FONDO MULTILATERAL DE INVERSIONES (FOMIN)

GUA PRCTICA PARA LA ELABORACIN DE MATRIZ DE MARCO LGICO

Junio 2

TABLA DE CONTENIDO
A. Generalidades................................................................................................................................... 1 B. Estructura.......................................................................................................................................... 1 I. La primera columna del Resumen Narrativo: .............................................................................1 II. La Segunda olumna Indicadores ............................................................................................. ! a. "asos B#sicos para $ormular Buenos Indicadores....................................................................! %. &imensiones claves para 'ormular %uenos Indicadores por Resultado......................................! c. omo Identi'icar ( &esarrollar los Indicadores...........................................................................) III. La *ercera olumna +edios de ,eri'icaci-n: ............................................................................) a. uatro principios de %ase del +onitoreo ( Evaluaci-n .+ ( E/:.................................................0 %. aracter1sticas de un %uen proceso de +(E..............................................................................0 I,. La uarta olumna Supuestos: ................................................................................................ 2 a. "asos a seguir para desarrollar %uenos Supuestos...................................................................2

An"#o I M$%&i' (" M$&)o L*+i)o An"#o II L*+i)$ V"&%i)$, - .o&i'on%$, D", M$&)o L*+i)o An"#o III Li/%$ (" V"&i0i)$)i*n

L$ M$%&i' (", M$&)o L*+i)o (MML)

A1 G"n"&$,i($("/
El Marco Lgico es una herramienta dinmica que sirve para facilitar el proceso de conceptualizacin, diseo, ejecucin y evaluacin de proyectos. El diseo del Marco Lgico de e ser un proceso participativo !todos los miem ros del Equipo del "royecto, sta#eholders, eneficiarios y otros$. %u fortaleza como herramienta, depende del grado de participacin en el proceso de diseo, de los posi les involucrados y eneficiarios.

B1 E/%&u)%u&$
El formato & ' & de la Matriz del Marco Lgico !(ne'o )$, permite que los equipos de proyectos resalten grficamente los *esultados de un proyecto y los +omponentes que se esperan generar para los eneficiarios del proyecto. La Matriz del Marco Lgico ayuda a los diseadores y ejecutores de proyectos en, -efinir o jetivos claros, que se puedan medir y que est.n ligados por sus causas

-efinir indicadores y metas espec/ficas para medir los resultados y efectos del proyecto -efinir los t.rminos de referencia de los ejecutores del proyecto )dentificar las fuentes de informacin y esta lecer el sistema de Monitoreo y Evaluacin !M0E$ del proyecto -efinir los insumos requeridos !humanos, financieros, de tiempo, etc.$ -esarrollar "lanes de 1peraciones (nuales !"1(s$ )dentificar los factores e'ternos, que puedan influir en los *esultados del proyecto.

Las 23 celdas que conforman la Matriz del Marco Lgico, se encuentran dinmicamente relacionadas, por medio de una lgica vertical y horizontal o de +ausa4Efecto !ver (ne'o ))$. "or lo tanto, los cam ios que se efect5en en una celda, normalmente tam i.n ocasionan cam ios en el resto de las celdas. 6ay cuatro columnas en el Marco Lgico, El *esumen 7arrativo, los )ndicadores, los Medios de 8erificacin, y los %upuestos.

).

L$ 2&i3"&$ )o,u3n$ (", 4R"/u3"n N$&&$%i5o67

Esta lece los cuatro niveles jerrquicos entre el Fin9 P&o2*/i%o8 Co32on"n%"/ - A)%i5i($("/ y permite responder a las interrogantes, :+ul es la finalidad del proyecto;, :<ue efectos directos se esperan lograr con el proyecto;, :<u. ienes o servicios de ern ser producidos; = :+mo se va a hacer para producir dichos ienes o servicios; Fin: Es la descripcin de cmo el proyecto contri uye, en el largo plazo !> a ? aos despu.s de ha er terminado el proyecto$, a la solucin del pro lema o satisfaccin de una necesidad que se ha diagnosticado. El proyecto puede no ser suficiente para alcanzar el @in, 2"&o /i ("9" )on%&i9ui& /i+ni0i)$%i5$3"n%" $ ",,o. Propsito: Es el resultado esperado al final del periodo de ejecucin del proyecto. E, 2&o-")%o ("9" %"n"& un :ni)o P&o2*/i%o.
2

Componentes: %on los productos y servicios reales que genera el proyecto. Se expresan como acciones terminadas , que se entregar/an en las fechas previstas durante la ejecucin del proyecto. "or ejemplo, Metodolog/a para gestin de la tecnolog/a en las microempresas implementada. C$($ )o32on"n%" ("9" /"& n")"/$&io 2$&$ ,o+&$& ", P&o2*/i%o (", 2&o-")%o. Actividades. Son el grupo de las principales Actividades requeridas para producir cada Componente. !%e sugiere mencionar ? a & actividades principales sin su divisiones$.

