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TEORIA MUSICAL

1 ANO FUNDAMENTAL

PREFCIO
1

Escola de Msica Harmonia

apresenta nesta apostila o

contedo da aula de Teoria da Musica correspondentes ao 1 ano de estudos, onde se podero encontrar todos tpicos a serem desenvolvidos nas aulas. O conhecimento da teoria musical um cimento fundamental e imprescindvel para o estudo srio de um instrumento. st! aula a"arcar! desde o aprendi#ado do ritmo, elemento "!sico para a interpreta$o em con%unto, ate a leitura e escrita de partituras, &ue facilitar! o aprendi#ado das o"ras musicais O estudo srio da teoria musical re&uer compromisso e tra"alho, porm pensando em voc' aluno, &ue a escola (armonia se prop)e acompanhar seu esfor$o em pro da e*cel'ncia so" as artes musicais, &ue e*presso de nossas vidas. Cambori, janeiro de 2006.

Prof.Alberto Damin Montiel

NDICE

I Msica

1.1 Som 1.2 Propriedades 1.3 Elementos II Notao Musica e Durao 2.1 Nota 2.2 Pauta 2.3 Claves 2.4 Notas Suplementares 2.5 Linha de itava 2.6 "i#uras 2.7 Pausa 2.$ "i#ura e pausas %ue dei&aram de ser usadas 2.9 Li#adura 2.1! "ermata 2.11 Ponto de 'umento 2.12 Ponto de diminui()o * Sta++ato III !rticu a"es 3.1 Le#ato 3.2 Non le#ato 3.3 Sta++ato 3.4 ,enuta 3.5 ' linha +urva e suas di-erentes -un(.es I# $inais de %e&etio 4.1 Nas notas 4.2 Nos +ompassos # $inais de din'mica #I !ndamentos #II Com&assos 7.1 Compasso 7.2 Como separar +ompasso 7.3 ,empos 7.4 Compasso simples 7.5 "/rmulas de Compasso 7.6 Compasso Composto 7.7 Compasso Correspondente 7.$ '+entua()o 01tri+a 7.9 Nota()o de +ompasso 7.1! 'n2lise de +ompasso #III $(nco&e e Contratem&o $.1 S3n+ope $.2 Contratempo

5 5 5 6 6 7 7 9 1! 1! 11 11 12 12 13 13 15 15 15 15 16 16 1$ 1$ 2! 23 25 29 29 29 29 3! 3! 3! 31 32 33 33 37 37 37

I) *ui+ teras 9.1 4ui2lteras 'umentativas 9.2 4ui2lteras 5iminutivas ) $o ,ejo )I ! tera"es

3$ 39 39 4! 41

I M-$IC! Podemos de-inir m6si+a +omo a arte de +om7inar os sons8 de a+ordo +om suas propriedade e elementos9 ordenados so7 as leis da est1ti+a8 e&pressando id1ias9 sentimentos e emo(.es. ... $/M 5

: a impress)o produ;ida em nosso aparelho auditivo pelas vi7ra(.es de um +orpo. a0 $om musica 1 : a%uele %ue se apresenta per-eitamente de-inindo9 o %ue depende re#ularidade das vi7ra(.es do +orpo sonoro. b0 %u(do1 : o som inde-inido9 isto 19 a%uele %ue 1 produ;ido por vi7ra(.es irre#ulares. ..2 2%/2%IED!DE$ a0 Durao1 : +hamada de dura()o o tempo no %ual o som 1 produ;ido9 sendo representado pelas -i#uras de notas. b0 Intensidade1 ' intensidade do som 1 a propriedade %ue desi#na ser mais -orte ou mais -ra+o9 usando na #ra-ia musi+al os sinais de din<mi+a. c0 ! tura1 ' altura do som se determina por ser mais #rave9 mais a#udo ou intermedi2rio =som m1dio>9 representado pelas posi(.es das +laves e notas na pintura. d0 3imbre1 : a %ualidade do som9 pode?se por ele identi-i+ar sua ori#em. : atrav1s do tim7re %ue identi-i+amos se um som vem do instrumento9 +omo por e&emplo9 o piano9 -lauta8 ou da vo; humana. ..4 E5EMEN3/$ a0 Me odia1 : uma su+ess)o de sons9 -ormando um sentido musi+al. b0 %itmo1 : o movimento dos sons re#idos pela sua maior ou menor dura()o. c0 6armonia1 S)o sons a#rupados simultaneamente %ue o7ede+em as leis da est1ti+a. Considera?se impres+ind3vel a parti+ipa()o desses tr@s elementos para uma e&press)o musi+al.

II N/3!78/ M9$IC!5 E D9%!78/ 2.. N/3! som musi+al 1 representado na es+rita por um sinal +hamado nota. 's notas9 por sua ve;9 s)o representadas por -i#uras9 %ue variam de a+ordo +om a dura()o do som. AeBaC

a0 Conhe(a as partes de uma notaC nota haste +ol+hete ou

7arra9 %uando unidas em #rupo. b0 's notas musi+ais s)o seteC d/ * r1 * mi * -2 * sol * l2 * si 4uando essas notas s)o e&e+utadas +onse+utivamente damos o nome de es+ala. 4ue poder2 ser as+endente ou des+endente.

5D SE LF S L "F 0E G: 5D SE LF S L "F 0E G: 5D

2.2 2!93! ' pauta ou penta#rama9 1 um +onBunto de 5 linhas e 4 espa(os9 onde s)o es+ritas as notas musi+ais e v2rias nota(.es9 +omo +laves9 -/rmulas de +ompasso9 entre outras.

