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CURSO PRTICO DE ELETRNICA Etapa de computadores

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Curso de Hardware

1 AULA A informtica informao automtica s possvel graas utilizao de partes fsicas do computador (H !"# !$% e de partes lgicas (&'()# !$* programas%+

' Computador

, a m-uina -ue permite a entrada de dados* realiza uma srie de compara.es e nos retorna com um resultado compreensvel+ )udo isso feito atravs de programas (softwares% criados pelo /omem+ ' computador sozin/o no realizaria nada+ 0amos comear o curso pela fonte de alimentao ( ) $ )1%*

Principais componentes da fonte AT ATX. 2loco C3 4+ 55555555555555555555+ 6+ 55555555555555555555+ 7+ 55555555555555555555+ 2loco "C3 1

Veja no filme.

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4+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555+ 6+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555+

2loco 4+ 6+ 7+ 8+ 2loco 4+ 6+ 7+

C/aveador (regulador%3 5555555555555555555555555555555555555555555555555+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555+ 'scilador3 55555555555555555+ 55555555555555555+ 55555555555555555+

Diagnosticando a fonte e fazendo consertos


9ara fazer o diagnstico e conserto da fonte* preciso voc: ter em mos as seguintes ferramentas3 ;ultmetro* analgico ou digital+ <ogo de c/aves+ (erro de solda+ &ugador de solda+ licate de =ico e corte+ Circuito serial+

' circuito &erial constitudo por uma l>mpada de 4??#* tomada* interruptor e um ca=o de fora com pino de tomada em uma das e@tremidades+ funo do circuito &erial proteger componentes da fonte en-uanto se faz o reparo e monitorizar curto na entrada C e "C+ Aogo a=ai@o mostramos o es-uema do circuito &erial+ Tomada Entrada de tenso 2 Interruptor

Lmpada de 100W

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note algumas informa.es mostradas no filme3 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555+ ! AULA

Diagnosticando a fonte e fazendo consertos


4+ (aa a cone@o da fonte no circuito serial e ligueBo+ 6+ 9ara sa=er se a fonte est =oa ela deve fornecer as tens.es necessrias na sada+ 0eCa no vdeo -uais as tens.es de sadas encontradas e escreva seus valores3 555555555555555555555555555555555+ 555555555555555555555555555555555+ 55555555555555555555555+ 9egue uma fonte e mea a tenso 55555555555555555555555+ 9egue uma fonte e mea a tenso $stando a fonte com as sadas de tens.es corretas* a mesma est em condi.es de uso+

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Vejamos "m sintoma m"ito com"m nestas fontes AT e ATX ('D)$ DE' (FDCG'D )$D&H$& "$ & I" F&$D)$&+

Com a fonte ligada no circuito serial* vamos conferir as tens.es nos pontos c/aves da fonte para sa=er -ual o estgio -ue est defeituoso* siga as instru.es no filme e preenc/a os espaos vazios3 4o ponto c/ave 5555555555555555555555 e a tenso encontrada deve ser de 55555555555555555555+ 6o ponto c/ave 5555555555555555555555 e a tenso encontrada deve ser de 55555555555555555555+ 7o ponto c/ave 5555555555555555555555 e a tenso encontrada deve ser de 55555555555555555555+ Do filme mostra os procedimentos necessrios para identificar componentes defeituosos de acordo com a falta de tenso em cada ponto c/ave+ $screva cada um seguindo as instru.es da fita3 # AULA Da falta de tenso no 4o ponto c/ave testa* 55555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ Da falta de tenso no 6o ponto c/ave testa* 55555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ Da falta de tenso no 7o ponto c/ave testa* 55555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+

Fma pergunta muito comum3 Da aus:ncia de tenso "C0 no filtro preciso

retirar a ponte retificadora para testeJ 0eCa na fita a resposta e escreva+ 55 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ (aa o teste na escala 14 do multmetro+ 4

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AT$%&'(3 sempre -ue for fazer algum teste de componente na placa da fonte aps as medidas de tens.es* desligue a fonte do circuito serial e descarregue os filtros* veCa no filme o procedimento correto e escreva+ 55555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+

&e no 4o ponto c/ave da fonte for encontrada a tenso "C0 e as tens.es de sadas continuarem ausentes* o defeito est no circuito oscilador+

Tra)al*ando no circ"ito oscilador.


Fma vez confirmada a tenso de "C0 no 4 o ponto c/ave da fonte* deveB se testar os componentes polarizadores dos transistores reguladores de tenso+ 0eCa na fita e escreva estes componentes3 5555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ &e os componentes de polarizao estiverem =ons* veCa os diodos e filtros do secundrio do transformador de pulsos+ 9ara testar o transformador de pulsos e os diodos* deve ser tomada alguma precauo necessria para no condenar estes componentes erroneamente+ 0eCa no filme estas dicas e escreva+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ $stando tudo 'K* testa os componentes -ue esto ligados ao CG+ ' prprio CG deve ser testado no local para sa=er se o mesmo est em curto+ H um detal/e importante para ser visto ao testar o CG* veCa na fita e escreva+ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ 5

