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CONCEPTO: Es la etapa que transcurre desde los 60 a 65 aos en adelante. Es inevitable que las energas sicas!

no sean las de sie"pre! pero a pesar de ello! esta etapa de la vida no tiene por qu# ser vivida sin entusias"o. $e posee una gran venta%a sobre las de"&s! la e'periencia( el anciano sabe "e%or que nadie qu# vale la pena. )a ve%e* puede ser el "o"ento "&s creativo de la vida. $eg+n la de inici,n usual! el enve%eci"iento e"pie*a en el "o"ento en el que la capacidad sico-psicol,gica supera su "o"ento "&s &lgido . co"ien*a un paulatino proceso de declive. /ebido a que este declinar se produce en cada individuo de or"a distinta! s,lo es posible "ani estar generalidades acerca del enve%eci"iento en s. En "uc0as personas se observa! por e%e"plo! un re%uveneci"iento psquico si"ult&neo a la decadencia corporal o! de or"a paralela al paulatino retroceso de la "e"oria! una capacidad de re le'i,n "ental absoluta"ente clara. En general! el proceso de enve%eci"iento se caracteri*a por el retraso de las reacciones de conducta que rige el siste"a nervioso central! aunque ta"bi#n su intensidad di iere seg+n cada individuo. 1at0erine C232CTE34$T5C2$ 65O)785C2$: /esde la adulte* se producen deterioros que en esta etapa se acent+an! ellos son: p#rdida de la elasticidad "uscular! decrece la capacidad de percepci,n que a ectan sobre todo a la visi,n! la audici,n! dis"inu.e los tie"pos de reacci,n!... CON$EC9ENC52 /E) P3OCE$O /E EN:E;EC5<5ENTO P35<235O = $EC9N/235O: Enve%eci"iento pri"ario: co"o el resto del cuerpo! el cerebro ta"bi#n enve%ece. $e lla"a enve%eci"iento pri"ario al deterioro que se relaciona con la presencia de en er"edades! . que es nocivo para el cerebro! por e%e"plo! la arteriosclerosis. )as en er"edades son consecuencias del enve%eci"iento que se producen en todas las personas . est&n deter"inadas gen#tica"ente. Enve%eci"iento secundario: son ca"bios que est&n ligados a estilos . condiciones de vida! 0&bitos de ali"entaci,n! e%ercicios... $e puede a ir"ar que! en general! cada cual tiene la ve%e* que se gan, . que los buenos 0&bitos de vida! 0igiene! ali"entaci,n! e%ercicio! sueo! durante la %uventud . la adulte*! rinden buenos dividendos en la ve%e*. )as di erencias individuales en el rit"o! la or"a . la edad del enve%eci"iento son "u. i"portantes. Tanto en lo que se re iere al enve%eci"iento pri"ario co"o al secundario! las di erencias que e'istieron entre unas personas . otras a lo largo de todo el proceso de creci"iento no s,lo se "antienen! sino que au"entan. Pablo C232CTE34$T5C2$ P$4>95C2$: $eg+n Ericsson! el desarrollo psicosocial! es la etapa de la integridad contra la desesperaci,n. En las +lti"as d#cadas! los individuos se preguntan si su vida tuvo signi icado. $i pueden responder en or"a a ir"ativa! obtienen un sentido de integridad. $i la respuesta es negativa! pueden e'peri"entar una pro unda desesperaci,n. En las personas de edad avan*ada dis"inu.en su capacidad de adaptaci,n a nuevas situaciones! por lo que les resulta di cil ?no i"posible@! acoplarse a posibles ca"bios de vida! al igual que la p#rdida de seres queridos! podran desencadenar un estado depresivo. Poseen "&s e'periencia . pueden tener acu"ulada una "a.or cantidad de conoci"ientos! qui*&s "&s realistas que los %,venes en algunas apreciaciones. )as personas pueden "antener un buen nivel de co"petencia cognitiva 0asta una edad avan*ada ?por enci"a de los A5 aos@. Entre los actores que deter"inan el nivel de co"petencia cognitiva! se pueden destacar co"o "u. i"portantes: el nivel de salud! educativo . cultural! la e'periencia pro esional . el tono vital de la persona ?su "otivaci,n! su bienestar psicol,gico...@. 3oberto E) T5E<PO )563E /932NTE )2 :E;EB: )a "a.or parte de los ancianos! salvo graves i"pedi"entos sicos! se encuentra en disponibilidad de ortalecer . a"pliar en or"a progresiva! partes unda"entales! en todos los ca"pos. Este es un buen "o"ento para desarrollar pasatie"pos . para a ian*ar la*os a ectivos con otras personas! incluso! se pueden establecer nuevas a"istades que enrique*can la vida en el terreno social . a ectivo. Puede ser una buena #poca para via%ar! leer! dis rutar de la "+sica... En nuestro "edio e'isten organi*aciones que se dedican a aglutinar a las personas de la tercera edad para reali*ar encuentros! via%es! iestas. )2 <9E3TE: 2 "edida que se acerca el "o"ento de la "uerte! las personas "a.ores atraviesan una serie de etapas en sus actitudes respecto a lo inevitable del destino inal. /e acuerdo con algunos autores! estas etapas son cinco . se suceden de la siguiente or"a: -Negaci,n -5ra -Negociaci,n -/epresi,n -2ceptaci,n Otros autores sealaron que estos estadios son variables para todas las personas . no deben entenderse en or"a rgida. Ca. tantos estilos de apro'i"arse a la "uerte! co"o de vivir. Cuando una persona "uere! sus seres queridos! e'peri"entan senti"ientos de duelo . a licci,n! que pueden llegar a ser "u. pro undos . desorgani*adores. )2 8E3ONTO)O842: Ciencia que se ocupa de personas "a.ores en los aspectos sociales . de conducta del enve%eci"iento. Entre los proble"as de salud se encuentran la p#rdida nor"al de audici,n! visi,n . "e"oria! en er"edad de 2l*0ei"er . en er"edades cr,nicas. Estas p#rdidas son graduales . avan*an a di erentes velocidades seg+n el individuo. ;o0anna 2CT5T9/ C2C52 )2$ PE3$ON2$ <2=O3E$ En "uc0os sentidos las personas "a.ores se encuentran en desventa%a tanto por el culto a la %uventud e'istente en nuestro tie"po co"o por la tendencia de la sociedad occidental a rec0a*ar la "uerte. 2unque a las personas "a.ores se les suelen aplicar los estereotipos de d#biles . dependientes de las generaciones "&s %,venes para to"ar sus decisiones! a "enudo tienen un gran nivel de "oralidad! satis acci,n de la vida . autoesti"a. 2ntigua"ente! las personas "a.ores go*aban de gran respeto ?co"o todava ocurre en pases co"o C0ina . ;ap,n@! por cuestiones educativas o "orales . ta"bi#n por aspectos "&s interesados! .a que eran ellos los propietarios de bienes que podan ser 0eredados. En algunas sociedades go*aban de poder poltico ?conse%os de ancianos@ . decidan incluso la actuaci,n de los "ie"bros del grupo a"iliar o tribal. $in e"bargo! en la "a.ora de las sociedades "odernas los %,venes son independientes . sus actitudes ante la vida no dependen tanto de sus a"iliares o allegados "&s "a.ores. )as sociedades "odernas tienen la obligaci,n de garanti*ar a las personas "a.ores que tengan cubiertas sus necesidades b&sicas . que dispongan de los recursos su icientes para seguir viviendo de or"a +til . satis actoria dentro de la co"unidad. Noelia