Act 5: Quiz 1

Question1
Puntos: 1

La disciplinariedad, la pluridisciplinariedad, la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad son las cuatro flechas de un solo y mismo arco: el del conocimiento. Desde este punto de vista las disciplinas se pueden comprender como: Seleccione una respuesta. a. Una posibilidad de crecimiento exponencial del saber b. Espacios vacos sin contenido, sin eficacia y con accin reducida c. Campos sin objeto y con una visin piramidal del conocimiento d. La reduccin de la realidad a un solo nivel y regido por una nica lgica

Question2
Puntos: 1

La transferencia de los mtodos de la matemtica en el campo de la fsica, que engendra la fsico-matemtica se considera.
Seleccione una respuesta. a. Disciplinariedad b. Ciencia c. Pluridisciplinariedad d. Interdisciplinariedad

Question3
Puntos: 1

La comunicacin como campo de estudio permite trabajar en dos sentidos: Seleccione una respuesta. a. En la investigacin y la produccin de conocimiento b. En la teora y los laboratorios c. En la realidad y en la praxis d. En la prctica y la teora

Question4
Puntos: 1

Para Ral Fuentes y Enrique Snchez la comunicacin, en primer lugar, no tiene ni ha tenido un campo disciplinar propio, sino un dominio de estudio, ms o menos comn, alrededor del cual se ha conformado el campo sociocultural. Y, en segundo lugar, este dominio ha sido, es y quiz tendr que seguir siendo una encrucijada inter y

transdisciplinaria, dentro de las ciencias sociales y humanas. De acuerdo con el anterior postulado la comunicacin se puede considerar un campo de estudio porque:
Seleccione una respuesta. a. Tiene un nico objeto de estudio y desarrollo b. Es una ciencia que se define por su carcter puramente instrumental c. Se define por prcticas de reproduccin de un slo conocimiento d. Cuenta con amplio espectro de capacidades tericas y metodolgicas

Question5
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de cuatro opciones de respuesta. Usted debe escoger una como la nica correcta entre las dems opciones:
Los estudios de comunicacin se construyen en un mbito de convergencia entre distintas disciplinas, que permiten dilogos y puntos de contacto de carcter inter y transdisciplinar. Algunas de estas disciplinas son: Seleccione una respuesta. a. La Metafsica y la Antropologa b. La Biologa y la Fsica c. La Matemtica y la Qumica d. La Sociologa y la Semitica

Question6
Puntos: 1

La formacin de profesionales en Comunicacin Social, tanto en Colombia como en Amrica Latina, adems de la formacin de periodistas, incluye otras reas como:
Seleccione una respuesta. a. El diseo grfico y las relaciones interpersonales b. comunicacin para el desarrollo y la produccin radiofnica c. La educacin bsica y las ciencias d. La informacin y la produccin de propaganda

Question7
Puntos: 1

Un cuadro de Giotto puede estudiarse por la historia del arte alternando con la fsica, la qumica, la historia de las religiones, la historia de Europa y la geometra, esto indica que se est hablando de:
Seleccione una respuesta.

a. Teorizacin b. Disciplinariedad c. Pluridisciplinariedad d. Estudio Prctico

Question8
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de cuatro opciones de respuesta. Usted debe escoger una como la nica correcta entre las dems opciones:
Para Bourdieu los campos poseen dos caractersticas que se involucran estrechamente. De un lado, el campo es el espacio en el que se construye una visin interpretativa, una mirada de conjunto y de apuesta por la construccin de sentido, entendiendo por ello la emergencia de lecturas globales, explicativas y comprensivas de la realidad. Por otro lado, el campo es un dispositivo que promueve la existencia de objetos, discursos, sujetos, conocimientos y acciones. A partir de este texto se podra pensar en la comunicacin como campo porque: Seleccione una respuesta. a. Se constituye simplemente en un agregado de discursos, con la hegemona de un slo paradigma sobre los dems b. Convoca mltiples discursos que se van hibridando, que van abriendo paso a nuevos modelos que sintetizan posturas, que releen paradigmas c. Este paradigma desubica y desarma la complejidad, las estticas, las subjetividades, las inestabilidades y las incertidumbres d. Instituye la divisin y especializacin del trabajo y tiende a la autonoma y a la limitacin de las fronteras de la ciencia

