Katiria L.

Cruz lvarez
EDPE 3129 M55
6 de marzo de 2014
Prof. Marilyn Ramos

Laboratorio

Laboratorio: Categorizando Situaciones que Afecten la Integracin de la Tecnologa en la Sala
de Clases.
Escuela: Lorenzo Coballes Ganda (Superior)
Pueblo: Hatillo
Fecha de visita: viernes, 28 de febrero de 2014
I. Preguntas de Laboratorio:
1. Cuenta la escuela con laboratorios de tecnologa?
La escuela superior Lorenzo Coballes Ganda no cuenta con laboratorios de
tecnologa.
Si la contestacin es SI, pregunte lo siguiente:
a. Cuntas computadoras disponibles y funcionales tiene en el laboratorio?
b. Qu sistema operativo tienen instalado las computadoras?
c. Tienen las computadoras programas educativos para los estudiantes?
d. Cul es la ltima versin de Microsoft Office instalada en las computadoras?

II. Preguntas de Internet:
1. Es el servicio de Internet uno ininterrumpido?
El servicio de internet de dicha escuela es uno ininterrumpido.
2. Toda la escuela cuenta con acceso al Internet?
No toda la escuela cuenta con el servicio del internet. Solo la oficina y la biblioteca
cuentan con esta.

III. Preguntas sobre la tecnologa para los maestros
1. Adicionales a las computadoras del laboratorio; Cuenta la escuela con computadoras
adicionales para los maestros?
La escuela no cuenta con computadoras adicionales para maestros. Los maestros que
desean utilizarla en la sala de clases deben traer sus propias computadoras.
a. Qu promedio estimado de maestros integran la tecnologa en la sala de
clase?
El promedio estimado de maestros que integran la tecnologa en la sala de
clases es de 4. Esto se debe a lo antes mencionado, la escuela no cuenta con el
equipo necesario para que los maestros puedan disponer de ellos en la sala de
clases.
b. Qu porciento de los maestros dominan la computadora y los programas de
computadora con los que cuenta la escuela?
La escuela no cuenta con programas de computadoras ni equipo por tanto
ningn maestro los domina. Por otro lado si la pregunta es que maestros en la
escuela dominan la tecnologa y las computadoras pues es la misma cantidad
de maestros que en la pregunta anterior. Esto equivale a un 23% del total de
maestros en la escuela y un 100% del total de maestros que integra la
tecnologa en la sala de clases.
c. Cuentan los maestros con equipos de proyeccin disponible para utilizarlos
en la sala de clases?
Solo algunos de los maestros cuentan con los equipos disponibles para
utilizarlos en la sala de clases.
d. Estn las computadoras actualizadas y en buen estado para integrarlas en la
sala de clase de manera que no afecten el proceso de enseanza-aprendizaje?
La escuela no cuenta con computadoras por ende no pueden estar en buen
estado. Los maestros que las utilizan las llevan de su casa y son ellos los
responsables de darles el mantenimiento y actualizacin necesaria a dicho
equipo.
e. Cuenta la escuela con equipos de tecnologa adicionales tales como pizarra
electrnica, bocinas, micrfono, entre otros? (Escribe los equipos adicionales)
La escuela no tiene en su poder ningn tipo de equipo tecnolgico.

Escuela: Luis Melndez Rodrguez (Intermedia)
Pueblo: Hatillo
Fecha de visita: viernes, 28 de febrero de 2014
I. Preguntas de Laboratorio:
2. Cuenta la escuela con laboratorios de tecnologa?
La escuela intermedia Luis Melndez Rodrguez no cuenta con laboratorios de
tecnologa pero si posee la tecnologa en los salones de clases. Los salones con dicha
tecnologa son los de las materias bsicas como espaol, ingles y matemticas.
Si la contestacin es SI, pregunte lo siguiente:
a. Cuntas computadoras disponibles y funcionales tiene en el laboratorio?
No hay laboratorio, pero en los salones hay computadoras.
b. Qu sistema operativo tienen instalado las computadoras?
Las computadoras tienen instalado el sistema operativo de Windows 7.
c. Tienen las computadoras programas educativos para los estudiantes?
Las computadoras tienen instalado programas de tutor cognoscitivo para los
estudiantes.
d. Cul es la ltima versin de Microsoft Office instalada en las computadoras?
La ltima versin de Microsoft Office instalada en las computadoras es la de
office 2010.

