UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS


IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS
PARA LA
INSTITUCION EDUCATIVA
TUPAC AMARU II FLORENCIA DE MORA

ASESOR ACADEMICO
Ing. DENNY GOICOCHEA PREZ

ALUMNOS
Pelez Cruz Celi
Gonzales Sandoval Edson Marcos














Captulo I
SITUACIN ACTUAL DE LA
ORGANIZACIN









1.1 DATOS GENERALES DE LA ENTIDAD

1.1.1. Nombre de la organizacin
Institucin Educativa TUPAC AMARU II
1.1.2. Tipo de Organizacin
Organizacin especifica educativa.
1.1.3. Ubicacin
La institucin educativa ubicada en la AV. 12 de noviembre del centro poblado de
Florencia de mora, del distrito de Florencia de mora, provincia de Trujillo regin la
libertad
1.1.4. Antecedentes

vila Flores Jose Salvador (2005) en su Tesis de Grado titulada Sistema de admisin
de red Universidad Autnoma del estado de hidalgo el proyecto basado en un sistema
de admisin de una red para mejorar el servicio. Las redes de computadoras han
cobrado una suma importancia ya que atreves de esta herramienta se comparten
recursos fsicos y lgicos y permiten la interaccin de las computadoras con otros
usuarios y esta tesis hace uso de la tecnologa cliente servidor para mejorar su servicio.
La tecnologa cliente servidor ayudara en mi proyecto para mejorar en la
implementacin de una red de datos, para que puedan comunicarse atreves de las
diferentes computadoras.
Pereira A. (2008), en su Tesis de Grado titulada "Diseo de una arquitectura de
interconexin entre los campus Guaritos - Juanico de la Universidad de Oriente Ncleo
Monagas"(4), de la Universidad de Oriente Ncleo Monagas de Maturn, Venezuela. El
proyecto se bas en el diseo 11 de una solucin para el mejorar del rendimiento, la
confiabilidad y aumentar el nivel de seguridad en las comunicaciones de la institucin,
debido a que la infraestructura de red no posea las caractersticas necesarias para la
implantacin de nuevas tecnologas.
Entre los aportes de este trabajo de investigacin estn: El uso de la metodologa para
el diseo de redes de James McCabe (1998) para este tipo de proyectos y el uso de la
matriz F.O.D.A (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) para la
recoleccin de informacin y anlisis de alternativas de solucin.

1.1.5. Visin
Ser la mejor alternativa de educacin integral de nuestra comunidad. Gracias a la
puesta en prctica de tecnologa educativa que generen en los egresados, compromiso
social y confianza para continuar con sus estudios superiores.
1.1.6. Misin
Brindar formacin integral, en un espacio de reflexin crtica, respetuosa y tolerante,
donde se valore el conocimiento como riqueza intelectual; se respete y favorezca el
acercamiento. La comunidad de colegio Tpac Amaru II reconoce incondicionalmente
el derecho deber, el respeto y la acogida de todos en la convivencia democrtica y
pacfica.
1.1.7. Objetivos Estratgicos
Uso de metodologas de planeamiento, desarrollo y documentacin de sistemas.
Desarrollo de una Red LAN basado en cableado estructurado. Facilitar el acceso a la
informacin al director y docentes, a travs de internet, hacindola amigable, intuitiva y
de acceso fcil. Implementar seguridad a la informacin.
1.1.8. Objetivos
Uso de metodologas de planeamiento, desarrollo y documentacin de sistemas.
Desarrollo de una Red LAN basado en cableado estructurado.
Facilitar el acceso a la informacin al director y docentes, a travs de internet,
hacindola amigable, intuitiva y de acceso fcil.
Implementar seguridad a la informacin.
1.1.9. Anlisis Estratgico

FORTALEZAS

El personal docente est capacitado para desarrollar sus labores en el centro de
cmputo.
Todos los alumnos tiene acceso al rea de cmputo en un horario establecido y con
la supervisin de un docente. Existencia de un clima laboral aceptable.

OPORTUNIDADES

Maximizacin del uso de Internet como herramienta de acceso a la informacin a
nivel de la institucin educativa.
Al contar con un centro de cmputo y con una buena instalacin que garantiza el
xito de la institucin educativa.
La tecnologa de informacin y comunicaciones es un conjunto de recursos que
permiten procesar almacenar la informacin, y facilitan el acceso a la informacin
que permiten que la institucin educativa pueda mejorar la calidad de enseanza.

