CENTRO UNIVERSITARIO SUL DE MINAS Disciplina: Gesto Escolar Prof.

Nidia Mirian Rocha Atividade 1: Relao Estado, Poltica e Educao Valor: 6 pontos Aluno: Claudelane Aparecida Paes Uma passagem necessria da administrao para gesto escolar Introduo O Brasil com a constituio de 1988 se tornou um pas democrtico onde atribuiu aos cidados direitos e deveres no qual a populao adquiriu o livre arbtrio de escolher atravs de voto seus representantes de Estado, a populao ganhou o direito de escolher seus ideais e se tornou um trabalhador assalariado e com isso teve autonomia para construir os trilhos de vida e se tornando sujeito ativo nas decises polticas do pas. Na educao tambm ocorreu essa mudana onde a democratizao deu inicio a trajetria para criar a gesto escolar. A participao da comunidade na vida escolar essencial para o bom desenvolvimento da unidade, o diretor deve esta atento as mudanas para que seus alunos sejam preparados para viver em um pas em plena evoluo.

Desenvolvimento Esse processo comeou com as mudanas em termos econmicos, sociais e culturais, com a globalizao e o acesso a tecnologia, a facilidade na utilizao dos meios de comunicaes gerou uma troca de padres culturais e sociais que ocasionou mudanas rpidas e silenciosas. A estrutura administrativa que compunha o sistema educacional era baseada na hierarquia de funes, neste contexto os diretores assumiam o papel central, pois somente ele decidia o que seria feito na escola, neste contexto os diretores dirige os trabalhos dos outras pessoas, no permitindo aes de terceiros. Para um bom desenvolvimento o diretor deve ser experiente e saber o modo de vida e de educao de sua poca compreendendo as teorias psicolgicas, filosficas e sociolgicas da educao para desenvolver um bom trabalho. A gesto escolar segue alguns preceitos das polticas publicas, pois educao no existe sem o estado e o estado no existe sem educao. A distribuio de direitos e deveres de cada um envolvido na escola tendo uma convivncia com a comunidade, descentralizando as decises a serem tomadas dando espao para o dialogo e a participao plena da sociedade, pois a escola deve esta ciente de tudo que acontece ao seu redor, porque neste contexto democrtico a escola como instituio social tem finalidades polticas pedaggicas que promove a educao com a participao de todos envolvidos na comunidade escolar. No vdeo de Ceclia Maria, ela deixa claro que a escola tem um papel fundamental com a formao social de um cidado, mas, no entanto no podemos ficar preso dentro dos limites da escola, temos que avanar alm trazendo para serem discutidos dentro da escola os problemas enfrentados pela comunidade em que esta inserida, preparando assim cidados conscientes e crticos capazes vencer os desafios que encontraram pela frente, logo o estado tambm tem que cumprir seu papel com a comunidade escolar para que juntos possam mudar o rumo da educao no pas. A escola como instituio social esta passando por processos e mudanas no conhecimento, organizao e forma de pensar, mostrando novos caminhos. Essas profundas mudanas determinadas pelo contexto polticos econmicos e culturais colocam o homem como um ser social histrico tirando da escola hierarquizada e o trazendo para partilhar o poder e responsabilidades, sendo sujeito ativo do processo ensino aprendizado, e sua participao deva ser de forma clara e com responsabilidade, tendo autonomia e a participao como principio bsico da gesto democrtica.

Concluso Na gesto escolar envolve educao, poltica e sociedade, onde um precisa do outro para caminhar, para mim a gesto escolar mudou muito o jeito de pensar e agir das pessoas envolvidas no processo ensino aprendizado como, pais, professores, diretores, as serventes, os porteiros etc. todos aqueles que de algum modo esta envolvido com a escola. Mas cada um tem que ter uma participao clara e responsvel sabendo dos seus deveres e direito desde diretor ao aluno. Vejo muito nas escolas a separao de tarefas, cada um s faz aquela que lhe designada, mas no meu jeito de ver no deve ter essa separao temos que ser consciente que devemos trabalhar para o bem da escola e da sociedade a qual esta inserida. Em muitas das vezes culpamos os alunos pelo mau desempenho da escola, mas no damos autonomia para eles de buscar um novo mtodo para aprender o contedo (como o uso de tablets, celulares e Ipad) para ser usados para fins educacionais. Que democratizao essa que privamos nossos alunos do livre arbtrio, do dialogo. A gesto escolar veio com a globalizao e a tecnologia onde pais, alunos professores, diretores e a sociedade em geral devem ser includos nas escolas para discutir formas de melhor preparar os alunos para o futuro e a sociedade capitalista que os espera.

Referencias Bibliogrficas https://www.youtube.com/watch?v=gscnjlBZngM acesso em 12/02/2014 s 16h20min https://fepesmig.blackboard.com/bbcswebdav/pid-39636-dt-content-rid217040_1/courses/GEAD_20141_EAD_DISC_GES_/Artigo%20Principios%20da%20 Gestao%20Escolar.pdf acesso em 12/02/2014 s 16h20min http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Gest%C3%A3o-x Administra%C3%A7%C3%A3o-Implica%C3%A7%C3%A3oes-e/58758.html Acesso em 22/02/2014 s 19h46min http://agora-espacoreflexivo.blogspot.com.br/2011/11/administracao-escolar-x-gestaoescolar.html acesso em 22/02/2014 s 20h30min

Felix, Nidia Mirian Rocha, Guia de e Estudo. Varginha: GEaD, UNIS/MG, 2012