Question9
Puntos: 1

La comunicacin se puede considerar un campo inter y transdisciplinar en las ciencias sociales porque Seleccione una respuesta. a. Est en permanente construccin y tiene mltiples objetos de estudio b. tiene una nica posibilidad de construccin de conocimiento de tipo positivista c. permite el surgimiento de un nuevo paradigma para el progreso de la ciencia d. hace posible la confluencia de saberes con otras disciplinas recreando una nueva visin de la realidad

Question10
Puntos: 1

La comunicacin responde a un enfoque multidisciplinar que se viene trabajando desde distintas miradas: sociolgica, antropolgica, lingstica, psicolgica etc., lo que podra hacer pensar que su definicin conceptual tambin obedece a distintas interpretaciones, conceptos, saberes y tramas epistemolgicas. Desde este punto de vista se podra definir la transdisciplinariedad como: Seleccione una respuesta.

a. Lo que se da, simultneamente entre las disciplinas, a travs de las diferentes disciplinas y ms all de toda disciplina b. La interaccin entre dos o ms disciplinas que da como resultado una intercomunicacin c. Cruzar fronteras disciplinarias, construir puentes y tomar como punto de partida los problemas y no las perspectivas de disciplinas particulares d. El estudio del objeto de una sola y misma disciplina a travs de varias disciplinas en un mismo momento.

Question11
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de cuatro opciones de respuesta. Usted debe escoger una como la nica correcta entre las dems opciones:

Jess Martn Barbero expone que hay un cambio en el fomento del saber mismo, en las transformaciones de la sensibilidad que emergen en la experiencia comunicacional, por all pasan cuestiones que atraviesan por entero el desordenamiento de la vida urbana, el desajuste entre comportamientos y creencias, la confusin entre realidad y simulacro. Proponga entre las opciones de respuesta la que usted considere est haciendo referencia a sntomas y desafos para la ciencias sociales.
Seleccione una respuesta. a. Sensibilidad. b. Fomento del saber. c. Percepcin d. Desorden de la vida urbana.

Question12
Puntos: 1

La pregunta que encontrar a continuacin consta de una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. Usted debe juzgar tanto el grado de verdad o falsedad de cada una de ellas, como la relacin existente entre las mismas y contestar segn las opciones disponibles: La pluridisciplinariedad, como la transdisciplinariedad, sobrepasa las disciplinas pero su finalidad queda inscrita en la investigacin disciplinaria PORQUE en la interdisciplinariedad se pueden distinguir tres grados: a) un grado de aplicacin. b) un grado epistemolgico. c) un grado de concepcin de nuevas disciplinas
Seleccione una respuesta. a. Marque aqu si la primera afirmacin es falsa pero la segunda es verdadera b. Marque aqu si la primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa. c. Marque aqu si ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o explicacin correcta de la primera. d. Marque aqu si ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razn o explicacin correcta de la primera.

Question13

Puntos: 1

Para Ral Fuentes y Enrique Snchez la comunicacin, en primer lugar, no tiene ni ha tenido un campo disciplinar propio, sino un dominio de estudio, ms o menos comn, alrededor del cual se ha conformado el campo sociocultural. Y, en segundo lugar, este dominio ha sido, es y quiz tendr que seguir siendo una encrucijada inter y transdisciplinaria, dentro de las ciencias sociales y humanas, lo que hace el reto an mayor, en la medida que exige de cada uno dependiendo de los objetos especficos de investigacin- el desarrollo de un amplio espectro de capacidades tericas y metodolgicas. A partir del concepto anterior se concluye que la comunicacin
Seleccione una respuesta. a. D. Es una confluencia de saberes de otras disciplinas y campos b. A. Es un campo de estudio de difcil ubicacin en las ciencias bsicas c. C. No es una disciplina sino un paradigma de investigacin social d. B. Es un campo de estudio inter y transdisciplinar en las ciencias sociales

Question14
Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y sealar en la hoja de respuesta, la elegida : La comunicacin es un campo inter y transdisciplinar en las Ciencias Sociales PORQUE desarrolla un tema propio de estudio, con un objeto especfico de investigacin y reducidas capacidades tericas y metodolgicas. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA

Question15
Puntos: 1

La transdisciplinariedad permite
Seleccione una respuesta. a. Reconocimiento de ideas y verdades contrarias b. El desconocimiento de lo inesperado y de lo imprevisible

c. La exclusin del sujeto y el empobrecimiento d. La reduccin del dilogo y la discusin