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MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO
por
elaborada por
Willian Fernandes Araújo
COMISSÃO EXAMINADORA:
_______________________________________
Prof. Drª Luciana Mielniczuk (UFSM)
(Presidente/Orientadora)
_______________________________________
Prof. Dr. Luciano Miranda Silva de Moraes Fernandes (UFSM/CESNORS)
_______________________________________
Mestrando Leonardo Feltrin Foletto (UFSC)
SUMÁRIO
RESUMO..................................................................................................................... 4
RESUMEN................................................................................................................... 5
7
1. INTRODUÇÃO........................................................................................................
5. CONCLUSÃO......................................................................................................... 52
1
Tradução livre do autor. Texto original: Los weblogs son más que um listado de enlaces y son
menos que una revista electrónica, son difícilmente descriptibles pero fácilmente reconocibles.
apresentando uma estrutura muito simples, apenas com links para outros sites
acompanhados de comentários do autor do blog (Paquet, 2002).
Já a nomenclatura surgiu em 1997. O termo original, ‘weblog’, foi
cunhado por John Barger. Ele juntou a palavra ‘web’, que designa a rede, com
a palavra ‘log’, que seria um registro de navegação. Assim, weblog significa um
diário online de atividades cotidianas (Araújo, 2003). Aos poucos, pela
facilidade do uso, o termo foi reduzido a ‘blog’. Esta definição etimológica pode
ser considerada o primeiro conceito do novo meio. Entretanto, o termo ‘diário
online’ não abordaria todas as peculiaridades daquele formato originário da
web.
Para autores como Rebecca Blood (2002), Raquel Recuero (2003a),
Jaime Alonso e Lourdes Martinez (2003) e José Luis Orihuela (2004) uma das
principais características dos blogs é a disposição de suas unidades de texto
(postagem) de maneira cronológica. Assim, as postagens mais recentes ficam
sempre acima. Orihuela (2004) acredita que essa disposição das postagens de
maneira cronológica, semelhante aos diários pessoais, possibilita ao blogueiro
e aos leitores seguir um caminho lógico entre os posts.
Os cinco autores também partilham a idéia de que os blogs são espaços
onde o conteúdo está ligado a informações de caráter pessoal. Segundo
Orihuela (2006a) este caráter pessoal do site se reflete principalmente na
linguagem utilizada pelo blogueiro. Trata-se de uma linguagem mais leve,
sensível e coloquial, mas não vulgar. Sobre o texto contido nos blogs, Raquel
Recuero (2003a) caracteriza-os como curtos, mas trazendo as informações
mais relevantes. Ela também cita a atualização freqüente (diária ou várias
vezes ao dia) como uma característica importante.
Já Alonso e Martinez (2003) acrescentam algumas características à sua
conceituação: conteúdos que tratam sobre qualquer assunto e que podem ser
desenvolvidos através da utilização de links para outros sites da internet; e a
interatividade, que traz um alto valor agregado como facilitador do processo de
comunicação.
Alguns autores apontam os blogs como um diário íntimo publicado na
Internet “onde os seus autores vão, através de posts, expondo a sua vida
pessoal, tornando esses relatos públicos”. (RODRIGUES, 2004). Entretanto,
esta definição apresenta muitas limitações, e até, de certa forma, um
preconceito com o novo meio. Alex Primo considera este tipo de conceito uma
generalização:
2
Tradução livre do autor. Texto original: que revela en tan dramáticas circunstancias el poder
de las coberturas distribuidas basadas en la publicación de testimonios personales
(ORIHUELA, 2007).
Em 2003, durante a Guerra do Iraque, muito pela dificuldade da
aproximação de jornalistas ao conflito, os blogs tiveram papel importante no
processo de cobertura do conflito. Foi nesta época que surgiram os chamados
Warblogs, que trataram exclusivamente da questão da Guerra no Iraque. Para
Recuero, o mais importante a se constatar nesse fenômeno é que muitos
desses blogs foram escritos por pessoas que não possuíam formação
jornalística (RECUERO, 2003a).
Um dos blogs de maior destaque na cobertura da Guerra do Iraque foi o
de Salam Pax, um iraquiano residente em Bagdá. O blog, que teve início em
dezembro de 2002 com o objetivo de mostrar o dia-a-dia do autor na capital do
Iraque acabou se tornando um fenômeno após a explosão da guerra
(RECUERO, 2003a). O blog ganhou tanta notoriedade que se transformou em
livro, inclusive sendo editado em português, pela Editora Companhia das
Letras. O livro traz todas as postagens do blog, nos seus seis meses de
existência. No prefácio do livro de Salam Pax, Pedro Doria diz que “não houve
repórter ou analista, durante todo o conflito, que tenha produzido algo igual.
Porque todos, no fim das contas, viram com olhos de estrangeiros. Para Salam,
a esquina bombardeada era a sua”.
