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LA VIDA ANTES DE LA VIDA

La música, es el arte de organizar de manera lógica y sensible los sonidos y


silencios, utiliza la melodía, la armonía, el ritmo y el timbre mediante la intervención
de procesos psico – anímicos. El fin de la música es expresar pensamientos,
sentimientos, ideas o hasta circunstancias1. Es un estimulo que afecta el campo
perceptivo del individuo y el flujo de la sonoridad puede cumplir con diversas
funciones y sensaciones al mismo tiempo. Es bien conocido por todos que la teoría
de si estimulas a tu bebe durante la etapa prenatal, estas actitudes forjaran e
intervendrán de alguna forma con la personalidad y su intelecto. De esta manera
abordare algunos textos que de forma especial me atraen por su interesante aporte
al tema, además de hacernos ver que desde el principio de nuestra vida e incluso
mucho antes, las clases sociales y los recursos con los que contamos influyen a lo
largo de toda nuestra vida.

De esta manera ¿ Que tan conveniente es la teoría de que en el ciclo prenatal es


conveniente utilizar la música para el posterior desarrollo y comportamiento del
bebe? ¿ y cómo influye esta actividad a lo largo de la vida del niño?

Huttenlocher afirma que: “Existe un enorme vocabulario por ser aprendido el cual
solo puede hacerse propio gradualmente a través de la repetición de las palabras”2.
Los pequeños se educan a través de juegos, lúdica, dinámicas, cuentos, entre otros,
pues para nadie es un secreto que los bebes a esa edad, tienen únicamente que
jugar y aprender de esta manera, divirtiéndose; y no con los modernos métodos de
aprendizaje de los jardines de hoy, en los que se llena al niño de un estrés
permanente producto de trabajos y tareas que buscan según ello fomentar su
aprendizaje, pero que de forma contraria genera problemas en cuanto a su
desarrollo con los demás, su comportamiento, personalidad y seguridad que se
adquieren a esta edad puesto que incluso desde antes de su nacimiento el bebe ya
empieza un ciclo de aprendizaje que para, alrededor de los seis años de edad. No
por ello se afirma que el aprendizaje se estanque por completo, simplemente pierde
su continuidad y de ahí en adelante la absorción de conocimiento básico es mucho

1 Música. (en línea) http. www.bebesmundo.com/musica-de-relajacion-para-el-bebe-i/,


recuperado 25 de septiembre de 2009.

2 Música Prenatal. (en línea). http. www.bebesmundo.com/musica-de-relajacion-para-el-


bebe-i/, recuperado 25 de septiembre de 2009.

DANIELA SANCHEZ BENAVIDES


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menor de la que se tiene en sus primeros años de edad, pues el cerebro de un niño
es mucho más activo que el de un adulto. La primera gran meta de todo padre es
que el bebe logre reconocerlo, y más que eso sea capaz de comenzar a hablar,
cuando el bebe escucha un fonema como ma – ma o pa – pa, varias veces, las
neuronas de su oído estimulan la aparición de conexiones en su cerebro en la parte
de su corteza auditiva3. Cuando se establecen los vínculos básicos, para ello el
bebe empieza gradualmente a cambiar sonidos por palabras, es por eso que
cuantas más palabras escuche, mas rápido empezara su proceso de habla. Es este
el razonamiento que mejor relaciona la música con el lenguaje. Así mismo las
emociones y la música se relacionan, las líneas para los circuitos que controlan las
emociones se crean antes del parto y es por ello qu cuando se tiene contacto con un
bebe a través de una sonrisa o un abrazo, el bebe refleja una clara señal de
excitación, es claro que la música puede cambiar las emociones convirtiéndolas en
amor y alegría y es por ello que contribuye de forma inigualable al desarrollo
armónico del pequeño4. Hay estudios realizados que comprueban el beneficio de la
música en los recién nacidos, entre ellos el que coman mas, duerman mas y lloren
menos; es obvio que se debe intentar seleccionar bien la música, se sabe que de
alguna manera su intelecto está en juego, sus emociones, daremos base al
desarrollo de su personalidad, creatividad, concentración, coordinación, aceleramos
el aprendizaje de idiomas, el aprendizaje, el gusto por la música en fin… existe un
sin número de beneficios que trae hablarle al bebe, cantarle en su cuna o contarle
cuentos, los pequeños son capaces de procesar la música y hasta disfrutarla,
recordemos -si se le habla más a un bebe escuchará mas palabras y por tanto las
procesara de igual manera, lo que acelerara notablemente su proceso de habla-.