El concepto principal que origina la primera columna de la Matriz del Marco Lgico es la relacin )$u/$;"0")%o1 Esta ser/a la lgica (" 4/i<"n%on)"/6 aplicada a un grupo de o jetivos y forma la estructura jerrquica del diseo. "or ejemplo, si entregamos estos %erviciosA"roductos !nivel de +omponentes$, esperamos entonces alcanzar estos Efectos -irectos o resultados !nivel de "ropsito$. Ejemplo, %i implementados la nueva metodolog/a y capacitamos a las "yMEs, entonces mejorara la eficiencia, calidad, produccin, servicio al cliente, aumentara la cartera, etc. +a e notar que en algunos proyectos, ser posi le medir efectos directos durante la ejecucin, mientras que en otros casos solamente ser posi le medir los efectos directos al terminar el proyecto o despu.s.

)).

L$ S"+un($ Co,u3n$ 4In(i)$(o&"/6

%e utiliza para definir los indicadores de desempeo en cada nivel del diseo del proyecto. Lo/ in(i)$(o&"/ "/%$9,")i(o/ "n )$($ ni5",8 ("9"n /"& in("2"n(i"n%"/ uno/ (" o%&o s.

$1

P$/o/ B=/i)o/ 2$&$ Fo&3u,$& Bu"no/ In(i)$(o&"/

(segurarse de que los o jetivos enunciados sean claros !sa er e'actamente qu. es lo que se quiere medir$. )dentificar una lista de posi les indicadores. Evaluar cada indicador que est siendo considerado y seleccionar los mejores !solamente unos pocos$ con el acuerdo de otros interesados en la medida de lo posi le. (plicar el ++B estndar para definir el indicador !+alidad, +antidad y Biempo$. "ara cada indicador, ofrecer la mayor cantidad de informacin disponi le. En la medida de lo posi le, desagregar esa informacin en t.rminos de se'o o de g.nero. )nformarse de la e'istencia de una ,>n"$ (" 9$/" o tomar los pasos necesarios para comenzar a recaudar dicha informacin. Eso es muy importante para la medicin de progresos hacia el o jetivo de desarrollo. La informacin de l/nea de ase puede ser una o servacin en un momento espec/fico, un promedio, o un valor cumulativo so re un periodo definido de tiempo. Hay que tener un balance: uscar el equili rio apropiado entre la necesidad de un n5mero limitado de indicadores y el deseo de cu rir todos los aspectos importantes del o jetivo a ser medido. Se recomienda darles preferencia a esos indicadores para los cuales se puede identificar una lnea de base y generar suficiente informacin para su verificacin.

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Di3"n/ion"/ ),$5"/ 2$&$ 0o&3u,$& 9u"no/ In(i)$(o&"/ 2o& R"/u,%$(o

E)ono3>$7 adquisicin de recursos humanos y materiales a un ajo costo.

>

 E0i)i"n)i$, generar el m'imo

de "roductos con una cantidad determinada de )nsumosArecursos o utilizando la menor cantidad de )nsumos para la cantidad y calidad de "roductos y servicios requeridos. alcanzando los resultados que se ha /a fijado desde un principio. Cn ejemplo es el n5mero de usuarios que encuentran 5til un nuevo servicio y que e'presan satisfaccin con su Efecto directo.

E0")%i5i($(, asegurar que el proyecto o cualquier "roducto generado por el proyecto, est

E?ui($(, asegurar que el producto o servicio es accesi le y est al alcance de todas aquellas

personas que necesiten usarlo.

