Você está na página 1de 16

1

www.uets.edu.ec
2
UNIDAD EDUCATIVA
TCNICO SALESIANO
Misin:
La Unidad Educativa Tcnico Salesiano tiene como misin educar evangelizando y evangeli-
zar educando con excelencia humana y acadmica a los nios y nias, adolescentes y jvenes
de la regin. Fieles al ideal de Don Bosco, formamos honrados ciudadanos y buenos cristianos,
actores sociales responsables con visin crtica de la realidad.
Visin:
La Unidad Educativa Tcnico Salesiano es un centro educativo lder en la excelencia aca-
dmica y humana que estimula la creatividad y la investigacin. Bajo los principios de re-
ciprocidad y solidaridad desarrolla procesos educativo-pastorales integrales, signifcativos y
de calidad gracias a la corresponsabilidad de los actores sociales de la Comunidad Educativo
Pastoral y del protagonismo juvenil.
Estrategias Institucionales
Las estrategias claves para hacer realidad la visin y misin son:
a) Mejoramiento de la planeacin institucional, que implica: la designacin del Consejo
de la Comunidad Educativa, la actualizacin peridica del Proyecto Educativo Institu-
cional y la aplicacin del reglamento interno.
b) Cualifcar el proyecto de reordenamiento curricular bajo el enfoque: holstico, sistmico
y procesual para el desarrollo de procesos de formacin y aprendizaje para la compren-
sin y transformacin institucional.
c) Potenciacin de procesos sistemticos de formacin y actualizacin para el personal.
d) Desarrollar procesos de pastoral juvenil en clave vocacional, potenciando el protago-
nismo juvenil y la formacin en ciudadana mediante grupos y asociaciones.
e) Implementar un modelo de gestin participativa, efciente y efcaz que garantice el
sostenimiento econmico de la unidad educativa, sin descuidar a los destinatarios pre-
ferenciales.
3
Objetivos Generales
Ofertar una educacin integral de calidad acorde con la concepcin cristiana del hom-
bre, de la vida y del mundo, segn el estilo de Don Bosco logrando en cada nio y nia,
adolescente y joven conciencia de libertad, solidaridad, responsabilidad y participacin
activa dentro de la sociedad.
Formar bachilleres con sufcientes conocimientos cientfcos y tecnolgicos para que
puedan continuar sus estudios universitarios y/o insertarse en el mundo laboral con
mentalidad y actitud emprendedora.
reas de apoyo
Pastoral Juvenil Vocacional
Orientacin y Bienestar Estudiantil
Planifcacin Acadmica
Mdico y Odontolgico
Cultura Fsica y Deportes
Comunicacin Institucional
Asistencia Salesiana
Consejera Estudiantil (Orientacin y Bienestar Estudiantil)
Gestin de Talento Humano
rea de seguridad y salud en el trabajo
La UETS cuenta con los servicios de:
Laboratorios de: Computacin, Fsica, Qumica, Biologa,
Ciencias Naturales, Control Numrico Computarizado
(CNC), Laboratorios y Talleres Tecnolgicos.
reas deportivas: Coliseos, Polideportivo, canchas sintticas y de uso mltiple.
Templo
Teatro
Patio de comidas Mam Margarita
Casa de Espiritualidad Yugmacay- Paute
Internet, correo electrnico, Aulas Virtuales.
Campus educativo Wi-Fi
Biblioteca
Salas de Audiovisuales
Asociacionismo Juvenil (Clubes)
Consejera Estudiantil (Orientacin y Bienestar Estudiantil)
Gestin de Talento Humano
rea de seguridad y salud en el trabajo
Coliseo Miguel Merchn Ochoa
Sala de Msica
Casa de Espiritualidad Domingo Savio (Yugmacay)
Pizarras digitales
4
La Unidad Educativa Tcnico Salesiano oferta estudios en:
Educacin General Bsica (de primero a dcimo)
Bachillerato General Unifcado en Ciencias
Bachillerato Tcnico con Figuras Profesionales en:
Instalaciones, Equipos y Mquinas Elctricas
Mecanizado y Construcciones Metlicas
Electromecnica Automotriz
Aplicaciones Informticas
Mecatrnica
Horarios:
Seccin Bsica de Primero a Sptimo. Campus P. Carlos Crespi
Acadmico: de 07h15 a 12h45
Asociacionismo en la tarde
Seccin Bsica de Octavo a Dcimo. Campus Yanuncay
Acadmico: de 13h00 a 18h05
Asociacionismo en la maana
Seccin Bachillerato. Campus Yanuncay
Acadmico: de 07h00 a 12h45
Laboratorios y Talleres tecnolgicos:
13h40 a 16h20 (Dos tardes a la semana).
Asociacionismo en la tarde.
