Propuesta de curso o seminario

1. Nombre del profesor:

Dr. Ernesto Priani
Dra. Teresa Rodrguez

2. Nombre del curso o seminario: Metodologa e historia de la historia de la filosofa

3. Campos de conocimiento en los que debe ser anunciado (mximo dos): Filosofa de la
cultura.

4. Breve descripcin del seminario (temas y objetivos):
Durante el proceso de investigacin y docencia de la historia de la filosofa solemos
emplear categoras historiogrficas, periodos y valorizaciones de los distintos pensadores
de una manera automtica y muchas veces a-crtica. Esto implica que la inclusin o
exclusin de los pensadores en esa lista de honor que es la historia de la filosofa se
realiza de manera ms o menos arbitraria, lo que se traduce en una formacin esquemtica e
incompleta.
El curso pretende reflexionar entonces sobre el surgimiento de las grandes categoras
historiogrficas en la historia de la filosofa a partir de J. Brucker: sistema, eclecticismo,
sincretismo. Estudiaremos algunas de las caractersticas ms aceptadas de lo que se supone
deben ser los sistemas filosficos (autonoma respecto a otras disciplinas no filosficas,
deduccin de las distintas doctrinas a partir de un principio, desarrollo de todas las ramas de
la filosofa con coherencia interna) y cuestionaremos la pertinencia de su aplicacin a todos
los pensadores sin excepcin, con nfasis en la tradicin platnica.

Objetivo general: El alumno ser capaz de identificar los mtodos predominantes en la
historiografa filosfica de la modernidad y evaluarlos crticamente.

Objetivos particulares:
1. El alumno ser capaz de analizar diversas categoras historiogrficas aplicadas a la
historia de la filosofa, con nfasis en la tradicin platnica.
2. El alumno ser capaz de evaluar crticamente algunas de las caractersticas ms
aceptadas de lo que se supone deben ser los sistemas filosficos (autonoma
respecto a otras disciplinas no filosficas, deduccin de las distintas doctrinas a
partir de un principio, desarrollo de todas las ramas de la filosofa con coherencia
interna).

Temas:
1. Antecedentes: la historia de la filosofa antes de Brucker.
2. Brucker, filosofa y sistema.
3. Influencias: Schleiermacher, Hegel, Zeller y Cassirer.
4. Hacia otros modelos.

5. Bibliografa (obligatoria y complementaria):

Obligatoria:

Brucker, Jacob. Historia critica philosophiae a mundi incunabulis ad nostram usque aetatem deducta, 5
vols. Leipzig, 17421744.

Cassirer, Ernst, Filosofa de la ilustracin, Mxico : Fondo de Cultura Econmica, 1975

Cassirer, E. The Individual and the Cosmos in Renaissance Philosophy. Bail Blockwell, Oxford. 1963

Catana, Leo. The Historiographical Concept System of Philosophy: Its Origin, Nature, Influence, and
Legitimacy. Brills Studies in Intellectual History v. 165. Leiden ; Boston: Brill, 2008.

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich. Lecciones sobre la historia de la filosofa. Mxico: Fondo de Cultura
Econmica, 1979.

Piaia, Gregorio and Giovanni Santinello. Models of the History of Philosophy. From the Cartesian Age to
Brucker. Dordrecht: Springer, 2011.

Schleiermacher, Friedrich. Schleiermachers Introductions to the Dialogues of Plato. Philosophy of Plato
and Aristotle. New York: Arno Press, 1973

Zeller, Eduard, F undamentos de la filosofia griega, Buenos Aires : Siglo XX, 1968

Complementaria:

Ankersmit, F. "The Sublime Dissociation of the Past: Or How to Be(come) What One Is No Longer,"
History and Theory 40 (2001), 295-323.

Bentez, L. Consideraciones metodolgicas en trono a la historia de la filosofa en el Renacimiento.
Dinoia. 1983

Catana, Leo. The Concept "System of Philosophy": The Case of Jacob Brucker's Historiography of
Philosophy. History and Theory, Vol. 44, No. 1 (Feb., 2005)

Celenza, C. What Counted as Philosophy in the Italian Renaissance? The History of Philosophy, the
History of Science, and Styles of Life. Critical Inquiry, Vol. 39, No. 2 (Winter 2013)

Celenza, C. Late Antiquity and the Florentine Renaissance: Historiographical Parallels, Journal of the
History of Ideas, Vol. 62, No. 1 (Jan., 2001)

Chartier, R. Laborers and Voyager: from the text to the reader, Diacritics, Vol. 22, No. 2 (Summer,
1992), pp. 49-61. P. 50.

Clucas, C. et.al. Laus Platonici Philosophi: Marsilio Ficino and His Influence, Brills Studies in Intellectual
History 198. Leiden: Brill, 2011

Dillon y Long, The question of eclecticism, studies in latter greek Philosophy. University of California
Press, Berkeley y Los ngeles, 1988.

Gracia, J. Philosophy and its history: Issues in philosophical historiography. Albany, 1992.

Granada, Miguel Angel. El umbral de la modernidad : estudios sobre filosofa, religin y ciencia entre
Petrarca y Descartes. Barcelona. Herder, 2000


Lepore, J. Historians Who Love Too Much: Reflections on Microhistory and Biography, The Journal of
American History, 2001, Vol. 88, No. 1 p.132

Levi, G. On Microhistory. New perspectives on writing history. Pennsylvania. Penn State Press. 1995
Mansfeld, Sources, The Cambridge History of Hellenistic Philosophy. Cambridge University Press.
1999.


Schinkel, A., History and Historiography in Process. History and Theory, Vol. 43, No. 1 (Feb., 2004), pp.
39-56.

Sellars, J. Renaissance Philosophy, British Journal for the History of Philosophy, 20:6, 2012



6. Criterios de evaluacin:

Exposicin: 50%
Trabajo final: 50%

7. Propuesta de da y horario: martes 16-20.

8. Sede: FFyL,