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&e tiver alguma dLvida so=re o teste dos resistores* capacitores eletrolticos* cer>micas e diodos =lo-ueadores* veCa na fita )$&)$& $ A$G)F! & "$ C';9'D$D)$&+ (+, -onector da fonte de alimenta./o 0ATX1 s fontes de alimentao )1 utilizam um Lnico conector de 6? vias* -ue deve ser ligado na placa da C9F+ 0eCa no vdeo e o=serve -ue alm da presena de uma guia plstica na parte lateral* os seus furos possuem formatos diferentes* sendo alguns -uadrados e outros pentagonais+ Gsto evita -ue o conector da fonte seCa ligado de forma invertida+ 9ara as tens.es de sada estar presentes neste tipo de fonte* preciso /aver um disparo inicial de um pulso atravs da c/ave frontal do ga=inete da C9F+ 2 AULA ("tro sintoma com"m nestas fontes AT e ATX MF$G; "$ (F&I0$A+

o su=stituir um fusvel da fonte e ao ligaBla -ueima outra vez o fusvel su=stitudo+ $ste um sintoma caracterstico de componente em curto na entrada da fonte ou no circuito retificador+ 9ara podermos solucionar este pro=lema devemos usar o circuito serial como protetor de fusvel* veCa no vdeo como fazer e anote todos os procedimentos logo a=ai@o3 4+ Aigando o circuito serial na fonte verificaBse -ual 55555555555555 5555555555555555555+ 6+ Com a intensidade 5555555555555555555555555 * voc: vai testar3 555555555555 5555555555555555555555555555 55555555555 5555555555555555555555555555+ 0eCa no vdeo e anote as dicas -ue so mostradas* todas elas muito importantes na manuteno da fonte3 4+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 6

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6+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 7+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 8+ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 N+ 555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555

3 AULA PLA-A 4'$

Placas de -PU 9ara fazer uma manuteno com segurana* preciso -ue voc: con/ea =em as placas de C9F e diversos dos seus aspectos+ =ordaremos esses aspectos a seguir* o -ue incluir diversos tipos de placas de C9F e-uipadas com diversos tipos de microprocessadores+ 4icroprocessador 9odemos encontrar placas de C9F =aseadas em diversos microprocessadores+

-irc"ito 5ntegrado , um componente -ue reLne no seu interior vrios circuitos com diversas fun.es* as -uais vimos atravs de linguagem de m-uina decodificada por programa como3 #indows* $@cel* e outros+

0eCa no filme e escreva -uantos Cis so mostrados 55555555555555555+

Processador Considerado o cre=ro ou at mesmo o corao de microcomputador+ Dele feito o gerenciamento de todos os recursos disponveis no sistema+ &eu funcionamento =aseado em programas e procedimentos+ )udo -ue acontece em um computador provm da Fnidade Central de 9rocessamento (FC9 ou C9F%* tam=m referenciada como Processador ou 4icroprocessador
6+ 0eCa no filme e escrevaO o processador 5555555555555555555555555+

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7+ '=servando a e@plicao no filme* -ual o tipo de so-uete do processador -ue / na placa* 5555555555555555555555555555555555555555555555+

;emria !'; (!ead

ligamos o computador o microprocessador fica inoperante* esperando rece=er uma programao+ Muem faz essa programao Custamente a !'; do computador+

'nlP ;emorP% ;emria apenas de leitura Muando

e@ternamente+ (oi desenvolvida para mel/orar o desempen/o de leitura -ue o processador faz com a memria ! ;+

Cac/e de ;emria $ncontraBse internamente no 9rocessador ou

!esistores , um componente -ue tem como funo limitar a corrente no


circuito+ 4+ $screva os valores dos !esistores -ue so mostrados no vdeo 555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555+

Capacitores &ua funo filtrar e eliminar rudos da corrente -ue


percorre no circuito+ 4+ $screva o endereo de 7 capacitores de cer>mica -ue esto na placa me 5555555 5555555 5555555 555555 55555555

"iodos &ua funo e permitir a passagem da corrente apenas em um


sentido+ 4+ $screva o endereo de 7 diodos -ue esto na placa+ 5555555 55555555 5555555555

A$G)F! "'& !$&G&)'!$&

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!esistores &;" &o micros resistores soldados na placa me+ 0eCa nos e@emplos a=ai@o como se l: estes resistores+

252

103

100

471

5 2500 Ohms 2K5

00

0 000

10.000 Ohms 10K

10 Ohms 10R

470 Ohms 470R

compan/e os testes destes resistores no vdeo+ 6 AULA -4(, e )ateria ' c/ip C;'& possui dupla funo3 QFm relgioBcalendrio QFma pe-uena -uantidade de memria ! ; Rraas presena da =ateria -ue mantm o c/ip C;'& em funcionamento permanente* mesmo -uando o computador est desligado* o relgioBcalendrio do c/ip C;'& passa o tempo todo marcando /oras* minutos* segundos* dias* meses e anos+ memria ! ; possui uma capacidade muito pe-uena* em geral apenas S8 =Ptes* mas suficiente para armazenar as diversas op.es de funcionamento a nvel de /ardware+ lguns e@emplos dessas op.es so3 Q -uantidade de memria ! ; Q' tipo de microprocessador instalado Q' nLmero e os tipos dos drivers de dis-uete Q9ar>metros do disco rgido Q9ar>metros relacionados com a velocidade de acesso memria Q9ar>metros relacionados com a velocidade de acesso aos slots Q&en/as QHa=ilitao das interfaces e@istentes na placa de C9F Q;odos de atuao da memria cac/e+ 9

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)odos esses itens devem ser programados -uando feita a instalao da placa de C9F+ $sta instalao ocorre -uando montado o computador* ou ento -uando feita a su=stituio da placa de C9F+ 9ara realizar esta programao* usado um programa con/ecido como C;'& &etup+ $ste programa est armazenado na mesma memria !'; onde fica localizado o 2G'& da placa de C9F+ $m geral* para e@ecutar o C;'& &etup* devemos realizar um =oot* e durante a contagem de memria* apresentada uma mensagem indicando -ual a tecla -ue deve ser pressionada para e@ecutar o C;'& &etup+ Dormalmente esta mensagem tem o seguinte aspecto3 9ress "$A to run &etup o pressionar a tecla indicada (isto precisa ser feito durante a contagem de memria* depois disso a tecla no ativa mais o C;'& &etup* sendo portanto necessrio realizar um novo =oot para -ue a contagem de memria aparea novamente%* o programa C;'& &etup entra em e@ecuo+ +arramentos 2arramentos so conCuntos de sinais digitais com os -uais o microprocessador comunicaBse com o seu e@terior+ Gsto inclui3 Q;emria QC/ips da placa de C9F ($@3 0A&G% Q9lacas de e@panso maior parte dos sinais digitais -ue comp.em os =arramentos so originados no prprio microprocessador* a partir dos seus tr:s =arramentos =sicos3 Q2arramento de dados Q2arramento de endereos Q2arramento de controle $sses =arramentos podem ser com=inados de vrias formas* dependendo da finalidade+ 10