II. Preguntas de Internet:
3. Es el servicio de Internet uno ininterrumpido?
El servicio de internet de dicha escuela es uno ininterrumpido.
4. Toda la escuela cuenta con acceso al Internet?
La escuela actualmente esta en el proceso de mejorar el servicio de internet para que
toda la escuela pueda contar con este.

III. Preguntas sobre la tecnologa para los maestros
1. Adicionales a las computadoras del laboratorio; Cuenta la escuela con computadoras
adicionales para los maestros?
Como mencione anteriormente no poseemos laboratorio si no que son los maestros en
sus respectivos salones los que cuentan con dicha tecnologa.
a. Qu promedio estimado de maestros integran la tecnologa en la sala de
clase?
El promedio de maestros que integran la tecnologa en la sala de clases son
aproximadamente 18. Estos son los maestros que como haba mencionado
ofrecen las materias bsicas.
b. Qu porciento de los maestros dominan la computadora y los programas de
computadora con los que cuenta la escuela?
El porciento de maestros que dominan la computadora y los programas de
computadora con los que cuenta la escuela son aproximadamente el 95% de
ellos. Esto se debe a que la escuela ofrece talleres para satisfacer esas
necesidades de los maestros. Estos talleres se ofrecen a peticin de los
maestros, los temas que ellos entienden les hace falta.
c. Cuentan los maestros con equipos de proyeccin disponible para utilizarlos
en la sala de clases?
Los maestros cuentan con equipo de proyeccin disponible para utilizarlo en
la sala de clases.
d. Estn las computadoras actualizadas y en buen estado para integrarlas en la
sala de clase de manera que no afecten el proceso de enseanza-aprendizaje?
Todas las computadoras en la escuela estn actualizadas y en buen estado para
integrarlas en la sala de clases, por tal razn no afectan el proceso de
enseanza y/o aprendizaje.
e. Cuenta la escuela con equipos de tecnologa adicionales tales como pizarra
electrnica, bocinas, micrfono, entre otros? (Escribe los equipos adicionales)
La escuela cuenta con equipos de tecnologa tales como pizarras electrnicas,
bocinas y micrfonos.

Anlisis de la visita

Durante la visita a las escuelas pude observar que todas no estn igualmente preparadas
para integrar la tecnologa en la sala de clases. Unas estn ms adelantadas que otras en ese
sentido. En mi trabajo como habrn observado hay una escuela que no integro la tecnologa y
otra que si. La verdad es que las escuelas dependiendo cual sea su nivel de progreso es que van a
tener mayor o menor cantidad de estudiantes matriculados. Esto no es algo que yo pregunte sino
que observe en las escuelas que visite. Es como si esto fuera importante para obtener un mejor
funcionamiento de las destrezas en la sala de clases. Sin los estudiantes la escuela no es nada, por
tal razn debemos como futuros maestros promover el uso de la tecnologa en la sala de clases.
Este se ha vuelto necesario para la enseanza y vital para la bsqueda de conocimiento. Claro
que esta no siempre trasmite informacin correcta pero ya es como la primera opcin cuando
hablamos de buscar algn tipo de informacin. En las dos escuelas vimos un enorme contraste de
tecnologas. En una estaba casi obsoleto, mientras que en la otra era la herramienta mas apta para
ensear de manera moderna. La pregunta es Es la tecnologa necesaria par ensear? Bueno en le
mundo en el que vivimos yo dira que si, porque los maestros deben adaptarse a lo que lo nuevo
para que los estudiantes se sientan mas motivados. Si estos se quedan muy atrs entonces puede
pasar lo que paso en la escuela superior que visite. Los maestros somos el modelo a seguir de los
estudiantes por ende debemos comportarnos como tal y saber que es lo que ellos esperan de
nosotros como maestros para de esta manera nosotros saber que esperar de ellos como
estudiantes.