Modalidad de estudio
La UETS trabaja en dos perodos quinquemestrales. El sistema de evaluacin contempla tres
parciales en cada quinquemestre (seis en total) que representan el 80% y el 20% se lo obtiene
a travs de una evaluacin fnal.
Compromiso de los padres y madres de familia o representantes
Los padres y madres de familia o sus representantes son los primeros responsables de l@s
estudiantes.
Se comprometen a:
Participar del Proyecto Educativo Pastoral de la Unidad Educativa.
Asistir puntualmente a las reuniones y actividades a las que la Unidad Educativa con-
voque.
Participar activamente en procesos de formacin e integracin familiar.
Pago puntual de la colegiatura (10 meses) durante los 5 primeros das de cada mes.
reas de gestin Acadmica y Tecnolgica
5
L
a Unidad Educativa Tcnico Salesiano
es un establecimiento fscomisional. El
Estado aporta con un porcentaje en el
costo de la colegiatura del y la estudiante y el
saldo es fnanciado mensualmente por el pa-
dre de familia o representantes.
Es poltica Institucional distribuir equitativa-
mente los recursos del Estado, a travs de las
pensiones diferenciadas de acuerdo a la situa-
cin socioeconmica de la familia basndose
en los percentiles establecidos por el INEC.
COSTOS DE COLEGIATURA (PENSIN DIFERENCIADA)
Es poltica de la Comunidad Salesiana atender a sus destinatarios con Equidad y
Justicia Social, con el fin de favorecer a las clases populares. Desde su creacin, la
Institucin ha mantenido un sistema de pensin diferenciada, logrando de esta
manera que la asignacin econmica del Estado Ecuatoriano se dirija en mayor
proporcin a los sectores menos favorecidos, mientras que las familias con mayor
capacidad econmica reciben dicha asignacin en menor proporcin, logrndose
as equidad y justicia social.
La pensin diferenciada se ha establecido en base a estudios socio-econmicos
realizados por el Departamento de Bienestar Estudiantil de la UETS, en
concordancia con los resultados del INEC para la Ciudad de Cuenca referentes a los
percentiles de ingresos econmicos. Una comisin conformada por Directivos,
Consejo Ejecutivo, Comunidad Religiosa Salesiana y Padres de Familia, han
determinado la estructura de pensiones diferenciadas.
6
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA SECCIN BSICA:
Preparatoria, Elemental y Media CAMPUS Carlos Crespi
EJES DE APRENDIZAJE
Identidad y autonoma
Convivencia
Descubrimiento y comprensin del
medio natural y cultural
Relaciones lgicomatemticas
Comprensin y expresin oral y escrita
Comprensin y expresin artstica
Expresin corporal
Educacin fsica
Lengua extranjera (Ingls)
Computacin
Religin y dignidad humana
Msica
Preparatoria (Primero de Educacin Bsica)
ASIGNATURAS Segundo Tercero Cuarto
Lengua y Literatura x x x
Matemtica x x x
Entorno Natural y Social x x x
Educacin Esttica x x x
Educacin Fsica x x x
Lengua Extranjera x x x
Religin y Dignidad Humana x x x
Computacin x x x
Estudios Sociales x
Dibujo
Proyecto de Vida
Asociacionismo Juvenil x x x
Bsica Elemental
Bsica Media
ASIGNATURAS Quinto Sexto Sptimo
Lengua y Literatura x x x
Matemtica x x x
Ciencia Naturales x x x
Estudios Sociales x x x
Educacin Esttica x x x
Educacin Fsica x x x
Lengua Extranjera x x x
Religin y Dignidad Humana x x x
Proyecto de Vida x x x
Computacin x x x
Educacin Esttica
Asociacionismo Juvenil x x x
7
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA SECCIN BSICA SUPERIOR
CAMPUS YANUNCAY
Bsica Superior
Asignatura Nmero de horas semanales
Octavo Noveno Dcimo
Lengua y Literatura x x x
Matemtica x x x
Estudios Sociales x x x
Lengua Extranjera x x x
Educacin Fsica x x x
Ciencias Naturales x x x
Religin y Dignidad Humana x x x
Educacin Esttica (Dibujo-Computacin) x x x
Educacin esttica (origami-canto) x
Educacin esttica (Pintura-Maqueteria) x
Educacin esttica
(Lab. Metales-Lab. Electricidad)
x
Asociacin de Clase y Proyecto de Vida x x x
Asociacionismo Juvenil x x x
8
De primero a sptimo de EB
De 8 a 10 EB y de 1 a 3 de
Bachiellerato
Vley
Natacin
Guitarra
Taekwondo
Tteres
Zancos y malabares
Ftbol sub 5 y 6
Ftbol Semillero
Ftbol sub 10
Ftbol sub 12
Batucada
Conjunto musical
Coro
Escuela de lderes
Ajedrez, atletismo, baloncesto, batucada,
guitarra, conjuntos musicales, coro,
ciclismo de aventura, defensa civil,
ecologa, ftbol, I+D+I (Investigacin,
Desarrollo e Innovacin), judo, misiones,
pequeo clero, pre-voluntariado,
gobierno estudiantil, natacin,
periodismo, protocolo, taekwondo,
tenis de campo, tenis de mesa, voleibol,
zanqueros, arte, teatro, ftbol.