Por trás de um relato cotidiano, Salam Pax trazia informações valiosas,
que seriam disputadas por qualquer noticiário internacional:
3
http://www.guardian.co.uk/Iraq/blogger
4
Tradução livre do autor. Texto original: Sin “nada de política”, Salam Pax se convirtió en uno
de los mejores corresponsales de la guerra de Irak, contando cómo soportaban el dolor sus
vecinos. Lo único que se sabía del autor es que era un arquitecto iraquí de 29 años.
Actualmente es columnista del periódico inglés The Guardian, uno de los primeros medios
tradicionales que comenzó a utilizar sus posts como fuente fiable sobre la guerra y que no ha
dudado en seguir contando con él como um informador más.
5
O Terremoto do Índico de 2004 ocorreu em 26 de Dezembro de 2004, cerca das oito da
manhã (hora local). O terramoto teve epicentro no mar (devendo por isso ser designado como
Maremoto) a oeste da ilha de Sumatra no Oceano Índico, nas coordenadas 3,298°N latitude e
95,779°O longitude. O abalo teve magnitude sísmica estimada primeiramente em 8,9 na Escala
de Richter, posteriormente elevada para 9,0, sendo o sismo mais violento registado desde
1960 e um dos cinco maiores dos últimos cem anos. Ao tremor de terra seguiu-se um tsunami
de cerca de dez metros de altura que devastou as zonas costeiras (veja animação em baixo).
O Tsunami atravessou o Oceano Índico e provocou destruição nas zonas costeiras da África
oriental, nomeadamente na Tanzânia, Somália e Quénia. Disponível em
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Terremoto_do_%C3%8Dndico_de_2004>. Acesso em 14 de
outubro de 2008.
Muitos blogueiros moravam próximos às áreas afetadas e passaram
a discutir medidas que poderiam ser tomadas para ajudar as vítimas.
Muitos sites, como o “Observatório da Imprensa”, afirmaram que os
blogs superaram, tanto em riqueza de detalhes quanto em contexto,
as notícias “oficiais” do desastre. (LEMOS E NOVAS, 2005).
6
Tradução livre do autor. Texto original: indudablemente se abre una nueva etapa en la
blogosfera, caracterizada por la paulatina profesionalización y comercialización del medio.
7
http://www.clicrbs.com.br
8
http://www.clicrbs.com.br/blog/jsp/default.jsp?source=DYNAMIC,blog.BlogDataServer,getBlog
&pg=1&template=3948.dwt&tipo=1§ion=Blogs&p=1&coldir=2&blog=217&topo=4026.dwt&u
f=1&local=1
9
http://www.kzuka.com.br/bonsdeblog
jornalismo da Universidade Federal de Santa Maria identificados com a
temática esportiva.
O pouco investimento nos blogs se manifesta também na forma e nos
recursos utilizados. Os layouts têm sempre o mesmo padrão, alterando apenas
a imagem do cabeçalho. Praticamente não existem opções de customização da
página. Os recursos disponibilizados aos blogueiros são muito limitados,
apresentando poucas formas de interação. Entretanto, podemos encontrar em
abundância a vinculação de propagandas. Nota-se também este panorama,
talvez pouco menos precário, em sites como G1, ligado às organizações Globo,
e UOL.
Entretanto existem empresas que conseguem utilizar algumas das
funcionalidades trazidas pela forma blog, como exemplifica Tiago Dória:
Sites da grande mídia, por sua vez, estão absorvendo características
e técnicas dos blogs. Vide a BBC adotando ferramentas e a dinâmica
dos blogs, como a produção “work in progress”. E o site do Clarín,
que, desde 2006, passou a adotar um layout de blog. É a notícia
mais recente e não a “mais importante” que fica em destaque.
10
(DÓRIA, Tiago, 2008) .
10
Acesso em 27/09/2008. Disponível em http://www.tiagodoria.ig.com.br/2008/09/27/blogs-
cada-vez-mais-pessoal-e-ao-mesmo-tempo-mainstream/
11
http://www.technorati.com/
12
http://technorati.com/blogging/state-of-the-blogosphere/blogging-for-profit/
2.3 TIPOLOGIA DOS BLOGS
13
Tradução livre do autor. Texto original: los weblogs en tres grandes categorias: blogs,
cuadernos de bitácora y filtros.
14
Tradução livre do autor. Texto original: Son más breves que un ensayo, pero más largos que
lãs frases que se sueltan en un blog(...) destacan por una redacción más editada.
d) Weblogs Clippings – São os weblogs que simplesmente se
destinam a ser um apanhado de links ou recortes de outras
publicações, com o objetivo de filtrar a informação publicada em
outros lugares. Não possuem opiniões e comentários do autor, via de
regra.
e) Weblogs Mistos – São aqueles que efetivamente misturam posts
pessoais sobre a vida do autor e posts informativos, com notícias,
dicas e comentários de acordo com o gosto pessoal. (RECUERO,
2003a).
15
wearable computing: Computadores móveis adaptados ao corpo humano e utilizado como
uma extensão da funcionalidade humana. Mais informações em
http://en.wikipedia.org/wiki/Wearable_computer
- J-blogs: blogs escritos por jornalistas.