DEBILIDADES

La institucin educativa no cuenta con un laboratorio bien establecido.
Desaprovechamiento de las bondades de la tecnologa de la informacin por usar
versiones de software desactualizadas.

AMENAZAS
Inseguridad de las instalaciones fsicas de la institucin educativa susceptibles de
sufrir dao parcial o con prdida total originado por factores naturales o eventos
provocados por el hombre (incendio, atentado, robo, etc.)

1.1.10. Organizacin actual de la entidad

ORGANIGRAMA DE LA MODALIDAD EDUCACION BASICA ALTERNATIVA (JOVENES Y ADULTOS)






2. Estructura orgnica
La Estructura Orgnica de la Institucin educativa Tpac Amaru II es la siguiente:

ORGANO DE DIRELL
DRELL

UGEL N2 LA ESPERANZA
Supervisin y control

RGANO DIRECCIN C.E
Gestin pedaggica institucional y administrativa.
Personal de servicio.
Comit de tutoras.
Comit de supervisin.
Comit de evaluacin.
Comit de gestin de riesgos.
Profesores.
Educando.
Comit de educando copae.


3. Estructura funcional

La Institucin educativa Tpac Amaru II de Trujillo cuenta con docentes capacitados capaz
de realizar las funciones de enseanza.
A continuacin se conceptualiza cada uno de los cargos y funciones que realiza:

RGANOS DE COMIT MAGISTERIAL

Supervisin y control de los docentes.


RGANOS DE COMIT TUTORIAL
Es el encargado de orientar a los docentes.

RGANOS DE COMIT DE SUPERVISION
Es el encargado de supervisar las sesiones de aprendizaje de los alumnos.

RGANOS DE COMIT DE EVALUACION
Es el encargado del desempeo de los docentes.

RGANOS DE COMIT DE GESTION DE RIESGOS
Es el encargado de velar por la seguridad
Ver las zonas seguras que no hayan incidentes.

RGANOS DE PERSONAL DE SERVICIO
Es de verificar la hora de salida y la hora de ingreso de los docentes.
Encargado de las reas verdes y del mantenimiento de la limpieza.


RGANOS DE PROFESORES
Son los encargados de apoyar a los alumnos y brindarles los conocimientos.

RGANOS DE EDUCANDO
Es el encargado de velar por la educacin.

RGANOS DE COMIT DE EDUCANDO COPAE
Es el encargado de ver la participacin de los estudiantes.

4. Ubicacin geogrfica




5. Ubicacin de la Institucin Educativa
La Institucin Educativa consta de dos pisos, el laboratorio de cmputo se encuentra ubicado en
el segundo piso, y tambin se encuentra la direccin del centro educativo.
El rea del centro de cmputo tiene 15 m2 es decir 5 metros de longitud y 3 metros de ancho
5 x 3

6. Anlisis del Personal

La Institucin educativa Bsica en la actualidad cuenta con un total de 16 trabajadores, los
cuales se encuentran distribuidos de acuerdo a sus labores correspondientes.

Cuadro N 01 : Distribucin de Personal por unidades orgnicas
N ORGANO CANTIDAD
01 Director 1
02 Docentes 13
03 Personal de servicio 1
04 Encargado del rea de computo 1
Total 16

1.1.11. Diagnostico informtico
Actualmente la institucin educativa no cuenta con el servicio de red para sus computadoras
para el procesamiento de datos, en el centro de cmputo de dicha institucin teniendo son
AMD sistema operativo Windows 7 de 32 bit.



Hardware
Red
La red informtica que conecta a 07 computadoras tiene las siguientes caractersticas:
Topologa: Estrella.

Servidor : No existe Dispositivo central de comunicacin

Router no existe

Switch es de 8 puertos

Cableado
Cable UTP 5e Ancho de banda (1 Mb)
Conectores RJ 45

Caractersticas de las PC

Computadora una AMD
Procesador 2.7 GHz celeron
Memoria ran 2GB
Tipo de sistema operativo 32 bits
Monitor LCD de 14
Teclado genios PS 2
Mouse Optico entrada USB

Software
La entidad en estudio, cuenta con el siguiente software:
Sistemas Operativos
Windows 7

Windows 7 es el software de soporte de red, que se encuentra instalado en los equipos de
cmputo y tiene instalado el programa NETSPOT para controlar a los alumnos.

