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Imagen y percepcin visual

Tema 1
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Tema 1: Imagen y percepcin visual


1.1. Naturaleza de la imagen: la modelizacin icnica de la realidad. 1.2. La propuesta de un alfabeto visual. La alfabetidad visual. 1.3. La percepcin como cognicin. 1.4. La percepcin de la forma. Leyes de la percepcin. 1.5. El papel del espectador.

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1.1. Naturaleza de la imagen: la modelizacin icnica de la realidad.
Objeto cientfico de la teora de la imagen => el estudio de la naturaleza de la imagen. Naturaleza de la imagen: el componente esencial que constituye lo especfico de toda forma icnica, independientemente de la produccin, del contexto cultural que lo genera o de cualquier otra circunstancia externa, como su uso o funcin. 1 Dificultad: Inmensa variedad de imgenes. 2 Dificultad: Ms diferencias que elementos icnicos comunes.
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1) En qu se diferencian?
!! !! !! !! !!

una fotografa de una persona, sus movimientos grabados en un vdeo, un retrato pictrico suyo, la imagen perceptiva que de ella obtenemos y el recuerdo de su fisonoma cuando est ausente.

2) Qu tienen en comn todas esas imgenes? Cul es la naturaleza icnica que comparten?
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En toda imagen existen tres hechos irreductibles (adems del referente): a) Una seleccin de la realidad visual. b) Un repertorio de elementos icnicos que configuran la imagen. c) Una sintaxis, entendida como una ordenacin de los elementos de la imagen.

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El estudio de la naturaleza de la imagen se centra en dos procesos:
1)!

La percepcin, de la que dependen todos los procesos de seleccin de la realidad. La representacin, por la que la imagen explicita un aspecto de la realidad = modelizacin de la realidad (elementos icnicos + sintaxis).

2)!

La imagen es un modelo de la realidad. => La imagen es un sistema de representacin que explicita una estructura de relaciones entre los elementos icnicos y la realidad, independientemente del grado de iconicidad.
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Desde el punto de vista de la produccin de la imagen, la modelizacin de la realidad es un proceso que consta de dos fases: Primera modelizacin (nivel de percepcin de la realidad): seleccin y abstraccin de los rasgos estructurales ms relevantes de la realidad mediante un esquema preicnico. Segunda modelizacin (nivel de representacin): seleccin de unos elementos icnicos para representar los objetos y sus relaciones espacio-temporales.
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Desde el punto de vista de la percepcin de la imagen, en el proceso de modelizacin puede suceder: A) El perceptor extrae de la imagen un esquema icnico que le permite identificar los elementos icnicos como modelizaciones de la realidad = El perceptor conceptualiza la imagen. B) El perceptor no identifica la representacin con la realidad (abstraccin, arbitrariedad, convencin desconocida) = No hay conceptualizacin de la imagen.

Conexin imagen-realidad (feed-back)

Primera modelizacin

Elementos icnicos

Elementos reales modelizados Conceptualizacin

Realidad

Percepcin

Representacin

Imagen

Percepcin

Realidad modelizada

Esquema pre-icnico

Segunda modelizacin

Esquema icnico

Proceso de creacin icnica

Modelo de realidad

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Chuck Close (pintura)


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Pieza grfica
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Pablo Picasso
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Antonio Saura
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Fotografa (Flickr)
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1.2. La propuesta de un alfabeto visual. La alfabetidad visual.
Qu es la alfabetidad visual?
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La capacidad de producir e interpretar adecuadamente mensajes visuales. Instrumento para asegurar una comunicacin visual efectiva: crtica y creativa. La comunicacin visual no depende del gusto personal o la intuicin subjetiva sino que se puede someter a una metodologa.
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Permite que tanto el emisor como el receptor sean creativos:

Lo que uno ve es una parte fundamental de lo que uno sabe, y la alfabetidad visual puede ayudarnos a ver lo que sabemos y a saber lo que vemos (Donis A. Dondis).
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En suma, alfabetidad visual significa mayor inteligencia visual.

el conocimiento de la fotografa es tan importante como el del alfabeto. Los analfabetos del futuro sern aquellos que ignoren el uso de la cmara y de la pluma. (L. Moholy-Nagy, 1935) hoy en da, adems, ordenador e internet (alfabetizacin digital)
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La alfabetidad visual exige el conocimieto de: A. Unos elementos visuales bsicos:
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Alfabeto visual (Donis A. Dondis): el punto, la lnea, el contorno, la direccin, el tono, el color, la textura, la escala o proporcin, la dimensin y el movimiento. Repertorio de elementos plsticos (J.Villafae):

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Elementos morfolgicos: punto, lnea, plano, textura, color y forma. Elementos dinmicos: movimiento, tensin y ritmo. Elementos escalares: dimensin, formato, escala y proporcin.
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B. Unas reglas de sintaxis o relacin de dichos elementos.
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Tcnicas visuales (Donis A. Dondis). Orden icnico y principios compositivos (J.Villafae)