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9odemos citar* por e@emplo3 Q2arramento local B (az a cone@o entre microprocessador e memria Q2arramento G& B Constitui os slots de T e 4S =its Q2arramento 0A2 B Fsado em muitas placas de C9F 8TS Q2arramento 9CG B Fsado nas placas de C9F 9entium e nas mais recentes+ Cada um desses =arramentos possui sinais de dados* endereos e controle+ 0eCamos em -ue constitui cada um deles+ 5,A $ste =arramento formado pelos slots de T e 4S =its e@istentes nas placas de C9F* e tam=m usado internamente nessas placas* para a comunicao entre o microprocessador e determinados dispositivos da placa de C9F* como a interface de teclado* controladores de interrupo* timers e diversos outros circuitos+ "o ponto de vista do usurio* o -ue interessa a presena dos slots de T e 4S =its* con/ecidos como U&lots G& U+ ' =arramento G& (GndustrP &tandard rc/itecture% foi originado no G2; 9C* na verso de T =its* e posteriormente aperfeioado no G2; 9C )* c/egando verso de 4S =its+ 9ossui caractersticas /erdadas do G2; 9C )* no -ual o microprocessador utilizado era o veloz (na sua poca% T?6TS de T ;Hz+ VL+ ' vel/o =arramento G& mostrouBse ade-uado para diversos tipos de placas de e@panso+ $ntretanto* C no incio dos anos V?* alguns dispositivos tornaramBse mais velozes -ue o permitido pelo =arramento G& 3 a placa de vdeo e a placa controladora de disco rgido+ 9ara operar com altas resolu.es e elevado nLmero de cores* as placas &0R modernas possuem uma grande -uantidade de memria de vdeo+ 9ara -ue os grficos seCam apresentados na tela em alta velocidade* era preciso -ue o microprocessador pudesse transferir dados para a placa de vdeo com ta@as de transfer:ncia mais elevadas+ ta@a m@ima de T ;2Ws permitida pelo =arramento G& C no era suficiente+ 's fa=ricantes de discos rgidos tornaramBse capacitados a produzir modelos de alto desempen/o* capazes de operar com ta@as de transfer:ncia superiores a 4? ;2Ws* o -ue no era permitido pelo =arramento G& * -ue se tornou uma =arreira para o desenvolvimento de dispositivos mais velozes+ 9ara resolver este pro=lema* a 0$& (0ideo $lectronics &tandards ssociation% criou um novo =arramento veloz c/amado 0A2 (0$& Aocal 2us%+ 11

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$ste =arramento foi muito utilizado nas placas de C9F 8TS* e mesmo nas de 7TS* fa=ricadas em 4VV7 e 4VV8+ $m 4VVN* comeou a cair em desuso* dando lugar ao =arramento 9CG* usado nas placas de C9F 9entium+ $ste um ponto muito importante+ &e voc: possui um computador com uma placa de C9F 8TS e-uipada com slots 0A2 e placas de e@panso 0A2* caso deseCe su=stituir a placa de C9F por uma mais moderna (-ue certamente no possuir slots 0A2* e sim* 9CG%* ter -ue instalar tam=m uma placa &0R padro 9CG+ placa de C9F 8TS da figura 8 apresenta slots 0A2+ $m geral* essas placas de C9F possuam dois ou tr:s slots 0A2* nos -uais podiam ser conectadas as seguintes placas3 Q9laca &0R 0A2 Q9laca G"$9AF& 0A2 9CG o desenvolver o microprocessador 9entium* a Gntel criou tam=m um novo =arramento* to veloz -uanto o 0A2* porm muito mais verstil+ )rataBse do =arramento 9CG (9erip/eral Component Gnterconnect%* usado C nas primeiras placas de C9F 9entium a serem lanadas no mercado+ 9ossui as seguintes caractersticas3 Q'pera com 76 ou S8 =its Q presenta ta@as de transfer:ncia de at 476 ;2Ws* com 76 =its Q9ossui suporte para o padro 9n9 (9lug and 9laP% pesar de poder operar com 76 ou S8 =its (os slots 9CG de S8 =its so um pouco maiores -ue os de 76%* praticamente todas as placas de C9F 9entium atuais utilizam a verso de 76 =its+ Ftiliza um clocX igual metade do clocX e@terno do microprocessador 9entium+ Gsto significa -ue* dependendo do clocX do microprocessador 9entium utilizado* o =arramento 9CG pode operar com 6N* 7?* 77 ;Hz ou mais+ '=serve -ue todas as vers.es do 9entium* com e@ceo do modelo de YN ;Hz* e@iste muito pouca diferena no clocX do =arramento 9CG+ 9or e@emplo* um 9entiumB6?? capaz de transferir dados pelo =arramento 9CG com a mesma velocidade do 9entiumB4??* C -ue am=os utilizam um clocX 9CG de 77 ;Hz+ Como em cada ciclo de clocX so transferidos 8 =Ptes (76 =its%* isto resulta em uma ta@a de transfer:ncia igual a cerca de 476 ;2Ws+ Com o =arramento 9CG operando a 7? ;Hz* temos 46? ;2Ws* e no Ulanternin/aU* -ue o 9entiumBYN* no -ual o clocX 9CG de 6N ;Hz* temos 4?? ;2Ws+

