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LEY DE ATENCIN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Decreto No. 135-96





CONSIDERANDO

Que la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala en su Artculo
53, establece que el Estado garantiza la proteccin de los minusvlidos y
personas con limitaciones fsicas, psquicas o sensoriales y declara de
inters nacional su atencin mdico-social, as como la promocin de
polticas y servicios que permiten su rehabilitacin y su reincoporacin
integral a la sociedad.

Que en la actualidad existen servicios fundamentales de rehabilitacin de
las personas con discapacidad a travs de normas ordinarias y
administrativas, las cuales estn diseminadas en leyes dispersas que
adolecen de un orden, de coordinacin interinstitucional y
multidisciplinario.

Que los tratados, convenios y conferencias internacionales, suscritos o
ratificados por el Gobierno de la Repblica, en las diversas reas de la
rehabilitacin y derechos humanos, recomiendan la promocin, creacin y
apoyo de todos los esfuerzos en esta material, optimar el uso de los
recursos y acelerar los procesos de incorporacin plena de la poblacin con
discapacidad a la sociedad.


LA LEY DE ATENCIN A LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD.

TTULO I
CAPTULO I
PRINCIPIOS GENERALES

Artculo 1: Declaracin, se declara de beneficio social el desarrollo
integral de las personas con discapacidad fsica, sensorial y/o psquica
(mental) en igual de condiciones para su participacin en el desarrollo
econmico, social, cultural y poltico del pas.

Artculo 2: Los objetivos de la presente ley son los siguientes:

a) Servir como instrumento legal para la atencin de las personas con
discapacidad para que alcancen su mximo desarrollo, su participacin
social y el ejercicio de los derechos y deberes en nuestro sistema
jurdico.
b) Garantizar la igualdad de oportunidades para las personas con
discapacidad en mbitos como: salud, educacin, trabajo, recreacin,
deportes, cultura y otros.
c) Eliminar cualquier tipo de discriminacin hacia las personas con
discapacidad.
d) Establecer las bases jurdicas y materiales que le permitan a la sociedad
guatemalteca adoptar las medidas necesarias para la equiparacin de
oportunidades y la no discriminacin de las personas con discapacidad.
e) Establecer los principios bsicos sobre los cuales deber descansar toda
la legislacin que se relaciona con las personas con discapacidad.
f) Fortalecer los derechos y deberes fundamentales de las personas con
discapacidad.
g) Crear el ente con carcter de coordinador, asesor e impulsor de las
polticas en materia de discapacidad.
h) Definir a la persona con discapacidad y determinar las medidas que
puedan adoptarse para su atencin.

Artculo 4: Las disposiciones de la presente ley son de orden pblico, por
tanto, los principios en ella establecidos son de carcter irrenunciable.

Artculo 5: Todas las medidas o acciones que adopten personas
individuales o jurdicas, en cuanto a favorecer el desarrollo integral de las
personas con discapacidad, debern tener una consideracin y atencin
primordial.

Artculo 6: Para los efectos de la presente ley, se entiende por atencin a la
persona con discapacidad, todas aquellas acciones encaminadas a favorecer
su desarrollo fsico, psicolgico, moral, mental, sensorial, social y
afectivo, mediante programas sistemticos y secuenciales que abarquen
todas las reas de desarrollo humano.

Artculo 9: La interpretacin y aplicacin de las disposiciones de la
presente ley debern hacerse en armona con los principios de
normalizacin y democratizacin, con los principios generales del derecho
y con la doctrina y normativa internacional en esta material, de manera que
garantice los derechos establecidos en la Constitucin Poltica de la
Repblica de Guatemala, los tratados, convenciones, pactos y dems
instrumentos internacionales suscritos y ratificados por Guatemala.

CAPTULO III

Consejo Nacional para la Atencin de las Personas con Discapacidad.

Artculo 22: Se crea el Consejo Nacional para la Atencin de las personas
con discapacidad, como entidad autnoma, con personalidad jurdica y
patrimonio propio y con carcter coordinador, asesor e impulsor de
polticas generales en materia de discapacidad. Su conformacin,
organizacin, su funcionamiento y mbito de accin estarn definidos en el
reglamento de la presente ley. El Consejo Nacional tendr plena capacidad
para adquirir derechos y obligaciones para lo cual elegir entre sus
miembros, a su junta directiva, para un perodo de dos aos.

