Programas de Investigacin Seminario Permanente de Tesis Programas de Investigacin Lneas y Objetos Principales 1- Comunicacin, Prcticas Socioculturales y Subjetividad Director:

Adriana Archenti Co-Director: Flavio Peresson Co-Director: Susana Ortale Abordar la comunicacin desde las prcticas socioculturales implica asumir como punto de vista la relacin comunicacin/cultura. En esta relacin, es la barra la que habla de la imposibilidad de un tratamiento por separado de la comunicacin y la cultura, pero entendindose a la cultura no slo desde sus implicancias simblicas sino como campo donde se libran distintas luchas por el significado de la experiencia, de la vida y del mundo. Unas luchas que no son slo de sentido, sino tambin materialmente sociopolticas, que conectan los estudios culturales de la comunicacin con los procesos de contestacin, de impugnacin y de movilizacin social. Desde aqu este programa se plantear construir una mirada propia de la comunicacin desde una perspectiva sociocultural, siendo capaz de: desnaturalizar discursos e imaginarios hegemnicos, reconociendo la produccin de sujetos en ellos, interpelados por ellos en esa construccin de hegemona; des-inocentar el lenguaje de los estudios culturales, situndolos en el contexto material e histrico de las culturas populares latinoamericanas y asumiendo las tradiciones latinoamericanas en ese sentido; articular los desarrollos tericos con una perspectiva crtica, lo que implica retomar una mirada sobre el poder, la ideologa y la hegemona; y fmalmente, articular las biografas particulares con la historia y las pequeas tcticas del habitat con las grandes estrategias sociopolticas. Los objetos: Constitucin de nuevas subjetividades. Movimientos sociales y construccin de identidades. Culturas urbanas. Vida cotidiana y creencias. Espacios y prcticas emergentes. Prcticas hegemnicas y contrahegemnicas. 2- Comunicacin y Arte Director: Carlos Vallina Co-Director: Mnica Caballero Este programa se situar en el abordaje del arte desde su dimensin comunicacional, es decir, desde la comprensin de la obra de arte como proceso de construccin colectiva, social e histrica de sentido. La sociedad expresa sus procesos de construccin sensible de lo real a travs de la constitucin de imaginarios que se manifiestan en lo que denominamos obras

artsticas. Esto implica una serie de actantes, que a travs de las tecnologas de cada poca, de los consumos restringidos o masivos, de la satisfaccin de los gustos o de sus rupturas y aperturas y de la complejidad de relaciones entre las determinaciones econmicas y sociales, configuran los smbolos colectivos que contribuyen desde la prctica artstica a la constitucin de la cultura y, por ende, de la comunicacin. El espacio plstico, musical, coreogrfico, escnico, flmico y el de ltima generacin electrnica ha ido modificando la capacidad perceptual y equipar las relaciones de la lengua oral y escrita, con los lenguajes sin signos convencionales que definen el habla de la emocin esttica y el del conocimiento sensible del mundo con los materiales polismicos de la imagen, el sonido, el cuerpo, los mbitos y los objetos. La esttica es una dimensin a incorporar al campo interdisciplinario de la comunicacin. Su valor histrico debe ser resignificado para comprender el rol poltico, social, moral, existencial y productivo de la comunicabilidad presente en las creaciones de la imaginacin artstica. Rescatar, adems, la informacin involucrada y las creencias diversas que anidan en la potencia de los films, las pinturas, las danzas y bailes, las representaciones teatrales, las esculturas, los formatos televisivos, el video social, las instalaciones, los conciertos y recitales, la arquitectura y toda prctica social que conlleve la necesidad de establecer formas reconocibles, consensuables y habitables. La actividad del arte consiste en descubrir e inventar de modo permanente la forma de lo inexpresado, la puesta de todo sentido que no puede ser aprehendido colectivamente ms que como hecho sensible. Es el producto del ejercicio de la memoria con y sin estmulos exteriores. Las emergencias populares y las de vanguardia que en sus intercambios producen tambin una fuerte figura de identidad universal y nacional. El arte es una fuente inagotable de conocimiento de comunicabilidades humanas. Los objetos: La produccin artstica, no slo como modalidad expresiva sino fundamentalmente comunicacional. Dimensin artstica de la comunicacin. Los aportes de las ciencias del lenguaje a las producciones artsticas. Produccin, circulacin y consumo de la obra artstica. El carcter histrico de la produccin artstica. Arte y sociedad. 3- Comunicacin y Educacin Director: Jorge Huergo Co-Director: Julia Silber El objetivo del presente programa es abordar los cruces entre dos campos disciplinares, superando la visin tecnicista que focaliza de manera exclusiva el uso de los medios de comunicacin en la educacin formal y no formal. Se pretende afrontar la compleja articulacin desde una mirada tambin compleja y transdisciplinaria, saliendo de una perspectiva nicamente pedaggica o meramente comunicacional. Desde aqu, el desafo es incluir y superar a los medios como lugar de anclaje central de la comunicacin, as