,o7"ete para as mem8rias 12

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s placas de C9F 9entium GG* com e@ceo das primeiras a serem lanadas* possuem so-uetes para a instalao de memrias &"! ; de encapsulamento "G;; de 4ST vias+ s primeiras dessas placas* e-uipadas com o c/ipset i88?(1 (prprio para o 9entium 9ro* e aproveitado para o 9entium GG%* suportavam memrias $"' "! ; e (9; "! ;* em geral com encapsulamento &G;; de Y6 vias+ 0eCa no filme os tipos de so-uetes =em como um e@emplo de memria+ 61 -*ipset ;uito importantes so esses c/ips* responsveis por vrias tarefas vitais3 controle da memria "! ;* controle dos =arramentos G& e 9CG* circuitos -ue formam as interfaces G"$* controladores de "; e de interrup.es* etc+ figura S mostra o c/ip T67Y4 2 (tam=m con/ecido como 9GG18%+ lm de integrar o c/ipset i88?A1* usado em placas de C9F 9entium GG* este c/ip tam=m faz parte do c/ipset i87?)1* usado em placas de C9F 9entium+

' outro integrante do c/ipset i88?A1 mostrado 0deo+ $ntre vrias de suas fun.es* uma delas o controle do =arramento grfico R9* criado pela Gntel visando acesso mais veloz s placas de vdeo -ue seguem este padro.

7 AULA FAZENDO CONSERTO NA PLACA ME

9ara -ual-uer sintoma na placa me* a tcnica de conserto fazer um pente fino+ Com pouco de prtica voc: pode detectar o componente defeituoso rapidamente* para isso aconsel/vel treinar =em os testes dos componentes &;"s* veCa no filme os testes e prati-ue em -ual-uer placa+ 13

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!oteiro de teste3 4+ Aigue o computador com apenas a placa de vdeo* retire todas as outras placas =em como o H" e espere por alguns segundos+ 9ode o correr -ue algumas das placa esteCa com algum componente em curto fazendo impedir o funcionamento da placa ;e+ 2. Com as pontas dos dedos* encoste levemente nos circuitos integrados+ %/o encoste os dedos nos terminais dos Cis+ 0erifi-ue se os Cis esto a-uecendo+ '2&+ 's CGs -ue mais a-uecem so3 o processador* c/ipset* os CGs -ue esto na placa de vdeo* modem* placa de som e no H"+ 's CGs de pe-ueno porte geralmente tra=al/am frios+ &e os CGs -ue devem tra=al/ar mornos estiverem frios por-ue no / alimentao na placa+ Procedimento ;ea as tens.es na sada da fonte+ &e no /ouver tens.es faa a su=stituio da fonte ou e@ecute o conserto da mesma+ &e a tenso estiver presente na sada da fonte* teste os resistores e =o=inas na placa me* use o multmetro na menor escala de resist:ncia* 9eja no filme+ Aocalize na placa os resistores a=ai@o de T??! e as =o=inas* =em como os <amper e faa os testes como o computador desligado para evitar curto e danificar mais componentes Cuntamente com o multmetro+ Mual-uer resistor de =ai@o valor* =o=ina ou mesmo o Camper se estiver a=erto impedir a passagem da tenso na placa impedindo seu funcionamento+ )este os reguladores tenso -ue / na placa+ 0eCa no filme+ 7+ !etire todas as placas (vdeo* modem* som* memrias* H"* unidade de dis-uete* unidade de C" e ca=os%+ 4. (aa uma limpeza com tiner de limpeza em toda placa nos dois lados e depois faa uma secagem usando um secador de ca=elo numa mdia temperatura+ Muase sempre a limpeza resolve N?Z dos pro=lemas+ N+ $ste mesmo tipo de limpeza serve para os restantes das placas -ue ligam na placa me+ : AULA " 9) "'!$& "$ 0I"$' 0PLA-A D$ V;D$(1 14

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' /ardware -ue transforma os sinais digitais gerados pelo 9C num sinal -ue possa ser tra=al/ado pelo monitor transformandoBos numa imagem denominado [adaptador de vdeo\ ou [controlador de vdeo\+ ' adaptador de vdeo pode ser uma placa encai@ada no =arramento do 9C ou pode estar em=utido na forma de c/ips na prpria placaBme (vdeo on =oard%+ tend:ncia natural dos adaptadores de vdeo e estar [on =oard\ ou na forma de circuitos da prpria placaBme* mas tanto como os computadores antigos como os modernos ainda esto funcionando com grande -uantidade de padr.es sendo utilizada* o -ue significa a necessidade do tcnico ter uma noo deles+ 9odemos dizer -ue at c/egar a integrao na placaBme* com o tempo os adaptadores evoluram gerando sinais com cada vez mais recursos* desde o numero de pi@els at o nLmero de cores* e a prpria velocidade com -ue as imagens podem ser mudadas+ o analisar um padro de vdeo* devemos levar em conta os seguintes fatores3 a%!esoluo -ue dada pelo numero de pi@els verticais e /orizontais da imagem =%DLmero de Cores -ue vai depender da forma como a resoluo programada e tam=m do modo de operao* dependendo do taman/o da memria de vdeo+ c%;odo refereBse ao tipo de informao -ue est sendo apresentada na tela* se apenas te@to ou se um desen/o (grfico%+ d%Muadro de caracteres esta caracterstica refereBse ao nLmero de pi@els -ue usado para representar um caractere+

Deste ponto interessante a=ordar um caracterstica do monitor -ue o tcnico deve con/ecer e -ue Custamente se relaciona com a resoluo+ dist>ncia de dois pontos de imagem importante para a resoluo* pois deve ser a menor possvel para -ue o ol/o no perce=a os pontos individuais* mas sim a imagem como um todo+ $sta dist>ncia dada pelo [dot pitc/\ e precisa ser a menor possvel+ 9ara os monitores comuns os valores so ?*6S e ?*6T de polegada+ ;" ;onoc/rome "isplaP dapter poca3 4VT4 !esoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro 15

