APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

POR: DANIEL CALDERN GMEZ

Tame junio de !!"
MISION DE LA ESCUELA TRANSFORMADORA
La e#$ue%a de&e %%e'a( a% indi'iduo a a%$an)a(:
Lide(a)*o +(an#,o(ma$iona%-
Au+onom.a
Pen#amien+o di'e(*en+e
C(ea+i'idad
P(o a$+i'idad /(o/o#i+i'a
La&o(io#idad
T(a#$enden+a%idad
E% Se( 0umano +iene uno# 'a%o(e# #o$ia%e#1 uno# 'a%o(e# 0umano# 2 adem3# de
e#o +(a#$enden+e1 +iene uno# 'a%o(e# $(i#+iano#1 (e%i*io#o#-
Su(*en %a# /(e*un+a#
Si cada individuo es singular, nico e irrepetible por qu razn
enseamos a todos lo mismo, la misma hora, en el mismo saln, el mismo
da, con el mismo mtodo y esperamos que aprendan lo mismo, les
ponemos la misma nota, les damos el mismo sitio y luego lo mandamos a
vivir los mismos problemas?
Po( 4u5 #i e% 0om&(e e# un #e( $u%+u(a% no 0a2 una edu$a$i6n 4ue #a4ue %o 4ue
$ada uno /ueda da(- A4ue%%o# /a.#e# 4ue de#a((o%%an e#+e /en#amien+o
divergente, e% in*enio1 %a $(ea+i'idad1 %a $a/a$idad de an3%i#i#1 %a $a/a$idad
de inno'a$i6n1 2 %a $a/a$idad de in'en$i6n1 #on %o# 4ue #e de#a((o%%an- O #ea
una $o#a $u(io#a 4ue %o 4ue an+e# #e %%ama&a $ien$ia7,i$$i6n1 0o2 #e %%ama
(o&6+i$a $i&e(n5+i$a1 +e%em3+i$a1 in,o(m3+i$a1 &io+(6ni$a8
O #ea 0o2 no e# +an im/o(+an+e %a /e(#ona 4ue a/(ende e9a$+amen+e %o 4ue
#a&en %o# dem3#- E# im/o(+an+e a4ue%%a /e(#ona divergente, ingenioso,
autogestionara, proactiva, propositiva laboriosa, productiva, crtica
constructiva, creativa, innovadora, inventora- E# de$i(1 un LIDER1 en o+(a#
/a%a&(a# un %.de( +(an#,o(ma$iona%: que no haga lo mismo que hacen los
otros, sino que lo proponga a los otros sea algo diferente para modificar.
:Aprender no es hacer o repetir lo que otros han pensado, dicho o hecho,
aprender, es pensar, decir o hacer cosas nuevas a partir de lo que han
pensado, dicho o hecho los dems.
!omo solucionar desde la educacin el problema del desarrollo humano?
;a2 4ue 0a$e( /eda*o*.a# de% a/(endi)aje au+6nomo1 en donde e% e#+udian+e
$on#+(u2a 5% #u /(o/io $ono$imien+o1 e# de$i(1 #e a/(o/ie a/(e0enda %o#
$ono$imien+o# 2 #a&e(e# 4ue 0a2 2 4ue adem3#1 $on#+(u2a o /(o/on*a o+(o#
/o#i&%e#1 0a2 4ue 0a$e( 4ue e% a%umno de#a((o%%e $ie(+a# 0a&i%idade# 2
$om/e+en$ia# 4ue %e /e(mi+an 0a$e(%o-
"ero como hacerlo?
T(a&ajando /o( /(o2e$+o# o de#a((o%%ando /(o$e#o# de a/(endi)aje-
"ero actualmente nosotros traba#amos por proyectos en nuestra
institucin?
No1 %amen+a&%emen+e no#o+(o# no +(a&ajamo# /o( /(o2e$+o# 2<o /(o$e#o#1
#ino /o( $on+enido# a$ad5mi$o# =/(odu$+o#> (e$odado# o memo(i)ado#- ? no
e'a%uamo#1 #i no 4ue cali$icamos a$$ione# o (e#/ue#+a# /(edi#e@ada#-
"ero, nosotros en el !olegio tenemos proyectos de tal y tales?
;a1 4ue &ueno1 2o #e 4ue no e# e% $a#o de u#+ede#1 /e(o $omo en$on+(amo#
do$en+e# 4ue e'a%uamo# e% A%+imo d.aB ejem/%o1 C$ie((en no+a# 2 /3#en%a
ma@anaD No# di$e e% $oo(dinado(- EF No /uedo1 no 'e 4ue me ,a%+a 0a$e( %a
a$umu%a+i'a1 %a ,ina%1 %a8 no #5 #i a/(endie(on o no- F Pe(o1 GPo( 4u5 Si u#+ed
0a e#+ado +odo e% a@o $on 5%1 +iene 4ue e#/e(a( 0a#+a e% A%+imo d.a a 'e( #i
(e#/onde H /(e*un+a# de I!B =E#+o e# $a%i,i$a( un /(odu$+o memo(i)ado>- No
e#+amo# a$o#+um&(ado# a +(a&aja( /o( /(o$e#o# 2 e#o# /(o$e#o# #e
di,e(en$ian-
Jn ejem/%o de e#+o e# e% (e*%amen+o e#$o%a(:
:Estudiante que venga sin uniforme, amonestacin verbal, a la segunda
anotacin en el observador, a la tercera suspensin de un da de clases- ?
%%e*a un ni@o de K a@o# %%o(ando G? u#+ed Po( 4u5 %%o(aB L Mi mam3 me /oni6
e% uni,o(me 4ue no e#1 2 me 'an a de'o%'e(- En $am&io un a%umno de II
m.(e%e %a $a(a 2 %%e*a ,e%i) CSi 'ienen #in uni,o(me a uno %o de'ue%'enD =(i#a#>
GPo( 4u5 e% (e*%amen+o e# e9a$+amen+e e% mi#mo /a(a un a%umno de K a@o#
4ue /a(a uno de IMB Si e% de K a@o# no 0a de#a((o%%ado nin*An jui$io mo(a% 2 e%
de IM #i- ? 0a2 uno 4ue a$+Aa mi(ando a %o# o+(o# 2 en $am&io 0a2 o+(o 4ue
a$+Aa en $on+(a- En e#e o(den de idea#1 /o(4ue no /en#a( 4ue e% a%umno #e
/uede de#a((o%%a( en #u# /(o$e#o# &io%6*i$o#1 /#i$o%6*i$o#1 #u $a(3$+e(1 #u
/e(#ona%idad1 #u# dimen#ione# a,e$+i'a#1 #u# dimen#ione# #o$ia%e#1 #u#
dimen#i6n e#/i(i+ua%1 $o*ni+i'a1 $omuni$a+i'a- ? /o( 4u5 $(eemo# 4ue +odo#
de&en +(a+a(#e de %a mi#ma ,o(ma-
%ueno &aniel, !mo sabe uno que la institucin no cree en los procesos?
?o 'o2 a una in#+i+u$i6n edu$a+i'a de u#+ede# 2 %e di*o /(5#+eme e% Manua% de
Con'i'en$ia- Si e#+e e#+3 &ien 0e$0o 2 e% (e*%amen+o e#+3 &ien 0e$0o1 e# 4ue
u#+ed no +iene /(o2e$+o edu$a+i'o-
J#+ed %o 4ue 4uie(e e# de#0a$e(#e de +odo# %o# e#+udian+e# 4ue no ne$e#i+a-
Ej- Todo# +enemo# a0o(i+a uno# 'a%o(e# m.nimo#:
E% (e#/e+o
La 0one#+idad
La (e#/on#a&i%idad
La #o$ia&i%idad
'enemos un proyecto pedaggico para $ormar el respeto de un alumno
mientras est( en el colegio?
Lo# di(e$+i'o# de$imo# No1 2o no +en*o e#e /(o2e$+o /e(o +en*o un
(e*%amen+o 4ue e$0a a %o# i((e#/e+uo#o#- =Ri#a#>
'enemos un proyecto pedaggico para desarrollar la responsabilidad de
un alumno?
No1 no %o +en*o /e(o +en*o un (e*%amen+o 4ue e$0a a %o# i((e#/on#a&%e#-
'enemos un proyecto pedaggico para desarrollar la honestidad?
No1 no %o +en*o /e(o +en*o un (e*%amen+o 4ue 0e$0a a %o# de#0one#+o#-
E# de$i( $omo #o2 un in$a/a) de ,o(ma(%o# 2a e#+o2 %i#+o /a(a e$0a(%o#- E#o
0a$e un ,i#$a%1 un jue) 2 un /o%i$.a- E#o no 0a$e un EDJCADOR-
Nue#+(a +a(ea e# 4ue $ua%4uie( 'a%o( en e% 4ue 4ue((amo# ,o(ma(%o de&e 0a&e(
/(o2e$+o# /eda*6*i$o# /a(a 0a$e(%o-
? e#+o# /(o2e$+o# de&en o(*ani)a(#e en +5(mino# de /(o$e#o# 2 de /(o$e#o#
edu$a+i'o# 4ue /a(+en de% 4ue #e edu$an1 e#+e e# un $am&io: Con un #i#+ema
edu$a+i'o 4ue %e /e(mi+a ser, saber, saber hacer, saber convivir y saber
proponer-
Po( e#o 2a %a# /(e*un+a# de %o# e#+3nda(e# $u((i$u%a(e# /o( $om/e+en$ia# no
#on 4u5 e# %o 4ue +iene 4ue a/(ende( un $0ino1 +am&i5n de&e #e( 4u5 de&e
#a&e( 2 4u5 de&e #a&e( 0a$e(-
Como desarrollarle los Procesos?
