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Asvsperas dosgundoturno das eleies muni- televiso.

0uase sempre tm relao diret com (PA), cpas em Belrn e imprensa gou divu o resulta- vida dspessoas, pois envolvemtms como hbitos dodeumapesquisa para pre- de consumo, sobre a inteno devoto sade e bem-estar, desenvolvimento feito dos eleitores, alm de algunsaspectos numan0, entremuftos ol.ltros. socioeconmicos dosentevistados. 0 queo insttuto Neste livro, volt remos nossa ateno segunda depesqusa tevequehzer prconduzir a pesquisa dasetps do trabalho estatstico citdas nterio adequdamente? ment: organizo dedados em grcos, tbels Er. um prineiro momento, o insthuto serecjonou e medidas. Ess etapa conhecid comoEstatstica umamostra da populao e coletou por os dedos Descritiva. meio dumapesquisa decampo. Aescolh deamostra complxa e porissolevou em considero di. versos aspectos, como temponecessro e custod pesquisa, abrnBncia dos diversos bairros deBelln Natabela seguinte prtedos estrepresentda em quevvem os eleitores e suacondo cultur1,dados (30 coletados questionrios) pla psquis e. social, econmic, etc. alizda comoseleitoresde Blm. Depois decoletados, fojpreciso organzr os d. Ceda uln doskenslevntados pelapesquisa dosemtabels e Brficos essociar a elesmedidas permitiro osquajs fazer nlise desejada dequeresumssem qunittivamente o conjunto de nominado vrivel. valores obtidos. A mdia e proporo soexemplos Variveis "escolaricomo'candidto escolhdo', demdidas muito utilizadas empsquss. "stado dde" civil"epresentam como resposta um Porfim, o institutoteveque fzera anlise tributo, quldde ou preerncia. Asvriveis desconfirmtria dosdados, isto, vrificar comquel soclssificadas como qualitativs. Consjdemargem deerro osresultados daarnostra refletiam, Setipo rendo, por exmplo, a vrivel"escolaridade" e suas de fato, intno de votosde todosos eleitores possveis rspostas, dizemos que"ensinofundam end e B e m . "ensino ta 1", "ensino "p md0", superor" e s-grdua 14uitas pesquisasde opinio e trabalhos centfiso as relizaes por ou valores ssumidos cosde res vriadas, como sade, economia, co- 0" essa vafivel. ciologia e outras, utilizam procedmentos. esses A "renda mensl" cincia quesededica e "nmero defi esse trebelho a Estatstca. J as variveis lhos" apresentam 0s levantamentos (coleta como fesposta um nmero esttsticos obtido e tratapor mensu mento dedados) ro costumam sramplamente oucontgem. Asvariveis divuldesse tipo gdos emjornais, rvistes,Internet e notcirios d soclssificads comoquntitativas.

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602

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e n s L n o fu n d a m e n ta l c s a do

1800 1200 2600 1280 950

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encinofundmenial ps.gaduao mdio ensno superof ensino solleirc vrvo solteiro casado

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ZRoberlo ZRobrto ZRobefio ZMaria ZMara ZRoberto ZRoberto Zlyaria zRoberto ZMaria Zl4ri

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mdio ensino ensnosupen0 ensnofundamental ensinofundarnentl ensnoundamental ps-gmduao

sepado sollero separado vivo casado

6/0 1620 1450 1200 840 SS0 750 540

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zRobrto ZRobgno ZMaria ZRobero

ensinoundamental ensino fundamenia

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2400 1050 900

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I lifl.i

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I entre outlas' as se_ rio do qlr constavam, guintesperg]'lntas: pre l. Qual a eade careirauniversitria .). tendida? \o.e.ur'or ocn'ino <Jieme'"aprrticular, municipal ou estadual? Qual a rendamensaifamiiar? Quantosirmos \/octem? favorita? Qual a sua discipna vocj fez cusinho? Quantasvezes

i, A direode um parquecontatouuma equrpe informa agumas paracoletar de pesquisadores Os cem etreessobreseusfeqentadores. sobe sxo' questes vistados responderama que vo ao por semana idade,nmero de vezes parque,perodode isita (manh,tarde,comeoe o<rn,rercia e qu"rtir o dd oire..lempo do parqre Cada um gstnas dependncjas desses dbjtos de estudo corresPondea uma varivel. Classifque asvd1'eisquanto ao tpo ( qualitatir- ou quntitativa) \o sein,"re'ecmem '(r'. cLrr'ilho p'e !('lid um qJe'riu re\ponde-"m u\ enuddnte' tul0,

l. 4. 5. 6. 7. Voc usurioda Interet? de sua a distncia 8. Qual,aproximadamente,

:.'ii

Cadauma das questes anteriores defneuma Yarivet. a) Qu:ltsqucstcs quai deremv.i\,eis lali!ds? b) rt leao aositens 1,5 e 6 d exenpos de possveis aoresassu midospeLa varivelcn

'escolaridade", Para a varivel construnos a segLrinte tabel defreqnca:

Ensino Ensino

,. :

1,. . t , ''', : t t l, ti . l i : i l l ' 1 f ; ; U


Ensino

A slmpes obsevo dosdados apresentdos e bel coo te io- o ^osp"r. le e p icr o comportarrento das varveis emestudo. Umprime ropasso e serdado neobteno de normees malspfeciss respeito do compona
r n o d "r .d ii\ es e ' on c r. J o d e d b e d . o e

Total

n =30

lreqnc a. Paa cad vrive o nmefo devezes , contmos quecada (ouva ores) umdesus relizaes oco re. reqnci A quntidade obtda chamada absolLae indcda (cda porn reelzo deumavarivelapresenta pra urnvalor /l poressemotvo quese cooco ndcel).
Io .idprdndo - rdli/coes dd \dr r! p-col d-de.teno.o. eg. tesvaloesp'equnc ' aDs0lut:

A (o n " r. L o r' L e ld I I e q : p r p a - . . "candidato varveis esco h do',"esedo civl" e "nmero de hos" segue o rnesmo proced rnento. "Tenda Para ', entretanlo, a varivel mensa os valorss estod strbudos no interva o de 540 a 2 900 res, no hvendo pfticamente reperco devlores. Nesse caso, conslruimos umaiabela de freq n c e i m q u eo s d a d o s e s l oa g ru p d o es m c asses ouinteNalos deva ofes.

ensino undamental: 10(n, = 10) ensino mdor12(nr= 12) = 6) ensino superior; 6 (n3 psgrad!or 2 (nr = 2)

Vamos, ento, grupar as fendas de500em 500reais a prtir dovalor R$500,00:

Note q u en, + n2 +n 3 - n a=30. mgefe,qLrando os resultdos deumpesqui sa sodivulgdos emjornais e revists, os valores referertes reqncla absolLrta parecem cornpa500 F 1000 nhados donrnero toildevalores obtidos, a fimde lornar a anisems signficativa. 10!0F 1500 Para isso, defin ros a freqnc a fe ativa(indi ca-se pof) como fezo entre a freqnci absolu- 1500l-2 000 ta (/r) e o nmero (n), tola deobservaes isto;
2000F2 s0! 2 5001" I000

13

=o,o,
30% 13,3%

311 --

30

" --

r
2 30

=0,06 =0'06
6,6% 100%

Como n < n,segue que0 < f < 1.Pofesse mot vo comum expressf emp0rcenlagem

1,00

-e Jo i^evlo A -otacao a l- b efe'p_se a. o[. que inc'u'o nas ndo clulb so :


f -ll

pa1 asincgDitas corretos Qaissoosvaoes a,b, c., e,f,g,h, i, j,l? 7, As notas obtidspor 30 lunosde uma turm m um poa de nglsestoabalo relcro nadas: 6,53,29,34,27,1

oJe_ pela r bedoa Aaro rt.deoaclc_e 'ena 2 aro ilud"de o - a. Noexenplo a 500 iguaL umadasclsses cada : con9_ pa a as'xs reg e_ros Naoestuda p : anerior' datebela dasclasses truo da nat!_ i' brutosDependendo tir dosdaclos ter um nmeroI podemos ezados dados, Procuraremos de classes. ' ou menor mior de classes i construir dopossvel, nemedida apenas,' e evitaremos, arnplitud mesm ruio g'n_ oeampliude c'-ces cons'der a imdequenohaia "' pequena, deoumuito na dnl cop.ore -rento 'e

'(l

{la\x

1,2-8,6-3,5-8'0-3'lJ 1,74,2 2,14'8 s,4

3,3-3,2-6,4-9,1-5,3 1,9-4,5-5,5-6'l 2,1-6,27,0

5,6-4,8-4'7

de na) grupe as notas em seis csses tervalo, cada ul]a com nPitde 1'5, a partir d nota 1,0 e faaun taread'" fr.eqncra. b/ tsndo o' dado' rgr'.rpaJo'dctern'n< r de lunoscon nota aro ou pocentagem

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flel{:lis}$ trik{Sffi #Hffi

igua a 7. os resulestoreplesentados in. Natabela abaixo, tados de um evantamentorealizdocol 80 na praa d alimentao de um pessoas, sopPirg .e,ltl, sobreseusgcstosem Uma re feio.

de 3 a I usea tabeado incio do Pnras questes de Belm' captulosobreo perfi1dos eleitoes 3, Faauma tabeade freqrciapara a varivel "candidatoescohido'l Paa a vai1'e {, Faauma tabelade freqncia "estadocivi': : prrJ Ivir'1 de freqen''/ con'rruar,r.,rbe.r rel"nmeo de fhoi:

de ma aosresuhados S, tabeaabaixorefere-se a lescon 400 dolescetes realizada pesquisa peito de seuazerPreferido: a) Qual o vaor de r? b) Que porcentagemdo tota de entevist dos gastade R$ 20,00 a R$ 25,0t por efeio? do total de entrevistados c) Queporcentagem gastamenosde R$ 15,00Po refeio?