)1

Co3o I("n%i0i)$& - D"/$&&o,,$& ,o/ In(i)$(o&"/

-e emos tener presente que los )ndicadores pueden ser Cu$n%i%$%i5o/7 ejemplo, n5mero, cantidad, coeficiente, porcentaje, proporcin, promedio, /ndice. (s/ como In(i)$(o&"/ Cu$,i%$%i5o/7 -escri e procesos o resultados, tales como, participacin, empoderamiento, motivacin, dilogo y otros aspectos de relaciones umanas. (simismo, descri en las percepciones, actitudes, los comportamientos y otros atri utos tales como, nivel de satisfaccin, abilidad para la toma de decisiones, capacidad gerencial, etc. Los indicadores cualitativos permiten captar la perspectiva de los involucrados, los eneficiarios en particular, proporcionando los detalles descriptivos que permiten reu icar los resultados cuantitativos en un conte'to ms humano. Lo/ In(i)$(o&"/ $ Ni5", (" Fin, Bam i.n se les conoce como In(i)$(o&"/ (" Impacto, miden la contri ucin del proyecto al logro del @in, situacin que slo ser posi le o servar > a ? aos despu.s de ha er terminado el proyecto. "or lo general, los indicadores utilizados a nivel de @in medirn eficacia, y en ciertos casos eficiencia, calidad o econom/a irectos. Estos nos indican los cam ios de comportamiento, actitudes, prcticas o desempeo de la po lacin o jetivo. -ichos cam ios generalmente tienen lugar en cuanto los eneficiarios comienzan a utilizar los productos !+omponentes$ de la intervencin. prestados. Ejemplos, 75mero "yMEs capacitadas en produccin mas limpia, "ersonal Derencial, B.cnico y admin. +apacitado en..... , "ueden tam i.n incluir una dimensin cualitativa. Ejemplos, 75mero de "yMEs que cumplen con los estndares de calidad.
In(i)$(o&"/ (" A)%i5i($("/7 E!presa la cantidad fsica de las actividades reali!adas"

Lo/ In(i)$(o&"/ $ Ni5", (" P&o2*/i%o7 Bam i.n conocidos como Efectos

In(i)$(o&"/ (" Co32on"n%"/7 E!presan la cantidad f/sica de ienes producidos o servicios

ejemplo" #aterial de promocin dise$ando y desarrollado, %eglamento, #anual de... desarrollado, aprobado e institucionali!ado, &'mero de (alleres de capacitacin en A)C %eali!ados, n'mero de eventos de promocin*difusin reali!ados, etc.

))).

L$ T"&)"&$ Co,u3n$ 4M"(io/ (" V"&i0i)$)i*n67

En esta columna es donde /" i("n%i0i)$n ,$/ @"&&$3i"n%$/ - ,o/ 3A%o(o/ 2$&$ 5"&i0i)$& ", 2&o+&"/o (", 2&o-")%o1.. Esta columna se transforma en la ase o el fundamento del sistema de Monitoreo y Evaluacin del proyecto. :<ue de emos entender por Monitoreo y Evaluacin;
o

Moni%o&"o7 Cn procedimiento sistemtico para controlar la efectividad y eficiencia de la implementacin de proyectos, identificar resultados y deficiencias, y recomendar posteriormente medidas correctivas para optimizar los resultados deseados.
?

E5$,u$)i*n, Cna evaluacin y apreciacin sistemtica y o jetiva del diseo, la ejecucin, eficiencia, efectividad, los procesos y resultados de un proyecto en curso o terminado. Las evaluaciones representan un desaf/o para el diseo y uscan determinar el cumplimiento y la aplica ilidad de los o jetivos del proyecto, los efectos directos, as/ como su sosteni ilidad. Las evaluaciones t/picamente se llevan a ca o en la mitad del proceso de implementacin y durante la terminacin del proyecto. La atencin se concentra resultados del proyecto, claramente esta lecido en el nivel de "ropsito, as/ como tam i.n en las lecciones aprendidas !positivasAnegativas$ de la e'periencia del proyecto.