- Kblogs / Klogs: blog sobre gestão de conhecimento.
- Linguablogs: blogs sobre lingüística, línguas y traduções.
- Linklog / Linkblog: blog cujas postagens são links.
- Mediablogs: blogs sobre meios e comunicação.
- Metablogs: blogs sobre blogs.
- Metroblogs: blogs sobre cidades.
- Milblogs: blogs escritos por militares.
- Miniblog: blog entre posts.
- Moblog: blog mantido a partir de dispositivos móveis.
- Pblog: blog autobiográfico (personal blog).
- Plogs: blogs para a gestão de projetos (normalmente por intranets).
- Poliblogs: blogs de análises político.
- Pornblogs: blogs pornográficos.
- Prblogs: blogs de relações públicas.
- Schoolblogs: blogs desenvolvidos no âmbito escolar.
- Sideblog: blog na lateral de outro.
- Splogs / spamblogs: blogs com spam.
- Stripblogs: blogs de tiras cômicas.
José Manuel Nogueira Vivo (2008, p.42) afirma que em muitos casos
desta lista, são categorias não excludentes, gerando combinações numerosas.
Além disso, poderíamos enumerar mais centenas de assuntos que não foram
contemplados pelas categorias de Orihuela. Primo (2008b), sobre as
classificações por tema abordado nos blogs, reconhece a sua importância, mas
afirma que “tal procedimento não é suficiente para analisar-se com
profundidade o fenômeno do blogar em sua complexidade”. (PRIMO, 2008b).
Após revisar e refletir sobre outras tipologias, Alex Primo propõe um
novo método de tipificação dos blogs “que permita categorizá-los respeitando
suas diferenças, este trabalho propôs 16 gêneros de blogs. Tal tipificação levou
em conta principalmente as condições de produção dessas publicações
digitais” (PRIMO, 2008b). Para sistematizar melhor esta tipificação o autor criou
uma matriz gráfica, como podemos ver na figura 01:
Figura 01: Matriz criada por Primo para tipificação dos blogs.
Podemos notar que se trata de uma matriz composta por oito critérios
que se entrecruzam. São quatro na parte horizontal (profissional, pessoal,
grupal e organizacional) e outros quatro na parte vertical (auto-reflexivo,
informativo interno, informativo e reflexivo). O cruzamento dos critérios dá
origem a 16 tipos de blogs, indicados pelos números dentro da matriz.
Resumidamente, são estes os 16 tipos definidos por Primo:
Os blogs profissionais:
Primo considera um blog profissional quando é “mantido com o fim
primeiro de buscar rendimentos através da veiculação de propaganda (...) em
outras palavras, a publicação no blog constitui-se ela mesma uma atividade
profissional”. (PRIMO, 2008b).
1 - Profissional auto-reflexivo: blog individual onde um profissional
reflete as práticas de sua profissão.
2 – Profissional informativo interno: registro das atividades diárias de
um profissional. Acaba se tornando importante ferramenta para divulgação de
suas palestras e atividades afins.
3 – Profissional informativo: divulgação de textos sobre a área de
atuação do profissional.
4 – Profissional reflexivo: análises críticas do profissional sobre o seu
ramo de atuação.
Blogs pessoais:
Espaço individual onde as motivações do blogueiro não passam do
prazer de expressar-se e de interagir.
5 – Pessoal auto-reflexivo: volta-se para veiculação de opiniões e
reflexões do blogueiro sobre si e seu cotidiano.
6 – Pessoal informativo interno: espaço para o simples relato das
atividades cotidianas. Primo afirma que este tipo de blog pode ser usado “como
forma de manter informados amigos e familiares separados geograficamente”
(PRIMO, 2008b).
7 – Pessoal informativo: publicação de informações sobre assuntos de
interesse do blogueiro.
8 – Pessoal reflexivo: análise crítica de informações e (ou) produtos
culturais.
Blogs grupais:
São os blogs produzidos por mais de uma pessoa, voltados para
assuntos de interesse dos envolvidos.
9 – Grupal auto-reflexivo: espaço utilizado para auto-reflexão de um
grupo. Para Primo, este tipo de blog, no contexto educacional, pode contribuir
para a criação e desenvolvimento de trabalhos em grupo.
10 – Grupal informativo interno: “o simples relato das atividades
cotidianas do grupo” (PRIMO, 2008b).
11 – Grupal informativo: meio de um grupo divulgar informações sobre
assuntos que os integrantes partilhem interesse.
12 – Grupal reflexivo: espaço de reflexão sobre temas afins entre o
grupo.
Blogs organizacionais:
São os blogs “cujos posts e interações são determinados pela
formalização das relações e sistematização das forças de trabalho em busca
de objetivos que delimitam e direcionam a atuação de cada participante do
processo”. (PRIMO, 2008b).
13 – Organizacional auto-reflexivo: discute as atividades da
organização, levantando pontos relevantes no desenvolver de suas atuações.
14 – Organizacional informativo interno: publicação de informações
relevantes para as atividades desenvolvidas pelos seus membros.
