JHESSICA JHOSSELIN CHAMBI RAMIREZ RONALD ARAMANDO CHINO COLQUE PROF: ELIZABETH TORO CURSO: 5TO CHUQUISACA GESTION: 2014
DERECHOS DERECHOS DEL NIO
Los derechos del nio son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el mbito internacional, entre ellos la Declaracin de los Derechos del Nio y la Convencin sobre los Derechos del Nio.
Todos los nios y nias deben tener los mismos derechos sin distincin de sexo, color, religin o condicin econmica. Los nios y nias deben disponer de todos los medios necesarios para crecer fsica, mental y espiritualmente, en condiciones de libertad y dignidad.
Los nios y nias tienen derecho a un nombre y una nacionalidad desde el momento de su nacimiento. Los nios y nias y sus madres tienen derecho a disfrutar de una buena alimentacin, de una vivienda digna y de una atencin sanitaria especial. Los nios y nias con enfermedades fsicas y psquicas deben recibir atencin especial y la educacin adecuada a sus condiciones. Los nios y nias han de recibir el amor y la comprensin de sus padres y crecer bajo su responsabilidad. La sociedad debe preocuparse de los nios y nias sin familia. Los nios y nias tienen derecho a la educacin, a la cultura y al juego. Los nios y nias deben ser los primeros en recibir proteccin en caso de peligro o accidente. Los nios y las nias deben estar protegidos contra cualquier forma de explotacin y abandono que perjudique su salud y educacin. Los nios y nias han de ser educados en un espritu de comprensin, paz y amistad y han de estar protegidos contra el racismo y la intolerancia.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
La Ley General de Educacin establece que la educacin es un derecho de todas las personas, correspondiendo preferentemente a los padres el derecho y el deber de educar a sus hijos; al Estado, el deber de otorgar especial proteccin al ejercicio de este derecho y, en general, a la comunidad, el deber de contribuir al desarrollo y perfeccionamiento de la educacin. En especial, la ley consagra los siguientes derechos: Derecho a la informacin y participacin Los miembros de la comunidad educativa, entre los cuales se encuentran los estudiantes, tienen derecho a ser informados y a participar en el proceso educativo en conformidad a la normativa vigente. Los estudiantes tienen derecho a ser informados de las pautas evaluativas; a ser evaluados y promovidos de acuerdo a un sistema objetivo y transparente, de acuerdo al reglamento de cada establecimiento. De igual modo, los estudiantes tienen derecho a participar en la vida cultural, deportiva y recreativa del establecimiento. Derecho a la no discriminacin Los alumnos y alumnas tienen derecho a recibir una educacin que les ofrezca oportunidades para su formacin y desarrollo integral; a recibir una atencin adecuada y oportuna, en el caso de tener necesidades educativas especiales; a no ser discriminados arbitrariamente; a estudiar en un ambiente tolerante y de respeto mutuo, a expresar su opinin y a que se respete su integridad fsica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos vejatorios o degradantes y de maltratos psicolgicos. Los estudiantes tienen derecho, adems, a que se respeten su libertad personal y de conciencia, sus convicciones religiosas e ideolgicas y culturales, conforme al reglamento interno del establecimiento. Ni el Estado, ni los establecimientos educacionales podrn discriminar arbitrariamente en el trato que deben dar a los estudiantes y dems miembros de la comunidad educativa.
Derecho de asociacin La Ley General de Educacin seala que los estudiantes tienen el derecho a asociarse entre ellos. Proteccin del embarazo y la maternidad El embarazo y la maternidad en ningn caso constituyen impedimento para ingresar y permanecer en los establecimientos de educacin de cualquier nivel, debiendo stos otorgar facilidades acadmicas y administrativas que permitan el cumplimiento de ambos objetivos. Derecho a la continuacin de estudios Segn la Ley General de Educacin, durante la vigencia del respectivo ao acadmico, no se podr cancelar la matrcula, ni suspender o expulsar alumnos por causales que se deriven del no pago de obligaciones contradas por los padres o del rendimiento de los estudiantes. Derecho a las certificaciones acadmicas La Ley General de Educacin establece que el no pago de los compromisos contrados por el alumno, o por el padre o apoderado, no podr servir de fundamento para la aplicacin de ningn tipo de sancin a los alumnos durante el ao escolar (o acadmico) y nunca podr servir de fundamento para la retencin de su documentacin acadmica, sin perjuicio del ejercicio de otros derechos por parte del sostenedor o de la institucin educacional, en particular, los referidos al cobro de arancel o matrcula, o ambos, que el padre o apoderado hubiere comprometido.
Derecho al respeto de las condiciones objetivas contenidas en la publicidad De acuerdo con la Ley de Proteccin de los Derechos de los Consumidores, las condiciones objetivas anunciadas por las instituciones de educacin superior, a travs de publicidad directa o a travs de medios de comunicacin masivos, se transforman en parte del contrato. Las condiciones objetivas se refieren a la idoneidad del servicio para los fines que se pretende satisfacer, sus caractersticas relevantes, los precios o tarifas de ese servicio (matrculas y aranceles, en este caso), entre otros aspectos. Por lo tanto, ante cualquier promesa o anuncio de una institucin educacional, los consumidores pueden exigir su cumplimiento mediante reclamaciones al Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC).
Adems, la institucin no est autorizada para modificar arbitraria y unilateralmente las condiciones del servicio educacional contratado.
