DOCENTE

ING. Luis Fernando narro jara

Asignatura

TOPOGRAFA I

TEMA

Medicin de distancias

subtema

Cartaboneo

Ciclo

III

Integrantes

SANTIAGO Simn, ROBINSON GARAY AMADO, PEDRO CAPILLA ANTONIO, FRANKLIN ESPINOZA MALPARTIDA, EDSON Silva Yacavilca, Christian l.

HUANUCO- PER 2011

INTRODUCCIN La medicin de distancias es la base de la topografa, aun cuando los ngulos pueden leerse con precisin con equipos muy refinados, tiene que medirse por lo menos la longitud de una lnea para complementar la medicin de ngulos en la localizacin de puntos. En topografa plana, la distancia entre dos puntos significa su distancia horizontal. Si los puntos estn a diferente elevacin, su distancia es la longitud horizontal comprendida entre las lneas de plomada que pasan por el punto. Una lnea puede medirse directamente aplicndole una unidad de longitud, en este caso, nosotros hallaremos la longitud promedio de nuestros pasos para hacer un correcto cartaboneo En el presente informe del trabajo de campo realizado la clase pasada se dar a conocer la importancia del saber la medida de nuestros pasos en la vida laboral, ya que es una ayuda en el caso de no contar con un instrumento de medida, y se desee medir el rea o distancias del campo. Pues en ese caso se puede dar un aproximado con tan solo caminar por el rea, para ello, debemos conocer la medida de nuestros pasos, y es lo que hallaremos a continuacin y daremos a conocer algunas recomendaciones a tener en cuenta.

PRCTICA N 1 OBJETIVOS Objetivo general: Aplicacin de principios bsicos de la Topografa, para el estudio y medicin de los recursos naturales. Objetivos especficos: Efectuar operaciones elementales con wincha y conteo de pasos. Conocer y reconocer en el campo la longitud promedio de nuestros pasos para su aplicacin en mediciones aproximadas de distancias. Explicar la teora de los errores en las mediciones topogrficas. METODOLOGA En su totalidad es aplicada tanto en trabajo de campo como de gabinete, asimismo es de carcter deductivo inductivo. INSTRUMENTOS A UTILIZAR Wincha de 50 metros a ms. Libreta de campo Lpiz CARTABONEO Consiste en medir distancias a pasos, es un procedimiento cmodo y sencillo de gran aplicacin prctica. Cada persona tiene una longitud usual de paso, contando simplemente el nmero de pasos que emplean en recorrer una longitud determinada. TRABAJO DE CAMPO Es el trabajo realizado en el campo, a su vez este puede tener una serie de variaciones o variables naturales que dificulten la buena realizacin de toma de medidas, para este informe se tom como rea de trabajo el campo de ftbol de la Universidad de Hunuco de la Esperanza. Proceso de medicin: En clase nos hemos juntado en grupos (de 5 personas), con los cules nos hemos desplazado hacia el campo deportivo, en donde los integrantes nos distribuimos roles, unos midieron, otros limpiaron la maleza y piedras del campo y otros anotan los nmeros de pasos, y en conjunto calculan las medidas de sus pasos. Un alumno marcar el cero de la wincha en el punto A y por el otro extremo un alumno, siguiendo el alineamiento y luego de constatar una buena tensin en la wincha fijar el punto B, teniendo la medida a lo largo del terreno se har la lectura correspondiente del cartaboneo.

 Cada alumno camin 8 veces de lado A hacia el lado B (50m), de lado a lado se da una cierta cantidad de pasos que uno de los integrantes ir anotando para luego poder calcular.

50 metros

* Al terminar el clculo se miden 10 pasos y medir la distancia recorrida que debe coincidir con la medida de sus pasos.

TRABAJO DE GABINETE Es el trabajo donde daremos conclusiones y resultados de acuerdo al nmero de pasos de cada alumno en la medida establecida, as tambin dar a conocer el margen de error para su posterior correccin. En esta etapa cada alumno desarrolla segn las frmulas aprendidas en clases el promedio de cada paso, cuantos pasos hay en cada 100 metros y su margen de error, luego de realizado este trabajo se consolida en las tablas para ser plasmado en el informe final.