Muchos creen que el interactuar con el bebe antes de su nacimiento no es más que
un impulso que dan los medios al consumo y no ayuda en lo mas mínimo al
desarrollo del pequeño, pues tal vez el niño empiece a desarrollar emociones, pero
el intelecto solo dará fruto correctamente, luego de la educación que se le
proporciones luego de su nacimiento. Y no se equivocan del todo, es verdad que la

3 Música Prenatal. (en línea). http. www.bebesmundo.com/musica-de-relajacion-para-el-


bebe-i/, recuperado 25 de septiembre de 2009.

4 Música Prenatal. (en línea). http. www.filomusica.com/filo36/prenatal.html -, recuperado


el 25 de septiembre de 2009.

DANIELA SANCHEZ BENAVIDES


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teoría propuesta de las sensaciones que tiene un pequeño estando dentro del útero
de su madre está comprobada y hoy en día cuenta con solidas bases que lo
demuestran, pero quien más que una persona con recursos puede pagar una
asesoría para la correcta utilización de la música o de los incentivos propios para el
bebe, en busca del mejor resultado posterior al parto y para el resto de vida de su
hijo. Para el desarrollo de este método de aprendizaje no solo basta con lo que
muchos pensarían “colocar música”, y únicamente esperar a que el bebe aprenda de
esta manera, el tipo de música que se le coloque al pequeño tiene mucho que ver en
el resultado de esta teoría. La idea de todo es crear un lazo entre la madre y el hijo
por medio de la música, no es del todo cierto que si se coloca música clásica al niño,
esto hará que comience su proceso de aprendizaje solo por ser de este tipo, es
necesario encontrar el lazo que los una y apasione a los dos, y los emocione a los
dos, para ellos es necesario encontrar la asesoría de un experto, y es ahí donde
entra el poder adquisitivo de una madre o ya sea una familia, a marcar la diferencia
en la generación. Es claro que los intereses de una madre de estrato bajo, que se
ve ahogada en cuanto a necesidades se refiere que se le dificulta darle de comer a
su pequeño preferiría comprar pañales, bien sea leche o hasta su propio alimento
para así alimentarlo, y lo prefiere realmente a pagar una asesoría para que inicie su
proceso de aprendizaje, no porque no lo quiera para él, simplemente que su
prioridad es darle de comer, si come crece sano y podrá acceder a la educación de
otra manera, ahora bien, una madre de estrato alto con un poder adquisitivo
considerable, que no sufre mayor necesidad y que en su cultura que ha inculcado
desde que nace que el ser es por lo que sabe, pero también por lo que tiene sin
dudarlo, paga una costosa asesoría y realiza sin fin de actividades para contribuir
con el desarrollo de su bebe, como vemos para las dos madres el interés gira en
torno a lo mismo, el simple hecho de sacar a sus niños adelante, pero la forma en
que lo hacen es distinta, las prioridades que tienen se miden simplemente de
acuerdo a las necesidades que tienen. Y los que brindan la ayuda, se aprovechan
del interés desmedido de las madres, naturalmente prestan el servicio pero a
elevados costos, con libros, cartillas, cuentos, videos, - el niño ni siquiera ha nacido
y ya tiene los mejores útiles escolares-. Hasta en el mercado existe un CD con el
nombre de “Lo mejor de Mozart para tu bebe”. ¿De qué sirve la colección entera de
Mozart si no se crea el vinculo adecuado para la correcta relajación, reducción de
tensiones y el desarrollo de los sentidos del bebe simplemente porque hace falta el

