PLAN DE ESTUDIOS EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES CEREBV - 2014

IDENTIFICACION:

AREA: EDUCACION FISICA INSTITUCION EDUCATIVA: CENTRO EDUCATIVO RURAL ELENA BENITEZ VELEZ ASIGNATURA: Educacin Fsica NIVELES: Preesc !ar" #$sica % &edia INTENSIDAD 'ORARIA SE(ANAL: )) ' ras RESPONSABLE: DEPARTA(ENTO DE EDUCACI*N FISICA" RECREACION + DEPORTES

Contenido
Contenido..........................................................................................................................................2 JUSTIFICACION.............................................................................................................................4 LOGROS GENERALES................................................................................................................16 INTRODUCCION

Den,r

de ! s -r ces s de ense.an/a0a-rendi/a1e de! $rea de Educacin Fsica" c n cer a 3 nd ! s di3eren,es ni4e!es de ! s

Recreacin % De- r,es" se 2ace necesari c n,enid s -r$c,ic s6

esc !ares - r ! s 5ue -asa e! educand " -ara un &e1 r desen4 !4i&ien,

Para !a c &-rensin de !a Educacin Fsica es 3unda&en,a! una dis,incin 3sica -r$c,ica s cia! 2u&ana % !a educacin 3sica c & disci-!ina -eda7 7a 5ue sis,e&a,i/a ! s sa#eres de !a educacin6 La -ri&era es una rea!idad #i !7ica" an,r - !7ica % s cia!8 !a se7unda e-is,e& ! 7a % -eda77ica6 Par,iend de 5ue !a Educacin 3sica es,udia % u,i!i/a e! & 4i&ien, 'u&an -ara

c n,ri#uir a !a 3 r&acin" ca-acidad % &e1 ra&ien, -sic s cia! % a3ec,i4 - r ! s 5ue -asa e! educand 6

in,e7ra! de! indi4idu " se 2ace -sic & , r"

indis-ensa#!e 5ue ! s -r 3es res c n /can ! s -r ces s de desarr !!

DIAGNOSTICO La Ins,i,ucin Educa,i4a Car! s Res,reArau1 " c n3 r&ada - r ! s Cen,r s

Educa,i4 s: 9: de 3e#rer " San (ar,n" ; r7e E!i<cer Ga%,an" San Francisc de Asis % Car! s Res,re- Arau1 " c & sede -rinci-a!" se encuen,ra en&arcada en ! s #arri s -eri3<ric s de! &unici-i de B sc nia" % su c &unidad es c s& - !i,a8 dadas es,as circuns,ancias ! s n=c!e s 3a&i!iares s n de #a1 s recurs s ec n&ic s - r ! 5ue se

di3icu!,a !a c nsecucin de &a,eria!es esencia!es ! cucin -ara e! desarr !! -rac,ic de es,a $rea a3ec,and en 3 r&a direc,a e! as-ec, c 7n sci,i4 " -sic & , r % s ci 0 a3ec,i4 de! educand ! si7uien,e se di3icu!,a en e! &ane1 de a!,erna,i4as enca&inadas a! n r&a! desarr !! de! $rea6 (edian,e a! desarr !! ,eric 0-rac,ic de ! s c n,enid s ,e&$,ic s es,e -r %ec, " dare& s a!7unas -au,as -ara su sus-ensin de ! s di3eren,es -r #!e&as 5ue se -resen,an en c ,idianidad en !a e! educand se desen4ue!4e6 L s es,udi s % #a!ances rea!i/ad s en e! $rea de- r,i4a" n s arr 1an resu!,ad s -re cu-an,es de#id s a !a escasa in,ensidad 2 raria" 3a!,a de recurs s" e!e&en, s % &a,eria!es de- r,i4 s % did$c,ic s" a !a -erdida de 4a! res % -rinci-i s en nues,ra 1u4en,ud" a !a - ca rien,acin % a,encin 3a&i!iar" a !a 3a!,a de es,i&u! % a- % en !a -r$c,ica de- r,i4a" a! - c a-r 4ec2a&ien, de! ,ie&- !i#re % e! au7e 5ue 2a , &ad !a dr 7adiccin" e! a!c 2 !is& % e! c nsu& de! ci7arri!! 6 La educacin 3sica es una disci-!ina -eda77ica cu%a &isin cen,ra! es !a de c n,ri#uir a !a 3 r&acin in,e7ra! de! 2 &#re desde su ca&2u&ana6 C & e! $rea de 3 r&acin % c n ci&ien, ,iene res- nsa#i!idad % -r ,a7 nis& en e! desarr !! % -r ces educa,i4 de nues,ra 1u4en,ud6 Es - r e!! 5ue se de#e -!an,ear un 3unda&en,a! en3 5ue &e, d !7ic 5ue & ,i4e a! es,udian,e a c n cer % au, 0 disci-!inarse en !a -r$c,ica de- r,i4a en 2 rari s e>,racurricu!ares6 De es,a &anera se 2a de,ec,ad !a necesidad de dis- ner de a%uda did$c,ica" c & es e! ,ra#a1 c n ,e>, s" 7ua -ara ! s es,udian,es % desarr !!ar -r %ec, s e>,racurricu!ares8 n -uede se7uir siend r7$nic rea!i/ada c n !a =nica in,encin de ! 7rar un &an,eni&ien, un &e1 r ni4e! de &an,eni&ien, " de#e 3unda&en,arse en !a c nce-cin de! es-eci3ic 5ue es !a & ,ricidad

2 &#re % de! &und 6

JUSTIFICACION
E! #1e,i4 de es,udi de !a educacin 3sica es e! & ,i4 " % es,e n seda inde-endien,e de! as-ec, -s5uic a! ser 2u&an " - r ! ,an, !a cu!,ura 3sicas ,iene c & res- nsa#i!idad e! desarr !! ar&nic % 2 !is,ic de! indi4idu a ,ra4<s de !as -rac,icas sis,e&a,i/ada % secuencia! de ! s e1ercici s de ! s &=scu! s de! cuer- " -re-ar$nd ! de es,a &anera -ara 5ue se dese&-e.e c n se7uridad en su 5ue 2acer diari 6 E! -r 7ra&a de educacin 3sica" recreacin % de- r,e de !a educacin Car! s Res,reArau1 " 3ue !a# rad ,eniend en cuen,a" ! s -r 7ra&as % !inea&ien, s curricu!ares de! $rea -ara ! s di3eren,es ni4e!es 5ue c n,e&-!an e! sis,e&a educa,i4 ?Preesc !ar" #$sica % &edia 4 caci na!@" en c C !de- r,es" % ICFES % !a uni4ersidad -eda77ica Naci na!6 E! de- r,e es 4ida" es 1u4en,ud" crea sa!ud % su desarr !! 3 &en,a e! e5ui!i#ri de !as re!aci nes in,er-ers na!es8 - r es, es indis-ensa#!e 5ue es,a $rea sea 4is,a - r su i&- r,ancia" - r 5ue es d nde se ! 7ra e! acerca&ien, cuer- " a!&a % es-ri,u6 c ! &#ian de sa!ud rdinacin c n e! &inis,eri

PROPUESTA DE SOLUCION A LAS LIMITANTES Desacuerd c n !a -r #!e&$,ica ana!i/ada en e! dia7n s,ic % a ! s a1us,es de! $rea" 5uere& s -resen,ar desarr !!ar !as si7uien,es -r -ues,as % en e!!as es,a#!ecer s !uci nes en ca&inadas a !as c nsecucin de ! s #1e,i4 s de! -r %ec, 6 Es,ruc,urar !as ac,i4idades !=dicas -ara 5ue e! a!u&n se a-r -ie de e!!as" !as desarr !!e % !as a-!i5ue6

D ,ar a !a #i#!i ,eca de &a,eria! #i#!i 7r$3ic ac,ua!i/ad 6 Au&en,ar e! &a,eria! did$c,ic -ara e! desarr !! de ac,i4idades de- r,i4as6 Re3!e1ar ! s 4a! res % -r ,eccin de! &edi recrea,i4a" de- r,i4a % !=dica6 a&#ien,e - r &edi de !a -r$c,ica

c n3 r&acin % es,ruc,uracin de! de-ar,a&en, de educacin 3sica" recreacin % de- r,e de !a ins,i,ucin6

C n3 r&acin % es,ruc,uracin de !a esca!a de 3 r&acin de- r,i4a INSTECREA6 C ns,ruccin a &edian -!a/ " de !a -!an,a 3sica de! de-ar,a&en, 6 Ges,i nar an,e !a -!aneacin &unici-a! % de-ar,a&en,a! !a c ns,ruccin de !as 7radas % en,ec2ad de !as canc2as - !i 3unci na!es6

FINES DE LA EDUCACION COLOMBIANA (LEY 115, Ar ! 5"# 1" 0AE! -!en desarr !! de !a -ers na!idad sin &as !i&i,aci nes 5ue !as 5ue !es i&- ne ! s derec2 s de ! s de&$s % e! rden 1urdic de&$s 4a! res 2u&an sB % den,r de un -r ces de 3 r&acin in,e7ra! 3sic " -s5uica" in,e!ec,ua!" & ra!" es-iri,ua!" s cia!" a3ec,i4a" <,ica" c4ica %

