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Manual do Estudante 2013

REITOR Paulo Gabriel Soledade Nacif VICE- REITOR Silvio Luiz Oliveira Soglia PR-REITOR PLANEJAMENTO Marclio Delan Baliza Fernandes PR-REITORA DE GRADUAO Luciana Alade Alves Santana PR-REITORA DE PESQUISA E PS-GRADUAO Ana Cristina Fermino Soares PR-REITORA DE EXTENSO Ana Rita Santiago PR-REITOR DE POLITICAS AFIRMATIVAS A ASSUNTOS ESTUDANTIS Ronaldo Crispim Sena Barros PR-REITOR DE GESTO DE PESSOAS Neilton Paixo de Jesus PR-REITORA DE ADMINISTRAO Rosilda Santana dos Santos Normas e Leis que regem Universidade importante que voc tenha conhecimento das normas e leis que regem a Universidade. A saber: Regimento Geral da Universidade
http://www.ufrb.edu.br/portal/documentos/category/2-documentos?download=3:regimento-geral-da-ufrb;

Estatuto da Universidade
http://www.ufrb.edu.br/portal/documentos/category/2-documentos?download=1:estatuto-da-ufrb;

Regulamento de Ensino de Graduao


http://www.ufrb.edu.br/prograd/legislacao-e-normas/doc_download/957-regulamento-do-ensino-de-graduacao-resolucao-0042012;

Calendrio Acadmico da Universidade


http://www.ufrb.edu.br/prograd/calendario-academico;

Projeto Pedaggico do Curso


http://www.ufrb.edu.br/prograd/projetos-pedagogicos-dos-cursos;

Resolues do CONAC e CONSUNI


http://www.ufrb.edu.br/prograd/resolucoes-e-portarias;

Lei n 9.394 Diretrizes e Bases da Educao Nacional


http://www.ufrb.edu.br/prograd/legislacao-e-normas/doc_download/724-ldb-lei-de-diretrizes-e-bases-da-educacao

Caros Alunos
Incio de semestre, reincio de aula. Esta uma combinao permanente de continuidade e renovao de expectativas. momento de confirmao e renovao de projetos e caminhos a serem percorridos. Em nosso caso, um reincio de semestre potencializa suas caractersticas. Afinal, estamos reiniciando o semestre em uma Universidade com sete anos de experincia, enraizadas em uma forte mobilizao comunitria. O Recncavo se mobilizou e possibilitou a criao de sua Universidade, nossa UFRB. Esta conquista, alm da importncia de ser a segunda Instituio Federal do Ensino Superior, na Bahia, depois de 60 anos, representa ainda outra qualidade para a nossa comunidade e a regio. Samos da viso fragmentria e municipalista dos que pensavam o Recncavo a partir de cada um de seus municpios. Nosso desafio potencializar a identidade do bero da nao brasileira, fortalecendo sua densidade histrico-cultural. Foi vitoriosa a comunidade que se mobilizou e garantiu um projeto de toda a regio, superando localismos. Destaco este aspecto para que os alunos que reiniciam e os que se incorporam nossa comunidade, a partir deste semestre, tenham a dimenso de nossa responsabilidade. Estamos construindo uma Universidade Pblica Federal referenciada na comunidade e responsabilizada em potencializar a universalidade e a pluralidade da produo de conhecimento. Aos que chegam, queremos que no peam licena, j espervamos por vocs. Ocupem suas posies nesta caminhada e, imediatamente, comecem a garantir junto conosco a eficincia do caminhar. Aos que retornam, de energias repostas, continuaremos conjuntamente a compartilhar os desafios e as vitrias. Sejam bem vindos, lutemos por nossa Universidade e nossos sonhos.

Um abrao fraterno de Paulo Gabriel Soledade Nacif Reitor da UFRB

Sobre este Manual


A Universidade Federal do Recncavo da Bahia - UFRB, atravs da Pr-Reitoria de Graduao PROGRAD, tem a satisfao de disponibilizar para a comunidade acadmica o MANUAL DO ESTUDANTE. Este material servir de fonte de informaes sobre a estrutura administrativa e universitria, as Pr-Reitorias e os Centros de Ensino. Neste documento, o aluno encontrar informaes sobre os direitos e deveres que nortearo a sua vida acadmica, auxiliando-o a alcanar um bom desempenho na Universidade. Alm disso, disponibilizamos um glossrio com termos utilizados na rea acadmica, a fim de facilitar sua integrao com este novo universo. Ns lhe damos boas-vindas e lhe desejamos muito sucesso! Pr-Reitoria de Graduao PROGRAD

Calendrio Acadmico de 2013


De acordo com as Resolues CONAC 035/2012 e 014/2013

dias letivos) Dom Seg Ter

JUNHO 2013 (05

Q ua Q ui Sex

Sb 1

Dom

JUL HO 2013 (26 dias letivos) Seg Ter 1 2 9 16 23 30 Q ua Q ui Sex 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 Sb 6 13 20 27

Dom

A GOSTO 2013 (27 dias letivos) Seg Ter Q ua Q ui 1 Sex Sb 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31

SETEMBRO 2013 (2 4 dias letivos )


Dom

Seg 2 9 16 23 30

Ter Q ua Q ui 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26

Sex Sb 6 13 20 27 7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

7 14 21 28

8 15 22 29

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

7 - Ind. Brasil

24 - So Joo / 29 - Aniversrio UFRB

2 - I nd. Bahia NOVE MB RO 2013 (17 dias letivos)


Dom

OUTUBRO 2013 (18 dias letivos)


Dom

DEZEMBRO 2013 (18 dias letivos)


Dom

JA NEIRO 2014 (11 dias letivos)


Dom

Seg Ter 1 7 14 21 28 8 15 22 29

Q ua Q ui Sex 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31 4 11 18 25

Sb 5 12 19 26

Seg Ter 4 11 18 25 5 12 19 26

Q ua Q ui Sex 1 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29

Sb 2 9 16 23 30

Seg Ter 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31

Q ua Q ui 4 11 18 25 5 12 19 26

Sex Sb 6 13 20 27 7 14 21 28

Seg 6 13 20 27

Ter Q ua Q ui 1 2 9 16 23 30 7 14 21 28 8 15 22 29

Sex Sb 3 10 17 24 31 4 11 18 25

1 8 15 22 29

6 13 20 27

3 10 17 24

5 12 19 26

1 2 - Nsa. Sra. A parecida

2 - Finados / 15 - P roc . Repblica

25 - Natal A BRIL 2014 (07 dias letivos)

01 - C onfraternizao U niversal

FEVER EIRO 2014 (24 dias letivos)


Dom

MA RO 2014 (23 dias letivos)


Dom

MA IO 2014
Dom

Seg Ter

Q ua Q ui Sex

Sb 1

Seg Ter

Q ua Q ui Sex

Sb 1

Dom

Seg Ter 1

Q ua Q ui 2 9 16 23 30 3 10 17 24

Sex Sb 4 11 18 25 5 12 19 26

Seg

Ter Q ua Q ui 1

Sex Sb 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31

2 9 16 23

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

04 - C arnaval

18 Sexta-feira da Paixo / 21 Tiradentes

01 Dia do Trabalho

Legenda
Incio da s a ula s 1 Etapa: Dia s letivos Trmi no da s a ula s Perodo de Prova Fina l 2 Etapa:

Para 2013.2

Matrcula WEB
1 Etapa: 2 Etapa:

Para 2014.1

Tra nca mento e A proveitame nto (P erodo para requerimento) 2013 .1 2013 .2 25 /06 a 01 /08 /2013 11 /11 a 17 /12 /2013

9 a 20 de Setembro/2013 16 /10 a 04 /11 /2013 3 Etapa: 05 a 08 de N ovembro/2013

10 a 21 de Fevereiro/2014 03 a 23 de Abril/2014 3 Etapa: E m data a s er divulgada

Mobilida de Estudantil (I nsc ri o) 2013 .1 2013 .2 09 a 12 /09 /2013 10 a 13 /02 /2014

Sumrio

Estrutura Administrativa.........................................

08

Cursos Ofertados................................................... Normas e Procedimentos Acadmicos.......................

13 15

Atividades Formativas Complementares.................... Atividades e Espaos Culturais................................. Glossrio.............................................................. Telefones e emails.................................................

22 26 27 30

Estrutura Administrativa
A Universidade Federal do Recncavo da Bahia UFRB, criada pela Lei 11.151 de 29 de julho de 2005, por desmembramento da Escola de Agronomia da Universidade Federal da Bahia, com sede e foro na cidade de Cruz das Almas, no Estado da Bahia, e unidades instaladas nos Municpios de Santo Antnio de Jesus, Amargosa e Cachoeira, uma Autarquia com autonomia administrativa, patrimonial, financeira e didtico-pedaggica. A UFRB regida pelos seguintes princpios: Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso; Respeito liberdade de pensamento e de expresso, sem discriminao de qualquer natureza; Universalidade de conhecimentos; Democracia e transparncia na gesto; Integrao sistmica entre educao, trabalho e atuao social; Valorizao e reconhecimento das experincias prticas. A Instituio possui um modelo multicampi que compreende os Centros de Ensino de Cincias Agrrias, Ambientais e Biolgicas (CCAAB) e Centro de Cincias Tecnolgicas e Exatas (CETEC) ambos em Cruz das Almas; Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL) em Cachoeira; Centro de Formao de Professores (CFP) em Amargosa; e Centro de Cincias da Sade (CCS) em Santo Antonio de Jesus.