's linhas e os espa(os da pauta s)o +ontados de 7ai&o para +ima.

2.4 C5!#E$ 's sete notas musi+ais %ue B2 +itamos9 s/ re+e7er)o nome na es+rita9 +omo sua altura9 se tivermos no in3+io da pauta um sinal +hamado +lave. 's +laves ori#inam?se das letras do al-a7eto %ue representavam os sons musi+ais9 antes de re+e7erem os nomes %ue hoBe usamos8 da se#uinte -ormaC ' L2 IC +lave de Sol "C +lave de "2 CC +lave de 5/ Com o passar do tempo9 -oram sendo de-ormados por a%ueles %ue +opiavam9 -ormando hoBe novos s3m7olos. AeBa sua trans-orma()oC I C " H Si C 5/ 5 G1 E 0i " "2 I Sol

'tualmente 1 usada a +lave de Sol da 2J linha9 a +lave de "2 da 4J linha8 e muito raro a +lave de 5/ da 3J e 4J linhas9 +omo mostra o %uadro a+ima. Conhe(a as +laves %ue eram usadas em tempos passadosC

Ktili;ando mais uma +lave para melhor leitura musi+al9 tornando?se mais -2+il9 assim n)o pre+isamos es+rever tantas linhas suplementares. E&.C

E:erc(cios1 a> Es+reva o nome das notas a7ai&oC

7> "a(a as notas9 nas +laves pedidasC

+> Es+reva as notas nas +laves determinadasC

d> 5esenhe todas as +laves %ue vo+@ +onhe+eC

2.; !$ N/3!$ $925EMEN3!%E$ ' altura do som est2 representada na se#uinte ordemC

'#udo Irave

No entanto9 as notas n)o se restrin#em apenas na pauta8 elas podem ultrapassar tanto para +ima da pauta9 %uanto para 7ai&o8 denominamos assim notas suplementares. a0 Notas su& ementares su&eriores1 %uando en+ontra?se a+ima da pauta.

b0 Notas su& ementares in,eriores1 %uando en+ontra?se a7ai&o da pauta.

1!

Es+reva tanto nas linhas9 %uanto nos espa(os pelas mesmas. Costuma?se usar at1 5 linhas9 por1m n)o 1 limitado esse n6mero de linhas. 2.< 5IN6! DE => ' linha de oitava =$J>9 pode ser +olo+ada a+ima ou a7ai&o de uma ou v2rias notas9 indi+ando %ue as mesmas devem ser e&e+utadas respe+tivamente uma $J a+ima ou a7ai&o. E&.C Nota()o

E&e+u()o

E&.C Nota()o

E&e+u()o

' linha de $J tem por -inalidade -a+ilitar a leitura das notas suplementares9 sendo por isso muito empre#ada. 'l1m desse motivo9 atualmente se usa tam71m9 para ornamentar as m6si+as.

2.6 ?I@9%!$ 's -i#uras representam as v2rias dura(.es dos sons musi+ais9 sua #ra-ia 1 di-erente uma da outra. 's -i#uras mais usadas s)oC Semi7reve 03nima 11

Sem3nima Col+heia Semi+ol+heia "usa Semi-usa ' semi7reve 1 a -i#ura de maior dura()o e 1 tomada +omo unidade numa divis)o propor+ional dos valores8 1 a 6ni+a %ue +ompreende todas as demais. AeBa o %uadroC

Nesse +ap3tulo o pro-essor entrar2 no tema C 0P'SS 9 retornando para essa se%L@n+ia ap/s t1rmino do +ap3tulo. 2.A 2!9$! Pausa 1 o sil@n+io na m6si+a9 sua dura()o 1 vari2vel. Sua representa()o 1 +orrespondente 2s -i#uras e sua dura()o tam71m. "i#ura

Pausa

2.= ?I@9%!$ E 2!9$!$ *9E DEI)!%!M DE $E% 9$!D!$1 a0 BreCe b0 5onDa c0 M+:ima d0 *uarti,usa ou valendo o do7ro da semi7reve. valendo o do7ro da 7reve. valendo o do7ro da lon#a. valendo metade da semi-usa.

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's pausas o7ede+em a mesma propor()o das -i#uras.

2.E 5I@!D9%! a0 5iDadura de #a or Linha +urva tra(ada so7re duas notas adBa+entes da mesma altura para indi+ar %ue a Se#unda nota n)o deve soar separadamente9 e %ue o som da 1J ser2 prolon#ado de modo %ue +orresponda ao valor de tempo de am7as as notas. ' li#adura tam71m 1 usada para a+ordes. E&.C

b0 5iDadura de som Linha +urva +olo+ada so7re duas ou mais notas indi+ando %ue elas devem ser to+adas Mle#atoN9 ou seBa sem interrup()o do som.

2..0 ?E%M!3!

Sinal usado para indi+ar %ue uma nota9 a+orde ou pausa9 assim mar+ado9 deve ser mantido por mais tempo do %ue seu valor de tempo normalmente permitiria. tempo durante o %ual ser2 mantido 1 determinado pelo e&e+utante. "ermataC do italianoC literalmente9 uma parada. 4uando vem so7re uma pausa9 leva o nome de suspens)o.