como la escuela desde la mirada educativa. Se rescatar a la educacin y a la comunicacin desde sus sentidos sociales, atravesando y conformando diversas prcticas socioculturales. La dupla comunicacin/educacin se presenta aqu como zonas conformadas y conformadoras de la crisis de transformacin social. En este nuevo escenario, el desafo fundamental se centra en dos grandes aspectos: en repensar al sujeto de la crisis en su articulacin a la instancia formadora, como as tambin, el lugar de lo poltico en estos espacios, en su capacidad de conformacin de nuevas identidades. Ambos aspectos deben ser tenidos en cuenta desde un reconocimiento de los procesos vinculados a los contextos histricos, recuperando de manera primordial el cruce y la interrelacin entre la formacin de sujetos y la produccin de sentidos. Los intentos de abordar las intersecciones entre comunicacin/educacin vienen siendo significativos en los ltimos tiempos, tanto en el plano internacional nacional como local y con una importante trayectoria en la Facultad. Aparece, as, un mbito que se esfuerza por alcanzar estatuto propio desde la construccin de problemas de estudio especficos, donde la irreductibilidad de los campos de saber genera un aporte potenciador de la mirada crtica de las prcticas y la produccin de conocimiento. Los objetos: La comunicacin en diferentes propuestas y niveles educativos. Anlisis poltico del discurso educativo. Procesos y Prcticas culturales en espacios educativos. Alcances educativos de espacios comunicacionales, de los medios y de la cultura meditica. Comunicacin y educacin popular. 4- Comunicacin y Poltica Director: Martn Corts Co-Director: Gabriel Negri Las problemticas que articulan los campos de la comunicacin y la poltica han sido escasamente investigados desde las universidades. En general ha sido un rea desarrollada en la ensaystica o desde la sociologa, o politologa. Evidentemente en los ltimos aos la significacin creciente de la industria cultural, el desarrollo meditico y tecnolgico y la centralidad de sus repercusiones en el campo de lo poltico, lo convierten en un objeto de estudio prioritario para la comunicacin. En este marco, es fundamental reconocer que el campo de estudio ubica esta relacin de comunicacin y poltica en la reconfiguracin del espacio pblico; es decir, la constitucin de una nueva lgica de participacin, representacin y ejercicio de la ciudadana poltica de actores sociales. Las transformaciones tecnolgico-comunicacionales han configurado otro mapa poltico, otros hbitos de interaccin y organizacin cvica y, por supuesto, otros nuevos o reciclados factores de poder, sumado que stos han perdido, en algn sentido, su territorialidad, su tangibilidad evidente para hacerse cada vez ms lbiles.

Los objetos: Comunicacin poltica. La comunicacin como tica/ herramienta poltica. Cultura meditica, partidos polticos, estado y sociedad civil. Opinin pblica. Reconfiguracin del espacio pblico. Comunicacin y democracia. Nuevas formas de politicidad y comunicacin. 5- Comunicacin, Periodismo y Medios Director: Claudio Gmez Co-Director: Csar Daz El programa de investigacin en comunicacin y periodismo no se concibe como una propuesta que "ensee a hacer" periodismo, sino que parte de la necesidad de generar saberes en torno a las prcticas periodsticas y al lugar que ellas ocupan en el espacio social. Destinar un espacio especfico para la investigacin en periodismo en una unidad acadmica de periodismo y comunicacin social, seala un acto de reconocimiento a aquello que es valorado desde la perspectiva profesional, pero nunca desde el lugar de la produccin cientfica. En esta lnea, es importante generar un espacio que, a partir de prioridades temticas surgidas de las urgencias sociales, implique la investigacin sistemtica y rigurosa de las producciones periodsticas que circulan en la sociedad. El presente programa pretende acercarse al periodismo y a los medios como lugares centrales para poder entender las nuevas conformaciones sociales y profesionales. Los objetos: La historia social del desarrollo de los medios. El rol del periodismo en las culturas contemporneas. Poder y medios: las formas de organizacin y propiedad de los medios. Estudio de las condiciones de produccin y recepcin de la comunicacin periodstica. La diversificacin de los medios y las profesiones. 6- Comunicacin y Planificacin Director: Claudia Villamayor Co-Director: Vanesa Arra El programa de Comunicacin y Planificacin tiende a reflexionar en torno a sus objetos de estudio, sobre la articulacin de ciertos saberes y sus aplicaciones. Aqu la investigacin est entendida como una herramienta fundamental en los procesos complejos de diagnstico, conceptualizacin, planificacin, produccin y gestin de modelos propios y especficos. Se pretende partir de las necesidades sociales, propiciando la investigacin dentro del proceso social concreto y determinado. El fin ltimo es la transformacin de la realidad con la cual se trabaja, partiendo de los actores y las condiciones de dicha realidad. Al proceder de esta forma, se est en