Administrao Superior
Conselho Universitrio - CONSUNI: a instncia mxima da UFRB como rgo doutrinrio, consultivo, normativo e deliberativo, com composio e competncias definidas nos artigos 21 e 23 do Estatuto da Universidade. Conselho Acadmico - CONAC: o rgo consultivo e deliberativo que define a organizao e o funcionamento da rea acadmica nos aspectos tcnicos, didticos e cientficos nas reas de ensino, pesquisa e extenso. As competncias do CONAC esto definidas no artigo 27 do Estatuto da Universidade.

Conselho Curador: o rgo de fiscalizao econmico-financeira da Universidade, com atribuies definidas no artigo 28 Estatuto da UFRB. Reitoria: o rgo executivo que administra, coordena, fiscaliza, superintende, avalia e controla
todas as atividades da Universidade.

Pr-Reitorias: rgos que assessoram a Reitoria na gesto da Universidade. As Pr-Reitorias esto distribudas em reas acadmicas e administrativas.

Pr-Reitorias Acadmicas
Pr-Reitoria de Graduao (PROGRAD) Unidade responsvel pelo diagnstico dos problemas e proposio de polticas relacionadas graduao. Isso inclui gerenciar o processo seletivo da UFRB, ampliar a oferta de vagas nos cursos de graduao (presenciais ou a distncia), implementar poltica de estgio, fortalecer os programas de bolsas e projetos especiais ligados PROGRAD e fomentar polticas de EaD e o uso de Tecnologias da Informao e Comunicao (TICs) no mbito da universidade. Pgina da PROGRAD: www.ufrb.edu.br/prograd COORDENADORIAS DA PR-REITORIA DE GRADUAO

Coordenadoria de Ensino e Integrao Acadmica (CEIAC) - tem como funo assessorar os Colegiados de Curso de Graduao na definio de critrios e normas para a promoo do ensino, orientar o Ncleo de Apoio Acadmico dos Centros em suas atividades, coordenar e apoiar a elaborao e atualizao dos Projetos Pedaggicos de Curso e normalizar a realizao de estgios e atividades extracurriculares. Como tambm desenvolver e acompanhar polticas e diretrizes para a Educao a Distncia (EAD) no mbito da UFRB e coordenar aes voltadas formao contnua dos professores da UFRB, visando ao constante aprimoramento da graduao. Coordenadoria de Polticas e Planejamento de Graduao (CPPG) - tem por objetivo coordenar o desenvolvimento das polticas de incluso, processo seletivo e programas de graduao fomentados pelo MEC e pela UFRB. De modo a planejar, executar, avaliar e divulgaro processo seletivo de ingresso de estudantes atravs do ENEM/SISU e modalidades de transferncias interna/externa, rematrcula e matrcula de graduados, assessorar a contratao de professores substitutos e temporrios, bem como, acompanhar os projetos institucionais e programas de bolsas de Graduao e de intercmbio estudantil. Pr-Reitoria de Polticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE)
Pr-Reitoria criada com o propsito de articular, formular e implementar polticas e prticas de democratizao relativas ao ingresso, permanncia e ps-permanncia estudantil no ensino superior de forma dialgica e articulada com os vrios segmentos contemplados por estas polticas, pondo em prtica uma ao de co-responsabilidade e mutualidade no trato com as demandas da comunidade acadmica. Pgina da PROPAAE: www.ufrb.edu.br/propaae COORDENADORIAS DA PROPAAE Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) - tem como finalidade executar aes para fornecer condies de permanncia no ensino superior, de estudantes oriundos de classes populares a fim de minimizar os efeitos das desigualdades sociais e raciais na regio. Esta coordenadoria executa aes nas diversas reas de assistncia ao estudante tais como: moradia, alimentao, esporte e lazer, alm das aes do Programa de Permanncia Qualificada (PPQ) e outras demandas dos estudantes, enquanto estes permanecem na universidade.

Coordenadoria de Polticas Afirmativas (CPA) - responsvel pelasAes Afirmativas no mbito institucional. Alm de cooperar com a execuo das polticas de assistncia estudantil ao encargo da CAE. PRPPG - Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
A PRPPG a instncia acadmica responsvel pelo desenvolvimento da Ps-Graduao e da Pesquisa na universidade. Tem como finalidade estimular e fomentar a atividade de pesquisa da Universidade, tendo com referncia a qualidade e a relevncia, para bem cumprir o papel de geradora de conhecimentos e de formao de recursos humanos. Nesta pr-reitoria encontram-se as seguintes coordenadorias: Coordenadoria de Pesquisa Coordenadoria de Ensino de Ps-Graduao Coordenao de Iniciao Cientfica e Tecnolgica Pgina da PRPPG: www.ufrb.edu.br/prppg PROEXT - Pr-Reitoria de Extenso Esta Pr-Reitoria tem como objetivo desenvolver aes de extenso universitria, atravs de programas e projetos nas reas de preservao do patrimnio, pesca artesanal e aqicultura familiar, promoo da sade, desenvolvimento agrrio e gerao de trabalho e renda, com nfase na incluso social, tendo em vista a institucionalizao da extenso, a atuao profissional pautada na cidadania e na funo social do ensino superior, o contato dos estudantes com realidades concretas, troca de saberes acadmicos e populares, a contribuio para a implementao de polticas pblicas e o estmulo ao desenvolvimento social. Nesta pr-reitoria encontram-se as seguintes coordenadorias: Coordenadoria de Programas de Extenso Coordenadoria de Polticas Culturais Pgina da PROEXT: www.ufrb.edu.br/proext

Pr-Reitorias Administrativas:
PROAD - Pr-Reitoria de Administrao Esta Pr-Reitoria tem como principal finalidade superintender e coordenar os servios da Universidade, alm de supervisionar a administrao financeira, patrimonial e de recursos materiais. Pgina da PROAD: www.ufrb.edu.br/proad PROGEP - Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas um rgo auxiliar que tem como competncias planejar, coordenar, orientar, acompanhar e avaliar as polticas de gesto e de desenvolvimento de pessoal. Pgina da PROGEP: www.ufrb.edu.br/progep PROPLAN - Pr-Reitoria de Planejamento o rgo que assessora a Reitoria na poltica global de planejamento da UFRB. A PROPLAN tem como atribuies fundamentais coordenar atividades de planejamento, oramento, apurao de custos, desenvolvimento institucional e melhoria do processo administrativo. Pgina da PROPLAN: www.ufrb.edu.br/proplan

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Administrao Setorial
Centros de Ensinos Os Centros de Ensinos so estruturas administrativas e didticocientficas que renem cursos de reas afins. Estas unidades possuem uma relao direta com a Reitoria e tem como funo planejar, executar e avaliar as atividades de ensino, pesquisa e extenso. As competncias dos Centros de Ensino esto definidas no artigo 38, do Estatuto da Universidade. Colegiado de Cursos Dentro da Universidade, o discente conta com o acompanhamento do colegiado do seu curso. Os colegiados so unidades responsveis pela direo didtico-pedaggica e por implantar a poltica de ensino nos respectivos cursos e acompanhar sua execuo. O Colegiado dirigido por um Coordenador e nas suas faltas e impedimentos pelo Vice-Coordenador. Conhea algumas funes do Coordenador de Colegiado Coordenar e supervisionar o desenvolvimento das atividades didtico-pedaggicas do curso; Organizar a oferta de componentes curriculares a cada perodo letivo; Coordenar as atividades de colao de grau e, juntamente com o Reitor, firmar diplomas; Manter atualizados os registros e a documentao inerentes ao curso e suas atividades; Organizar e processar a pr-matrcula e a matrcula, conjuntamente com a Superintendncia de Registros e Regulao Acadmica. Superintendncia de Registros e Regulao Acadmica SURRAC A Superintendncia de Regulao e Registros Acadmicos rgo da administrao superior subordinado Reitoria, que tem como finalidade realizar a regulao dos cursos de graduao (presencial ou a distncia), assim como, manter atualizados os dados institucionais referentes a graduao e ps graduao Este setor ter por responsabilidade orientar, coordenar e controlar a elaborao dos processos de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento dos cursos de graduao, realizar matrcula dos alunos classificados em processos seletivos, bem como expedir certificados de aproveitamentos aos alunos matriculados em disciplinas isoladas e diplomas aos alunos concluintes dos cursos de graduao e ps graduao. Pgina da SURRAC: www.ufrb.edu.br/surrac Sistema de Bibliotecas SIB O SIB da UFRB constitudo pela biblioteca central localizada no campus de Cruz das Almas e trs bibliotecas setoriais nos campi de Amargosa, Cachoeira e Santo Antnio de Jesus, bem como supervisionar as bibliografias dos polos de apoio presencial na oferta de cursos na modalidade a distncia da UFRB. Para habilitar-se ao emprstimo dos materiais, que compem o acervo do SIB, voc ter que se dirigir administrao da biblioteca no campus do seu curso, preencher um formulrio e apresentar os seguintes documentos: RG; CPF; Comprovante de residncia; Comprovante de matrcula assinado e carimbado pelo coordenador do curso. Pgina da SIB: www.ufrb.edu.br/biblioteca Comisso Prpria de Avaliao - CPA A Comisso Prpria de Avaliao - CPA responsvel por disseminar a cultura avaliativa na UFRB, atravs de processos de avaliao interna e de acompanhamento e anlise das avaliaes externas e tem como eixo bsico as normas estabelecidas pelo Sistema Nacional de Avaliao da Educao - SINAES. A autoavaliao importante, pois atravs dela que podemos identificar as condies de ensino, pesquisa e extenso, suas potencialidade e fragilidades, visando melhoria da sua qualidade e o redirecionamento das aes da UFRB. Participe das avaliaes! Suas respostas contribuiro para a melhoria de nossa instituio. 11