En e% au%a de $%a#e#8-1 /e(o e% au%a de $%a#e# e#+3 en ,un$i6n de%
$ono$imien+o1 /e(o no de% $ono$imien+o $on#+(uido #ino un $ono$imien+o 4ue
#e da- E#+o +(ae /(o&%ema# /o(4ue $uando uno +iene e% $ono$imien+o de $o#a#
4ue no %e #i('en1 e#e $ono$imien+o no +iene #en+ido-
La# e(a# 2 /e(iodo# *eo%6*i$o# #on $3m&(i$o1 +(i3#i$o1 ju(a#i$o1 $(e+3$i$o1
o%i*o$eno182o no #e -J#+ed #e %o #a&eB Si o #i no 0u&ie(a /e(dido *eo%o*.a-
G? Nu5 /a#6 en e% /%ei#+o$enoB 7 2o 4ue 'o2 a #a&e(1 #i 2o no 'i'. en e#e
+iem/o-
E% de#a((o%%o de %a ,auna 0a#+a %%e*a( a% 0om&(e e# e% #i*uien+e: /(o+o)oo1
me#o)oo1 /o(.,e(o#1 $e%en+5(eo#8 /%a+e%min+o#1 mo%u#$o#8 an5%ido#1
a(+(6/odo#8/e$e#1 an,i&io#1 a'e#1 (e/+i%e#1 mam.,e(o#1 e% 0om&(e- Si u#+ed
no #e #a&e e#a 'aina 0u&ie(a /e(dido e'o%u$i6n #ino %o 0u&ie(a di$0o-
Lo# e%emen+o# de %a +a&%a /e(i6di$a #on: #odio1 &e(i%io1 /o+a#io1 ma*ne#io8
=Re$i+a +oda %a +a&%a /e(i6di$a>7 J#+ed #e a/(endi6 %a +a&%aB 7 #i /o(4ue #i no
0u&ie(a /e(dido 4u.mi$a- G? $u3%e# #on %o# e%emen+o# de% #e*undo *(u/oB
&e(i%io 1ma*ne#io1 $a%$io1 e#+(on$io11 &a(io 2 (adio- ? /o( 4u5 e% $a%$io e#+3 en
e% #e*undo *(u/oB L ?o /o( 4u5 'o2 a #a&e(1 a0. %o /u#o Mende%ei'1 /(e*An+e%e
a 5%-
CO0 *%o(ia inma($e#i&%eD GNu5 e# inma($e#i&%eB L No #51 /e(o no #e me o%'ida-
=Risas>- Si u#+ed no #a&e 4u5 e# inma($e#i&%e1 u#+ed #e edu$6 en e% #i*%o
/a#ado- En+on$e# u#+ed +iene e% $ono$imien+o de %o 4ue no en+iende1 de %o
4ue no u#a 2 de %o 4ue no %e #i('e /a(a nada8 1 en $am&io #i u#+ed +iene %a#
*ana#1 +iene %o# /(o$e#o# 2 +iene %a men+e ade$uada /a(a $on#+(ui( e%
$ono$imien+o de una ,o(ma $ien+.,i$a 2 #i#+em3+i$a 1 u#+ed +iene /o#i&i%idade#
de a/(ende(- ? de aprender signi$icativamente- E# de$i(1 0a#+a a0o(a 0emo#
e#+ado Eedu$andoE mi(ando 0a$ia e% /a#ado1 de&emo# edu$a(1 mi(ando 0a$ia
e% ,u+u(o1 2 e% ,u+u(o e# ;O?-
En+on$e# $omien)an a a/a(e$e( uno# /(o&%ema#:
)sted ya tiene solucionado los problemas del respeto, solidaridad,
honestidad y socialidad, en su colegio?
No- Le +o$a 0a$e( una inno'a$i6n edu$a+i'a o /(o2e$+o an+(o/o%6*i$o1 5+i$o
mo(a%-
)sted ya sabe como madurar los procesos cognitivos, a$ectivos,
emocionales, espirituales en los estudiantes?
No- Le +o$a 0a$e( inno'a$i6n /a(a #o%u$iona( e#e /(o&%ema-
)sted en vez de dictar clases ya tiene los mtodos, tcnicas, procesos,
procedimientos, habilidades y destrezas para que el otro pueda aprender
por s mismo?
No- En+on$e# %e +o$a $am&ia( #u# e#+(a+e*ia#-
* usted ya tiene resuelto los problemas que todava no conoce?
Po(4ue e% mundo $am&ia +an (3/ido 4ue %o# /(o&%ema# de 0o21 no #on %o# de
a2e(-
+ntonces como $ormar personas para resolver problemas que ellos no
conocen ?
Fo(mando e% /en#amien+o di'e(*en+e1 ,o(mando %a in+e%i*en$ia1 ,o(mando %a
$(ea+i'idad- O #ea 4ue a0o(i+a +enemo# 4ue da( (e#/ue#+a# nue'a#1 a
$ondi$ione# nue'a# de %o 4ue no $ono$e 2 no /odemo# 0a$e(%o $on (e#/ue#+a#
'ieja#- Po( e#o e#+3 #a%iendo e% /(o2e$+o de $u%+u(a $iudadana1 e#+3nda(e# de
$iudadan.a1 2 /o( e#o #e e#+3 0a&%ando de nue'o# /(o$e#o# $omuni$a+i'o# 2
$o*ni+i'o#1 2 a0o(a de% /(o$e#o de $on#+(u$$i6n de% $ono$imien+o $ien+.,i$o 2
de% %ide(a)*o- De nada #i('e un in+e%i*en+e 4ue e# ma%a *en+e1 de nada #i('e
un &uena *en+e 4ue e# un inmadu(o1 de nada #i('e un madu(o in+e%i*en+e 4ue
no #a&e 0a$e( nada 2 de nada #i('e una /e(#ona 4ue +odo %o 4ue #a&e 0a$e( no
%o en+iende 2 ,ue(a de e#o no %o /(e#+a ni %e da %a *ana-
Pa(e$e #e( 4ue e# ne$e#a(io (e'i#a( %o# e%emen+o# $%a'e#-
Si 2o ,o(mo a una /e(#ona madu(a en #u# dimen#ione# in+e*(a%e# 4ue
$on#+(u2a e% $ono$imien+o de ,o(ma a/(o/iada1 $o*ni+i'a 2 me+a$o*ni+i'a1 %o
0a$e #i*ni,i$a+i'o 2 $on 5% mejo(a #u $a%idad de 'ida indi'idua% 2 #u $a%idad de
'ida #o$ia%1 en+on$e# #i e#+o2 dando (e#/ue#+a# nue'a# 2 %a edu$a$i6n e#+3
/(odu$iendo %.de(e# +(an#,o(ma$iona%e#-
La# +a(ea# an+e# e(an en#e@a( $on+enido# 2 +(an#mi+i( $ono$imien+o- A0o(a %a#
+a(ea# +ienen +(e# /(e*un+a#:

GNui5n de&e #e(B
GNu5 de&e #a&e(B
GNu5 de&e #a&e( 0a$e(B
Si u#+ed #a&e 0a$e( %o 4ue a/(endi61 2 u#+ed a/(endi6 %o 4ue 4ue(.a a e#o #e
%e %%ama coherencia de vida !iene com"e!encia "ro#esional$
Pe(o #i u#+ed 4ue(.a #e( m5di$o1 %e +o$6 e#+udia( de(e$0o 2 a0o(a maneja un
+a9i1 u#+ed #e edu$6 en Co%om&ia en e% #i*%o /a#ado- Po(4ue e% SER 'a /o( un
%ado1 e% SAOER /o( o+(o 2 e% SAOER ;ACER /o( o+(o-
A e#o #e %e %%ama %n c%rr&c%lo no "ersevan!e' 4ue #a&emo# 0a$e( mu2 &ien1
+odo %o 4ue no ne$e#i+amo# 2 #a$amo# I! en 4u.mi$a1 I! en ,i%o#o,.a1 /e(o no
+enemo# +(a&ajo ni +enemo# *ana# ni #a&emo# 0a$e( nada-
En+on$e# mi(e 0a$ia e% ,u+u(o: So%u$iona( %o# /(o&%ema# de% SER1 SAOER ?
