ya que se pueden utilizar
indistintamente.

Figura 13.1 Diagrama a bloques del MUX/ DEMUX

En la figura 13.1 se muestra el diagrama a bloques del sistema de transmisin. En la
entrada se tienen cuatro bits conectados al MUX, este es el dato que se va a transmitir.
Cada uno de estos bits se transmite al DEMUX, puesto que la salida del MUX se
conecta al DEMUX. Las lneas de seleccin son las mismas para ambos circuitos MUX y
DEMUX. En la salida del DEMUX se obtiene el dato. Este circuito es slo una parte del

MUX
Lneas de seleccin
A3
A2
A1
A0

DEMUX
A3
A2
A1
A0
sistema de transmisin de datos serie paralelo. En esta etapa, la transmisin se hace
bit por bit.

Este sistema debe trabajar con lgica positiva, por lo tanto es muy importante
considerar la lgica de operacin de los circuitos integrados que se utilicen durante la
prctica. Antes de conectar cualquier circuito fsicamente, primero debe simularse.

Procedimiento

1. Dibuje las conexiones del Multiplexor incluyendo seales de habilitacin, control,
entradas y salida.

2. Conecte el multiplexor de acuerdo al diagrama del punto anterior y elabore su tabla
de operacin (tabla 13.1).

Tabla 13.1 Tabla de operacin del multiplexor

(a) Circuito Simulado b) Circuito alambrado

E S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y

E S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y

3. Dibuje las conexiones del Demultiplexor incluyendo seales de habilitacin, control,
entrada y salidas.

4. Conecte el Demultiplexor de acuerdo al diagrama del punto anterior y elabore su
tabla de operacin (tabla 13.2), considere slo la salida del demultiplexor sin los
inversores.

Tabla 13.2 Tabla de operacin del Demultiplexor


E S1 S0 I Y3 Y2 Y1 Y0 E S1 S0 I Y3 Y2 Y1 Y0

5. Conecte la salida del Multiplexor a la entrada del Demultiplexor y las lneas de
seleccin al Demultiplexor. Dibuje el circuito completo.

6. Una vez conectado el circuito completo de transmisin de datos bit a bit, elabore la
tabla de operacin (tabla 13.3).

Tabla 13.3 Tabla de operacin del sistema de transmisin de datos


S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0 S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0
0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0
1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0
1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1
1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1
0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0
0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0
0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1
1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1

Preguntas

1. En el multiplexor o demultiplexor, cul es el valor de las salidas si no se habilita el
circuito integrado?

2. Cmo funciona el multiplexor?

3. Cmo funciona el demultiplexor?

4. En qu lgica opera el demultiplexor?


Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 14. Sistema de transmisin de datos

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 14
SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:


PRCTICA 14. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS

Objetivo

El alumno disear y construir un sistema de transmisin de datos de cuatro bits
utilizando los circuitos multiplexor, demultiplexor, decodificador y latch.

Material utilizado

Introduccin

En la figura 14.1 se muestra el diagrama a bloques del sistema de transmisin de datos
paralelo-serie-paralelo. El dato a enviar se conecta a un transmisor (MUX) el cual enva
por una sola lnea los cuatro bits en forma serial. El receptor (DEMUX) recibe esta
informacin y la presenta en paralelo. En la prctica anterior se trabaj con el sistema
MUX-DEMUX, donde cada bit se transmita individualmente y la seleccin del bit era
manual. En un sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo, el dato que hay
en la entrada se transmite en cuatro pulsos de reloj hacia el transmisor. Esta
transmisin debe ser transparente, esto es, para un cambio mnimo en la entrada se
debe presentar instantneamente este cambio en la salida.

Figura 14.1 Sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo

La informacin contina transmitindose bit por bit. A la salida del receptor es
necesario agregar un dispositivo que almacene cada bit que se recibe. El sistema opera
con cuatro datos, por lo tanto, se requieren cuatro dispositivos para que cada uno
almacene un bit. Considerando la figura 14.2, la salida 3 del receptor (MSB) se conecta
al dispositivo A, la salida 2 al dispositivo B, y as sucesivamente. Al recibir el bit 0 debe
seleccionarse la salida 0 del receptor (DEMUX) y el dispositivo D. Esto implica que cada
dispositivo debe tener una lnea de seleccin o habilitacin que le permita0 aceptar el
dato y mantenerlo una vez que este dispositivo se deshabilite. Resumiendo, las
caractersticas de este dispositivo de almacenamiento son: una entrada de dato, una

Transmi-
sor

Receptor
Dato de 4
bits
(ENTRADA)
Dato de 4 bits
(SALIDA)
1
1
0
1
1
1
0
1
entrada de habilitacin y una salida. El dispositivo que cumple con estas caractersticas
es el Latch.