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S8? @ 6?? 4 te@to CR Color Rrap/ics dapter poca3 4VT4 resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres S8? @ 6?? 4S )e@to T@T 76? @ 6?? 4S )e@to T@T 4S? @ 6?? 4S Rrfico Den/um 76? @ 6?? 8 Rrfico Den/um S8? @ 6?? 6 Rrfico nen/um HRC Hercules Rrap/ic Card poca3 4VT6 resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres Y6? @ 7N? 4 te@to V @ 48 Y6? @ 78T 4 Rrfico Den/um $R $n/anced Rrap/ic dapter poca34VT8 resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres S8? @ 7N? 4S )e@to T @ 48 Y6? @ 7N? 8 )e@to V @ 48 S8? @ 7N? 4S Rrfico nen/um 76? @ 6?? 4S Rrfico nen/um S8? @ 6?? 4S Rrfico nen/um S8? @ 7N? 4S Rrfico nen/um 9R 9rofessional Rrap/ics arraP poca3 4VTY resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres S8? @ 8T? 6NS Rrfico Den/um 0R 0deo Rrap/ics rraP poca34VTY resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres Y6? @ 8?? 4S )e@to V @ 4S 7S? @ 8?? 4S )e@to V @ 4S S8? @ 8T? 4S Rrfico Den/um S8? @ 8T? 4 Rrfico Den/um 76? @ 6?? 6NS Rrfico Den/um ;CR ;emorP Controller Rate rraP poca 4VTY 16

caracteres V 1 48 de

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resoluo

;odo de operao Muadro caracteres 76? @ 8?? 8 )e@to T @ 4S S8? @ 8?? 6 )e@to T @ 4S S8? @ 8T? 6 Rrfico Den/um 76? @ 6?? 6NS Rrfico Den/um &uper 0R $specificao 0$& poca3 4VTV resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres T?? @ S?? 4S Rrfico Den/um TN48W poca 4VTY resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres 4?68 @ YST 4S Rrfico Den/um S8? @ 8T? 6NS Rrfico Den/um 4?68 @ YST 6NS Rrfico Den/um 1R $@tended grap/ic rraP poca34VTV resoluo DLmero de cores ;odo de operao Muadro caracteres S8? @ 8T? 6NS Rrfico Den/um 4?68 @ YST 6NS Rrfico Den/um S8? @ 8T? SN N7S Rrfico Den/um 4?NS @ 8?? 4S )e@to T @ 4S

DLmero de cores

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ta=ela acima mostra os padr.es de vdeo G2; e os diferentes adaptadores de vdeo -ue podem ser encontrados nos computadores gerando sinais para os monitores+'=serve como evoluiu o nLmero de cores e a resoluo+ Dote tam=m -ue no modo [te@to\ preciso definir o taman/o da matriz -ue define cada caractere+ '=serve o leitor -ue a -uantidade de cores depende tam=m da resoluo+ umentar a resoluo significa aumentar a -uantidade de memria necessria* assim como aumentar o nLmero de cores+ Gsso -uer dizer -ue* para aumentar uma* temos de diminuir a outra+ maior -uantidade de cores* portanto* conseguida com a menor resoluo em cada caso+

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9ara o=ter o numero de pi@els de uma imagem produzida por -ual-uer dos sistemas =asta multiplicar a resoluo /orizontal pela vertical+ 9or e@emplo* no 1R de 4?68 @ YST temos YST 876 pi@els+ V$,A Como acontece com certa fre-]:ncia -uando mitos fa=ricantes comeam a ter produtos com a mesma finalidade* mas de caractersticas diferentes no mercado* a necessidade de se c/egar a uma padronizao+ ssim* no caso dos monitores de vdeo* a 0$& resolver esta=elecer uma padronizao para estes perifricos do 9C* em 4VTY+ 0$& significa [0deo $letronics &tandards ssociation ou ssociao de 9adr.es $letr^nicos de 0deo+ 's padr.es da 0$& levaram em considerao diversos tipos de monitores C e@istentes* e como ponto importante para se o=ter uma maior resoluo possvel* determinaram -ue para se o=ter maior velocidade de renovao das imagens com um mnimo de cintilao* uma fre-]:ncia de pelo menos Y6 Hz de varredura vertical deveria ser usada+ $sta fre-]:ncia mnima definiu um padro -ue o mais usado atualmente* denominado super 0R ou &0R + Conforme veremos nos itens seguintes* e@istem diversos padr.es 0$& para sinais de vdeo -ue culminam com &0R + ' -ue diferencia cada padro o numero de pi@els de resoluo* o numero de cores e as fre-]:ncias usadas nas varreduras /orizontal e vertical+

<=$>U$%-5A D$ VA==$DU=A ' numero de pi@els e* portanto* a resoluo de um monitor dependem do padro de vdeo usado pelo adaptador+Cada padro* para conseguir o nLmero de pi@els de imagem usa fre-]:ncias prprias de sincronismo ou varredura vertical /orizontal+* Das ta=elas ao lado temos as caractersticas dos diversos adaptadores3 4DA (re-]:ncia 0ertical3N? Hz (re-]:ncia /orizontal3 4T 87? Hz 18

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-?A (re-]:ncia 0ertical3S?Hz (re-]:ncia /orizontal3 4N NY? Hz @?(re-]:ncia 0ertical3 N?Hz (re-]:ncia /orizontal3 4T 4??Hz $?A (re-]:ncia 0ertical3S?Hz (re-]:ncia /orizontal364 TN?Hz P?A (re-]:ncia 0ertical3S?Hz (re-]:ncia /orizontal3 7? N??Hz