Pgina da CPA: www.ufrb.edu.br/cpa Diretrio Acadmico DA O Diretrio Acadmico D.A. um rgo representativo dos estudantes de um determinado curso. Tem por objetivo requerer direitos dos alunos em entidades superiores e professores, defender os interesses dos estudantes, promover a integrao da comunidade acadmica e colaborar para a consecuo dos objetivos da Universidade. Participe das reunies, bem como das estruturaes dos Diretrios Acadmicos de seu curso Eles te representam! Diretrio Central dos Estudantes DCE O Diretrio Central dos Estudantes - DCE a entidade mxima de representao estudantil e tem como principal objetivo representar os Diretrios Acadmicos DAs agindo nos seus interesses e na defesa dos seus direitos na Universidade.

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Centro de Cincias Agrrias, Ambientais e Biolgicas - CCAAB


Curso Agronomia Biologia (Bacharelado) Biologia (Licenciatura) Engenharia. Florestal Engenharia da Pesca Medicina Veterinria Tecnologia em Gesto de Cooperativas Tecnologia em Agroecologia Zootecnia Formao Bacharelado Bacharelado Licenciatura Bacharelado Bacharelado Bacharelado Tecnolgico Tecnolgico Bacharelado Turno Diurno Diurno Noturno Diurno Diurno Diurno Noturno Diurno Diurno Durao 5 anos 4 anos 4 anos 5 anos 5 anos 5 anos 2 anos e meio 2 anos e meio 5 anos

Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas - CETEC


Curso Engenharia Sanitria e Ambiental Cincias Exatas e Tecnolgicas Formao Bacharelado Bacharelado Turno Diurno Diurno Durao 5 anos 3 anos

Formao Profissional Ps-Bacharelado em Cincias Exatas e Tecnolgicas


Curso Engenharia Civil Engenharia Mecnica Engenharia da Computao Formao Bacharelado Bacharelado Bacharelado Turno Diurno Diurno Noturno Durao 2 anos 2 anos 2 anos

Cursos da UFRB

Centro de Artes, Humanidades e Letras - CAHL


Curso Artes Visuais Cincias Sociais Cinema e Audiovisual Comunicao Social (Jornalismo) Comunicao Social (Publicidade e Propaganda) Gesto Pblica Histria Histria Museologia Servio Social Servio Social Formao Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Tecnolgico Licenciatura Licenciatura Bacharelado Bacharelado Bacharelado Turno Noturno Diurno Diurno Diurno Diurno Noturno Diurno Noturno Diurno Noturno Diurno Durao 4 anos 4 anos 4 anos 4 anos 3 anos e meio 3 anos 4 anos 4 anos 4 anos 4 anos 4 anos

Centro de Formao de Professores - CFP


Curso Educao Fsica Filosofia 13 Formao Licenciatura Licenciatura Turno Noturno Noturno Durao 4 anos 4 anos

Cursos da UFRB

Fsica Letras (LIBRAS/Lngua Estrangeira) Matemtica Pedagogia Pedagogia Qumica

Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura

Diurno Noturno Diurno Diurno Noturno Diurno

4 anos 4 anos 4 anos 4 anos 4 anos 4 anos

Centro de Cincias da Sade - CCS


Curso Bacharelado Interdisciplinar em Sade Enfermagem Medicina Nutrio Psicologia Formao Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Turno Diurno Diurno Diurno Diurno Diurno Durao 3 anos 4 anos e meio 7 anos 4 anos 5 anos

Plano de Formao de Professores (PARFOR)


Curso Matemtica Cincias Naturais Pedagogia Formao Licenciatura Licenciatura Licenciatura Turno Diurno Diurno Noturno Durao 3 anos 3 anos 3 anos

Cursos de Ps-Graduao
Campus em Cruz das Almas
Cincia Animal Cincias Agrrias Cincias Agrrias Defesa Agropecuria Gesto de Polticas Pblicas e Segurana Social Microbiologia Agrcola Recursos Genticos Vegetais Sociedade, Inovao e Tecnologia Social Solos e Qualidade de Ecossistemas Mestrado Mestrado Doutorado Mestrado Mestrado Mestrado Mestrado Especializao Mestrado

Campus em Cachoeira
Cincias Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento Histria da frica Teorias e Mtodos de Histria Mestrado Especializao Especializao

Campus em Amargosa
Educao do Campo e Desenvolvimento Territorial do Semirido Educao e Interdisciplinaridades

Especializao Especializao

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Normas e Procedimentos Acadmicos


Direitos e Deveres do Aluno
(Com base nos artigos 149 e 150 do Regimento da UFRB)

Constituem direitos e deveres dos membros do corpo discente, conforme o Art. 149 do Regimento Geral. Direitos: Ter seus interesses assegurados e qualidade do ensino que lhes ministrado; Utilizar os servios que lhes so oferecidos pela Universidade; Participar dos conselhos, das associaes estudantis e exercer o direito de voto para a escolha de seus representantes; Recorrer de decises dos rgos executivos e deliberativos, obedecidas as instncias de deciso e os prazos estabelecidos. Deveres: Zelar pelo patrimnio da Universidade destinado ao uso comum e s atividades acadmicas; Cumprir as normas institucionais em vigor. O no-cumprimento das normas institucionais implicar ao aluno a aplicao das seguintes sanes: Advertncia verbal Advertncia escrita Suspenso de at 30 (trinta) dias teis Suspenso de at 90 (noventa) dias teis Desligamento

Deveres dos Professores


(Com base nas Resolues 003/2008 e 013/2009 CONAC)

Ministrar aulas em cursos de graduao e de ps-graduao, expressas em horas/aula; Planejar, organizar, executar e avaliar as atividades de ensino, acompanhar e avaliar as ativida15

des discentes; Orientar trabalhos de concluso de cursos, monografias, dissertaes e teses; Orientar e supervisionar estgios curriculares obrigatrios e no-obrigatrios, quando previstos no Projeto Pedaggico do Curso.

MATRCULA (REGISTRO ACADMICO)


A matrcula o ato de incorporar o estudante ao corpo discente da Universidade, e compreende a apresentao e entrega dos documentos alistados no Regulamento de Graduao. O discente s poder manter matrcula em um curso de graduao. Documentao exigida na matricula de: Candidatos classificados em processos seletivos promovidos pela UFRB Uma foto 3X4 Carteira de identidade; Certificado de quitao com o Servio Militar; Comprovante de quitao com a Justia Eleitoral; CPF; Certificado de concluso e histrico escolar do ensino mdio (atentar ao afirmativa). Documentao para comprovao das Polticas de Aes Afirmativas (Lei 12.711/2012) Obs.: Para estudantes ingressantes na modalidade a distncia, a documentao ser entregue no polo de apoio presencial que ser ofertado o curso, para encaminhamento aos procedimentos da UFRB. Estudante decorrente de Convnio, Intercmbio ou Acordo Cultural Carteira de identidade ou equivalente; CPF ou equivalente; Histrico escolar do curso de graduao de origem; Comprovante de seleo encaminhado pelo Ministrio das Relaes Exteriores do Brasil, quando estrangeiro; Passaporte, quando estrangeiro; Certificado de concluso de Ensino Mdio ou equivalente. Estudante admitido como Aluno Especial Requerimento de matrcula, especificando o(s) componente(s) que pretende cursar no semestre; Carteira de identidade; CPF; Histrico escolar do ensino superior atualizado; Diploma expedido por instituio de ensino superior, devidamente credenciada pelo Ministrio da Educao, quando for o caso. Certificado de provvel concluinte do Ensino Mdio. Estudante transferido ex officio Carteira de Identidade; CPF; Publicao do ato administrativo da instituio ou entidade que deu origem remoo ou transferncia ex-officio; Base legal que regulamenta o curso de origem, quanto autorizao para funcionamento ou reconhecimento pela autoridade competente, com indicao de sua natureza; Prova de ser aluno regular na instituio de origem, no perodo letivo em que solicitou a transferncia; Histrico escolar atualizado que discrimine os componentes curriculares cursados, os resultados das avaliaes e cargas horrias cumpridas; Comprovante de relao de dependncia, quando for o caso; Programas dos componentes curriculares cursadas com aprovao. A matrcula ser cancelada quando: Aplicao de sano disciplinar caracterizada no Art. 150 e 151, inciso V de ambos os Artigos,

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do Regimento Geral da UFRB; Falta de inscrio semestral em componentes curriculares do curso do discente por dois (02) semestres consecutivos ou no; Reprovao por nota ou frequncia em todos os componentes em que o discente esteja inscrito em dois (02) semestres consecutivos ou no; Reprovao por nota ou frequncia no mesmo componente curricular em quatro (04) semestres consecutivos ou no; Falta de concluso de curso de graduao no prazo mximo fixado para a integralizao do respectivo currculo, atestada pelo colegiado do Curso, e; Falta de concluso de uma nova modalidade/habilitao/opo no prazo definido pelo Colegiado do Curso, no caso de reingresso para cursar nova modalidade/habilitao/opo; Deteco de matrcula em curso de graduao em outra instituio pblica de ensino superior, com base na Lei Federal 12.089 de 11 de novembro de 2009; Solicitao pelo discente, ou seu responsvel legal, atravs de requerimento especfico. Ateno: O candidato que ainda no tenha concludo seu curso de graduao e for aprovado em novo processo seletivo para o mesmo curso no qual j possua Registro Acadmico no receber novo Nmero de Registro e no ocupar vaga, exceto nos casos de desligamento resultante da aplicao dos artigos 150 e 151 do Regimento Geral desta Universidade.

