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Entender la importancia de la fsica en la vida diaria.

La Fsica es una de las ciencias naturales que ms ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigacin ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicacin clara y til a los fenmenos que se presentan en nuestra vida diaria. La palabra fsica proviene del vocablo griego physik cuyo significado es naturaleza. Es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenmenos naturales, en los cuales no hay cambios en la composicin de la materia. La Fsica ha experimentado un gran desarrollo gracias al esfuerzo de notables cientficos e investigadores, quienes al inventar y perfeccionar instrumentos, aparatos y equipos han logrado que el hombre agudice sus sentidos al detectar, observar y analizar fenmenos. Al nacer la filosofa de los griegos, nace propiamente la fsica. La palabra filosofa (del griego Philos amante y de sophia sabidura) significa amor a la sabidura, este trmino se aplic por primera vez a la actividad de ciertos pensadores griegos, que en el siglo VI a.C., reflexionaban sobre los fenmenos naturales, el origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas. La Filosofa nace en Jonia en la costa del Asia Menor, y son Mileto, Efeso y Samos, algunos de los pueblos donde encontramos a los primeros pensadores, con su filosofa, llamada filosofa de la naturaleza o filosofa de la fsica, ya que fsica significa naturaleza. En sta filosofa de la naturaleza, la observacin de la naturaleza, los cuerpos y el ser ocupaban el primer plano de estudios, aunque piensan tambin en el espritu y en el ser como un todo. Entre los primeros filsofos naturalistas se tienen a Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmenes. Por ste mismo perodo aparecen Leucipo y Demcrito, quienes exponen la Teora Atomista, segn la cual la materia est formada de pequeas partculas llamadas tomos. En el siglo IV a.C. aparece Aristteles quien empieza a estudiar la cada de los cuerpos. En el siglo segundo de nuestra era aparece Ptolomeo que hace estudios sobre la reflexin de la luz. ALa Fsica es una de las ciencias naturales que ms ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigacin ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicacin clara y til a los fenmenos que se presentan en nuestra vida diaria. La palabra fsica proviene del vocablo griego physik cuyo significado es naturaleza. Es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenmenos naturales, en los cuales no hay cambios en la composicin de la materia.

La Fsica ha experimentado un gran desarrollo gracias al esfuerzo de notables cientficos e investigadores, quienes al inventar y perfeccionar instrumentos, aparatos y equipos han logrado que el hombre agudice sus sentidos al detectar, observar y analizar fenmenos. Al nacer la filosofa de los griegos, nace propiamente la fsica. La palabra filosofa (del griego Philos amante y de sophia sabidura) significa amor a la sabidura, este trmino se aplic por primera vez a la actividad de ciertos pensadores griegos, que en el siglo VI a.C., reflexionaban sobre los fenmenos naturales, el origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas. La Filosofa nace en Jonia en la costa del Asia Menor, y son Mileto, Efeso y Samos, algunos de los pueblos donde encontramos a los primeros pensadores, con su filosofa, llamada filosofa de la naturaleza o filosofa de la fsica, ya que fsica significa naturaleza. En sta filosofa de la naturaleza, la observacin de la naturaleza, los cuerpos y el ser ocupaban el primer plano de estudios, aunque piensan tambin en el espritu y en el ser como un todo. Entre los primeros filsofos naturalistas se tienen a Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmenes. Por ste mismo perodo aparecen Leucipo y Demcrito, quienes exponen la Teora Atomista, segn la cual la materia est formada de pequeas partculas llamadas tomos. En el siglo IV a.C. aparece Aristteles quien empieza a estudiar la cada de los cuerpos. En el siglo segundo de nuestra era aparece Ptolomeo que hace estudios sobre la reflexin de la luz. A partir de ste perido, la fsica avanza lentamente a travz de cientos de aos. Casi 1,500 aos despus aparece Galileo Galilei que estudia el movimiento del pndulo y reafirma la Teora Planetaria heliocntrica junto con Nicols Coprnico. En el siglo XVI aparece William Gilbert que realiza estudios sobre electricidad y magnetismo. En el siguiente siglo aparece Isaac Newton que descubre la Ley de Gravitacin Universal, as como las leyes sobre el movimiento de los cuerpos; con ste gran cientfico nace la Fsica Clsica. En el siglo XVIII, hay grandes aplicaciones como la electricidad, las mquinas elctricas, la invencin del pararrayos. En el siglo XIX, Alejandro Volta inventa la pila elctrica; Avogadro explica la diferencia entre tomos y molculas, Roentgen los rayos x y Becquerel la radioactividad. En nuestro siglo desde sus inicios hay grandes adelantos cientficos, que no sera fcil enumerarlos. Los avances en el campo de los tomos hacen que se inicie la Fsica Moderna, la cual se divide en Fsica Cuntica yRelativista.