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Freqncia relativa
Vamosconsiderar um expe mento que cnsiste no lanamento de uma moedano vciaque pode da vriasr.ezes sucessivamente, O se esperaem reloao nmero de vezesque Imagjneque,em um certodia,a moedatenbasido nada vinte vezes, sendoobtidosdoze resultados"cara'. Dizemos que a freqncia relativa correspondente ocorrncia de ca f,= _ = 0,o0.

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'{=

No dia seguinte, a mesmarnoedafoianadacinqentavezes e em 28lanamentos aparer aadapor | - o.so. relari!d -eJ a la.e.ard.A freqnc,a $ No terceirodi, a moeda oi larada 150 vezessucessivamente e form cbtidas oitenta - 0.5JJ1... # medida que o nmero de anamentos aumenta,espe-se que, sendo a moeda no vciada,a freqncia reltivacorrespondente ocorrncjade cara se estabilize em torno do valor 0,50 (ou 50o/o). Esse valot como sabemos, a probabiidade de ocorrnciad facecra (dra,.A r-eqcid rel,ri\ d /. dadapor . -

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no anamento deumamoed novicida. Nesse sentido, o conceito defrqncia retiva apicado emumasituao emqueo nmeodeepeties arbitariamente grande equivae definio deprobabilidde deocorrncia de um evento em um espao amostra eqiprovve, Muitasvezes atravs da fteqnciareativaque seclprobabilidades culamcertas como,por exemplo, a chance . . . . um acidente areo comumaaercnve daBoeing; umape defeituosa em um ote; um assato emuma determinada frmcia abeta24 hors; uma reao alrgica em um paciente o ingerir certo

. umatrccado nmero da camiseta em umalojade moda

grS:' **pr*sr:*ts1* :-: :+


grfca 0s vrios liposderepresentao consttuem um importante recurso para resumo, anlsee interpretao deum conjunlo dedados. !e cu. 0s grcoces1o prese'tes emdive-\os losdeco"r uni_o (orrdi-,e/isr-, l- ..ne' " e5 toassocidos eosmas vriados ssuntos do nosso dia-a-dla. Sua importncia estligad sobfetudo acilidadee rpidez naabsoo dasinormaes porparte doleitor. Alrn disso, o recurso grfco possibi itaaos ve culoc dcon- ,cao e boeo de o ver.9 ilustraes, quetornam a leitur mais atraente.

Neste ltem, est!daremosquatrotpos derepresen. (ou taogca: grco "pizza"), de setos grico debarras, (poligonl). hstograma deI nhas e grfico

Grfico de setores
Diviso do mercado porplano

81%

Forl: o Esiadode s. Paulo, I 8/1I /2005.

0 grco rprsent distribuio do mercado deelefone aot podepLa^o: pr.pago ceularqu1to e ps-pa8o. pr0bserve queo crculo fco! dividido em duas ts (setores dosnguos circulares), cujasmedidas sopropo.crorais s lreqncias correspondenes. L possrvel, propo'es: en0, esGbelecer asseguintes Pr-pago:

a) Quntaspessos aprovamo prefeto? b) Quais as medidasdos ngulosdos stores gfrco? desse c) Supondoque asmulheres representam 6070 entre os que aprovam e 45olo entre os que rcprovam, determine a difetena entre o nmero de homens que apmvam e o nmero de homensque reprovamo governo daquee prefeito.

- 360. I 1oo% etltI "

"f 1".

Ps-pago:

- 3 60 " J 100% *,,--co "

I lsx-

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20,7"/"

Poderemos tambm terfeito 360"-292"=68". Bahi pormeio Com o auxlio deumtransferidorou de um programa decomputador, traamos o grico. Dmodo gral, suponhamos que vrivl em (ouvlores) estudo presnta k relizs distin- Fonte: Estad de S,Paulo,7lel2aa5. Q tas0 processo um crculo mk consiste em dvidr De acordo com o grfrco acima, determne: pertes(setores proporcionais crculares) s frea) as rnedidasaproximadasdos nguosdos qncias pecisdsrealizs observdas. l4ais setores corespondentes a Minas e Paran, ment, s medides dosngulos dossetors circulb) o nmeo de baanos quevivam no Estado ressoproporcionis s porce_tagens de ocorrnde SoPauoem 2000. ciedesrealizaes davarivel.
c) quantosparanaenses a mais que pernambucnos vviam no Estado de SoPaulo na mesmadata,

ffi
i.

,C. O' re'utado, de uma pesquisa eleitoral reali pe,,oas zrd.r com J 00 e5lo nor grjfi.o' A t ab e a ab r \oinlorma ardade de duzento' "eguintes: univesitdos matriculados emum cursodeidiVoc a avor da rleio do pre9idente?

mh*r[fl'fts ffi

Faa pararepresentar um grficodesetores essa distrbuio. !H U grIrco ao Laclo rlustra o resultado de uma pesquisa sobrea aprovao da administrao do prefeitodeuma cidadeum no apssua posse.Sbe-se que fom ouvidas 480pessoas,

P.rra o' que responderam'\im . loi leitaa per gunta: Vocvotounessecandldato na eliopsseda?

*r

Combasenos grficos, determineo nmero de pessoas que so: a) contra a eeeio do presidente; b a t.rrorda -eeei,;o do p-e.iden.e. ra. nao pssd, votou nele na eeio 1.1. o grficoabaixorepresenta o resultado de uma pesquis reizd con 800 puistanos sobre intenode conprasno Nata. Na comparao com o ano pretende gastar: anlerior!
35./"

Pass commaionmro de usurioa (emmilhes) de Intenet


19 E U A 2s Chlna

W4ry&W1.q!,.9
F 94,0

8e l l i a 10e Bsil

Nogrfico abaixo, esto relaciondos diversos tens de consumo presentes quase nos 51 rnilhes de domicilios existentes em todoo pas, de acordo c0m0s dados doIBGE. Avanodo consumo
qulmdetermnados Domlcllos bnsduveis (emporcenlagem partcu permaneiles) dotoralde domicils ares

999881
For\e:O Estado de S.Paula, 2211212AA5 a) Determineasmdidas aproximadas dosngulos representactos, petendiamgar o mes b) Quantaspessoas mo qreno ano anterior? qrre pretendiam c) . Se 3 en cada 4 pessoas gasiaro mesmo que no no anterior resolvessemgastad r?rdisl qual seri. a mediala aproximad do nguodo setorcorespor' dente a "mais"?dmita que no hja outras mudanas.
1993 1999 2004

2001 2002 2003 2004 Fanle: O Eslado de S.Paulo26t11t20o5.

Para cada itemdeconsumo, exceto o tirno, es, to relcionados trs nosr 1993,1999e 2004.A 10cor-ecponde cda u coL .a c. o copr ento proporcional porcentagem dototlde dornlcilios quepossuem o ltemrelacionado, Tenos, nesse caso, degrfico debarras vertcals. e seg!rrelcona quepos- umexemplo 0 grfico os pases A leltura dogrico permite que, nos concluir em suem maiof nmero deusurios de lntrnet.0bseF 2004, dosquase 51 milhes dedomic iosexlstenveque, aolado donorne ospeses, estrepresenta(49,8 tes noBrasil,9ZT% milhes) possuarn fog0, daumberra cujo comprmento proporconalao n- 90,9% (46,4mi hes)possuam 88,1% televiso, mero deusurios decda pis. Este o chamado gr, (44,9 milhes) (44,9 possuam rdio,88,1% rnllhes) f codebarrs possuam (1ZB horizontas. geladeir, possuiam 34,9% milhes)

Grfico debarras

hn8

(B,B posmllhes) 122% de lavar Toup, mquina possuam comm hes) e 12,4% sa"f, 16,3 reezer Putador.
1998

i.:lliffi-.
rscritos) Enm(nmerode inscrtos) 157 221
1999 2000 2001 2042 2003 2004 2005 1624131 I818 665 i 876387 1 552316 2998083