Idea de un lenguaje visual, formal y universal => antecedente histrico en la escuela de la Bauhaus (1919-1933): V. Kandinsky: diccionario de elementos y una gramtica universal. L. Moholy-Nagy: vocabulario racional ratificado y compartido por la sociedad. J. Albers: preeminencia del pensamiento sisitemtico sobre la intuicin.
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1.3. La percepcin como cognicin.
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La percepcin visual se produce cuando procesos estrictamente fisiolgicos (sensaciones e imagen retnica) se convierten, mediante complejas operaciones neurofisiolgicas, en construcciones mentales. La percepcin es el paso de la imagen retnica distorsionada y variable a la captacin del mundo => la imagen mental difiere de la proyectada sobre la retina. La percepcin es un proceso selectivo (mecanismo de la atencin) y activo. Ver (pasivo) vs. Mirar (activo) La percepcin visual es pensamiento visual (R. Arnheim)
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Principio unificador de la psicologa de la percepcin => la percepcin no es posible a menos que el perceptor haga suposiciones acerca del mundo fsico que da lugar a una imagen retiniana particular. Suposiciones (segn teoras):
!! !! !!

!!

Dependen del aprendizaje y la experiencia del individuo. Dependen del conocimiento especfico del mundo. No dependen del aprendizaje, estn inscritos en sistema nervioso central.

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!!

Cuando vemos el mundo no vemos una coleccin de bordes y manchas sino un mundo organizado en superficies y objetos. Cmo se logra esto? Cmo sabemos qu partes de la informacin que llega nuestro aparato visual van juntas? Cmo sabemos el modo de organizarla? Asociacionismo (finales XIX-principios XX): la percepcin es el resultado de la suma de las sensaciones que la componen. Psicologa de la Gestalt (primera mitad XX): la totalidad perceptiva (Gestalt=Forma) es ms que la suma de la partes (Wertheimer, Khler, Koffka y Lewin).
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1.4. La percepcin de la forma. Leyes de la percepcin.
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Segn la Teora de la Gestalt el campo visual est organizado en la estructura figura/fondo:


!!

Figura => interior del contorno (tiene bordes); se percibe como situada ms cerca; es fcilmente identificada y nombrada (asociada a valores semnticos, estticos o emocionales). Fondo => es informe (sin bordes); es ms homogneo; se percibe como extendido tras la figura.

!!

Segn la Gestalt la distincin figura/fondo es innata.


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Copa de Rubin

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!!

Figuras ambiguas: reversibilidad perceptual = los datos son los mismos pero la interpretacin de los mismos vara.

M. C. Escher (1989)
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!!

Ahora bien, la ambigedad no surge en el mundo real, normalmente vemos un mundo estable y organizado.

!!

La figura en (a) parece un hexgono, mientras que en (b) parece un cubo. Pero (a) es tambin una perspectiva legtima de un cubo.
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!!

Por qu, dadas posibles percepciones alternativas, es ms probable que ocurran ciertas percepciones antes que otras? Porque existe un cierto nmero de principios de organizacin perceptual: leyes de organizacin de estmulos (Psicologa de la Gestalt)

!!

Ley de proximidad => Tendemos a integrar los estmulos ms prximos como integrantes de una misma figura.
(a)! Columnas (b)! Filas (c)! Ambigua
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Ley de similitud => Tendemos a asociar los estmulos semejantes como integrantes de una misma figura.

(a)! La similitud en el brillo de los puntos anula la proximidad

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Ley de direccin o continuacin => Tendemos a continuar de manera racional una forma dada.
*

(a)

(b)

La figura (a) se ve como dos lneas que cruzan en lugar de dos formas en v que se tocan (b). Ley de destino comn => Las cosas que parecen moverse conjuntamente se agrupan entre s.

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Ley de cierre => Una figura incompleta es acabada por el observador para lograr una mayor sencillez y estabilidad.

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Ley del tamao relativo, orientacin y simetra => en igualdad de condiciones la ms pequea de dos reas se ver como figura sobre un fondo mayor. Existe una preferencia por las formas orientadas horizontal y verticalmente.

La percepcin preferida en (a) es una hlice negra sobre fondo blanco, en (b) se acenta el efecto. Pero si el rea blanca se orienta segn los ejes vertical y horizontal (c), entonces es ms fcil ver el rea blanca como figura.
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!!

La posicin relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribucin de cualidades (como el tamao) de los mismos.

El crculo central es del mismo tamao pero por contraste con los otros crculos parece que vare su tamao (ley de contraste).

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!! Para los psiclogos de la Gestalt, estas leyes son manifestaciones de un principio ms general, la Ley de la Pregnancia:

De varias organizaciones geomtricamente posibles, la que de hecho tendr lugar ser aquella que posea la mejor, la ms simple y la ms estable de las formas (Kofkka, 1935) !! La organizacin perceptiva de la forma ser siempre tan buena (regular, simtrica, simple, cerrada, contnua, nica) como lo permitan las condiciones existentes.

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!!

La ley de la pregnancia regula dos mecanismos de la percepcin:


!! la !! el

nivelacin aguzamiento.

!!