Artculo 24: El Consejo Nacional para la Atencin de las Personas con
Discapacidad, estar integrado por delegados del sector pblico y de la
sociedad civil, incluyendo las universidades del pas, que realizan acciones
en las diversas reas vinculadas a la rehabilitacin integral, en materia de
discapacidad.

CAPTULO IV

Educacin.

Artculo 25: La persona con discapacidad tiene derecho a la educacin
desde la estimulacin temprana hasta la educacin superior, siempre y
cuando su limitacin fsica o mental se lo permita. Esta disposicin incluye
tanto la educacin pblica como la privada.

Artculo 26: El Ministerio de Educacin Pblica promover la formulacin
de programas educativos que contengan las necesidades especiales de las
personas con discapacidad.

Artculo 27: El Estado deber desarrollar los medios necesarios para que
las personas con discapacidad participen en los servicios educativos que
favorezcan su condicin y desarrollo.

Artculo 28: Las autoridades educativas efectuarn las adaptaciones
necesarias y proporcionarn los servicios de apoyo requeridos para que el
derecho de las personas con discapacidad sea efectivo. Las adaptaciones y
los servicios de apoyo incluyen los recursos humanos especializados,
adecuaciones curriculares, metodologa, recursos didcticos y planta fsica.

Artculo 29: La persona con discapacidad podr recibir su educacin en el
sistema educativo regular, con los servicios de apoyo requeridos. Los
estudiantes que no pueden satisfacer sus necesidades en las aulas regulares,
contarn con servicios apropiados que garanticen su desarrollo y bienestar,
incluyendo los brindados en los centros de enseanza especial.

Artculo 30: La educacin de las personas con discapacidad deber
impartirse durante los mismos horarios de las regulares, preferentemente en
el centro educativo ms cercano al lugar de su residencia y basarse en las
normas y aspiraciones que orientan los niveles del sistema educativo.

Artculo 31: Es obligacin de los padres, tutores o representantes, inscribir
y velar porque las personas con discapacidad asistan regularmente a clases
y participar activamente en el proceso educativo de estos.

Artculo 32: El Ministerio de Educacin deber desarrollar los
mecanismos necesarios para que la persona con discapacidad del rea rural
tenga acceso a la educacin mediante programas educativos adecuados a su
realidad geogrfica y tnica, garantizando la educacin bilinge, en las
zonas de poblacin mayoritariamente indgena.

Artculo 33: El Estado deber estimular las investigaciones y tomar en
cuenta las nuevas propuestas relacionadas a la didctica, evaluacin, en
currcula y metodologa que correspondan a las necesidades de las personas
con discapacidad.

CAPTULO VI

Salud

Artculo 45: El Estado deber desarrollar polticas sociales y econmicas
que garanticen a la persona con discapacidad, su desarrollo fsico, social y
mental en condiciones dignas.

Artculo 47: El Ministerio de Salud pblica y Asistencia Social y el
Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, debern ofrecer servicios de
rehabilitacin integrar a las personas con discapacidad, en todas las
regiones del pas, donde cuenten con centros de salud o centros
asistenciales, respectivamente.

Artculo 48: Las instituciones pblicas o privadas de salud responsables de
suministrar servicios de prevencin, promocin y rehabilitacin a las
discapacidades, debern garantizar que los servicios a su cargo estn
disponibles en forma oportuna, en todos los niveles de atencin.

Artculo 49: las instituciones pblicas que brindan servicios de
rehabilitacin debern contar con medios de transporte adaptados a las
necesidades de las personas con discapacidad.

Artculo 52: Los centros de rehabilitacin pblicos o privados, en los
cuales se brinda atencin de rehabilitacin, debern establecer para los
usuarios y sus familias normas especficas para promover y facilitar el
proceso de rehabilitacin.

Artculo 53: Con el fin de no lesionar la dignidad y facilitar el logro de los
objetivos establecidos, los centros de rehabilitacin pblicos o privados
debern garantizar que sus instalaciones cuentan con las medidas de
seguridad, comodidad y privacidad que los usuarios requieren y segn la
discapacidad que presenten.

CAPICULO VIII

Acceso a la informacin y a la comunicacin

Artculo 61: Las instituciones pblicas y privadas debern garantizar que
la informacin correspondiente a la discapacidad, dirigida al pblico, sea
accesible a todas las personas.

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