Asociacionismo (Clubes)
L
a dimensin asociativa, expresin
de la dimensin social de la per-
sona, es una caracterstica funda-
mental de la educacin y de la evange-
lizacin salesianas; en ella, el grupo no
es solamente un medio para organizar
la masa de los jvenes, sino, sobre
todo, el lugar de la relacin educativa
y pastoral donde educadores y jvenes
viven la familiaridad y la confanza que
abre los corazones; el ambiente don-
de se hace experiencia de los valores
salesianos y se desarrollan los itinera-
rios educativos y de evangelizacin; el
espacio donde se promueve el protagonismo de
los mismos jvenes en el trabajo de su propia for-
macin. (Dicasterio de Pastoral Juvenil)
9
ESTRUCTURA CURRICULAR
DEL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
Asignatura
Nmero de horas semanales
Primer Ao
Segundo
Ao
Tercer Ao
Fsica x
Qumica x
Fsico-Qumica x
Biologa x
Historia y Ciencias Sociales x x
Lengua y Literatura x x x
Matemtica x x x
Lengua Extranjera x x x
Emprendimiento y Gestin x x
Desarrollo del Pensamiento Filosfco x
Educacin para la Ciudadana x x
Educacin Fsica x x x
Geometra Y trigonometra x x
Informtica Aplicada a la Educacin x
Optativa 1 x
Optativa 2 x
Religin y dignidad humana x x x
Asociacin de clase y proyecto de vida x x x
Asociacionismo x x x
10
Objetivo:
Desarrollar una formacin de los jvenes adolescentes en competencias acadmicas respecto
de las conceptualizaciones, abstracciones y aplicaciones iniciales de las ciencias experimen-
tales y explicativas en las reas cientfco-humansticas, como preparacin para continuar sus
estudios postsecundarios.
ESTRUCTURA CURRICULAR
BACHILLERATO EN CIENCIAS
Asignaturas 1 Ao 2 Ao 3 Ao CC 3 Ao CC 3 Ao CCSS
Investigacin de Ciencia
y Tecnologa
x x x
Fsica Superior x
Qumica Superior x
Biologa Superior x
Optativa 1 x x x
Optativa 2 x x x
Matemtica Superior x
Psicologa x
Laboratorio de Fsica x
Laboratorio de Qumica x
Laboratorio de Fisicoqumica x
Laboratorio de Biologa x
Economa x x x
Redaccin Creativa Lectura
crtica
x x x
Dibujo Tcnico x x
Problemas mundo
contemporneo - Corrientes
flosfcas
x
Asociacionismo Juvenil x x x x x
11
MDULOS TCNICO PROFESIONALES DE CARCTER TRANSVERSAL
Dibujo Tcnico Aplicado
Informtica Aplicada
Formacin en Centros de Trabajo FCT
Programacin
Formacin y Orientacin laboral
FIGURAS PROFECIONALES:
Instalaciones, Equipos y Maquinas Elctricas
Mecanizado y Construcciones Metlicas
Electromecnica Automotriz
Mecatrnica
Aplicaciones Informticas
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LAS AREAS TCNICAS
BACHILLERATO TCNICO
12
Objetivo:
Desarrollar competencias para el manejo y mantenimiento de componentes y equipos elc-
tricos y electrnicos para el control de instalaciones automticas en la industria, viviendas,
edifcios y procesos de generacin, transporte, suministro y utilizacin de energa elctrica.
MODULOS TCNICO PROFESIONALES DE ESPECIALIZACIN
ESPECIALIZACIN:
INSTALACIONES EQUIPOS Y MAQUINAS ELCTRICAS
MDULOS 1.
er
Ao 2. Ao 3.
er
Ao
Dibujo Tcnico Aplicado x x
Instalaciones de servicios especiales en viviendas y edifcios
(Electrnica)
x x
Instalaciones automatizadas en viviendas y edifcios x
Instalaciones de enlace y centros de transformacin
(ELECTRNICA DE POTENCIA)
x
Mantenimiento de Mquinas Elctricas x
Relaciones en el equipo de trabajo (MICROCONTROLADORES) x
Calidad x
Seguridad en las instalaciones elctricas
(ELECTRNICA DIGITAL Y MICROPROGRAMABLE)
x
Electrotecnia x x
Instalaciones elctricas de interior x
Automatismos y cuadros elctricos x
Formacin y Orientacin Laboral - FOL x
Formacin en Centros de Trabajo-FCT (160 horas reloj en horario extra)
13
ESPECIALIDAD:
MECATRNICA
Objetivo:
Desarrollar competencias para operaciones de diseo, construccin, control, automatizacin y
mantenimiento de sistemas industriales robticos atendiendo las necesidades de los procesos
productivos, aplicando tecnologa de punta en los sistemas de manufactura, integrando la
mecnica, electrnica e informtica.
