Evaluacin Diagnstica

Historia, Geografa y Ciencias Sociales

TERCER AO BSICO
Mi nombre
Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
1
1. La superfcie de la Tierra est compuesta por grandes porciones de tierra llamadas continentes, y por
los ocanos, que son grandes masas de agua que rodean los continentes.
Observa el siguiente planisferio o mapamundi:
A. Escribe el nombre de cada uno de los continentes que estn sealados con un nmero en el
planisferio, segn corresponda:
B. Ubica en el planisferio o mapamundi los siguientes ocanos y escribe su nombre:
Ocano Pacfco; Ocano Atlntico; Ocano ndico.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6
5
3
4
1
1
1
2
2
2. Observa el Mapa Poltico de Amrica y marca con una X cul de las siguientes frases son verdaderas o
falsas.
3. Escribe el mes del ao en que ocurren los siguientes hechos y/o actividades.
Verdadero Falso
Chile est al sur de Mxico.
Brasil est al oeste de Bolivia.
Estados Unidos est al norte de Canad.
Argentina est al este de Chile.
Celebracin de Fiestas Patrias
Inicio de otoo en nuestro pas
Inicio del invierno en nuestro pas
Celebracin de Navidad
Chile
Argentina
Uruguay
Canad
M

x
i
c
o
Estados Unidos
Alaska
Guyana
Surinam
Guyana Francesa
Brasil
Venezuela
Paraguay
Bolivia
Per
Ecuador
Colombia
3
4. Los planos son representaciones de espacios relativamente pequeos, como tu dormitorio, casa o
barrio. Los mapas representan superfcies mayores como ciudades, pases o continentes.
5. Escribe frente a cada mes el nmero de orden que le corresponde, de 1 a 12.
Seala en el cuadro con una X qu deberamos usar para representar y ubicarnos en los siguientes
espacios:
Mapa Plano
Si queremos representar: Plano Mapa
Mi casa
Nuestra escuela
Amrica
Una regin de Chile
Nmero Meses del ao
abril
mayo
enero
diciembre
marzo
junio
Nmero Meses del ao
agosto
octubre
septiembre
febrero
julio
noviembre
4
6. Dada la forma redondeada que tiene la Tierra, los rayos del sol que recibe no calientan su superfcie
en forma pareja:
en las zonas ubicadas entre los Trpicos de Cncer y de Capricornio, los rayos del sol caen de modo
directo;
en las zonas ubicadas entre los Crculos Polares y los Trpicos, caen oblicuamente o semi-inclinados;
entre los Crculos Polares y los Polos, caen ms oblicuamente o muy inclinados, como se observa en
la siguiente fgura:
En el dibujo del globo terrqueo escribe el nmero correspondiente a cada zona:
1) zona clida
2) zona templada
3) zona fra
Al observar la imagen, comprobars que la luz y el calor que recibe nuestro planeta se distribuye
desigualmente, lo que determina tres grandes zonas climticas: 1. clida; 2. templada; 3. fra.
5
Zona
Zona
Zona
Caracterstica de su clima en cuanto a su temperatura:
Caracterstica de su clima en cuanto a su temperatura:
Caracterstica de su clima en cuanto a su temperatura:
7. Identifca en las siguientes lminas la zona climtica segn el paisaje que representan y seala una
caracterstica de su clima, por ejemplo, cmo son las temperaturas.
A.
B.
C.
6
8. El entorno o paisaje geogrfco est compuesto por elementos naturales y culturales. Observa el dibujo
y completa la tabla con dos elementos de la naturaleza y dos elementos culturales que se encuentren
representados.
9. En relacin con los das de la semana y las actividades que realizamos:
A. Completa los das de la semana de acuerdo a su orden.
Das
1. Lunes
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Elementos naturales Elementos culturales
7
B. Describe la actividad que ms te gust realizar la semana pasada, y seala el da en que ocurri.
10. Observa las horas que marcan los relojes y anota tu respuesta:
Escribe la hora que marca cada reloj
A. C. B. D.
Antes del Medioda (AM)
A. B.
12
6
3 9
12
6
3 9
Despus del Medioda (PM)
C. D.
12
6
3 9
12
6
3 9
8
11. Identifca las diferencias entre las dos imgenes del Palacio de La Moneda.
12. Los recursos naturales permiten satisfacer nuestras necesidades. Podemos clasifcarlos en renovables,
que son los que podemos volver a generar, y no renovables, que son los que se agotan con su uso. A
continuacin identifca el tipo de recurso segn esta clasifcacin.
1. 2.
A. Escribe dos diferencias entre las imgenes 1 y 2.
B. Qu cambios observas respecto a los medios de transporte presentados en ambas imgenes?
Recurso Renovable No Renovable
Bosques
Petrleo
Ganadera
Ros y mares
Minera
9
13. Los recursos naturales se encuentran en la naturaleza y nos sirven para satisfacer necesidades bsicas
como la alimentacin, vivienda y vestuario. Algunos se consumen directamente y otros se transforman
en nuevos productos. Escribe a continuacin un recurso natural empleado para elaborar los
siguientes productos.
14. Para aprovechar los recursos de la naturaleza es necesario extraerlos y transformarlos. Adems,
recuerda que existen actividades econmicas que estn destinadas a servir a los seres humanos en
sus necesidades. Marca con una X a qu tipo de actividad econmica corresponden los trabajos:
Recurso natural
Producto elaborado mesa zapato queso
Trabajo
Primarias
extractivas
Secundarias
de transformacin
Terciarias
de servicios
Vendedor
Minero
Carpintero
Pescador
Profesor
Actividades Econmicas
10