SAOER ;ACER- GC6moB De#a((o%%ando %a $a/a$idad de o&#e('a(1 #en+i( 2 $a/+a(
#u (ea%idad1 de /en#a( 2 a$+ua(- Po( 4ue a4ue%%a /e(#ona 4ue a$+Aa $omo
/ien#a 2 /ien#a $omo #ien+e 2 #ien+e amo( /o( %o 4ue /ien#a 2 a$+Aa en+on$e#
e# 4ue +iene 2 'i'e #u /(o2e$+o de 'ida-
La e#$ue%a +iene 4ue o(ien+a( 'o$a$iona%men+e1 /(e o(ien+a( /(o,e#iona%men+e
0a&i%i+ando /(e o$u/a$iona%men+e: PERFIL ;JMANO1 PERFIL ACADEMICO ?
PERFIL LAOORAL-
Pe(o en un ,u+u(o /uede o$u((i( e#+o: So2 m5di$o de /(o,e#i6n1 #5 ana+om.a1
,i#io%o*.a1 mo(,o%o*.a 2 /a+o%o*.a 2 #5 maneja( e% &i#+u(. 2 0a*o e9$e%en+e#
o/e(a$ione#1 /e(o e#a# o/e(a$ione# #on a&o(+o#DDD O #ea mu$0o #a&e(1 mu$0o
4ue 0a$e( /e(o /o$o #e(-
!omo $ormar en esas , dimensiones?
-!ambiar los est(ndares curriculares de contenidos y convertirlos en
est(ndares curriculares de competencias humanas, competencias
a.iolgicas, competencias ciudadanas, competencias cognitivas,
competencias sociales, competencias de liderazgo. O #ea una /e(#ona 4ue
e# $a/a) de 0a$e(-
E% MEN $on %a (e#o%u$i6n PKP< QH em/e)6 a de$i( 4ue 2a no +en.amo# 4ue
+(a&aja( #o%o %o# $ono$imien+o#1 +(a&ajemo# /o( %o*(o# a$+i+udina%e#1 %o*(o#
/(o$edimen+a%e# 2 %o*(o# $on$e/+ua%e# 2 +odo# no# 4uedamo# ,e%i$e# /e(o
$ome+imo# un e((o(- E% e((o( ,ue e#+e: $(e.mo# 4ue #i una /e(#ona 4ue(.a
a/(ende( =a$+i+ud>1 +enia %o# m5+odo# /(o$edimien+o# 2 a/(endi61 no im/o(+a
4ue no en+ienda %o 4ue a/(endi61 no im/o(+a 4ue no #e/a 0a$e( nada $on %o
4ue a/(endi6 2 no im/o(+a 4ue %o 0a*a ma% o #i %o 0a$e mu2 &ien1 e#o 4ue 0i)o
no %e #i('a /a(a nada- Po( e#o #e 0a&%a a0o(a de competencias y
desempeos, 2a no #o%amen+e de a$+i+ude#1 de $ono$imien+o# 2 de
/(o$edimien+o#-
GC6mo *ene(o e9/e$+a+i'a#1 in+e(5# 2 mo+i'a$i6n /a(a 4ue un a%umno 4uie(a
a/(ende( %o 4ue 2o en#e@oB Si no +iene %a (e#/ue#+a1 e# /o( e#o 4ue #u#
a%umno# no 'ienen1 o %e %%e*an +a(de o %e /in$0an e% $a((o o #e due(men en
$%a#e#-
Jn *(u/o de in'e#+i*ado(e# de% /(o2e$+o A+%3n+ida1 +iene K 'o%Amene#
/u&%i$ado# #o&(e %a# $u%+u(a# 2 #u&$u%+u(a# u(&ana# =me+3%i$o#1 *ome%o#1
(o$Re(o#1--> %o# a%umno# #on %o# 4ue e%%o# #on 2 no %o 4ue 2o 4uie(o 4ue #ean-
Me +o$a +(a&aja( $on e% 4ue +en*o /a(a /ode( #u/e(a(%o-
Mi /(eo$u/a$i6n no de&e #e( /o( e% 4ue %o +iene +odo1 e% no ne$e#i+a i( a %a
e#$ue%a- Ei tampoco por el que aprende rpido, !ste no necesita mucha
a"uda o mediacin#. Pe(o e#+amo# dejando /o( ,ue(a a% 4ue +iene $a(en$ia#1
de,i$ien$ia#- E# un #i#+ema edu$a+i'o 0e$0o a% (e'5#-
Si en#e@o %o 4ue me *u#+a1 en#e@o $on *ana#1 $on m5+odo#1 $on +5$ni$a#8
Pe(o #i me +o$a en#e@a( e#+o 4ue ni %o en+iendo1 mejo( %o dejo de +a(ea-
? #i u#+ed %a /one de +a(ea e# un &uen /(o,e#o( de% #i*%o /a#ado-
?o i&a $aminando en e% a@o "S1 en e% me# de ma2o en %a IQ /o( una ,e(ia de%
%i&(o 2 me en$on+(5 un %i&(o e#$(i+o /o( un ,(an$5# %%amado F(anToi# A*a+ou 2
e% %i&(o e#+a&a +(adu$ido 2 #e %%ama&a a#.: %a# A%+ima# +5$ni$a# mode(na# /a(a
mejo(a( %a en#e@an)a in#+(u$$iona% =IMQ> 0a$e II a@o#- ;o2 no $(eemo# en
%a En#e@an)a #ino en e% /prendiza#e
Vo2 a de$i(%e# %a e#+(a+e*ia I" 2 %a IM-
I" :E% /(o,e#o( de&e en#e@a( %o 4ue #a&e1 %o 4ue no #a&e de&e /one(%o de
+a(eaU =(i#a#> e# 4ue nadie da de %o 4ue no +iene-
IM :Si a%*An a%umno %e 0a$e una /(e*un+a de %a $ua% u#+ed no +en*a %a ma#
m.nima (e#/ue#+a de'ue%'a %a /(e*un+a a% e#+udian+e1 #i e% e#+udian+e no +iene
%a (e#/ue#+a1 /6n*a#e%a a% *(u/o1 2 #i e% *(u/o no #a&e %a (e#/ue#+a 2a #a&e %a
+a(ea 4ue de&e /one(8
IV de %o# a%umno# 0a$en %a +a(ea en Co%om&ia1 /o( e#+ad.#+i$a #i #u *(u/o e#
de S!1 H 0a$en %a +a(ea1 #i e# de S1 P 0a$en %a +a(ea 2 %a 0a$en &ien-

;3*ame un en#a2o /a(a ma@ana 2 e% $0ino %o %%e'a 2 %e $o((i*e I" 'e$e#- L
P(o,- 'ea1 mu5#+(eme un en#a2i+o1 u#+ed me e9/%i$a una 'e) en %a 'ida /aW 2o
ma# o meno# o(ien+a(me 2 #a&e( $omo #e 0a$e un en#a2o- De#de e#e d.a u#+ed
deja de /one( en#a2o-
0/ estas alturas de la vida yo no tengo por qu aprender hacer ensayos0,
/e(o #i de&o /e(mi+i( 4ue me #u/e(en1 /o(4ue #i 'an a a/(ende( %o 4ue 2o
a/(end. 2 %e# au+o(i)an e% K!V de i*no(an$ia-DDD
GC6mo *ene(o e9/e$+a+i'a#1 in+e(5# 2 mo+i'a$i6n /a(a 4ue un a%umno 4uie(a
a/(ende( %o 4ue 2o en#e@oB
GCu3%e# #on %a# 0a&i%idade# men+a%e#1 %o# /(o$e#o# de /en#amien+o1 %a#
,un$ione# $o*ni+i'a#1 %a# in+e%i*en$ia# mA%+i/%e# 2 %a# 0a&i%idade# de%
/en#amien+o 4ue de&o de#a((o%%a(%e a e#e ni@o1 a e#a edad1 en e#e ni'e%
edu$a+i'o1 en e#e $u(#o 2 en mi ma+e(ia /a(a 4ue 0aprenda a pensar0 2 $on
e#a ,o(ma de /en#a( $on#+(u2a e% #a&e(B
GC6mo o(*ani)o de ,o(ma #e$uen$ia% 2 o(*ani)ada (ede#1 ma/a# men+a%e# 2
$on$e/+ua%e# 4ue /e(mi+an a un e#+udian+e de %o #en$i%%o i( a %o $om/%ejo1 de
%o meno# a %o m3#1 $on#+(ui( de a$ue(do a %o# /(o$e#o# de% /en#amien+o 2 de%
$ono$imien+oB
;o2 'amo# a 'e( %a# /%an+a#- La# /%an+a# +ienen (a.$e#1 0oja#1 ,%o(e#1 ,(u+o# 2
#emi%%a#1G /o( $ua%e# 4uie(e 4ue em/ie$eB LLa ,%o( 1 %a ,%o(1 /(o,e8 e# e% me#
de% amo( 2 %a ami#+ad- ? $o*e %a ,%o(1 2a 4ue e#+3n emo$ionado# 2 e#+3n
mo+i'ado# 2 +ienen una a$+i+ud-
GPo( 4u5 $a(ajo em/e)6 /o( %a F%o(B
Mamo%a Ce# 4ue e%%o# 4ue(.an-
No se corrigen las tareas y por eso es que todas las tareas tienen
chulos y lo nico que quedan tachados son lo horrores de
ortografa.