12- $La 3 r&acin -ara 3 r&acin % -ara !a -r & cin % -reser4acin de !a sa!ud % !a 2i7iene de -re4encin in,e7ra! de -r #!e&as s cia!&en,e re!e4an,es" de educacin 3sica" !a recreacin" e! de- r,e % !a u,i!i/acin adecuada de! ,ie&- !i#reB

OBJETIVOS COMUNES DE TODO LOS NIVELES (LEY 115, Ar ! 1%# &# AF r&ar !a -ers na!idad % ca-acidad de asu&ir c n res- nsa#i!idad % au, n &a sus derec2 s % sus de#eresB '# $F r&ar una c nciencia educa,i4a -ara e! es3uer/ % e! ,ra#a1 B

OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACION BASICA (LEY 115, Ar ! 20# (# APr -iciar !a 3 r&acin s cia!" <,ica" & ra! % de&$s 4a! res de! desarr !! 2u&an B

OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA EDUCACION BASICA EN EL CICLO PRIMARIA (LEY 115 ART! 21# &# - ALa 3 r&acin de ! s 4a! res 3unda&en,a!es -ara !a c n4i4encia en una s ciedad de& cr$,ica -ar,ici-a,i4a % -!ura!is,aB )# - ALa 4a! racin de !a 2i7iene % sa!ud de! -r -i -r ,eccin de !a na,ura!e/a % e! a&#ien,eB *# - AE! c n ci&ien, % e1erci,acin de! -r -i cuer&edian,e a !a -rac,ica de !a cuer% !a 3 r&acin -ara !a

educacin 3sica" !a recreacin % ! s de- r,es adecuad s a su edad % c nducen,es a un desarr !! 3sic % ar&nic +

OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA EDUCACION BASICA EN EL CICLO DE SECUNDARIA (LEY 115 ART! 22# ,# - AE! desarr !! de !a ac,i,udes 3a4 ra#!es a! c n ci&ien, 4a! racin % c nser4acin de !a na,ura!e/a % e! &edi a&#ien,eB '# - BLa c &-rensin de ! a di&ensin -rac,ica de ! s c n ci&ien, s ,eric s as c & !a di&ensin ,erica de! c n ci&ien, s !ucin de -r #!e&asB )# - BLa iniciacin de ! s ca&- s &as a4an/ad s de !a ,ecn ! 7a & derna % en,rena&ien, en disci-!inas" -r ces s % ,<cnicasB -# - BLa 4a! racin de sa!ud % ! s 2$#i, s re!aci nad s c n e!!a + .# - BLa educacin 3sica % !a -rac,ica de !a recreacin % ! s de- r,es" !a -ar,ici-acin % !a r7ani/acin 1u4eni! % !a u,i!i/acin adecuada de! ,ie&- !i#reB -rac,ic % !a ca-acidad -ara u,i!i/ar!a en !a

OBJETIVOS GENERALES DEL AREA EN LA EDUCACION BASICA 0 L 7rar a ,ra4<s de !a -r$c,ica !as ac,i4idades 3sicas !a &aduracin & , ra" #$sica en ! s -r ces s &en,a!es6 0 Ad5uirir c n !a -r$c,ica de ac,i4idades 3sicas ! s e!e&en, s 5ue ! c ndu/can a un &e1 r dese&-e. de- r,i4 6

0 Iden,i3icar ! s -rinci-i s de sa!ud % educacin - r e! & 4i&ien, % a-!icar! s en !a 4ida diaria6 0 Trans3erir !as e>-eriencias ad5uiridas en !a u,i!i/acin de! ,ie&2$#i, s de ase sa!ud e 2i7iene &en,a!6 0 C ncien,i/aci n de !a -r #!e&$,ica de !a educacin 3sica a ni4e! in,ernaci na!" naci na!" / na! % &unici-a! en e! ca&- educa,i4 " recrea,i4 % educa,i4 c n e! 3in de -!an,ear si,uaci nes -r -ias6 !i#re ci&en,and

NIVEL B/SICA CICLO PRIMARIA OBJETIVOS GENERALES

L 7rar a ,ra4<s de !a -r$c,ica de ac,i4idades 3sicas !a &aduracin & , ra" #$sica en e! desarr !! &en,a!es8 Ad5uirir c n !a -r$c,ica de ac,i4idades 3sicas ! s e!e&en, s 5ue ! c ndu/can a un &e1 r dese&-e. de- r,i4 Iden,i3icar ! s -rinci-i s de sa!ud % educacin - r e! & 4i&ien, % a-!icar! s en su 4ida diaria" desarr !!and c n ci&ien, s ad5uirid s Trans3erir !as e>-eriencias ad5uiridas en !a u,i!i/acin de! ,ie&2$#i, s de sa!ud e 2i7iene &en,a! C ncien,i/arse de !a -r #!e&$,ica de !a Educacin Fsica a ni4e! naci na! en e! ca&- educa,i4 " recrea,i4 % de- r,i4 c n e! 3in de -!an,ear s !uci nes -r -ias6 !i#re ci&en,and 2$#i, s de s !idaridad -r %ec,and a !a c &unidad ! s

NIVEL BASICO CICLO SECUNDARIO Y NIVEL MEDIA VOCACIONAL OBJETIVOS GENERALES

L 7rar e! &e1 ra&ien, -sic #i ! 7ic " -sic s cia! % & , r" &edian,e ac,i4idades
3sicas 5ue -er&i,an e5ui!i#ri 3unci na!6

O#,ener es,i&u!acin - r,una 5ue 3a4 re/ca e! desarr !! in,e7ra!6 Iden,i3icar !as a-,i,udes en $&#i, de !a educacin 3sica -ara un &e1 r dese&-e.
& , r -ara !a rien,acin 4 caci na!6

Ad5uirir 2$#i, s de & 4i&ien, 5ue res- ndan a !as necesidades de! ,ra#a1 3sic
re5uerid s -ara e! &an,eni&ien, ,ensin de !a 4ida & derna6 % &e1 ra&ien, de !a sa!ud % su-eracin de !a

Desarr !!ar !a ca-acidad cri,ica s #re !a -r #!e&$,ica % ! 7r s de !a Educacin Fsica"

e! De- r,e % !a Recreacin" en $&#i, naci na! de s !ucin6 in,ernaci na! % -!an,ear a!,erna,i4as

Par,ici-ar en ac,i4idades 3sicas" de- r,i4as % recrea,i4as en 3 r&a indi4idua! %

c &uni,aria" u,i!i/and - si,i4a&en,e e! ,ie&!i#re" -ara c n,ri#uir a! desarr !! s cia de! -as" resa!,and ! s 4a! res -ara a3ian/ar !a iden,idad % e! naci na!is& 6

 Va! rar !a i&- r,ancia de !a -rac,ica de ac,i4idades 3sicas c &

-re4encin de! 4ici 6

&edi

de

OBJETIVOS GENERALES DE AREA Generar -r ces s de in4es,i7acin 5ue 3aci!i,en e! c n ci&ien, necesidades de & 4i&ien, desarr !! 6 L 7rar e! &e1 ra&ien, -sic !7ic " s ci 0a3ec,i4 % & , r &edian,e ac,i4idades 3sicas 5ue -er&i,an e5ui!i#ri 3unci na!6 O#,ener es,i&u!acin - r,una 5ue 3a4 re/ca e! desarr !! in,e7ra!6 Ad5uirir 2$#i, s de & 4i&ien, !as ,ensi nes de !a 4ida & derna6 Desarr !!ar ca-acidad cri,ica s #re !a -r #!e&$,ica % ! 7r s de !a educacin 3sica" e! de- r,e % !a recreacin" en e! $&#i, naci na! i in,ernaci na!" % -!an,ear a!,erna,i4as de s !ucin6 Iden,i3icar a-,i,udes en e! $&#i, dese&-e. & , r de !a educacin 3sica -ara un &e1 r 5ue res- ndan a !as necesidades de! ,ra#a1 de! ser 2u&an de acuerd de !as

a sus e,a-as de

3sic re5ueridas -ara &an,eni&ien, % &e1 ra&ien, de !a sa!ud % su-eracin de

a !a rien,acin 4 caci na!6

Par,ici-ar en ac,i4idades 3sicas" de- r,i4as % recrea,i4as en 3 r&a indi4idua! % c &uni,aria" u,i!i/and - si,i4a&en,e e! ,ie&- !i#re" -ara c n,ri#uir a! desarr !! s cia! de! -as6

Va! rar !a i&- r,ancia de !a -r$c,ica de ac,i4idades 3sicas c & -re4encin de! 4ici 6

&edi

de

Resa!,ar ! s 4a! res -r -i s de! &edi naci na!is& 6

-ara a3ian/ar !a iden,idad % e!

OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO Faci!i,ar !a 3 r&acin in,e7ra! de! discen,e a ,ra4<s de !a recreacin % de- r,e6 Desarr !!ar !as 2a#i!idades necesarias -ara a3r n,ar c n res- nsa#i!idad ! s -r #!e&as a !a 4ida c ,idiana6 Incen,i4ar e! 4a! r de !a educacin 3sica" !a recreacin % e! de- r,e c & &edi de !a -reser4acin de &a! s 2$#i, s6 O-,i&i/ar ! s 3unda&en, s #$sic s necesari s -ara de3inir c n acier, s !as ac,i4idades 4 caci na!es de- r,i4as6 Pr & 4er !a c nser4acin de! &edi a&#ien,e Incu!car !a res- nsa#i!idad e! res-ec, % -erse4erancia" c & -rinci-i #$sic s en !a c nsecucin &as de- r,i4 % de !a 4ida

PERFIL DEL AREA: La -eda7 7a de#e ser en,endida c & un sis,e&a r7ani/ad de 3 r&a de -ensar % ac,uar -ara a!can/ar e! ,i- de 2 &#re % s ciedad idea!6 A &edida 5ue ,ranscurre e! ,ie&- ! s -ue#! s % naci nes & di3ican su 3 r&a de -ensar -eda77ic " -er&i,iend

5ue ! s idea!es educa,i4 s" se in3!uencien - r !a -resencia de nue4as e>i7encias s ci cu!,ura!es6 L s e1ercici s" e! 1ue7 " e! de- r,e % ,ras ac,i4idades de educacin 3sica" de#en dar!e a! a!u&n c n ci&ien, de - si#i!idad de ser" , &and c nciencia de sus ca-acidades % !i&i,aci nes6 En, nces es indis-ensa#!e recu-erar !as 3ina!idades 3 r&ad ras ,a!es c & : cua!i3icar e! desarr !! & , r" 2a#i!idades % des,re/as na,ura!es" -reser4ar !a de 3 r&ar 2 &#res sa!ud" ! s 4a! res s cia!es e indi4idua!es" e,c6 C n e! -r -si,

ca-aces de , &ar decisi nes" re3!e>i4 s" cr,ic s" !ideres en e! c !e7i " en !a s ciedad % den,r de! sen 3a&i!iar as dar!e !a i&a7en 5ue se &erece c & $rea i&- r,an,e en e! desarr !! 3 r&a,i4 e in,e7ra! de! indi4idu 6

FILOSOF0A E! en3 5ue 3i! s3ic de! $rea -ara su u#icacin en e! currcu! s de !a educacin" se

desarr !!a &edian,e e! an$!isis de si,uaci nes c & :

0

Es,udi

de! 2 &#re" e! &edi

% e! & 4i&ien,

&is&

5ue !as es,ra,e7ias

&e, d ! 7a % e4a!uacin6
0 0 0 0

L s 3ines de !a Educacin C ! &#iana6 Las c nc!usi nes de ! s c n7res s naci na!es % e>,ran1er s de Educacin Fsica6 Acu&u!acin de e>-eriencias en e! $rea6 Las rec &endaci nes de !a car,a in,ernaci na! de! de- r,e % Educacin Fsica de !as Naci nes Unidas6 En3 5ues in,erdisci-!inari s c n !as ,ras $reas6

DEFINICI1N DE T2RMINOS

EDUCACI*N FCSICA: Ciencia 5ue educa 3sica % -s5uica&en,e a! indi4idu a ,ra4<s de! & 4i&ien, de! cuer- " desarr !!and as-ec, s 3isi !7ic s" & ,ri/" in,e!ec,ua!" s cia!" & ra! % de- r,i4 6 Pr ces de 3 r&acin -er&anen,e" -ers na!" cu!,ura! % s cia!" enca&inad a ! 7rar e! desarr !! 2u&an a ,ra4<s de !asa -r$c,icas -r -ias de !a ac,i4idad 3sica % c &- nen,es de! rden -eda77ic RECREACI*N: Crear desarr !! 3sic -r ducir de nue4 " di4er,ir" de!ei,ar" a!e7rar" es cua!5uier se en,re7a 4 !un,aria&en,e" 5ue c n,ri#u%e a! ac,i4idades en ! s ca&- s de !a

ac,i4idad a !a 5ue un ser 2u&an

7ru- s -ar,ici-an,es inc!u%end

&=sica" ar,es" ar,esanas" !i,era,ura" c n,ac, c n !a na,ura!e/a" ! s de- r,es % cua!5uier ,ra ac,i4idad 1ue7 5ue se -uede rea!i/ar sana&en,e6 e1ercici en 3 r&a de c &-e,encias

DEPORTE: Ac,i4idad 5ue se -r$c,ica c & indi4idua! % es,$ re7id - r una re7!a&en,acin6

c !ec,i4a % 5ue - ne en 1ue7 !as cua!idades 3sicas" !a ,<cnica % !a -r$c,ica

GI(NASIA: F r,a!ecer % a7i!i/ar e! cuer- &edian,e de,er&inad s e1ercici s 3sic s" es e! desarr !! % &e1 ra&ien, de !as ca-acidades 3sicas - r &edi de di3eren,es es5ue&as de e1ercici s6

INDICADORES DEL AREA DE EDUCACION FISICA (R,34567*89 2%4% :,5 5 :, J69*4 :, 1;;<#! Es,a#!ece re!aci nes din$&icas en,re su & 4i&ien, i&-!e&en, s8 c - sici nes6 rdina sus & 4i&ien, s de acuerd c r- ra! % e! us de

c n di3eren,es ri,& s %

Rea!i/a ac,i4idades & ,rices en ,ie&- s dis,in, s % di4ers s es-aci s" u,i!i/and -a,r nes #$sic s" de & 4i&ien, s c & di3eren,es direcci nes" ni4e!es % ri,& s6 ca&inar" c rrer" sa!,ar" !an/ar" en

Desarr !!a de &anera crea,i4a ac,i4idades !=dicas en 7ru- " asu&e r !es % res- nsa#i!idades en !as -r$c,icas recrea,i4as6

Pr$c,ica e1ercici s !i#re&en,e r,&ic s c n !a ins,i,ucin6

sin i&-!e&en, s6 Den,r % 3uera de

Desarr !!a su ,endencia !=dic 0s cia! &edian,e !a -ar,ici-acin ac,i4a en c!u#es recrea,i4 s" 3es,i4a!es esc !ares % se&e1an,es de acuerd a sus se&e1an,es6

Re!aci na !a -r$c,ica de! e1ercici 3sic c n un #uen es,ad de sa!ud % e! us !=dic de! en, rn 6

C &-rende !a i&- r,ancia de !a -r$c,ica recrea,i4a % de- r,i4a a! aire !i#re6

ACTIVIDADES E=TRACURRICULARES o DIAS DEPORTIVOS o FESTIVALES ESCOLARES o CA(PEONATO INTERESCUELAS INSTECREA FUTBOL SIETE o FESTIVAL DE GI(NASIA DEPORTIVA o FESTIVA DE VOCES o ;UEGOS INTERCURSOS o SE(ANA CULTURAL DEPORTIVA o FESTIVAL DE DANZAS FOLDLORICAS6 o FESTIVAL DE ARTES ESENICAS

o CONFOR(ACION DE LAS DIFERENTES SELECCIONES DEPORTIVAS + GRUPOS DE DANZAS FOLDLORICAS6 o ;UEGOS INTERCOLEGIADOS

CONTENIDOS L s c n,enid s de !a Educacin Fsica 5ue a-arecen en !a es,ruc,ura se re3ieren a un desarr !! de! 2 &#re en su as-ec, & , r" 5ue c n!!e4a a! -er3ecci na&ien, de 2a#i!idades % des,re/as 3sicas desde e! a-res,a&ien, % a-!icacin en e! a-rendi/a1e in,erdisci-!inari " 2as,a !a -ues,a en -r$c,ica de es5ue&as -ara e! ! 7r de #1e,i4 s cread s c nsu!,ad s - r e! a!u&n " e! 7ru- " -resen,ad s - r e! -r 3es r -ara su es,udi % a-!icacin 2as,a e! desarr !! de -r %ec, s de- r,i4 s % recrea,i4 s6 En ! s ni4e!es de -reesc !ar" #$sica % &edia 4 caci na!" ! s c n,enid s de es,ruc,ura c n,ri#u%en a! desarr !! % a-!icacin de! & 4i&ien, " c n ci&ien, e in,eraccin s cia! de! educand - r &edi de! -er3ecci na&ien, de !as 2a#i!idades 3sicas #$sicas" a-rendi/a1e de !a ,<cnica % !a ,$c,ica de- r,i4a % #ai!es 3 !E!ric s 5ue c ns,i,u%en cua!i3icacin de! & 4i&ien, 6 L s c n,enid s -r -ues, s #rindan e>-eriencias & ,rices ac rdes c n e! -ensa&ien, de ,ransicin de ! c ncre, a ! 3 r&a!" dand !a -ers na!idad e in,eraccin s cia!6 En ,<r&in s 7enera!es se 3recen ac,i4idades de car$c,er 7i&n$s,ic " de- r,i4 " - r,unidad -ara e! creci&ien, 3sic de

recrea,i4 " 3 !E!ric % cu!,ura! 5ue e! a!u&n -uede rea!i/ar en 3 r&a !i#re" es- n,$nea % crea,i4a a!reded r de ! s C!u#es Recrea,i4 s Esc !ares ?C6R6E@ de ! s 3es,i4a!es Esc !ares" ;ue7 s Cn,er c !e7iad s" C!u#es Recrea,i4 s De- r,i4 s Es,udian,i!es % ; rnadas Recrea,i4as" De- r,i4as % Cu!,ura!es6