Histograma
grfcd nu _ 0 1 .'tog" r e . 'r ro-F:e^ico verticais. Emge_ debarras aogrlco to semelhante a-suni_ os r'o'es : , e e " usado pd 'epre5en1esqundo estes quantitatlva dosporumvarivel de ntervalos. toagrupdos emc asses

de elunos de umaescol A akura deoitenta de acordo coma ensino mdio estdistribuda tabe abaixo:

a Esada des. Paula, 25l9l20as Fanres: como Con baseno grfico cina, classifique (V) (F) das se verdadeira ou fasa cada uma gurntesproposres: de 0 mihesde estudnles sc nscfe ) \,ais fi.r ol nern.lr.,lea*.r. iacro. '.rarrpa-. b) O nmero de inscritosno Enem em 200l rai.qu, qr rdrrl' LUL.urp. .(lodo'ir' critos de 2000. dos iscritoscm c) Seem 2003 qse70o/o aunosde escoapblicr, nto nenos de paticula. meio mio perteci escoa d) Seem 2005trs de cadaqatro inscritosfi /. Jr. p.o.J. o nJmcrnde ab',.n.oe"t ' perou 700000. a donrilr ,'.:,".Ltn barzno funcoade quinta-fira pe 20,(X) de ho go. A casacobra entrad R$ men' e Rg lr.'tr,de nu l-<r.'. cu. d, nir gu'. para paraos honense 10o/o h descontos de 5olo e repr,esenNo grfcoseguinte asmulheres. que o barinho recebcuerrcef tado o pico

'ffiffiffiffiffiffii
4 7? 1,65 ts 1,70 1,70F,115, 18 1,75l1,80 26 ll8, 1,8s 10 8 1,8s 1-1,90 1,9011,95 , 2 Totl 1,6011,6s 0,0s A,ts 0,225 0,325 0,125 0,10 o,o2s 1,000

, 16 0 1 ,6 5 1, 70 1, 75 1, 8 0 1 ,8 5 1 ,9 0 1 ,9 5 a l l u ra (m)

afirmar A anllse dohistograma nospermite q!e: . 75% al tm ltur doslunos dess escoLa (observe + + qLre 5% 15% 1,80m somamos: + 22,5% + 3?,5%) . . 0 intervalo de 1,65m a 1,90m concentr daescoa. 92,5% dasalturas dosalunos
qu nla-era sexa-fera

1..,

vendeu na semana? a) Quantos ingressosa casa dasentraapenas os vaores b) Considerando pe casana das,qual foi a receitaobtida c) Quantas muheres a mais, no mnmo, deve am ter ido ao barzinho no domingo a m de que as receitasgemdaspo muheres superassema receita gerada peos homens naquele dia? lS e J,7. Enunciadopara as questes O ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) importanteni in' ivo\o.oe(onmico um indrcrr ou pat de uma cidade.FsLado tisepopulacional er?ecdo IDH so considerados Para composio pe, .o pa u !" de d, gr,rude{olaidade e renda .Qunro prd vriade0a mai. e'cala do IDH mo de 1, mehor a qlidade de vid Na tabela seguinte,esto recionadosos IDHS de todos os Estadosbrasileiros, am do Distrito Fedem:

do IDH er1 intervalosde 6 . a) grupeosvaiores umataamplitude 0,05, a partirde0,6,faa um histobede freqncia e construa grama. b) A partir do item a, determinea porcentagemde Istadosbrasileiros que tm IDH superior a 0,75. l. DH rorre\pondente,jo a f.a o h"rogrrmd usando interaos dos Estados bnsileiros, de ampitude 0,10, partir do valor0,60. lm IDH maior que o b) Quantos Estados igul,i 0.70?

abalxomostmuma tiste realidade 18, o grafrco renracialassociada brasileira: a desiguadade da do trabalhador.


O emprego na capital Dados mdios de outubro d 2005 de 2006 a serembo porhora(emeis) Bendmenlo

des. Paula, 2311112406. For'\e: o Estado De acordo com o grfico,jrgue as sentenas (F): (y) ou flsas abo como verddeiras racia,h ma desia) Am da desigualdade gualdade entre os sexos salaria \aldridl ente o\ seros br A desrgualdade maior entre negros. c) Em mdia, o salrio dos negros metade do salio dos no negms, independentemente do sexo. por d) Paraque um homem negro recebesse, hora,o mesmovalor que uma muher nonegra, seu rendimento por hora deveria umentar50o/o, .9, O hirtogtu-u u r.guir informa os valoresdas trinta primeiras compras registradas em rma mn por m caixa de supermercado:

Forte: atnanaqueAbtil, 2045.

610

j oi estudedo Esse tipodegrfico nocaptulo sobre funes.0 uso dessa representao grfica ti quando se querrepresentr umavariveJ (no caso, o va or das exportaes de soja)cujos v a lo re s d imin u e m o u a u rn e n t a m n o d e c o rred ro temp0. A leitura dogrfico nospermite concluin As exportaes de sojaumentaram de 1995a 1997 e sofreram queda de 19gZ 1999. A partir de1999, - exporaes vok'm crescer cindoapenas noltimo ano(2005). ET 2004. s exportaoes tr^g.m seumaximo: 10milhes dedlares. Em2003,as exportaes de sojaaumenterarn 2 , 1 milh e s d e d a re se rnc o mp a ra c oo m 2 0 0 2 .ls s o re p e s e n t u a m a c r s c imo de 35%
/?t \

Determineo percentualaproximado,em relaoao tota, dascomprascujos\.alores: a) no excederam R$ 10,00. b) excedemm R$ 20,00.

t : r = 0 . l5 | \ 6,0 I pontos 0s corespondentes s exportes de 0 grfico baxo ilustra noa noa evoluo das 1994 1998 e 1999 esto pratcamente alinhedos. expones brasliras de sojade 1995a 2005. A lsso indica queo decrscmo nsexportes d cada anoestassocido !rn valor correspondente soja nesse perodo quase linear - aproximadaJSe^po.1acoe9. esLoelecenoo.se umLno ermente 1 milho dedlares porano. tre s variveis envo vidas(milhes de derese enosJ.

Grfico delinhas (poligonal)

Rqceita do complexosoja (m mithesd dlares)


8 ,1 1 0 ,0 9 ,1

W 8xtrrteims W

?. No grfico seguinteestrepresental a lrio do saldodirio (em milharesde reais)das contascleuma empesanos dez primeirosdias de um ms.Bsse sadoexpressa a diferena en tre os vaoresrecebidos e os vaores pagospela empresa.
(x 1000) 20

i995 199619971998199920002001 2oO2 2oO3 2oO4 2oO5 Fanle:O Estadade S. Paulo,T/1212005.

lJnindo os ponlos obtidos porsegrnentos de retas,0lltemos o chamado grfico delinhas ougrfico decurvas poligonais.

-1 5 -8

6i.

a) Em que dis do ms a empesa operou "no vermelho'l isto , com saldo bancrio di rio negativo? b) Identifrque os perodos de cfescimentoe

22.
140

Movimentao nos aeroporlos pousos Nmero totald e decolgens deaonavs entre eselembro taneifo
1726i9

1637?0 1641t5

decscimentodo saldo. c) Seno dia 2 a empresapagou R$ t7000,00 1401 de contas,qua fo o valor recebidonesse 1 2 A r03503--,d) Seno di 9 a empresa recebeu R$ 31 000,00, que r.alorsaiu de suaconta nesse dia? e) Qual foi o saldomdio (mdia de todos os periodo? valores)da empresa nesse

160

114405
1t4l

93250 74460

60 52

40

2003

2004

2005

2006

?L.

O vaivmBrasil-China (em comrcio mlhes dedlaros)

Fonle: Folha de S. Paulo, 1P 111 12A06.

* expodaos brasiletas a lmponas basl6iras

Com base no grfico, julgue as armativas seguintes (F);juscomo verdadeins(V) ou fasas tique as fasas. ) No perodo considerado, em 2006, houve mais de 300 mi pousos e decogens em aeroportos de SoPauo. O eroportodo Gleoregistrouacrscimo de maisde 40olo nospousose decolgens de 2004a 2006. c) Houve, no aeroporto de Brasii,reduo de mais de 6 tnil pousos e decolagens, considerandoos anosde 2004e 2006. d) Sea mdia mensalde pousose decolagens registrd em Congonhas t setembm de 200 se mantivesseat o final daquele ano, o tota anuaultmpassria 220 mil vos.

2000

2001

2aa2

2003

2004

Dados: Minisio do Desenvovimnro, ndslia Cm rlo Exri r Fonre: o Estado de s. Pau10,1al1a/2005.

23.
50 ;: 3s 30 2s 2a 15 r0 0

Evoluo das propores d crlanas, iovense idososno Brasil(em%)

Com baseno grIcoacima,responda: a' Qudnlo,moesderlolare,oBrJ'iexfortou pra a China de 2000 a 2004? b) Quantosmilhesde dares a mais o Brasi importou da China em 2003,comparado 2002? c) Quantos dlaresforam exportadosen 2003 para cada dr importado no mesmo noi d) Faaum grfico de barras veticais para re presentar o supervit (diferena entre exportaes e impotaes)comercialcom a China no perodo.

.r""

prcjo Dados: BGE, censDmqtio 1940/2020; UNFpBEsi (BFA/98/POB)e S srema Inlqdo dPolees Estimatv6 Populaconais e Indicadoes Smiodmoqrlicos. Fa e: Atnanaque Ab|, 2005.