Figura 14.2 Almacenamiento de la informacin

De acuerdo a lo mencionado anteriormente, es necesario seleccionar cada dispositivo
individualmente. En la figura 14.3 se agrega un dispositivo de seleccin. Este
dispositivo debe tener dos entradas que permitan seleccionar una salida nica de un
total de cuatro salidas. El dispositivo que permite esta operacin es el Decodificador.

Figura 14.3 Seleccin de dispositivos de almacenamiento

Procedimiento

1. Dibuje las conexiones del latch incluyendo seales de habilitacin, entrada y salida.

3
Receptor 2
1
0
Dispositivo
A
Dispositivo
B
Dispositivo
C
Dispositivo
D
3
Receptor 2
1
0
Dispositivo
A
Dispositivo
B
Dispositivo
C
Dispositivo
D
3
Dispositivo
2
de 1
2. Conecte el latch de acuerdo al diagrama del punto anterior y elabore su tabla de
operacin (tabla 14.1). Recuerde que primero debe ponerse la seal de entrada y
despus la de habilitacin.

Tabla 4.1 Tabla de operacin del latch


Habilitacin Entrada Salida

Habilitacin Entrada Salida
1 1

1 1
0 1

0 1
1 0

1 0
0 0

0 0

3. Dibuje las conexiones del decodificador incluyendo seales de habilitacin, entrada
y salidas.

4. Conecte el decodificador de acuerdo al diagrama del punto anterior y elabore su
tabla de operacin (tabla 14.2). La columna E es la entrada de habilitacin, realice
dos ejemplos donde deshabilite el circuito integrado.

Tabla 14.2 Tabla de operacin del Decodificador


E S1 S0 Y3 Y2 Y1 Y0 E S1 S0 Y3 Y2 Y1 Y0
0 1 1 0
0 0 0 0
0 1 0 1
1 0 1 0
1 1 1 1
1 1 1 1

5. Conecte las salidas del Demultiplexor (despus del inversor) a la entrada de dato de
cada latch, segn corresponda.

6. Considerando la lgica de operacin del decodificador y del latch, conecte la salida
del decodificador a la entrada de habilitacin de cada latch. Dibuje el circuito
completo. Anexe al reporte de la prctica el circuito impreso.

7. Una vez conectado el circuito completo de transmisin de datos, elabore la tabla de
operacin (tabla 14.3).

Tabla 14.3 Tabla de operacin del sistema de transmisin de datos

S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0 S1 S0 A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0
0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1
0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1
1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1
1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0
1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0
1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0
0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0
0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1
0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1

Preguntas

1. Cul es la semejanza entre un decodificador y un multiplexor?

2. Considerando la entrada de datos y de habilitacin cul es la secuencia (pasos) a
seguir para que un latch opere adecuadamente?

3. En qu aplicaciones se puede utilizar un decodificador?

4. En qu aplicaciones se puede utilizar un latch?

5. Un circuito integrado 7475 contiene cuatro latches internamente y en la prctica
slo se requieren cuatro, entonces por qu se utilizaron dos circuitos integrados?

6. Cmo funcionara el circuito si se utiliza un flip-flop en vez de latch? necesitara
modificaciones?


Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.

Circuitos Digitales Prctica 15. Contador sncrono

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 15
CONTADOR SINCRONO

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 15. CONTADOR SINCRONO

Objetivo

El alumno analizar el diagrama de tiempos de un contador sncrono para comprender
su funcionamiento, utilizando como herramienta CircuitMaker.

Material utilizado

Equipo de computo

Introduccin

Los contadores estn constituidos por un grupo de flip-flops, se requiere de un flip-flop
por cada bit del contador.