METODOLOGIA E! -r 7ra&a -ar,e de !as necesidades de! a!u&n " ! s c n,enid s res- nden a ! s #1e,i4 s #asad s en e!!as % se ! 7ran &edian,e ac,i4idades8 sus a!cances se de,er&inan - r &edi de !a e4a!uacin 5ue a! e3ec,uarse" da in3 r&acin de re, rn -ara e! rea1us,e de , d Fsica" se -!an,ea c & -ar,e de! -r ces 6 As -ues !a &e, d ! 7a en !a Educacin e! es,udi de ! s -r ces s en !a a-!icacin de! ,ra#a1 5ue

3aci!i,a !a e3iciencia en !a enseFan/a0a-rendi/a1e6 Per&i,e !a re4isin de ! s di3eren,es c &- nen,es de! -!an" en !a &edida 5ue de,ec,an a4ances en !as a-!icaci nes de! &is& se n ,en de3iciencias su3iciencias en cua!5uiera de !as -ar,es6 P r e1e&-! : si rdinacin 1 0&an ,ras de c rdinacin #a! nces, des,re/a e 4 !ei# !" de#er$n e3ec,uarse i&-!ica -!aneacin in,e7rada e! &edi -er&i,e a! a!u&n un &a% r 7rad de e3iciencia en !a c - r !a e1erci,acin de 1ue7 s c & 1 0-ie" e5ui!i#ri " resis,encia" ac,i4idades 5ue c n!!e4en a! desarr !! c n ci&ien, s6

de di3eren,es 2a#i!idades c &

LOGROS GENERALES
V&54r: E 96 Resa!,a e! us adecuad de! uni3 r&e de Educacin Fsica en !a e1ecucin de ac,i4idades de- r,i4as6 Desarr !!a 2$#i, s -ara e! a-r 4ec2a&ien, ,ie&!i#re6 Es res- nsa#!e c n , das sus ,areas % asi7nad s de! ,ra#a1 s escri, s

)6

A-rende a &ane1ar de &anera c!ara % c ncisa" c nce-, s acerca de !a Gi&nasia B$sica6 C &#inand su ,ra#a1 -r$c,ic en !as di3eren,es secci nes % e1ercici s de !a c!ase de Educacin 3sica6

G6 6 V&54r: S H6

Iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" e!e&en, s" n r&as de se7uridad" us % &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6

Resa!,a e! us adecuad de! uni3 r&e de Educacin Fsica en !a e1ecucin de ac,i4idades de- r,i4as6 Desarr !!a 2$#i, s -ara e! a-r 4ec2a&ien, ,ie&!i#re6 Es res- nsa#!e c n , das sus ,areas % asi7nad s de! ,ra#a1 s escri, s

I6

A-rende a &ane1ar de &anera c!ara" c nce-, s acerca de !a Gi&nasia B$sica6 C &#inand su ,ra#a1 -r$c,ic en !as di3eren,es secci nes % e1ercici s de !a c!ase de Educacin 3sica6

J6 6 VALOR: A K6

Iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" e!e&en, s" n r&as de se7uridad" us % &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6

A!7unas 4eces -resen,a de &anera adecuada e! uni3 r&e de Educacin Fsica en !a e1ecucin de ac,i4idades de- r,i4as6 Desarr !!a 2$#i, s -ara e! a-r 4ec2a&ien, de! ,ie&!i#re6 + res- nde c n , das sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

:6

A!7unas 4eces &ane1a de &anera c!ara % c ncisa" c nce-, s acerca de !a Gi&nasia B$sica6 C &#inand su ,ra#a1 -r$c,ic en !as di3eren,es secci nes % e1ercici s de !a c!ase de Educacin 3sica6

L6

A!7unas 4eces iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" e!e&en, s" n r&as de se7uridad" us % &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6

VALOR: I 9M6 P cas 4eces -resen,a de &anera adecuada e! uni3 r&e de Educacin Fsica en !a e1ecucin de ac,i4idades de- r,i4as6 Desarr !!a 2$#i, s -ara e! a-r 4ec2a&ien, de! ,ie&!i#re6 + res- nde c n , das sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s 996 Presen,a di3icu!,ad en &ane1ar de &anera c!ara % c ncisa" c nce-, s acerca de !a Gi&nasia B$sica6 C &#inand su ,ra#a1 -r$c,ic en !as di3eren,es secci nes % e1ercici s de !a c!ase de Educacin 3sica6 9)6 P cas 4eces rec n ce e iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" e!e&en, s" n r&as de se7uridad" us #$sica % de sue! s6 % &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia

LOGROS PARA EL GRADO PREESCOLAR V&54r (E# Par,ici-a din$&ica&en,e en ! s 1ue7 s indi4idua!es" i&i,aci nes % r ndas6

De&ues,ra es- n,aneidad % 3aci!idad en !a a-!icacin de !a !a,era!idad % direcci na!idad6

Rea!i/a c n 3aci!idad e1ercici s senci!! s c & : ,r ,ar" c rrer" sa!,ar % !an/ar6

Se in,e7ra % -ar,ici-a !i#re&en,e en ac,i4idades de 1ue7 s " r ndas" 1ue7 s !i#res % ,radici na!es" can, % dan/as

V&54r (S# Se in,e7ra c n ! s de&$s &ie&#r s de! 7ru- 6

Par,ici-a en ! s 1ue7 s indi4idua!es" i&i,aci nes % r ndas6

De&ues,ra 3aci!idad en !a a-!icacin de !a !a,era!idad % direcci na!idad6

A-!ica e1ercic s senci!! s de ! c & cin c & : ,r ,ar" c rrer" sa!,ar % !an/ar6

Se in,e7ra % -ar,ici-a !i#re&en,e en ac,i4idades de 1ue7 s " r ndas" 1ue7 s !i#res % ,radici na!es" can, % dan/as

V&54r (A# Se in,e7ra c n a!7un s &ie&#r s de! 7ru- 6

Par,ici-a en a!7un s 1ue7 s indi4idua!es" i&i,aci nes % r ndas6

A!7unas 4eces de&ues,ra 3aci!idad en !a a-!icacin de !a !a,era!idad % direcci na!idad6

A!7unas 4eces a-!ica e1ercic s senci!! s de ! c & cin c & : ,r ,ar" c rrer" sa!,ar % !an/ar6

Se in,e7ra % -ar,ici-a !i#re&en,e en a!7unas ac,i4idades de 1ue7 s " r ndas" 1ue7 s !i#res % ,radici na!es" can, % dan/as

V&54r (I# Se in,e7ra &u% - c c n ! s &ie&#r s de! 7ru- 6

Par,ici-a &u% - c en 1ue7 s indi4idua!es" i&i,aci nes % r ndas6

De&ues,ra - c 3aci!idad en !a a-!icacin de !a !a,era!idad % direcci na!idad6

A-!ica e1ercic s senci!! s de ! c & cin c & : ,r ,ar" c rrer" sa!,ar % !an/ar" c n cier,a di3icu!,ad Se in,e7ra % -ar,ici-a es- r$dica&en,e en !as ac,i4idades de 1ue7 s " r ndas" 1ue7 s !i#res % ,radici na!es" can, % dan/as

LOGROS PARA EL NIVEL DE BASICA CICLO PRIMARIA GRADOS 1" > 2" V&54r (E# Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Rec n ce en <! % en sus c &-a.er s ! s ,res 7randes se7&en, s de! cuer- : !a ca#e/a" e! ,r nc % !as e>,re&idades % !a -ers-ec,i4a de & 4i&ien, de! cuer- : ade!an,e0a,r$s" derec2a i/5uierda % arri#a N a#a1 6

A-!ica c n 3aci!idad !as 3 r&as #$sicas de ca&inar" - sicin de -ies" - sicin sen,ada % en cuadru-edia &an,eniend !a c rdinacin % ri,& en su cuer- 6

Par,ici-a ac,i4a&en,e en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (S# Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6 Rec n ce en <! ! s ,res 7randes se7&en, s de! cuer- : !a ca#e/a" e! ,r nc % !as e>,re&idades8 % !a -ers-ec,i4a de & 4i&ien, de! cuer- : ade!an,e0a,r$s" derec2a i/5uierda % arri#a N a#a1 6

A-!ica !as 3 r&as #$sicas de ca&inar" - sicin de -ies" - sicin sen,ada % en cuadru-edia &an,eniend !a c rdinacin % ri,& en su cuer- 6

Par,ici-a en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (A# P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

