Você está na página 1de 2

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

299001 CAMPOS ELECTROMAGNTICOS Gua de Actividades

TRABAJO COLABORATIVO 2 Nombre de curso: 299001 Campos electromagnticos. Temticas revisadas: Unidad 2: Campo magntico esttico. GUA DE ACTIVIDADES Actividad No. 002 Nombre: CAMPOS MAGNTICOS. Objetivos: Comprender y asimilar los principios que explican los campos magnticos. Explorar las aplicaciones tericas relacionadas con los campos magnticos. Investigar y desarrollar ejercicios complementarios relacionados. Descripcin: Investigar e identificar los aspectos ms relevantes de los efectos de los campos electromagnticos en los seres humanos. Temticas a revisar: Fuerza magntica, Fuerza de Lorenz, Ley de Biot-Savart y Ley de Ampere. Recursos bibliogrficos: Mdulo del curso, bibliografa recomendadas en el mdulo y complementacin con investigacin en internet. Tipo de actividad: Valor evaluativo: Grupal 47 puntos Tiempo: 25 de marzo 25 de abril de 2014

Actividad: 1. Dentro del contenido de la Unidad 2, reconocer los principios tericos de las siguientes temticas: a. Fuerza magntica. b. Fuerza de Lorenz. c. Ley de Ampere. 2. Investigar o disear tres ejercicios en orden consecutivo de dificultad por cada una de las temticas propuestas, estos no deben ser de carcter confuso o complejo, pues se busca fortalecer la conceptualizacin terica. 3. Los ejercicios deben presentarse bajo la siguiente estructura: a. Problema. b. Imagen (en lo posible). c. Solucin paso a paso. 4. Los ejercicios deben presentarse en formato editable, es decir, en un editor de texto, pues sern utilizados para nutrir el mdulo de estudio, cada ejercicio no debe sobrepasar de una hoja. 5. Finalmente, cada estudiante debe generar por lo menos dos conclusiones acerca del trabajo, stas deben ser redactadas con palabras propias no copiadas de otras fuentes y presentar las referencias bibliogrficas utilizadas en formato APA.

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

299001 CAMPOS ELECTROMAGNTICOS Gua de Actividades

Fechas sugeridas para la entrega de los avances: 1. Hasta el 09 de abril: Reconocimiento de temticas. 2. Hasta el 12 de abril: Investigacin y diseo de ejercicios tema Fuerza Magntica. 3. Hasta el 15 de abril: Investigacin y diseo ejercicios Fuerza de Lorenz. 4. Hasta el 18 de abril: Investigacin y diseo ejercicios Ley de Ampere. 5. Hasta el 22 de abril: Aporte de conclusiones y referencias. 6. Hasta el 25 de abril: Consolidacin final. Consolidacin: Alguno de los participantes debe postularse como lder para coordinar el proceso de consolidacin: 1. El lder debe construir de un documento tipo Word, ste debe contener espacio para la portada, introduccin, desarrollos, conclusiones y referencias. Se debe identificar claramente el autor de los desarrollos (ejercicios), de las conclusiones y de las referencias dentro del documento. El nombre debe ser informe_grupoXX.doc 2. Alguno de los integrantes, diferente al lder, debe aportar la introduccin del trabajo, debe ser redactada con palabras propias y cumpliendo lo exigido en una introduccin. 3. En caso de que el documento final quede de un tamao superior a las 4Mb se sugiere comprimirlo con el nombre informe_grupoXX.rar o informe_grupoXX.zip. 4. Cuando finalice la consolidacin, el lder debe entregar el archivo final consolidado dentro del foro y compartirlo con todos los compaeros mediante correo interno para su estudio general, pues sus temticas podrn ser utilizadas en el examen final. Cuerpo del trabajo: 1.Portada. (Lder) 2.Introduccin. (por algn participante). 3.Contenidos. (ejercicios, identificar los autores). 4.Conclusiones. (mnimo 2 por participante, identificar los autores). 5.Referencias. (identificar los autores). Comentarios y recomendaciones: 1. El lder debe coordinar y apoyar a su grupo para lograr los objetivos de la actividad. 2. Se recomienda investigar de varias fuentes los temas propuestos. 3. Las conclusiones deben aplicar al contexto del tema, se debe evitar la superficialidad. 4. La bibliografa debe coincidir con los aportes entregados, buscar fuentes confiables. 5. El lder o coordinador debe ser apoyado por sus compaeros. 6. El tutor puede sugerir dentro del foro fechas parciales para la entrega de los aportes. El tutor puede sugerir dentro del foro fechas parciales para la entrega de los aportes. Leonardo Leyton Director Campos Electromagnticos omar.leyton@unad.edu.co Skype: leytonco

Você também pode gostar