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FACULDADE EVANGÉLICA DO PARANÁ COMISSÃO DE PROCESSO SELETIVO ANEXO I DISCIPLINAS E RESPECTIVOS PROGRAMAS

• Origem da vida. • Mecanismos evolutivos. • Evolução do homem. ECOLOGIA Espera-se que o candidato identifique o papel de cada ser vivo na manutenção do equilíbrio do ecossistema. Tópicos • Relações tróficas entre os seres vivos. • Ecossistema e seus componentes. • Ciclos biogeoquímicos. • Os principais biomas. • Desequilíbrio ecológico e suas causas. SAÚDE, HIGIENE E SANEAMENTO BÁSICO Espera-se que o candidato tenha um conhecimento atualizado da saúde pública brasileira. Tópicos • Principais endemias encontradas no Brasil e meio de combatê-las. • Doenças de carência. • Higiene pessoal e social. • Noções elementares de imunidade.

BIOLOGIA A disciplina de Biologia na prova do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de: • conhecer os fundamentos em biologia, compreendendo a vida como manifestação de sistemas organizados e integrados, em constante interação com o meio ambiente; • reconhecer que esses sistemas se reproduzem e se modificam em função de fatores evolutivos; • reconhecer a ciência como uma atividade em constante transformação; • interpretar impactos do desenvolvimento científico e tecnológico na sociedade e no meio ambiente. PROGRAMA BIOLOGIA CELULAR Espera-se que o candidato reconheça a inter-relação das funções celulares, relacionando-as às estruturas celulares e identifique a importância funcional das substâncias químicas para a manutenção da homeostase celular. Tópicos • Estrutura e função dos componentes das células • Organização de células procariontes e eucariontes • Organização molecular da célula • Fisiologia celular • Ciclo de vida celular SERES VIVOS Espera-se que o candidato tenha uma visão geral das principais características e da organização dos reinos da natureza, identificando as diversas funções vitais que viabilizam sua existência. Tópicos • Variedade dos seres vivos – sistemas de classificação. • Caracterização dos principais grupos vegetais e animais. • Tipos de reprodução. • Desenvolvimento embrionário. • Estrutura e função dos tecidos: características principais dos tecidos vegetais e animais. • Fisiologia animal e vegetal. • Reprodução humana. ESTUDO DAS POPULAÇÕES Espera-se que o candidato identifique os principais mecanismos de herança genética e os mecanismos evolutivos. Tópicos • Conceito geral de herança. • Citogenética: cromossomas, genes, mutações gênicas e anomalias cromossômicas. • Evolução, principais teorias do processo evolutivo.

QUÍMICA A disciplina de Química na prova do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de: • compreender as transformações químicas que ocorrem no mundo físico, de maneira a poder avaliar criticamente fatos do cotidiano e informações recebidas por diversas fontes de divulgação do conhecimento, tornando-se capaz de tomar decisões enquanto indivíduo e cidadão; • reconhecer o papel da química no sistema produtivo, industrial e rural, destacando-se a aplicação de princípios básicos e restritos a casos simples, sem necessidade de aprofundamento de caráter científico ou tecnológico; • interpretar e elaborar textos e expressões com simbologia química, bem como tabelas e gráficos fazendo relações e extraindo conclusões; • resolver problemas numéricos sobre os aspectos quantitativos das transformações da matéria envolvendo as variáveis: pressão, volume, temperatura, massa, quantidade de matéria e concentração; • reconhecer a finalidade de materiais de laboratório em montagens experimentais e propor materiais adequados para a realização de experimentos. As questões fornecerão todos os dados necessários e avaliarão, principalmente, habilidades de compreensão, interpretação e análise das informações recebidas.