Tiene 4ue de#a((o%%a( /(ime(o #u# ideas previas y preconcepciones 2 +ienen
4ue #a&e( /en#a( 2 +ene( %o# /(e (e4ui#i+o# &3#i$o# 2 e#o #e 0a$e
e#+(u$+u(ando e% $ono$imien+o 4ue e%%o# 'an a $on#+(ui(-
En e#+o# %i&(o# en$on+(5 $o#a# $u(io#a#: ma/a# $on$e/+ua%e#1 (ede#
$on$e/+ua%e# 0eu(.#+i$a# 2 /(o$e#o# de o(*ani)a$i6n #e$uen$ia% 2 /(o*(e#i'a
de $on+enido#- Son $o#a# a+om.#+i$a# /o( a0.1 4ue uno en#e@a un d.a 2 e% o+(o
no- Po( e#o e# 4ue %a# /(e'ia# nue#+(a# #on: :/a(a ma@ana %o# *u#ano#U- ? e%
a%umno #e a/(ende /o( %a no$0e8 %o# *u#ano# #on an5%ido#1 o%i*o/5/+o#1 4ue
+ienen /(o#+omio#8 2 a% o+(o d.a di$en :&ueno %a /(e'ia no #e 'a 0a$e( 0o2
/o(4ue e% /(o,e#o( %e dio una a/endi$i+i#-
1a tocar estudiar otra vez?
CPo( 4u5 G /o(4ue $omo #on $ono$imien+o# ai#%ado#1 0a2 4ue a/(ende(%o# de
memo(ia-
Pe(o #i 2o de#a((o%%o estructuras cognitivas 2 $on e%%a# de#a((o%%o
estructuras conceptuales, en+on$e# e% a%umno /uede a/(ende( /o( #. mi#mo
2 a e#o e# a %o 4ue #e %e %%ama a/(endi)aje au+6nomo- ? a% 4ue a/(ende
au+6nomamen+e %e 'a &ien en e#+e #i*%o- A% 4ue %e /(e*un+e G2 4ue 0a*o
a0o(aB Le ,ue &ien en e% #i*%o /a#ado-
Pe(o 4uie(e a/(ende(1 e# in+e%i*en+e1 4uie(e ad4ui(i( $ono$imien+o
$on#+(uido1 en+on$e# 'iene %a /(e*un+a K GCu3%e# #on %a# $om/e+en$ia#
$o*ni+i'a# &3#i$a# 2 %a# $om/e+en$ia# *ene(a%e# 4ue 5% de&e de#a((o%%a( $on
e#e $ono$imien+o $on#+(uido 2 $on e#o# /(o$e#o# de /en#amien+o 2 $on e#a#
*ana#-
A0o(a 'iene %a /(e*un+a $%a'e: #i +en*o 4ue 0a$e( 4ue e% a%umno 4uie(a1
a/(enda1 /ien#e 2 #e/a 0a$e( a%*o $on %o a/(endido- GPa(a 4u5B Pa(a 4ue
#o%u$ione /(o&%ema#1 en+on$e# 'iene %a /(e*un+a G$on 4u5 m5+odoB GCon 4u5
+5$ni$aB GCon 4u5 /(o$e#o#B GCon 4u5 /(o$edimien+o#B GCon 4ue e#+(a+e*ia#B
Si 2a a/(end. di#+in+o 2 de memo(ia-
En+on$e# 2o +en*o %a $e(+e)a 4ue 2o1 Gio'anni no %a +en*o- ? +en*o mi
$o%e*io1 donde #o2 (e$+o( en e% $en+(o de in'e#+i*a$ione# e inno'a$ione#
edu$a+i'a# 2 no %a# 0e en$on+(ado- CPo( 4u5B Po(4ue #on (e#/ue#+a# a ,u+u(o-
Si 2o +u'ie(a %a# (e#/ue#+a#- ?a +odo# %o# $o%e*io# +u'i5(amo# %a mi#ma (e$e+a
de $o$ina- :Mi(e %o 4ue 0i$ie(on en %a #a*(ada 'a*an$ia 2 en e% Pe(/e+uo
Re$(eo-C A/%i4uemo# e#a 'aina a4u.D ? 'e(emo# $omo no# da (e#u%+ado-
Pe(o u#+ede# #a&en 4ue no 0a2 (e$e+a de $o$ina 2 en+on$e# e# ne$e#a(io
%ide(a( e#+o# /(o$e#o#1 en+on$e# %o# m5+odo#1 +5$ni$a#1 /(o$e#o#1
/(o$edimien+o# 2 e#+(a+e*ia# 4ue #e de&en de#a((o%%a( a0o(i+a +ienen una
(e#/ue#+a: RESOL(ER PRO)LEMAS' en+on$e# u#+ede# de&e(.an /(o/i$ia( una
/eda*o*.a /(o&%5mi$a /a(a en#e@a( a $a/+a( 2 a /en#a( /o( un %ado1 /a(a
en#e@a( a medi( o&je+i'a 2 $ien+.,i$amen+e e% /(o&%ema 2 no #im/%emen+e
/a(a #u/one( $omo #e (e#ue%'e e% /(o&%ema de ,o(ma a$ien+.,i$a 2 de ,o(ma a
'e$e# %6*i$a /e(o /o$o /(3$+i$a-
Po( Ej-: G4u5 0a$emo# $on +an+o# *amine# en Oa((an4ui%%aB
A0D1 /ue# m3+e%o# a +odo#- Suena mu2 &ien 2 #uena %6*i$o1 /e(o e#o no e# /o(
a0.- Po(4ue en+on$e# G4ue 0a$emo# $on %o# $ue(/o#B E#o *ene(a o+(o
/(o&%ema-
CIn$in5(e%o#D Oueno 2 4u5 0a$emo# $on %a# $eni)a#B
CX$0e%a# a% (.o Ma*da%enaD
G2 4u5 0a$emo# $on %a $on+amina$i6nB
A0 C2 e# 4ue u#+ed 4uie(e 4ue %e #o%u$ione +odo# %o# /(o&%ema#D
No #e /uede (e#o%'e( /(o&%ema# /o(4ue #. 2 a% a)a( 2 $omo #e %e o$u((e a uno:
de&e 0a&e( un ,undamen+o in+e%e$+i'o 2 un ,undamen+o $ien+.,i$o /a(a
/ode(%o 0a$e(1 en+on$e# %o# m5+odo#1 +5$ni$a#1 /(o$e#o# 2 /(o$edimien+o# 2
e#+(a+e*ia# de&en e#+a( en,o$ado# en una pedagoga problmica A0o(a #i 1
GCu3%e# #on %a# 0a&i%idade#1 de#+(e)a# 2 03&i+o# 4ue de&e +ene( un
e#+udian+e 4ue 4uie(e a/(ende(1 e# in+e%i*en+e1 a/(endi6 2 a/%i$a e%
$ono$imien+o 2 #a&e $omo $on#+(ui(%o /a(a (e#o%'e( /(o&%ema#B G2 $6mo
e9/(e#o e#a# 0a&i%idade# 2 de#+(e)a# en uno# de#em/e@o#1 $on $ie(+o# ni'e%e#
de e,i$ien$ia1 e,i$a$ia1 e,e$+i'idad 2 /e(+inen$ia- O #ea 4ue (e#ue%'e e%
/(o&%ema en e% meno( +iem/o /o#i&%e1 $on e% meno( nAme(o de (e$u(#o#1 $on
%a meno( in'e(#i6n /e(o $on e9$e%en+e $a%idad- =Co(eano>
CPo( 4u5B Po(4ue e#a e# %a $a%idad de %o# de#em/e@o#- No#o+(o# /o( %o *ene(a%
a/(endemo# di,e(en+e- O #ea1 $on e#o 4ue a/(endemo# 2 $(eemo# 4ue
#a&emo#--1 $omen)amo# a $(i+i$a( a% o+(o1 en $am&io 0a2 o+(o# 4ue a/(enden
a #o%u$iona( /(o&%ema#-
Ej: una ni@a /o( a0. 4ue 'i'e ma#$3ndo#e %a u@a#1 2 0a2 un $o%om&iano
mi(3ndo%a1 /e(o +am&i5n 0a2 un ja/on5#- E% $o%om&iano %a mi(a 2 0a$e Cu0mD
E% ja/on5# %a mi(a 2 (.e ji1 ji-ji- E% $o%om&iano %a #i*ue mi(ando1 /e(o $on
(a&ia 2 e% ja/on5# %a mi(a ji1 ji1 ji 2 +oma ,o+o#- ? e% $o%om&iano no a*uan+a
m3# 2 %e di$e : CVieja $o$0ina1 no #ea +an /ue($a1 $omo #e 'a a $0u/a( %o#
dedo# de %a &o$a1 a u#+ed no %e 0an en#e@ado u(&anidad en %a e#$ue%a1 no %e
0an en#e@ado $u%+u(a en #u $a#a1 4uien #a&e donde 0a&(3 me+ido e#a mano1
'ieja $o$0inaD
En $am&io mi(e %o 4ue 0a$e e% ja/on5#: #e 4ueda $a%%ado 2 #e in'en+a e%
$o(+aA@a#- ESA ES LA DIFERENCIA ENTRE APRENDER #im/%e# $on+enido# ?
APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE-
No#o+(o# $(eemo# 4ue $on %o 4ue a/(endimo# /odemo# jode(%e %a 'ida a% o+(o1
mien+(a# 4ue %o# ja/one#e# di$en: /a(a 4ue nadie e#+e jodido *o !en+o ,%e
ser in!eli+en!e' innovador' inven!or !en+o ,%e "oner mi vida al servicio
del o!ro-$
CComo 0a$e(%o1 Si no#o+(o# no edu$amo# de e#a ,o(maB1 en+on$e# an+e# %a
do$en$ia e(a di$+a( $%a#e#1 a0o(a e# *ene(a( e9/e$+a+i'a#1 in+e(5#1 mo+i'a$i6n
/o( e% a/(endi)aje1 de#a((o%%a( 0a&i%idade# men+a%e# %a# ,un$ione# $o*ni+i'a# 2
me+a$o*ni+i'a#1 %a e#+(u$+u(a de% /en#amien+o1 %a $a/a$idad in+e%e$+i'a1 %a#
in+e%i*en$ia# mA%+i/%e#1 e# e#+(u$+u(a( %o# $ono$imien+o# /a(a 4ue e% o+(o1 en
+5(mino# de /(o$e#o /ueda $on#+(ui(%o# 2 ade$ua(%o#1 2 /ueda a/%i$a(%o en #u
en+o(no1 $on $ie(+o# ni'e%e# de de#em/e@o $on %o# mejo(e# /(o$e#o# 2
/(o$edimien+o# 2 e9/(e#ando mu2 &ien #u# 0a&i%idade# 2 de#+(e)a#-- 2 #i 2o
#o2 $a/a) de 0a$e( e#o 2o e#+o2 en e% !S- Po(4ue #i u#+ed em/ie)a en e%
!!S $on /(e ja(d.n1 2 e en e% !!H e#+3 $on ja(d.n1 en !!" $on +(an#i$i6n1 en
!I en /(ima(ia1 en !I" en I!1 en !P e#+3 *(aduando a% /(ime(
/(o,e#iona% 2 en !S u#+ed +end(3 a% /(ime( mae#+(o en /(ime( +iem/o- O #ea
4ue #i u#+ed no em/ie)a 0o21 e#+o #e 'a a/%a)a( /a(a !S1 !H1 !"1!K!1
en+on$e# G4u5 e# %o 4ue 0a2 4ue 0a$e(B J#+ed $omo mae#+(o de /(e7 e#$o%a(1
m.(e%o de IM1 /.en#e%o $omo de&e( #e( 2 /(o2e$+e #u +(a&ajo a IK a@o#- E#o %o
en$on+(5 en $o#a# $u(io#a# de Ed- Vo%un+ad %i&(o IY de /(ima(ia- Com/3(e%o
$on uno de IIY 2 mi(e $omo #e 'an %%e'ando #e$uen$ia# %6*i$a#1 $on 0i%o#
$ondu$+o(e#-1 a%*o 4ue me %%am6 %a a+en$i6n e# 4ue o(*ani)an %o# $on+enido#
en ,un$i6n de %a# 0a&i%idade# men+a%e#1 %o# /(o$e#o# de% /en#amien+o 2 %a#
$om/e+en$ia#1 en+on$e# e#+a e# $omo %a *(an +a(ea en (e#umen: ,%e n%es!ros
al%mnos de.en a"render a vivir$
GPo( 4u5B Po(4ue #on /e(#ona#1 #ien+en $omo #e(e# 0umano#1 +ienen 'o$a$i6n
/o( %a 'ida 2 /o( #u /(o2e$+o de 'ida 2 +ienen a$+i+ude# de (e#/e+o /o( #i
mi#mo 2 /o( %o# dem3#-
Pe(o a/(ende(3n a a/(ende( /o(4ue #a&(3n /en#a(1 $on#+(ui(3n e%
$ono$imien+o 2 $on #u# 0a&i%idade# men+a%e# #e(3n $a/a$e# de a/%i$a(%o 2
$uando %o a/%i4uen1 #e(3n $a/a$e# de $om/(ende( /o(4ue #o%u$ionan
/(o&%ema# /a(a mejo(a( #u $a%idad de 'ida 2 %a $a%idad de 'ida de %o# dem3#-
? de&en a/(ende( a $on'i'i(- CCo%om&ia a/(endi6 ma% e% $on'i'i(D Sea
+o%e(an+e1 no %e ,(ie*ue %a 'ida a %o# dem3#1 no mo%e#+e8 /o( e#o #on
+o%e(an+e#1 in$%u#o $on %a /o(no*(a,.a1 #omo# +o%e(an+e# $on %o# /o%.+i$o#
$o((u/+o#1 %o# %ad(one#1 %o# de#0one#+o#- GPo( 4u5B Po( 4ue e%%o# ne$e#i+an
$on'i'i( +(an4ui%o# 2 no# (o&en 2 no %e# de$imo# nada-
GMi(e %o 4ue #i*ni,i$a $on'i'i(B Jd- Sa&e 0a$e( a%*o 2 %o #a&e 0a$e( &ien1 2 Jd-
A$+Aa 2 %o 0a$e1 #e o$u/a 0a$i5ndo%o 2 $on &ueno# m5+odo#1 0a&i%idade# 2
de#+(e)a#1 2 en ,o(ma e,i$ien+e1 e,i$a) 2 e,e$+i'a +odo %o &ueno 4ue u#+ed
0a$e #e %o da a %a# /e(#ona# 4ue 'i'en $on u#+ed /a(a 4ue e%%o# 'i'an mejo(-

CEs!o si+ni#ica convivirD
En Co%om&ia no /a#a a#.1 en %o# /a.#e# Eu(o/eo#: 2o #o2 i+a%iano $on me)$%a de
(o%o1 na$. en un /ue&%i+o %%amado Pe(ma#3 de %a /(o'in$ia de Cam/o Oa#o1 'i'.
me#e# 2 medio en I+a%ia1 me dio una in,e$$i6n /u%mona( /o( %a nie'e1 mi
mam3 4ue e# /ai#a /o( a%%3 de ?a(uma% /en#6 4ue 2o me i&a a mo(i( 2 #e 'ino
2 mi /a/3 'ino a@o# de#/u5# -?o 'i'. en Mede%%.n 0a#+a %o# I!a@o#- O #ea #o2
i+a%iano de Mede%%.n $on &a((i*a de (o%o- Lue*o mi /a/3 me $e%e&(6 %o# IM
a@o#1 mi /a/3 me dio +o(+a 2 de&ajo de una +o(+a 'enia una $a(+a aden+(o1 2
en %a $a(+a 'en.an $omo uno# P!! /e#o# en e#e +iem/o 2 di$e CFe%i)
Cum/%ea@o#D 2a %%e*a#+e a %a ma2o(.a de edad1 +iene# P me#e# /a(a 4ue +e
'a2a# de %a $a#a =(i#a#>1 /o(4ue +e 4uie(o +iene# 4ue de#a((o%%a(+e +A- Mi
mam3 /ai#a G$omo #e 'a i( e#+e mu$0a$0o 0om&(eB
En $am&io a4u. e% 0ijo +iene K! a@o#1 e#+3 $on #u mam3 2 #u /a/31 'i'iendo a
$o#+i%%a# de e%%o#1 in$%u#o 2o +(a&aj3ndo%e 2 u#+ed /o( a%%. 'iendo TV 2 u#+ed %e
di$e Gu#+ed 4ue e#+3 0a$iendoB No 2o a4u. $on'i'o $on mi# 'iejo#-C Con'i'o
NoC 'i'o a *o((a de e%%o#- Nue e# o+(a $o#a =(i#a#>-O #ea mi(e %o 4ue #i*ni,i$a
%na verdadera convivencia/ un pas con una persona, con ganas, con
conocimiento, sabe hacer algo y eso que sabe hacer lo desempea con
competencias y todo lo que hace, lo hace para solucionar problemas para
que las personas de su comunidad, empezando por su $amilia y su barrio
vivan me#or
Pa(a e#o 0a2 4ue $am&ia( $om/%e+amen+e e% #i#+ema edu$a+i'o1 Ge#+amo#B
No#o+(o# a/(endimo# a#.:
Si Jd- no 4uie(e %e +o$a-
Si Jd- No /uede %e +o$a-
Si Jd- No en+iende %e +o$a-
O #ea a no#o+(o# no# +o$6 a/(ende(no# %a# $o#a# 4ue no 4ue(.amo#- No
+en.amo# ni 03&i+o#1 ni m5+odo#1 ni +5$ni$o# de e#+udio1 /e(o no# +o$a&a de
a%*una ,o(ma de memo(ia- ? ,ue(a de e#o ni #i4uie(a en+end.amo#- Pe(o uno
no #e #ien+e de,(audado Gu#+ed #e #ien+e ,e%i)B E# 4ue 0a2 4ue da(%e# e# /a%o-
A#. $omo me die(on a m.- E#e e# una ,o(ma de e#+imu%a( GnoB Jna ,o(ma
ne*a+i'a- A0o(i+a %e di$en a uno: d5je%o 4ue e% 0a*a1 4ue no #e 4u51 4ue no #e
$uando82 en+on$e# di$e uno G/o( 4u5 %a edu$a$i6n e# /eo(B Sa&e /o( 4u5B
Po(4ue #i*ue en mano# nue#+(a#- ? $uando di*o e#+o1 e# de %o# 4ue +enemo#
%a edu$a$i6n- Pon*o un ej-: 2o #o2 /(o,e#o( 2 a 'e$e# &uen /(o,e#o(1 /e(o 2o
no #o2 /(o,e#o( de mi 0ijo- En+on$e# %o mand5 a 4ue %o edu$a(a o+(o- A#. $omo
e% m5di$o no o/e(a a #u# 0ijo# ni a #u mam3 /o( 4ue $o((e e% (ie#*o de
ma+a(%o#- ?o $omo edu$ado( no %e# en#e@o a mi# 0ijo# /o(4ue $o((en e% (ie#*o
de 4ue me 4ueden &(u+o#-
O+(o# 0a$en %o $on+(a(io no mandan a #u# 0ijo# a %a e#$ue%a 2 #e 4uedan $on
e%%o# 2 %o# edu$an: %e# en#e@an %o# 'a%o(e#1 %a# a$+i+ude# 2 %o#
$om/o(+amien+o#- CO #ea 4ue %a e#$ue%a e# e% mejo( #i+io /a(a ,(a$a#a(D
La# /e(#ona# 4ue no ,ue(on a %a e#$ue%a e#+3n %%ena# de /%a+a1 due@a# de P
de/a(+amen+o# 2 +(a&ajan mi%e# de /e(#ona# 4ue #i e#+udia(on /a(a e%%o#- ?