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lazo central de todo? Mozart no apasiona a la madre y posiblemente no al pequeño.
Hasta en este tema el poder adquisitivo se hace influyente y contundente, y desde
antes del parto las condiciones en las que nace un pequeño con recursos con otro
que apenas nace con lo necesario para vivir y en ocasiones ni eso, que difícil es
darse cuenta de la sociedad en que vivimos actualmente, el simple hecho de que
vivamos en un panorama que no queremos y un futuro en el que hay que luchar
contra injusticias y desigualdades, esforzándose uno por caprichos sin fundamento y
otros por el simple hecho de comer y darle estabilidad a su familia. Y aunque el tema
del ensayo no son las desigualdades entre clases sociales, ni la desigualdad que se
nos hace normal en la actualidad, es inevitable darnos cuenta de la sociedad en la
que vivimos, esa misma que hemos hecho nosotros mismos y de la que ahora nos
avergonzamos. Ahora ¿Quién será capaz de liberarnos del yugo al que nos ata el
dinero? . Sin darnos cuenta desde la infancia iniciamos una carrera en la vida por
ser el mejor, pero esta carrera no es una carrera justa y muchas veces las distancias
entre competidores son inmensas, y aun así es la vida que nos toco vivir, la época
que tuvimos que vivir, es la gente con la que tuvimos que vivir, es la gente con la
que tenemos que vivir, solo se hace más fácil o difícil de acuerdo al grado de interés
que tengamos en salir adelante, es verdad que la música prenatal sirve para el
desarrollo de un bebe, pero si a un futuro el bebe no quiere ser más que eso y no le
interesa progresar sino se queda con lo que poco o mucho pudo brindar su madre o
padre, el interés por hacerlo mejor deja de tener valor, pues si no existe un interés
propio por más esfuerzos que ellos hagan su crecimiento será poco.

En resumen, la música ofrece a los bebes amor y atención, les brinda seguridad y un
paso adelante en cuanto a aprendizaje se refiere comparado con quienes no han
sido estimulados, y sin duda unión con sus padres. La función de la música es darle
un ambiente de tranquilidad al pequeño antes y después del parto y en los días
difíciles que se presentan posteriores al parto, brindarle un estado de tranquilidad
cuando no la sienta simplemente poniéndolo a escuchar esto mismo, aquello que
escuchaba en el vientre de su mama así muchos lo nieguen5. Es natural además
que vivimos en un mundo de constantes competencias, justo e injusto en la medida

5 Música para bebés. (en línea).http.


www.babycenter.com.mx/...despues_del_parto/ejercicio-productos-utiles/- recuperado el
25 de septiembre de 2009.

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en que se tome la circunstancia, la época y los dones con los que tuvimos que
nacer, pero solo depende de cada quien aprovechar lo que se le da, pues de nada
sirve la música prenatal y los cuidados por parte de los padres en los primeros años
de vida, si después de ello la vida no se ve con tanta esperanza y simplemente se
empieza a ser un integrante más de un circulo de consumo en el que día a día la
sociedad se sumerge mas y mas, solo de cada quien depende salir y cambiar o por
lo menos contribuir al cambio con las acciones y pensamientos con los que se nace
y se adquieren.

BIBLIOGRAFIA

• Música. (en línea) http. es.wikipedia.org/wiki/Música –pdf, recuperado 25 de


septiembre de 2009.

DANIELA SANCHEZ BENAVIDES


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• Música para bebes. (en línea).http.
www.babycenter.com.mx/...despues_del_parto/ejercicio-productos-utiles/-
recuperado el 25 de septiembre de 2009.
• Música Prenatal. (en línea). http. www.bebesmundo.com/musica-de-
relajacion-para-el-bebe-i/, recuperado 25 de septiembre de 2009.
• Música Prenatal.(en línea). http. www.bebesmundo.com/musica-de-relajacion-
para-el-bebe-i/, recuperado 25 de septiembre de 2009.

• Música Prenatal. (en línea). http. www.filomusica.com/filo36/prenatal.html -,


recuperado el 25 de septiembre de 2009.

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