UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

Facultad de Ingeniera Geogrfica, Ambiental y Ecoturismo Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental TITULO

MITIGACIN DE LOS RESIDUOS SLIDOS DEL RIO RMAC Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DE VIDA DESDE EL PUENTE BELLA UNION HASTA EL PUENTE FAUCETT-CALLAO
INTEGRANTES: BAQUERIZO BALLARTA, Kevin Junior Augusto BARRIENTOS MELENDEZ, Omar GONZALES ,Sergio GUZMAN TORRE, David Andr MACHUCA QUICHUA, Kevin Davis MARTINEZ ROJAS, Walter Jess

ASIGNATURA: Fundamento y mtodo de la geografa

2014

Planteamiento del Problema

Actualmente existe gran cantidad de residuos slidos en el rio Rmac y una prdida de su vegetacin y fauna en su rea entre el puente Bella Unin(Av. Universitaria, Cercado de lima) hasta el puente Faucett(Av. Faucett, Callao), esto afecta directamente la calidad de vida de las personas que habitan en la ribera del rio produciendo enfermedades, pandemias y focos infectados, perdiendo una belleza paisajstica potencialmente productiva y disminuyendo la calidad de vida de los pobladores e individuos vivientes en la zona y sumado a la poca informacin de educacin ambiental y desarrollo sostenible que estos habitantes tienen, como una execrable organizacin por parte de sus municipalidades respectivas como CARMEN DE LA LEGUA y SAN MARTN DE PORRES y a la falta de apoyo de organismos nacionales e instituciones como el ANA (Autoridad Nacional del Agua), ministerio de agricultura, ministerio de economa, ministerio del medio ambiente entre otros. Sumado al descubrimiento de conexiones clandestinas de desage de empresas nacionales. El problema del rio Rmac es preocupante y alarmante.

Formulacin de problema

Problema principal De qu manera podemos mitigar los residuos slidos en el rio Rmac en sus tramos estudiados desde el puente Bella Unin y puente Faucett?

Problema secundario Cmo se puede fomentar una educacin ambiental de manera integral y bsica para ambos distritos colindantes?

Objetivo general

Determinar la reduccin de residuos slidos en el tramo estudiado desde el puente bella unin hasta el puente faucett.

Objetivos especficos

Fomentar la sensibilizacin y la educacin ambiental. Segregacin y caracterizacin de los residuos slidos. Recuperar las reas verdes.

Justificacin Este problema ambiental cada da est agravando y empeorando al rio Rmac y produciendo una baja calidad de vida en sus habitantes, debido a una inadecuada planificacin de residuos slidos y a la falta de concientizacin ambiental de los pobladores del rio Rmac desde el puente Bella Unin y el puente Faucett pertenecientes a la municipalidad de San Martn de Porres y Carmen de la legua respectivamente, y a la limitada organizacin de sus municipios, considerando tambin la falta de apoyo de organismos nacionales e instituciones y empresas mal organizadas.

Importancia Con el fin hacia la reduccin y el manejo adecuado de residuos slidos del rea evaluada que comprende desde el puente universitaria hasta el puente faucett en el rio Rmac, permitir una zona con menos impactos al ambiente y a la salud pblica, brindando una mejor calidad de vida as como un mayor conocimiento de educacin ambiental, adems de obtener espacios libres en los cuales se podran anexar viveros, lozas deportivas y reas verdes.

Hiptesis Hiptesis general La mitigacin de residuos slidos en el rio Rmac no es manejada ni aprovechada debidamente por lo municipios y sus habitantes colindantes.

 Hiptesis secundarias Sera posible que la falta de concientizacin sobre la importancia del comportamiento individual en la contribucin del problema provoque la contaminacin del rio Rmac? De alguna manera las malas conexiones de empresas nacionales como SEDAPAL influiran en el aumento de la contaminacin del rio Rmac? La falta de educacin ambiental social est ligada a la falta de apoyo y dbil organizacin de los municipios locales y regionales de los distritos Carmen de la Legua Reynoso y San Martin de Porres.