A 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica en <! a!7un s se7&en, s de! cuer- " c & : !a ca#e/a" e! ,r nc % !as e>,re&idades8 % a!7unas -ers-ec,i4a de & 4i&ien, de! cuer- : ade!an,e0a,r$s" derec2a i/5uierda % arri#a N a#a1 6

A-!ica a!7unas 3 r&as #$sicas de ca&inar &an,eniend !a c en su cuer- 6

rdinacin % ri,&

Par,ici-a - c en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s6

V&54r (I# (u% - cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

A 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6 Iden,i3ica en <! a!7un s se7&en, s de! cuer- " c & : !a ca#e/a" e! ,r nc % !as e>,re&idades8 % - cas -ers-ec,i4a de & 4i&ien, de! cuer- c & : ade!an,e0 a,r$s" derec2a i/5uierda % arri#a N a#a1 6

A-!ica a!7unas 3 r&as #$sicas de ca&inar &an,eniend !a c en su cuer- 6

rdinacin % ri,&

Par,ici-a &u% - c en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s6

GRADO %" V&54r (E# Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s" c n -un,ua!idad6

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Rec n ce en <! % en sus c &-a.er s ! s se7&en, s 5ue c n3 r&an a !as e>,re&idades su-eri res e in3eri res6

A-!ica c n 3aci!idad !as 3 r&as #$sicas de ca&inar" c rrer" sa!,ar % !an/ar8 % !as - sici nes de -ies" sen,ada % en cuadru-edia &an,eniend !a c ri,& en su cuer- 6 rdinacin %

Par,ici-a ac,i4a&en,e en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r sus c &-a.er s % !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (S# Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Rec n ce en <! ! s se7&en, s 5ue c n3 r&an a !as e>,re&idades su-eri res e in3eri res6

A-!ica c n 3aci!idad !as 3 r&as #$sicas de ca&inar" c rrer" sa!,ar % !an/ar8 % !as - sici nes de -ies" sen,ada % en cuadru-edia &an,eniend !a c ri,& en su cuer- 6 rdinacin %

Par,ici-a en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (A# P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

A 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica en <! % en sus c &-a.er s a!7un s de ! s se7&en, s 5ue c n3 r&an a !as e>,re&idades su-eri res e in3eri res6

A-!ica a!7unas 3 r&as #$sicas de ca&inar &an,eniend !a c en su cuer- 6

rdinacin % ri,&

Par,ici-a - c en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s6

V&54r (I# (u% - cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica c n - ca c n,inuidad" -ara ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica en <! % en sus c &-a.er s a!7un s de ! s se7&en, s 5ue c n3 r&an a !as e>,re&idades su-eri res6

A-!ica a!7unas 3 r&as #$sicas de ca&inar &an,eniend !a c cuer- 6

rdinacin de su

Par,ici-a &u% - c en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s6

GRADO 4" V&54r (E#

Rec n ce !a & 4i!idad ar,icu!ar de sus &ie&#r s su-eri res e in3eri res % !a c !u&na 4er,e#ra! en !a e1ecucin de e1ercici s" en e! de- r,e % en su 5ue2acer diari 6

Iden,i3ica % di3erencia !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s" &an,eniend e! c n,r ! % ri,& de su cuer- 6

A-!ica c n -r -iedad !a - sicin #$sica % e! 7 !-e de an,e#ra/ de! 4 !ei# ! en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

A-!ica !a - sicin #$sica % ! s -ases de! #a! nces, !=dic s % de- r,i4 s6

en ! s 1ue7 s in,e7rad s"

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s" c n -un,ua!idad6

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Par,ici-a ac,i4a&en,e en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r sus c &-a.er s % !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (S# Rec n ce !a & 4i!idad ar,icu!ar de sus &ie&#r s su-eri res e in3eri res % !a c !u&na 4er,e#ra! en !a e1ecucin de e1ercici s6 Iden,i3ica % di3erencia !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s6

A-!ica !a - sicin #$sica % e! 7 !-e de an,e#ra/ de! 4 !ei# ! en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

A-!ica !a - sicin #$sica % a!7un s -ases de #a! nces, en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Par,ici-a en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r sus c &-a.er s % !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (A# P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Rec n ce !a & 4i!idad ar,icu!ar de sus &ie&#r s su-eri res e in3eri res % !a c !u&na 4er,e#ra! en !a e1ecucin de e1ercici s6

Iden,i3ica % di3erencia !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s6

A-!ica !a - sicin #$sica % e! 7 !-e de an,e#ra/ de! 4 !ei# ! en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

A-!ica !a - sicin #$sica % a!7un s -ases de #a! nces, en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

Par,ici-a en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s" c nser4and e! res-e, - r sus c &-a.er s % !as n r&as de 1ue7 6

V&54r (I# P cas 4eces en,re7a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s" c n -un,ua!idad6

Ocasi na!&en,e -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Rec n ce !a & 4i!idad ar,icu!ar de a!7un s de sus &ie&#r s su-eri res e in3eri res % de !a c !u&na 4er,e#ra!" en !a e1ecucin de e1ercici s6

Iden,i3ica % di3erencia a!7unas de !as 4a!encias 3sicas" c & : resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad" en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s6

P cas 4eces a-!ica !a - sicin #$sica % e! 7 !-e de an,e#ra/ de! 4 !ei# ! en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

Rec n ce !a - sicin #$sica % a!7un s -ases de #a! nces, en ! s 1ue7 s in,e7rad s" !=dic s % de- r,i4 s6

Par,ici-a &u% - c en ! s 1ue7 s !i#res" diri7id s % recrea,i4 s6

GRADO 5" V&54r (E# Presen,a c n -un,ua!idad sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica % di3erencia !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s" &an,eniend e! c n,r ! % ri,& de su cuer- 6

Perci#e % e>-eri&en,a !as sensaci nes de !as 3unci nes -erce-,i4 0& ,rices de su cuer% en e! de sus c &-a.er s" c & e! -u!s " res-iracin % ,e&-era,ura6

A-!ica c n 3aci!idad es5ue&as de ! s 3unda&en, s #$sic s de a!7un s de- r,es c & e! 4 !ei# !" #a! nces, " a,!e,is& " &icr 3u,# ! % 3=,# !6

V&54r (S# Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s" &an,eniend e! c n,r ! % ri,& de su cuer- 6

Rec n ce !as sensaci nes de !as 3unci nes -erce-,i4 0& ,rices de su cueren e! de sus c &-a.er s" c & e! -u!s " res-iracin % ,e&-era,ura6

A-!ica es5ue&as de ! s 3unda&en, s #$sic s de a!7un s de- r,es c & 4 !ei# !" #a! nces, " a,!e,is& " &icr 3u,# ! % 3=,# !6

e!

V&54r (A# P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

A 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica de#ida&en,e r7ani/ad " -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica a!7unas 4eces a !as 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s" &an,eniend e! c n,r ! % ri,& de su cuer- 6

Rec n ce a!7unas de !as sensaci nes de !as 3unci nes -erce-,i4 0& ,rices de su cuer% en e! de sus c &-a.er s" c & e! -u!s " res-iracin % ,e&-era,ura6

A-!ica a!7un s es5ue&as de ! s 3unda&en, s #$sic s de a!7un s de- r,es c & e! 4 !ei# !" #a! nces, " a,!e,is& " &icr 3u,# ! % 3=,# !6

V&54r (I# Ocasi na!&en,e -resen,a !as ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

P cas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica de#ida&en,e r7ani/ad " -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

Iden,i3ica a!7unas 4a!encias 3sicas c & resis,encia" 3uer/a" 4e! cidad % a7i!idad en !a a-!icacin secuencia! de e1ercici s" &an,eniend e! c n,r ! % ri,& de su cuer- 6

Rec n ce &u% - c !as sensaci nes de !as 3unci nes -erce-,i4 0& ,rices de su cuer% en e! de sus c &-a.er s" c & e! -u!s " res-iracin % ,e&-era,ura6

A-!ica - c s es5ue&as de ! s 3unda&en, s #$sic s de a!7un s de- r,es c & e! 4 !ei# !" #a! nces, " a,!e,is& " &icr 3u,# ! % 3=,# !" en e! 1ue7 % en !a !=dica6

LOGROS PARA LOS GRADOS DE BASICA CICLO SECUNDARIA GRADO SE=TO: V&54r (E# Per&i,e rec n cer !as c ndici nes -sic & ,ri/ de ! s es,udian,es6

Ad5uiere c n ci&ien, s de !as ca-acidades ! c & , ras de nues,r cuer- 6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

V&54r (S# C n ce 5ue -r #!e&as de sa!ud ,iene e! a!u&n 6

Ad5uiere c n ci&ien, s de !as ca-acidades & , ras de nues,r cuer- 6

Presen,a sus ,areas asi7nadas6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

V&54r (A# A!7unas 4eces in,er-re,a e! c nce-, de! V !ei# !6

Ad5uiere c n ci&ien, s de a!7unas de !as ca-acidades & , ras de nues,r cuer- 6

A!7unas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s asi7nad s6

Presen,a c n &uc2a irre7u!aridad e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