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4uando uma -ermata 1 +olo+ada so7re a 7arra do +ompasso9 %uer indi+ar uma pe%uena interrup()o entre os dois +ompassos. E&.C

2... 2/N3/ DE !9MEN3/ Sinal +olo+ado ap/s uma nota para alon#ar seu valor de tempo. 't1 meados do s1+ulo OAEE9 o ponto de aumento indi+ava um alon#amento de e&tens)o impre+isa * usualmente9 entre metade e P de seu valor. Em 1.7699 Leopold 0o;art introdu;iu o ponto duplo8 da3 em diante9 um 6ni+o ponto alon#ava a nota em metade de seu valor e um ponto duplo aumentava?a de novo em metade de seu valor. %e,oro1 o ponto 1 +olo+ado ao lado direito da nota.

Para a pausa 1 utili;ado o mesmo +rit1rio.

a0 #a or $im& es1

valor simples 1 +ara+teri;ado pela nota sem ponto de aumento. valor +omposto 1 +ara+teri;ado pela nota +om o ponto de

b0 #a or Com&osto1 aumento.

2..2 2/N3/ DE DIMIN9I78/ $3!CC!3/ ponto de diminui()o9 +olo+ado em +ima ou em7ai&o da nota9 diminui metade do seu valor. E:erc(cios1 1. Es+reva a7ai&o o nome das -i#urasC

2. E&pli%ue o %ue si#ni-i+a pausa.

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3. "a(a as pausas das -i#uras a7ai&oC

4. Cite as -i#uras %ue dei&aram de ser empre#adas na atual #ra-ia musi+al.

5. Gepresente as -i#uras n)o mais usadas e suas pausas.

6. E&pli%ue a di-eren(a da li#adura de valor e de som. 5@ e&emplos.

7. E&pli%ue "ermata e Suspens)o.

$. E&pli%ue o ponto de aumento.

9. Gepresente +om -i#uras o ponto de aumentoC

1!. 4ue 1 valor simples e valor +ompostoQ E&empli-i%ue.

III !%3IC95!7FE$ 'rti+ula(.es s)o as di-erentes maneiras de se emitirem as notas. Podem ser li#adas ou desta+adas. No +ap3tulo anterior B2 vimos dois tipos di-erentes de li#adura e um de sta++ato. Aeremos a%ui detalhadamente ainda os termosC

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4.. 5E@!3/1 li#ado 's notas se su+edem li#adas9 +onservando seu valor inte#ral. En+a?se por uma linha +urva.

Pode apare+er a palavra Mle#atoN9 ao inv1s da linha +urva.

4.2 N/N 5E@!3/1 n)o li#ado 's notas n)o seriam li#adas9 por1m n)o totalmente desta+adas +omo o sta++ato. Aem indi+ado pela palavra non le#ato.

4.4 $3!CC!3/ 5o italianoC desta+ado Sta++ato 1 a instru()o para indi+ar as notas assim mar+adas =+om pontos> devem ser to+adas de modo li#eiramente mais 7reve %ue seu valor de tempo normal9 +om pe%uena pausa entre elas. Com isso se separam uma das outras as notas em sta++ato. a0 $taccato sim& es : representado por pontos em +ima ou em7ai&o das notas. Nota()o

E&e+u()o

b0 $taccato Brando ou Meio $taccato : indi+ado pelo ponto e pela li#adura. Nota()o

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E&e+u()o

c0 @rande $taccato : indi+ado pelo = > so7re a nota9 deve ser e&e+utado um som se+o9 martelado. Nota()o

E&e+u()o

4.; 3EN93! 5o italianoC mantido9 prolon#ado9 sustentado. '7reviatura =tem>. Enstru()o usada para indi+ar %ue uma nota ou a+orde deve ser sustentada =ou sustentado> por toda sua dura()o e9 por ve;es9 li#eiramente mais %ue seu estrito valor de tempo.

4.< ! 5IN6! C9%#! E $9!$ DI?E%EN3E$ ?9N7FE$ a> Como li#adura de valor

7> Como le#ato

+> Como %ui2lteras d> Na m6si+a vo+al9 para unir s3la7as +ontadas.

e> Como uma esp1+ie de +ontratempo

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-> Como na indi+a()o de -rases musi+ais.

E:erc(cios 1. Gela+ioneC =1> Le#ato =2> Non Le#ato =3> Sta++ato =4> ,enuto 2. E&pli%ue o %ue 1C a> 'rti+ula(.es 7> Le#ato +> Non le#ato d> Sta++ato e> ,enuta 3. 5@ e&emplo de +ada arti+ula()o a+ima des+rita. = = = = > desta+ado > mantido > li#ado > n)o li#ado

4. 4uais s)o as mais diversas -un(.es da linha +urva9 na #ra-ia musi+alQ

I# $IN!I$ DE %E2E3I78/ S)o s3m7olos usados para a7revia()o das notas ou +ompassos no de+orrer da m6si+a9 mais usados na manus+rita do %ue na es+rita.

1$

;.. N!$ N/3!$ a> 4uando as notas est)o es+ritas na mesma altura e se repetem9 podemos es+rev@?los pela se#uinte a7reviatura. E&.C Nota()o E&e+u()o

s pontos s)o re-erentes ao n6mero de notas e valores respe+tivos. E&.C '+ordes

7> Em %ui2lterasC E&.C

Nota()o

E&.C

E&e+u()o

+> 4uando os valores repetidos tiverem as 7andeiras9 s)o +olo+ados em notas de maior dura()o9 tantos tra(os %uantas -orem as 7andeirolas. E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

Essa nota()o tam71m 1 -eita para os a+ordes e %ui2lteras9 +omo no item a e 7. d> tr@mulo e a repeti()o de arpeBo s)o a7reviados da se#uinte -ormaC ,r@mulo E&.C Nota()o 19

E&.C

E&e+u()o

'rpeBo E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

e> Na repeti()o de um desenho mel/di+o dentro do +ompasso9 teremos a se#uinte a7reviaturaC E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

;.2 N/$ C/M2!$$/$ a> 4uando o mesmo +ompasso se repete uma ou mais ve;es9 usamos o sinal R em +ada +ompasso repetido. E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

2!