$1

Cu$%&o 2&in)i2io/ (" 9$/" (", Moni%o&"o - E5$,u$)i*n (M - E)7

P$&%i)i2$)i*n7 incluir en el proceso de diseo a las partes directamente afectadas y lograr acuerdo para llevar a ca o conjuntamente el M0E N"+o)i$)i*n7 lograr acuerdo so re lo que ser motivo de monitoreo y evaluacin, cmo se reca ar la informacin, qui.n har la recoleccin y el anlisis de la informacin, con qu. frecuencia se reca ar la informacin y qu. formato se utilizar, cmo se difundirn los resultados entre las partes involucradas, y finalmente qu. acciones se tomarn como consecuencia. A2&"n(i'$B"7 constituye la ase para las mejoras y medidas correctivas su siguientes. F,"#i9i,i($(7 es fundamental, dada la variedad de interesados involucrados, los cam ios del am iente e'terno y la necesidad de mejorar el desempeo a lo largo del camino

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C$&$)%"&>/%i)$/ (" un 9u"n 2&o)"/o (" M-E

I32$&)i$,i($(7 El proceso de M0E de er/a ser neutral y justo. Bodos los aspectos del proceso de evaluacin, de en caracterizarse por su imparcialidad. -e en evitarse los intereses personales o conflictos de intereses. C&"(i9i,i($(7 La credi ilidad se origina de la confianza que los interesados tienen en el proceso de M0E y se construye siguiendo los estndares de disciplina del M0E. :El diseo de la evaluacin es apropiado y la informacin es confia le y vlida; Cna uena disciplina asegura la minuciosidad del anlisis de la informacin y relaciona los resultados con las conclusiones y recomendaciones. U%i,i($(7 La utilidad del proceso de M0E se mide realmente por la ayuda y ha ilidad que rinda a los encargados de implementar el proyecto, para aprender del sistema. Los productos del sistema de M0E necesitan ser oportunos y adecuados, a fin de contri uir al proceso de toma de decisiones. (simismo, de en presentarse en un lenguaje claro y conciso, que pueda ser comprendido fcilmente por todos. P$&%i)i2$)i*n7 El .'ito del sistema de M0E slo ser posi le si el sistema incorpora toda la variedad de necesidades, intereses y e'pectativas de los interesados. <ue proporcione un intercam io de conocimientos y e'periencias, el sistema de M0E de e proveer un intercam io de conocimiento y e'periencias para el proceso de toma de decisiones y para el aprendizaje institucional. "or lo tanto, de en esta lecerse los mecanismos de difusin necesarios, a fin de asegurar que todos los interesados tienen acceso oportuno a los resultados del proceso de M0E.
&

Co/%o;9"n"0i)io7 El sistema de M0E de e mantener un equili rio entre la necesidad de minuciosidad de la informacin y el costo de generar dicha informacin. El mayor impacto del sistema de M0E se logra cuando los resultados agregan valor a la e'periencia de los interesados con el proyecto, y cuando los interesados invierten su tiempo y esfuerzo en el

proceso. )8. L$ Cu$&%$ Co,u3n$ 4Su2u"/%o/67

%on los 0$)%o&"/ "#%"&no/8 ?u" "/%=n 0u"&$ (", )on%&o, (", 2&o-")%o, que inciden en el .'ito !fracaso$ del mismo, esta columna es la ms +inmica del #arco ,gico, dado que los supuestos requieren de un adecuado y continuo monitoreo. Los %upuestos corresponden a acontecimientos, condiciones o decisiones que tienen que ocurrir para que se logren los distintos niveles de o jetivos del proyecto. %e de en identificar aquellos supuestos que tengan una probabilidad ra!onable de ocurrencia y de en ser redactados de forma positiva.

a.

P$/o/ $ /"+ui& 2$&$ ("/$&&o,,$& 9u"no/ Su2u"/%o/

)dentificar los supuestos que pueden ser importantes y las condiciones futuras que son de vital importancia para la lgica del diseo !condiciones positivas$. )dentificar los %upuestos en la etapa inicial del diseo. Eliminar los posi les %upuestos que no son importantes o cuya pro a ilidad sea aja para lograr el Efecto -irecto deseado del proyecto %er espec/ficos en los enunciados y utilizar metas, siempre que sea posi le. Evaluar la pro a ilidad de ocurrencia del resto de los %upuestos. .-esarrollar una estrategia de mitigacin para los %upuestos de alto riesgo. (segurarse que los %upuestos reflejan los riesgos discutidos en el documento de proyecto.