Variables

Variable independiente
Mitigacin de los Residuos slidos

Indicadores

Masa Tipo Km2

VARIABLE DEPENDIENTE

INDICADORES Nmero de habitantes Salud Estndar social rea afectada diversidad de flora y fauna afectada

Calidad de vida

Recuperacin de flora y fauna

Definicin de trminos Residuos solidos Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento slido resultante del consumo o uso de un bien en actividades domsticas, industriales, comerciales, institucionales o de servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformacin en un nuevo bien, con valor econmico o de disposicin final.2 Educacin ambiental
Indica el propsito del esfuerzo educativo: educar al individuo para su desarrollo. Puede que sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, adems de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropognicas y los efectos de la relacin entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedaggico que adems infunde la interaccin que existe dentro de los ecosistemas. La educacin ambiental es una herramienta importante en la promocin de la conservacin de la naturaleza. Ayuda a ampliar el conocimiento del pblico y su relacin afectiva con el medio natural. Esta contribuir de manera efectiva hacia una educacin sostenible, apropindose de los principios bsicos de la ecologa, tales como interdependencia, reciclaje, asociacin, flexibilidad, diversidad como consecuencia de todos ellos, sostenibilidad. Principios de la educacin ambiental: o o Debe estar orientada a la solucin y prevencin de problemas ambientales. Debe ser tica, pues est orientada a la formacin de valores que permitan la construccin de una sociedad solidaria y justa que garantice el respeto a los componentes y dinmica del ambiente.

Debe orientarse a desarrollo sostenible, lo cual incluye brindar a la comunidad educativa una formacin integral acorde con las caractersticas sociales y culturales que los rodean, as como formar las capacidades necesarias para usar los recursos naturales de su entorno, de manera razonable para satisfacer sus necesidades bsicas.

Calidad de vida
El concepto de calidad de vida representa un trmino multidimensional de las polticas sociales que significa tener buenas condiciones de vida objetivas y un alto grado de bienestar subjetivo, y tambin incluye la satisfaccin colectiva de necesidades a travs de polticas sociales en adicin a la satisfaccin individual de necesidades. El termino calidad de vida es reciente, aparece hacia 1975 y tiene su gran expansin a lo largo de los aos ochenta. Su origen proviene principalmente de la medicina para extenderse rpidamente a la sociologa y psicologa, desplazando otros trminos ms difciles de manejar como felicidad y bienestar. Pero aunque el trmino es reciente, bajo la forma de preocupacin individual y social por la mejora de condiciones de vida, existe desde los comienzos de la historia de la humanidad.

Segregacin de residuos solidos

Es el proceso de separar la basura y los productos de desecho en un esfuerzo por reducir, reutilizar y reciclar los materiales, a travs de una concientizacin de la poblacin para una mejor ambiental y ecolgica calidad de vida en la personas.

Caracterizacin de residuos solidos En residuos slidos, la caracterizacin responde a la determinacin de las principales cualidades y caractersticas de la basura. Bsicamente consiste en una determinacin, en base a porcentajes de los principales elementos que los constituyen para establecer las cantidades y variaciones de las mismas a travs del tiempo, adems de la estimacin de algunas de sus propiedades fsicas (humedad, densidad, etc.). Es el proceso de separar los residuos slidos para determinar qu tipo de basura se encuentra entre todo los residuos, caracterizando por su semejanza para una mayor facilidad al momento de hacer reciclajes, relleno sanitario, etc.