7> 4uando os +ompassos se repetem de dois em dois usa?se o sinal9 atravessando a 7arra de +ompasso. E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

+> %itorne o1 usado #eralmente para repetir de 4 a mais +ompassos E&.C Nota()o

E&.C

E&e+u()o

Gitornelo duploC vem determinado a repeti()o par+ela do tre+ho musi+al. d> E:&ress"es .> e 2> CeG1 4uando o tre+ho a repetir n)o deve terminar per-eitamente i#ual na 2J ve;9 usa?se +olo+ar so7re os +ompassos %ue dever)o ser modi-i+adas as e&press.es de 1J e 2J ve;. E&emploC

e> Da Ca&o1 4uando um tre+ho deve ser repetido desde o in3+io9 +olo+a?se no -inal a e&press)o M5a CapoN * do italiano do +ome(o. Sua a7reviatura 5.C. E&.C

Pode vir a+ompanhada do sinal ritornello.

E&.C

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Pode ainda vir a+ompanhada da palavra -ine9 a repeti()o n)o -or inte#ral.

E&.C

-> Da $eDno1 sinal dal se#no = al#um ponto9 %ue n)o 1 do in3+io.

%> 1 usado na repeti()o de um tre+ho partindo de

&

...
Dal

...
%

5a mesma -orma o 5.C.9 a e&press)o dal se#no pode vir a+ompanhada da palavra -ine9 tendo o mesmo e-eito de repeti()o. "ine 5al Se#no al "ine

E&C

E&.C

#> $ina de $a to1 +orre %uando a repeti()o deve partir de um determinado lu#ar9 %ue n)o 1 o ini+ial. tre+ho %ue se en+ontra entre os sinais de salto9 dever2 ser saltado9 MpuladoN9 a7reviado na e&e+u()o. AeBa o e&emploC

E:erc(cios1 1. Endi%ue a e&e+u()o das a7reviaturas a7ai&oC 22

2. "a(a os desenhos mel/di+os9 usando os sinais de repeti(.es a7ai&oC

a> Gitornello 7> E&press.es de 1J e 2J ve;.

3. Preen+ha a +oluna 2J de a+ordo +om a 1JC =1> Gitornello =2> 5a +apo =3> E&press.es 1J e 2J =4> 5al se#no =5> Sinal de salto 5.C.

# $IN!I$ DE DINHMIC! 5in<mi+as s)o #raus de intensidade ou volume +onsideravel re%ueridos para a e&e+u()o de uma pe(a. s sinais de din<mi+a ou mar+a(.es s)o as instru(.es e s3m7olos usados para indi+ar #rada(.es %ue v)o do -ort3ssimo ao pian3ssimo. 's e&press.es mais usadas s)oC E:&ress"es Piano Pian3ssimo Hem pian3ssimo 0e;;o piano "orte "ort3ssimo Hem -ort3ssimo 0e;;o -orte p pp ppp mp ---m!breCiaturas $uaCe

0eio suave

's e&press.es Msotto vo+@N ou Mme;;a vo+@N indi+a uma sonoridade +omo %ue MmurmuradaN9 %uase e%uivalente ao Mme;;o pianoN.

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Para indi+ar um aumento ou diminui()o #radual de intensidade usa?se os se#uintes termos e sinaisC a> 3ermos &ara aumentar1 aumentando +res+endo rin-or;ando 'um. Cres+. Gin-.

7> 3ermos &ara diminuir1 de+res+endo diminuendo E&.C 5e+res+. 5im.

+> $inais1 aumento do som diminui()o do som d> 4uando uma nota ne+essitar ser a+entuada usa?se os sinais ???.S e TTTTTTT9 na ordem +res+ente de intensidade9 e s)o es+ritos so7 ou so7re a nota.

e> S-C es-or;ato =Ues-or(ado>9 indi+a a a+entua()o 7us+a de uma nota.

E:erc(cios1

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1. E&pli%ue o %ue 1 din<mi+a. G.C 2. Pelas a7reviaturas9 +olo%ue o nome da e&press)oC mp pp m-ppp --aum +res+ rindim de+res+ V S ?9S9 s3. Colo%ue nas melodias a7ai&o os sinais de din<mi+aC

4. Ge+onhe(a os sinais de din<mi+a em partituras %ue vo+@ esteBa to+ando9 entre outras.

#I !ND!MEN3/

25

'ndamento 1 o 3ndi+e do #rau de velo+idade ou lentid)o %ue se imprime W e&e+u()o de um tre+ho de m6si+a. a> s andamentos s)o #eralmente9 indi+ados +om palavras italianas +onsa#radas pelo uso. s prin+ipais s)o os se#uintesC Lar#o Lar#hetto Lento 'd2#io 'ndante 'ndantino 0oderato 'lle#retto 'lle#ro Aiva+e Aivo Presto Prest3ssimo o mais lento um pou+o menos lento %ue o anterior lento um pou+o mais movido %ue o pre+edente. mais movido %ue o pou+o mais r2pido %ue o anterior moderado mais r2pido %ue o moderato r2pido ainda mais r2pido 7astante movido muito r2pido o mais r2pido de todos