15 – Organizacional informativo: espaço para veiculação de
informações sobre o ramo de atuação da organização.
16 – Organizacional reflexivo: blog para a manifestação de opiniões da
organização.
Podemos notar que Primo (2008b) utiliza dois tipos de critérios para criar
seus 16 tipos. São levados em consideração o número de pessoas que
mantém o blog (pessoal, grupal, profissional e organizacional) e o tipo de
abordagem (auto-reflexivo, informativo interno, informativo e reflexivo).
Neste capítulo revisamos alguns conceitos já criados sobre os blogs.
Também trouxemos um breve histórico calcado nas três partes apontadas por
Orihuela (2007). Apresentamos com maior ênfase alguns casos que tiveram
importância singular no desenvolvimento deste meio. Após este histórico,
trouxemos algumas proposições de tipologias e classificações, de diferentes
autores, sobre os blogs.
Como já referimos anteriormente, consideramos todos os conceitos
apresentados de suma importância. Com certeza alguns dos conceitos trazidos
apresentam defasagens diante das mudanças que os blogs e suas práticas já
sofreram. Entretanto, não deixam de ser importantes, pois apontam os
caminhos da evolução de um meio recente.
3. BLOGOSFERA: O MUNDO DAS CONVERSAÇÕES
16
Tradução livre do autor. Texto original: Mediante los enlaces a sitios externos que realiza y los
enlaces y comentários que recibe, cada bloguero se inserta dentro de una comunidad o
“vecindario” conformado por esos vínculos comunes y por la familiaridad que adquiere con su
grupo de referencia.
lembrar as idéias defendidas por Habermas e que permitem a livre discussão e
a publicação de idéias sobre os mais variados assuntos” (RODRIGUES, 2004).
Artur Vasconcellos Araújo (2003) compara a gratuidade e a facilidade do
uso dos blogs com o Hyde Park londrino, jardim público especialmente famoso
por seu speaker’s córner, uma tribuna onde anônimos e famosos tomam a
palavra e expõem suas idéias (ARAUJO, 2003).
a) Identidade
Para Vivo, os blogs são ferramentas fundamentais para criação de uma
identidade individual como fonte. A maneira como o blogueiro se expressa
caracteriza uma das primeiras formas de aquisição de uma identidade própria
na rede. Sobre a importância de uma referencialidade garantida por um nome
real, Vivo considera:
Se a princípio foi dito que esta ferramenta permite a democratização
da comunicação, na medida em que facilita que qualquer um possa
alçar sua voz na Internet, essa democratização não é de todo plena
se não se realiza sobre a credibilidade de um nome real. (VIVO, 2008,
17
p.66).
17
Tradução livre do autor. Texto original: Si a menudo se ha dicho que esta herramienta permite
la democratización de la comunicación en la medida en que facilita que cualquiera pueda alzar
su voz en Internet, esa democratización no es del todo plena si no se realiza desde la
credibilidad de un nombre real.
anteriormente, fazia uma cobertura à sua maneira da Guerra do Iraque. Neste
caso, o anonimato foi importante para manter a integridade do autor diante do
regime totalitarista que se verificava no contexto do iraquiano.
b) Transparência
Vivo cita algumas formas pelas quais o blogueiro expressa sua
18
“obsessão por deixar clara a fonte de procedência dos dados” (2008, p.72) .
Isso se daria pela utilização de algumas ferramentas e características dos blogs
como as citações pelo hipertexto para referenciar a fonte e o blogroll:
c) Comunidade
As comunidades, como dissemos anteriormente, se formam através das
interações entre blogueiros que têm interesses afins. A troca de links através
dos mecanismos de interação, conceito que iremos detalhar no próximo
capítulo, são fundamentais para o início das comunidades.
A participação em uma comunidade na blogosfera não está restrita
apenas aos blogueiros, mas também, como afirma Antonio Cambronero no
prólogo do livro “La revolución de los blogs” de José Luis Orihuela: “Um leitor
que não escreve um weblog pertence também à comunidade, deixando
18
Tradução livre do autor. Texto original: “obsesión” por dejar clara la fuente de procedencia de
los datos.
19
Tradução livre do autor. Texto original: La transparencia informativa de las bitácoras (enlazar
a las fuentes originales, autores generalmente identificados, voluntad de contestar a lãs
preguntas surgidas en los comentarios…) puede considerarse como um aspecto inherente a
este medio de comunicación.
comentários e participando nas teias de conversação, sem nenhuma restrição”
(In ORIHUELA, 2006a, p. 15) 20.
