Hoja de Cotejo para la Evaluacin de Collage

Criterios 1 2 3 4 5
1 Comunica claramente el concepto asignado
2 Ilustra los atributos o caractersticas principales del concepto asignado.
3 Hay una relacin lgica en cada ilustracin utilizada
4 Es creativa en el manifestacin artstica del concepto
5 Refleja originalidad en la presentacin
6 Ilustra los conceptos estudiados en la clase
7 Entrega a tiempo






Criterios de evaluacin
Para la elaboracin de PowerPoint


Criterios

4
Excelente

3
Bueno

2
Regular

1
Insuficiente



Portada
El ttulo atrae la
atencin del pblico y,
si hace falta, se
acompaa de un
subttulo ms
informativo.
El ttulo no atrae la
atencin, pero
informa de forma
eficaz del contenido
de la presentacin.
Slo aparece el ttulo
de la presentacin.
No atrae la
atencin.



Relacin Texto-
Imagen
Las diapositivas
presentan menos
texto que imagen. En
las diapositivas que
presentan texto
predominan frases
con una longitud no
superior a 2 lneas.
Las diapositivas
presentan ms texto
que imgenes. Se
encuentran tanto
frases cortas como
largas, sin ninguna
justificacin.
Las diapositivas se
presentan rellenadas
de texto. Predominan
las frases largas.
Es difcil comprender
su significado con
una sola lectura.


Vocabulario Y
Ortografa
Utiliza un vocabulario
llano, simple y preciso.
El texto es legible y
no presenta ninguna
falta de ortografa
A veces utiliza
palabras complejas o
de significado pobre.
Las faltas de
ortografa solo de
Todo el texto est
lleno de palabras
vagas o complejas.
La sintaxis del texto
es desordenada o
poco legible.
Variadas faltas de
ortografa
tildes

Contenido
Incorpora toda la
informacin solicitada
en su presentacin.
Incorpora la mayor
parte de la
informacin
solicitada.
Incorpora la mitad de
la informacin
solicitada.
Incorpora menos de
la mitad de la
informacin
solicitada.




Diseo
El contenido de la
diapositiva se puede
leer fcilmente
desde cualquier
punto del aula. El
cuerpo de la letra y
el color respecto al
fondo es adecuado.
El pblico puede leer
la informacin de los
recursos visuales sin
problemas.
Algunos recursos
visuales presentan un
cuerpo de letra
demasiado pequea.
Gran parte del
contenido cuesta de
leer.
Gran parte del
contenido cuesta de
leer. El fondo de las
diapositivas y el
color de la letra no
lo hacen posible.








Rubrica para evaluar Canto (interpretacin vocal)
Criterios 5 4 3 2 1
Tono No hay errores y el
tono es muy
atractivo.
Algunos errores
aislados, en su
mayora el tono es
preciso y seguro.
Algunos tonos
precisos pero hay
errores frecuentes o
repetitivos.
Hay muy pocos
tonos
frecuentes o
repetitivos
No hay tonos
frecuentes.
Dominio de
la cancin
Domina la cancin
completamente.
Olvida ciertas
palabras en la
cancin.

Invierte el orden de
la cancin.
No domina la
cancin ms sin
embargo canta
algunas
estrofas.
No domina la
cancin.
dominio
escnico
Domina el escenario
en forma natural y
sin exageracin.
Domina el escenario
de forma natural con
algunas
exageraciones.
Se nota tenso y
nervioso en el
escenario.
Poco dominio
del escenario.
No muestra
dominio de
escenario.
Diccin Articula claramente
el texto y es
Articula las palabras
un poco claras, el
Algunas veces
articula bien las
Rara vez
articula las
Nunca articula
las palabras el



entendible. texto se entiende en
su mayora.
palabras, pero en
texto frecuente no
se entiende.
palabras y no se
entiende el
texto.
texto no se
entiende.
Expresin y
estilo.
Canta con creatividad
y desenvolvimiento en
respuesta a la
partitura de la
cancin.
En general, canta con
creatividad y
desenvolvimiento
como se indica en la
partitura o como es
sugerido por el
maestro(a).
Algunas veces canta
con creatividad y
desenvolvimiento
como se indica en la
partitura o como es
sugerido por el
maestro (a).
No presenta
expresin ni
estilo
simplemente
repite las
notas.
Nunca
presenta
expresin ni
estilo ni repite
las notas.