Impacto ambiental

El trmino de impacto se aplica a la alteracin que introduce una actividad humana en el entorno; este ltimo concepto identifica la parte del medio ambiente afectada por la actividad, o ms ampliamente, que interacciona con ella. No se suele aplicar el trmino impacto a las alteraciones ambientales producidas por fenmenos naturales, como los daos causados por una tormenta. Por tanto el impacto ambiental se origina en una accin humana y se manifiesta segn tres facetas sucesivas: - La modificacin de alguno de los factores ambientales o del conjunto del sistema ambiental. - La modificacin del valor del factor alterado o del conjunto del sistema ambiental. La interpretacin o significado ambiental de dichas modificaciones, y en ltimo trmino, para la salud y el bienestar humano. Esta tercera faceta est ntimamente relacionada con la anterior ya que el significado ambiental de la modificacin del valor no puede desligarse del significado ambiental del valor de que se parte. El impacto ambiental de acuerdo con la ley general de equilibrio ecolgico y proteccin al ambiente de Mxico, se ha definido como la modificacin del ambiente ocasionada por la accin del hombre o de la naturaleza , WESTMAN, indica que no ni camente se debe considerar los efectos a la estructura de los ecosistemas que es lo tangible (como son plantas, animales, suelo), debe as mismo considerarse las relaciones que existen en el ecosistema y que le confieren su funcionalidad.

Mitigacin
Por mitigacin se entiende la aplicacin de polticas dirigidas a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y mejorar los sumideros. Es importante aclarar que la mitigacin incluye la variacin y sustitucin tecnolgicas que reducen la utilizacin de los insumos y las emisiones por unidad de produccin. Aunque la aplicacin de varias polticas sociales, econmicas y tecnolgicas conducira a la reduccin de las emisiones en relacin con el cambio climtico. (IPCC, 2007, Glosario WGIII).

Desarrollo sostenible

Las complejas interrelaciones entre los sistemas humanos y naturales, son parte de la historia del hombre sobre la tierra. Sin embargo, la actual demanda de recursos naturales en el contexto de una economa capitalista globalizada, no permite a todas las personas, acceso equitativo a los recursos ni a los frutos de la mercantilizacin de estos (Pino, 2004). El anlisis y discusin de este problema se estructura y cobra fuerza desde los aos 1970s, cuando se comprenden los efectos devastadores de la industrializacin y las disparidades entre quienes tienen acceso a la explotacin de recursos naturales y su cadena de procesos y quienes no. Se ponen de manifiesto as mismo, las diferencias entre los pases desarrollados y los del tercer mundo. En este contexto, el desarrollo sustentable se presenta como una salida al camino actual

de autodestruccin inminente del medio ambiente y ofrece un giro en la bsqueda de objetivos desde la acumulacin, que caracteriza el sistema actual hacia el desarrollo humano y el mejoramiento de la calidad de vida. Lamentablemente, como seala Brcena (2001:1), pocos trminos han resultado ms polmicos, ms entusiastamente defendidos o descuidadamente alterados, en la interlocucin y en la comunicacin pblica, que el trmino desarrollo sustentable. Por tal motivo, se pretende dar un vistazo a la construccin del trmino desde los aos 1960 hasta hoy para determinar su significado prctico, dando sentido a aquellas ideas fuerza que constituyan la idea de desarrollo sustentable.

Materiales Lapiceros Hoja bond A4 Cmaras fotogrficas Computadora Planos de la zona explorada Fichas de encuesta

Mtodos Observacin Estadstico Anlisis Inductivo Investigacin Descriptivo

Metodologa

N. Etapas

Actividades

Etapa 1: Informacin inicial

Recopilacin de informacin (bibliografa, planos, etc.) Determinar la revisin de todos los materiales Determinacin del nmero de roles de los miembros Exploracin del lugar Muestras y datos del lugar Visitas a municipalidades Entrevistas con autoridades respectivas Recopilacin de datos Evaluacin y anlisis de informes Redaccin y presentacin del perfil del proyecto