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rt ,'"&" "."t ".srt

cassificuLe A partir dos dadosaplcscntados, (F) assesuintes ( !') ou llsns como rerdadeiras o percen) Em todo o perodo considerado, senpr au tua de idososnd poplLlnao b) l\parti de 1960,o percentu.ldccrianls jovensno Brasitem dimirudo.

jovers e idosos repreEn 1950,crjincas, setavarn 4tL da populao braseira. 2000 popuao d) Se er a brsieirera dc 70 lilhes de habitantes, n1dsde 15 milhesde braslciros eranridosos. Se en1200s a popuaobrasieiraera de 180niLhcs maisdc 115nide h.bilnnles, hesde brasieiros tinhan de l5 a 59 anos.

(u

demogrficos Os censos
par. lemntar informaes sobreuna popuao inter tarrm Lrtiizdd A Estatistica por nos censos demogrficos. como ocorle, excmpo, de contgen do nnero de habitanAt 1872no er.Dr iitos1entrnentosespecifcos prcparaclos cor outrs fnalidades, como os de tentica Hvia apenas reatrios tesno Brasi. religiosafeitospela Igreja,os reatriosdos firncionriosda Colni cn'iados s autoridades pela CoroPortuguesa visanclo lli]ilacs relizados de Portugal, oo inda,os le\'taentos defesa do teiritio. reaizdo cn 1872,foi i1titu1do RccenseamenO prmeiro censodemogrlconaciona, Outtos trs ocorreramen 1890,1900e 1920. to d Populo do Imprio do tsrsil. (IBCI), que impatoua e Estatlsiica de Ccografia Em 1935foi clido o InstitrtoBrsileiro temtica dosqlLcslionrios, inlroduzinclo.]uesperiodicidade decelae an,plioua abragcia emprego, mo de ob, endimeos, fecundidade, etc. cono tcs dc cunho socioeconmico, pra a deniode polticaspbiccs produzerninfornaesindispensveis Os censos de investimentos, tato no mbito pblico estaduis e municipaise para a tomdade decises censitrios, podemoscitar: como no pivado. Entre os pincipais usosdos esultaclos . companharo crescimento, .listriblio geogtca e . evolrJode cirJ,.efl.I .J' JJ Popr ". ro: . idenrifi.;r;re.-r. gr e rer:ucr. I irt'c'.irr. t 'o. pr "ti trans habitao, eergia, educo, trios em sirde, port, assistncia ao idoso,etc.; . dcnr,fi.r- Jrer'.a <ne,er pr^je.o,,o. ri. . fornecerinfonaes precisas Liniopar o epasse c municpios; d verbaspra Estados . anrlr'ar p. rhl dr rrro-de-"'r, ru. rn.,,;c pi^\ e " sirrditransmitir esss inforraaess organizaes decises acetdasdc favorecendo caise profissionais, do setor prilado. Agenle censitiro em tuao. investimcntos de informaesaetahadas e geogracaA sociedade brasieiracada vez mais oeccssila bem os no prximo censo, cadncidadaoreceba mte especcas. ssim, irportate cue, aosquestionrios. entrevistadores do I'lGe respondacorretamenle J$] vocpode pesquisar em: Parasabermais sobreesteassunto, gov. br ww1\'.ibge.

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desse vlor? 8ua o slgnlcado Caso o aluno apresentasse a mesma nota (desempenho) emtods s discplinas, e a cleveria ser5,75fimdequefosse obtlda a pontuaNoitem enterior estudmos tipos derepresentequivalenle som dos 0totalde46 pontos, queconst tuemum importnte Tecurso pontos ogrfice, efetivamente obtdos nessas oito provas. nainterpretao deum conjunto dedados. Procurcremos, agora, estabe ecer pra mcdids esses ddos 0bserve que, no exemplo nteTior, em nenhuma nrnero") qr,eseiar 'epre-enrarivaq. sto e. qre pTova ocorreu not mdia, que 5,75 lsso sugere resumam como se distribuem osvalores deuma va que, ao ccu armos a md a aritmtlce de um con rivel q,anlilt v.Par isso, setnece-sar;o esadevalores, podemos obter que um resultdo belecer um va of mcl o 0! cen{ral e outro vlor que Junto n oc o in c d e c o n n e ^ ^ u no o s\ a lo re q s . e \ -a indique o au do varhlld:de (emtornoclovlor velassume. centra davarivelem estudo. ) dosddos Como valores centTais, vamos esudar a mdia, m e d ie n e a modaComo medida devariabilidade, vamos estuda a Emumdrogaria trabalham 20funconrios vrincia, o desvio padro e o desvio mdio. e.eJs srios estoeoe.enados seg. :

i.r:- ' 16"; 1i i:/dnt li-i;i-::*r:

* ;*;'i*9:iid*<i*

Mdia aritmtica
Sejamxr,x,, osvaores den observaes de --.,xn determinad varivelX nr:.1r;irf Definimos a trca por,( como - indicda o quociente entre a soma detodos os va ores observados e o nTnero tot de observaes: x, + x, +,..+xn

mdo dosuncionros oualo salrio nessdrogaria? varoseo ese^rpo sa diadorsal'ios: I salros

20
0s vloreq - notes -eguntesreetem-se obtidas porum luno emoitodisciplinas de urn xeme vestbula: 1 5 - 6 ,0- 4 ,2 - 3,9-4,8 6,2-8,0 -s,4 = 4 5 0+ 4 5 0+ . . .+ 4 5 0+ 6 0 0+ 6 0 0+ . . .+ 6 0 0 20

Vamos cculaa mdia artrntic desses vlores:


tI

B 450+ .12600 20 a = 540reas =

+ 7200 3 600

B
+6,0 + 4,2+3,9 + 4,8+ 6,2+ 8,0+ 5,4 7,5

A mdia obtida no exemplo dl 5 chamad fitrn1ica ponderada entre 450e 600, emque o tor de ponderao (peso) conesponde ao nmero de funcionrios emcad faixa salariel. Demodo ger,seja um conjunto deva oresor peos e ementosx1,x2,..-,xk, Tnado comfreqncias absoluas respectivaTnente guais e nt,n2,..., nk. .'.'.

pondrda A mda aritmtica dsses valores x r . n l+ x2.n2 + ...+ x[. nk


n1+ n2+... + nk L
xi h

n1+ n2+,,, + nk

a J Semfazerclculos, rcsponda: h maisho mensou mulherestrabalhandona fbrica? b) Determineasquantidades de homense de mrhercs, que elasdieremde 32. sabendo

Podemos t em termosda tambmexpresser requencta reletve -

29. 1U.n 1"i, d" fo." MG) lorge empega vinte funcionriosem suapequena fbrica de sapaquanto tos, distribuidos aos cargos e sarios, cnnve. reescrevend segundo a tabelaabaixoi

nientmente a felao anteron =L x,int=i ",-,i,1 + nr l n , + n 2+...+ nr lnr + n2+.,, *--'- "'------.,;-" t
xk nkinj+n2+...+nr

i.to e,
t=x1 f1+x2 f2+... + xk fk

nn exerficr0$ re
?4, Em cadacaso,.acue a mdi dtmtic dos a) 23 -20 -22 -21-28 -20 b ) 7 - 9- 9 - 9 - 7 -8-8-9-9 c ) 0 ,1- 0,1- 0 ,1- 0,1- 0,2- 0,2 9

d) 4 4s-45
3 - +- - - 1 - - 1

s,0 s,0-s,s-6,5-s,0

?5,.q.media aritmetica entre.l8,2a,9 e a+ 6,8. Qua o vaor de a? 2 6 . xm um edifcioresidencia com 54 apartamenpagam ta-xa tos,36 condminos de condom paraosdemais, nio deR$ 180,00i essa taxa de R$240,00. o valo d taxa mdia deconQra domnio nesse ediffcio?

a) Emcada msde2002, umaparcela do faturmentofoi depositada poupna numa e, no frnal do ano,o montantefoi rateado er tre os rncionrios comoprmiode produtividade.Cadafuncionrio recebeu uma desse monlanle name5ma propor.';o Parte entreo seusalrioe o total mensal dossalrios da fbrica.Seao 6na1do ano o mon tanteerade R$ I 200,00, determinequanto recebeu o auxiliaraiirninistntivo comopr mio de produtividade. b) lorye estquerendo contratarum administador parsuafbrica.Porm, a mdiaaritmtica do. salarios no dos funcionrio> podeultraparsr Rd J00.00. Delermine o valor mximo do salrioque Jorge pode para ceucandidlo olerece dmini<tndor.

?7. Um grupo devinterecm-nascidos tem"peso" JU.A mdia dritmelLa de um conjunto formdo medo de 2.8kg: um grupoI de lrinta recmser por vintenmero' 12. a no\a meQual nascidos tem "peso"mdiode 2,6 kg. Irntando diase: osrecm-nascidos dosgrrpos A eB,quao raor a) crescentarmos o nmeo33aesse conjunto? paraa mdiade"pesos"? espemdo b) rctirarmos o nmero50 desse conjunto? c acrescenlrmo\ o numero o3a esse conjun 2 I . Em uma fbrica,a mdiasalarialdasrnuheres toeretirarmoso5l? paroshomens R$ 580,00; a mdiasaaria d) cadavalor ficar multiplicado por 3? quea mdiageml R$ 720,00. Sabe se,tmbm, e) a cadar'aorforem adicionadas 3 unidades? de sarios nessa fbrica R$ 622,00.