Un flip-flop es un elemento de memoria que permanece en uno de dos estados:
reinicializacin (Reset, salida igual a cero) o establecimiento (Set, salida igual a uno). El
estado de su salida depende del tipo de flip-flop y de los valores de entrada. Los flip-
flops pueden tener una o dos entradas y, dos salidas (una salida es el complemento de
la otra). Existen cuatro tipos de flip-flops: SR, J K, D y T. Los contadores utilizan el flip-
flop tipo J K.

Los contadores se dividen en dos categoras principales, sncronos y asncronos. En un
contador sncrono todos los flip-flops estn conectados a la misma seal de reloj, por lo
tanto, todas las salidas deben cambiar al mismo tiempo.

Procedimiento

1. Seleccin de componentes.

1.1. Se requieren de cuatro flip-flops J K, elija el CI 7473.
1.2. Seleccione dos compuertas AND.
1.3. Seleccione un interruptor digital.
1.4. Para obtener la seal de reloj, entre al men de componentes en i nstruments,
di gi tal y seleccione pul ser. Tambin lo puede obtener con la letra p.
1.5. Para obtener las puntas de prueba, entre al men de componentes
i nstruments, di gi tal y seleccione scope.

5V
TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
+V
CP1
CP2
Q1
Q2
1 2 3 4
J
CP
K
R
QN
Q
J
CP
K
R
QN
Q J
CP
K
R
QN
Q
J
CP
K
R
QN
Q

Figura 15.1. Contador sncrono.

1.7. Se es necesario observar la secuencia que generan los flip-flops conecte un
indiciador hexadecimal como se indica en la figura 15.1.
1.8. Si la velocidad de la seal de reloj no permite visualizar la secuencia, del men
principal seleccione opti ons, di gi tal opti ons y aparecer la pantalla que se
muestra en la figura 15.2. Tambin puede presionar CTRL-F6.

Figura 15.2. Configuracin de la velocidad del pulsador

1.9. En la opcin velocidad de simulacin, escriba un uno para seleccionar la
velocidad ms lenta.

2. Ejecucin del circuito.

2.1. Ejecute el programa.
2.2. Active la herramienta de formas de onda. En la parte inferior de la pantalla,
aparece una ventana con los diagramas de tiempos.
2.3. El diagrama de tiempos se queda esttico al presionar la herramienta de
ejecucin por pasos.

3. Anlisis del diagrama de tiempos.

3.1. En la figura 15.3 se muestra el diagrama de tiempos del contador sncrono.

TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
Probe
1860 1850 1840 1830 1820 1810 1800 1790 1780 1770 1760

Figura 15.3. Diagrama de tiempos de un contador sncrono.

3.2. Analice la secuencia de las salidas de los flip-flops.
3.3. Considere las dos lneas discontinuas marcadas en el diagrama de la figura 23.
3.4. Un tiempo despus de que se presenta el flanco de bajada (tiempo de
propagacin) de la seal de reloj, la salida de los flip-flops cambia al mismo
tiempo.

Preguntas

1. Cul es la caracterstica principal de un contador sincrono?

2. Qu modulo es el contador?

3. Por qu se utiliza el flip-flop J K para el diseno de contadores?

4. Cul es el tiempo de respuesta del contador?


Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 16
CONTADOR ASINCRONO

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 16. CONTADOR ASINCRONO

Objetivo

El alumno analizar el diagrama de tiempos de un contador asncrono para comprender

Material utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

En un contador asncrono solamente el flip-flop menos significativo est conectado a la
seal de reloj. La salida de este flip-flop activa al siguiente y as sucesivamente. Por lo
tanto, las salidas no van a cambiar al mismo tiempo. La salida del flip-flop mas
significativo acumular los retardos de los flip-flops anteriores.

Procedimiento

1. Selecione los componentes necesarios para obtener el contador asncrono de la
figura 16.1.
Reset
TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
CP1
CP2
Q1
Q2
1 2 3 4
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q

Figura 16.1. Contador asncrono

2. Ejecute la simulacin del circuito.

3. Active la herramienta de formas de onda.

4. Detenga la pantalla.

5. Analice el diagrama de tiempos obtenido. En la figura 16.2 se muestra el diagrama
de tiempos del contador asncrono.


TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
900 890 880 870 860 850 840 830 820 810 800 790

Figura 16.2. Diagrama de tiempos de un contador asncrono de cuatro bits.

