AVANCE PROGRMATICO NOMBRE DE LA MATERIA: DIRECCION DE CAMBIOS Y CAPACIDADES DINAMICAS LICENCIATURA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS CUATRIMESTRE: 2o.

SISTEMA: NO ESCOLARIZADO DA(S) DE CLASE: Sbado Matutino 8.00 A 9.20 SEDE: __________LAURELES__________________ PERIODO DEL CUATRI/SEM: ______01 DE MARZO AL 26 DE ABRIL MAESTRO: __MISAEL LIMA CARDENAS NUMERO ACTIVIDADES A DE UNIDAD TEMA FECHA DESARROLLAR SESIN 1. ANALISIS DEL ENTORNO 1.1 Anlisis interno del sector 01/03/14 SECTORIAL 1.2. El entorno internacional de los negocios Lectura comentada y 1 1.3 El cambio estratgico en las exposicin docente organizaciones 2 3 3. ELEMENTOS EN EL PROCESO DEL CAMBIO 4. LA DIRECCION DEL CAMBIO 2. CAMBIO ESTRATEGICO Y CAPACIDADES DINAMICAS 2.1 Componentes estratgicos del cambio 2.2. Tipos de cambio 2.3. Factores de capacidades dinmicas EVALUACION 3.1 Factores elementales en el proceso de cambio 3.2. Entorno social en el cambio 3.3 Perspectivas del proceso del cambio 4.1 Estrategia Organizacional 4.2 Formulacin de la estrategia 4.3 El planteamiento estratgico 4.4 La comunicacin del cambio 4.5 Errores potenciales en los programas de cambio 4.6 Nuevas formas de liderazgo EVALUACION 6.1 Componentes estratgicos para el cambio 6.2 Tipos de cambio 6.3 Factores de capacidades dinmicas Lectura comentada y Debate dirigido Evaluacin por Trabajo de Investigacin Video debate 08/03/14 15/03/14 22/03/14

Prctica y dinmica Grupos de discusin.

29/03/14 05/04/14

6 7 8 6. DIRECCION DEL CAMBIO Y DIRECCION ESTRATEGICA

Evaluacin por estudio de caso Debate dirigido

12/04/14 26/04/14

AVANCE PROGRMATICO NOMBRE DE LA MATERIA: CONSTRUCCION DE PRUEBAS PSICOLOGICAS LICENCIATURA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL CUATRIMESTRE: 2o. SISTEMA: NO ESCOLARIZADO DA(S) DE CLASE: Sbado Matutino 12:50 A 14:10 SEDE: __________LAURELES__________________ PERIODO DEL CUATRI/SEM: 01 DE MARZO AL 26 DE ABRIL MAESTRO: __MISAEL LIMA CARDENAS NUMERO ACTIVIDADES A DE UNIDAD TEMA FECHA DESARROLLAR SESIN 1. LA MEDICION EN 1.1. Concepto de medicin en psicologa y su 01/03/14 PSICOLOGIA Y LA relacin con la investigacin del Exposicin docente INVESTIGACION DEL comportamiento COMPORTAMIENTO. 1.2. Concepto, caractersticas y esquemas de 2. LA CONSTRUCCION DE investigacin bsica y aplicada NORMAS Y LA 1.3. La medicin INTERPRETACION DE 1.3.1. Los constructos psicolgicos; concepto 1 RESULTADOS operacionalidad y medicin. 1.4. Diferencias entre nociones de atributo, variable e indicador. 2.1. Concepto: normas y baremos 2.2. Muestra de tipificacin 2.3. Escalas para elaborar normas 2.4. Interpretacin de resultados 3. CONSTRUCCION DE 3.1 Definicin y concepto de tem Trabajo de 08/03/14 ITEMS 3.2 Valides de contenido investigacin y lluvia 4. MODELOS DE 3.3 Concepto y formas de evaluacin de ideas INSTRUMENTOS DE 3.4 Seleccin y ajuste de contenidos MEDICION 3.5 Escritura de los tems 3.6 El lenguaje de los tems 3.7 Utilizacin de taxonomas 2 3.8 Numero optimo de alternativas 3.9 tems de eleccin mltiple 4.1 Enfoque de la teora de respuesta a los tems 4.2. Test adaptativos informatizados 4.3. Lgica de los test adaptativos 4.4. ventajas y desventajas 4.5. medicin de atributos

AVANCE PROGRMATICO 4.6. Seleccin de indicadores 4.7. Encuestas y cuestionarios 4.8. Escala de actitud y test psicolgicos 5. ETICA Y DEONTOLOGIA 6. CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE LOS INSTRUMENTOS PSICOLOGICOS 3 6.1 principios ticos y deontolgicos de la evaluacin psicolgica 6.2. usos y abusos de los instrumentos de medida 6.3. Estndares tcnicos de la evaluacin de los test. 6.1. Fiabilidad 6.2. Errores casuales y definicin de confiabilidad 6.3. Coeficiente de confiabilidad y errores tpicos de medida 6.4. Mtodos para estimar fiabilidad 6.5. Validez y errores constantes 6.6. Anlisis de validez Anlisis de mtodo de validez EXAMEN 7.1 Construccin de instrumentos para mbitos de aplicacin especficos. 7.1.2. Clnica 7.1.3 Educativa 7.1.4 Social 7.1.5 Laboral 7.2. Algunos problemas especiales 7.2.1 Efecto Halo, aquiescencia, distorsin de respuestas. 7.2.2 Calibracin de nuevos tems 8.1. Pruebas de inteligencia 8.2. Pruebas de personalidad 8.3. pruebas de intereses y/o aptitudes EXAMEN Debate dirigido 15/03/14

Exposicin docente

22/03/14

4 7. APLICACIONES 5

EXAMEN TEORICO Prctica y dinmica

29/03/14 05/04/14

Grupos de discusin.

6 8. SIMULACION DE PRUEBASS PSICOLOGICAS EXAMEN

7 8

Evaluacin por estudio de caso REPORTE DE TEST APLICADOS

12/04/14 26/04/14