6 15

: A tabcla segaintemostra o salrio mdio dos trabahadores de duascdades, que corn e ,l3, pem una regiomctropoitana:

M e d i a ne am o d a
A aoe a d 5egLl r-osL

pitais brasjleirs (sem levr emconta a regio metropolitana decda umae excluindo o Distrito Federal).

"

oopJ o oa: 26 Ld

Determileo sariondio na cgiometropo


slvador(BA)

a) ,4 c B tm o mesmo nmero de trabalha b) A tet115000 tablha.lores e B ten 25 000. c) ten o tiplo de trabdlhadores de B. i (folest SP) O nmero de gos marcadosnos seisjogos da prin'eirarodada de um campeo nto de futebo foi 5, 3, , ,1,0 c 2. N segunda rocladd,sero reaizados maiscincojogos.Qua devesero nmero total de golsnarcados nessa rodada paa que mdia de gos,nas duas rodadas,seja20%o superior mdia obtirla na Prtlneira? ,,. Um grupo reIcioios de un1d empresa foi hospitaizado por causa de um intriicao aimentar contradano amoode fin d ano.No g1co seguinteestrepresentada a porcenta geni de fuIcionrios associd o lnero de dias de irternao:

Blo Horizonre lMG) Fortteza (CE) (PR) Curltib (M) lvanaus (PE) Fclfe Portolesre (RS) (P) Belrn (G0) Goini SoLus(MA) (aL) 4acei (Pl) Teresina N i al (R N ) cmpo (Ms) 6rande (PB) JooPessoa (MT) cuab

284555
1 2 3 4 5 das d e lle rd,o

(0) Palmas Toral FoneAlnan aqua Ab rit, 2A05.

Responda: a) Quntos dias, em mdia, um funcionno cou internado? b) Sedois en, cadacinco ftrncionriosforau hospitlizados e noventfuncjonrios1o ora hosPitaizaclos,determine quantos funcionrosficaraln inte[ados trs das.

187 639 40 s70869

Vamosca culaf a populo mdia dascapaisbra si eirs. Indicando-a porF1,temos:

40970 869 26
p1= 1575802habitantes

i'i;;

que todos oselementos somenores ouiguis trn 'parte, queapens seteds26 cpitais 0bserve na outra paTte, todos os elementos so Alm medlana; popu aoqueuitrapss esseva or mdlo. queouiguais medan. sete vezes maiores deSo PauJo quas-" disso, populo mao queessamdia. . Vamos cie iminndo ara mdl nacion1, calcu Peulo: dade deSo

40970 869- r0 B3B 581= t205 291 ?5 i, = 1205291hbitantes Pa


naciona, elimi_ agoa, a nova mdi Ca culemos, Rio de Jane ro: de So Paulo e nando ascidedes 40 970869- 10B3B 581- 6 051399 = 1003370+ F: = 1003370habitantes o desprezar_ que,nesse ltimo caso, 0bserve mis elevads, compopuJaes mosasduascidedes va'orq-e e_ poocao rdi ooivemoc p -'Y e p'o\ir f ee n d sriouio ma5 l'onog^ea cpi1as. daspopu aes deoutras discrepntes emum conDemodo geral, dados junto no bstente podem inflLenciar deobserves a mdia arit_ eritmtica. Nesse cso, clculo damdia muitoapo_ centra mtlca pode noserummedida priada para anlise dosdados. defin_ questes dessa natureza, Para contornar mats de centralidade remos, a segir, ummedda "resistente" discrepnts, denomis observaes nada medana. Mdin

for 0 controle dequalidade deumaindstria nmeo de peas defeituoss neceu o segu;nte (por lotede 100unidades): 5 -4 -9 6 -3 -8 -1 4 5 -6 -1 1

determinr donmero de Vamos medina esses peas defeituoss. Par isso, ordenamos vlores:

1-344-s-s66-8,S-11e)
- lle imp ' , t e - o V e t o , is o e , a Co mo n de (*). mediana igual 6i observao porfm, Assim,I4e= 5. Podemos observr, q u e h c in c o v a lo re s me n o e s q u e o lrig 5 eu a is e queouiguais 5: cinco valores maiores

t- 3

6 -8 -9

11

populaNtabela vsta anteriormente sobre de brasileirs, comoo nmero ordendos ode capitis x1< x2< ...< xnosn valores Sejam o. deumavarlvelX. c io d e s n2 5 (p a rj, d e ' in in o s l' 4 e -\ v z deva ores indlcada A rnediana desse conjunto enlfe as , a mediana a mdia aritmtlca a segui. isto por\4e defnida como vemos (quandoelas populaesd 13? eda14icapitais Assim: esto ordendas). I x , n *1 ,se n mp a r e =ix n + x n,,
'.2)

(pop. lecei + pop.feresna)

' 2'-''"nuo"'-

2 + 775 477 8843?O


2
lle = 829898 habitntes

seja umva or garante que rnedana A deino par. deddos emduas centralque divide o conjunto de elemntos. Emuna tes como mesmo nmero
..

Moda od deumconjunto devalores por - indicad (ocorrnci) f4o- a ealizao mais reqente entreosvalores observados.

a) Calcule a mdiaea medianados dadosapre-

sentados. Po que a mdia bem maior que a ldiana? b ) Im que condicoa mdia ficariamais prxima da medana? Faaos clculosneces-

Vemos encontrara moda dosseguintes conjuntos devalores: a) 5-811 -8-3-4-8 - I, poisha tres observoes A modae ljy'o iguis a B. b ) 2- 3 - 9 - 3 - 4 -2-6 Hduas modas: 2 e 3. Dizemos, que ento, setrta deumd stfibLrio brnodal. . \ r - ? - 1 - - q-r1-, "aparecem" Nesse cso, todosos velores cor mesm teq-1ciurite assrm, nohmoda ness distribul0.

; C) gr.''(o nonr d prupo-\dode paui.tano' ent 16e 17anosquetirarmo tltulo de eleitor Monlanha-ussa do voto acultalivo
Pfoprod paulslas ente 16 e 17 anos q u et i a r a m t i l u o d e e e r o

9,14 %

,464"

1992 i9S4 1996 1998 2000 2002 2004 200


; Cuzmenb de dadosdoSE e d SEAD.

Fanle:Jtnalda Tar.le, 2215120A6.

.,*{f.:# i,,:r'i" i, I i, i;', 1i :1i1:il'ffi.m

Pararesponder s questes seguintes, consi


dc e. p. r. ,ad Jnu llldr.rdo.o ,tunrro tntetro nais pto^i' o do .lercertu,r. c ,rguir. derer-

(M),a medana (Me)e a moda ili Catcue amedia (Mo) paracada conjunto de1aoresl a) a mdia, a moda e a mediana dos valoes '._- ._- -1-4-1-4 -4 consderados; b) 1 6 18 18 t7 19 18 b) os periodosem que o percentua diminuiu. c) l 5 3 2 4 d ) r I- 8- r 5 - 19-6-15-13-2I ,: ,'. Um .orrclor dc ,nrorci.r<",ionuu. au lungo e ) 44 - 4 3 - 42-43 45 44 40 de dois anosde trabaho, a quatidade de im 41,49 - 46
N liDel. \ c gu ' l c L o n .l rm o \ !J l o re \ o \ J\7

miores PIBS dasAmricsl

(velda ou ocao)men veis comerciaizados .alnent<.Or reru-rdosencontr.rm-se na tabela abarxo:

o
14

,' ,1 t,' ,

l Quais so os valoresda mdia,medianae


moda clavarivelem questo?

b ) Se nos prrimos cinco mesesno for


Cuba
Fonle: Banco 4undial, / /maraque Abril, 20O5. i :.. )

comefcializdo imre agum, qua sera n'tediana dos 29 vaores?

deFsic 38. 1u.n 1"i,d" lo.u-Mc) Umprofessor


valendo100pontos,emseus aplicouumaprova, distribricomoresultado, 22 alunose obteve, baixo: ds notas f.ista o 60 4 0 20 - 10-20-70 9 0 8 0 - 30-50-50-70 s0 2 0 - 50 50- 10-40 30 - 2 0 - 6 0-60

(x r-i)2 + 1 x r-i)' z + . . .+ (x "-i)' z


t=!

t ('i - i).
n

RZ

corres_ quecada do numerador Notemos termo valor 0bentre um ponde ao quadrado dadiferena "o difefn traduz e o valomdio. Esse servdo da moda. relativa a freqncia a) Detemine do valor se distenca quanto um valorobservado ab r) Esboce um grcocom asieqncias greu dva_ portanto, do sendo, umamedida mdio", asnotas, detodas soutas dosdados emestudo. riabildade dasegundosvalores mediana c) Determine epre" nicialnente o xemplo Seconsidramos da inha da distribuioapresentada sentado, temosl . t u rma . 4 : i= 5

dedispensn Medda*
esteja interessaqueum proesso Suponhamos diferentes de suas o desempnho doem comparar isso, con_ deIngls. Para curso turmas deummesmo um decad alunos a md inldoscinco siderou quetro turmas: desuas t u r m ,4:5- 5 - 5 t u r maB:5 6- 5 C :3 Z 6 t u r ma t u r mD:1- 8 - 5 5-s 4 5 5-4 2-g