Inscrio em Componentes Curriculares


No primeiro semestre as inscries em componentes curriculares so automticas. A partir do segundo semestre, o prprio discente far sua inscrio pela internet, de acordo com as datas estipuladas no calendrio acadmico. A inscrio se dar em trs etapas. Sendo: 1 ETAPA Perodo de Levantamento de demanda de Componentes Curriculares pelos discentes Regulares dos cursos de Graduao Nesta etapa o Colegiado do seu curso far o levantamento de demanda, atravs de pr-matrcula, com proposta de horrio. 2 ETAPA Perodo de SOLICITAO de componentes curriculares pelos Alunos Regulares dos cursos de graduao. Procedimento: Acesse seu perfil no Portal do Aluno atravs do site www.portal.ufrb.edu.br e ESCOLHA os componentes curriculares que foram oferecidos pelo Centro de Ensino para seu curso. Nesta etapa, voc dever indicar, se h possibilidade de ser alocado em outra turma do componente curricular, caso no seja contemplado com a vaga na turma desejada. Por fim salve o processo. Quando o nmero de candidatos inscrio em componentes curriculares for superior ao nmero de vagas oferecidas, sero adotados os seguintes critrios de prioridade, nesta ordem, para alocar o discente na turma: 1. Discente regular semestralizado 2. Maior mdia global. 3 ETAPA - Perodo de CONFIRMAO da Inscrio em Componentes curriculares pelos Alunos Regulares do curso de graduao Procedimento: No perodo definido e divulgado pela UFRB, acesse novamente o seu perfil no Portal do Aluno e CONFIRME a inscrio dos componentes solicitados. Poder ocorrer que alguns componentes solicitados no estejam no comprovante de solicitao, isso significa que no foram aceitos por no se enquadrarem nas exigncias e critrios de prioridade. Entretanto, voc poder ACRESCENTAR outros componentes que estiverem disponveis. Mas, no poder em hiptese alguma EXCLUIR componentes solicitados na 1 etapa. Finalizado estas etapas, sua inscrio foi efetivada com sucesso. Caso necessite fazer algum ajuste (que no foi contemplado durante a segunda e terceira etapa) procure o Ncleo de Apoio Acadmico (NUAC) em perodo estabelecido pelo calendrio acadmico. Mas lembre-se que este perodo se aplica a casos diferenciados. 17

Para estudantes na modalidade a distncia, o ajuste ser realizado na secretaria do polo de apoio presencial com cincia do coordenador do polo. Mas lembre-se que este perodo se aplica a casos diferenciados.

Trancamento
O aluno regularmente matriculado, caso necessite interromper os estudos, tem direito a solicitar o trancamento total ou parcial de componentes curriculares, desde que comprove: Sem necessidade de justificativa, quando requerido dentro do perodo estabelecido no calendrio acadmico. Devidamente comprovado se relacionado a motivo de sade atestado pela rede de servio pblica de sade ou a direito assegurado por legislao especfica, quando fora do prazo estabelecido no calendrio acadmico. Para solicitar o trancamento, total ou parcial, o discente dever dirigir-se ao NUAC do Centro de Ensino, para estudantes na modalidade presencial, ou na secretaria do polo de apoio presencial para alunos da modalidade a distancia, e apresentar: Requerimento devidamente preenchido e assinado, indicando o motivo da solicitao e os componentes curriculares a serem trancados, no caso de trancamento parcial; Documento comprobatrio, quando necessrio, que justifique o motivo da solicitao de trancamento parcial ou total; Carteira de Identidade (original e cpia); CPF (original e cpia); Histrico e comprovante de matrcula atualizado. Ateno: No caso de trancamento parcial ou total em componentes curriculares, fica limitada a possibilidade deste trancamento em at vinte por cento (20%) da carga horria total do curso, ao longo de todo o curso.

Rematrcula
A rematrcula entendida como reingresso de aluno que abandonou a UFRB por falta de desempenho ou por outros motivos. O pedido de rematrcula ser feito atravs de requerimento acompanhado do histrico escolar, quando houver vaga divulgada em Edital especfico, que serviro para avaliao do pleito, pelo Colegiado de Curso, prevalecendo o pedido do estudante que integralizar em menos tempo o curso e que tenha cursado, com aprovao, os componentes curriculares bsicos do curso. Para solicitar Rematrcula o discente dever comparecer ao NUAC do Centro de Ensino ou polo de apoio presencial para cursistas a distncia, dentro do perodo estabelecido no calendrio acadmico, munido dos seguintes documentos: Requerimento em formulrio prprio devidamente preenchido e assinado pelo candidato ou por seu procurador legalmente constitudo (procurao por instrumento particular, em original); Carteira de Identidade ou equivalente (original e cpia) CPF (original e cpia); Histrico Escolar (com notas/menes e resultados finais).

APROVEITAMENTO DE ESTUDOS/ATIVIDADES
(Com base na Resoluo CONAC 018/2011) Podero ser aproveitados estudos/atividades realizados na UFRB ou em outra instituio de ensino superior desde que requerido pelo interessado dentro do perodo estabelecido no calendrio acadmico. Para solicitar o aproveitamento de estudos/atividades, o discente dever dirigir-se ao NUAC do Cen-

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tro de Ensino ou polo de apoio presencial para estudantes na modalidade a distncia e apresentar: Requerimento em formulrio prprio devidamente preenchido e assinado. Histrico escolar atualizado, no qual conste carga horria dos componentes curriculares cursados com aprovao, descrio dos smbolos dos conceitos com valores correspondentes e perodos em que foram cumpridos os componentes curriculares; Programas dos componentes curriculares cursados com aprovao em outras instituies de ensino superior e que so objeto do pedido de aproveitamento; Base legal que regulamenta o curso de origem, quanto autorizao para funcionamento ou reconhecimento pela autoridade competente; Comprovante de matrcula. Ateno: Documentos provenientes de Instituies estrangeiras devero ser acompanhados das respectivas tradues oficiais e devidamente autenticados pela autoridade consular brasileira no pas de origem.

Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA


www.moodle.ufrb.edu.br um canal de comunicao e interao entre estudantes e professores, possibilitando a construo de conhecimento o gerenciamento de contedos, a administrao de cursos e troca de saberes atravs da aprendizagem colaborativa. Neste ambiente o discente tem acesso a materiais didticos, hipertextos, hiperlinks e diversas ferramentas de comunicao disseminadas na internet para uso educacional. Para o acesso completo aos cursos, voc precisar seguir os seguintes passos: 1 - Cadastrar-se como usurio. 2 - Localizar a disciplina dentro dos Cursos dos Centros de Ensino 3 - Matricular-se na disciplina utilizando o cdigo de inscrio fornecido pelo professor. 4 - Para disciplinas ofertadas a distncia, os estudantes sero matriculados automaticamente nos componentes curriculares do curso.

Exerccio Domiciliar
(Com base na Resoluo 015/2009) O exerccio domiciliar destina-se compensao de ausncia nas atividades acadmicas por meio de realizao de trabalhos em casa. Ficam excludos do regime de exerccio domiciliar os componentes curriculares de natureza prtica, o TCC e o estgio supervisionado. A quem pode ser concedido: 1. Ao discente portador de doena infecto-contagiosa, traumatismos e cirurgia e outras condies mrbidas, caracterizadas por incapacidade relativa, incompatvel com a freqncia aos trabalhos acadmicos desde que se verifique a conservao das condies intelectuais e emocionais necessrias para o prosseguimento da atividade escolar; 2. discente em estado de gestao, a partir do 8 ms e por um perodo de trs meses. Para solicitar o regime de Exerccio Domiciliar o discente ou seu responsvel legal dever dirigir-se ao NUAC ou polo de apoio presencial e apresentar: Requerimento devidamente preenchido e assinado, indicando o motivo da solicitao. Atestado e/ou Relatrio Mdico indicando perodo que o discente necessitar de afastamento (original e cpia); Carteira de Identidade (original e cpia); CPF (original e cpia); Comprovante de Matrcula.