pressão. Colóides. álcoois. lei de velocidade. cromatografia em papel). cristalização. decantação. Constantes de dissociação de ácidos e bases. ISOMERIA EM COMPOSTOS ORGÂNICOS Caracterização e representação de isômeros constitucionais e estereoisômeros. Sistema Internacional (SI) e conversão de unidades. soluto. Reações de neutralização. Configuração eletrônica do átomo e posição na classificação periódica. Cátions. Carga formal e carga real. bases. Propriedades periódicas e suas variações (raio atômico. Soluções. equação química. ácidos carboxílicos. Partículas elementares: próton. Fórmula mínima e fórmula molecular. fase. solvente. elementos representativos e elementos de transição. Principais transformações nucleares artificiais e naturais. Algarismos significativos e aproximações. ESTRUTURA DA MATÉRIA E TEORIA ATÔMICA Teoria atômica de Dalton e modelos atômicos de Rutherford e de Bohr. massa atômica e massa molecular. Soluções tampão. Classificação periódica e propriedades dos elementos e seus compostos Princípios de ordenação e localização dos elementos. Níveis de energia e transições eletrônicas (segundo o modelo atômico de Bohr). Fatores que influenciam o equilíbrio de uma reação e princípio de Le Chatelier. Diastereoisômeros (isômeros geométricos) e enantiômeros. Equilíbrios ácido-base e de precipitação. Constante de autoionização da água. Forças intermoleculares: interações dipolo-dipolo permanente. ENERGIA E REAÇÕES QUÍMICAS Energia interna. ÁCIDOS E BASES Teorias ácido-base de Arrhenius. semimetais. Ligação covalente. fenóis. grupos e subgrupos. número de massa. Unidades de concentração. Reconhecimento. cetonas. Estados de oxidação. solução saturada e insaturada. Equação geral dos gases ideais. Conceituação de grupamento funcional. caráter covalente e polaridade das ligações químicas. Hidrólise. Nomenclatura IUPAC e vulgar de ácidos. catalisadores). Eletronegatividade. Nomenclatura vulgar de compostos de uso corrente. isótopos. estrutura eletrônica (estrutura de Lewis) e representação espacial (notação em bastão) de estruturas saturadas e insaturadas. Leis Ponderais de Lavoisier e Proust. Reações de oxidação e redução em eletrodos. temperatura. ESTRUTURA DOS COMPOSTOS DE CARBONO Cadeias de carbono: Caracterização e representação da estrutura através de notação em bastão. sais e óxidos mais comuns. Alguns métodos de separação (filtração. Conceito de quiralidade. raio iônico. representação (notação em bastão) e nomenclatura (IUPAC) dos grupos monovalentes alifáticos saturados. Teoria do estado de transição e energia de ativação. Quiralidade de compostos orgânicos e . Balanceamento de reações químicas: por tentativa e íon elétron. Caráter ácido e básico de compostos inorgânicos e orgânicos (acidez relativa de álcoois. Ligações químicas e energia. Entropia. energia de ionização e eletronegatividade). nêutron e elétron. ebulição. Fatores que alteram a velocidade das reações químicas (concentração das substâncias. éteres. dipolo-dipolo induzido e ligação de hidrogênio. aldeídos. alcalinos terrosos. ametais. ânions e radicais. Solução. Número atômico. Bronsted-Lowry e de Lewis. propriedades coligativas e forças intermoleculares. halogênios. Reconhecimento. fenóis e basicidade de aminas). amidas e aminas. Velocidade inicial e a determinação da ordem dos reagentes. Entalpia. reagentes e produtos. Influência da cadeia carbônica na solubilidade dos compostos orgânicos e no ponto de fusão e ponto de ebulição dos compostos orgânicos. LIGAÇÃO QUÍMICA Ligação iônica. pH e pOH. Efeito das forças intermoleculares nas constantes físicas dos compostos orgânicos e inorgânicos (ponto de fusão e ebulição). caráter iônico. calcogênios e gases nobres. Massa Molar. Estruturas e fórmulas de Lewis para a ligação covalente em compostos orgânicos e inorgânicos. ramificadas e cíclicas (incluindo aromáticos). Produto de solubilidade. derivados halogenados. suas misturas e a presença em materiais mais complexos. caracterização. elemento químico. Reação química e sua representação simbólica. Curvas de solubilidade.PROGRAMA ASPECTOS MACROSCÓPICOS DA QUÍMICA Evidências das reações químicas (experimentais ou naturais). lineares. Compostos químicos. ESTEQUIOMETRIA QUÍMICA Mol e constante de Avogadro. pressão de vapor e osmótica dos solventes. Configuração eletrônica dos elementos. ácido carbônico. Energia livre de Gibbs. Cálculos Estequiométricos. Potencial de redução de meia pilha na previsão da espontaneidade de reações. Características de metais. gases nobres. Misturas refrigerantes. ésteres. EQUILÍBRIO QUÍMICO Equilíbrio químico e constante de equilíbrio. ordem de reação e molecularidade. O processo de dissolução e a solubilidade dos compostos orgânicos e inorgânicos. Cálculo da força eletromotriz padrão em células eletroquímicas. ELETROQUÍMICA Cela galvânica e cela eletrolítica. UNIDADES E GRANDEZAS EM QUÍMICA Principais unidades e grandezas. ácidos carboxílicos. Efeito da concentração de soluto sobre o ponto de fusão. Relação entre quiralidade e plano de simetria. destilação. estado de agregação. Relação entre lei de velocidade e mecanismo de reação (conceito de etapa lenta). aromáticos (fenila e benzila) e das seguintes funções: hidrocarbonetos. CINÉTICA QUÍMICA Velocidade de reação. Teoria das colisões. Períodos. Metais alcalinos.