O blogueiro Juan Julián Merelo21 (2006a apud ORIHUELA) criou duas
categorias de visitantes nos blogs: a paróquia e os turistas. Orihuela (2006a,
p.108) agrega um terceiro tipo: os surfistas. A paróquia representa os visitantes
fiéis, que de maneira recorrente freqüentam o blog. Os turistas são os visitantes
que chegam ao blog acidentalmente, principalmente através de buscadores na
rede. Geralmente este tipo de visitante não conhece o contexto em que a
informação comentada está inserida. Já os surfistas, se distinguem dos turistas
por aportarem no blog não por acidente, e sim pela navegação através de links
em outros blogs, que acabaram levando-o àquele espaço.
d) Conversação
Talvez a maior potencialidade trazida pelos blogs. Os blogs têm grande
capacidade de ampliar as conversações. Isto se dá, na prática, através de
algumas ferramentas que já são inerentes à estrutura dos blogs: hipertexto,
blogroll, comentários e o RSS. Neste trabalho, chamaremos estas ferramentas
de mecanismos de interação. No próximo capítulo, daremos maior atenção a
estas ferramentas.
O blogueiro americano Hugh Hewitt22 dá um exemplo de como a
conversação de desenvolve na blogosfera através de citações pelo hipertexto.
O autor também comenta sobre a influência que o material criado por ele acaba
exercendo: Hewitt estava na convenção do partido republicano, onde seria
escolhido o candidato do partido às eleições americanas de 2004. Hewitt tem
um programa de rádio, então entrevistou três assessores de Bush e o
presidente do Comitê Nacional Democrata, além de ter sido entrevistado por
outro radialista. Ele transcreveu todas estas entrevistas e postou em seu blog:
Desses textos, tem sido sistematicamente tirado e despachado pela
blogosfera um grande número de citações, que têm o poder de mudar
a percepção de dezenas de milhares, talvez centenas de milhares,
20
Tradução livre do autor. Texto original: Un lector que no escriba un weblog pertenece también
a la comunidad anotando comentarios y participando en los hilos de la conversación sin ninguna
restricción.
21
http://atalaya.blogalia.com/
22
www.hughhewitt.townhall.com/blog
sobre a convenção e a disputa presidencial da qual ela era um marco.
(HEWITT, 2007, p. 15 e 16).
Juan Varela (2006, p.136) corrobora o que é dito por Vivo. O autor
acredita que a navegação pela blogosfera não se dá apenas pelo recurso
técnico do hipertexto, e sim pelas indicações através da opinião e informação:
“A blogosfera não é mais que uma conversação ordenada pela ação social
através dos temas, da informação e do pensamento dos autores”. (VARELA,
2006, p.136). 25
e) Ética blogueira
Vivo considera que a blogosfera partilha de um leque de propostas
éticas, com objetivo de deixar cada vez mais transparente a divulgação de
informações e opiniões neste meio:
23
Tradução livre do autor. Texto original: Los intereses comunes, el conocimiento compartido, la
interactividad mediante enlaces y comentarios, la lectura regular de fuentes que se actualizan
periódicamente y la reciprocidad como rasgo cultural de los bloguers, hacen de la blogosfera
una gran conversación, o mejor aún, el lugar de conversación de multitud de comunidades.
24
Tradução livre do autor. Texto original: El simple hecho de referenciar cualquier tema de un
post con vínculos de otros artículos no es nada que no pudiera realizarse en los inicios de la
Red, pero sí una clara muestra del deseo por contrastar las versiones, proponer los diferentes
puntos de vista y en definitiva, por plantear un debate.
25
Tradução livre do autor. Texto original: La blogosfera no es más que una conversación
ordenada por la acción social a través de los temas, la información y el pensamiento de los
autores.
Uma forma de ser e estar que sem dúvida permite que se trate de um
coletivo precursor de determinadas práticas na Internet (redação
hipertextual, uso dos marcadores na informação, copyleft,
26
aproveitamento do critério social da rede…). (VIVO, 2008, p.93) .
26
Tradução livre do autor. Texto original: Una forma de ser y estar que sin duda ha permitido
que se trate de un colectivo precursor de determinadas prácticas en Internet (redacción
hipertextual, etiquetado de la información, copyleft, aprovechamiento del critério social de la
Red…)
densidade de links de entrada e de saída, e finalmente é a grande
conversação de múltiplas comunidades cujo ponto em comum é o
27
conhecimento compartilhado. (ORIHUELA, 2006b, p.28-29).
27
Tradução livre do autor. Texto original: es um filtro social de opiniones y noticias, es um
sistema de alerta temprana para los médios, es um sistema de control y crítica de los médios, es
um factor de movilización social, es un nuevo canal para las fuentes reconvertidas en médios,
es um nuevo formato aplicable em lãs versiones electrónicas de los médio tradicionales para
cobertura de continuidad, catástrofes y accidentes, es um gigantesco archivo que opera como
memória de la web, es el alimento privilegiado de los buscadores por su renovación constante y
su alta densidad de enlaces de entrada y de salida, y finalmente es la gran conversación de
múltiples comunidades cuyo anclaje común es el conocimiento compartido.
Já em 2003, o alvo da blogosfera americana foi um dos meios de
comunicação mais respeitados do mundo, o jornal New York Times (NYT).
