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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA.


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA
FUERZA ARMADA.
NUCLEO CARABOBO-EXTENSION GUACARA.
INVESTIGACION HOLISTICA.
BACHILLERES:
Castelln Yudith C.I: 17.400.510
Escorche Maryurie C.I:16.784.750
Gil ai!a C.I:18.168.478
Gil u"ianna C.I: 18.686.116
Gon!#le! Yus$ary C.I:1%.7&1.%&0
'oro Mi(uelina. C.I: 1%.771.51&
)enny Y#ne! C.I: 1&.466.%87
Seccin: G-!
F"ci#i$"%&':
*ou(las +alas.
G("c"'") *(#i& %e +,
Que es la investigacin holstica:
Es el estudio del todo, relacionndolo con sus partes pero sin separarlo.
La holstica se refiere a la manera de ver las cosas enteras, en su totalidad, en
su conjunto, en su complejidad, pues de esta forma se pueden apreciar
interacciones, particularidades y procesos que por lo regular no se perciben si se
estudian los aspectos que conforman el todo, por separado.
Importancia de la investigacin holstica:
Cuando se dice superar los paradigmas se quiere decir conocerlos,
estudiarlos e integrarlos en nociones amplias. En eso consiste la holstica!
tendencia, movimiento, actitud psicol"gica y social, enrai#ada en las distintas
disciplinas humanas, orientada hacia la b$squeda de una cosmovisi"n que est%
basada en preceptos comunes para el g%nero humano.
Holismo y sper holismo:
La holstica estimula la iniciativa intelectual hacia la aceptaci"n de los
fen"menos y del quehacer cientfico a partir de una comprensi"n que considera
los diferentes aspectos, fen"menos y caracteri#aciones propios de cualquier
conte&to.
En la lnea del sper holismo, se pretende creer que todo, absolutamente todo,
forma parte de un mismo holos 'lo cual es probable hasta cierto punto, como
unidad, pero este planteamiento presenta graves riesgos'. En el s$per holismo,
el (holos( corresponde a todo lo posible, en toda consideraci"n, cosa por lo
dems absurda) en esta perspectiva, la clave del asunto est en percibir la
totalidad absoluta para poder entender la totalidad del todo total.
Etapas del pensamiento holstico:
Etapa natural.
Es una etapa ingenua. *e e&presa y se asume el conocimiento con la
naturalidad del acontecer, y se producen interpretaciones simples.
Etapa esotrica
Es misteriosa. Est determinada por la actitud de indagaci"n que
presenta interpretaciones lejanas a una comprensi"n inicial, ante lo cual
corresponde una actitud de misterio! es cosa e&tra+a, ajena, puede ser tab$,
puede ser difcil de comprender.
Etapa mtica
,tra etapa del pensamiento lo constituye lo mtico. La actitud esot%rica, el
entendimiento mgico, las inquietudes y las indagaciones con respecto a los
eventos, permiten respuestas que justifican los fen"menos y las situaciones en
proceso, con criterios cosmovisionales, totali#adores, e&presado esto en
aut%nticas ficciones
Etapa religiosa
En la etapa religiosa se integran el asombro y la ingenuidad, con el
misterio y el mito, en una fase doctrinaria! lo e&puesto religiosamente es lo
vlido, es absoluto, pues es la verdad.
Etapa teortica
,tro momento particular de la evoluci"n del pensamiento lo constituye la
teor%tica. En esta etapa, se especula sobre el sentido y la verdad de las cosas, y
se formulan interpretaciones capaces de presentar de manera organi#ada un
cuerpo de ideas.
Etapa ideolgica
La etapa ideol"gica del pensamiento se caracteri#a por el prop"sito de organi#ar
las ideas, el conocimiento, de forma coherente, estructurada y cientfica.
Etapa escptica
-ensamiento esc%ptico. .lude a la etapa del conocimiento caracteri#ada por
la necesidad de dudar para obtener principios, como tambi%n de comprobar el
conocimiento para justificar la veracidad del mismo.
Etapa filosfica
El desarrollo filos"fico corresponde a una fase avan#ada del pensamiento. *e
caracteri#a esta etapa por la refle&i"n permanente, por la b$squeda refle&iva,
hist"rica y situacional, de los aspectos fundamentales de todas las cosas, con el
prop"sito de proseguir en la indagaci"n, siempre teniendo como prop"sito la
adquisici"n de conocimiento, la b$squeda del saber y la ra#"n de ser de las
cosas.
Etapa holstica
El pensamiento holstico implica la actitud abierta a la historia, a los
acontecimientos, a percibir conte&tos, ideas y situaciones dentro de m$ltiples
relaciones. El pensamiento holstico es relacional! est en posibilidad de integrar
e&periencias, relacionar conocimientos, vincular acciones, dimensiones,
interpretaciones, inferencias, con trasfondos de posibilidades abiertas.
Fases de la investigacin:
Investigacin descriptiva
/iene como objetivo central describir o caracteri#ar un evento de estudio
dentro de un conte&to.
Investigacin comparativa
*u objetivo es lograr la identificacionci"n de sus diferencias y semejan#as
con respecto a la aparici"n de un evento en dos o ms conte&tos.
Investigacin analtica
*u meta es anali#ar un evento y comprenderlo en t%rmino de sus
aspectos menos evidentes.
Investigacin e!plicativa
*e ocupa de la generaci"n de teoras, determinada las causas de un evento.
Investigacin predicativa
/iene como prop"sito prever o anticipar situaciones futuras.
Investigacin proyectiva
Consiste en la elaboraci"n de una propuesta o modelo para solucionar un
problema.

"aractersticas:
#rincipio de continuidad
*e entiende la realidad vista como una totalidad $nica de campos de acci"n
conformada por eventos que se organi#an constantemente.
#rincipio de continuidad en el proceso metodolgico$
Es importante se+alar que continuo no significa secuencial uno tras otro ya
que en realidad son muchos los procesos de investigaci"n que se dan al mismo
tiempo y el investigados debe estar preparado.
#rincipio de la evolucin
,curre en la humanidad, en sus niveles desconocimiento que se dan en los
distintos momentos de la historia adquiridos de forma gradual y progresiva.
#remisas para desarrollar lneas de investigacin desde la holistica$
0reali#ar un estudio prospectivo que mantenga una vigilancia d%los avances
tecnol"gicos.
0anlisis de los t%rminos de la mati# 1,2. 3fortale#as, oportunidades,
debilidades, y amena#as.
0propiciar la disminuci"n de gastos en proyectos de investigaci"n mediante una
adecuada organi#aci"n e integraci"n de las personas involucradas en el
proyecto.

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