5entos

Moderados

%+&idos

7> Esses andamentos9 muitas ve;es se Buntam a outras palavras9 %ue podem assim indi+ar uma maneira espe+ial de e&e+u()o de um tre+ho musi+al. Citaremos al#umasC 'ssai 0olto 0eno Non tropo Pi6 Po+o ou um po(o 4uase S+her;ando 0aestroso Canta7ile Com espressione Le#iero Con anima Con spirito Con #ra;ia Con #usto Con -uo+o 'nimato Con 7rio Con deli+ate;;a 7astante muito menos n)o demasiado mais pou+o ou um pou+o %uase 7rin+ando +om maBestade +om %uem +anta +om e&press)o leve +om alma +om esp3rito +om #ra(a +om #osto +om -o#o animado +om 7rilho +om deli+ade;a

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Con moto Con -or;a 0osso

+om movimento +om -or(a animado

+> Nas m6si+as de dan(a9 +uBos andamentos s)o +onhe+idos universalmente9 Ws indi+a(.es s)o -eitos s)o da se#uinte maneiraC ,empo de Aalsa ,empo de 0a;uerXa ,empo de 02r+ia ,empo de 0unuetto ,empo de Pola+a ou Polonaise d> s andamentos podem ainda so-rer modi-i+a(.es no de+orrer de um tre+ho musi+al8 as palavras %ue servem para indi+ar a e&e+u()o mais r2pida de uma passa#em s)o as se#uintesC E:&ress"es '++ellerando Strin#endo '--rettando Stretto e> E9 as %ue indi+am a e&e+u()o mais lentaC E:&ress"es Gallentando Gitenuto Smor;ando 'llar#ando Gitardando !breCiaturas Gall. Git. Smor;. 'llar#. Gitard. !breCiaturas '++el. Strin#. '--ret. Stretto

No +aso de uma dessas modi-i+a(.es9 retoma?se o andamento primitivo onde estiverem as palavras in tempo ou 1Y tempo. -> %ubato1 Para indi+ar +erta li7erdade no valor das -i#uras9 sem +ontudo9 alterar a divis)o do +ompasso. #> MetrInomo1 Enstrumento %ue permite a espe+i-i+a()o do andamento de uma pe(a musi+al. metrZnomo 1 um me+anismo de rel/#io +om p@ndulo aBust2vel9 patenteado em 1.$14 [.N. 0ae;el. +ompositor ou editor %ue deseBe em uma partitura o andamento da pe(a es+reve no +a7e(alho as letras 00 =%ue si#ni-i+am M0etrZnomo de 0ael;elN>9 se#uidas de uma sem3nima e de um n6mero. n6mero indi+a a %uantidade de tempos de sem3nima por minuto. ,am71m est)o em uso metrZnomos de 7olso9 semelhantes a um rel/#io e metrZnomos eletrZni+os.

27

S/ metrZnomo poder2 indi+ar9 +om e&atid)o a7soluta9 o andamento. ' velo+idade do p@ndulo 1 #raduada por uma ta7ela num1ri+a9 %ue vai de 4! a 2!$. ' indi+a()o metronZmi+a 1 -eita da se#uinte -ormaC 1> 'lle#ro 12! 2> 'le#retto 96 ' indi+a()o do metrZnomo sempre re-ere?se a Mtantas notas por minutoN. No 1Y e&emplo9 a velo+idade da m6si+a 1 de 12! sem3nimas por minuto9 isto 19 o p@ndulo dar2 12! 7atidas por minuto9 a +ada 7atida +orrespondendo uma sem3nima. No e&emplo 29 o p@ndulo dar2 96 7atidas por minuto9 a +ada 7atida +orrespondendo uma +ol+heia pontuada. 0uitos +ompositores n)o -i+am +om ri#ide; o andamento9 pre-erem dei&ar a +ar#o do interprete uma es+olha. 'ssim9 poder2 vir a indi+a()o da se#uinte maneiraC 'lle#ro moderato = C 1!4?112> Mentre 1!4 e 112 sem3nima por minuto ou 'lle#ro moderato = \? 1!$> Mmais ou menos sem3nimas por minuto. h> 5istin()o entre +ompasso9 andamento e ritmo 1. 'ndamentoC 1 a velo+idade da m6si+a. 2. 0etrZnomoC 1 um aparelho %ue indi+a o andamento da m6si+a. 3. GitmoC 1 a maneira +omo se su+edem os valores da m6si+a. 7s.C +on+eito de ritmo 1 muito mais +omple&o9 por1m a de-ini()o a+ima 1 indi+ada para este +ap3tulo. E:erc(cios1 1. 4uais os andamentos %ue vo+@ +onhe+eQ G.C 2. 5@ as palavras de +ada andamento +itado a+ima. G.C 3. 5@ as a7reviaturas das palavras a7ai&oC a> a-rettando 7> a++ellerando +> strin#endo d> rallentando e> ritenuto

2$

-> allar#ando #> smor;;ando h> ritardando 4. E&pli%ue o ru7ato. G.C 5. "ale so7re o metrZnomo9 e e&pli%ue +omo 1 seu uso. G.C 6. 4ual 1 a di-eren(a entre andamento9 metrZnomo e ritmo. G.C

#II C/M2!$$/$

29

's -i#uras9 B2 estudadas anteriormente9 n)o t@m dura()o determinada8 isto 19 n)o t@m valor -i&o. Para %ue as -i#uras tenham seu valor esta7ele+ido na dura()o desse som9 esse valor 1 previamente +onven+ionado9 a espa(o de dura()o denominamos tempo. A.. C/M2!$$/ 1 a divis)o da m6si+a em pe%uenas partes de dura()o i#ual ou vari2vel. a> 5ivis)o em partes de dura()o i#ual.