Etapa 2 : Trabajo de campo

Etapa 3 : Gabinete

Base terica Distrito de Carmen de la Legua Reynoso

Nos dirigimos al distrito de Carmen de la Legua y obtuvimos la siguiente informacin: En 1952 Carmen de la Legua Reynoso fue fundada por Jos Lpez Pasos, Alejandro Ladrn De Guevara y Medina Barios. ntero Lizano, uno de los pioneros de la ciudad fue elegido secretario de organizacin que estableci la zonificacin de Carmen de la Legua y distribuy las tierras a los residentes. Posteriormente, el distrito fue oficialmente creado por Ley 15247 del 4 de diciembre de 1964. Actualmente tiene ms de 50 000 habitantes en una superficie de 2,12 kilmetros cuadrados. Carmen de la Legua cuenta con un vivero municipal y un bio-huerto en el colegio Rafael Porras Barrenechea, con personales voluntariados. Este distrito est desarrollando una poltica de cultivar reas verdes y cuenta con 12 parques en todo su distrito con mantenimiento constante, acompaado de ciclo vas. Para mantener limpio el distrito cuenta con un cuadro de sanciones, esto es importante para proteger el rio Rmac de la basura que sufre constantemente. Inform el sugerente del ambiente de la municipalidad Fernando Castillo Glvez. Posteriormente nos dirigimos al rea de defensa civil en donde nos informaron que el distrito no cuenta con muros de contencin para contrarrestar el posible derrumbe causado por la erosin a las laderas del rio Rmac. Cantidad de aguas servidas aun caen al rio, no solo por las familias sino tambin por algunas industrias que se encuentran por la av. 28 de Julio. El distrito ha coordinado con el ANA (Autoridad Nacional del Agua), para delimitar

la zona del rio y convertirla en una zona arbrea, buscando de esa manera que la ribera de esa zona sea segura.

Distrito de San Martin de Porres

Este distrito fue creado durante el gobierno de Manuel A. Odra mediante el Decreto Ley N 11369 del 22 de mayo de 1950, con el nombre del Distrito Obrero Industrial 27 de Octubre. En 1956 por Decreto Ley N 12662, cambia a Fray Martn de Porres (25 de octubre de 1956) y finalmente con la canonizacin del hasta entonces Beato adquiere su actual denominacin mediante Decreto Supremo N 382 A- M (11 de mayo de 1962). Su actual alcalde es Freddy Ternero. Este distrito limita con el rio Rmac aproximadamente unos 3 km. Se hizo en los ltimos aos programas de sensibilizacin a la poblacin en la av. Per y centro educativos, consiguiendo un 12% de poblacin sensibilizada en el 2012 y un 25% en el 2013. El distrito cuenta con una ley de recursos hdricos, sin embargo la poblacin no lo toma en cuenta o le da una mnima importancia producindose as un desequilibrio en el marco de residuos slidos en el rio Rmac. Se da poco mantenimiento a los ros debido a que los recicladores arrojan basura y por ende no se regulariza la contaminacin en el rio, aproximadamente un 80% de la poblacin hace falta concientizacin del medio ambiente. Segn la municipalidad, lo que informo fue que dan un buen servicio y tienen un horario establecido para que pasen los camiones de basura, razn por la cual argumentan que no hay razn para que la poblacin siga arrojando basura. Adems al margen del Rio Rmac se cuenta con 80 conexiones de desage clandestinos; el 70% de la poblacin no paga lo que debera pagar a la municipalidad, producindose as un falto de presupuesto al municipio. Por ltimo se har una campaa de charlas para recicladores a partir de febrero hasta marzo, los martes y jueves, inform la municipalidad de San Martin de Porres.

Bibliografa VALPARAISO, 2006.Caraterizacion de residuos slidos domiciliaros en la regin metropolitana. Informe final, proyecto 28.05.06. Comisin nacional del medio ambiente regin metropolitana. FLOR MARIA INAMI.2010.Programa piloto de segregacin en origen y recoleccin selectiva de residuos slidos en Piura. Tesis Mag. En gestin auditor, Piura, Universidad de Piura, 40 p. SILVA CORREA.B.A.2012 Evaluacin ambiental y dao. Un analisis jurdico desde la perspectiva cientifica.tesis doctorado. Mxico. Universidad de Alicante. 95p