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Avaliaes dos Discentes de Graduao


Avaliao da aprendizagem o processo que aprecia e julga o rendimento acadmico do aluno, com o objetivo de diagnosticar, acompanhar e melhorar o processo ensino-aprendizagem, bem como constatar se o aluno est habilitado em cada componente curricular. O docente ou grupo de docente de cada componente curricular definir a metodologia de avaliao da aprendizagem no respectivo plano de curso e ter at o final da segunda semana letiva para divulgar aos discentes em sala de aula. As avaliaes de aprendizagem realizadas atravs de trabalhos escolares e o exame final sero expressos sob a forma de notas numricas, at uma casa decimal, obedecendo a uma escala de zero (0) a dez (10). Ao longo do perodo letivo devero ser atribudas a cada discente, no mnimo duas (2) notas. A avaliao de aprendizagem ser feita por perodo letivo, compreendendo: A apurao da assiduidade s aulas, atividades e os trabalhos escolares; A atribuio de notas aos alunos em avaliaes parciais atravs de trabalhos escolares e no exame final, quando for o caso. Ateno: As avaliaes parciais de aprendizagem so obrigatrias, conferindo-se nota zero (0) ao aluno que no as fizer.

Segunda Chamada
O discente que faltar ou no executar trabalho escolar ter direito segunda chamada, mediante requerimento ao Centro de Ensino responsvel pela oferta do componente curricular, at dois dias teis aps a sua realizao, comprovando-se uma das seguintes situaes: Direito assegurado por legislao especifica; Motivo de sade comprovado por atestado mdico, constando o Cdigo Internacional de Doenas (CID); Razo de fora maior, a critrio do professor responsvel pelo componente curricular. A avaliao da aprendizagem em segunda chamada ser feita pelo prprio docente da turma, em horrio por este designado, com, pelo menos, trs (3) dias de antecedncia, consistindo na execuo de trabalhos similares queles aplicados na primeira chamada. Para solicitar segunda chamada o discente dever comparecer ao NUAC do Centro de Ensino e apresentar: Requerimento para segunda chamada devidamente preenchido e assinado, indicando o dia que ocorreu a avaliao, o nome do componente curricular e do docente responsvel pela mesma e o motivo da ausncia; Comprovante de Matrcula; Documento comprobatrio que justifique o motivo da solicitao de segunda chamada (original e cpia). Ateno: A falta segunda chamada implicar na manuteno automtica e definitiva da nota zero

(0).

Exame Final
O exame final constar de prova escrita e/ou prtica e/ou oral e/ou execuo de um trabalho, versando sobre assunto da matria lecionada no perodo. A nota final do aluno, em cada componente curricular, ser determinada pela mdia aritmtica ponderada dos dois valores seguintes: 1. Mdia aritmtica simples, sem aproximao, dos valores das notas obtidas pelo aluno nas avaliaes parciais de aprendizagem, com peso seis (6); 20

2. Nota obtida no exame final, com peso quatro (4). A nota final correspondente ao valor obtido de acordo com os incisos I e II ser expressa sob a forma de nmeros inteiros ou fracionrios, at uma casa decimal, numa escala de zero (0) a dez (10). O exame final poder ter sua nota reavaliada em primeira instncia pelo professor que a atribuiu e em segunda instncia por uma banca examinadora composta por trs (3) docentes, mediante solicitao escrita e fundamentada pelo aluno, se a encaminhar at cinco (5) dias teis aps o dia da divulgao do resultado, ao Ncleo de Apoio Acadmico do Centro de Ensino responsvel pelo componente curricular, instncia definitiva. Para estudantes na modalidade a distncia a reavaliao ser realizada em nica instncia pelo professor formador do curso que a atribuiu e o coordenador do curso mediante solicitao escrita e fundamentada pelo aluno, se encaminhar at (8) dias teis aps o dia da divulgao do resultado, no plo de Apoio Presencial de oferta do curso.

Aprovao
Para ser aprovado o discente presencial deve ter frequncia mnima de setenta e cinco por cento (75%) s aulas e s demais atividades escolares de cada componente curricular, e alcanar mdia mnima igual ou superior a sete (7,0), mdia essa que corresponder nota final.

Para estudantes na modalidade a distncia, o curso ser desenvolvido atravs do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), com encontros presenciais realizadas nos polos acompanhadas e avaliadas pelos tutores presenciais, de acordo com os critrios estabelecidos pelo professor formador. As atividades de estudo no ambiente sero acompanhadas pelos tutores on-line. Os estudantes sero avaliados individualmente: com a participao de fruns de debates e com provas escritas, alcanando mdia mnima igual ou superior a sete (7,0), mdia essa que corresponder nota final.

Reprovao
Ser considerado inabilitado ou reprovado, em cada componente curricular, o discente que alternativa ou cumulativamente: Deixar de cumprir a freqncia mnima de setenta e cinco por cento (75%) s aulas e s demais atividades escolares de cada componente curricular, ficando, conseqentemente, vedada a realizao das avaliaes subseqentes ao estudante que tenha faltado mais de 25% da carga horria do componente curricular; No obtiver nota igual ou superior a trs virgula cinco (3,5) resultante da mdia das avaliaes parciais de cada componente curricular, ficando consequentemente vedada a prestao do exame final; No obtiver nota final igual ou superior a cinco (5,0), sem aproximao, resultante da mdia das avaliaes parciais e do exame final de cada componente curricular.

Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - Enade


O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que integra o Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior (SINAES), uma avaliao realizada a cada trs anos, por curso, e tem como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes com relaoaos contedos programticos especficos do curso, assim como temas de conhecimentos gerais. O Ministrio da Educao define, anualmente, as reas que sero avaliadas. Conforme disposio do art. 5, 5, da Lei no 10.861/2004, o ENADE constitui-se componente curricular OBRIGATRIO, sendo inscrita no histrico escolar do discente somente a situao regular com relao a essa obrigao. O estudante habilitado que no realizar a prova no poder receber o seu diploma, enquanto no regularizar a sua situao junto ao ENADE. Alm da prova, os discen21

tes habilitados devero responder o Questionrio do Estudante, de participao obrigatria. Constituem discentes habilitados todos os estudantes em final de primeiro ano (ingressantes) e de ltimo ano (concluintes) das reas e cursos a serem avaliados pelo ENADE. Estes so identificados e inscritos no sistema do ENADE pelo Coordenador do Curso, que o responsvel pelo cadastramento eletrnico dos estudantes do seu curso, por acessar os relatrios de presena e fornecer demais orientaes. Ateno: Mantenha seus documentos atualizados e registrados corretamente na Universidade para evitar equvocos durante o perodo de inscrio. E, procure o colegiado de seu curso para obter informaes e orientaes sobre o ENADE!

Atividades Formativas Complementares


Estgios (Obrigatrios e No Obrigatrios)
(Com base na Resoluo CONAC 038/2011) Estgio o ato educativo escolar supervisionado, que visa preparao para o trabalho produtivo do estudante. Ou seja, a oportunidade para que os estudantes coloquem em prtica os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de maneira que possam vivenciar no dia a dia a teoria, absorvendo melhor os conhecimentos, podendo refletir e confirmar sobre a sua escolha. A poltica de estgios da UFRB coordenada pela PROGRAD. A atividade de estgio obrigatria na maioria dos cursos da UFRB, fazendo parte do currculo na forma de componente curricular. Alm disso, o discente pode realizar estgios no-obrigatrios, como umas das atividades formativas, em face das oportunidades encontradas e de seu desejo de aprimoramento do aprendizado. Para realizar qualquer estgio, necessrio que exista convnio firmado entre a UFRB e o local onde o estgio ser realizado. Ateno: fundamental que voc regulamente a documentao de seu estgio antes do incio de suas atividades no local escolhido. Procure o Colegiado de seu curso para obter informaes sobre a programao dos estgios e em qual perodo de sua formao conveniente iniciar esta atividade.

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Programa de Mobilidade Estudantil


(Com base na Resoluo CONAC 06/2008) Os discentes da UFRB tm a opo de participar de intercmbio nacional ou internacional. A mobilidade permite ao discente participar de atividades acadmicas em outras instituies de ensino superior, nacional ou internacional, por um perodo mximo de 02 semestres letivos, consecutivos ou no. O intercmbio nacional pode ser realizado em qualquer Instituio de Ensino Superior participantes do Programa ANDIFES de Mobilidade Acadmica. O intercmbio internacional pode ser realizado em instituies estrangeiras conveniadas a UFRB. Quem pode participar? Somente o discente que houver integralizado, com aprovao, todas as atividades acadmicas curriculares previstas para o primeiro e segundo semestres letivos do curso poder se candidatar ao Programa de Mobilidade. Quer saber como participar? Entre em contato com a PROGRAD que informaremos os procedimentos necessrios. E, sobre intercmbio Internacional acesse o site www.ufrb.edu.br/aai

Programa de Monitoria
(Com base na Resoluo CONAC 036/2010) O Programa de Monitoria, coordenado pelo Comit de Monitoria de cada Centro de Ensino, tem como objetivo oportunizar ao discente iniciao na atividade de docncia, despertando o interesse pela carreira docente e ampliar seu conhecimento na rea em que est envolvido. A monitoria pode ser remunerada e no remunerada ou voluntria. Para ser monitor, o discente deve ter sido aprovado na disciplina objeto da monitoria. Alm disso, dever se submeter ao processo de seleo, que ser realizada de acordo com a legislao em vigor na UFRB. Para participar do programa, os discentes devero ficar atentos aos editais semestrais divulgados por cada Centro de Ensino e inscrever-se no Ncleo Acadmico correspondente.

Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Docncia PIBID


O PIBID um programa do Ministrio da Educao, gerenciado pela CAPES (Fundao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior), cujo objetivo maior o incentivo formao de professores para a educao bsica e a elevao da qualidade da escola pblica. Sendo um programa de iniciao docncia, os participantes so alunos dos cursos de Licenciatura que, inseridos no cotidiano de escolas da rede pblica, planejam e participam de experincias metodolgicas, tecnolgicas e prticas docentes de carter inovador e interdisciplinar, e que buscam a superao de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. Para participar do programa, cada aluno PIBID recebe uma bolsa mensal. Os professores supervisores nas escolas conveniadas tambm so remunerados. Na UFRB h, at o momento, 07 cursos de Licenciatura envolvidos, sendo: Pedagogia, Matemtica, Fsica, Qumica, Filosofia, Letras (Libras/Lngua Inglesa) e Educao Fsica. Para informaes acesse www.ufrb.edu.br/pibid

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Programa de Educao Tutorial - PET


(Portaria MEC 976/2010) O Programa de Educao Tutorial PET, coordenado pela PROGRAD, tem como objetivo principal propiciar um espao articulado e orientado, com potencial acadmico para que o discente v alm das atividades formativas convencionais da UFRB. Os estudantes selecionados pelo PET trabalham em equipes de forma diversificada, na rea de ensino, pesquisa e extenso, sob superviso de professores tutores. Atualmente, a UFRB possui 09 (nove) grupos PET. Trs deles vinculados a cursos de graduao: Agronomia, Zootecnia e Cinema e Audivisual. Quatro so institucionais, os PET Conexes de Saberes, so eles: Afirmao, Acesso e Permanncia de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; UFRB e Recncavo em Conexo; Acesso, Permanncia e Ps-Permanncia na UFRB; e o Conexes de Saberes: Socioambientais. Dois so interdisciplinares: Educao e Sustentabilidade e o Mata Atlntica.

Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Cientfica PIBIC


O Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Cientfica (PIBIC), coordenado pela PRPPG, visa despertar a vocao cientfica e incentivar talentos potenciais entre estudantes de graduao, mediante a participao em projetos de pesquisas orientados por pesquisadores atuantes e qualificados, possibilitando ao iniciante a aprendizagem de tcnicas e mtodos, o desenvolvimento do pensar e criar cientfico, tecnolgico e artstico-cultural, com aprimoramento do esprito crtico. Poder candidatar-se qualquer estudante regularmente matriculado em qualquer curso de graduao da UFRB do primeiro at o penltimo semestre, com bom desempenho acadmico e com disponibilidade de 20 horas semanais para dedicar-se s atividades de pesquisa. Para participar do programa, os discentes devero ficar atentos ao edital anual e inscrever-se, junto com seus orientadores, na pgina do PIBIC www.ufrb.edu.br/pibic

Programa Institucional de Bolsas de Iniciao em Desenvolvimento Tecnolgico e Inovao PIBITI


O Programa Institucional de Bolsas de Iniciao em Desenvolvimento Tecnolgico e Inovao PIBITI, coordenado pela PRPPG, visa estimular estudantes do ensino superior ao desenvolvimento e transferncia de novas tecnologias e inovao. Bem como, proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de tcnicas e mtodos de pesquisa tecnolgica, bem como estimular o desenvolvimento do pensar tecnolgico e da criatividade, decorrentes das condies criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa. Para candidatar-se, o discente deve est regulamente matriculado em qualquer curso de graduao, ter bom desempenho acadmico, disponibilidade de 20 horas semanais para dedicar-se s atividades de pesquisa e no ter vnculo empregatcio nem ser beneficiado por outra bolsa, de qualquer natureza, durante a vigncia da Bolsa. Para maiores informaes acesse www.ufrb.edu.br/pibic

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Programa de Permanncia Qualificada - PPQ


O Programa de Permanncia Qualificada PPQ, coordenado pela PROPAAE, tem carter social e visa propiciar ao estudante condies bsicas para continuidade do custeio da vida acadmica. As polticas deste programa so regulamentadas por normativas federais (Decretos 7.234/10 e 7416/10) e Institucionais da UFRB (CONAC, CONSUNI e PROPAAE). A cada semestre o PPQ promove chamadas pblicas atravs de editais para o processo seletivo nas seguintes modalidades de auxlio: Auxlio moradia assegura a moradia dos estudantes beneficirios nas Residncias Universitrias. Auxlio alimentao assegura a oferta de refeies nos Restaurantes Universitrios. Auxlio a deslocamento assegura o transporte de ida e volta do estudante que reside em cidades circunvizinhas aos campi da UFRB. Auxlios pecunirios vinculados a projetos de Extenso, Pesquisa e Ensino. Outros auxlios e servios de suporte ao estudante. Visite o site www.ufrb.edu.br/propaae para conhecer o programa. Observe o perodo de inscrio e a documentao exigida.

Programa Institucional de Bolsas de Extenso Universitria - PIBEX


(Com base na Resoluo CONAC 008/2008) um programa, coordenado pela PROEXT, que destina bolsa de extenso, como auxlio financeiro, ao aluno de graduao vinculado a um projeto de extenso, orientado e acompanhado por um professor da carreira do magistrio da UFRB, no efetivo exerccio de suas funes, visando ao incentivo execuo de projetos de produo, disponibilizao sistematizao e divulgao de conhecimentos cientficos e/ou tecnolgicos que tenham como princpio norteador a incluso social. Poder candidatar-se qualquer estudante regularmente matriculado em qualquer curso de graduao da UFRB na modalidade regular, estar com o currculo lattes cadastrado e atualizado no CNPq, ter disponibilidade de 12 horas semanais para dedicar-se atividade de extenso e no ter vnculo empregatcio nem ser beneficiado por outra bolsa. Para participar do programa, os discentes devero ficar atentos ao edital que divulgado na pgina do PIBEX www.ufrb.edu.br/pibex e inscrever-se, junto com seu orientador.

PROEXT MEC/SESU
O PROEXT MEC/SESU, visa a desenvolver aes de extenso universitria, atravs de programas e projetos nas reas de preservao do patrimnio, pesca artesanal e aqicultura familiar, promoo da sade, desenvolvimento agrrio e gerao de trabalho e renda, com nfase na incluso social, tendo em vista a institucionalizao da extenso, a atuao profissional pautada na cidadania e na funo social do ensino superior, o contato dos estudantes com realidades concretas, troca de saberes acadmicos e populares, a contribuio para a implementao de polticas pblicas e o estmulo ao desenvolvimento social. O nmero de bolsas vai de acordo com o projeto ou programa contemplado pelo edital. At o momento, 31 (trinta e um) estudantes foram contemplados com a bolsa desse Programa. A seleo dos programas/projetos ocorre entre maro e abril.

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Atividades e Espaos Culturais


Canto Coral da UFRB
O Projeto Canto Coral da UFRB est ligado Pr-Reitoria de Extenso e visa a atender a toda comunidade universitria, com o objetivo de oportunizar aos professores, alunos, funcionrios, bem como as pessoas da comunidade externa a desenvolverem atividades musicais para sua formao humana, educacional, cultural e musical. Alm disso, o projeto visa a realizar concertos de msicas populares e eruditas na comunidade e em cidades vizinhas.

Revista Extenso
A Revista Extenso, com periodicidade semestral, tem o compromisso de consolidar a indissociabilidade do conhecimento, por meio de aes extensionistas publicadas em artigos cientficos, resenhas, relatos de experincias entrevistas, validando o conhecimento tradicional associado ao cientfico. Para mais informaes acesse: http://www.ufrb.edu.br/revistaextensao

Memorial do Ensino Agrcola Superior da Bahia


O Memorial rene o acervo histrico da Universidade Federal do Recncavo Baiano desde sua origem, com a Escola Agrcola da Bahia (em So Francisco do Conde), em toda sua variedade: documentao textual, iconogrfica e museolgica. Os objetivos do Memorial so: Proceder ao levantamento e catalogao do acervo histrico da UFRB; Proceder preservao e conservao de todo o material catalogado; Disponibilizar o acervo do memorial visitao pblica para educao de jovens e adultos; Disponibilizar o acervo do memorial como referncia histrica e fonte de informaes para estudos em nvel de graduao e ps-graduao. No seu acervo encontram-se livros, dissertaes e teses, peridicos, instrumentos cientficos, mquinas e mobilirio.