7> 5ivis)o em partes de dura()o vari2velC

A.2 C/M/ $E2!%!% /$ C/M2!$$/$ a> s +ompassos s)o separados por uma linha verti+al9 +hamada 7arra de +ompasso ou travess)o.

7> Para separar se(.es da m6si+a9 usamos a 7arra duplaC

+> Para +on+lus)o do +ompasso9 usa?se a pausa -inal.

A.4 3EM2/$ : +ada um dos momentos em %ue se divide um +ompasso8 ou seBa9 s)o partes do +ompasso. ]2 +ompassos de dois tempos9 3 tempos9 4 tempos9 e assim por diante. A.; C/M2!$$/$ $IM25E$

3!

s +ompassos simples s)o a%ueles +uBa unidade de tempo 1 representada por uma -i#ura divis3vel por 2. ,ais -i#uras s)o +hamadas simples9 isto 19 s)o -i#uras n)o pontuadas. s +ompassos simples s)oC 2 temposC +ompasso 7in2rio simples 3 temposC +ompasso tern2rio simples 4 temposC +ompasso %uatern2rio simples 5 tempos +ompasso %uin2rio simples 7 temposC +ompasso seten2rio simples

A.< ?J%M95! DE C/M2!$$/ Em %ual%uer +ompasso a -i#ura %ue preen+he um tempo +hama?se unidade de tem&o8 e a -i#ura %ue preen+he um +ompasso denomina?se unidade de com&asso. ' -/rmula de +ompasso s)o 2 n6meros %ue indi+am a unidade de tempo e a unidade de +ompasso. Km +ompasso 1 indi+ado da se#uinte -ormaC 2^4. L@?seC numerador =2> indi+a o n6mero de tempos9 portanto 1 um +ompasso 7in2rio =2 tempos>. =Knidade de +ompassoC m3nima>. denominador =4> determina para a unidade de tempo9 a -i#ura %ue representa a 4J parte da semi7reve9 sendo assim9 a m3nima = > unidade de tempo. AeBa a7ai&oC 1. 2. 4. $. 16. 32. 64. Semi7reve =+onsiderada unidade> 03nima =metade da semi7reve> Sem3nima =4J parte da semi7reve> Col+heia =$J parte da semi7reve> Semi+ol+heia =16J parte da semi7reve> "usa =32J parte da semi7reve> Semi-usa =64J parte semi7reve>

A.6 C/M2!$$/$ C/M2/$3/$ Compasso +omposto 1 a%uele em %ue a unidade de tempo 1 um valor +omposto. No +ompasso +omposto9 o n6mero in-erior indi+a as notas em %ue se su7divide a unidade de tempo e o n6mero superior9 o total dessas notas num +ompasso. s +ompassos +ompostos s)oC

31

6? +ompasso 7in2rio +omposto 9? +ompasso tern2rio +omposto 12? +ompasso %uatern2rio +omposto 15? +ompasso %uin2rio +omposto 21? +ompasso seten2rio +omposto

' unidade de +ompasso9 em al#uns +ompassos podem ser su7stitu3das pela unidade de som. E&.C A.A C/M2!$$/$ C/%%E$2/NDEN3E$ S)o os +ompassos simples e +omposto %ue t@m o mesmo n6mero de tempos e a mesma unidade de tempo9 por1m no +ompasso simples a -i#ura 1 simples =seu ponto de aumento> e no +omposto9 a -i#ura 1 pontuada. Simples Composto 'm7os t@m 2 tempos e a K.,. 1 a mesma 4uando temos o +ompasso simples e %ueremos o +omposto9 multipli+amos o numerador por 3 e o denominador por 2. 2&3U6 4&2U$ 4uando temos o +ompasso +omposto e %ueremos o simples9 -a;?se a opera()o inversaC 6C3U2 $C2U4

A.= !CEN39!78/ MK3%IC!

32

'+entua()o m1tri+a +onstitui na e&e+u()o dos tempos ora -ortes9 ora -ra+os. Para analisarmos a a+entua()o m1tri+a dos +ompassos9 pre+isamos o7ede+er ao se#uinteC a> Compasso 7in2rio simples 2 4 1 2 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o

7> Composto tern2rio simples 3^4 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -ra+o

+> Compasso %uatern2rio simples 4^4 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -ra+o 4Y tempo -ra+o u 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo meio -orte 4Y tempo -ra+o

d> Compasso %uin2rio simples 5^4 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -orte 4Y tempo -ra+o 5Y tempo -ra+o u 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -ra+o 4Y tempo -orte 5Y tempo -ra+o

e> Compasso seten2rio simples 7^4 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -ra+o 4Y tempo -orte 5Y tempo -ra+o 6Y tempo -ra+o 7Y tempo -ra+o u 1Y tempo -orte 2Y tempo -ra+o 3Y tempo -ra+o 4Y tempo -ra+o 5Y tempo -orte 6Y tempo -ra+o 7Y tempo -ra+o

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s tempos tam71m se dividem em partes -ortes e -ra+as9 sendo a 1J parte -orte9 e a 2J parte -ra+a8 em %ual%uer tempo. AeBaC 2^4 Nos +ompassos +ompostos9 +omo a divis)o e a tern2ria9 a a+entua()o sempre o7ede+er2 o 1Y tempo -orte e o 2Y e 3Y tempos -ra+os. 6^$