Circuitos elementares. alquenos (polimerização e hidrogenação de óleos vegetais). ácido clorídrico. Movimento de planetas e satélites em órbitas circulares. Ordens de grandeza. Colisões unidimensionais. Utilização e obtenção de hidrogênio. Transmissão do calor. formação de acetais e cetais em monossacarídeos). Propagação de um pulso numa corda. Movimento circular. Transformação de energia mecânica em térmica. Campo elétrico. Ondas senoidais. freqüência. aldeídos e cetonas (redução. Química na agricultura e na saúde. Lei dos gases ideais. TERMODINÂMICA Equilíbrio térmico. de modo a poder expressar-se e interpretar os resultados obtidos. • Sistemas de Muitas Partículas: centro de massa. Lei de Coulomb. MECÂNICA • Mecânica da Partícula: conceito de partícula. Propagação do som. vê-se que os conhecimentos do estudante nessa área são relevantes para a compreensão e interpretação do mundo que o rodeia. Interrelações entre grandezas e as leis físicas. Constituição atômica. Geradores. Harmônicos. Conceito de peso. conceito de pressão hidrostática: Princípios de Pascal e de Arquimedes. Campos magnéticos gerados por FÍSICA A disciplina de Física na prova do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar se o estudante. aminas (obtenção de sais quaternários de amônio e formação da ligação peptídica). Queda livre e movimento de projéteis. oriundo do Ensino Médio e candidato a uma vaga nos cursos de graduação de nossa faculdade. Operações. Campo elétrico uniforme: superfícies equipotenciais associadas. Refração e interferência. Mudança de estado. Poluição e tratamento da água. Oscilador harmônico simples. Poluição atmosférica. Resultante de um Sistema de Forças. independente da escala utilizada. Condutores e isolantes. oxigênio. momento resultante. PROGRAMA GRANDEZAS FÍSICAS Conceito. Quando se menciona o fato do envolvimento do estudante com situações do cotidiano. Movimento oscilatório. Comprimento de onda. Dilatação térmica de líquidos e sólidos. amônia. óxido de cálcio. Princípio da superposição. compreende as diversas leis fundamentais da Física e sabe como aplicá-las a problemas relacionados a diversas situações. Sistema Internacional. sulfonação e substituição de Friedel-Crafts). movimento de uma carga puntiforme. aromáticos (nitração. ELETRICIDADE E MAGNETISMO Carga elétrica. Cinemática escalar e vetorial. Compostos orgânicos com 1 (um) elemento quiral. massa específica e densidade. Superfícies equipotenciais. QUÍMICA E MEIO AMBIENTE Ciclo da água. ésteres (hidrólise e saponificação). Forças atuantes numa partícula. Conceitos de massa e de força. Obtenção e utilização dos metais mais comuns e suas ligas. amplitude e velocidade de onda. Ondas estacionárias. Lei de Conservação da Energia Mecânica. Calor específico e capacidade calorífica. Associação de resistores. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E ACÚSTICA Tipos de onda. Algarismos significativos. Sistemas correntes de unidades. OCORRÊNCIA E OBTENÇÃO DE COMPOSTOS ORGÂNICOS MONOFUNCIONAIS E SUAS PROPRIEDADES PRINCIPAIS Ocorrência natural e sintética. ácidos carboxílicos (neutralização e esterificação). Análise dimensional. teorema fundamental. hidróxido de sódio. estrutura e relações entre propriedades físicas e químicas (reações) das seguintes funções: alcanos (combustão). Ação do campo magnético sobre cargas elétricas. Reflexão. nitrogênio. A química e os seres vivos. QUÍMICA E SOCIEDADE A química como criação humana e sua inserção histórica e social. freqüência. Capacitores. álcoois (oxidação. Leis de Newton e aplicações. Ciclos do dióxido de carbono. diferença de potencial entre dois pontos do campo. Deseja-se também avaliar se o candidato domina a linguagem utilizada em Física. Escalas termométricas. Conceito de gás ideal. Trabalho e potência. Leis de Kepler. ácido sulfúrico e ácido nítrico. e até de aparelhos domésticos que funcionam a uma determinada tensão elétrica ou . O conhecimento químico e suas tecnologias na interação do ser humano com o meio ambiente. se ele sabe fazer a leitura de instrumentos de medida. Conservação de momento linear. que vão desde o próprio cotidiano até às aplicações tecnológicas contemporâneas. estática de sólidos: momento de uma força. Associações de capacitores. Linhas de força.atividade óptica. Reações químicas e nucleares como fonte de energia. Industria petroquímica e carboquímica. O Campo magnético: linhas de força do campo magnético. do enxofre e do nitrogênio na natureza e suas implicações ambientais. Medidas. Lei da Gravitação Universal. Efeito Joule. Calorimetria. Lei de Ohm. O desenvolvimento científico e tecnológico. corpos flutuantes. Resistores. Fontes sonoras. Conceito de temperatura. Potencial elétrico. condições de equilíbrio de um corpo rígido. Referenciais inerciais. por exemplo. Dessa forma. esterificação e obtenção de poliésteres). Corrente elétrica. cloro. cloreto de sódio. Efeito Doppler. Energia cinética. Energia e potência. quer se saber se ele está familiarizado com as grandezas físicas e suas unidades. Aspectos éticos envolvendo o desenvolvimento e a utilização do conhecimento químico. QUÍMICA E TECNOLOGIA Aspectos gerais da industria química e seu impacto na economia. Energia potencial.