( ,UP$= V?A 9ara apresentar muitas imagens ao mesmo tempo numa tela*ou ainda para apresentar imagens com pe-uenos detal/es na tela de um monitor* como se e@ige atualmente na maioria das aplica.es grficas e de multimdia* uma resoluo pe-uena no admissvel+Fm maior nLmero de pontos de imagens na tela se faz necessrio+ ' 0R durante um =om tempo atendeu as necessidades dos usurios de computadores* entretanto* teve um limite para a capacidade de resoluo* -ue s foi superada com o advento do &F9$! 0R ou &0R + Fm ponto importante -ue a imagem -ue apresentada na tela de um monitor deve ficar armazenada numa memria de vdeo+ Muanto maior for o nLmero de cores* maior deve ser a memria de vdeo necessria+ ssim* uma caracterstica importante para a -ual o tcnico deve estar atento ao recomendar um monitor de vdeo para o cliente* ou ainda atender a uma consulta so=re possvel causa de no reproduo de todas as cores ou m@ima definio de um monitor* se ele tem -uantidade de memria necessria para isso+ ta=ela a=ai@o mostra de -ue modo a memria de vdeo se relaciona tanto com o numero de pi@els -uanto com as cores+ 19

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'=serve -ue en-uanto no 0R para uma resoluo de 7?Y 6?? pi@els (S8? @ 8T?% com 6NS cores precisamos de apenas 7?Y X=Ptes de memria* para reproduzir uma imagem de 4 74? Y6? pi@els (46T? @ 4?68% com o mesmo nLmero de cores necessitamos de uma memria de 4*7 ;=Ptes+ Muanto maior o nLmero de cores* maior deve ser o taman/o de memria de vdeo+ ;emrias de 8 ;=Ptes para aplica.es em computao grfica so o mnimo -ue se pode e@igir /oCe em dia para uma =oa placa de vdeo+ LA=?U=A D$ <A5XA Fm ponto essencial a ser considerado ao se analisar um monitor devem fazeBlo em altssima velocidade+ )odos as tens.es analgicas correspondentes aos pontos de uma imagem completa devem ser transferidas em 4WY6 de segundo da memria de vdeo para os circuitos do monitor+ Gsso significa -ue operando com 8T? ??? pontos de imagem na resoluo de T?? @ S?? com 4S cores* devem ser transferidas 8T? ??? @ Y6 valores de tens.es analgicas por segundo* o -ue corresponde a 78 mil/.es de informa.es por segundo+ Gsso -uer dizer -ue os circuitos do monitor devem ser capazes de responder a sinais nesta velocidade* e no devem apresentar deforma.es -ue afetem a -ualidade da imagem+

TA4A%@( DA 54A?$4 relao entre a largura e altura de tela de um monitor de vdeo vem dos tempos em -ue se usava para esta finalidade televisores comuns3 8@7+ $sta relao tam=m comumente denominada !elao $ntre $i@os e especificadas como 4*77+ 'corre* entretanto* -ue para os diversos padr.es de vdeo* a imagem -ue Cogada na tela nem sempre mantm esta relao de dimens.es* e@igindo uma formatao da imagem -ue pode ser feita pelos controles ou pelo software+ ' principal pro=lema surge com diversos formatos de vdeo 0R -ue podem fazer com -ue =olas apaream [ac/atadas\ se a relao correta entre o padro e o circuito de varredura de tela no for o=servada+ Deste caso* o tcnico deve estar atento para o fato de -ue nem sempre uma imagem com deforma.es desse tipo tem origem em algum pro=lema do 20

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circuito do monitor de vdeoO mas sim na prpria compati=ilidade de formatos de placa controladora e de monitor* -ue devem ser aCustados para uma operao correta+ 9ara a maioria dos monitores e@iste um sinal de deteco -ue permite aos circuitos sa=er -ual o formato correto da imagem* -ue devem ser aCustados para uma operao correta+ 9ara a maioria dos monitores e@iste um sinal de deteco -ue permite aos circuitos sa=er -ual o formato correto da imagem -ue deve ser colocado na tela para -ue ela manten/a a proporo origina e no ocorram deforma.es+ $ste mesmo sinal tam=m informa o monitor so=re o nLmero de lin/as -ue devem ser reproduzidas+ $@iste ainda a tcnica denominada definio utomtica do )aman/o da Gmagem -ue usada por alguns fa=ricantes e -ue funciona de modo independente do sinal de vdeo enviado pelo adaptador+ Como recurso adicional para o=ter a imagem correta numa tela temos ainda os controles no painel (gan/o dos amplificadores%* -ue podem aumentar ou ainda modificar a relao largura @ altura evitandoBse pro=lemas de deforma.es+ '=servamos -ue comum confundirBse um monitor digital com um analgico pelo fato dos controles de imagem serem tipo digital ou analgico+ Fm monitor analgico pode ter controles digitais_ 's controles analgicos so os -ue fazem uso de potenci^metros comuns* -ue podem ser girados para se o=ter o aCuste deseCado+ ' tcnico deve estar atento Cpara o fato de -ue estes controles se desgastam e suCam* podendo ser causa de pro=lemas de funcionamento+ 's controles digitais so os -ue usam teclas+ )ocando nestas teclas o aCuste modificado+ 9or e@emplo* um controle de taman/o de tela* ao ser tocado num lado* faz com -ue a tela aumente* e no outro faz com -ue diminua+ TAcnica de consertos PLA-A D$ V;D$( 9laca de 0deo responsvel por transmitir os sinais e convert:Blos em imagem para -ue possa ser visualizada no ;onitor de vdeo+ &ua funo ento fornecer ao ;onitor a imagem+ compan/ando as e@plica.es no vdeo* escreva todas as dicas mostradas e como proceder aos testes usando o multmetro3 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 21

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5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ 's sintomas como3 fal/as de imagem falta uma das cores* monitor no arma ao ligar o micro+ 9odem ser conse-]:ncia do mau funcionamento da placa de vdeo+ ' primeiro passo a tomar 3 4+ (azer limpeza nos contatos da placa e depois uma lu=rificao no &lot+ 9ara fazer a limpeza use uma =orrac/a* a-uela -ue usada para apagar escritas de lpis em papel+ 9asse a =orrac/a levemente de um lado e do outro nos contatos da placa+ 9ara lu=rificar os contatos do &lot* use uma gra@a fina (gra@a usada pelos reloCoeiros%+ !essolde os pinos do conector (9lugue -ue liga o ca=o de vdeo%+ Fse um ferro de solda de 6N# para ressoldar o conector* faa isso usando um solda fina+ 0eCa se na placa / =o=inas+ s =o=inas t:m a apar:ncia de resistor &;"* veCa e@emplo a=ai@o3 000 $stas =o=inas devem ser testadas na escala 14 no multmetro analgico e no multmetro digital na escala mais =ai@a 6??+ resist:ncia ^/mica deve ser `ero* caso contrrio a mesma est a=erta+ "iodos na placa de vdeo tam=m -uando entram em curto provocam -ual-uer um dos sintomas mencionados acima+