Jayson Blair, jornalista novato, que era considerado dentro do NYT como uma
das promessas, foi desmascarado pela blogosfera. Ele inventou e plagiou
algumas de suas matérias. Segundo levantamento feito por um dos blogueiros
protagonistas neste caso, a cada 14 matérias de Blair, era publicada uma
correção (HEWITT, 2007).
Investigando a fundo e com ajuda de rumores que partiam da própria
redação do NYT, chegou-se à conclusão de que a rápida ascensão de Blair era
fruto de uma política de diversidade racial no NYT, já que Blair era negro. As
acusações se voltaram para as duas maiores autoridades do jornal: Gerald
Boyd e Howell Raines. Os dois foram demitidos.
Durante a campanha eleitoral americana de 2004, a blogosfera ajudou a
fazer a diferença no resultado. Um dos candidatos à presidência era o
democrata John Kerry, veterano da Guerra do Vietnã, de onde havia voltado
fazendo denúncia sobre irregularidades na atuação do exército americano. Com
a ajuda de informações contidas em um livro de outro veterano de guerra que
havia servido com ele e não concordava com os fatos relatados por Kerry,
blogueiros iniciaram apurações que acabaram na admissão pública de Kerry
que os fatos que ele havia relatado eram mentira.
Outro caso envolvendo a eleição americana de 2004 foi a acusação em
matéria feita por Dan Rather, da rede CBS News, a George W. Bush. Ele
apresentou memorandos que comprovariam a desobediência de Bush diante de
ordens de seus superiores no exército. Com o acesso aos documentos, alguns
blogueiros conseguiram comprovar que os memorandos não passavam de
falsificações mal feitas:
28
(...) após Charles Johnson, de Little Green Footballs , ter reproduzido
os memorandos utilizando processadores de texto e então ter
conseguido superpor as falsificações e sua recriação no site –
demonstrando a todos que o caso estava encerrado. O enxame
continuou a enxamear, claro, acrescentando detalhes após detalhes
da inacreditável obtusidade e ingenuidade de Rather e sua equipe
(...). (HEWITT, 2007, p.71).
28
http://littlegreenfootballs.com/
Hugh Hewitt (2008, p.30) usa a expressão “infestação blogueira” para
designar o movimento surgido na blogosfera quando muitos blogueiros
resolvem acompanhar o desenrolar de um tema: “Uma infestação blogueira é
um dos primeiros sinais de surgimento de uma tempestade de opinião”. (HEWITT,
2007, p.30).
29
Estudo disponível em: http://www.sifry.com/alerts/archives/000436.html
30
Estudo disponível em: http://www.technorati.com/blogging/state-of-the-blogosphere/
Figura 02 – Diagrama integrante do estudo divulgado pela Technorati que mostra os
tipos de blogs definidos pelos seus próprios autores.
31
Sistema de Gestão de Conteúdos.
através de um painel de controle online que administra processos
automatizados sem a tediosa dependência de atualizar desde seus
32
equipamentos até o servidor . (ANTÚNEZ, 2006, p. 51).
32
Tradução livre do autor: Texto orgininal: Desde entonces cualquier persona que sepa
encender un ordenador, escribir un texto, navegar por Internet puede crear um weblog. En
definitiva, administrar una web desde un panel de controle on-line que gestiona procesos
automatizados sin la tediosa dependência de subir actualizaciones desde el equipo local al
servidor.
33
Servidor ainda não está totalmente adaptado aos usuários brasileiros. O servidor já tem uma
versão em português, mas que se limita as opções básicas. Também ainda não é totalmente
gratuito como o Blogger. Opções extras como espaço para Upgrade ou adição de usuários
privados, custam entre 8 e 25 centavos de dólar por dia.
estavam tentando se lançar no promissor mercado da internet. Sem muita
pretensão, a empresa criou o Blogger. “Nossa intenção original já não tem
tanta importância assim. Mas enquanto perseguíamos nosso sonho criamos o
Blogger, assim, sem planejar nada, e pensamos – Hum... isso até que é
interessante” 34.
Apesar de não ter sido a empresa pioneira neste serviço, pode ser
considerada a mais importante da história dos blogs. Para Orihuela (2007), o
êxito do Blogger, que alcançou 40.000 usuários em nove meses de existência,
foi o responsável pela popularização dos blogs fora do âmbito de
programadores e jornalistas.
Antúnez (2006) considera o Blogger o símbolo da revolução
protagonizada por este tipo de site. O autor enumera alguns fatores
responsáveis pelo sucesso do Blogger diante de outros servidores:
A eficácia do portal com slogans na parte superior, que motivavam a
criação de um weblog, a publicação de noticias sobre o crescente
fenômeno dos blogs, a lista de últimos atualizados, idéia iniciada por
weblogs.com, que ajudava consolidar o sentimento de comunidade,
passando pela facilidade no processo criação (nick, senha, título do
blog, URL, e e-mail); por outro lado, o painel de administração com
um leque de possibilidades de configuração melhor, ao menos, que
os apresentados pelos seus primeiros competidores (...) Esses
fatores foram decisivos pra o Blogger consolidar-se como a iniciativa
35
líder . (ANTÚNEZ, 2006, p. 57-58).