A.E M!%C!78/ DE C/M2!$$/ 0ar+ar um +ompasso +onsiste em indi+ar os tempos deste +ompasso9 atrav1s de #estos. ' mar+a()o de +ompasso 1 usada no estudo do sol-eBo e na re#@n+ia de or%uestra9 7andas e +oros. ,anto os +ompassos simples +omo os +ompassos +ompostos se mar+am da se#uinte maneira. a> Hin2rio 7> ,ern2rio +> 4uatern2rio s +ompassos 5 e 7 usa?se o movimento do 7in2rio e tern2rio9 e tern2rio? %uatern2rio respe+tivamente. A..0 !NL5I$E DE C/M2!$$/$ Na an2lise de +ompassos9 +olo+amos K.,. e de K.C.9 a+ento m1tri+o9 seu +ompasso +orrespondente e nome do +ompasso. E&.C 12^$ Compasso %uatern2rio +omposto _K_.,.C K.C.C '+ento m1tri+oC Comp. +orrespondenteC 4^4 +omp. %uat. Simples a+ento m1t. K.,.C K.C.C E:erc(cios1

34

1. CompleteC a> Compasso 1 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 7> ,empo 1 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT +> Compasso simples 1 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT d> Compasso +omposto 1 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT e> ' unidade de tempo preen+he TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT -> ' unidade de +ompasso TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT #> h> numerador indi+a a TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT denominador indi+a a TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT

i> Compassos +orrespondentes s)o TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT B> ' a+entua()o m1tri+a +onstitui TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT l> 0ar+ar um +ompasso TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 2. "a(a a separa()o dos +ompassos +om todos os travess.es %ue vo+@ +onhe+e. G.C 3. 4uais s)o os +ompassos simplesQ E&empli-i%ue G.C 4. Separe os +ompassos.

5. Complete os +ompassos.

6. '+he as K.,.9 K.C. ou K.S.C

35

2^4 2^2 12^4

3^$ 6^$

4^16 9^4

5^32 15^16

7^16 21^$

7. "a(a a +orrespond@n+ia dos +ompassos e +olo%ue suas respe+tivas unidades de ,.9 C. ou S.C 2^4 3^$ 4^16 5^4 7^64 6^16 9^2 12^32 15^16 21^32

$. E&empli-i%ue a a+entua()o m1tri+a dos +ompassos a7ai&o9 +on-orme modeloC a> 2^4C 1Y tempo 2Y tempo 1Y parte do 1Y tempo -orte 2J parte do 1Y tempo -ra+o 1J pate do 2Y tempo -orte 2Y9 3Y9 e 4J partes do 2Y tempo -ra+o. 7> 3^4 +> 4^4 d> 4^5 e> 7^4 9> Separe os +ompassos e a+entue +orretamenteC

1!. E&`mpli-i%ue a mar+a()o dos +ompassos a7ai&oC

36

2^4 6^$

3^16 9^64

4^16 4^$

11. "a(a a an2lise dos +ompassos a7i&oC 2^4 3^4 4^4 6^$ 9^$ 12^$ 15^4 21^$

#IIIM $NC/2E E C/N3%!3EM2/

37

=... $NC/2E : o deslo+amento do a+ento r3tmi+o normal do tempo -orte de um +ompasso para outro %ue usualmente tem 7atida -ra+a. ' s3n+ope 1 um re+urso lar#amente utili;ado em todos os #@neros de m6si+a. Sua apari()o no Ba;; deriva diretamente de seu uso -re%Lente na m6si+a a-ri+ana. E&.C

' s3n+ope pode serC a> %eDu ar1 %uando as notas %ue a -ormam t@m a mesma dura()o. E&.C

7> IrreDu ar1 %uando as notas %ue a +omp.em n)o t@m a mesma dura()o. E&C

=.2. C/N3%!3EM2/ : a omiss)o de notas nos tempos -ortes do +ompasso ou nas partes -ortes do u seBa9 o tempo so7re o %ual deveria re+air a a+entua()o 1 preen+hido pela

tempo. pausaC E&.C

E:erc(cios

3$

1. E&pli%ue +om suas palavras o %ue 1 s3n+ope.

2. E&pli%ue +om suas palavras o %ue 1 +ontratempo. 3. "a(a na pauta a s3n+ope.

4. "a(a na pauta o +ontratempo.

5. 4uando a s3n+ope 1 re#ularQ 5@ e&emplo. 6. 4uando a s3n+ope 1 irre#ularQ 5@ e&emplo. 7. ,ra#a partituras para to+ar9 %ue +ontenham em sua es+rita musi+al a s3n+ope e outra o +ontratempo. $. Ge+onhe(a na partitura a s3n+ope e +ontratempo. Contratempo indi+ando +om 1 nota()o. I) ? *9IL53E%!$ 4ui2ltera 1 a a7revia()o de ses%uialtera =latim>8 altera()o +onven+ional no valor das -i#uras musi+ais9 permitindo %ue tr@s delas seBam e&e+utadas no tempo %ue s/ deveria perten+er a duas. ,am71m +hamada de ter+ina9 1 indi+ada por uma linha +urva e pelo al#arismo 3. Empropriamente9 +hamam?se %ui2lteras as altera(.es an2lo#as a7ran#endo +in+o9 sete9 nove9 et+.9 -i#uras ou a trans-orma()o de um #rupo tern2rio em 7in2rio. Podemos ent)o di;er9 %ue9 %ui2lteras s)o #rupos de notas %ue n)o o7ede+em W divis)o normal do +ompasso. 's %ui2lteras s)o +hamadas de a+ordo +om o n6mero %ue as +omp.em. ,r@s %ui2lteras 5uas %ui2lteras Cin+o %ui2lteras 's %ui2lteras nem sempre s)o +ompostas de valores i#uais9 podem ainda +onter pausas. ,empos dois tipos de %ui2lterasC