Derecho a retracto
Los alumnos que postulen a primer ao a una institucin de educacin superior deben tener en cuenta que la ley de Proteccin a los Derechos del Consumidor contempla la posibilidad de dejar sin efecto los contratos de prestacin de servicios educacionales que se hayan suscrito con una universidad, instituto profesional o centro de formacin tcnica, siempre que ello se realice dentro de los 10 das siguientes a la primera publicacin de los resultados de las postulaciones a las universidades del Consejo de Rectores, lo que normalmente ocurre entre diciembre y enero de cada ao.
Para hacer efectivo este derecho se requiere estar matriculado como alumno de primer ao de alguna carrera profesional o tcnica y acreditar, ante la institucin con que se haya firmado el contrato, que ests matriculado en otra institucin de educacin superior.
Es importante tener claro que las letras, cheques o pagars que se hayan firmado para documentar el arancel anual no pueden ser negociados, endosados, dados en garanta o entregados en comisin de cobranza hasta que venza el plazo para ejercer el derecho a retracto, puesto que las instituciones de educacin superior deben retener tales documentos ante la eventualidad de que cualquier matriculado ejerza su derecho a retracto y exija la restitucin de la documentacin entregada.
Sin perjuicio de ello, la universidad, instituto profesional o centro de formacin tcnica a que se renuncia tiene derecho a retener del arancel pagado por concepto de matrcula hasta el 1% del valor del arancel anual de la carrera o programa, para los efectos de cubrir los gastos de administracin en que haya incurrido.
Derecho a reclamo
Los estudiantes pueden reclamar ante el Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) ante la falta de cumplimiento de las obligaciones que contractualmente ha asumido la institucin de educacin superior en la que se encuentran estudiando.
Ese organismo es competente para conocer, mediar, y eventualmente iniciar acciones judiciales tendientes a sancionar tales incumplimientos. No obstante, las reclamaciones que se formulen ante el SERNAC, no pueden referirse a aspectos relativos a la calidad del servicio prestado, dado que la ley ha excluido expresamente dicha materia del mbito de proteccin de la ley de Proteccin de los Derechos del Consumidor.
En el evento que el conflicto diga relacin con una universidad, instituto profesional o centro de formacin tcnica en licenciamiento, los reclamos pueden ser dirigidos al Consejo Nacional de Educacin, mientras que en el caso de los centros de formacin tcnica en supervisin e institutos profesionales sometidos a procesos de examinacin, stos debe ser dirigidos al Ministerio de Educacin.
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Cules son los derechos humanos de las personas con discapacidades distintas? Los derechos humanos son universales, polticos, civiles, econmicos, sociales y culturales, pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo a la personas con distintas discapacidades. Las personas discapacitadas deben gozar de sus derechos humanos u libertades fundamentales en trminos iguales con otros en la sociedad, sin discriminacin de ningn tipo. Ellos tambin disfrutan de ciertos derechos especficamente ligados a su status. Los derechos humanos en cuestin: Los derechos humanos para las personas discapacitadas incluyen los siguientes derechos indivisibles, interdependientes e interrelacionados. El derecho a la no distincin, exclusin, restriccin o preferencia basada en su condicin de discapacidad basada en el efecto de deteriorar el disfrute de los derechos humanos y libertades fundamentales. El derecho a la igualdad de oportunidades. El derecho a una completa igualdad y proteccin ante la Ley. El derecho a una alto estndar de salud para un tratamiento mdico, psicolgico y funcional, de igual manera a una rehabilitacin mdica y social y otros servicios necesarios para el mximo desarrollo de las capacidades, habilidades y auto-confianza El derecho a trabajar, de acuerdo con sus capacidades, a recibir salarios que igualitarios que contribuyan a un estndar de vida adecuado. El derecho a ser tratado con dignidad y respeto.
DERECHOS DE LA TERCERA EDAD
Las personas mayores, seguimos teniendo unos derechos fundamentales e innatos como personas. Debemos exigir que nos sean respetados y denunciar cualquier situacin contraria. Para ello es necesario que conozcamos cules son.
Segn la ONU, los mayores tienen derecho a vivir con dignidad, independendencia, autorealizacin, participacin y los cuidados que necesiten. Vivir con dignidad: acceso a una vida ntegra, de calidad, sin discriminacin de ningn tipo y respeto a la integridad psquica y fsica. Con Independencia: nadie puede coaccionarnos a actuar en contra de nuestra voluntad, nisiquiera nuestros familiares ni amigos. Seguimos siendo personas adultas, con autonoma racional e ideas propias. Seguridad y apoyo jurdico: proteccin contra toda forma de discriminacin, derecho a un trato digno y apropiado, y que las instituciones velen por ello y actuen cuando fuese necesario. Tenemos derecho a denunciar cualquier hecho que afecte nuestra persona y nuestros derechos. Autorealizacin: las instituciones deben brindarnos la oportunidad de adquirir conocimientos sea cual sea nuestra edad, y acceder con igualdad de oportunidades a un trabajo si deseamos. Participacin: tenemos derecho a seguir siendo tenidos en cuenta, en especial en las decisiones que nos afecten como asuntos familiares, etc. Con los cuidados que necesites: derecho a las necesidades bsicas como una vivienda digna, alimentos, servicios mdicos, sanitarios, asistenciales, etc. .