RESULTADOS DE CADA INTEGRANTE SANTIAGO SIMN, ROBINSON

RECORRIDO N DE PASOS DISTANCIA LONGITUD

Promedio de pasos

132 pasos

1 2 3 4 L promedio =

130 132 134 132 0.7576m

100m 100m 100m 100m

0.769230769 0.757575758 0.746268657 0.757575758

Error de precisin

100.0114m

GARAY AMADO, PEDRO

RECORRIDO N DE PASOS DISTANCIA LONGITUD

Promedio de pasos

138.25 pasos

1 2 3 4 L promedio =

135 139 140 139 0.7234m

100m 100m 100m 100m

0.740740741 0.71942446 0.714285714 0.71942446

Error de precisin

100.0195m

CAPILLA ANTONIO FRANKLIN

RECORRIDO N DE PASOS DISTANCIA LONGITUD

Promedio de pasos

137.75 pasos

1 2 3 4 L promedio =

135 141 135 140 0.7262m

100m 100m 100m 100m

0.740740741 0.709219858 0.740740741 0.714285714

Error de precisin

100.0404m

ESPINOZA MALPARTIDA, EDSON

RECORRIDO N DE PASOS DISTANCIA LONGITUD

Promedio de pasos

139.75 pasos

1 2 3 4 L promedio =

138 138 140 143 0.7157m

100 100 100 100

0.724637681 0.724637681 0.714285714 0.699300699

Error de precisin

100.0212m

SILVA YACAVILCA, CHRISTIAN L.

RECORRIDO N DE PASOS DISTANCIA LONGITUD

Promedio de pasos

137 pasos

1 2 3 4 L promedio =

133 136 139 140 0.7302m

100 100 100 100

0.751879699 0.735294118 0.71942446 0.714285714

Error de precisin

100.0402m

RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES: La Organizacin grupal debe ser la correcta, y la distribucin de roles debe darse con responsabilidad, para poder elaborar una buena medida, y un mejor trabajo. Se consider que se debera hacer una limpieza del terreno donde se va realizar el cartaboneo para disminuir los mrgenes de error en cuanto a medicin se refiere, se recomienda el uso de tiza para fines de marcar la distancia y tener a su vez el recorrido para caminar ya que el viento retira la wincha de su lugar de medicin. Algunos podra serles un poco dificultoso recordar que los pasos deben ser derechos ya que una pequea inclinacin variar el resultado. El conteo de pasos lo hace cada uno as como la escritura del mismo debera hacerlo cada uno, para que el trabajo se vuelva un poco personal, ya que al final cada uno hallar la medida de su propio paso. Tomarse un poco de tiempo, ya que por apurados puedes dar pasos que en realidad no los haces, los pasos a dar deben ser los normales, no tan largos ni tan cortos ya que en el campo te ayudar para la medida (aproximada) de distancias. Mantener con mucha tensin la cinta para establecer una medicin correc ta. Para la medicin de una distancia AB se presentan dos opciones: Medicin de distancias ms o menos cortas, donde se realizan previamente el alineamiento antes de la medicin de la distancia. Medicin de distancias grandes, donde es ms aconsejable ejecutar el lineamiento y la medicin en forma simultnea, ganando de esta forma tiempo y mayor eficacia

PRCTICA N 2 OBJETIVOS Objetivo general: Aplicacin de principios bsicos de medicin y obtencin de ngulos en el permetro del pabelln III de la UDH-Esperanza. Objetivos especficos: Efectuar operaciones de medicin con wincha. Aplicacin y obtencin de mediciones de ngulos. METODOLOGA En su totalidad es aplicada tanto en trabajo de campo como de gabinete, asimismo es de carcter deductivo inductivo. INSTRUMENTOS A UTILIZAR Wincha de nylon de 50 metros. Wincha de metal de 5 metros Calculadora Libreta de campo Lpiz TRABAJO DE CAMPO Para esta prctica se eligi el pabelln III de la Universidad de Hunuco de la Esperanza, consiste en realizar la medicin del permetro y obtener los ngulos encontrados en la misma utilizando nicamente la wincha. Proceso de medicin y obtencin de ngulos: En primer lugar ubicamos el Norte magntico basndonos en la salida del sol, tomando un punto de inicio para empezar a realizar las mediciones de todo el permetro. Un alumno marca el cero de la wincha en el punto de inicio y por el otro extremo otro integrante del grupo lleva el conteo de las medidas para ser apuntado por un tercer integrante, se constata que la wincha debe estar del todo tensa y lo ms horizontal posible hasta el punto final donde se har la lectura correspondiente de la medicin. A medida que se avanza encontramos ngulos de diferentes formas y medidas, para la obtencin de estas mediciones aplicamos tringulos, prolongaciones y las frmulas trigonomtricas que nos darn los el los grados de los ngulos.