condiciones de gestionar la alternativa de solucin comunicacional seleccionada con el fin de resolver las necesidades o problemas detectados. Los objetos: Planificacin y gestin de procesos comunicacionales en el Estado. Las polticas pblicas estatales. Planificacin y gestin de procesos comunicacionales en organizaciones e instituciones sociales. Planificacin y gestin de procesos comunicacionales en las organizaciones del mercado. Estudios de factibilidad y viabilidad. La articulacin de la factibilidad poltica, econmica, social, comunicacional y operativa de proyectos de transformacin. 7- Comunicacin y Territorios Director: Angel Tello Co-Director: Jorge Szeinfeld El territorio, a diferencia del lugar, no es pura espacialidad desprendida de su marca histrica, sino que su estatuto est configurado para las ciencias sociales justamente por su densidad cultural/comunicacional, por su carcter de espacialidad vivida. En las ltimas dcadas la nocin de territorio tal cual haba sido pensada en la modernidad, ligada a una espacialidad fsica y planar y cuya figura paradigmtica se haba centrado en la homogeneidad del Estado-Nacin ha entrado en crisis. Ya no es posible pensar el territorio slo desde la dimensin nacional, con fronteras fijas y posibles de ser delimitables. Los procesos polticos, econmicos, comunicacionales y sociales que han dado lugar a la globalizacin y mundializacin de la cultura ponen hoy ms que nunca en escena esta dificultad. Asumiendo la necesidad de una otra problematizacin que contemple los procesos de desterritorializacin y reterritorializacin de las prcticas socioculturales y comunicacionales, es que este programa se plantea como objetivos la investigacin crtica de los nuevos estatutos de la territorialidad y sus dimensiones comunicacionales. Los objetos: Globalizacin y mundializacin de la cultura. Los medios: lo local y lo global. Crisis comunicacionales. conflicto y reconfiguracin del Estado-Nacin: sus dimensiones comunicacionales. Identidad y territorio: la nueva territorializacin; los desplazamientos; las territorialidades residuales, las fronteras. Las comunidades y los territorios imaginados. El territorio de lo virtual. 8- Comunicacin, Lenguajes y Tecnologas Director: Ral Barreiros Co-Director: Alejandra Valentino

Co-Director: Gastn Cingolani Este programa trabajar desde asumir que las tecnologas de comunicacin superan la dimensin tcnica para instalarse en el campo de la comunicacin social a partir de su reconocimiento como lenguajes. De acuerdo a los diferentes soportes tcnicos, estamos en presencia de lgicas constitutivas diferenciales: lenguaje radial, grfico, audiovisual y multimedial. El lugar nodal de indagacin de este programa pasar por la categora transversal de gnero. Los gneros como lgicas discursivas complejas de produccin y recepcin organizan la produccin social de sentido. Desde esta condicin se transforman en objetos privilegiados de investigacin para el campo de estudios de la comunicacin y el periodismo. Los objetos: Lectura y crtica de medios. Pluralidad e hibridacin de gneros mediticos. Lgicas de produccin / lgicas de reconocimiento de los gneros discursivos. Tecnologa y Lenguaje. 9- Comunicacin y Sociedad de la Informacin Director: Luciano Sanguinetti Los objetos: Polticas de comunicacin en materia tecnolgica e informacional. Apropiaciones y usos de las nuevas tecnologas. Transformaciones polticas, participacin ciudadana y gobierno electrnico. Ciberculturas, nuevos actores sociales y transformaciones culturales.