lentes delgadas. Dessa forma. números primos e divisibilidade. interpretação e análise de gráficos são ferramentas fundamentais para tornar mais significativo o estudo de função. logarítmicas e trigonométricas. tem sua importância. Semelhança e congruência de triângulos. • Números racionais e irracionais e sua representação decimal. • Relações métricas em triângulos. • Operações com polinômios. Tópicos • Características. números naturais. difração e polarização da luz. prismas. Magnetização. Aplicações. • Razões entre comprimentos e áreas de figuras semelhantes. Teorema de Tales e aplicações. Tópicos • Sistemas de numeração. área do círculo e de suas partes. estimar valores e fazer previsões de problemas relacionados. Aproximações de irracionais por meio de racionais. incluindo estimativas e previsão de valores. • Interpretação de gráficos de funções. onde se contemple a idéia de variação (de uma grandeza em relação à outra). Noções de corrente alternada. mínimos e zeros). Determinação algébrica da inversa de uma função bijetora. Números Inteiros. polinomiais de 1º e 2º graus. • Círculo: circunferência. A resolução exige também o conhecimento dos procedimentos de cálculo de comprimentos. Entretanto. incluindo o completamento de quadrados. Velocidade de propagação. pirâmides. círculo. possibilitando uma visão ampliada do saber matemático envolvido no estudo desse conceito. lei dos senos. Periodicidade. Dispersão da luz. este aspecto da álgebra não pode se reduzir à memorização e manipulação de expressões. • Seções planas de sólidos geométricos. Intervalos de crescimento e decrescimento. o domínio das idéias de proporcionalidade. • A idéia intuitiva de limite em problemas envolvendo seqüências e funções. Óptica geométrica: leis da reflexão e da refração. reflexão total. • Significados algébrico e geométrico das raízes de polinômios e implicações na fatoração. dando lugar também ao estudo de relações entre grandezas. cones. Indução eletromagnética: Lei de Lenz e Lei de Faraday. Teorema de Pitágoras. • Cálculo de área e volume de prismas. ângulo inscrito. com ênfase à divisão de polinômios. Trigonometria no triângulo retângulo. esfera. cilindros. o enfoque pretendido não estará na avaliação de uma determinada técnica. Óptica física: dispersão. bijetora e inversa. inclusive questionando-se sobre o que poderia ocorrer em situações em que o parâmetro envolvido cresce arbitrariamente ou se aproxima de um valor preestabelecido. ÓPTICA Modelo ondulatório da luz. Tópicos • A noção de função como instrumento para trabalhar com a variação de grandezas. exponenciais. nos quais se fazem necessários à manipulação de incógnitas e constantes e o estudo das propriedades das operações com números reais e polinômios. Freqüentemente. arco. • Cálculo de perímetros e áreas de polígonos. semelhança e congruência e a compreensão dos conceitos de comprimento. A partir dessas informações pode-se extrair novos dados. GEOMETRIA Uma boa visão espacial. Aplicações. interferência. É necessário que os candidatos saibam fazer conexões entre as diferentes facetas de um mesmo conceito. troncos e esferas. Índice de refração. lei dos cossenos. priorizando-se a capacidade de raciocínio e a argumentação matemática. ÁLGEBRA O estudo de procedimentos para se resolver certos tipos de problema. xn (com n inteiro). de contexto variado. Diante disso. cilindros. Poliedros e fórmula de Euler. MATEMÁTICA O conhecimento da Matemática precisa ir além da memorização de regras e dos cálculos mecânicos com números. espelhos planos e esféricos. sem que seja dada ênfase à memorização de fórmulas e cálculos mecânicos. áreas e volumes. o comportamento de uma função é mostrado de maneira mais clara por um simples gráfico. Aplicações em situações-problema . • Propriedades dos números reais e das operações fundamentais com números reais. Deve-se enfatizar o significado destes procedimentos e propriedades. logo a capacidade de leitura. área e volume são pré-requisitos para a compreensão de situações-problema e para o encaminhamento da estratégia adotada na resolução dos problemas. • Funções injetora. elementos e propriedades geométricas de figuras planas e espaciais: polígonos. medidas de ângulos e de arcos. sobrejetora. raiz quadrada. Princípio de Cavalieri. pirâmides. Caracterizações e representações gráficas das funções módulo. cones e troncos. nossa proposta de avaliação estará fundamentada na análise de conceitos matemáticos formados pelo estudante e nas ferramentas necessárias ao seu entendimento. PROGRAMA ESTUDO DE FUNÇÕES O conceito matemático de função tem papel de grande destaque em várias áreas do conhecimento por servir de ferramenta na modelagem de problemas e fornecer formas eficientes de estudá-los.correntes elétricas. mas sim na descrição matemática que a técnica apresenta do conceito. Aplicações. ângulo central. Valores destacados no gráfico (máximos.