TRABAJO DE GABINETE Una vez acabado la medicin del permetro del pabelln III empezamos a desarrollar y a obtener los ngulos encontrados, esto en base a frmula s, tringulos y prolongaciones proporcionales de acuerdo a las medidas obtenidas. Los tringulos ms usados fueron el tringulo rectngulo y el tringulo issceles. Teniendo ya los resultados de todos los ngulos llevamos los datos al programa Autocad para luego constatar los mrgenes de errores que hayan podido obtener en el trabajo de campo y verificarlos. Podemos visualizar en el programa que nuestra toma de medidas y la obtencin de ngulos nos vota un margen de error de 0.50m. Medicin y obtencin de ngulos: 1. 0.97m 1.01m = Tan-1 0.97 1.01 -1 = Tan 0.9603 = 43.83

2 1

= 90 43.83 = 46.16 1 = 180 - 1 =180 - 43.83 1 = 136.16 2 = 180 - 2 = 180 - 46.16 2 = 133.84

2. h2 = a2 + b2 a = h2 - b2 a = (1.41)2 (1.31)2 a = (19.881) (17.161) a = 0.2720 a = 0.5215

 0.52m 1.31m

= Tan-1 0.52 1.31 = Tan-1 0.40 = 21.65 = 90 = 90 21.65 = 68.39

= 1 x 2 = = 136.78

1 = 180- 1 = 158.35 2 = 360 - 136.78 2 = 223.22 2

3. 1.00m 0.99m = Tan-1 1.00 0.99 = Tan-1 1.01 = 45.29 = 90 45.29 = 44.71

1 = 180- 1 = 180 - 45.29 1 = 134.71 2 = 180- 2 = 180 - 44.71 2 = 135.29

4. 0.98m 1.00m = Tan-1 0.98 1.00 = Tan-1 0.98 = 44.42 = 90 44.42 = 45.58 1 = 180- 1 = 180 - 44.42 1 = 135.58 2 = 180- 2 = 180 - 45.58 2 = 134.42

2 1

5. 1.40m (140)2 = c2 + (129.5)2 c = (1.40)2 (129.5)2 c = (19.600) (16770.25) c = 0.2720 c = 53.19 Tan = c 124.5 = Tan-1 (0.42) = 25.70 + + 90 = 180 2 = 180 - 115.70 2 = (64.3) x 2 = 128.6 360 - 128.6 = 231.4

6. 1.00m 1.03m = Tan-1 1.00 1.03 = Tan-1 0.97 = 44.15 = 90 = 90 44.15 = 45.85

1 = 180- 1 = 180 - 44.15 1 = 135.85 2 = 180- 2 = 180 - 45.85 2 = 134.15

7. 0.94m 1.00m = Tan-1 0.94 1.00 -1 = Tan 0.94 = 44.23 = 90 43.23 = 46.77 1 = 180- 1 = 180 - 43.23 1 = 136.77 2 = 180- 2 = 180 - 46.77 2 = 133.23

2 1

8. 0.86m 1.01m = Tan-1 0.86 1.01 -1 = Tan 0.85 = 40.41 = 90 = 90 40.41 = 49.59

1 = 180- 1 = 180 - 40.41 1 = 139.59 2 = 180- 2 = 180 - 49.59 2 = 130.41

9. = Tan-1 1.00 1.16 -1 = Tan 0.86 = 40.76 = 90 = 90 40.76 = 49.24

1.00m 1.16m

1 1 = 180- 1 = 180 - 40.76 1 = 139.24 2 = 180- 2 = 180 - 49.24 2 = 130.76

10. 1.03m = Tan-1 1.00 1.03 -1 = Tan 0.97 = 44.15 = 90 44.15 = 45.85

1.00m

2 1

1 = 180- 1 = 180 - 44.15 1 = 135.85 2 = 180- 2 = 180 - 45.85 2 = 134.15

11.

b
1.43m

b2 = h2 + a2 b = (1.43)2 (1.305)2 b = (2.04) (1.70) a b = 0.58 = Tan-1 0.58 1.305 = Tan-1 0.44 = 23.96 = 90 = 90 23.96 = 66.04 = 1 x 2 = 132.08

1 + + x + y= 180 66.04 23.96 + x + y = 180 90 + x + y = 180 x + y = 90 x = 90- y