V&54r (I# P cas 4eces in,er-re,a e! c nce-, de! V !ei# !6

Presen,a di3icu!,ad en ad5uirir c n ci&ien, s de a!7unas de !as ca-acidades & , ras de nues,r cuer- 6

Tiene di3icu!,ad en -resen,ar sus ,areas % ,ra#a1 s asi7nad s6

P cas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

GRADO SEPTIMO: V&54r: (E# Iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" e!e&en, s" n r&as de se7uridad" us &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6 Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6 %

A-!ica !a c

rdinacin & ,ri/ ada-,$nd !a a es,&u! s audi,i4 s e>,ern s -ara

&e1 rar e! ri,& 6 Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

V&54r: (S# Iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" % &an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6 Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

C n ce !a c &e1 rar e! ri,& 6

rdinacin & ,ri/ ada-,$nd !a a es,&u! s audi,i4 s e>,ern s -ara

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica6

V&54r: (A# A!7unas 4eces Iden,i3ica !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" % &an,eni&ien, -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6 (u% di3ci!&en,e -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6 de !a

Presen,a a!7una di3icu!,ad en c n cer

!a c

rdinacin & ,ri/ ada-,$nd !a a

es,&u! s audi,i4 s e>,ern s -ara &e1 rar e! ri,& 6 A!7unas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica6

VALOR (I#: Presen,a &uc2a di3icu!,ad en Iden,i3icar !as ins,a!aci nes" &a,eria!es" %

&an,eni&ien, de !a -r$c,ica de !a 7i&nasia #$sica % de sue! s6 Di3ci!&en,e -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s6

Presen,a &uc2a di3icu!,ad en c n cer

!a c

rdinacin & ,ri/ ada-,$nd !a a

es,&u! s audi,i4 s e>,ern s -ara &e1 rar e! ri,& 6 P cas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica6

OCTAVO GRADO VALOR (E#

U,i!i/a e! Ba! nces, c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

(e1 ra 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! Ba! nces, 6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (S# (ane1a e! Ba! nces, c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

(e1 ra 2a#i!idades u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! Ba! nces, 6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (A# A!7unas 4eces u,i!i/a e! Ba! nces, 4a! res6 Pausada&en,e &e1 ra Ba! nces, 6 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de

A!7unas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

A!7unas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (I# Presen,a di3icu!,ad en u,i!i/ar e! Ba! nces, c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6 Tiene di3icu!,ad en &e1 rar 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! Ba! nces, 6 P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s (ues,ra &uc2a di3icu!,ad en -resen,ar e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

GRADO NOVENO VALOR (E# U,i!i/a e! 4 !ei# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6 (e1 ra 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! 4 !ei# !6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (S# (ane1a e! 4 !ei# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

(e1 ra 2a#i!idades u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! 4 !ei# !6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (A# A!7unas 4eces u,i!i/a e! 4 !ei# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

Pausada&en,e &e1 ra 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! 4 !ei# !6

A!7unas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

A!7unas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (I#

Presen,a di3icu!,ad en u,i!i/ar e! 4 !ei# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

Tiene di3icu!,ad en &e1 rar 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! 4 !ei# !6

P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

(ues,ra &uc2a di3icu!,ad en -resen,ar e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

GRADO D2CIMO Y UND2CIMO V&54r (E# U,i!i/a e! #<is# ! % s 3,# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

(e1 ra 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! #<is# ! % s 3,# !6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s Presen,a de#ida&en,e e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6 VALOR (S# (ane1a e! #<is# ! % s 3,# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6

(e1 ra 2a#i!idades u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! #<is# ! % s 3,# !6

Presen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s6

Presen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (A# A!7unas 4eces u,i!i/a e! #<is# ! % s 3,# ! c & &edi de desarr !! % 3 r&acin de 4a! res6 Pausada&en,e &e1 ra 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! #<is# ! % s 3,# !6 A!7unas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s

A!7unas 4eces -resen,a e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

VALOR (I# Presen,a di3icu!,ad en u,i!i/ar e! #<is# ! % s 3,# ! c & 3 r&acin de 4a! res6 Tiene di3icu!,ad en &e1 rar 2a#i!idades % des,re/as u,i!i/adas en !a -r$c,ica de! #<is# ! % s 3,# !6 P cas 4eces -resen,a sus ,areas % ,ra#a1 s escri, s asi7nad s &edi de desarr !! %

(ues,ra &uc2a di3icu!,ad en -resen,ar e! uni3 r&e de educacin 3sica -ara - der ,ra#a1ar en !a res-ec,i4a c!ase6

CONTENIDOS PROGRAMATICOS

CONTENIDOS PROGRAMATICOS TOTAL I!?!S 22 ?ORAS

GRADO SE=TO: I!?!S 2 ?ORAS UNIDAD I: CAPACIDADES CONDICIONALES a6 C nduc,a de en,rada" Fic2a An,r - &e,ra6 #6 Genera!idades c6 Ca-acidades c ndici na!es6

UNIDAD II: GI(NASIA BASICA a6 E1ercici s de Asi&i!acin #6 R !! s A7ru-ad En /a&#u!!ida Piernas ade!an,e a#ier,as Piernas a#ier,as a,r$s A una -ierna Piernas 1un,as

c6 Gi&nasia de Sue! (edia !una Pa! &a Tinsica F!ic0 3!ac d6 A-ara, s Gi&n$s,ic s e6 E4a!uacin6 UNIDAD III: ATLETIS(O a6 In,r duccin #6 O#1e,i4 s c6 Recurs s d6 C n,enid s C nce-,ua!es 96 Prue#as A,!<,icas a6 4e! cidad #6 &edi 3 nd c6 3 nd

d6 4a!!as e6 #s,$cu! s 36 &arc2a 76 re!e4 s 26 sa!, s i6 !an/a&ien, s UNIDAD IV: VOLEIBOL 96 )6 G6 #6 O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! V !ei# ! c6 'is, ria de! V !ei# ! H6 Ac,i4idades de ense.an/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O #6 E4a!uacin GRADO SEPTIMO I! ?! S! 2 ?ORAS UNIDAD I: GI(NASIA BASICA 36 E1ercici s de Asi&i!acin 76 R !! s A7ru-ad En /a&#u!!ida Piernas ade!an,e a#ier,as

Piernas a#ier,as a,r$s A una -ierna Piernas 1un,as

26 Gi&nasia de Sue! (edia !una Pa! &a Tinsica F!ic0 3!ac i6 A-ara, s Gi&n$s,ic s 16 E4a!uacin6

UNIDAD II: ATLETIS(O e6 In,r duccin 36 O#1e,i4 s 76 Recurs s 26 C n,enid s C nce-,ua!es 96 Prue#as A,!<,icas 16 4e! cidad E6 &edi 3 nd !6 3 nd &6 4a!!as n6 #s,$cu! s 6 &arc2a -6 re!e4 s 56 sa!, s r6 !an/a&ien, s

)6 Prue#as C &#inadas a6 dec!a,n % 'ec,a,!n G6 E4a!uacin UNIDAD III: VOLEIBOL H6 I6 J6 #6 O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! V !ei# ! c6 'is, ria de! V !ei# ! H6 Ac,i4idades de ense.an/a N c6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O d6 E4a!uacin

UNIDAD IV: BALONCESTO 96 O#1e,i4 s )6 In,r duccin G6 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es #6 T<r&in s Es-ec3ic s de! Ba! nces,

c6 'is, ria de! Ba! nces, H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO" 9MO #6 E4a!uacin

GRADO OCTAVO: I!?!S 2 ?ORAS UNIDAD II: BALONCESTO I6 O#1e,i4 s J6 In,r duccin K6 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es d6 T<r&in s Es-ec3ic s de! Ba! nces, e6 'is, ria de! Ba! nces, :6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO" 9MO #6 E4a!uacin UNIDAD II6 F=,# !

96 )6 G6 #6 c6

O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! F=,# ! 'is, ria de! F=,# !