An"#o I

"atri# del "arco $%ico

Resumen Narrativo Fin El objetivo al cual contribuir significativamente el proyecto, junto con otros proyectos. Indicadores Impactos (2 o 3 aos despu s de terminado el proyecto! Indicadores "ue miden los Impactos (o Efectos #irectos a largo pla$o!. %os Indicadores de Impactos son a menudo estandari$ados y son incluidos como metas "ue trascienden el alcance de un solo proyecto. .esultados Indicadores "ue miden los Efectos #irectos (.esultados! "ue se esperan lograr como resultado del proyecto. /eneralmente, estos Efectos #irectos se logran en las 0ltimas etapas o inmediatamente despu s de la ejecuci(n del proyecto. Medios de Verificacin &edios de 'erificaci(n Fuentes de informaci(n y recursos (encuestas, estudios, estad)sticas, censos, procesos, eventos, informes y otros! para cada Indicador, "ue pueden utili$arse para verificar el Impactos del proyecto, a nivel de Fin. &edios de 'erificaci(n Fuentes de informaci(n y recursos (encuestas, estudios, estad)sticas, censos, procesos, eventos, informes y otros! para cada Indicador, "ue pueden utili$arse para verificar en "u medida se logr( el prop(sito del proyecto. Supuestos *ostenibilidad +contecimientos, condiciones y decisiones de importancia, "ue posibilitan la sostenibilidad (continuidad en el tiempo! o continuidad de los beneficios generados por el proyecto. ,rop(sito a Fin +contecimientos, condiciones y decisiones de importancia (fuera del control del ejecutor del proyecto! "ue deben ocurrir junto con el logro del ,rop(sito1.esultados, para contribuir de manera significativa al Fin del ,royecto.

,rop(sito -ip(tesis "ue representa el Efecto #irecto a ser logrado como resultado de la utili$aci(n de los ,roductos del proyecto. El ,rop(sito de un proyecto puede estar ligado a varios Efectos #irectos (.esultados!. *e refiere a cambios de comportamiento, desempeo o actitud de los beneficiarios del proyecto. 2omponentes1,roductos %os ,roductos a ser entregados por el proyecto. %os ,roductos (y1o servicios! "ue se obtienen al final de la ejecuci(n del proyecto. El e"uipo ejecutor es directamente responsable de la generaci(n de estos ,roductos.

,roductos Indicadores "ue describen los ,roductos "ue 3abr "ue generar en el curso de la ejecuci(n del proyecto, deber)an especificar la cantidad, la calidad y el pla$o previstos para la entrega de los bienes y servicios generados. *on considerados a veces como los 4 rminos de .eferencia (45.! del proyecto. F5&I6 7777 2ontra partida 777 Esta celda contiene los indicadores para las actividades principales y el tiempo en el cual se reali$arn.

&edios de 'erificaci(n Fuentes de informaci(n y recursos (encuestas, estudios, estad)sticas, censos, procesos, eventos, informes y otros! para cada Indicador, "ue pueden utili$arse para verificar los 2omponentes producidos a nivel de 2omponente1,roducto del proyecto.

2omponentes1,roductos a ,rop(sito +contecimientos, condiciones y decisiones de importancia (fuera del control del ejecutor del proyecto!, "ue deben ocurrir junto con el logro de los 2omponentes1,roductos, para alcan$ar el ,rop(sito1.esultados del proyecto.

+ctividades /rupo de las principales +ctividades re"ueridas para producir cada 2omponente (sugiere mencionar 3 a 4 actividades principales sin subdivisiones!.

&edios de 'erificaci(n Fuentes de informaci(n y recursos (encuestas, estudios, estad)sticas, censos, procesos, eventos, informes y otros! para cada Indicador, "ue dan seguimiento a los planes de implementaci(n del proyecto, el presupuesto, etc.

+ctividades a 2omponentes +contecimientos, condiciones y decisiones de importancia (fuera del control del ejecutor del proyecto! "ue deben ocurrir junto con las +ctividades, para producir los 2omponentes1,roductos del proyecto.

ANECO II

L*+i)$ V"&%i)$, - .o&i'on%$, (", M$&)o L*+i)o7

L*+i)$ V"&%i)$,7
La lgica vertical del Marco Lgico funciona en (o/ (i&"))ion"/. +omienza desde la ase de la columna !,*+i)$ (" 4"B")u)i*n6) y contin5a con las (ctividades hasta llegar al @in, si se llevan a ca o las (ctividades, se generarn entonces los "roductosA+omponentes. %i se generan los "roductosA+omponentes, de er/a entonces lograrse el "ropsito del proyecto. =, si se logra el "ropsito, el proyecto contri uir entonces significativamente al @in o a los @ines esta lecidos. (simismo, la lgica vertical funciona a la inversa !como una ,*+i)$ (" 42,$ni0i)$)i*n6)8 desde el @in o 42$&$ ?uA6 del proyecto, pasando por el "ropsito 4?uA68 el cual a su vez justifica la eleccin de los "roductos 4)*3o6 o los "roductosA+omponentes, y finalmente las $)%i5i($("/, las cuales son necesarias para generar los "roductosA+omponentes.