15. Escribe el nombre de las actividades productivas dedicadas a extraer recursos naturales que se
presentan en las imgenes:
A.
D.
C.
B.
11
16. El pago que recibe cada trabajador por su trabajo, se llama remuneracin y permite a la familia
satisfacer sus necesidades. Existen tambin algunos trabajos voluntarios que son no remunerados,
pero muy importantes para la familia y la comunidad.
Identifca el tipo de trabajo y marca con una X si es remunerado o no.
Trabajo Remunerado No Remunerado
Duea de casa
Profesor
Bombero
Mdico
Mecnico
Cruz Roja
17. En relacin a las acciones descritas abajo, identifca con un nmero a qu tiempo corresponden:
pasado (1); presente (2) futuro (3).
A. El mundial de ftbol se desarroll en la Repblica de Sudfrica
en el mes de julio de 2010.
B. La Junta de Vecinos celebrar la prxima Navidad para todos
los nios y nias del sector en el Parque de la Municipalidad.
C. La ciudad de Ro de Janeiro, en Brasil, ser la sede de las
olimpiadas en 2016.
D. Este ao estn realizando talleres de msica y deporte para las
personas de la tercera edad en el gimnasio municipal.
E. Hace ms de un ao visit con mi curso el centro de la ciudad
donde vivo.
F. Para las prximas vacaciones de invierno tenemos pensado ir
al cine.
Observa las siguientes ilustraciones:
Ilustracin 1 Ilustracin 2
A. Quin o quines realizan quehaceres del hogar en la ilustracin 1?
B. Quin o quines realizan quehaceres del hogar en la ilustracin 2?
C. Si la familia es nuestra primera comunidad, crees que es correcto o adecuado que una sola persona
realice todas las labores del hogar?
1. La familia constituye nuestra primera comunidad, en la cual compartimos el lugar donde vivimos,
el cario y amor entre sus miembros, y una gran cantidad de acciones diarias para mantenernos
saludables, comer y recrearnos.
NOMBRE:________________________________FECHA:31.03.14
NUESTRA FAMILIA
13
19. Todas las personas que habitan en nuestro planeta tienen derechos que les corresponden como seres
humanos, y responsabilidades y/o deberes al vivir en comunidad. Esto tambin vale para los nios y
las nias.
Del siguiente listado seala con una X cules corresponden a derechos del nio o nia y cules a
deberes del nio o nia.
Listado de Derechos y Deberes del nio o nia Derechos Deberes
Recibir atencin mdica y cuidados para mantener su salud.
Realizar las tareas que dan en la escuela en el tiempo solicitado.
Ordenar los lugares una vez que se termina de jugar.
Vivir con su familia, recibiendo cuidado, alimentacin y cario.
Decir lo que pienso y lo que siento.
Lavarme los dientes todos los das del ao.
20. Para vivir en comunidad debemos respetar ciertas normas que nos favorecen a todos, porque nos
permiten el cuidado de la vida de los seres humanos y el respeto a las personas.
A continuacin, presentamos un conjunto de smbolos que encontramos en nuestra localidad o
ciudad.
Para qu sirve respetar la norma que nos indican cada uno de los smbolos representados?
A.
B.
C.
D.
PARE
14
21. Escribe el nombre de la profesin u ofcio que representan los personajes de las siguientes imgenes y
describe la funcin que cumplen en nuestra comunidad:
Describe qu servicio presta a la comunidad:
Profesin u ofcio:
A.
Describe qu servicio presta a la comunidad:
Profesin u ofcio:
D.
Describe qu servicio presta a la comunidad:
Profesin u ofcio:
C.
Describe qu servicio presta a la comunidad:
Profesin u ofcio:
B.
15
22. En nuestro planeta existe gran diversidad de pueblos y culturas. Dentro de nuestra comunidad y escuela
encontramos mucha diversidad entre quienes nos rodean y con quienes convivimos. A continuacin,
responde verdadero (V) o Falso (F) sobre la lnea frente a cada afrmacin.
23. En nuestra comuna existen diferentes instituciones, las cuales estn constituidas por un conjunto de
personas que trabajan organizadamente para cumplir una funcin de inters pblico, es decir, para
servir a todos.
Seala una funcin importante que cumplen las siguientes instituciones:
A. Todos los seres humanos tenemos derechos y deberes
B. Hay personas ms valiosas que otras.
C. Hay pueblos mejores que otros
D. Respetar la opinin de los dems es saber dialogar.
E. Respetar las normas de convivencia es un deber.
A. El Consultorio:
C. La Municipalidad:
B. Los Carabineros:
D. La Junta de Vecinos:
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24. A travs del tiempo, nuestro pas ha construido su historia con el aporte de sus habitantes, la cultura
nacional y los smbolos patrios que nos dan identidad.
A cada una de las frases numeradas corresponde una de la columna de la derecha. Escribe en la lnea
de la COLUMNA B el nmero de la COLUMNA A segn corresponda.
1. Bernardo OHiggins

2. Cueca
3. Escudo nacional

4. 18 de septiembre

5. Arturo Prat

6. La Tirana
Hroe del combate naval de Iquique

Smbolo patrio
Fiesta religiosa del norte
Libertador de la patria
Baile nacional de Chile
Independencia de Chile
COLUMNA A COLUMNA B
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25. Nuestro pas posee una gran diversidad cultural que podemos observar en los bailes tradicionales a lo
largo del pas. Identifca los bailes tradicionales colocando la letra que corresponde a la imagen:
A. Sau sau C. Trote nortino B. Cueca D. Vals chilote