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Programa Intel Educar Curso Esencial

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad NIDIA E. SANTAMARIA R. CENTRO EDUCATIVO GANTUNCILLO COLON, CORREGIMIENTO DE NUEVO SANJUAN, GATUNCILLO NORTE DESPUES DE LA ESC. PRIMARIA, PRIMERA CALLE A LA DERECHA HASTA EL FINAL.

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TEMA:

Resumen de la unidad
Los estudiantes en forma grupal identificaran en el laboratorio de informtica mediante una computadora el Hardware ms importantes que compone un ordenador. Adems de presentar una exposicin dialogada en donde cada integrante del grupo expondr con el proyector las funciones que tienen cada perifrico y cmo puede usar estos para desarrollar sus actividades con las diferentes asignaturas y en su diario vivir.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s TECNOLOGIA DE LA INFORMACION (Ciencias Sociales, Ciencias Integrales, Multimedia) Ao y nivel 2014 X D Ciencias Tiempo necesario aproximado 8 Periodos Fundamentos de la unidad Contenidos
CONCEPTUAL Perifricos de Entrada, Salida Dispositivos de Procesamiento Unidades de Almacenamiento PROCEDIMENTALES Identificacin de los diferentes Dispositivos de la computadora. Realizacin de un anlisis sobre el Funcionamiento del os diferentes dispositivos de la computadora. ACTITUDINALES Toma conciencia de la utilidad de cada uno de los dispositivos de la Computadora.

Objetivos del aprendizaje


Distingue los diferentes tipos de Hardware de la computadora utilizndolos correctamente en sus actividades acadmicas y en su vida cotidiana

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Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial


Por qu la sociedad ha tenido que evolucionar de acuerdo a los cambios que se le presentan en la vida?

Preguntas de unidad

Cmo las computadoras y su hardware ha ayudado a la humanidad?


Qu es el Hardware? Cules son los perifricos de Entrada y Salida? Cules son las Unidades de Almacenamiento? Cules son los dispositivos de Procesamiento?

Preguntas de contenido

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto

Lluvia de ideas Preguntas exploratorias

Escala estimativa Rubrica

Rubrica

Resumen de evaluaciones
Para comenzar su proyecto los estudiantes realizaran el en saln de clases una lluvia de ideas y preguntas exploratorias sobre el tema para conocer el grado de conocimiento que tenga el grupo sobre el mismo. Despus continuaran desarrollando su proyecto en el aula en donde seguirn las indicaciones dadas por la profesora y los estudiantes se autoevaluaran por medio de una rbrica para medir el grado sus conocimientos que tengan sus compaeros y el suyo propio al desarrollar su presentacin del tema; adems de la evaluacin de la profesora en su exposicin final.

Detalles de la unidad Habilidades previas - Lluvias de ideas - Conocimientos sobre conceptos informticos anteriores - Investigar en internet el tema - Leer material o copias suministradas - Explicacin sobre el tema -

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Actividades
REALIZA UNA PRESENTACION EN POWER POINT SOBRE EL HARDWARE QUE COMPONE UNA COMPUTADORA: En grupo de 5 estudiantes mediantes los link facilitados por la profesora investigar acerca del hardware que compone una computadora. Descarga la informacin y guardada en un dispositivo de almacenamiento (USB, CD) texto e imgenes. Trabaja en el saln de clases en la creacin de la presentacin: Sigue las instrucciones para la confeccin de su presentacin Crea 8 diapositivas de contenido del tema con sus respectivas presentaciones Presenta y sustenta en Power Point el tema con sus respectivas conclusiones.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes Estudiante talentoso


(Lento Aprendizaje) Realiza una presentacin en Power Point en grupo de 5 estudiantes, aportando cada uno su trabajo mediante las indicaciones dadas por la Profesora.

Kuna: Realiza una presentacin en Power Point en grupo de 5 estudiantes, aportando cada uno su trabajo mediante las indicaciones dadas por la Profesora. Realiza una presentacin en Power Point y en Movie Maker en grupo de 5 estudiantes, aportando cada uno su trabajo mediante las indicaciones dadas por la Profesora.

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CDROM

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

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Materiales impresos Suministros

Copias suministradas por la profesora. Link facilitados por la profesora

Recursos de Internet

Video cmaras, televisor, reproductor multimedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware https://www.google.com/search?q=el+hardware&tbm=isch&tbo=u&source=univ&s a=X&ei=lMhfU8ayIpfJsQSSkoLoBg&ved=0CDIQsAQ&biw=1242&bih=600 http://www.monografias.com/trabajos5/losperif/losperif.shtml http://www.monografias.com/trabajos33/dispositivos/dispositivos.shtml

Otros Recursos

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