Preguntas

1. Cul es la caracterstica principal de un contador asncrono?

2. Cul es la desventaja de un contador asncrono con respecto a un contador
sncrono?



Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 16. Contador asncrono

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 16
CONTADOR ASINCRONO

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 16. CONTADOR ASINCRONO

Objetivo

El alumno analizar el diagrama de tiempos de un contador asncrono para comprender

Material utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

En un contador asncrono solamente el flip-flop menos significativo est conectado a la
seal de reloj. La salida de este flip-flop activa al siguiente y as sucesivamente. Por lo
tanto, las salidas no van a cambiar al mismo tiempo. La salida del flip-flop mas
significativo acumular los retardos de los flip-flops anteriores.

Procedimiento

1. Selecione los componentes necesarios para obtener el contador asncrono de la
figura 16.1.
Reset
TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
CP1
CP2
Q1
Q2
1 2 3 4
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q
+V
J
CP
K
R
QN
Q

Figura 16.1. Contador asncrono

2. Ejecute la simulacin del circuito.

3. Active la herramienta de formas de onda.

4. Detenga la pantalla.

5. Analice el diagrama de tiempos obtenido. En la figura 16.2 se muestra el diagrama
de tiempos del contador asncrono.


TP5
TP4
TP3
TP2
TP1
900 890 880 870 860 850 840 830 820 810 800 790

Figura 16.2. Diagrama de tiempos de un contador asncrono de cuatro bits.

Preguntas

1. Cul es la caracterstica principal de un contador asncrono?

2. Cul es la desventaja de un contador asncrono con respecto a un contador
sncrono?




Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 17. Sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 17
SISTEMA DE TRANSMISION DE DATOS PARALELO-SERIE-
PARALELO

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 17. SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS
PARALELO-SERIE-PARALELO

Objetivo

El alumno disear y construir un sistema de transmisin de datos de cuatro bits
utilizando los circuitos multiplexor, demultiplexor, decodificador, latch, flip-flop y una
seal de reloj.

Material utilizado

Introduccin

En la prctica 14 se trabaj con el sistema MUX-DEMUX, donde la transmisin de los
cuatro bits se realiza manualmente. Para automatizar la transmisin se requiere de un
dispositivo que conectado a las entradas de seleccin proporcione el 002, 012, 102 y 112.
Esta funcin puede realizarla un contador de 0-3 3-0. Este contador se disea
utilizando flip-flops tipo J -K. Adems del contador es necesario agregar una seal de
reloj de 20 Hz aproximadamente para sincronizar la transferencia de informacin. En
cada pulso de reloj el contador de 0-3 proporciona las seales de seleccin para el MUX,
DEMUX y decodificador, de esta forma las entradas y salidas son seleccionadas
automticamente. En la figura 17.1 se muestra el diagrama a bloques del sistema
completo.

Figura 17.1 Sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo

MUX
A3
A2
A1
A0

DEMUX
Y3

Y2

Y1

Y0
Latch
Contador
0-3

Decoder
Latch
Latch
Latch
Reloj
20 Hz
Al inicializar el contador, con la entrada asncrona CLR, las salidas del contador se
ponen en cero, por lo tanto, en el Multiplexor se selecciona la entrada Ao, en el
Demultiplexor se habilita la salida 0 y tambin en el decodificador se activa la salida 0,
de esta manera se completa la transmisin del bit A0. En el siguiente pulso de reloj la
salida del contador se pone a 012, seleccionando de esta manera la entrada A1 y las
salidas 1 del DEMUX y el decodificador. Y as sucesivamente, para los siguientes dos
pulsos de reloj se seleccionan las entradas y salidas 3 y 4. Esto significa, que en cuatro
pulsos de reloj se enva y recibe la informacin de 4 bits.

La seal de reloj puede generarse con un circuito 74LS14 (schmitt trigger) o con un
temporizador 555. En la simulacin del sistema completo puede utilizarse un pulsador
(Instruments DigitalPulser) que genere la seal de reloj. El pulsador es un
generador de pulsos digital que provee un flujo continuo de unos y ceros. La desventaja
de este dispositivo es su frecuencia alta de operacin. En la figura 17.2 se muestra el
smbolo lgico del generador de pulsos.