A capacidade de interpretar a linguagem apresentada por gráficos e tabelas com o objetivo de extrair as informações desejadas e inferir prováveis conseqüências é fundamental para um bom desempenho em diversas profissões. Bens minerais. o conhecimento geográfico é um conhecimento necessário para compreender o mundo. ao mínimo. sócio-econômico. Resolução de problemas envolvendo a contagem de diferentes tipos de agrupamento. Operações com números complexos. Amostras. quanto aos seus aspectos físico. GEOMETRIA ANALÍTICA A idéia fundamental da Geometria Analítica é a introdução de um sistema de coordenadas que permite caracterizar a forma e a posição de um objeto geométrico no plano ou no espaço por meio de números e equações. Tangência. O HOMEM E O MEIO AMBIENTE ASPECTOS NATURAIS E SUA INTERAÇÃO COM A SOCIEDADE A Terra no espaço: características determinantes para a manutenção da vida: conceitos básicos de astronomia. • compreensão do espaço geográfico. na relação sociedade-natureza e as transformações e discrepâncias do mundo contemporâneo. • compreensão do papel da Geografia em relação à construção da cidadania e à inserção na sociedade da informação. as questões de Geografia possibilitarão ao candidato ser avaliado. a memorização e dando ênfase à sua capacidade de raciocínio. • compreensão do espaço geográfico. • Equações da circunferência. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO Estatísticas e probabilidades. TEMPO E CLIMA Características da atmosfera e implicações para a vida na superfície terrestre. • Operações com matrizes. Conjugado e módulo de um número complexo. crítica e conexões. PROGRAMA • A TERRA. o princípio aditivo. Alterações GEOGRAFIA A Geografia como ciência da organização do espaço. valorizando. identificação. Minerais e rochas. Tratamento da informação obtida com a organização e interpretação de dados em tabelas e gráficos. • compreensão da interatividade da geografia com outras áreas do conhecimento científico. desvio-padrão e variância). Ritmo sazonário. as estações do ano. Riscos geológicos no Brasil e no mundo. de um espaço rural é preciso recorrer à análise geográfica. Elementos e fatores climáticos. Portanto. Aplicação de probabilidade em situações-problema. A disciplina de Geografia. RELEVO Formas de relevo. Aplicações. Evolução do relevo: processos erosivos. Binômio de Newton. indústria. a dinâmica de uma cidade. • Princípio da casa dos pombos. considerando as experiências vividas no espaço local e suas relações com o espaço regional e global. Estrutura da Terra. Classificações climáticas e sua aplicação em nível local. Quando se procura explicar uma paisagem. • compreensão dos fenômenos geográficos em sua grandeza escalar. faz parte do dia-a-dia de cada indivíduo. Discussão e resolução de sistemas lineares (até 4 equações e 4 incógnitas) por escalonamento e substituição de variáveis. Para compreender a localização de uma . GEOLOGIA Tempo Geológico. Estatística descritiva.• Representações algébrica e geométrica dos números complexos. Representação através de freqüências relativas. Saber utilizar o sistema de coordenadas cartesianas permite-nos a utilização das ferramentas algébricas para a resolução de problemas geométricos. UM PLANETA EM TRANSFORMAÇÃO. considerando a organização do espaço brasileiro e mundial. Fórmulas de De Moivre. • Sistemas lineares e matrizes. frente à globalização. classificação. Forma trigonométrica. Determinantes. Tectônica de placas. identificação. em relação à: • compreensão das múltiplas dimensões entre a sociedade e a natureza. está-se fazendo Geografia. estão cada vez mais presentes nos meios de comunicação como forma de apresentação de informações. tem como objetivo a avaliação dos candidatos quanto aos seus conhecimentos geográficos. regional e global. Tópicos • População e amostra. Tópicos • Coordenadas cartesianas de pontos no plano. cultural e político como uma totalidade dinâmica. a divisão como processo de redução de agrupamentos repetidos. como parte integrante da prova do Processo Seletivo. a sucessão dos dias e das noites. localização no Brasil e no mundo. na forma de pesquisas de opinião ou coletas de dados a respeito de assuntos relevantes em nosso dia-a-dia. Distância entre pontos. classificação e localização no Brasil e no mundo. Áreas de risco de ocupação no Brasil. • Problemas de contagem: o princípio fundamental de contagem. matéria-prima e fontes de energia no Brasil e no mundo. Aplicações. • compreensão de linguagens geográficas relacionadas a mapas e outras representações cartográficas. Distância de ponto a reta. • Medidas de tendência central (média. Nesse contexto. mediana e moda) e de dispersão (desvio-médio. • Probabilidade de um evento. Movimentos atmosféricos e estados de tempo. Vulcanismo e abalos sísmicos. • Equações da reta e posições relativas entre duas retas.