39

E... *9I853E%!$ !9MEN3!3I#!$ S)o a%uelas %ue aumentam para mais a %uantidade esta7ele+ida pela -/rmula de +ompasso. E&.C a> *ui+ teras !umentatiCas %eDu ares1 s)o a%uelas %ue +ont1m no #rupo o n6mero normal de -i#uras mais a metade. Ser2 sempre de n6mero par9 +om e&+e()o do #rupo de 3 %ui2lteras9 %ue 1 3mpar e re#ular. E&.C b0 *ui+ teras !umentatiCas IrreDu ares1 s)o irre#ulares os #rupos de n6meros 3mpar e os de n6meros par %ue n)o preen+ham a divis)o esta7ele+ida nas %ui2lteras aumentativas re#ulares. N6mero normal Podemos usar as %ui2lteras aumentativas %uando a -i#ura %ue serve de unidade para preen+her o n6mero de %ui2lteras 1 uma -i#ura simples =n)o pontuada>. E.2. *9IL53E%!$ DIMIN93I#!$ S)o a%uelas %ue alteram para menos a divis)o normal. 's %ui2lteras diminutivas s)o usadas nas unidades tern2rias =-i#uras pontuadas> 's unidades tern2rias s)oC a> Knidade de +ompasso dos +ompassos tem2rios simples. 7> Knidades de tempo dos +ompassos +ompostos. e> Knidades dos +ompasso +ompostos. 'ssimC N6mero normal %ui2ltera

N)o se podem esta7ele+er re#ras9 uma ve; %ue tudo depende do desenho mel/di+o e da sensi7ilidade do int1rprete em +ada +aso parti+ular.

4!

E:erc(cios 1. %ue 1 %ui2lterasQ 5@ v2rios e&emplos.

2. 4uais os tipos de %ui2lteras %ue e&istemQ E&pli%ue e d@ 1 e&emplo de +ada. 3. Es+reva os #rupos de %ui2lteras a7ai&o rela+ionadosC a> 3 notas em um tempo de 2^4 7> 5 notas em um tempo de 4^4 +> 9 notas em um tempo de 3^$ d> 6 notas em um tempo de 2^2 e> 4 notas em um tempo de 6^$ -> 2 notas em um tempo de 9^$ #> 4 notas em um tempo de 3^4 4. Complete os +ompassos +om %ui2lteras aumentativas e diminutivasC

) $/5?EN/ E&er+3+io musi+al9 para se aprender a sol-eBar8 ato ou e-eito de sol-eBar. Sol-eBar 1 ler ou entoar os nomes das notas de uma pe(a musi+al. Sol-ista 1 a pessoa %ue sol-eBa8 m6si+o. sol-eBo est2 disposto em 3 esp1+iesC a> Sol-eBo r3tmi+oC estuda?se +om7ina(.es das dura(.es dos sons em seus #rupos r3tmi+os.

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7> Sol-eBo mel/di+oC estuda?se a entona()o das notas em suas devidas alturas. +> Sol-eBo m1tri+oC estudam?se as notas9 respeitando a divis)o r3tmi+a9 n)o o7ede+endo a altura das mesmas.

)IM !53E%!7FE$ 'ltera()o 1 um sinal %ue se +olo+a antes de uma nota e serve para modi-i+ar?lhe a entona()o. ,am71m 1 +hamado de a+idente. a> Sustenido =a>C indi+a a eleva()o de um semiton. 7> 5o7rado sustenido =aa ou.&.>C indi+a a eleva()o de um tom. +> Hemol =7>C indi+a a7ai&amento um semiton. d> 5o7rado Hemol =77>C indi+a a7ai&amento de um tom. e> He%uadro = >C anula o e-eito indi+ado pelos a+identes anteriores +itados. s sinais de altera()o podem ser empre#ados de 3 maneiras di-erentesC a> !cidentes ?i:os1 %uando +olo+ados no in3+io do tre+ho musi+al9 Bunto W +lave. E&.C

Neste +aso9 toda nota B2 ser2 elevada9 ou seBa9 ser2 to+ada -2 a 7> !cidentes /correntes1 %uando apresentam?se num +ompasso %ual%uer9 no de+orrer do tre+ho musi+al. E&.C

+> !cidentes de &recauo1 s)o usados para evitar erros9 na leirura9 Buntando?se ao tre+ho al#uns9 e %ue na realidade9 s)o desne+ess2rios. E&.C

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E:erc(cios 1. GespondaC a> 4ue 1 altera()oQ 7> 4ue indi+a o sustenidoQ e> 4ue indi+a o do7rado sustenidoQ d> 4ue indi+a o 7emol e do7rado 7emolQ e> 4ual 1 o e-eito do 7e%uadroQ 2. E&pli%ueC a> '+identes -i&osC 7> '+identes o+orrentesC e> '+identes de pre+au()oC 3. Colo%ue a numera()o da 1J +oluna de a+ordo +om a 2JC =a> 7e%uadro =7> 7emol =+> sustenido =d> do7rado 7emol =e> do7rado sustenido

=a>

=7> =+> # =d> ## =e>

b b

4. ,ra#a partituras %ue +ontenham os sinais de altera(.es -i&os9 o+orrentes e de pre+au()o. 5. Edenti-i%ue nas partituras a7ai&o os sinais de altera()o.

Harmonia
Escola de Msica 43

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