La Fsica es una de las que ms ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigacin ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicacin clara y til a los fenmenos que se presentan en nuestra vida diaria.

En ciencias aplicadas, un modelo matemtico es uno de los tipos de modelos cientficos que emplea algn tipo de formulismo matemtico para expresar relaciones, proposiciones sustantivas de hechos, variables, parmetros, entidades y relaciones entre variables y/o entidades u operaciones, para estudiar comportamientos de sistemas complejos ante situaciones difciles de observar en la realidad. El trmino modelizacin matemtica es utilizado tambin en diseo grfico cuando se habla de modelos geomtricos de los objetos en dos (2D) o tres dimensiones (3D). El significado de modelo matemtico en filosofa de las matemticas y fundamentos de las matemticas es, sin embargo, algo diferente. En concreto en esas reas se trabajan con "modelos formales". Un modelo formal para una cierta teora matemtica es un conjunto sobre el que se han definido un conjunto de relaciones unarias, binarias y trinarias, que satisface las proposiciones derivadas del conjunto de axiomas de la teora. La rama de la matemtica que se encarga de estudiar sistemticamente las propiedades de los modelos es la teora de modelos. Clasificaciones de los modelos[editar] Se podra decir que un modelo de las ciencias fsicas es una traduccin de la realidad fsica de un sistema fsico en trminos matemticos, es decir, una forma de representar cada uno de los tipos entidades que intervienen en un cierto proceso fsico mediante objetos matemticos.Las relaciones matemticas formales entre los objetos del modelo, deben representar de alguna manera las relaciones reales existentes entre las diferentes entidades o aspectos del sistema u objeto real. As una vez "traducido" o "representado" cierto problema en forma de modelo matemtico, se pueden aplicar el clculo, el lgebra y otras herramientas matemticas para deducir el comportamiento del sistema bajo estudio. Un modelo fsico requerir por tanto que se pueda seguir el camino inverso al modelado, permitiendo reinterpretar en la realidad las predicciones del modelo. Segn la informacin de entrada[editar] Con respecto a la funcin del origen de la informacin utilizada para construir los modelos pueden clasificarse de otras formas. Podemos distinguir entre modelos heursticos y modelos empricos:

Modelos heursticos (del griego euriskein 'hallar, inventar'). Son los que estn basados en las explicaciones sobre las causas o mecanismos naturales que dan lugar al fenmeno estudiado. Modelos empricos (del griego empeirikos relativo a la 'experiencia'). Son los que utilizan las observaciones directas o los resultados de experimentos del fenmeno estudiado.

Segn el tipo de representacin[editar] Adems los modelos matemticos encuentran distintas denominaciones en sus diversas aplicaciones. Una posible clasificacin puede atender a si pretenden hacer predicciones de tipo cualitativo o pretende cuantificar aspectos del sistema que se est modelizando:

Modelos cualitativos o conceptuales, estos pueden usar figuras, grficos o descripciones causales, en general se contentan con predecir si el estado del sistema ir en determinada direccin o si aumentar o disminuir alguna magnitud, sin importar exactamente la magnitud concreta de la mayora de aspectos.

Modelos cuantitativos o numricos, usan nmeros para representar aspectos del sistema modelizado, y generalmente incluyen frmulas y algoritmos matemticos ms o menos complejos que relacionan los valores numricos. El clculo con los mismos permite representar el proceso fsico o los cambios cuantitativos del sistema modelado.

Segn la aleatoriedad[editar] Otra clasificacin independiente de la anterior, segn si a una entrada o situacin inicial concreta pueden corresponder o no diversas salidas o resultados, en este caso los modelos se clasifican en:

Determinista. Se conoce de manera puntual la forma del resultado ya que no hay incertidumbre. Adems, los datos utilizados para alimentar el modelo son completamente conocidos y determinados. Estocstico. Probabilstico, que no se conoce el resultado esperado, sino su probabilidad y existe por tanto incertidumbre.

