Estudiante( 1urso( 8signatura( 2rofesor&as( Evaluacin(

I5 *e#i% 2tje. 4btenido 9istoria y 1s. $ociales 3ar!a %os' 8humada :alaz 67 ;ubrica afiche COLEGIO TERESIANO ENRIQUE DE OSS

0echa( 2tje. 3ximo

5 6ogro

7ota

Qu es un afiche? Definicin afiche consiste en la transmisin de un mensaje C%n)eni#% El#erechos y deberes 1onstitucionales. #erechos 9umanos claro y motivador, de O+8e)i"%s 5a&%!a! el que Estado de #erecho como el mayor marco legal que resguarda el ejercicio de los carcter argumentativo, busca convencer a la cantidad de receptores posibles derechos humanos, regula el poder de los gobernantes y organiza la convivencia acerca de los beneficios de un producto, servicio o conducta y persuadirlos para que pol!tica y social. realicen una determinada accin, por lo que debe ser contextualizado al pblico al cual se dirige. El afiche rene elementos tanto verbales como icnicos los primeros, entre los que se cuenta el slogan, requieren de un buen uso de la sintaxis y ortograf!a, y los segundos deben ser llamativos, creativos, atractivos y significativos, logrando de este modo una coherencia entre ambos elementos que transmiten con originalidad la idea del afiche. De!i"acin #e #i$ensi%nes S&%'an "frase elocuente que resume la intencin comunicativa del autor del mensaje publicitario. #ebe ser breve, convincente y fcil de recordar. $e exhibe en un cuerpo mayor de letras y en un lugar privilegiado del anuncio. %unto con el slogan a veces se presenta un texto secundario que convence al lector&a de que es verdad lo que se enuncia en el slogan, ya sea presentando las cualidades materiales del producto o apelando a los instintos o emociones del lector. Ca!(c)e! A!'u$en)a)i"% se evidencia a trav's de la estructura bsica de todo texto argumentativo( planteamiento de una tesis o premisa, bases o argumentos y garant!as que otorguen validez a los argumentos, de manera que la tesis sea respaldada )eniendo claro las caracter!sticas principales que posee en afiche, nos disponemos entonces a definir el TE*A a trabajar, que en este caso es s%+!e De!ech%s , #e+e!es
C%ns)i)uci%na&es- De!ech%s .u$an%s en nues)!% /a0s1 2a!a c%$en3a! &a in"es)i'acin /ue#en inicia! c%nsu&)an#% &as si'uien)es /('inas 4e+s Uni#a# 8ntecedentes 9istricos para la 1omprensin del mundo actual.

https(&&***.un.org&es&documents&udhr& http(&&***.indh.cl& http(&&***.indh.cl&informe+anual+situacion+de+los+derechos+humanos+en+chile+,-./

Rbrica Afiche Los derechos Humanos en Chile. IV medios 2014 https(&&***.dropbox.com&s&a*h<y=gq<zba=oe&1onstituci51/5>/n5,-pol51/58#tica 5,-de5,-la5,-;ep51/5>8blica5,-de5,-1hile5,-v.5,-,.pdf ?para descargar la constitucin pol!tica de 1hile@ R9+!ica Afiche
C!i)e!i%s O/)i$% : El texto evidencia el manejo de la estructura argumentativa, ya que posee tesis, argumentos y garant!as. El texto apela a un pblico amplio, tratando de convencerlo. Ancitndolo a hacerse part!cipe de lo que se est proponiendo, a trav's de la utilizacin de recursos slidos. El slogan es breve, claro, preciso, apelativo, creativo y cumple con las reglas ortogrficas y sintcticas. Sa)isfac)%!i% 6 ; < El texto presenta tesis, sin embargo los argumentos o garant!as no poseen consistencia o validez para fundamentar la tesis. El texto presenta el recurso persuasivo sin embargo, no es desarrollado ampliamente. Insuficien)e = El texto presenta una tesis pero los argumentos y garant!as son incoherentes respecto del tema o no estn bien planteados. El texto manifiesta una tendencia persuasiva pero no logra cabalmente su objetivo, puesto que, se desarrolla la idea de manera ambigua. El slogan posee deficiencias en su extensin, claridad y presenta problemas de coherencia, ortograf!a y&o sintaxis. 2ero de igual modo se evidencia que existe una comprensin sobre la funcin del slogan. El afiche no presenta una imagen muy significativa y que adems es poco atractiva, perdi'ndose la importancia del recurso icnico. 6a relacin entre la imagen y el slogan es coherente, pero no resulta significativa para la construccin del mensaje de manera complementaria.