MDULOS 1 Ao 2 Ao 3 Ao
Dibujo Tcnico aplicado x x
Procesos de Mecanizado Convencional.
Electrotecnia
Electrnica general
Automatismos y cuadros elctricos x
Electrnica digital x
Proceso de manufactura y CNC x x
Programacin x x
Sistemas microcontrolados x
Servomecanismos y Robtica x
Automatizacin, PLC-Hidrulica y Neumtica x
(Simulacin)
Desarrollo de Proyectos Mecatrnicos
x
Seguridad Industrial y x
Formacin y Orientacin Laboral x
x
x
x
14
Objetivo:
Desarrollar competencias para organizar, programar, ejecutar y controlar las operaciones tec-
nolgicas y administrativas vinculadas con el automvil y maquinaria liviana (diseo, opera-
cin y reparacin) y coordinar equipos de trabajo relacionados con su especialidad, as como,
la reparacin de piezas y subsistemas mecnicos y electrnicos, de vehculos y mquinas au-
tomotrices de ltima generacin.
ESPECIALIZACIN:
ELECTROMECNICA AUTOMOTRIZ
MDULOS 1.
er
Ao 2. Ao 3.
er
Ao
Dibujo Tcnico Aplicado x x x
Motores y sus Sistemas Auxiliares x
Tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin x
Sistemas Elctricos del Vehculo x x
Sistemas de Seguridad y Confortabilidad x
Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de
vehculos
Se da en
forma de
seminario

Seguridad y salud laboral en el mantenimiento de
vehculos
x
Formacin y Orientacin Laboral FOL x
Formacin en Centros de Trabajo - FCT (160 horas reloj en horario extra)
15
Objetivo:
Desarrollar competencias en el campo de la informtica; realizando la programacin, pruebas
y documentacin de aplicaciones computacionales en conformidad con los requisitos fun-
cionales, especifcaciones aprobadas y normativa vigente; y, brindando el mantenimiento y
soporte a equipos informticos y aplicaciones de usuarios fnales.
ESPECIALIZACIN:
APLICACIONES INFORMTICAS
MDULOS FORMATIVOS 1.
er
Ao 2. Ao 3.
er
Ao
Dibujo Tcnico Aplicado x
Sistemas Informticos Multiusuarios y en Red (Electrnica) x x
Sistemas Informticos Multiusuario y en Red
(Mantenimiento)
x x
Anlisis y Diseo Detallado de Aplicaciones Informticas
de Gestin
x
Programacin en Lenguajes Estructurados x x x
Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta
generacin y con herramientas CASE (bases de datos)
x
Diseo y realizacin de servicios de presentacin en
entornos grfcos (diseo web)
x
Relaciones en el Entorno de Trabajo x
Formacin y Orientacin Laboral-FOL x
Redes x
Formacin en Centros de Trabajo-FCT (160 horas reloj en horario extra)
16
Para mayor informacin
Cuenca Ecuador
Unidad Educativa Tcnico Salesiano
Campus Yanuncay
Av. Don Bosco 2-47 y Felipe II
Telf.: 2814274 - Fax 2816641
Unidad Educativa Tcnico Salesiano
Campus P. Carlos Crespi
Direccin:Tarqui y Rafael M. Arzaga
Telf.: 2844207
www.uets.edu.ec
Objetivo:
Desarrollar competencias para operaciones de fabricacin en los procesos de mecanizado
convencional y CNC aplicado a construcciones metlicas, con normativas tcnicas de diseo,
verifcando la calidad de los productos obtenidos, responsabilizndose del mantenimiento
de primer nivel y obteniendo la produccin en las condiciones de calidad, seguridad, y plazo
requeridos.
ESPECIALIZACIN:
MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METLICAS
MDULOS 1.
er
Ao 2. Ao 3.
er
Ao
Dibujo Tcnico Aplicado x x x
Procedimientos de Mecanizado x
Preparacin de Mquinas de
Fabricacin Mecnica
x
Fabricacin por Arranque de Viruta
CAVSAVCNC
x x
Soldadura x
Control de las Caractersticas
en Fabricacin Mecnica (NH-PLC-MM)
x x
Seguridad en las Industrias de Fabricacin Mecnica x
Formacin y Orientacin Laboral - FOL x
Formacin en Centros de Trabajo-FCT (160 horas reloj en horario extra)

Você também pode gostar