Curso Elaborao de Projetos Utilizando os Recursos Tecnolgicos

O curso est estruturado em trs eixos conceituais: Projeto:

Planejar o futuro

Tecnologia
Ferramentas Conhecimentos

Currculo
Planejamento das aes visando a aprendizagem

Que se integram com a prtica pedaggica.

 Identificar as contribuies das TIC ao desenvolvimento de projetos em sala de aula; Abordar o conceito de projeto relacionado com o contexto educacional e tecnolgico: Conceito histrico; Projetos em educao; Integrao das tecnologias. Analisar o conceito de currculo na perspectiva da integrao com as TIC; Planejar e desenvolver o projeto integrado de Tecnologia no Currculo.

O curso se desenvolve na articulao entre a experincia pedaggica do professor, as teorias educacionais e o desenvolvimento de projetos com o uso integrado de mdias e tecnologias.

O curso est respaldado nos seguintes princpios:

INTERAO, com foco nas relaes entre os cursistas, dos cursistas com os formadores e com os objetos de conhecimento; ARTICULAO ENTRE O DESENVOLVIMENTO DO DOMNIO DA TECNOLOGIA, a prtica pedaggica e as teorias educacionais; FORMAO NA AO, que se desenvolve nos processos colaborativos de produo de conhecimento e de reflexo sobre o significado do aprender e do ensinar, no uso do ambiente virtual e sua articulao com as

As atividades se desenvolvem na modalidade hbrida: Parte presencial A turma ser dividida em dois grupos e os encontros acontecero quinzenalmente para cada grupo; Parte distncia Com postagens em Fruns; na plataforma Moodle, Pbworks; na ferramenta CmapTools e participao em Chat.

 40 horas: 21 horas presenciais 19 horas distncia

3 meses: 7 encontros presenciais (semanais)

Grupo 1 12/09 26/09 10/10 24/10 07/11 28/11

Grupo 2 19/09 03/10 17/10 31/10 21/11 05/12

Grupo 1 12/09 03/10 17/10 31/10 21/11 05/11

Grupo 2 26/09 10/10 24/10 07/10 28/11 12/12

 Moodle:
http://ead.educacao.rs.gov.br/course/view.php?id=15
Mdulos com:
Postagem das Atividades Fruns Chat

Pbworks:
http://projetosntenoite.pbworks.com
Desenvolvimento dos Projetos:
Pginas dos Grupos Planilhas de Acompanhamento Chat

CmapTools:
http://cmap.ihmc.us/download/
Desenvolvimento de Mapas Conceituais

 Processual: Participao nos encontros presenciais; Produes individuais e em grupo; Desenvolvidas a partir das atividades propostas com respeito aos objetivos de aprendizagem. 75% de participao nas atividades propostas: Encontros presenciais; Trabalhos distncia. A certificao ser emitida pela Secretaria Estadual de Educao.

E, Agora?

Projeto lanar-se para o futuro. (Ortega y Gasset) a procura por respostas para uma interrogao que provoca interesse e incomoda. (MACHADO, 2004)

So inmeras as atividades humanas nas quais a idia de projetos est associada forma de organizar o tempo, o espao e os recursos para se construir algo ou atingir algum objetivo, em especial nas atividades escolares e profissionais. Podemos dizer que a Pedagogia de Projetos a idia que aceita diferentes modalidades de projetos dentro do espao escolar, flexibilizando o uso de diferentes Arquiteturas Pedaggicas para o seu desenvolvimento. (TAVARES, 2010)

Presencial: Credenciamento no Moodle; Distncia no Moodle: Preenchimento do Perfil; Participao nos fruns de discusso:
EXPECTATIVAS INDIVIDUAIS E COLETIVAS ATIVIDADE 1: DISCUSSO INICIAL SOBRE PROJETOS

At nosso 2 Encontro!