O ESPAÇO RURAL A organização da produção agropecuária no Brasil e no mundo. perfis. Metropolização no Brasil e no mundo. Recursos naturais e planejamento no Brasil. Esparta. leitura e interpretação de tabelas. classificação e localização. Idade dos Metais. Civilização Helenística. Classificação da vegetação brasileira. O SOLO Processos de formação. b) a Préhistória: Antiga Idade da Pedra ou Paleolítico. 1º Império Babilônico. O novo paradigma industrial: a produção flexível. religiosa e cultural. A divisão internacional do trabalho. • Estabelecer comparações e associações entre problemáticas da atualidade e de outros momentos históricos. Os centros urbanos frente à globalização. A questão fundiária. a evolução política (tópicos básicos). Legislação ambiental brasileira. A ÁGUA NA SUPERFÍCIE TERRESTRE O ciclo da água. Distribuição da população e fatores determinantes. e características de seus diversos reservatórios. cartas e mapas. Conceitos básicos em demografia. • A antiguidade oriental: o Egito. . HISTÓRIA A disciplina de História na prova do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato com relação aos itens que se seguem. Importância da vegetação para a manutenção da vida. A geopolítica mundial: da origem da Guerra Fria à queda do Muro de Berlim. PROGRAMA • Elementos introdutórios dos estudos históricos: a) ciências e disciplinas auxiliares da História. Etnias. Alteração da vegetação natural pela ação antrópica. periodização da História. Mitraísmo e Cristianismo. Atenas. os Fenícios. • A TERRA. Realizar análises e interpretações sobre os processos históricos. Características e funções das fronteiras no mundo globalizado. A globalização e os organismos multilaterais. Nova Idade da Pedra ou Neolítico. b) Roma: Realeza. Império Assírio. • Identificar concepções de tempo e periodização. gráficos. Os blocos econômicos. plantas. política. Fusos horários. movimentos pendulares e migrações. compreendendo a lógica dos fatos em suas relações com o passado. Os conflitos geopolíticos contemporâneos.climáticas pela ação antrópica em nível local. Romana e Helenística serão enfatizados os aspectos geográficos. O impacto das novas tecnologias sobre o mercado de trabalho. OBSERVAÇÃO: da Civilização Grega. Rede urbana: hierarquia e funções. A representação do espaço terrestre. • ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO O ESPAÇO URBANO BRASILEIRO E MUNDIAL A urbanização em países desenvolvidos e subdesenvolvidos. A divisão territorial do trabalho no Brasil. social. Projeções cartográficas. OBSERVAÇÃO: das Civilizações da Antiguidade Oriental serão enfatizadas características geográficas. Tipos de Indústrias. • A Antiguidade Clássica: a) Grécia: as polis. A distribuição da água no planeta. intermediários e velhos. O Estado-Nação. os Hebreus/Judeus. República e Império. Regionalização do espaço mundial. Uso e ocupação dos solos no Brasil e no mundo. • Estabelecer relações entre continuidade/permanência e ruptura/transformação. Características. a partir de fontes documentais e textos historiográficos. organização econômica. tendo como referência as diversas instâncias das atividades humanas (sociedade. O MUNDO GEOPOLÍTICO E GEOECONÔMICO O Estado. Orientação. economia) nos respectivos contextos históricos. reconhecimento e cálculo. fundamentos religiosos e culturais. 2º Império Babilônico). UM PLANETA HUMANIZADO A OCUPAÇÃO HUMANA Teorias demográficas. cultura/religião. cronologia. Planejamento e gestão das cidades. Acádios. organização econômica e social. regional e global. Escalas. GERENCIAMENTO DOS RECURSOS NATURAIS Recursos naturais e conflitos no Brasil e no mundo. Sistema de coordenadas geográficas. as civilizações Mesopotâmicas (Sumérios. Recursos hídricos no Brasil e no mundo. Unidades de Conservação no Brasil. O Império Persa. Mobilidade populacional: movimentos transitórios. Países jovens. cultura e religião. A VEGETAÇÃO Domínios e diversidade da vegetação. Políticas demográficas no Brasil e no mundo. As novas dimensões do espaço rural: turismo. origem e desenvolvimento. evolução política (tópicos básicos). O ESPAÇO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL Os fatores de localização e do desenvolvimento industrial. situando os momentos históricos nos diversos ritmos da duração e em suas relações de sucessão e/ou de simultaneidade. REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS E CARTOGRÁFICAS Identificação. características e funções. Características da população mundial e do Brasil. lazer e conservação ambiental.