CP1
CP2
Q1
Q2

Figura 9.2 Pulsador

En esta prctica es importante considerar los tiempos de propagacin, tiempo de
establecimiento y tiempo de sostenimiento de los diferentes componentes.

Procedimiento

1. Investigue en libros o manuales la forma de conectar ya sea el 7414 555 para
generar una seal cuadrada simtrica de aproximadamente 20 Hz .

2. Dibuje las conexiones del circuito temporizador. Incluya la frmula para calcular
la frecuencia requerida. Es recomendable utilizar un potencimetro para tener la
opcin de variar la frecuencia.

3. Conecte el circuito de reloj y utilizando el osciloscopio, mida la frecuencia de la
seal de reloj.

Frecuencia de la seal de reloj = Hz

4. Dibuje las conexiones del contador de 0-3. Incluya las entradas asncronas.

5. Conecte el contador de 0-3 y utilizando primero un interruptor como seal de
reloj elabore la tabla de operacin (tabla 17.1). En la entrada de reloj, indique la
transicin en la que se dispara el flip-flop (flanco de subida o de bajada).

Tabla 17.1 Tabla de operacin del contador


Clk QA QB

Clk QA QB

6. Conecte el temporizador a la entrada de reloj del contador.

7. Conecte las salidas del contador a las lneas de seleccin de los dems
componentes.

8. Una vez conectados todos los componentes, elabore la tabla de operacin del
sistema de transmisin de datos (tabla 17.2).

Tabla 9.2 Tabla de operacin del Sistema de Transmisin de datos


A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0 A3 A2 A1 A0 Y3 Y2 Y1 Y0

9. Anexe el circuito completo del sistema de transmisin de datos.

Preguntas

1. Qu temporizador utiliz?

por qu?

2. El contador es asncrono o sncrono?

por qu?

3. El contador debe ser ascendente o descendente?

por qu?

4. Si se present algn problema durante el desarrollo de la prctica cmo lo
resolvi?



Referencias

Madrid, 1997.

reimpresin 1999.


Circuitos Digitales Prctica 18. Diseo de una mquina secuencial

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 18
DISENO DE UNA MQUINA SECUENCIAL

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:


PRCTICA 18. DISENO DE UNA MQUINA SECUENCIAL

Objetivo

El alumno realizar el diseo de un contador MOD_4 con una entrada de control y una
salida. Si la entrada es uno, cuenta ascendente y la salida se activa cuando detecta el
nmero mximo. Cuando la entrada es cero, cuenta descendente y la salida se activa
cuando detecta el nmero mnimo.

Material utilizado

Introduccin

La sntesis permite disear un circuito secuencial. En este proceso se parte de la
definicin del problema. El primer paso es derivar el diagrama de estados a partir de la
descripcin del problema. Despus, se deriva la tabla de estado siguiente y salida. Una
vez obtenida la tabla se minimiza el nmero de estados en caso de que aplique,
generando as una nueva tabla de estado siguiente y un nuevo diagrama de estados.
Enseguida, se codifican los estados. A continuacin, se elige el tipo de flip-flop que se va
a utilizar para obtener las ecuaciones de excitacin. Sobre la base de estas ecuaciones,
se disea y optimiza el circuito lgico secuencial. Al llegar a esta etapa, se simula el
circuito lgico secuencial para comprobar el funcionamiento y por ltimo se construye
el circuito.

Procedimiento

1. Genere el diagrama de estados


2. Derive la tabla de estado siguiente y salida

3. Escriba la tabla de excitacin del flip-flop J K.

4. Determine las ecuaciones de excitacin

5. Disee el circuito lgico secuencial. Anexe una impresin del circuito.

Preguntas

1. Considerando la salida del circuito qu tipo de circuito secuencial es?

por qu?