= V(X)

(s- s)'z (s- s),+ (s 5)'z+

(5 - 5 ),+ (5 , 5 )z =-" s

quetodos os alu_ indica nulodavarinca 0 valor idntico. desempenho nosapresentram t u rma B : t =5 \/,.{Y_ (5 5 )' z + (6 -5 )z + (5 5 )z + 5

(a- s)'a+ (s s)'z


" n c o n t ra d p o a ra a 0 v a lo r " mu it op e q u e n o aprequenessa os alunos verincia indica turma desmpenhos muitopximos. sentaram f: i= 5 turma

dsnotas aitrntics as mdias Secalculermos cn0squtro notremos, decada !ma desturms, a 5. Restringindo daturrna igual que mdia sos, que valor, concluiramos nossa anlise a apenas esse mdo igual desempenho as turmasapresentam pois essvaorescon_ lsso, porm, no suficiente, ou homogeneidade em relao de informas deum dos alunos dodesempenho heterogeneidade defnr de se m e s ma tu r m a .D aa necessidade das de varibilidade querevele o gru umamedida nofique deumturma, a fmdequea enlise notes oe. c0mpr0meI

(6- 5)z (7- s)'z+ = (3 5)'z+ va(x) 5 (s - s)'?+ (4 5)'z =2


no graude hetro_ valorrevela um aumento Esse pom, alunos no havendo, gneidade daturma, discrepantes. muito comdesempenhos

Varincia
poruma assumidos xl,x2,...,xn osvalores Sejam vaores. Chadesses ta mdia aritmtca varvelXe ou2 porVar(X) vrincia cle X- indicemos mamos (o l-se "sigm") realpostvo: - ao nnero

V(X)=
r!/2

(1- s)'z (s- s)'z + (8 s)'z+


5 5
q\2 -/ _l n

q\2 r /o r' -/

61

"grnde" 0 valof encontrado para a varlncia ev denci a presen de a unoscoTr] desempenhos extremos oLr nu(obons oumuho rLtins,

A vrincia d-"finida como umsoma dequad r a d o s, portanto, quasen d o, uma medlda dr1ic. Porexemplo, seestvssemos estudando d | . J do- aluno" oFua t- mJ,a fu eo ser e pre<. porer a en ne ros\r1.
/a anL d s d e l p - - e n - l ' o - o q -a o

d o n '. o q- ge ra . copbr dd e em releco s unidedes. uniformiz-las, Para delniremos o desv o padr0.

p re s e n lod ue s e mp e n ho 0 u a lc o mp n h ia mas regularqlranto pontulidde vos nes. dos sa semna? Alravs da eitura databela, notar possivel queos percentuais dcompnhia B formam um conjunto mais queospercentuais homogneo da companhia A. Vamos calcular o desvio pedro decde conjuntol > Con'panhia/ 85+93+91+96+88+89+95

Desvio padro
poruma Sejn xt,xz,..., xnosvalores ssumidos vrive desvio padro X.Chamamos deX - indicano. po DPX)or,o r r" 7 q. do'dd davria ci"

( xr- i ) '?+(x. i)'?+...+(x" i)'z

91% varinci:
/qq-or \2, rot or rz, roi or r2

7 / 9 6 -9 r , Calculernos o desvio padro dasnotasde cada urna desqutro doproblem doIni turmas codoitem: . tu r m a .4:02 = 0 + o=r/=O . turma8: o2 = 0,4 + o = lTI = 0,632 . tu r m a C:02 =Z = o=1[ = 1,414 . turma D:o?= 10 + o =r/tO = 3,162 qt/ t B 8 -9 U - t 8 9 9 ' l , (q s

3 6+ 4 + 0 + 2 5 7

. desvio padrol 6 = "'l 92 = 3,677 > Companhia B - 9 3 + 9 2 + 9 0 + 9 1 + S 0 + 9 2 + 8 3 637 ^= ? 7 i= 9 1 % . varlncal


fq? ql tz+ tq2 qt2+ rqn-q112 -2-

Natabela inteenco segu ntra m-seregistrdos os percenJ 9 d'r;os depontL'dde dosvos deduas cornpanhias areas, de e B,noper!do umasemanai

?
q12+ rqn-qr t2rrq2-a1 tzfl eq-qr t2

/ql

7 4+t+1+O+1+1+4 Lz

.:,

, - / it , ' { --

" = I -l(. , -l<,f

+ -. t ; t -; t l

Uma normao til par quem araisaum coniunlo de dado, cnmo \ e que r nio'id desses dadospertence ao intervaloC = [i - 2d,

i . 2d . S,ndo X
de dados:

l!

j.l. .. r lr n,.o 2 l ' yun,o

a) calculea mdia e o desviopado d; b) verifique quais ddos do conjunto X petencenao intervaloC.

ffi gxertrrffi ffi


SS"puru.oda conjunto de vlores, calculea (or) e o desvio varincia pado (): a)3 3 4 1-4-6 b) 1 2-3 4-s c ) 15 2 2 .- 18-20-21 -2.3-14 d ) 3 1 3r - 3r -3 -31 -31-31 31 e) 37-74 76 53 79 36 74

43.

os preosd cibrcafs no mundo Quanto cusla iicar .onectado uma hora, (em us$) 4,19
3,81

1,q9 q86

passou 40" Um grupodedoze estudantes um diade Bagd Dli veio em um parqueaqrtico.Seu.s ga.stos com Nova 0,38 (valores aimentao dados so aseguir emrea6l: deS.Pauto.6t6t2006. 12,00 - 8,00 - 15,00 - 10,00 11,00 15,00 Farle:Flha 10,00,20,00 9,00 8,00 15,00 8,00 a) Calcue a mdia dos preos por hora de Obtenha: acessonas qunze cidades selecionadas. Qantasdelastm preo por hora maror a ; riri;r.ia do' ralore. relucionaco que a mdia obtida? b) o desvio padro dosvalores reacionados. 41, Num tevantamento realizdo encemjogosde tu.ebodc um torneio loram othidos o,.eguir tesddos:
b) Qu a medianados preosreacionados? c) Qr.rantas horas inteiras,no mrimo, poderia um internautafantcoficar conectado em L Paz a lim de pagar o equivalent a uma hora de acesso em Nova York? .+. fm rerdo d que5rao dntcrrot. agrup(en um blo.o ascincocidrde' em quc tr d.e,,u e ndr, crro e. em oulru.d. !in,o em que o,rce*o e mis barato.Responda:

9,/r

Calculeo desviopadrodo nmero de gols por partid. marcdos 4?. (Ur pn) mao"]conjuntox= ix,x,,xr,..., x. com,1eementos, definmos a mdiate o desvio padro d deXpor: x, + x +,.. +x,

a\ lrruitivrmenle. qLaleo bloco queapre.enta menor varinca? b) Quantsvezes, aproximadamente, o desvio padrodo boco mais heterogneo mo que o desviodo outro bioco?Considere os vaores do grfco com aperasurna casa apsargula, fazendo osredondamentos necessrios.

'i? L

45.(u"s-or)
indicede morlos por 10 mil veculos/ano DistritoFederal, l 995-2003

Enunciado pan asquesto*46 . 47. Umaoutramedida usual dedisperso, utiizada na anise qualtitativ deum conjunto de dados, o desvio que indicaremdioabsoluto, mospor DM. Sejam por rfr, lc2, ...,r" os vaores assumidos mavrivel qantittiva. Se t a mdiaarit metica de"e' ralore,, denio. o de'r o me dio por: DM=

12,4

4 ,0

1995 199619 9 71 9 9 81 9 9 9

Dados:GDF/SSPDF/Dln

x r - i + lx r x l + . . . + \
t l -._i

tl

Dados do Departamento Nacionalde Trnsiio (Denatrn) re\m que,por di, os acidentesde trnsito no Bmsi matam cercade cem pessoas e ferem outras mil, mtas vezesder,andoseqelas irrevels.!eis. Osgastos decorrentes davionciano + O. transito chegama mais de R$ 10bihespor ano. Segundo o diretordo Denalran. enlreo\ pnn cipais ftores que colaboram paa o umento de acdentesns vs urbanas e rodovrias esto dois velhos conecidos: o uso de coo e o 4/. excesso de velocidade, julgue Comrelao aessas informaes, ositens seguintes.