L*+i)$ .o&i'on%$,7
Lgica 8ertical de la Matriz de Marco Lgico, se asa en relaciones de causa4efecto entre los distintos niveles de o jetivo de la Matriz de Marco Lgico y postula lo siguiente,

2.

%i se realizan las actividades se producen los componentes, siempre y cuando los supuestos identificados sean confirmados en la realidad de la ejecucin del proyecto. Las actividades necesarias y suficientes para producir un componente, junto con los supuestos a este nivel, confluyen al .'ito de la ejecucin del mismo. %i se producen estos componentes y los supuestos de este nivel se ratifican, se lograr el propsito. Los componentes, junto con los supuestos a este nivel, descri en las condiciones necesarias y suficientes para lograr el propsito. %i se logra el propsito, y se confirman los supuestos de este nivel, se ha r contri uido de manera significativa a alcanzar el fin. El propsito, junto con los supuestos a este nivel, descri en las condiciones necesarias, a5n cuando no sean suficientes, para lograr el fin.

>.

?.

>

ANECO II

Li/%$ (" V"&i0i)$)i*n 2$&$ ", M$&)o L*+i)o

2 .

S")u"n)i$ L*+i)$ (", P&o-")%o F F F Los o jetivos del "royectoA"rograma !@in, "ropsito y +omponentes, son e'presados claramente. +ada componente es necesario !esencial$ para lograr el "ropsito. Bodos los elementos del "royectoA"rograma estn interrelacionados de manera lgica.

> .

In(i)$(o&"/ (" P&o2*/i%o (E0")%o Di&")%o) F F F Los indicadores del "ropsito, especifican cualitativa y cuantitativamente los Efectos -irectos esperados, en la etapa final del proyecto o a corto plazo, luego de la ejecucin del mismo. %e definen en t.rminos de calidad, cantidad y tiempo !++B$. "or lo menos, uno de los )ndicadores de Efectos -irectos !nivel de "ropsito$ es cualitativo, Ej., refleja calidadA satisfaccin de los eneficiarios con los ienes y servicios generados por el "royecto. Los )ndicadores del "ropsito, cumplen con esos criterios claves, espec/ficos !relevantes$, orientados a resultados, prcticos y verifica les, realiza les e independientes.

? .

In(i)$(o&"/ (" Co32on"n%"/<P&o(u)%o/ F F Los )ndicadores de +omponentes especifican cuantitativamente los productos principales que se generarn durante el per/odo de ejecucin y de financiamiento del proyecto. Esos indicadores tam i.n se definen en t.rminos de cantidad, calidad y tiempo !++B$. Los )ndicadores de +omponente reflejan "roductosAservicios que se generarn durante y al final del proyecto.

& .

D$%o/ (" L>n"$ (" B$/" 2$&$ In(i)$(o&"/ F F Los indicadores a nivel de "ropsito incluyen la l/nea de ase para medir cam ios. Los indicadores de +omponentes incluyen datos de l/nea de ase cuando es apropiado.

E .

Su2u"/%o/ - Ri"/+o/ F F F Los %upuestos estn colocados en el nivel apropiado ($ ni5", (" A)%i5i($("/8 2$&$ 2&o(u)i& ,o/ Co32on"n%"/D $ ni5", (" Co32on"n%"/8 2$&$ ,o+&$& ", P&o2*/i%o)1 Los %upuestos reflejan el resultado del (nlisis de )nvolucrados. Los %upuestos se "#2&"/$n "n %A&3ino/ 2o/i%i5o/ y son lo suficientemente precisos para poder ser monitoreados !con el fin de identificar las acciones apropiadas para aumentar su pro a ilidad de ocurrencia$.

3 .

Si/%"3$ (" Moni%o&"$ - E5$,u$)i*n (M EE) F F Las fuentes de informacin !Medios de 8erificacin$ estn ien especificadas para cada indicador. @1M)7 y la agencia ejecutora han definido un sistema de recoleccin de datos para los indicadores.

ANECO II

&