en+on$e# %o ma%+(a+an a uno 2 uno $omo /(o,e#iona% +e(mina 'endido /o(4ue
e# un i*no(an+e- CPo( 4u5B Po(4ue a no#o+(o# no# edu$6 %a *ene(a$i6n an+e(io(
/a(a e% +(a&ajo 4ue no# /one o+(o- Nun$a #e %e edu$6 /a(a 4ue u#+ed in'en+e
#u /(o/io +(a&ajo1 2 /a(a 4ue u#+ed #ea #u /(o/ia em/(e#a- Po(4ue e% 4ue $on
/en#amien+o di'e(*en+e /(o/one a%*o di#+in+o +odo e% mundo %o +iene 4ue
$on+(a+a( a e%1 /e(o #i +odo# a/(endemo# %o mi#mo1 /ue# +odo# #omo#
(eem/%a)ado# 2 /o( e#o /odemo# de#e$0a( a $ua%4uie(a 2 /odemo# +(ae( un
+ejo 4ue %o (eem/%a$e1 4ue $o&(e meno# 1 /o(4ue u#+ed #a&iendo +am/o$o %o
deja +(a&aja( 2 no 4uie(en in'e(+i(-
En+on$e# e#+e un /(o&%ema $on ,o(ma de $ue%%o de &o+e%%a 4ue e# ne$e#a(io
em/e)a( a #o%u$iona(-
IQ!"7IQQS =P momen+o#> donde %o m3# im/o(+an+e# e(an %o# $on+enido#-
IQQH (e#o%u$i6n PKP 7!!!7!!I1 em/e)a(on a #e( im/o(+an+e# %o# %o*(o#
a$+i+udina%e# 2 %o# %o*(o# /(o$edimen+a%e#1 /e(o en+on$e# un $0ino 4ue 4ue(.a
a/(ende( un m5+odo 2 a/(endi6 2 no #a&e 0a$e( nada $on %o 4ue a/(endi61 2
#i %o #a&e 0a$e(1 %o 4ue #a&e 0a$e( no %e #i('e /a(a nada- O #ea 4ue una +a(ea
,undamen+a% a0o(i+a e# $om/%emen+a( e#+a# +(e# +a(ea# $omo una m3#-
Ima*inemo# 4ue e#+amo# un d.a #3&ado 0a$iendo $o%a en e% $o%e*io /a(a
(e$i&i( %a# no+a# de nue#+(o# 0ijo#- ? $ada media 0o(a en+(a un /ad(e 2 /um
e#o %e di$en: #a&e 4u5B Su $0ino no 'iene 2 $uando 'iene #e due(me 2 $uando
no &o#+e)a 2 $uando no1 no %ee1 2 $uando %ee no en+iende 2 $uando no8 &ueno
uno +e(mina di$i5ndo%e a% o+(o +oda# %a# $a(en$ia# 4ue +iene- ? uno 4ui#ie(a
4ue e% no +u'ie(a $a(en$ia# /e(o e% #i#+ema edu$a+i'o nun$a no# 0a en#e@ado
a #a+i#,a$e( %a# $a(en$ia# #ino a de#$(i&i(%a#- GPo( 4u5B Po(4ue en+endimo# /o(
e'a%ua$i6n e% /(o$e#o de 'a%o(a$i6n num5(i$a a una# (e#/ue#+a# a /(e*un+a#
$e((ada# 2 /(e$on$e&ida#- Pe(o no e% jui$io $(.+i$o 2 %a $a/a$idad de an3%i#i#
/a(a &u#$a( %a# $au#a# de% &ajo (endimien+o 2 0a$e( e% $on+(o% 2 #e*uimien+o
/e(manen+e e in+e*(a% a +odo %o a/(o/iado- E#a e# %a +a(ea-
En+on$e# e# ,3$i% e'a%ua( a#.: mi(e ni@o #i u#+ed #i*ue %%e*ando +a(de1 #i*ue
du(miendo1 #i*ue #in &a+a de %a&o(a+o(io1 #i*ue #in +(ae( e% $uade(no1 #e 'a a
+i(a( e% &ime#+(e- A% ,ina% de% &ime#+(e GNu5 %e dijeB ? #i #i*ue a#.1 #e 'a a +i(a(
e% #eme#+(e1 2 en e% #e*undo: GNu5 %e dijeB Se 'a a +i(a( e% a@o- ? a% ,ina%:
CNu5 %e dijeD GNue #i #e*u.a a#. +odo e% a@o #e %o i&a a +i(a(- Le 0i$e
#e*uimien+o1 in+e*(a% 2 /e(manen+e1 in$%u#o %e +en*o a4u. ano+ada# %a# ,e$0a#
en 4ue %e ad'e(+. 2 u#+ed #e $om/(ome+i6 en 4ue i&a 0a$e( %o# $am&io#- Pe(o
$6moB Si e% no #e 0a ,o(mado 2 no #e 0a edu$ado- ? #i 2o 4ue me edu4u5 no
+en*o e% m5+odo 2 %a e#+(a+e*ia1 /o(4u5 %a de&e +ene( un ni@oB C? /o( 4u5 %o
4ue no a/(endi6 $onmi*o 2 no /udo ni'e%a( $onmi*o %o +iene 4ue ni'e%a( en
di$iem&(e $omiendo &u@ue%o# 2 na+i%%a# de&ajo de% 3(&o% de na'idad 2 'o%'e(
en ene(o a/(endido $uando ni #i4uie(a a/(endi6 $onmi*o ni $on #u# /ad(e#-
A01 /e(o e# 4ue e#e e# /(o&%ema de 5%- En e#+e #i*%o e# /(o&%ema #u2o-
Si e% no 4uie(e e# /(o&%ema m.o: no %o 0e mo+i'ado- Si e% no /ien#a e#
/(o&%ema m.o1 no %e 0e de#a((o%%ado %o# /(o$e#o# de% /en#amien+o1 #i e% no %o
#a&e 0a$e(1 e# /(o&%ema m.o: no %o 0e en#e@ado %o# m5+odo# 2 %a# +5$ni$a#1 #i
a/(endi6 ma% en /a(+e e# /(o&%ema m.o1 #iem/(e 2 $uando e% a%umno no +en*a
/(o&%ema# de a/(endi)aje-
En+on$e# e#+amo# e#/e(ando %a# no+a# 2 +odo# %o# /ad(e# de ,ami%ia
an*u#+iado# em/e)amo# a 0a&%a(- ? 0a2 uno 4ue %e di$e a% o+(o :'e 0om&(e1
+en*o una 0ija m.a 4ue +iene una# *ana# de a/(ende( 2 de e#+udia( /e(o e# +an
&(u+a-U 2 %a o+(a di$e :'ea1 a mi 0ija %e /a#a %o $on+(a(io1 e# in+e%i*en+.#ima1
/e(o e#a e# una 'a*a 4ue no 0a$e nada 2 de#/e(di$ia e% +iem/oU -La o+(a
di$e :/o( %o meno# u#+ede# #o%u$iona(on medio /(o&%ema /o(4ue %a m.a ,ue(a
de 4ue e# &(u+a 2 no 4uie(e 0a$e( nada 2o no #5 $omo +odo %e 4ueda &ienU-
O+(o di$e :a %a 0ija m.a +odo %e 4ueda &ien1 /e(o no en+ienda nada de %o 4ue
%e 4ueda &ien1 in$%u#o 0a$e %o 4ue no 4uie(e 2 e#o 0a2 4ue da(%e &a@o1
me+e(%a en a*ua ,(.a 2 da(%e e# %3+i*o1 /e(o %o 0a$e 2 no %o en+iendeU- Oueno
%a m.a +odo %e 4ueda ma% /e(o %o en+iende1 2 e%%a #a&e /o( 4u5 %e 4ued6 ma%1
/e(o no +iene ni %a 0a&i%idad ni %a de#+(e)a1 ni %a $om/e+en$ia1 ni e%
de#em/e@o /a(a demo#+(a( 4ue %e 4ued6 &ien- Oueno %a m.a #iem/(e anda en
+odo 2 +odo %e 'a &ien1 /e(o no %e da %a *ana de 0a$e(%o- En $am&io %a m.a
,ue(a de 4ue e# &(u+a1 no 4uie(e 0a$e( nada1 2 ,ue(a de e#o nun$a +(a&aja1 no
#e $omo /a#6 e% a@o 1 ni donde %e /ond(3n %a# no+a# /o(4ue e#+a $0ina nun$a
%a 'eo e#+udia(-
? en e% mejo( de %o# $a#o# %a 0ija m.a e# una &e((a$a1 e#+udia ! 0o(a# a% d.a1
+iene una# *ana# de a/(ende(1 e# in+e%i*en+.#ima1 #a$6 I!<I!1 %3#+ima 4ue $on
e#o 4ue a/(endi6 no #a&e 0a$e( nada1 ni %e #i('e /a(a nada-
A0 e#+e $omo 4ue e# /(o&%ema de %a did3$+i$a1 2 e#+e /(o&%ema de %a
