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PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN

Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 7Ao A Fecha:21/04/2014


CONTENIDOS AE 2 -6 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar
Lectura
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase
La docente les recuerda la estructura de un
artculo informativo

-Desarrollo: Leen en forma oral y compartida
el un artculo informativo La peste negra
Responden preguntas durante la lectura
Extraen palabras que no comprenden
Buscan el significado de las palabras en el
diccionario.
Escriben oraciones cambiando las palabras
destacadas por un sinnimo

-Cierre: Revisin de oraciones en el pizarrn


HABILIDADES: Comprender
Aplicar

OBJETIVOS :. . Leer
comprensivamente un texto
expositivo para ampliacin de
vocabulario


VALORES: Demostrar
inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento,
adems de respetar y valorar
creencias distintas de las
propias











PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 7Ao A Fecha:22/04/2014
CONTENIDOS AE 4- 6 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar
Lectura
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase

-Desarrollo: Leen en forma silenciosa nuevamente
el texto La peste negra
Completan cuadro con el tema, propsito del texto,
el emisor y el receptor.
Responden preguntas de comprensin lectora en sus
cuadernos.
Escriben un resumen del texto ledo

-Cierre: Lectura de algunos resumenes


HABILIDADES: Comprender
Aplicar Resumir

OBJETIVOS :. . Leer
comprensivamente un texto
expositivo
VALORES: Demostrar
inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento,
adems de respetar y valorar
creencias distintas de las
propias










PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 7Ao A Fecha:24/04/2014
CONTENIDOS AE 3 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar
Lectura
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase

-Desarrollo: Completan una tabla en sus
cuadernos con la introduccin, desarrollo y
conclusin del texto La peste negra usando los
esquemas de las pginas 32 y 42 del libro de
lenguaje.
Escriben oraciones extradas del texto y separan el
sujeto del predicado subrayando el ncleo de cada
uno.
En grupo de 4 integrantes comentan la situacin
hipottica: Cul sera la ruta y las
consecuencias del ingreso de la peste negra a
Chile? Anotan algunas ideas y exponen al
curso

-Cierre: Responden a preguntas sobre lo aprendido


HABILIDADES: Identificar
Reconocer
OBJETIVOS :. Identificar la
estructura y el propsito de
un artculo informativo.
Reconocer sujeto y predicado
VALORES: Demostrar
inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento,
adems de respetar y valorar
creencias distintas de las
propias








PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 7Ao A Fecha:28/04/2014
CONTENIDOS AE 2-3 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar
Lectura
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase

-Desarrollo: Leen en forma silenciosa el texto
La reticencia de Lady Anne
Responden preguntas de comprensin lectora
en sus cuadernos.
Completan cuadro con los elementos de gnero
narrativo que aparecen en el texto

-Cierre: Revisin en conjunto , analizando cada
una de las respuestas.



HABILIDADES: Comprender
Analizar Identificar
OBJETIVOS :. Leer y analizar
comprensivamente textos
narrativos .
Identificar los elementos del
gnero narrativo

VALORES: Demostrar
inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento,
adems de respetar y valorar
creencias distintas de las
propias










PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 7Ao A Fecha:29/04/2014
CONTENIDOS AE 3 - 7 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar
Lectura
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase
Los alumnos responden a preguntas sobre lo que
saben de la celebracin del 1 de Mayo
-Desarrollo: Leen en forma oral y compartida
artculo informativo 1 de Mayo: Por qu se
celebra el Da del Trabajador
Comentan el artculo
Subrayan en el texto las ideas principales de
cada prrafo
Responden en sus cuadernos preguntas de
comprensin lectora.

-Cierre: Revisin en conjunto, analizando cada una
de las respuestas.



HABILIDADES: Comprender

OBJETIVOS :Leer
comprensivamente un artculo
informativo
VALORES: Demostrar
inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento,
adems de respetar y valorar
creencias distintas de las
propias

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