de Madri. Nazismo. b) a Constituição de 1891. Brasil A Nova República no Brasil: governos de 1985 até a atualidade (aspectos políticos e econômicos).• A Idade Média: a) povos bárbaros. governos de Dutra. d) o Ciclo dos Governos Militares (1964-1985). café. fases. os Países Baixos e as Companhias de Comércio. conflitos no Oriente Médio e Primavera Árabe. a abdicação de D. Cuba. a Comuna de Paris. Regências Unas. Anarquismo e terrorismo anarquista. • A Revolução Socialista na Rússia: causas. a Constituição de 1967 e a emenda de 1969. e) Absolutismo: teóricos do absolutismo real. pressões Ocidentais contra o Irã e Coreia do Norte. revolução científica. social e cultural/ religiosa. g) A cultura medieval. imigração européia. a Guerra Civil Espanhola e o Franquismo. a política interna e externa do Primeiro Império do Brasil. fases do conflito em terra. i) a Inconfidência Mineira. revoluções comunistas no pós-Guerra: China (Chiang Kai-shek x Mao Tsé-tung). evolução. a Questão Palestina. e) Questão Acreana e participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial. • A política das nacionalidades: a) A unificação da Alemanha e suas conseqüências. Coreia. o movimento e o reconhecimento da independência. açúcar. democratas e republicanos nos Estados Unidos. cacau. abolição da escravidão. a Igreja a questão social. progressos econômicos e sociais do período. • O mundo atual: globalização. economia. jesuítas e catequese. União Européia: origem. queda do Muro de Berlim e desintegração da União Soviética. Brasil Período Colonial: a) administração Colonial no Brasil: Capitanias Hereditárias e o Governo Geral. Vargas. a Doutrina Monroe. a Constituição de 1937. tratados de paz. Vietnam. migrações e terrorismo. a Gripe Espanhola. do Café-com-leite. Brasil A Segunda República no Brasil: a) Governos de Getúlio Vargas (1930-1945). inflação. d) O feudalismo. descolonização em África e Ásia (apenas aspectos gerais). Socialismo. o Governo de Abraão Lincoln e a libertação dos escravos. e) as Cruzadas (apenas causas e consequências). g) a Independência das 13 Colônias h) a Constituição de 1787 e a Federação. Guerra Civil ou de Secessão. imigração. a Constituição de 1988. o populismo. b) economia colonial brasileira. em especial sob o Estado Novo. JK e a experiência parlamentarista em 1961-1963. Napoleão e o Congresso de Viena. b) Os Impérios Coloniais e a política mercantilista. • Os totalitarismos de direita: Fascismo. saneamento financeiro de Joaquim Murtinho. Brasil – O Governo Joanino (1808-1821) – A Independência do Brasil: causas. de Santo Ildefonso. crise econômica de 2008 e seus desdobramentos. conquistas territoriais luso-brasileiras no Sul. coronelismo. industrialização e proletariado. • A Idade Moderna: a) A expansão marítima e comercial. o absolutismo real em França e Inglaterra. borracha. b) Império e civilização árabe. b) a unificação da Itália e a Questão Romana. fases e conseqüências da Revolução Industrial). • A Idade Contemporânea: a) Revolução Francesa: causas. c) tratados de limites no Brasil Colonial: de Tordesilhas. d) política dos Governadores. h) o Tenentismo e a Revolução de 1930. novos armamentos. governos de Lênin e Stalin. Pedro. • A Guerra Fria e o mundo bipolarizado: o Império Americano e a URSS. o Estado de Bem Estar Social e sua crise. b) a Constituição de 1946. c) Renascimento. rebeliões regenciais: Cabanagem e Guerra dos Farrapos. a ONU. Pedro I. ressurgimento e novas facetas da esquerda (a . reflexos políticos e ideológicos no Brasil: Aliança Nacional Libertadora e Integralismo. situação atual. – O Primeiro Império Brasileiro: Constituição de 1824 e Ato Adicional de 1834. f) Igreja Medieval e principais Heresias. ciência e cultura no século XIX. invasões. os Brics e suas economias. política externa. – Os Governos Regenciais no Brasil: Origens. OBSERVAÇÃO: das Civilizações Árabe e Bizantina serão enfatizados aspectos geográficos evolução política (tópicos básicos). formação da URSS. o Império Carolíngio. organização