H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO #6 E4a!uacin UNIDAD III: VOLEIBOL 96 )6 G6 #6 O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! V !ei# ! c6 'is, ria de! V !ei# ! H6 Ac,i4idades de ense.an/a N e6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O 36 E4a!uacin

UNIDAD IV: BAILES FOLDLORICOS a. 'is, ria de !as Dan/as C ! &#ianas b. Rec n ci&ien, de i&-!e&en, s &usica!es c. Pas s % ac,i4idades de a-rendi/a1e d. C re 7ra3a de !as Dan/as C ! &#ianas e. E4a!uacin de ! s ,e&as ,ra,ad s6

GRADO NOVENO: I! ?! S! 2 ?ORAS UNIDAD I: VOLEIBOL H6 I6 J6 #6 O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! V !ei# ! c6 'is, ria de! V !ei# ! H6 Ac,i4idades de ense.an/a N 76 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O 26 E4a!uacin UNIDAD II: FUTBOL 96 O#1e,i4 s )6 In,r duccin G6 Recurs s

a6 C n,enid s C nce-,ua!es #6 T<r&in s Es-ec3ic s de! F=,# ! c6 2is, ria de! F=,# ! H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO #6 E4a!uacin

UNIDAD III: BALONCESTO L6 O#1e,i4 s 9M6 In,r duccin 996 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es 36 T<r&in s Es-ec3ic s de! Ba! nces, 76 'is, ria de! Ba! nces, 9)6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO" 9MO #6 E4a!uacin

UNIDAD IV: BAILES FOLDLORICOS f. 'is, ria de !as Dan/as C ! &#ianas . Rec n ci&ien, de i&-!e&en, s &usica!es !. Pas s % ac,i4idades de a-rendi/a1e i. C re 7ra3a de !as Dan/as C ! &#ianas ". E4a!uacin de ! s ,e&as ,ra,ad s

GRADO DECIMO: I!?!S 2 ?ORAS

UNIDAD I6

N &#re: Or7ani/acin % ad&inis,racin de- r,i4a a6 Es,i&u!acin de! de- r,e en C ! &#ia6 #6 Pre-aracin de -r %ec, s de- r,i4 s6 c6 Sis,e&a de 1ue7 6 UNIDAD II6 B<is# ! % S 3,# ! 96 O#1e,i4 s )6 In,r duccin G6 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es #6 T<r&in s Es-ec3ic s de! B<is# ! % S 3# ! c6 2is, ria de! B<is# ! % S 3# ! H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO

#6 E4a!uacin UNIDAD III: BALONCESTO 96 O#1e,i4 s )6 In,r duccin G6 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es #6 T<r&in s Es-ec3ic s de! Ba! nces, c6 'is, ria de! Ba! nces, H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO" 9MO #6 E4a!uacin UNIDAD IV: BAILES FOLDLORICOS #. 'is, ria de !as Dan/as C ! &#ianas $. Rec n ci&ien, de i&-!e&en, s &usica!es %. Pas s % ac,i4idades de a-rendi/a1e n. C re 7ra3a de !as Dan/as C ! &#ianas o. E4a!uacin de ! s ,e&as ,ra,ad s

GRADO UNDECIMO I!?!S 2 ?ORAS

UNIDAD I6 N &#re: Or7ani/acin % ad&inis,racin de- r,i4a a6 Pr %ec, s -ara e4en, s de- r,i4 s ?Ser4ici s cia!" c &unidad" -!an,e!@6 #6 C2ar!as s #re e! desarr !! e4 !u,i4 de! ser 2u&an -rena,a!" na,a! % - s,-ar, 6 c6 Tra#a1 c n ! s ni. s de M a H a. s6 UNIDAD II6 B<is# ! % S 3,# ! 96 O#1e,i4 s )6 In,r duccin G6 Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es #6 T<r&in s Es-ec3ic s de! B<is# ! % S 3# ! c6 2is, ria de! B<is# ! % S 3# ! H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO #6 E4a!uacin UNIDAD III: FPTBOL 96 )6 G6 #6 c6 O#1e,i4 s In,r duccin Recurs s a6 C n,enid s C nce-,ua!es T<r&in s Es-ec3ic s de! F=,# ! 'is, ria de! F=,# !

H6 Ac,i4idades de enseFan/a N a6 Secci nes % e1ercici s 9O" )O" GO" HO" IO" JO" KO" :O" LO #6 E4a!uacin UNIDAD IV: BAILES FOLDLORICOS &. 'is, ria de !as Dan/as C ! &#ianas '. Rec n ci&ien, de i&-!e&en, s &usica!es (. Pas s % ac,i4idades de a-rendi/a1e ). C re 7ra3a de !as Dan/as C ! &#ianas t. E4a!uacin de ! s ,e&as ,ra,ad s

ACTIVIDADES Para rea!i/ar !a -r ces r7ani/acin -eda77ica de! -r 7ra&a de#e ,enerse en cuen,a e! #1e,i4 s" ,e&as" su7erencias &e, d !7icas e

5ue in,e7re % d si3i5ue ! s

indicad res de e4a!uacin de acuerd c n !as e>-eriencias de ! s a!u&n s % e! ,ie&-ara !a ense.an/a6 E! ,e&a Aac ndici na&ien, #$sic de !a 3 r&acin 3sica6 3sic B de#e in,e7rarse c n ! s de&$s" c & e!e&en,

Una 4e/ 5ue e! -r 7ra&a 2a sid de! d cen,e6 Es indis-ensa#!e

in,er-re,ad

e in,e7rad

de#e -r cederse a !a

e!a# racin de !as !ecci nes c rres- ndien,es a! n=&er de 2 ras - r ,e&a - r -ar,e

r7ani/ar a ! s a!u&n s de di3eren,es 3 r&as: indi4idua!" -are1as" en 7ru- s" en circui, " series series de series6

7ru- s -ara ,ra#a1ar indi4idua!es

Es 3unda&en,a! 2acer rec &endaci nes es-ecia!es -ara e! us % &ane1 de &a,eria!es en cada ,e&a c & &edida de se7uridad6 Las acci nes de#en enca&inarse 2acia !a in,eraccin a!u&n N d cen,e" de ,a! &anera 5ue a! c nc!uir e! a. !ec,i4 e! a!u&n sien,a inc!inacin - r a!7un s de ! s de- r,es -rac,icad s" de acuerd c n sus a-,i,udes6 E! d cen,e de#e rea!i/ar de& s,raci nes de acci nes 5ue c n!!e4en a! a!u&n &e1 r a-rendi/a1e6 La -ar,ici-acin de ! s a!u&n s en c!ase de#e ser ac,i4a % ade&$s re-resen,ar di7na&en,e a! -!an,e! cuand sea necesari 6 Es necesari 2acer <n3asis en ! s #uen s 2$#i, s de 2i7iene" sa!ud % -resen,acin a un

-ers na! de! educand % e! a-r 4ec2a&ien, de! ,ie&- !i#re6 RECURSOS
0 0

'u&an s: Es,a&en, s de! -!an,e!6 (a,eria!es: Canc2as - !i 3unci na!es -ara 4 !ei# !" #a! nces, % 3=,# !" Ba! nes de 3=,# ! sa!a" 4 !ei# !" #a! nces, " -i, s" cr n&e,r s" &a!!a -ara V !ei# !6 Financier s: E! -!an,e! de#e -resu-ues,ar diner s -ara !a ad5uisicin de i&-!e&en, s de- r,i4 s" inscri-cin de e5ui- s a , rne s de !i7as de- r,i4as" e,c6

METODOLOGIA Se -r cura en cada 7rad i&-!e&en,ar una &e, d ! 7a a#ier,a % su-re&a&en,e

-ar,ici-a,i4a % de r7ani/acin" - r -ar,e de ! s a!u&n s 5ue !es de !a - r,unidad % !es e>i1a !a #=s5ueda direc,a de! c n ci&ien, " a ,ra4<s de !a c nsu!,a en ! s ,e>, s % en ! s d cu&en, s a3ines c & en c &-ar,ir -eridic de ! ! 7rad en !as sesi nes de c!ase % en !as sesi nes de ases ras - r e! &aes,r 6 Para ! 7rar ,a! e3ec, " se -r - ne !as si7uien,es es,ra,e7ias: E>- sicin de ! s c nce-, s - r -ar,e de! -r 3es r % de ! s es,udian,es" -ar,ici-acin ac,i4a de ! s es,udian,es en e! desarr !! de !as c!ases" en ! s des3i!es en ac,i4idades de- r,i4as % s !ucin de -r #!e&as6

EVALUACI1N La e4a!uacin en e! $rea de Educacin Fsica" Recreacin % De- r,e8 se rea!i/ar$ #a1 ,res as-ec, s:
0

Dia7ns,ica: A! rea!i/ar !a c nduc,a de en,rada -ara de,er&inar de3iciencias necesidades de! $rea6

7rad

de e3iciencia de ! s es,udian,es en ,e&as 4ari s8 as se ! 7ra de,er&inar !as

0

F r&a,i4a: Cuand

e! a!u&n

se sien,e es,i&u!ad " in,eresad "

rien,ad " #usca

s !uci nar sus di3icu!,ades de & 4i&ien, " -r cura au, sus recurs s % -rac,icar #uenas re!aci nes 2u&anas6
0

d &inarse" &ane1ar #ien a-rendi/a1e de! a!u&n

Su&a,i4a: Cuand se de,er&ina e! es,ad de rendi&ien, c n &edici nes" dis,ancias" ,ie&- s" re-e,ici nes6

Para e! -r ces de e4a!uacin - r -er d s se ,iene &u% en cuen,a e! a!cance de ! s ! 7r s de! $rea" ade&$s cada es,udian,e de#e 2acerse una Au, e4a!uacin % -ar,ici-ar de una c 0e4a!ucin es,udian,e0d cen,e" as-ec, s es, s 5ue arr 1ar$n c & resu!,ad !a n ,a 3ina! de! es,udian,e6