$o*ni$i6n 2 e#+e $omo 4ue e# /(o&%ema de %o# m5+odo# /a(a /ode( (e#o%'e(
/(o&%ema# 2 e#e $omo 4ue e% $ono$imien+o no e# /e(+inen+e 2 no e#+3 &ien
e#+(u$+u(ado-
Co#a# $u(io#a# %o# ,a$+o(e# end6*eno# 2 e96*eno# 4ue in,%u2en en e%
a/(endi)aje #i*ni,i$a+i'o- Lo# ,a$+o(e# end6*eno# 4ue #e e#$a/an de mi#
mano# 2 e96*eno# 4ue 2o /uedo maneja( en e% au%a1 $uando $ie((o %a /ue(+a 2
dejo de %ado %o# o+(o# ,a$+o(e#-
Ej: $uando %%e*a e% $0ino $on e% ojo mo(ado 2 u#+ed %e /(e*un+a G4u5 %e /a#6B
E# 4ue 'ino mi /a/3 +odo &o((a$0o a %a# P de %a ma@ana1 no# $o*e $on e% &a+e
2 no# /e*a 2 no# o&%i*a a de#a2una( $on /o%%o 2 /um no# /e*a 2 a% 4ue no
$ome %e 'a dando #u /a+ada- GJ#+ed 'a a i( a %a $a#a 2 %e 'a a de$i( no %e
/e*ue /a+ada# a #u 0ijoB Le dan en %a *e+a a u#+ed +am&i5n-
Fa$+o( e96*eno: GC6mo %o $on+(o%a u#+ed #i Jd- No 'i'e en %a $a#a $on e%
$0inoB
O+(o ejem/%o CNu5 0a*o $on e#e $0ino 4ue #e %a /a#a $one$+ado a e#e /%a2
#+a+ion 2 a#e# nin+endo 2 no 0a$e #ino ju*a( 'e( 'ieja# en /e%o+a# /o( In+e(ne+-
CVa a i( a%%3 a 4ui+a(%e e% +a$o de %a %u)B No #ea %am&6n- E#e /(o&%ema e# de %a
$a#a- Aun4ue u#+ed de&e 'e%a( /o( 5%1 #e e#$a/a de #u# mano#-
C? 4u5 0a$emo# $on e#+e $0ino 4ue ni #i4uie(a una a*ua de /ane%a1 no 0a
$omido nada- J#+ed +e(mina mon+ando (e#+au(an+e e#$o%a(- ? a0o(a %o#
$o%e*io# $on (e#+au(an+e e#$o%a( #on %u*a(e# donde %a *en+e 'a a +(a*a( 2 no
a/(ende e# nada e#o no 4uie(e de$i( 4ue u#+ed no +en*a 4ue 'e%a( /o( e%%o#-
2i tarea es la del aprendiza#e1 %a o+(a e# +a(ea de% m5di$o1 de%
nu+(i$ioni#+a1 de% Oiene#+a( #o$ia%1 in$%u#o %a +a(ea de% e#+ado de /one( una
/o%.+i$a edu$a+i'a a/(o/iada1 /e(o e# 4ue e#+o# $0ino# 'ienen +odo#
ne('io#o#: %a *ue((i%%a1 %o# /a(ami%i+a(e#1 %o# na($o+(a,i$an+e#1 %o# /o%.+i$o#1 %o#
$o((u/+o#1 0a#+a 4ue no #e a$a&e e#o nadie 'a a a/(ende(- MENTIRA- En %a#
$ondi$ione# m3# $(.+i$a# 2 de/%o(a&%e# e# 4ue #e a/(ende1 /(e*An+e%e a
A%emania1 a% Ja/6n de#/u5# de /e(de( %a# *ue((a# mundia%e# -o #ea %a# $(i#i#1
%a# de/(i'a$ione# #on %a# 4ue /onen a %a *en+e a de#a((o%%a( %a $(ea+i'idad1 e%
in*enio 2 %a $a/a$idad inno'ado(a 2 %a in'en+i'a /a(a /ode( #o%u$iona(
/(o&%ema#- Pe(o nosotros somos mendigos y de#amos que los otros
resuelvan- Po( e#o +enemo# deuda e9+e(na1 en $am&io #on o+(o# %o# 4ue no#
endeudan- ;a2 uno# 4ue /(odu$en %o 4ue $on#umen %o# o+(o# 2 %o# 4ue
$on#umen no +ienen $on 4u5 $on#umi(1 en+on$e# no# %o ,.an 2 +odo %a 'ida
0emo# e#+ado em/e@ando- E% d.a 4ue nue#+(o /a.# #ea $a/a) de /(odu$i( 2 no
#o%amen+e de $on#umi(1 e#e d.a #e(3 4ue nue#+(o #i#+ema edu$a+i'o $am&i6
de#de %a e#$ue%a- En+on$e# 0a2 uno# ,a$+o(e# 4ue #on e96*eno#: %a *ue((i%%a1
%a 'io%en$ia1 %o# /a(ami%i+a(e#1 %a $o((u/$i6n1 %a TV- ?o no %o /uedo $on+(o%a(-
No /uedo i( a $o*e( a &om&a)o %o# medio# de $omuni$a$i6n 2 4uema( +odo#
%o# /e(i6di$o#-C No /uedoD Ni /uedo a$a&a( $on %a *%o&a%i)a$i6n1 /e(o %o 4ue #i
/uedo e# $e((a( a mi mam3 de% #a%6n de $%a#e# 2 edu$a( a mi# P! $0ino# &ien-
? 4ue e#o# P! me $am&ien a o+(o# P!1 2 4ue e#o# a o+(o# P! 2 /(odu$i( %o#
$am&io# 2 #i u#+ed +(a&aja P! en HZ 1 P! en H&1 P! en H$ 1 P! en Hd1 +enemo#
en %a# mano# I! /e(#ona# 2 S! mae#+(o#1 u#+ed en #u $o%e*io $am&i6 e% ,u+u(o
de a/(o9imadamen+e P-KM!-!!! e#+udian+e#- Pe(o #i 2o no $(eo 4ue /ueda
$am&ia( ni a% 0ijo m.o1 ni %a muje(- GPo( 4u5B Po(4ue no $(eo en e#o- ;a2
K!-!!!-!!! de $o%om&iano#1 de e#o# 0a2 !-!!!-!!! 4ue #on muje(e#1 de e#o#
!-!!!-!!! e#$ojo una de e%%a# 2 me enamo(o1 %a #a$o de #u $a#a1 me %a %%e'o
a 'i'i( $onmi*o1 me $a#o /aW da(%e en %a *e+a1 0a$e(%a a*uan+a( 0am&(e1 2
#e(%e in,ie% 4ue +a% 4ue no %a 4ui#ie(a- E#e e# nue#+(o /a.#1 4ue ni #i4uie(a /o(
%a /e(#ona 4ue amamo# 0a$emo# a%*o1 e#/e(amo# 4ue e%%a 0a*a a%*o /o(
no#o+(o#- Po(4ue no no# 0an edu$ado en %a $a/a$idad de da(1 #ino en %a
$a/a$idad de (e$i&i(- En+on$e# 0a2 4ue $am&ia( e#+e +i/o de #i#+ema1 /a(a
e#o 0a2 4ue 0a$e( K $o#a#:
Ac!i!%des$
J#+ed %%e*6 a% #a%6n de $%a#e# 2 e% /(o,e#o( %e di$e: :#u 0ijo no "ar!ici"a en
$%a#e#U 2 /o( 4u5 no /a(+i$i/aB Po( 4ue no es!%dia 2 #i no e#+udia de 4u5 'a
0a&%a( en $%a#eB ? /o( 4u5 no e#+udiaB Po(4ue no en+iende nada1 no
com"rende nada1 en+on$e# #ino en+iende nada /o( m3# 4ue #e #ien+e en %a
$a#a1 no en+iende- Pe(o /o( 4u5 no en+iende1 /o(4ue en $%a#e no a!iende 2
$omo no a+iende no en+iende-
Vi'e do(mido1 'i'e e%e'ado- ? #a&e /o( 4u5B Po(4ue e% 0ijuemad(e no e#+3
mo!ivado- ? #a&e /o( 4u5 no e#+3 mo+i'adoB No +iene in!er0s- ? #a&e /o( 4u5
no +iene in+e(5#B No +iene e9/e$+a+i'a#- Le (e$omiendo 4ue #e %o %%e'e-
ACTITUDES
E[PECTATIVA
INTERXS
MOTIVACIN
ATENCIN
ESTJDIO
COMPRENSIN
PARTICIPACIN
SOLUCIN
GENERAR
EXPECTA
TIVAS
Mi(e %a# e#+ad.#+i$a# di$en 4ue e% Q<I!! ado%e#$en+e# 'an a %a# in#+i+u$ione#
edu$a+i'a# a 'i'i( #o$ia%men+e $on #u# "ares =P(o2e$+o A+%3n+ida>- So%o M<I!!