Es)!uc)u!a A!'u$en)a)i"a

In)ensin 2e!suasi"a

Defici)a!i% >;7 El texto no evidencia ninguna de las partes de la estructura argumentativa, lo que demuestra la incomprensin de este tipo de texto. El texto no evidencia el recurso de persuasin, por lo que no apela a un pblico masivo ni busca convencerlo.

Recu!s%s 5e!+a&es

El slogan es breve, claro, preciso, apelativo y creativo, sin embargo no cumple cabalmente con las reglas ortogrficas ni&o sintcticas. El afiche demuestra una imagen significativa sin embargo, esta imagen no cumple cabalmente con el carcter est'tico y atractivo. 6a relacin entre la imagen y el slogan es coherente y significativa sin embargo, se cae en una relacin referencial entre ambos elementos, perdi'ndose de este modo la complementariedad, por lo tanto, no se logra el objetivo.

$e evidencia una incomprensin de la funcin y estructura del slogan, ya que no cumple con las caracter!sticas bsicas y se evidencian problemas de ortograf!a y&o sintaxis. El afiche no presenta imagen o la que se incluye no posee la cualidad se ser atractiva y significativa con la temtica a tratar, por lo que no se cumple con el objetivo. 6a relacin entre la imagen y el slogan no es coherente y significativa, perdi'ndose la complementariedad que requiere el mensaje.

Recu!s%s Icnic%s

El afiche plasma una imagen significativa utilizando figuras y colores atractivos que le otorgan un adecuado sentido est'tico y atractivo. 6a relacin entre la imagen y el slogan es complementaria, coherente y significativa generando un mensaje claro e inteligible gracias a la interrelacin entre ambos recurso, logrando generar un mensaje convincente.

C%nsis)encia

Rbrica Afiche Los derechos Humanos en Chile. IV medios 2014

O!i'ina&i#a# , C%n)e?)ua&i3acin

Re@uisi)%s f%!$a)% /!esen)acin

#e ,

$e presenta una idea propia y novedosa de forma creativa, pudiendo integrar elementos existentes pero reelaborndolos e interpretndolos, y&o apelando a aspectos del contexto social y cultural de los receptores a los que se est dirigiendo el afiche. 6a presentacin se ajusta a un formato solicitado ?impreso en papel >ond , 2oliester, 2apel de 2resentacin, 2apel 0otogrfico, 2apel Cellum, papel couch' etc.@. 2osee un tamaDo apropiado para su apreciacin ?..-xE- cm@, cuenta con letra legible, un t!tulo o encabezado que cuente con un tamaDo de letra grande visible. 6a ortograf!a no presenta errores de gramtica y la redaccin demuestra coherencia y cohesin interna del texto. El afiche es entregado en las fecha y hora consensuada

$e presenta una idea propia, novedosa y creativa, pero sin apelar al contexto del pblico al que se dirige

6a idea que se plantea no es nueva, pero se evidencia un intento de modificacin de la idea copiada. 8dems se evidencia una escasa apelacin al pblico al que se pretende llegar.

6a idea est plagiada por lo que no hay originalidad en el trabajo. B no hay una apelacin al contexto social y cultural de los receptores a los que se dirige el mensaje.

6a presentacin cumple con gran parte de las exigencias del formato, posee un tamaDo apropiado, la letra cuenta con un tamaDo que permite su apreciacin, pero que no llega a ser legible para su lectura. 6a ortograf!a presenta un nmero reducido de errores de gramtica, y la redaccin pese a presentar problemas no llega a afectar su coherencia y su cohesin interna.

6a presentacin cumple m!nimamente con las exigencias del formato, no llega a poseer un tamaDo adecuado, la letra posee algunas dificultades en cuanto a su tamaDo o legibilidad. 6a ortograf!a presenta un nmero considerable de errores de gramtica. $e cometen reiterados errores de redaccin, afectando su coherencia y cohesin.

6a presentacin no logra ajustarse a un formato adecuado, posee un tamaDo inapropiado para su apreciacin, no cuenta con letra legible, ni visible. 2resenta errores de ortograf!a, gramtica. 2resenta errores en su redaccin, careciendo de una coherencia y cohesin interna.

2un)ua&i#a#

El afiche tiene unas horas de retraso.

El afiche tiene . d!a de retraso

El afiche tiene , d!as de retraso