8 O especialista em arte europia do sculo XVII, Anthony Blunt afirma que para Leonardo da Vinci a pintura era cincia.

. Por qu? Disserte sobre esse ponto.

Segundo Anthony, Leonardo utiliza algumas idias de Alberti como, por exemplo, os princpios cientficos, a diferena que Alberti aplica a deduo dos fatos enquanto Leonardo usa a observao efetiva dos fenmenos. A pintura pode ser julgada em dois critrios sendo eles a exatido de suas premissas que depende de diversos fatores como o olho podendo facilmente ser enganado e ser desenvolvida de acordo com princpios geomtricos e em segundo a integridade do conhecimento aplicado. Ele diz tambm que a pintura deve ser conferida a cada passo pelo juzo racional e aconselha o artista a ouvir opinies de amigos. A pintura uma cincia que se difere das outras, pois reproduz uma obra de arte material de alguma parte da natureza tambm enfatizado por ele que a imitao um ato cientifico que no se deve tentar melhorar a imagem pois pode correr o risco de se tornar uma pintura antinatural ou amaneirada. Nos estudos, Leonardo procurou dar importncia para a sombra, luz j que sem a distribuio correta de ambos a pintura no teria aparecia de relevo e a perspectiva nas reas. Notou-se tambm que os objetos vistos de grandes distncias tm suas extremidades imprecisas, que as montanhas de longe so azuis e que a luz do sol refletida numa superfcie branca azul. Leonardo da pouca importncia na seleo do mais belo da natureza proposta por Alberti, desde que seja figuras reais, individuais e vivas toda ela digna de ser imitada. Da Vinci acreditava que a pea mais importante da pintura era a representao do homem, no apenas o corpo, mas a sua alma e para represent-lo vrios artifcios deveriam ser empregados como o gesto, a forma de posicionar a mo, o cenrio, um rei com seus servos em posio de inferioridade. Apesar de considerar a pintura uma cincia, Leonardo d qualidades que a mesma no possui, uma delas que o pintor precisa ter um dom natural e que a pintura pode criar coisas que no existem, mas que possa parecer possvel, por isso o deve-se ter conhecimento dos animais.

7 O que acontece com a posio social do artista no Renascimento? O que Anthony Blunt comenta?

Durante este perodo o artista ficou mais valorizado, porm havia uma disputa, pois pintores, escultores e arquitetos desejavam serem considerados artistas liberais sendo superior aos simples artesos ou artistas manuais j que o trabalho deles era feito por escravos e os liberais utilizavam a cincia assim como Leonardo e Alberti. Ghibert e Brunelleschi pouco se esforaram para tornar o pintor e o escultor em artista liberal, j Leonardo tinha algumas restries onde dizia que a pintura deve se basear numa teoria solida, Cellini argumenta que um escultor se quiser fazer uma estatua de soldado ele deve ser um bravo soldado, contradizendo Plato que afirmava que um grande pintor, por exemplo, mesmo sem conhecimento pinta um sapateiro e consegue ludibriar crianas e tolos. Os pintores e escultores no se conformavam apenas com o reconhecimento eles queriam uma igualdade em relao aos poetas, pois eles acreditavam que sua arte era to nobre quanto parte liberal. A primeira dificuldade encontrada que a pintura e a escultura mostravam ser mais manual que a literatura, provocando uma grande discusso com Leonardo em nome da pintura e Equicola em nome da literatura. Aps o reconhecimento da pintura e da escultura, Leonardo destinou-se a disputar contra a escultura, com argumento de que a pintura fazia de forma milagrosa o que a escultura fazia materialmente, a profundidade. Benedetto Varchi argumenta que a pintura e a escultura so nobres sem desigualdades, pois de mesma forma intelectual, embora a escultura aparente ser mais difcil materialmente, intelectualmente so complicadas para ambas as partes. Leonardo por sua vez com o intuito de engrandecer sua arte afirma que o escultor precisa dar marretadas no inicio do servio aparentando ser um padeiro coberto pelo p, enquanto o pintor se senta confortavelmente, bem vestido e ouvindo musica. No final disso tudo, aconteceu que o pintor, o escultor e o arquiteto foram reconhecidos como homens educados e artistas liberais o lado terico era s para se livrar dos artesos e ter um maior reconhecimento, no mbito prtico queriam se tornar artistas livres das associaes para se educar livremente. O ento agora artista deixou de ser fornecedor de mercadorias para se tornar um homem que pretendia agradar um publico educado de forma espontnea e no mais encomendado. Com a liberdade dos artistas ficou explcito que eles precisavam de uma instituio que garantisse seus interesses e treinasse jovens artistas, surgindo assim s academias que ensinavam artes com teorias e prticas, diferentemente das guildas que passam apenas as tradies tericas.