2. Cul paso del diseo le parece ms complicado?

````
3. Para qu se utiliza la tabla de excitacin de un flip-flop?


`

Referencias

Gajsky, Daniel. Principios de Diseo Digital. Ed. Prentice Hall. Madrid, 1997

Madrid, 1997.


Circuitos Digitales Prctica 19. Registros

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 19

REGISTROS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:

PRCTICA 19. REGISTROS

Objetivo

El alumno analizar y comprender el funcionamiento de un registro de desplazamiento
bidireccional.

Material utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

En un registro de desplazamiento bidireccional los datos se pueden desplazar a la
izquierda o a la derecha. Se puede realizar utilizando compuertas lgicas que permitan
la transferencia de un bit de datos de una etapa a la siguiente de la izquierda o de la
derecha dependiendo del nivel de una lnea de control.

En la figura 19.1 se muestra un registro de desplazamiento bidireccional. Un nivel alto
en la entrada de control DERECHA/ IZQUIERDA permite a los bits de datos que estn
dentro del registro desplazarse hacia la derecha, y un nivel bajo hace que se desplacen
hacia la izquierda. Cuando la entrada de control DERECHA/ IZQUIERDA est a nivel
alto, se activan las compuertas G1 a G4, y el estado de la salida Q de cada flip-flop pasa
a la entrada D del siguiente flip-flop. Cuando se produce un impulso de reloj, los bits de
datos se desplazan una posicin a la derecha. Cuando esta entrada de control est a
nivel bajo, se activan las compuertas G5 a G8, y la salida Q de cada flip-flop pasa a la
entrada D del flip-flop precedente. Cuando se genera un impulso de reloj, los bits de
datos se desplazan una posicin hacia la izquierda.

Figura 19.1 Registro de desplazamiento bidireccional

El CI 74194 es un registro de desplazamiento universal que tiene la capacidad de hacer
desplazamientos a la izquierda o derecha, carga paralelo y salidas serie o paralelo. Se
dice que es universal porque puede realizar cualquier configuracin de registros.

SRG 4
CLR
D0 D1 D2 D3
CLK
DATO SERIE
Q0 Q1 Q2 Q3
DERECHA/ IZQ
Procedimiento

1. Conecte el registro como se muestra en la figura 19.2. Agregue la conexin de CLR.

Figura 19.2 Registro de desplazamiento bidireccional de 4 bits

2. Programa una secuencia aleatoria en el generador.

3. Seleccione desplazamiento a la derecha, con el fin de analizar el funcionamiento de
un registro con entrada serie y salida paralelo con desplazamiento a la derecha.

4. En la tabla 19.1 escriba la informacin solicitada de acuerdo al funcionamiento del
circuito.

Tabla 19.1

Pulso de
reloj
Generador de
secuencia
Q3 Q2 Q1 Q0
1
2
3
4
5
6

5. Seleccione desplazamiento a la izquierda, con el fin de analizar el funcionamiento de
un registro con entrada serie y salida paralelo con desplazamiento a la izquierda.

6. En la tabla 19.2 escriba la informacin solicitada de acuerdo al funcionamiento del
circuito.

G5 G1
G8 G4
G7 G3
G6 G2
S
D
CP
R
QN
Q
FF3
S
D
CP
R
QN
Q
FF2
S
D
CP
R
QN
Q
FF1
S
D
CP
R
QN
Q
FF0
Q0
CLK
Derecha/ izquierda
Entrada de datos
serie
Q3

Tabla 19.2

Pulso de
reloj
Generador de
secuencia
Q3 Q2 Q1 Q0
1
2
3
4
5
6

7. Consulte un manual de especificaciones y dibuje el diagrama de distribucin de
terminales del CI 74194.

8. Escriba la tabla de operacin del CI 74194.

Seales de control Entradas Salidas

9. Utilizando el CI 74194, configure el registro para que realice la funcin de carga
paralelo.

Seales de control
Entradas
I3 I2 I1 I0
Salidas
Q3 Q2 Q1 Q0

10. Utilizando el CI 74194, configure el registro para que realice la funcin de
desplazamiento a la derecha.

Seales de control Entrada
Salidas
Q3 Q2 Q1 Q0

11. Utilizando el CI 74194, configure el registro para que realice la funcin de
desplazamiento a la izquierda.

Seales de control Entrada
Salidas
Q3 Q2 Q1 Q0

Preguntas