Lrl cul e o de\vro l edro pdJ \ddd um do. 5e-

guintesconjuntosde dados: a) ).-4 b) 2-3 c) 20 -25 6 5-4-8-8 15 35

30

Na laberr \cgu;nle con\lJmas nld,que P(dru e Paulo tiraiam nas cinco avaiaesque zeran em um cursode informiitica.

a) As informaes contidas no grfico sosufiparaque\e po\sacon,uir queo nu cenre\ mero de timas fatais de cidentesde trD sito Do DF i maior em 1999que em 2002. Cacule o desvio mdioabsouto dasotasde b) No DR se a frota de veculos em 1996fosse cda luno, quadeles indicando obteve desen 1oEo menor quea frota devecuos em 2000, pero maishomogneo. 'ento o nmero de mortos em acidentes de trnsito em 2000 teria sido inferior a 60% 48.Os saros que tbadosvjnte funcionrios do nmero de mortos em acidentesde trr hamemum hote esto apresentados ntabea: sito em 1996. c A media drirmelia dd seqncia nu.neri.r formada pelos ndices corespondentes os nosde 1995, 1996,1997, 1998 e 1999 su perior 10,7.

jr repaesenta Considere a segrinte sitrao: o nmerode vecuos no DF em 2001 e I o nmeao demortosemcidentes detrnsito no DF nesse mesmo no. Nessa situao, de acordocom.osdadosdo grfico,a seguinte sentena verdadeira: x>500000+y>320 e) O desviopadroda seqncia numrica formada pelos ndices correspondentes aos anos de 1996, 1997 e 1998 superior 2,2.

padro(o) Clcrle a mdia(t) e o desvio dossalfuios. Suponha quesejam contratados cincofun cionrios, cada ulcomsalrio deR$450,00. O desvio padro dos25 salrios seiigual, mmor oumaiorqueo encontrado no item!t? Faa que o clculo comprove a resposta do
a)

6;:

ldf,;Jr"uc' :s'::'t,r.j".
e S' $F *'3 r F*fli
SlF.r'!*r'S dnri*s

va apre_ quantitat queunaverivel Suponhrnos vlores de clsses em agrupados seusvloes sente 10 4+30 13+50 32+70 25+90 6 - --E saber no possivel ocorre, (intervalos). isso Uouando aiv cao en ,/alores oisr'bLloos estao coro os i= 5 4 de centr_ medldas associar quese posse Par padro obe' a_ davancia e dodesvio costume_se 0 clculo ddos, a esses e disperso lidade valoes dentro os os valosuposio:todos mesma inervlo, dece em cad deque, zere suposio redor iguaisopontomdiodaclasseao c asse so simtrlca de urn de forma distibudos resesto interva_ se um Assm, mdio dolntervalo. doponto Assim: "compensao' entre h urna n vlores, o contm (3 0 5 4 )' z1 3 , (1 0 5 4 )' z . 4 + (x) da clasmdio do ponto eqiclistants valores o'=-fl* va orescornclde desses que mdi se i, demodo a equivlente essasuposio 5 0 q 4 ) 3 2 - { 7 0 -5 4 ) 2 5 - r9 0 . 5 4 ) 6 comxt.Naprtica, so d rn i t q r u eto d o sos n v oresdo lntervlo 80 rnedto, iguaLs aoseuponto o= lE74 = 1s,34 mostTaremos numricos, Pomeio deexemplos s medl para estabelecer proceder devemos ccmo a cularem0s 11, ca No exemplo dsquntittvaso 12' padr0. Noexemp e o desvio a varlncia ndia, modl a classe e a mediana deerminar vamos o nme0 anotou-se dis, sessenta 0urante em um edi_ drarnente, de cartasentregues, na somostrados 0s resultados cioresdencial. seguintes: e nohstograma tabela uma encomendou cidade deum Apreeitur dos o graudesatsao queavaliasse pesquis entre' um dosoitenta Ceda dacidade. moradores 8,3% 5 30 201pea a ad_ a 100 de 0 umanota atribuiu vstados 15% 9 esto 0s resukados do preito. mlnistrao 33,3% 2D 40 t- 50 segulnle: natabel apresentados
18 60l- 70 0l- 20 201-40 401--60 60180 80F 100 30% 13,3%

do mdio oponto classe soguais nessa notas de (notas sgulnte que 10.Naclasse intrvelo, .ots quas!eze vamos supo 'egis_ 20 a 401. por diante. assm iguais a 30, e sejam tradas md!os queos pontos conslderando Assirn, 90,cal' 50, 70 e ddos so 10, 30, dosintervalos (t) como segue; mdia a nota cularnos

13 .32 25

dad a notamda determn vamos Como pedro? E o desvio pesquis? ness aopreeito (notas intervao o Prlmeiro oobservarrnos quatro queas a admitir de0 a 20),passaremos

20

30

40

50

60

70 nedecalas

e a clsse a mediana determinar Vamos pordirecebidas decartes donmero modal

a, ,'

quedeixa Lembando quemedian o valor 50% das observaes sua esq!erda e 50% sua queelase encontra na dreita, fcilperceber (de40 a 50),pois acu3?classe a porcentegem j ulmulada aofnal dastrsprimis classes = 56,6%). (8,3% trapassa + 15% + 33,3% Ao 50% finldesdus primeirs clsses, a porcentagem de = + 15% 23,3%obseruaes acurnulad de 8,3% quedovor lssomostra 40 ata mediana esto = concentradas 50% dasobserva- 23,3% 26,7% a seguinte Podemos, ent0, estebelecer es. pr0p0r0:

b) Qua o valor mcliodos saliros? c) Qua a classe modal dos salrios? : , L No histogro-u os s.guinte estorepresntados "pesos" que sehospedaam de 200 clienres dLranreum senun er] uln spa:

60

50-40 33,3%

'" '+L4=48 ?6,7%

80 100 r20 140 peso' (ks)

I
relerenleao mtrvalo 40 F Me (r1ngulo 40 50

) b) c) d)

hspedes tinhammenosde 120kg? Quantos "peso" mrtio de um hspde? Qua o edianode um hspecli QuaLo "peso"nT padro o desvio dos"pesos" dessa dis Qua tribuio?

.lj. os dadosbaoreacion am o Plll ?er cdpid dos Esiados bsileir os,excluindo o Dislrito Fedcral:

que A classe moda corresponde ointervalo rene.a maior porcentagem de valores. Nesse 501. ceso, a classe modal o intervalo [40,

t!N':: :tat,.. . :,, ; :.:.'',,; !,, :,,, iilll:i:..ff,.1 :.,


:. i No grfico seguite, esttpresetltada a distribuid sarios en un estbeecine1to comercial. o

30 0 5 0 0 7 0 0 9 0 0 1 1 0 0 1 3 0 0 s a rl os (emreais)

Qual o nmero de tuncionriosdo esta beecin1ento?

,,: ''l

a) Utilizandointervalosdemplitude2 000,. 53, Um provedor de Internet mediu o tempo (em par de 1 500,agrupeesses valorese faa minulo.r de uro diario da redepor.eu' a*i uma tabeade fieqncia. nanle5. Com o' dado. obrido"constru-'eo b) A patir da tabel, consideando os dados seguintehistograma: percapita. agrupados. calcule a medi do PlB c) Usandoos dadosagrupados na tabel,obtenhaa casse modae a median cores pondente. 52.Nu tut.tu s.gui"t. constam os vaores doados em um di, na arrccadao de uma campanha beneficente:

a) Qual a menor quantiaque pode ter sido

arrecadada nesse dia? Qual a raior quantia que pode te sido arrecadd nesse di?

a) Que porcentagemdo tota de assinntes fica entre meia hora e uma hora e meia na rede? Qu a mdia e medianado tempo de uso da Internet? c) A partir do histograma anterioa faaum ou tro histograma agrupando os tempos de hora em hon. Calcr.rle mdia, median e desYio padro.

IGEGS devestibulares M
1, g.u-n m) O p'lqoi"tra Imi T;ba dz que mr em e\cessono bom na educaodos lhos. resta V quis saber se os leitores concordm com essamao. O resultado:

..'#ffi: ,!",,*,*
olldeparlicipnls: 3700 que o diagrama Considerando repfesenta os per' cntuis de esposts de 3 700pessoas, o nmerod pessoa! que .onroldamcorno psiquitra: a) 3 45 c) 2 886 b) 2 960 d) 2775 Z. UF-pq\ O Crd6co de ,elore'J .eguirmosJos resultadosobtidos em uma pesqsacom clientesde
234" Considerando o gco, correto armd que a mod do conjrnto de todas as notas dadaspara o produto foi:

produros. um supemercado sobreum de seus De acordocon suasatsro, c:da cente indicavauma nota de a 5 pafa o mesmoproduto.O grco, por que exemplo, mostr 5o/o dos cnsLuridores deram nota I paa o podto consltd.

a) r
b)2 c)3

62 5

3. (Enerl-MEC)As olimPadassoumaopotuidade um gmnde nneo de dep o congramento paises, sem discriminoPoticou racial, ainda possamrefletir caracteisticas que seusresutados e tnicas Em 2000' nos cuturais,socioeconmicas logos Olnpicos de Sydney,o total de trezentas rnedahasde oro conquistdasapresentoua se gur nr e di. . ioui L " o e r,-e o | v P d ,.e .D r' c i prn tes,como mosa o grico a segu. de ouo das mdalhas Distdbulo de sydnsy- 2ooo ollmpadas

das mulheresj toram d) Apromadamnte 2solo agredidas seualmente. j soeram, simultdsmuheres e) Mais de 10o/o neamente, esses trs tiPos de onci.

dasnotardos]nos 5. (ur'cr) ,q meaiaaritmtca


de uma tuna formadapo 25 meninase cinco me ninos igua a 7. Sea md rtmtic das notar dos meninos igul a 6, mdia aritmrca das notas ds meninas igual a:

) 6,s
b) 7,2

c) 7,a d) 7,8

e) 8,0

Essesesutados mostram que, n dstribuio ds medalhas de ouo em 2000: a) cada pas participanteconquistoupelo menos b) c) cec de un teo foi conquistado po penas

q"e podeutilia comocom6. (ul-l,tc) u. "u.'n e gsoina misturdosem qualque bustvellcoo1 e proporo bnstecido com 20 litros de gnsolina seqeo preodo tro de 0 itosde coo. Sabe gasolina so,respectivament, e do litro de cool mdiodo situao, o preo R$ 1,80 e R$ 1,20.Nessa quefoi utilizdo de: itro do combustivel c) R$ 1,60 a) R$ 1,s0 b) R$l,ss d) R$ 1,40 todos os paresordenados 7. (lspLt sp) Considere (x, y) do prodilto cartesiano A x B em que = = os Tomando setodos A i1,2,3,a e B 11,l,s. que mdia, a y, podemos a]i a dozeprodutosx espectiva conjunto sio, noda e a nedima desse
a) 9,5i 7,5j 5,5 b) 7,5;5,5i1,0 c) 7,5i3,0i5,5 dJ 5,5i5,5!5,5 e) 7,s; 3,0j 6,0

mais popxlosos obtiveam os me os cinco pses hoesresultdos. d) os cinco psesmais desenvovidosobtiveram os melhoresresutados. e) cerca de um quarto foi conquistado peos Esta-

4. (u. E. Londina-PR) Considerandoo univeso de com idadeisu ou supe 61,snilhesde brasileiras quado segur orneceddossobre 1s mos, o rior a (fisic,psicolsi violDcia sofrdos de agunstipos

dadisciplina escola do histrico L GE-PA)os da,los Mtemticde um aluno que concuiuo nvel m do enconrra-sc na tabelbal{o:

podenos afimar que a n] dados, Com basenesses dia, a nediana e a moda so,espectivamente:

tl: A mulherbsileirano espaapbli@e pn' Adaplada 2004. Perseu, Abramo, do. SoPaulo: Com base no texto e Do qundro mtelio, coreto afirmar: a) Menos de 20% das nulheres so{ierm violncra psicogica. das lxlheres no oram b) Apoximndamee 42olo agredidas fisicamente. c) Mais de 30% das mulheesi sofreramalgum tipo de violnci.

) 6,6j7,0e 8,5 b) 6,5i7,0e 6,6 c) 6,6;6,5 e 8,s

d) 6,5j 6,6 e 7,0 e) 6,i 6,s e 7,0

9. (ur co) A ndia das notasdos aunosde um prodos alunos fessor igual s,5. Ee obseno que 600/0 obtleram nota de 5,5 a r0 e que a mdi.t dasnots dessegupo de alDos foi 6,5. Nessecaro, considerando o grupo de aunos que tivem nots inJerjo es 5,5,a mdi de suasnotasfoi:

) 2,5 b) 3,0

c) 3,5 d) 4,0

e) 4,5

10. (ul-pD o t'i'tog'u- abio npeseta sturas de tinta adetas de uma equipede tutebo.
10 a 6 3

cimento pop acionalda lndia sejaa mesnaproje, tdrpdrdoperod2000 2050.\endoasrn.no.ni cio do scdo xXlI, a popdao da ndi, e blhes de habitantes, ser: a) inferior a 2,0. b) supeio a 2,0 e hferior 2,1. c) superio a 2,1e hferior 2,2. d) superiora 2,2 e infeior a2,3. e) superiora 2,3. l J.t quer P reei rJrJ I S l sLponhJ de A racdj u de' ej e e"uddr o numero oe exlmrores de incndio.om defeito nos principais prdios de po1e mdio na ca prl d. P rrdi " o. foi e.c" l hi drumdmo\l rdde 85pre dios, encontrndo se os dados da tabla seguinte:

qemd Comesses dndos,podenos concluir ds aturasdosatleta! aproximadamente: a) 1,s8 .) r,74 e) 1,92 b) l,6s d) 1,81

p-" maos

(Enem-MEC) Nos ltinosanos, ocorreureduo gradatim da taa de cescimento popuaciona em quase todosos connentes. A seguir soapresentados dadosreain'osaospases mis popuososem 2000 e tamb para2050. asprojees
Pases maispopulosos em 2000 m milhs rt hbitnts) 1 400 1276 1 200 1 000 800 600 400 243 2 1 2 200 Utiliz asinfomaes acima para analisar asa6rma tivas que segueme da$ifique cadauma como verdadeir (v) ou fls(F). a) O nmero mdio de *tintoes com defeito por prdi oi gua3,2. b) Se a cidade tem 80 prdios dessetipo, ento a eimtiva do nmero tot de extintores com defeito 2 580. c) O desviopadroen tono do nmero mdio menor qu r,8. 14. LV " ckenzre-.PA t ,i edi d rri reri de a numero5 positivos 7. Retirando-se do conjuito dessesnmero\o nuero -, J medi i di tmel i u do\ i meror qre restampassa a ser8. O vaor de , : a)2 b) 3 c) 5 d) e)9

q""stoes 11e 12.

parc2050 Paises malspopulosos - prviso

15. (ur-pn) E- t.uuntumento feito numa s deua


de um curso da UF-PR, vericou se que a mdia ds idadesdos a2 alunos matriculados ea de 20,s mos. Nesse evantamento fom considerados apenas os anos completose desconsidedas todas as fraes(meses, dias,etc.).Passadas algumassema nas, a coodeno do curso verificou que urn aluno \avi ade' i .ri do equed medrdda.i ddde.cai u pdrd 20 anos.Como nesse peodo nenhum dos aunos da turma fez aniversrio, qual a idadedo aluno que desstiu?

11. co- t u'. i"ro.-aes, corretoafirmarque, "u' no perodo de 2000 2050: populacional a) taxdecrescimento dChmse negativa. b) a popuao do Brasldupicar. c) atara decescimento dapopr aodlndonsa sermenor quea dosEUA. d) popllao do Paquisto crscer maisde 100%. e J ahrna\erdo pa\ Lom maiorr&{dde cre.ci mento popuiciona do undo. 12 , com tase nasinromraes dosgricos mostados, sponiaque, no peodo 20502100, ata-udecres

b) 2s anos

c) 29 anos d) 33anos

queumauniversidade 16. G,-us) suponha renha tido


uma mdia de 5,5 candidatos por vag no vestbuar de 2003. Se,par o vestibular de 2004, o nrimeo de vagasfosseamentado em l0qo e o nmero de ca

didatos.unentdoem 20%,a mditdc c.riid.tos po vgaseiaisu a: a) 7,C b) 6,0 17. c ) 6 ,2 d ) 6 ,1 e ) 6 ,5

(us,p,L) l"' o,rneio de tro ao ilvo, Miguc e "Nanocenpatarrn na prmeira colocaao, uma vcz que obliveano nesno totl de pontos,cono n1ost r aoquad os e g u i :

O critrio de dcscnpated. competio, nesse cso, ipont o ven.e.lor cono sendo aqueeque obteve rais prxinns nos qurtro tiros,ousela, PontLraoes um. mcro .iisperso. Ioi dotadoP .l.ulo o desvioDrdoabsolutodo conjunto de pontos obtidospor competido r.Porranto, coDctuiseq eorD a) Nlnoel,pois obteve nr nehor dcscpcnho, com o \or 5 tara o dcsviomdb absoluto. b) Niguel, pos obteve uDr nelhor desempenho, com o laor 5 para o dcsviomdtu bsouto. cl Manoe,pos obt u, nelho dcscmpcnho, com o vlor 2,5 pariro desviondio absolutod) Misucl, pois obte\ un mclhor dcscnpcho, conl o v.of 2,s para o des\.io ndio absoluto. e) !t.roel, pois obtcyc un nrelhor desempe.o, con o vo 7,5 para o desviomdio absout".

1. Andia aritDtca dc un1conjunlo fnndo po, raoesdimniui rrs unddcsquandoo nimero 9l retradodo conjunb. Sefor adicionadoo nn1crc8 o (onjunto orisinal, mdiaaumcntum unidade cm elo mdi inicial. a) Qm o \aor de r? ,1,,r,1.,' nrn..i r el .ne o.o,rgn-i d.,." r i unnl b O .r:."

2. O produrolntcLnonruto (1,B) de uma cidade, !n Est?do ou um pais o rotlate bense servros, c valores tnanceros, prodrzidos durrntedetermido pcrodo. PIEpefrpird a quantia quecrdahbitnie recercia cso o pIB fosse igualmcntc di\.idido cnrrctoda popuano. Natb'l seg inteconsta,n osvaonsdo PIBp$.dpfd dasregiaes bsieiras eo PBler.ap,r, ger br.siteiro:

a) Calculea mdia do PIB pcr.dpiid das egiesbfsileiras. Por que o rlor cncoDtrado o conlcide com o 'IB pel rdtita geral do Brasl? A pa1ir dos ddosde popuaopor fegio dspostos a tbeh a segui,erpitiue cono posvet chegd o Plll fer.dpitd gci brsieio,et'tuDdo os cculosnecessios.

Centro Oeste

14373 260 127tOt41

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