34
Disponível em <http://www.blogger.com/about>. Acesso em 19 de setembro de 2008.
35
Tradução livre do autor: La eficácia de la portada con eslóganes em la parte superior que
motivaban a la creación de um weblog, la publicación de noticias em torno al emergente
fenómeno blog, la lista de últimos actualizados, idea iniciada por weblogs.com, que ayudaba a
consolidar el sentimiento de comunidad, pasando por la sencillez em el proceso de alta (nick,
contrasenã, título del blog, URL, y email); y por outro lado el panel de administración com um
abanico de posibilidades de configuración superior, o al menos, mejor presentadas que sus
primeiros competidores como la opción de exportar el weblog a un domínio, fueron decisivos
para consolidarse como la iniciativa líder.
36
Disponível em <http://www.googlebrasilblog.blogspot.com/2007/09/novos-idiomas-no-
google.html> Acesso em 25 de agosto de 2008.
Segundo texto disponível no site do Blogger, o serviço continua com uma
equipe pequena, mas que consegue fazer o que sempre quis: ajudar as
pessoas a ter uma voz na internet e organizar as informações globais do ponto
de vista pessoal.
a) Layout
A primeira identificação que temos de um layout de blog pode ser
reportada, de maneira geral, através da figura 01. Localizamos as três
principais regiões que compõem a estrutura básica de um blog. Geralmente
esses três segmentos são independentes, onde são dispostas diferentes
ferramentas.
Considerando os 16 layouts disponibilizados pelo servidor Blogger,
apenas um não apresenta a estrutura similar à figura 01. Este, não dispõe da
parte 3, a barra lateral. As ferramentas que ficariam colocadas neste setor
lateral, passam para um espaço abaixo da parte 2. Nos outros 15 layouts
disponibilizados pelo Blogger, verifica-se a parte 3. Entretanto, a localização
desta parte, em relação a parte 2, varia, podendo ficar a direita, a esquerda ou
dos dois lados.
Figura 01: Diagrama que aponta de maneira geral, através de áreas geométricas, a
principal identidade gráfica dos blogs.
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Tradução livre do autor: para que de esta forma, el visitante pueda seguir com precisión el
itinerário de lo publicado, hasta el punto de poder ver incluso lo que el autor probablemente
hubiese preferido eliminar.
do blog (normalmente listadas por intervalo de data em uma coluna
lateral). Os permalinks visam resolver tal problema de interconexão.
(PRIMO E SMANIOTTO, 2006).
b) Imagens e vídeos
A utilização de imagens e vídeos, como forma de agregar conteúdo às
postagens, é bastante simples em servidores como o Blogger. Tanto foto como
vídeo podem ser colocados de duas formas: através da alocação dessas
matérias visuais no próprio servidor, ou através do link para uma foto ou um
vídeo disponível em outro lugar da internet. No caso dos vídeos, são fontes
recorrentes servidores específicos deste formato, como YouTube ou Google
Vídeos. Podemos verificar isso na figura 03, onde foi colocado no blog um
vídeo hospedado no YouTube. O processo é feito através de um link
disponibilizado pelo YouTube, que é colocado pelo blogueiro junto ao texto da
postagem.
Figura 03: incorpora-se, no local da postagem, um player de vídeo do site YouTube
que apresenta um vídeo selecionado pelo blogueiro
d) Marcadores
Consiste nas palavras-chaves escolhidas pelo blogueiro para designar
os assuntos das postagens. Elas ficam dispostas abaixo de cada postagem
(figura 05).
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Tradução livre do autor. Texto original: informal, dialógico, irônico, espontâneo y
desenfadado.
Figura 05: As palavras-chave ficam agrupadas logo abaixo da postagem, junto com as
informações pós-texto.
Figura 06: o menu apontado pela seta representa os marcadores. Ao lado de cada
palavra-chave fico o número de postagens que o blogueiro incluiu em cada assunto.
e) Perfil do blogueiro
É a forma do blogueiro se apresentar diante de seus leitores e tentar dar
mais credibilidade aos seus textos. Para Vivo (2008), o mínimo de informação
pessoal é necessário no momento de blogar:
A inclusão de um link com informação pessoal sobre o autor (about
page) é umas das soluções mais apropriadas para construir a
identidade e portanto também a credibilidade do site. Fomentar o
respeito de uma pagina é muito mais fácil com uma identidade, do
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que no anonimato. (VIVO, 2008, p. 66) .
a) Blogroll
É a lista de blogs ou sites que são recomendados pelo blogueiro.
Geralmente esta lista tem o nome personalizado pelo autor do blog e assim
apresenta de maneira mais clara o que ela representa. São exemplos da
utilização de termos personalizados no blogroll títulos como ‘Blogs que
recomendo’, ‘sites que leio’, etc. Podemos tomar como exemplo a figura 07,
que apresenta três tipos de blogroll.