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Glossrio

Aluno regular (aluno ativo): indivduo que est regularmente matriculado em um curso da Instituio. Aluno convnio: aluno admitido em decorrncia de Convnio, Intercmbio ou Acordo Cultural. Aluno desistente: aluno que pede o cancelamento da sua matrcula no curso. Aluno desligado: aluno que, por iniciativa da Instituio, tendo em vista seu Estatuto, Regimento ou suas normas acadmicas, teve a matrcula no curso cancelada. Aluno matriculado: diz-se do aluno que realiza sua inscrio formal em um curso superior, aps a apresentao de toda a documentao e cumprimento das formalidades exigidas. No caso de aluno novo, obrigatrio que tenha sido aprovado em processo seletivo. Aluno em Intercmbio: aluno regular que se afasta temporariamente para participar de curso/ atividade em outra Instituio de Ensino Superior, desde que devidamente aprovado pelo Colegiado do Curso. Aluno especial: aluno admitido para cursar um nmero limitado de componentes curriculares de um curso superior. Aluno portador de necessidades especiais: aluno que apresenta limitaes de ordem fsica (auditiva, visual, mental, motora), psicolgica ou emocional, relativamente sua faixa etria e aos padres vigentes. Aproveitamento de estudos: dispensa de componente curricular concedida pelo Colegiado do Curso ao aluno que tenha realizado estudos/atividades na UFBA ou em outra Instituio de Ensino Superior devidamente credenciada. Atividade complementar: so atividades extracurriculares que possibilitam ao aluno adquirir conhecimentos de interesse para sua formao pessoal e profissional, constituindo um meio de

ampliao de seu currculo, com experincias e vivncias acadmicas internas e externas ao curso, reconhecida atravs de avaliao. Bacharelado: modalidade de oferta de curso de graduao que conduz ao grau de bacharel. Esse grau confere, ao diplomado, habilidades e competncias num determinado campo do saber para o exerccio da atividade profissional. Campi: o plural de Campus, que a terminologia usada para identificar uma cidade universitria. Carga horria: nmero de horas de atividades de cada componente curricular do currculo do curso. Carga horria mnima estabelecida pela IES para o curso: mnimo de horas a ser cursado pelo aluno para concluir todas as exigncias curriculares (componentes curriculares tericas e prticas, estgios, trabalho de concluso de curso, entre outros) do curso em que est matriculado, respeitadas as Diretrizes Curriculares Nacionais. Componente Curricular: disciplinas cursadas nos respectivos cursos. Componente Curricular Obrigatrios: so as disciplinas que constituem a parte fixa do currculo. Componente Curricular Optativos: so disciplinas complementares, necessrias para a integralizao de carga horria curricular, ficando a critrio do estudante optar entre as oferecidas para o curso. Comprovante de Matrcula: o documento que indica os componentes curriculares nas quais o discente est matriculado. Curso de graduao: conjunto de componentes curriculares e atividades organizadas em reas do conhecimento, voltadas para a formao de estudantes, que confere grau acadmico com27

provado por meio de diploma e aberto a candidatos que tenham concludo o ensino mdio, ou equivalente, e que tenham sido classificados em processo seletivo. Podem ser ministrados nas modalidades bacharelado, licenciatura ou tecnolgico. Um curso de graduao pode oferecer uma ou mais habilitaes. Curso reconhecido: aquele cujos diplomas expedidos, quando registrados, tm validade acadmica em todo o territrio nacional (artigo 48 da LDB e Portaria MEC 877, de 30/07/97). Diploma de graduao: documento legal que confere grau acadmico ao aluno que completou, com sucesso, um determinado programa de estudos (curso de graduao ou ps-graduao). Discente: aquele que aprende; aluno. Docente: aquele que ensina; professor. Ementa: resumo do conhecimento de que trata um componente curricular informando, sinteticamente, o assunto que ser trabalhado no contedo programtico do componente curricular. Estgio Curricular: atividade integrante da quase totalidade dos currculos de graduao e que tem como funo proporcionar ao aluno a possibilidade de relacionar contedos tericos com a prtica profissional, ao tempo em que garante maior vinculao do curso com o mercado de trabalho. O acesso ao estgio curricular se faz por inscrio como nos demais componentes curriculares, embora independentes do Calendrio Acadmico. Graduado: aquele que se graduou ou se diplomou em algum curso de graduao, recebendo um grau acadmico. Grau acadmico: conferido por uma Instituio de Educao Superior (universidade, centro universitrio, faculdades integradas, faculdade, escola ou instituto superior, centro de educao tecnolgica) como reconhecimento oficial por ter o aluno concludo, com sucesso, todos os requisitos exigidos pelo curso. Grau de bacharel: o grau acadmico conferido ao aluno que concluiu curso que oferta a modalidade bacharelado. Grau de licenciado: o grau acadmico conferido ao aluno que concluiu curso que oferta a modalidade licenciatura. Grau de tecnlogo: o grau acadmico conferido ao aluno que concluiu curso que oferta a modalidade tecnolgica. Habilitao: programa instrucional com requisitos especficos, como componentes curricula-

res, estgios, trabalhos de concluso, dentre outros, vinculado obrigatoriamente a um Curso de Graduao, visando capacitar o aluno para exercer uma atividade especfica dentro da rea de conhecimento do seu curso. Histrico escolar: documento que registra o desempenho do aluno durante um curso realizado, considerando os componentes curriculares cursados e respectivas cargas horrias, as notas e/ou resultados finais obtidos nos componentes curriculares em que se inscreveu em todos os perodos letivos, o ano e a forma de ingresso na Universidade, o coeficiente de rendimento, os trancamentos de matrcula e de inscrio em componentes curriculares, entre outros dados pessoais e de natureza acadmica. Iniciao Cientfica: programa de bolsa de pesquisa, remunerado ou voluntrio, voltado para o aperfeioamento acadmico do aluno de Graduao. Ingressante: aluno que efetiva matrcula em curso superior, em uma das seguintes condies: aluno novo; aluno que mudou de curso dentro da mesma instituio; aluno que foi transferido de outra instituio; aluno que foi transferido ex officio; aluno portador de diploma de curso superior; aluno de instituio de ensino superior de outro pas que mantm intercmbio ou acordo cultural com o Brasil, etc. Ingresso: ato formal de entrada de um aluno num curso, desde que cumpridas s condies legais exigidas para tal. Integralizao Curricular: cumprimento de toda a carga horria e de todos os componentes curriculares exigidos no currculo de um Curso. Licenciatura: habilitao concedida ao graduado em cursos de formao para o magistrio em nvel superior, para atuar em ensino fundamental e mdio. MEC (Ministrio da Educao): o rgo mximo da educao no pas. Modalidade: forma em que os cursos de graduao podem ser oferecidos. As modalidades so: bacharelado, licenciatura, tecnolgico, especfico referente profisso. Nmero de matrcula: nmero que identifica o aluno durante sua trajetria na Universidade, indicando o ano e o semestre de ingresso. (tenha sempre em mos este nmero);

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Portador de Diploma de Nvel Superior: aluno j graduado que tem inteno de obter um novo ttulo. Pr-Requisito: disciplina que deve ser cursada, obrigatoriamente, para que o estudante possa matricular-se numa disciplina subseqente. Processo seletivo: condio exigida pela Lei N 9.394/96 para ingresso na educao superior. Constitui-se numa avaliao a que dever se submeter o aluno que tenha concludo o ensino mdio ou equivalente. Regime letivo: perodo de tempo definido pela IES para a distribuio das atividades e componentes curriculares do um curso (anual, semestral, trimestral, quadrimestral) e para a realizao das avaliaes do aproveitamento e da frequncia. Regulamento do Ensino de Graduao (REG): o documento que contm as normas que guiam a vida acadmica do estudante de graduao da UFRB. Regimento Geral: o documento que disciplina a organizao e o funcionamento da Universidade Federal do Recncavo da Bahia, bem como estabelece a dinmica das atividades acadmicas e

administrativas e das relaes entre os rgos da Instituio. Tempo de Integralizao: o tempo fixado pelo CNE para cumprimento do currculo de um curso, podendo ser integralizado em tempos mnimo e mximo, considerando o tempo necessrio integralizao, em ritmo que assegure um aproveitamento satisfatrio. Transferncia Interna: o processo pelo qual o discente da UFRB efetua matrcula em um curso diferente daquele em que foi originariamente admitido, aps aprovao em processo seletivo prprio. Transferncia Externa: o processo pelo qual o discente oriundo de outra Instituio Educao Superior efetua matrcula em um curso da UFRB, aps aprovao em processo seletivo prprio.