La nivelacin permite ver la forma como ms regular o simtrica de lo que es en realidad, eliminando de nuestra conciencia las irregularidades. El aguzamiento acenta las irregularidades y las diferencias a fin de convertir la forma en ms destacable y contrastada.
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!!

La funcin bsica de ambos mecanismos es contrarrestar todo signo de ambigedad presente en los datos perceptivos = facilitar una identificacin lo ms clara posible del percepto. Cmo?

Asimilando el estmulo a un pattern o modelo visual almacenado en la memoria.

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!! !! La pregnancia pone en evidencia uno de los defectos de la percepcin: las ilusiones pticas. Ilusin ptica => son efectos sobre el sentido de la vista caracterizados por la percepcin visual de imgenes que son falsas o errneas. Falsas si no existe realmente lo que el cerebro ve o errneas si el cerebro interpreta equivocadamente la informacin visual.

!!

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!! De carcter fisiolgico => como un deslumbramiento debido a un estmulo luminoso intenso que deja por unos instantes saturados los receptores luminosos de la retina,

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!! De carcter cognitivo => cuando la causa es la interpretacin errnea por parte del cerebro de las seales que el ojo le enva, por ejemplo figuras que al ser observadas aparentan algo diferente de lo que realmente representan.

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!! Las figuras imposibles: son aquellas que se pueden dibujar en un papel pero no se pueden construir en el mundo real tridimensional.

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!! Han inspirado a numerosos artistas y diseadores grficos como M. C. Escher, Sandro Del Prete, Istvan Orosz y Jos de Mey.

Escher, Waterfall (1961)

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V. Vasarely, Hexa 5(1988) OPTICAL ART / OP ART


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E.! Sempere, Composicin II (c. 1975)


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Marcas
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1.! 2.!

Al mirar las imgenes:


No las miramos de una vez sino por fijaciones sucesivas (una vez percibida como estructura figura/fondo). Las fijaciones duran unas dcimas de segundo.

Registro del taquistoscopio 48

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3.! 4.!

Las fijaciones se limitan a las partes de mayor informacin visual. Ausencia total de regularidad en las series de fijacin de la mirada => liberta del ojo => la presencia de consignas visuales puede guiar la trayectoria de la mirada.

La integracin de esta multiplicidad de fijaciones sucesivas es la que produce la visin de la imagen.

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!! La bsqueda visual => proceso de encadenar numerosas

fijaciones de la mirada en una misma escena visual para explorarla con detalle.
!! Proceso determinado por: "! el objeto de la bsqueda "! la naturaleza de la fijacin actual "! el aspecto de campo visual "! intereses o motivaciones ms o menos conscientes. !! Tambin hay bsqueda visual si no hay intencin particular de

bsqueda.
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Joan Costa, Disear para los ojos (2007), p.17 51

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1.4. El papel del espectador.
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Existe un conjunto de actos perceptivos y psquicos por los cuales el espectador hace existir la imagen (tesis constructivista) => E. Gombrich, Arte e ilusin (1956).

A) No hay mirada inocente:


!!

En la percepcin visual establecemos anticipaciones o expectativas aadiendo ideas estereotipadas (provenientes del conocimiento previo) a nuestras percepciones.

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B) La regla del etc.:
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El espectador (saber previo) suple las lagunas y ambigedades de la representacin. El papel del espectador es proyectivo (intervencin de la imaginacin).

!!

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C) Los esquemas perceptivos:
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La facultad de proyeccin del espectador descansa en la existencia de esquemas perceptivos, en dos niveles: 1. En la construccin visual del reconocimiento de lo representado en la imagen (identificacin de elementos invariantes o estructurales). 2. En la rememoracin del saber codificado en las imgenes (identificacin de formas esquemticas elementales o frmulas iconogrficas => imaginario colectivo).
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Philippe Halsman, Dali Skull (1951)


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Arcimboldo, Emperador Rodolfo II (1590)


Pintado como el dios romano Vertumnus
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El ojo y la mirada (J. Costa, Disear para los ojos, 2007) El ojo ve. La mirada mira. Viendo, el ojo se distrae y se hace vulnerable. La mirada domina. El ojo es receptor de sensaciones luminosas. La mirada es activa: busca, escudria, exige y contempla; absorbe informacin, emociones y valores. Y tambin los expresa: emite. La visin es el nico rgano del aparato sensorial que posee esta doble capacidad receptora y emisora de mensajes; junto con el tacto. Por eso la mirada es tctil: palpa. El odo, el gusto y el olfato slo reciben, no responden. La voz y el gesto slo emiten, no reciben (p. 15)
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El placer perceptivo (J. Costa, Disear para los ojos, 2007)
!!

La mirada est dispuesta a dejarse tentar porque el placer del ojo es una motivacin psicolgica constante. El placer que el ojo experimenta con las imgenes est producido por el reconocimiento de las formas y la interpretacin del mensaje grfico. El individuo experimenta:
1.! La libertad del ojo cuando viaja a placer sobre la superficie de la

!!

imagen.

2.! Goce esttico cuando descifra lo que la imagen significa: el

discurso y la retrica visual. (pp. 21 y ss.)

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