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INFORME PSICOLGICO
1. DATOS DE FILIACION: NOMBRE : ACEVEDO YARIN, Evelyn Mara Jos EDAD : 9 aos y 4 meses GNERO : Femenino FECHA De NACIMIENTO : 26/12/2004 GRADO DE INSTRUCCIN : 4to grado de primaria B INSTITUCIN EDUCATIVA : IE VIRGEN DE GUADALUPE ENTREVISTADOR : FECHA DE ENTREVISTA : 15/04/2014 2. MOTIVO DE CONSULTA: La Prueba De Vocabulario De Figuras De Peabody es realizado a consecuencia de las prcticas del curso de Psicologa Educativa. 3. OBSERVACION: Evelyn es una nia que gusta cooperar y ayudar en todo lo que se le pide. Amable en sus respuestas. 4. TCNICAS PSICOLOGICAS UTILIZADAS: Entrevista Observacin Test de PEABODY
5. RESULTADOS: Cuantitativos: Edad Cronolgica Puntaje Edad Mental Coeficiente Intelectual Categora Diagnostica
9,04
105
16, 11
146
Cualitativo: Se encuentra por encima de su edad cronolgica. En cuanto a su categora diagnostica demostr un muy rpido aprendizaje. El paciente posee un nivel elevado de vocablo auditivo o conocimiento receptivo del vocabulario, un amplio lxico.
6. RECOMENDACIONES/SUGERENCIAS: Seguir enriqueciendo su vocabulario Realizar crucigramas para mejorar ms sus conocimientos.
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INFORME DE INVENTARIO DE AUTOESTIMA FORMA ESCOLAR POR STANLEY COOPERSMITH I. DATOS DE FILIACION: NOMBRE EDAD GNERO FECHA De NACIMIENTO GRADO DE INSTRUCCIN INSTITUCIN EDUCATIVA ENTREVISTADOR FECHA DE ENTREVISTA : Lisber Ucharima Poma : 9 aos : masculino : 28 / 12 / 2004 : 4to de primaria : I. E. Virgen de Guadalupe : : 15/04/2014
II.
MOTIVO DE CONSULTA: El test de personalidad realizado a solicitud del curso de Psicologa Educativa
III.
OBSERVACION: Lisber se mostr tranquilo en casi toda la evaluacin. Y respondi las preguntas sin problemas.
IV.
V.
RESULTADOS:
CUANTITATIVO:
ESCALA SUBESCALA DE SI MISMO SUBESCALA SOCIAL SUBESCALA HOGAR SUBESCALA ESCUELA SUBESCALA L
PUNTAJE 15 5 6 5 3
CUALITATIVO: Subescala de s Mismo: Refleja valoracin de s mismo y mayores aspiraciones, estabilidad, confianza y buenas habilidades. Subescala Social: Tiene la probabilidad de lograr una adaptacin social normal. Subescala Hogar: Revela buenas cualidades y habilidades en las relaciones ntimas con la familia. Subescala Escuela: Trabaja ms a gusto tanto individual como grupal, posee buena capacidad para aprender, es competitivo. Subescala L: El inventario es vlido.
VI.
RECOMENDACIONES: Realizar actividades donde pueda estimular su desarrollo en el autoestima. Participar en trabajos grupales.
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