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B AULA WINCHESTER Tambm chamado de Disco Rgido, HD (Hard Disk). um disco de alta capacidade, com uma velocidade muito acima de um Drive para disco fle vel. !ariam de "#$ba%tes acima de &#'b%tes. ( )i*chester arma+e*a e l, i*forma-.es de forma ra*d/mica ou direta. 0*dere-a*do1as atravs dos *2meros de seus cili*dros, cabe-as, setores e trilhas. ( HD tambm pode ser co*ectado diretame*te em um 3lot *a placa m4e ou a placa 35D0 (co*troladora) atravs de um cabo flet, e alime*tado por um dos co*ectores da fo*te. !e6a *a figura abai o a estrutura i*ter*a de um HD e fa-a o acompa*hame*to *o vdeo. D s!o r"# do Tr %&as

$etores

'a(e)a

1C AULA 4(D$4 ;'"$;& C'D0$DCG'D G&+ ;'"$; G&"D+ C 2A$ ;'"$;+ &"A+ 4(D$4, -(%V$%-5(%A5,. HG&)'!GC'O
T5P(, D$ 4(D$4

' ;odem foi criado em 4VS? pela )a)* porem somente em 4VYV a HaPes lanou o primeiro modem para microcomputadores+ 23

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$@istem =asicamente tr:s tipos de modem convencionais3 ;odem interno -ue e colocado em um dos &A')& ou 9CG da placa me+ ;odem e@terno -ue conectado porta serial do micro+ 'n=ord -ue C vem acoplado placa ;e+

<U%-5(%A4$%T( ' -ue um modem3 , uma Cuno de dois termos ;'"FA )$ and "$;'"FA )$+ , o principio de transmisso de sinal -ue utiliza determinada tcnica de modulao W demodulao s -ue via ca=o+ ' funcionamento do modem rece=e o sinal na forma digital modulandoBo em onda senoidal e transmitido via lin/a de transmisso at a outra ponta onde temos outro modem para fazer a demodulao e retornar o sinal forma original+ PAD=D$, D$ <U%-5(%A4$%T( $@istem vrios padr.es de comunicao determinada pela (F)F% Fnio Gnternacional de )elecomunicao+ 0+66 Ftiliza transmisso de 4+6?? a 68?? =ps+ 0+76 Ftiliza em transmisso de V+S?? a 48+8?? =ps+ 0+78 )ransmisso entre 4V+6?? 77+S??+ 0+V? atual padro -ue permite recepo de NSK=ps+ ! 4(D$4 5,D% ,5?%5<5-AD( ( Gntegrated servie "igital DetworX%+ -A=A-T$=5,T5-A, $ste servio possi=ilita a transmisso de voz e dados com velocidade de at 46T X=ps+ Dos fios da lin/a telef^nica atual+ $la do tipo 62b2* pois possui 6 24

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canis de S8 K= e ainda 4 canal U" c-ue serve para sinalizao e gerenciamento de veculos+ tecnologia G&"D pode transmitir e rece=e dados com 46T X= ou ainda atender 4 liga.es e ficar na Gnternet a S8 K2+

VA%TA?$%, ;Lltipla utilizao de lin/as+ cesso acima 46T K= com a Gnternet+ 0deo conferencia em tempo real+ lta velocidade na cone@o+ $er mune nter*er+n! as.

# -A+L$ 4(D$4 5%T=(DU&'( , o dispositivo -ue permite ligar um computador domestico rede de )0 a Ca=o* criando um dos mais rpidos camin/os possveis pW aplicao de comunicao de dados+ tecnologia de ca=leBmodem diz respeito a sua simetria+ ;odems simtricos so a-ueles em -ue os dados -ue fluem nos dois sentidos com mesma velocidade* C os assimtricos a velocidade de flu@o -ue c/ega ao usurio maior -ue velocidade do flu@o originado pelo usurio+ APL5-A&D$, 0deo conferencia* teletra=al/o e at intercone@o de redes empresariais+

2 T$-%(L(?5A A,DL. ,5?%5<5-AD( ( sPmmetric "igital &u=scri=er line% 25

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-A=A-T$=5,T5-A 's modems converte o sinal padro do fio telefone par trancado em um duto "igital de alta velocidade+ <U%-5(%A4$%T( tecnologia &"A divide digitalmente a lin/a telef^nica em 7 canais separados* o 4d canal utilizado para transmisso de voz* o 6d utilizado para o flu@o de informa.es no sentido rede e o 7d canal para o flu@o de dados no sentido redeBusurio+ <U%-5(%A4$%T( D( A,DL. velocidade de recepo de dados ser em media 8;=ps e nunca ser inferior a 4 ;=ps+ transferencia de dados atingira S8? K= e nunca inferior a 4S?K=ps+ 0antagens do uso da tecnologia &"A * esta no fato de -ue ser velocidade contnua a mesma independe no numero de usurios conectados+

11 1! 1# E 12 13 AULA,

TAcnicas de consertos

Do filme so mostrados os principais componentes a serem testados -uando / aus:ncia de sinal de lin/a* escreva -uais os componentes -ue so mostrados no vdeo3 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ nota.es das aulas3 26