L s 1uici s e4a!ua,i4 s -ara e! a. !ec,i4 )MMK s n ! s si7uien,es: EQCELENTE cuand e! es,udian,e a!can/a ! 7r s de LIR a 9MMR6 SOBRESALIENTE cuand e! es,udian,e a!can/a ! 7r s de LHR a :IR6 ACEPTABLE cuand e! es,udian,e a!can/a ! 7r s de :HR a KMR INSUFICIENTE cuand e! es,udian,e a!can/a ! 7r s de JLR a GIR6 DEFICIENTE cuand e! es,udian,e a!can/a ! 7r s de GHR a MR6

c6 TIE(PO A. !ec,i4 en curs 8 c n !a si7uien,e in,ensidad 2 raria: ;ARDIN 9: DE FEBRERO ) 2 ras se&ana!es - r 7rad 6 B$sica -ri&aria ) 2 ras se&ana!es6 ESCUELA ANEQA A LA INSTITUCION EDUCATIVA INSTECREA BASICA SECUNDARIA + (EDIA VOCACIONAL6 ) 2 ras se&ana!es6 A! c &en/ar cada se&es,re a cada un de ! s es,udian,es se !e a-!icar$ un c n,r ! de rendi&ien, 3sic N a,!<,ic " -ara ! cua! cada 1 4en de#e di!i7enciar 2 1a de 4ida" su 2is, ria! an,r - &<,ric -rue#as % rea!i/ar$ un ,ra#a1 s #re -er3i! c ndici na!" #asad en 9J ,es, ?4er ane> s@6

BIBLIOGRAF0A
BUSC'" Si!2e&6 F=,# ! en !a escue!a6 Edi, ria! Da-e!ui/6 DALUZO" ( ac%r6 (e, d ! 7a de !a ense.an/a de! #a! nces, 6 DRECDERT" ;6 Gi&nasia" de- r,e % 1ue7 6 Edi, ria! Da-e!ui/6

COLDEPORTES" Ins,i,u, C ! &#ian de !a 1u4en,ud % e! De- r,e6 Re7!a&en, s de #a! nces, " 4 !ei# !" 3=,# !" &icr 3=,# !" a,!e,is& 6 DISTEN(AC'ER" ; r7e E6 Pre-aracin 3sica -ara de- r,es de e5ui- s6 Edi, ria! S,adiu&6 (EN" (arc 7enera!6 Pr 7ra&as Curricu!ares de Educacin Fsica" Recreacin % De- r,e6 Re4is,a educacin % cu!,ura6 ABC DE LA EDUCACION FISICA

INDICADORES PARA LOS GRADOS DE PREESCOLAR A 11" 96 )6 G6 H6 I6 J6 K6 :6 L6 9M6 996 9)6 Va! ra !a ac,i4idad 3sica c & &edi de &an,eni&ien, 3sic %

&en,a! ar&nic 6 De&ues,ra in,er<s - r !as ac,i4idades de! $rea" -ar,ici-and din$&ica&en,e en e!!as6 Crea % sus,en,a es5ue&as d e1ercici s c r- ra!es ac rde a ! s es5ue&as de !as c!ases6 Rea!i/a sa,is3ac, ria&en,e !as ac,i4idades e>,rac,ases asi7nadas6 Cu&-!e c rrec,a&en,e c n 2 rari s % uni3 r&es de !a c!ase6 Presen,a en 3 r&a adecuada&en,e6 Or7ani/a ac,i4idades en !a c!ase6 Pr &ue4e !a 7i&n$s,ic s en c!ase Par,ici-a ac,i4a&en,e en !a r7ani/acin de e4en, s de- r,i4 s % cuida de su desarr !! 6 De&ues,ra es-ecia! in,er<s - r c n cer su creci&ien, di!i7enciand su 2is, ria! an,r - &<,ric 6 Se es3uer/a - r a!can/ar #uen s resu!,ad s en !a a-!icacin de ! s ,es,s 3sic s6 su -er3i! c ndici na! ! &ues,ra c & a!u&n e>ce!en,e en e! $rea6 c r- ra!" r7ani/acin de 7ru- s de- r,i4 s" recrea,i4 s % - r,una ! s ,ra#a1 s 3sic s % ! s sus,en,a

9G6 9H6 9I6 9J6 9K6 9:6 9L6 )M6 )96 ))6 )G6 )H6 )I6 )J6 )K6 ):6 )L6 GM6

Es

rdenad " disci-!inad

% res- nsa#!e a! e1ecu,ar -rue#as de

es3uer/ 3sic 6 Su c &- r,a&ien, c n c &-a.er s % d cen,es es adecuad 6 Cuida % se -re cu-a - r c nser4ar ! s i&-!e&en, s de- r,i4 s de! -!an,e!6 Cuida !as ins,a!aci nes de- r,i4as6 De&ues,ra sen,id de -er,enencia - r !a ins,i,ucin" re-resen,$nd !a c n di7nidad6 Aca,a !as n r&as disci-!inarias de! -!an,e! % de- r,es 5ue -rac,ica6 C n ce % a-!ica ! s 3unda&en, s duran,e !a -r$c,ica de ! s de- r,es6 C n ce % a-!ica !as n r&as % re7!a&en, s de ! s de- r,es 5ue -rac,ica6 n - see uni3 r&e de Educacin Fsica" - r ! Tiene C inca-acidad &<dica - r ! cua! n cua! n -ar,ici-a en c!ase6 -ar,ici-a en c!ases -r$c,icas de edu3sica6 rdina sin di3icu!,ad e! & 4i&ien, de #ra/ s % -iernas" &edian,e #1e, s &edian,e ac,i4idades des-!a/a&ien, s !i#res % diri7id s6 Prac,ica e! !an/a&ien, !i#res % diri7idas6 Se des-!a/a c n & 4i&ien, s c rdinad s de #ra/ s % -iernas -ara ! 7rar &a% r 4e! cidad en !a carrera6 Se des-!a/a en di3eren,es direcci nes de &anera c rrec,a6 E1ecu,a e1ercici s de !a,era!idad" arri#a" a#a1 " derec2a" i/5uierda % 4ice4ersa6 Inicia % -er3ecci na !as 2a#i!idades 7i&n$s,icas #$sicas6 (ani3ies,a res-e, a sus c &-a.er s % c &-a.eras a ,ra4<s de ac,i4idades de 1ue7 6 Pr$c,ica & 4i&ien, s #$sic s de ! s de- r,es &edian,e !a i&i,acin de ! s di3eren,es ri,& s % rec rrid s6 ?ISTORIAL ANTROPOM2TRICO de di3eren,es

ALU(NO: TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT SEQO: TTTTT EDAD: TTTTTTTTT PESO: TTTTTTTTT ESTATURA: TTTTTTTTTTTTT PERC(ETROS CORPORALES Fec2as de a-!icacin Prue#as Per&e,r cr$ne a6 N r&a! #6 Ins-iracin Per&e,r ,ra> c6 Di3erencia E>,re&idades su-eri res a6 Derec2 #6 I/5uierd ! n7i,ud c6 Di3erencia Per&e,r en ,ensin a6 Derec2 #6 I/5uierd #ce-s c6 Di3erencia Per&e,r &u.ecas a6 Derec2 #6 I/5uierd c6 Di3erencia Di$&e,r #iacr &ia! Bicres,idic ?cres,a de i!iac de 3ren,e@ E>,re&idades in3eri res a6 Derec2 #6 I/5uierd ! n7i,ud c6 Di3erencia A!,ura de! -ie -ar,e cen,ra! de! , #i!! a! -is Per&e,r cin,ura Per&e,r cue!! L n7i,ud de! -ie I II III

a6 Derec2 #6 I/5uierd c6 Di3erencia

O#ser4aci nes % 1uici e4a!ua,i4 de! -r 3es r: T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T TTTTTTTTTT TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT Fir&a -r 3es r

FIC?A INDIVIDUAL

F , Ciudad % Fec2a UUUUUU UUUUUUUUUUUUUUU

N &#res % A-e!!id s:UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6666666666666666666 Lu7ar % Fec2a de Naci&ien, : UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU Direccin: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU Te!<3 n : UUUUUUUUUUUUUU66 Barri : UUUUUUUUUUUUUU6

N &#re % A-e!!id s: Padre: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6 Ocu-acin: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6 N &#res % A-e!!id s: (adre: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU66 Ocu-acin: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6

C !e7i de d nde -r cedeUU6 UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU Grad : UUUU66 ; rnada: UUUUUGru- san7une : UUUUR':UUUUU6 Acciden,es: UUUUUUUUUU666666666UUUUUUUUUUUUUUUUUU66 UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU66 Pr #!e&as de sa!ud: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6 UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU66 De- r,es 5ue -rac,ica: UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU6

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT Fir&a de! Padre %V Acudien,e C6C6

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT Fir&a de! A!u&n T6I

MARCO LEGAL La !e7is!acin educa,i4a 4i7en,e c ! &#iana6 C ns,i,ucin 9LL96 Decre, 9:JM de 9LLL6 Le% 7enera! de educacin !e% 99I de 9LLH6

Le% de! de- r,e !e% 9:9 de 9LLI6 Le% K9I dicie&#re de )MM96 Decre, 9:IM de )MM)6 Decre, )GM de )MM)6 Le% LGH dic )MVMH