Clasificacin segn su aplicacin u objetivo[editar] Por su uso suelen utilizarse en las siguientes tres reas, sin embargo existen muchas otras como la de finanzas, ciencias etc.

Modelo de simulacin o descriptivo, de situaciones medibles de manera precisa o aleatoria, por ejemplo con aspectos de programacin lneal cuando es de manera precisa, y probabilstica o heurstica cuando es aleatorio. Este tipo de modelos pretende predecir qu sucede en una situacin concreta dada.

Modelo de optimizacin. Para determinar el punto exacto para resolver alguna problemtica administrativa, de produccin, o cualquier otra situacin. Cuando la optimizacin es entera o no lineal, combinada, se refiere a modelos matemticos poco predecibles, pero que pueden acoplarse a alguna alternativa existente y aproximada en su cuantificacin. Este tipo de modelos requiere comparar diversas condiciones, casos o posibles valores de un parmetro y ver cual de ellos resulta ptimo segn el criterio elegido.

Modelo de control. Para saber con precisin como est algo en una organizacin, investigacin, rea de operacin, etc. Este modelo pretende ayudar a decidir qu nuevas medidas, variables o qu parmetros deben ajustarse para lograr un resultado o estado concreto del sistema modelado.

Ejemplos[editar] Un modelo mixto operacional estadstico es una teora o situacin causal de hechos y expresado con smbolos de formato matemtico. Por ejemplo las tablas de contingencia. De hecho los modelos matemticos se construyen con varios niveles de significacin y con diferentes variables. Kendall y Buckland catalogan hasta 40 tipos diferentes de modelos matemticos. Ejemplos: Rapoport en modelo matemtico e interaccin social en 1961 y Bugeda en Sociologa matemtica en 1970. Por un principio de isomorfismo hay una equivalencia, a conseguir, entre un modelo y una teora. Adems teora y modelo son sinnimos.

Ejemplos de modelos por tipos[editar]

Descriptivos / Simulacin

Optimizacin / Eleccin

Control / Tratamiento

Determinista

Probabilista

Determinista

Probabilista Determinista Probabilista

Cuantitativo / Numrico

Clculos astronmicos

Simulaciones de trfico

Clculo componentes de sistemas

Diseo ingenieril

Control automtico

Cualitativo /

Anlisis

Teora de juegos

Modelos de grafo/flujo

Conceptual microeconmicos

Teora psicolgica

Modelo matemtico de simulacin hidrolgica[editar] Se utilizan para estudiar situaciones extremas, difcilmente observables en la realidad, como por ejemplo los efectos de precipitaciones muy intensas y prolongadas en cuencas hidrogrficas, en su estado natural, o en las que se ha intervenido con obras como canales, represas, diques de contencin, puentes, etc. La cuenca hidrogrfica es dividida en sub-cuencas consideradas homogneas desde el punto de vista: del tipo de suelo, de la declividad, de su cobertura vegetal. El nmero y tipo de las variables hidrolgicas que intervienen en el modelo son funcin de objetivo especfico para el cual se elabora el mismo. Fases de construccin de un modelo[editar] En muchos casos la construccin o creacin de modelos matemticos tiles sigue una serie de fases bien determinadas: 1. Identificacin de un problema o situacin compleja que necesita ser simulada, optimizada o controlada y por tanto requerira un modelo matemtico predictivo. 2. Eleccin del tipo de modelo, esto requiere precisar qu tipo de respuesta u output pretende obtenerse, cuales son los datos de entrada o factores relevantes, y para qu pretende usarse el modelo. Esta eleccin debe ser suficientemente simple como para permitir un tratamiento matemtico asequible con los recursos disponibles. Esta fase requiere adems identificar el mayor nmero de datos fidedignos, rotular y clasificar las incgnitas (variables independientes y dependientes) y establecer consideraciones, fsicas, qumicas, geomtricas, etc. que representen adecuadamente el fenmeno en estudio. 3. Formalizacin del modelo en la que se detallarn qu forma tienen los datos de entrada, qu tipo de herramienta matemtica se usar, como se adaptan a la informacin previa existente. Tambin podra incluir la confeccin de algoritmos, ensamblaje de archivos informticos, etc, etc. En esta fase