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55555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 compan/ando as medidas destes componentes no filme* -ual a escala do multmetro usada para fazer estes testesJ 555555555555555555+ 16 1F E 1: 1B !C AULA PLA-A D$ ,(4 9laca de som* -ue geralmente faz parte de um Kit ;ultimdia (Kit ;ultimdia um pacote -ue contm3 "rive de C"* Cai@as de som e a 9laca de som%* possi=ilita a e@ecuo de som no computador+ , responsvel pela sada e $ntrada de &om no computador+ )udo o -ue ligado a som* passa por esta placa+ compan/ando as e@plica.es no vdeo* escreva todas as dicas mostradas e como proceder aos testes usando o multmetro3 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+ !1 AULA

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-DE=(4 ,$=V( ' C"B!'; possui -uatro servos3 &ervo foco &ervo tracXing &ervo slide &ervo CA0 (spindle% ,er9o foco $ste servo tem como funo* corrigir o foco so=re a pista do disco+ $ste servo mantm dist>ncia constante entre o disco e a lente+ $vitando a desfocalizao -ue ocasionaria dropouts na leitura+ (az isso aplicando uma corrente varivel na =o=ina de foco -ue est no picXBup+ ' servo foco rece=e sinais dos prprios fotodiodos+ Mual-uer erro de foco ser detectado por uma diferena entre fotodiodos em funo da luz refletida so=re eles (evidentemente -ue a desfocalizao da luz refletida implica numa diminuio do sinal eltrico convertido pelos fotodiodos%+ ' es-uema a seguir ilustra o processo deteco do servo foco+

2I'5062

-82

L24

,-.'/ 0 , 1.D/ 3E4.

2LL

47'7

' picXBup* atravs dos -uatro fotodiodos* envia o sinal eltrico ao amplificador do servo foco+ Muando o disco est muito perto da ca=ea* os diodos bC tero um nvel maior+ o contrrio* -uando o disco est longe da ca=ea ptica (portanto desfocado%* 2b" ter um nvel maior+ Fm circuito 9AA 28

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comparar a diferena deste sinal com uma refer:ncia -ue fornecida pelo servo+ &e as entradas forem iguais* a sada ser nula+ 9orm* se as entradas forem diferentes* indicando sinal fora de foco* a sada ter nvel alto* -ue colocar em funcionamento o drive* -ue por sua vez e@citar a =o=ina de correo de foco+

,er9o TracGing ' servo tracXing* de tril/agem* tem a funo de manter com preciso o deslocamento nas tril/as do disco+ Do e@istindo nen/um contato mec>nico entre o picXBup e o disco* a tril/agem efetuada por meios pticos+ Do picXBup* alm dos -uatro fotodiodos do sinal de !(* temos dois outros detectores+ Muando o fei@e de luz est corretamente so=re as tril/as* a intensidade da luz ser uniforme em todo o picXBup (diodos B(%+ 's dois foto diodos au@iliares ($B(% esto posicionados um a frente e outro atrs do fei@e principal+ &e ocorrer um pe-ueno desvio no fei@e (para a direita ou para a es-uerda%* um dos dois fotodiodos ($b(% conduzir mais* enviando esta informao ao servo+ diferena entre e ( efetuar a correo do tril/amento+ $ste mesmo sinal ativar o controle e drive do motor de deslize+ )am=m utilizada a tcnica 9AA para correo do tracXing+ Fm tripot pode efetuar uma compensao manual de gan/o entre dois fotodiodos ($ e (%* compensando alguma diferena de polarizao+ ' tracXing do C"9 pode ser comparado ao tracXing do vdeo cassete+

,er9o ,lide ' motor slide (deslize% move o picXBup ptico do centro ao e@tremo do disco+ ' servo slide deve controlar a velocidade de avano e recuo do picXBup* de modo a se posicionar nas tril/as corretamente+ $ste servo serve tam=m para levar o picXBup para fai@a programada pelo usurio do aparel/o+$ste servo dependente do servo tracXing* conforme vemos no es-uema a=ai@o+

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-82. E48

L24

2LL 3E4. T3-'5 D3I:E3 87T73 DE$LI9E

C3

,er9o -LV $ste servo (Constante Ainear de 0elocidade% controla a rotao do motor spindle motor de giro+ 0eCa es-uema a=ai@o+

$2I=DLE

DE87D.

3-8

D3I:E3

$>='

2LL

4; T73<6E

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TAcnicas de consertos

!! AULA

,intoma H dificuldade para fazer a leitura do disco+ Como resolver3 (azer limpeza na ca=ea ptica* fazer aCuste no trimpot -ue se localiza a=ai@o da ca=ea* verificar conectores* se nada resolver su=stituir a unidade ptica+ 0eCa no filme mais detal/es+

,intoma "isco no gira 4e parte

!# AULA

Como resolver3 0erificar se a unidade est -ueimada (veCa no filme como sa=er se a unidade est -ueimada%* nota.es3 5555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 !2 AULA ,intoma "isco no gira 6e parte veCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ Como resolver3 555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 !3 AULA =andeCa no eCeta 4e parte B veCa no filme e preenc/a os espaos

,intoma em =rancos+

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Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 !6 AULA =andeCa no eCeta 6e parte B veCa no filme e preenc/a os espaos

,intoma em =rancos+

Como resolver3 555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+

!F AULA ,intoma 7 's sinais de udio do C" no so reproduzidos nas cai@as de som+ 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555+

!: AULA

,intoma Fnidade de C" !'; totalmente inoperante 4e parte B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 !B AULA ,intoma Fnidade de C" !'; totalmente inoperante 6e parte B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ 32

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Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 #C AULA Fnidade de "is-uete B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ ,intoma Fnidade no funciona Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 #1 AULA 9laca de rede ,intoma 9laca no funciona B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ Como resolver3 5555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 #! AULA 9rogramas comoO #indows* #ord etc+ travam+ 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ "icas3 55555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 #2 AULA !emovendo a sen/a do &$)F9 B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ "ica3 55555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 33

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#3 AULA Ca=os flats B 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ "icas3 55555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

#6 A"la !eviso3 0eCa no filme e preenc/a os espaos em =rancos+ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

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(G;

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