econômica. Brasil A proclamação da República no Brasil e a República Velha (oligárquica) ou Primeira República: a) Proclamação da República e o Governo Provisório. • Ideias políticas na Europa do século XIX: Liberalismo. g) socialistas e anarquistas. cultura barroca. • A Segunda Guerra Mundial: causas e síntese da guerra. • A Primeira Guerra Mundial: causas. – O Segundo Império Brasileiro: a maioridade de D. conseqüências do conflito. – Estados Unidos no século XIX: expansão territorial. a guerra naval e aérea. Salazarismo. posteriores ao Tratado de Santo Ildefonso e definição das fronteiras frente às Colônias Espanholas. c) Guerra de Canudos. a sociedade no Brasil do Ciclo do Ouro. c) Império Bizantino ou Romano do Oriente. b) A Revolução Industrial (causas. f) economia e finanças: encilhamento. reinos bárbaros. Regência Trina Permanente. • O Imperialismo europeu e norte-americano. a República da Espada: governos de Deodoro e Floriano Peixoto. • A Grande Depressão e seus desdobramentos. d) Reforma Protestante e Contra-Reforma. f) Iluminismo e Despotismo Esclarecido.

Quanto aos aspectos gramaticais. pontuação). estabelece relações entre diferentes partes do texto. – classes e processos de formação de palavras (principais radicais gregos e latinos. registros de linguagem: adloquial e coloquial) – ordem lógica da estrutura do texto (coerência e coesão) Gramática da norma culta da Língua Portuguesa – Ortografia e acentuação gráfica. – principais processos de análise e argumentação (descrição. principais prefixos e sufixos). LÍNGUA PORTUGUESA REDAÇÃO O teste de redação tem por objetivo avaliar a capacidade de produzir um texto dissertativo (argumentativo ou explicativo/argumentativo) a partir de um problema apresentado. será enfatizado o nível funcional dos elementos necessários à compreensão do texto. adequação e distorção semântica. regência verbal e nominal. argumento. As questões deverão verificar até que ponto o candidato: • • • • identifica as ideias principais do texto. – estrutura dos parágrafos e adequação dos processos de análise e argumentação. de divulgação científica ou literários. uso e colocação de pronomes na frase. exemplificação. Haverá uma (1) proposta de redação (mínimo: 20. concordância verbal e nominal. ativismo político e midiático. elementos de articulação entre frases. COMPREENSÃO-INTERPRETAÇÃO TEXTO DE Os textos utilizados poderão ser jornalísticos (reportagens ou artigos de opinião). crescimento da China e suas implicações. regência. narcotráfico e narcoterrorismo. – noções básicas de semântica (denotação e conotação. oração. a Igreja Católica (Concílio do Vaticano II. vozes do texto. blocos econômicos: Nafta. tema. LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (Inglês e Espanhol) As disciplinas de Inglês e Espanhol têm por objetivo avaliar a capacidade de compreensão de textos em língua estrangeira. – legibilidade do texto e respeito às normas ortográficas em vigor. renúncia de Bento XVI e Pontificado em curso do Papa Francisco). estabelece relações entre texto e contexto. relações comparativas ou dialógicas).ideologia do politicamente correto. – Noções de assunto. Mercosul. máximo: 35 linhas). Na composição do texto o aluno deverá atentar aos seguintes aspectos: – fidelidade ao tema proposto. Aliança do Pacífico. – sintaxe (articulação frasal): frase. citação. Teologia da Libertação. domina os aspectos gramaticais básicos do Inglês ou do Espanhol. – noção de tópico e parágrafo. governos e movimentos esquerdistas na América Latina). com nível de complexidade linguística e cultural adequado ao Ensino Médio. sinonímia e antonímia. projeto de bloco de livre comércio EUA e Europa. concordância. tese. causalidade. – domínio da norma culta da Língua Portuguesa: uso adequado de vocabulário e dos processos sintáticos (recursos coesivos. sintaxe de pontuação. colocação de termos e pronomes. coordenação e subordinação (processos e conjunções de coordenação e subordinação). publicitários. . período.