posiblemente se introduzcan tambin simplificaciones suficientes para que el problema matemtico de modelizacin sea tratable computacionalmente. 4. Comparacin de resultados los resultados obtenidos como predicciones necesitan ser comparados con los hechos observados para ver si el modelo est prediciendo bien. Si los resultados no se ajustan bien, frecuentemente se vuelve a la fase 1. Es importante mencionar que la inmensa mayora de modelos matemticos no son exactos y tienen un alto grado de idealizacin y simplificacin, ya que una modelizacin muy exacta puede ser ms complicada de tratar de una simplificacin conveniente y por tanto menos til. Es importante recordar que el mecanismo con que se desarrolla un modelo matemtico repercute en el desarrollo de otras tcnicas de conocimientos enfocadas al rea sociocultural.

un valor (que no es nico porque depende de la latitud y la altitud, fundamentalmente) y a nivel del mar oscila entre 9,83 m/s aproximadamente en los polos (o prximos a l ya que en el polo sur no se puede estar a nivel del mar) a 9,78 m/s en el ecuador, y siendo un valor considerado medio cercano a los 9,807 m/s (para conversiones de unidades se usa 9,80665 m7s pero no es que sea el promedio exacto a nivel del mar a 45 de latitud, pero se le aproxima). Tambin te mencionaron el SIS del PTB alemn, y es un buen sitio para hallar la gravedad en cualquier punto de la superficie terrestre, pero eso NO contesta como se mide la gravedad sino que es una frmula de clculo basada en las mediciones que se hicieron. ENTONCES: CMO SE MIDE? ------------------------En general cualquier frmula de un proceso fsico en que interviene la gravedad te debera servir para despejar g. Por ejemplo como ya te dijeron en cada libre. Dejo caer un cuerpo desde H (altura conocida en metros) y como parte con velocidad cero la distancia ser: H = g t despejamos: g = 2H/t ======= y slo debemos medir el tiempo adems de H y hacer el clculo. Pero es poco probable que se obtenga una buena precisin! Se es muy dependeinte de una buena medicin del tiempo que seguramente resultar breve y por ende difcil de medir con error bajo. Una forma rpida y relativamente precisa es usar un PNDULO. ----------------------------------------------La ventaja es que: al hacer que el largo del pndulo sea mayor lograr mayor perodo, esto es, que tarde ms en

cada oscilacin; al contar varias oscilaciones puedo tener un tiempo an ms largo y disminuir el error, para que lo entiendas, si tomo el tiempo de 20 oscilaciones y el error de medicin es de 1 segundo, el tiempo de una oscilacin tiene un error 20 veces menor, de 1s/20 = 0,05 s a pesar del rozamiento del aire, puedo aproximar a un pndulo ideal en un ambiente sin viento y con oscilaciones lentas, si tiene suficiente masa oscilante. Es menor el efecto de roce que en el caso de un cuerpo que dejo caer desde lo alto por el viento que se genera en este ltimo. El perodo del pndulo ideal est dado por: T = 2 (L/g) Elevando al cuadrado y operando: T = 4 L/g g = 4 L / T =========== Ahora haz la prueba, hasta lo puedes usar en la clase. Usa un pndulo, un hilo de digamos 1 m (cuanto ms largo mejor) y colcale un peso cuya masa no importa en cuanto sea bastante mayor que la del hilo pero que no lo haga variar de longitud (no debe variar la longitud cuando oscila!). Como ves en la frmula obtenida no aparece la masa, no depende de ella. Hazlo oscilar suavemente y con POCA AMPLITUD. Toma el tiempo de - digamos - 20 ciclos. Debera dar ms o menos 40 40,1 segundos. T = 40,13 s / 20 = (tiempo de 20 oscilaciones / nmero de oscilaciones) T = 2,0065 s (tener en cuenta que cada oscilacin es la ida + la vuelta!! O sea hasta retornar al mismo punto, por ejemplo un extremo) Luego: g = 4 x 3,1416 x 1 m / 2,0065 s = 9,806 m/s === - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ========== Para tener menor error al medir el tiempo conviene medir ms oscilacines (pero contarlas bien!).

Otras formas pero menos precisas son con mquinas como la de Atwood (una polea con 2 pesos en que se mida como cae uno de ellos contrapesado parcialmente por el otro), un plano inclinado, etc. Espero que te sirva. Suerte y saludos!

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