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Tradução livre do autor: La inclusión de un enlace con información personal sobre el autor
(About page) es una de las soluciones más apropiadas para construir la identidad y por tanto
también la credibilidad del sitio. Fomentar el respeto de una página es mucho más fácil desde
una identidad que desde el anonimato.
Figura 07: Nessa figura podemos notar, na barra lateral, os três tipos de blogroll que
apresentam links para sites e blogs diferentes.
b) Comentários
Figura 08: Representa a página onde o leitor pode deixar comentário. No lado direito
fica o campo onde se escreve o comentário, e a direita os comentários já feitos.
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Tradução livre do autor: una visión rápida del tipo de blogs con los que posiblemente el autor
quiere identificarse (...). Por tanto, también es la primera representación gráfica de la
comunidad que forma o pretende formar el editor de la bitácora.
meio nascido na internet e por isso a interatividade e a
intertextualidade estão mais presentes que em outros estilos e
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formatos usados na World Wide Web. (VARELA, 2006, p.135).
c) RSS
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Tradução livre do autor: Los blogs convierten la información em uma conversación entre el
autor y los lectores, que colaboran com sus comentários. Son el primer médio nacido em y
desde internet y por eso la interactividad y la intertextualidad están más presentes que em
otros estilos y formatos usados em la World Wide Web
Os mecanismos de interação, como um todo, são responsáveis pela
criação de um emaranhado de trocas de links, que deu origem à blogosfera.
Figura 09: A seta aponta a ferramenta publicitária AdSense que é colocada nos blogs.
Esta última ferramenta merece atenção especial, pois como apontamos
nos dados do Technorati, o número de publicidade em blogs tem aumentado
substancialmente. Funciona da seguinte forma: os anúncios são escolhidos
automaticamente de acordo com o assunto do blog, exibindo produtos que
tenham o mínimo de afinidade com os assuntos tratados. Toda esta parte da
escolha do anunciante é feita pelo próprio Google, dono do Blogger. O
pagamento pela cessão de espaço para publicidade é feito de acordo com o
número de acessos que o anúncio recebe.
Atualmente, a publicidade também já pode ser incluída como uma
característica inerente aos blogs. Antigamente, para um blog ter patrocínio
necessitava que seu dono detivesse um grande capital social ou que estivesse
filiado a um grande site. Agora, qualquer blogueiro pode incluir em seu layout
cotas publicitárias, no caso do Blogger, o serviço AdSense, e ganhar de acordo
com o número de acessos ao site do patrocinador. Julio Alonso analisa a
adaptação deste tipo de publicidade aos blogs:
Ainda que não tenha sido pensado para blogs, mas sim para
pequenos anunciantes em geral, suas características se adaptam
muito bem às necessidades dos editores de blogs. O AdSense
permite aos editores incluir facilmente em seus blogs módulos de
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publicidade contextual, fundamentalmente em formato texto.
(ALONSO, 2006, p.199).
b) Externos
São conteúdos e ferramentas disponibilizadas por outros sites, que
podem ser incorporadas no blog. O próprio Blogger tem uma série de
ferramentas em seu menu de aplicativos, que são disponibilizadas por outros
sites. Estas aplicativos são divididos em oito categorias: notícias (1318
opções), ferramentas (5421), comunicação (1418), diversão e jogos (3428),
financeiro (427), esportes (290), estilo de vida (4940) e tecnologia (669)43.
Certas ferramentas são muito importantes para melhorar a maneira de
blogar. Opções como contadores de acessos e localização dos visitantes já são
42
Tradução livre do autor. Texto original: Aunque no fue pensado para blogs, sino para
pequeños anunciantes em general, sus características se adaptan muy bien a las necesidades
de los editores de blogs. AdSense permite a los editores incluir fácilmente em sus blogs
módulos de publicidad contextual fundamentalmente en formato texto.
43
Números atualizados em 26 de novembro de 2008.
disponibilizadas por inúmeros sites de maneira gratuita. Palacios e Ribas
acrescentam as informações que podem ser trazidas por estas ferramentas:
(...)é essencial acompanhar seu funcionamento no dia-a-dia.
Quantas pessoas estão visitando seu blog? De que países procedem
seus visitantes? Quanto tempo gastam em média em cada visita?
Como descobriram seu blog? Através de um site de buscas? Através
de indicação de outros blogs? Essas e outras questões são
respondidas através de gráficos e mapas produzidos por site
especializados em acompanhamento a produtos disponibilizados na
web. (PALACIOS E RIBAS, 2007. p. 22).
DÓRIA, Tiago. Blogs - cada vez mais pessoal e, ao mesmo tempo, mainstream.
2008. Disponível em: <http://www.tiagodoria.ig.com.br/2008/09/27/blogs-cada-
vez-mais-pessoal-e-ao-mesmo-tempo-mainstream/>. Acesso em: 28/09/2008
HEWITT, Hugh. Blog: entenda a revolução que vai mudar seu mundo. Rio de
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LEMOS, André; NOVAS, Lorena. Cibercultura e Tsunamis. Tecnologias de
Comunicação Móvel, Blogs e Mobilização Social. 2005. Disponível em
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