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Telefones e Emails
REITORIA
Gabinete da Reitoria Telefone (75) 3621-9102 gabi@ufrb.edu.br Reitor Telefone (75) 3621-9095 reitoria@ufrb.edu.br Vice-Reitor Telefone (75) 3621-9349 vice.reitoria@ufrb.edu.br

Pr-Reitoria de Pol. Afirmativas e Assuntos Estudantis Telefone (75) 3621-9624 / (75) 3621-9630 propaae@ufrb.edu.br

CENTROS e CURSOS CAHL Centro de Artes, Humanidades e Letras


Praa Ariston Mascarenhas, s/n Cachoeira/BA CEP: 44.300-000 Telefone: (75)3425-2138/ 8207 / 2973 Diretora: Profa. Georgina Gonalves Stio: www.ufrb.edu.br/cahl Email: cahl@ufrb.edu.br Artes Visuais Telefone: (75) 3425-2932 Coord.: Prof. Antnio Carlos de Almeida Portela Email: colegiadoartesvisuaisufrb@gmail.com Cincias Sociais Telefone: (75) 3425-2138 Coordenador: Prof. Diogo Valena Stio: www.ufrb.edu.br/cienciassociais Cinema e Audiovisual Telefone: (75) 3425-2979 Coordenador: Prof. Adriano Oliveira Stio: http://www.ufrb.edu.br/cinema Email: cinema.ufrb@gmail.com Comunicao Social (Jornalismo) Telefone: (75) 3425-3189 Coordenador: Prof. Jos Pricles Diniz

PR-REITORIAS
Pr-Reitoria de Administrao Telefone (75) 3621-5304 / (75) 3621-9808 proad@ufrb.edu.br Pr-Reitoria de Extenso Telefone (75) 3621-4315 proext@ufrb.edu.br Pr-Reitoria de Gesto de Pessoal Telefone (75) 3621-9978 progep@ufrb.edu.br Pr-Reitoria de Graduao Telefone (75) 3621-9109 prograd@ufrb.edu.br Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao Telefone (75) 3621-2002 prppg@ufrb.edu.br Pr-Reitoria de Planejamento Telefone (75) 3621-9256 / (75) 3621-9392 proplan@ufrb.edu.br

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Gesto Pblica Telefone: (75) 3425-2732 Coordenador: Prof. Jorge Antnio Santos Silva Histria Telefone: (75) 3425-2931 Coord.: Prof. Isabel Cristina dos Reis Museologia Telefone: (75) 3425-2561 Coord.: Prof. Ana Paula Soares Pacheco Stio: www.ufrb.edu.br/museologia Email: colegiadodemuseologia@gmail.com Servio Social Telefone: (75) 3425-2789 Coord.: Prof. Ilzamar Silva Pereira Stio: http://www.ufrb.edu.br/servicosocial

Medicina Veterinria Telefone: (75) 3621-3138 Coordenadora: Prof. Flavia Santin Email: veterinaria@ufrb.edu.br Tecnologia em Gesto de Cooperativas Telefone: (75) 3621-3138 Coordenador: Prof. Jos da Conceio Santana Email: colegiadocooperativas@ufrb.br Tecnologia em Agroecologia Telefone: (75) 3621-3138 Coordenador: Prof. Daniel Melo de Castro Stio: www.ufrb.edu.br/cetec Email: agroecologia@ufrb.edu.br Zootecnia Telefone: (75) 3621-3138 Coordenadora: Prof. Meiby Carneiro de Palma Leite Email: zootec@ufrb.edu.br

CCAAB Centro de Cincias Agrrias, Ambientais e Biolgicas


Campus Universitrio de Cruz das Almas, s/n. Avenida Rui Barbosa, 710, Centro Cruz das Almas/BA CEP: 44.380-000 Telefone: (75) 3621-9751 Diretor: Prof. Alexandre Amrico Almassy Jnior Stio: www.ufrb.edu.br/ccaab Email: ccaab@ufrb.edu.br Agronomia Telefone: (75) 3621-3138 Coordenador: Prof. Jos Lydio Meira Email: agronomia@ufrb.edu.br Biologia (Bacharelado) Telefone: (75) 3621-3176 Coordenador: Prof. Rogrio Ferreira Ribas Email: ccaab.ccgb@ufrb.edu.br Biologia (Licenciatura) Telefone: (75) 3621-3176 Coordenador: Prof. Renato de Almeida Email: ccaab.cgbio@ufrb.edu.br Engenharia. Florestal Telefone: (75) 3621-3138 Coordenador: Prof. Josival Santos Souza Email: engfloresta@ufrb.edu.br Engenharia da Pesca Telefone: (75) 3621-3138 Coordenador: Prof. Jos Arlindo Pereira Stio: www.ufrb.edu.br/engenhariadepesca Email: engpesca@ufrb.edu.br

CETEC Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas


Campus Universitrio de Cruz das Almas, s/n. Avenida Rui Barbosa, 710, Centro Cruz das Almas/BA CEP: 44.380-000 Telefone: (75) 3621-9362 Diretor: Prof. Denis Rinaldi Petrrucci Stio: www.ufrb.edu.br/cetec Email: cetec@ufrb.edu.br Engenharia Sanitria e Ambiental Telefone: (75) 3621-4314 Coord.: Prof. Lidiane Mendes Lordelo Email: bac.sanitariaambiental@ufrb.edu.br Cincias Exatas e Tecnolgicas Telefone: (75) 3621-4314 Coordenador: Prof. Kilder Leite Ribeiro Email: exatas@ufrb.edu.br Engenharia Civil Telefone: (75) 3621-4314 Coord.: Prof. Fernanda Nepomuceno Costa Stio: www.ufrb.edu.br/engenhariacivil Email: cetec.ccbcivil@ufrb.edu.br Engenharia Mecnica Telefone: (75) 3621-4314 Coordenador: Prof. Jacson Machado Nunes Stio: www.ufrb.edu.br/engenhariamecanica Email: cetec.ccbeme@ufrb.edu.br

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CCS Centro de Cincias da Sade


Campus Universitrio de Santo Antnio de Jesus Av. Carlos Amaral, n 1015, Cajueiro, (Antigo Campo do Governo). Santo Antnio de Jesus/BA CEP: 44.570-000 Telefone: (75) 3631 1768 3631 4674 Diretor: Prof. Luiz Antnio Favero Filho Stio: www.ufrb.edu.br/ccs Email: ccs@ufrb.edu.br Bacharelado Interdisciplinar em Sade Telefone: (75) 3632-3764 Coord.: Prof. Luciana Alves Santana Stio: www.ufrb.edu.br/bis Enfermagem Telefone: (75) 3632-6950 Coord.: Prof. Silvia da Silva Santos Passos Nutrio Telefone: (75) 3632-1693 Coord.: Prof Edleuza Oliveira Silva Email: colegiadonutricaoufrb@gmail.com Psicologia Telefone: (75) 3631-1113 Coord.: Prof. Silvana Batista Gaino

Matemtica Telefone: (75) 3634-3184 Coordenador: Prof. Silvia Costa Stio: www.ufrb.edu.br/matematica Pedagogia Telefone: (75) 3634-3184 Coord.: Prof. Karina Santos Cordeiro Stio: www.ufrb.edu.br/pedagogia Qumica Telefone: (75) 3634-3184 Coord.: Prof. Joelma Cerqueira Fadigas Stio: www.ufrb.edu.br/quimica Plano de Formao de Professores (PARFOR) Campus Universitrio de Cruz das Almas, s/n. Avenida Rui Barbosa, 710, Centro - Reitoria Cruz das Almas/BA CEP: 44.380-000 Coordenador: Prof. Irenilson de Jesus Barbosa Stio: www.ufrb.edu.br/parfor Email: secparfor@gmail.com.br

BIBLIOTECA - SIB
Biblioteca Central (Cruz das Almas) Telefone: (75) 3621.3004 bibliotecacentral@ufrb.edu.br Biblioteca CAHL (Cachoeira) Telefone: (75) 3425.3190 cahlbiblioteca@ufrb.edu.br Biblioteca CCS (Santo Antnio de Jesus) Telefone: (75) 3632.4674 ccsbiblioteca@ufrb.edu.br Biblioteca CFP (Amargosa) Telefone: (75) 3634.3346 cfpbiblioteca@ufrb.edu.br

CFP Centro de Formao de Professores


Rodovia Amargosa - Brejes, Km 03. Amargosa/BA CEP: 45.300-000 Telefone: (75) 3634-3042 Diretora: Prof. Clarivaldo Santos de Sousa Stio: www.ufrb.edu.br/cfp Email: cfp@ufrb.edu.br Educao Fsica Telefone: (75) 3634-3184 Coordenador: Prof. Daniel Giordani Vasques Stio:www.ufrb.edu.br/educacaofisica Filosofia Telefone: (75) 3634-3184 Coord.: Prof. Denise Magalhes da Costa Stio: www.ufrb.edu.br/filosofia Fsica Telefone: (75) 3634-3184 Coordenador: Prof. Lauro Antonio Barbosa Stio: www.ufrb.edu.br/fisica Letras (LIBRAS/Lngua Estrangeira) Telefone: (75) 3634-3184 Coordenador: Prof. Gredson dos Santos Stio: www.ufrb.edu.br/libras

Instituto Hansen (Cachoeira)


Telefone (75) 3425-2583

Restaurante Universitrio RU
Cruz das Almas Telefone (75) 3621-6965

Revista Extenso
Telefone (75) 3621-4315 revistaextensao@ufrb.edu.br

SAED - Grupo de Pesquisa Sade, Educao e Desenvolvimento


Telefone (75) 3632-1833 www.ufrb.edu.br/saed Superintendncia de Registros e Regulao Acadmica - SURRAC Telefone (75) 3621-1220 / 1221 surrac@ufrb.edu.br

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