1. Para qu se utilizan los registros?

2. Qu tipo de flip-flop se utiliza para el diseo de registros?

3. Cmo se realiza el disparo de la seal de reloj (flanco subida o bajada- o nivel
alto o bajo-)?

4. Mencione dos ejemplos de aplicaciones de registros.


`

Referencias

Madrid, 1997.


Circuitos Digitales Prctica 20. Correccin de una falla en un sistema de transmisin de datos

CIRCUITOS DIGITALES

PRCTICA 20
CORRECCIN DE UNA FALLA EN UN SISTEMA DE
TRANSMISIN DE DATOS

PROFESORA:
MARIBEL GMEZ FRANCO

INTEGRANTES:

Matrcula Nombre


Revis:


PRCTICA 20. CORRECCIN DE UNA FALLA EN UN
SISTEMA DE TRANSMISIN DE DATOS

Objetivo. El alumno analizar el circuito de transmisin de datos paralelo-serie-
paralelo con el fin de detectar la presencia de una falla, utilizando como herramienta el
CircuitMaker y dar solucin al problema.

Material utilizado

Equipo de cmputo

Introduccin

En la figura 20.1 se muestra el diagrama a bloques del sistema de transmisin de datos
paralelo-serie-paralelo, realizado en la prctica 17. El dato a enviar se conecta a un
transmisor el cual enva por una sola lnea los cuatro bits en forma serial. El receptor
recibe esta informacin y la presenta en paralelo.

Figura 20.1. Sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo

En un sistema de transmisin de datos paralelo-serie-paralelo, el dato que hay en la
entrada se transmite en cuatro pulsos de reloj hacia el transmisor. Esta transmisin
debe ser transparente, esto es, para un cambio mnimo en la entrada se debe presentar
instantneamente este cambio en la salida.

Figura 20.2. Sistema de transmisin de datos

MUX
A3
A2
A1
A0

DEMUX
Y3

Y2

Y1

Y0
Latch
Contador
0-3

Decoder
Latch
Latch
Latch
Reloj

Transmisor

Receptor
Dato de 4
bits
(ENTRADA)
Dato de 4 bits
(SALIDA)
1
1
0
1
1
1
0
1
Transmisor
Receptor
En la figura 20.2 se muestra el diagrama a bloques del sistema de transmisin de
datos. Este diagrama incluye los componentes combinacionales y secuenciales que
requiere el circuito. En el transmisor se utiliza un multiplexor para seleccionar cada
uno de los bits de entrada. La seleccin de cada bit se realiza a travs de un contador
mod_4. En el receptor el bit que se recibe se demultiplexa y se almacena en un latch. La
habilitacin de los latch se lleva a cabo por medio de un decodificador. Las lneas de
seleccin del demultiplexor y decodificador provienen del mismo contador del
transmisor para estar en sincrona. Cuando el contador est en el estado 002, en el
transmisor selecciona la entrada A0, este bit se transfiere a la salida cero del
demultiplexor, en el decodificador se habilita la salida cero, de tal forma que el latch
almacene el bit A0 y lo mantenga en Y0. Lo mismo sucede para los dems estados del
contador.

Procedimiento

1. Conecte el sistema de transmisin de datos como se muestra en la figura 20.3.

5V
1 2 3 4
1
+V
CP1
CP2
Q1
Q2
J
CP
K
R
QN
Q J
CP
K
R
QN
Q
74LS75
D3
D2
E23
D1
D0
E01
Q3
Q3N
Q2
Q2N
Q1
Q1N
Q0
Q0N
74LS75
D3
D2
E23
D1
D0
E01
Q3
Q3N
Q2
Q2N
Q1
Q1N
Q0
Q0N
74LS139
A1a
A0a
Ea
A1b
A0b
Eb
Q3a
Q2a
Q1a
Q0a
Q3b
Q2b
Q1b
Q0b
74LS153
I3a
I2a
I1a
I0a
S1
S0
I3b
I2b
I1b
I0b
Ea
Eb
Ya
Yb

Figura 20.3 Sistema de transmisin de datos.

2. Ejecute el circuito.

3. Analice el funcionamiento y determine si presenta alguna irregularidad.

4. Deteccin de una falla.

4.1. Utilice el instrumento scope y la herramienta de formas de onda para detectar
dnde est el problema.
4.2. Determine cules son las seales que requiere analizar.
4.3. Conecte el nmero de instrumentos definidos en el punto anterior.
4.4. Analice el diagrama de tiempos.
Preguntas

1. En qu parte del circuito encontr el problema?

2. Por qu considera que es un problema?

3. Qu necesita para solucionar el problema?


`

Referencias

Madrid, 1997.


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Maribel Gmez Franco

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