Microsoft Office 2010, ninguna de ellas tiene licencia.
Antivirus :NOT 32
1.1.12. Servicios que otorga

Licencia de operacin para brindar educacin y as formar alumnos con valores
y conocimientos d enseanza.

Concesiones para establecimientos de la institucin educativa en el mbito
distrital.

Publicacin de datos estadsticos relacionados con el desenvolvimiento y
aprovechamiento delos estudios con el orden de mrito. Que se otorga a los
estudiantes.



SITUACION PROBLEMTICA

En un mundo tan cambiante y competitivo como en el que vivimos en estos tiempos, las
organizaciones as como las personas que laboran en ellas, deben avanzar, adaptarse a esos
cambios, y mejoras en sus sistemas, es decir, buscar el desarrollo que vaya al nivel de las
grandes instituciones educativas.
Teniendo en cuenta que las redes de datos e Internet ofrecen soporte a la red humana al
proporcionar una comunicacin continua entre las personas.
Las redes de comunicacin han llegado a ser un componente esencial para todas instituciones
educativas. La INSTITUCIN EDUCATIVA TPAC AMARU II. Tiene entre sus
necesidades crear una red de datos para una mejor administracin de sus recursos. Que es
fundamental que la empresa cuente con una tecnologa en telecomunicaciones que apoye y
facilite sus actividades de manera confiable, segura y eficaz. En la actualidad la
INSTITUCIN EDUCATIVA TPAC AMARU II cuenta con un laboratorio de cmputo
en el cual no cuenta con algn sistema de seguridad lo cual origina frecuentes desconexiones
y lentitud en la transferencia de informacin, el laboratorio tiene un espacio pequeo.

1.3Objetivos del proyecto
A. Objetivo General
Tiene como objetivo implementar una red de datos para la INSTITUCION EDUCATIVA
TUPAC AMARU II con la finalidad de brindar servicio a un mayor nmero de usuarios
que requieren flexibilidad y calidad.
B. Objetivos Especficos
Analizar las diversas tecnologas de comunicaciones disponibles.
Seleccionar la mejor alternativa para la implementacin de una Red LAN de
comunicaciones para la Entidad Pblica.
Brindar un servicio confiable y eficaz.
Disear una red informtica que atienda adecuadamente los requerimientos de todos
los usuarios de la institucin educativa.
Seleccionar una alternativa para integrar a la red una plataforma de software libre en
el cual se vern grandemente beneficiada la institucin educativa.
Realizar un diagnstico con el software y hardware que cuentan actualmente.
1.4Alcance
El desarrollo del proyecto nos permitir determinar las principales deficiencias que
presenta actualmente la red de datos de la institucin educativa Tpac Amaru II de la
ciudad de Trujillo.
1.5Limitaciones
Entre las limitaciones para el desarrollo del presente proyecto:

La poca disponibilidad de documentacin que respecta de la entidad.
El escaso conocimiento de los empleados en la institucin de las bondades de una red
LAN.
1.6Justificacin
La implementacin de una red de datos permitir:

Brindar seguridad a la informacin propia de la institucin.
Administrar los recursos de la institucin.
Los pocos recursos del estado en muchos casos no permiten contar con una infraestructura
tecnolgica adecuada, por tanto existe la necesidad de optimizar estos recursos pero que a
su vez est disponible para los docentes y alumnos.


Justificacin Econmica
Una red LAN ahorra tiempo y dinero porque permite que se genere ms conocimientos por parte
de los alumnos pueden realizar sus exmenes de manera virtuales y los docentes pueden
capacitarse atreves de la red virtualmente.


Justificacin Tcnica

Los sistemas de comunicaciones se encuentran tecnolgicamente en los niveles de madurez,
complejidad y desplazamiento, los cuales son el soporte de la tecnologa del hardware y software
y por ende su aplicacin traer consigo los beneficios para esta dependencia estatal.

1.7 Cronograma de Actividades