'an a e#+udia(- A e#o# %e %%aman ne(d# 2 2a ni #i4uie(a 4uie(en e#+udia(- ?a
0emo# 'i#+o $a#o# $on Gui%%e(mo Ca('aja%---MD- P#i4uia+(a- A4ue%%o# 4ue #on
&(i%%an+e# no 4uie(en #e( &(i%%an+e#1 /o( 4u5B Po(4ue no +ienen (e$ono$imien+o
#o$ia% de #u# /ad(e# 2 no +ienen ami*o#1 2 en+on$e# +enemo# e#+e a%umno:
e9$e%en+e /aW /en#a(1 /aW +odo1 $(.+i$o1 /e(o +oda# %a# ma+e(ia# %a# /e(d.a1
in$%u#o #u mam3 de$.a1 5% 0a$e +odo# %o# +(a&ajo#1 /e(o nun$a %o# en+(e*a1 2
2o %o# &u#$o de&ajo de% $o%$06n 2 #e %o# en+(e*o a %a /(o,e#o(a1 in$%u#o e#+3
+(a&ajando en e% $om/u+ado( 0a$iendo %a +a(ea1 +im&(a e% +e%5,ono 2 %e di$e a
%a mam3: d.*a%e a% 4ue me %%am6 4ue e#+o2 'iendo %a TV-1in'5n+e%e 4ue e#+o2
0a$iendo a%*o1 4ue e#+o2 en $ine1 d.*a%e 4ue #o2 no(ma% $omo e%%o#1 d.*a%e
4ue #o2 medio$(e1 4ue 2o no 4uie(o #e( in+e%i*en+e-
GPa(a donde 'a un #i#+ema edu$a+i'o de e#o#B Cuando Q<I!! 'an a %a#
e#$ue%a# e# a 'i'i( #o$ia%men+e- En+on$e# $omo o(*ani)a( %a# e#$ue%a# de#de
%o #o$ia% en 'e) de %o a$ad5mi$o #in &aja(%e a %o a$ad5mi$o d3ndo%e (e#/ue#+a
a %o #o$ia%B
E% mae#+(o ANTES: 1S E% mae#+(o A;ORA:
L%5'e#e%o GComo *ene(o e9/e$+a+i'a#B
Si *ene(o e9/e$+a+i'a#1 $ana%i)o in+e(5# 2 #i *ene(o in+e(5#1 end6*enamen+e
#e mo+i'a3 Ca+iende1 en+iende1 e#+udia #o%a1 2 #i 'i'e e#+udiada /a(+i$i/aD
+l sistema educativo lo hace al revs estamos esperando el producto sin
haber descubierto la $orma de desarrollar el proceso
En+on$e# 0a2 una ,(a#e de ,ondo1 4ue %a di#/o#i$i6n a% a/(endi)aje e# 4uie(o1
2o 4uie(o1 4uie(o8
Ima*ine 4ue e#+3n en e% (e$(eo %o# $0ino# 2 u#+ed #e +oma un +in+o 2 %%e*an
%o# $0ino#1 #e %e a((odi%%an 2 di$en: P(o,- 'ea demo# $%a#e a2 #i 'ea /o( ,a'o(
d5no# $%a#e1 e#+e (e$(eo e#+3 mu2 mam6n1 no#o+(o# 4ue(emo# a/(ende(1
+(an#m.+ano# #u #a&idu(.a8e# $ie(+o 4ue e#o /a#aB O 4uien e#$u$0aB
:E#$6nda#e1 5$0e%e %%a'e a %a /ue(+aU- No#o+(o# en %a uni'e(#idad e#+udiamo#
%a $a((e(a 4ue 4ui#imo# /e(o %e a/%i$amo# e% $ua(+o de 0o(a a% mae#+(o /a(a
/ode( i( a +oma( $e('e)a1 o #ea 4ue(.amo# %a $a((e(a /e(o no 4ue(.amo# $%a#e1
ni 4ue(.amo# 4ue no# en#e@a(a1 /e(o 4ue(.amo# #e( /(o,e#iona%1 in$%u#o
#a$amo# P<S en 4u.mi$a 2 e#a e# %a ma+e(ia 4ue en#e@amo# $on e% P!V de
i*no(an$ia 2 #a$amo# P-I en &io%o*.a 2 e#a e# %a ma+e(ia 4ue en#e@amo# $on
e% PMV de i*no(an$ia1 e# de$i( $omo nun$a /ude a/(ende( me dedi4u5 a
en#e@a(-=(i#a#>
Fuimo# ma%o# 2 (ema%o# 2 (e/e+.amo# 2 dem3#- Po( e#o $uando un m5di$o
#a$a P<S en $i(u*.a u#+ed +iene un K!V de /o#i&i%idade# de 4ue %o ma+en- ?
uno 'a a% 4ui(6,ano a#u#+ado /o(4ue u#+ed %%e*a $on una *(i/a 2 #a%e
en2e#ado- ? e% in*enie(o 4ue #a$o P<S en $3%$u%o e# 4ue +iene e% K!V de
/o#i&i%idade# 4ue #e %e #u&a un and5n1 #e %e# $ai*a un /uen+e- ? un a&o*ado
4ue #a$6 P<S en de(e$0o %a&o(a%1 u#+ed %o $on+(a+a /o( un /(o&%ema %a&o(a% 2
u#+ed +iene e% K!V de /(o&a&i%idade# de /e(de( e% $a#o- A no #e( 4ue e%
a&o*ado de %a $on+(a/a(+e 0a2a #a$ado -M1 -"- =(i#a#>
En+on$e# en un /a.# de medio$(e#1 en donde e% 4ue #a$a P<S a/(ue&a 2 en
donde e#+3 au+o(i)ado /o( de$(e+o e% K!V de i*no(an$ia G4uien 'a a no #e(
i*no(an+eB
La# /a(+e# de %a /%an+a #on: (a.)1 +a%%o1 0oja#1 ,%o(e#1 ,(u+a#1 #emi%%a#- CMa@ana
/(e'iaD E% ni@o di$e: :/o( de$(e+o +en*o de(e$0o 4ue %a /%an+a #ea /o( %a
mi+ad-U
A0o(i+a $on e% ,amo#o de$(e+o de L%o(eda1 C+en*o de(e$0o de 4ue %a# /%an+a#
no e9i#+anD
En+on$e# 0a2 una /a%a&(a de ,ondo: 4uie(o8 4uie(o8 4uie(o82 Co%om&ia
/en#6 4ue 4ue(e( e# /ode(- Veo mijo m5+a%e 'e((a4ue(a 4ue #i uno 4uie(e %o
%o*(a1 m5+a%e 'o%un+ad1 mi(e 4ue %a $on#+an$ia 'en$e %o 4ue %a di$0a no
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J#+ede# #on e% &o&o de Oa((an4ui%%a1 no# 'amo# a $an+a( a Ca(+a*ena 2 2o #o2
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4ue $an+a $omo un $u$a((6n en %o# $o(o# -2 0a2 un 0ijuemad(e de#a,inao 4ue
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e#+3n a+(3# 2 no $an+an- Oi*a #a4ue e#e man 4ue e#+3 a+(3#1 e#+3 de#a,inao 2
$an+a $omo un $u($a((6n-L Pe(o e# 4ue 2o +en*o 5+i$a- LNo 'e 4ue e# e% Ani$o
4ue 0a 'enido a %o# en#a2o#1 in$%u#o e# e% /(ime(o 4ue %%e*a 2 $omo %%e*a
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$uad(a %o#8 GLo /(omue'oB
GLo /(omue'oB No +iene /ie#1 no +iene o(eja#1 no +iene &(a)o#1 nada $omo un
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nada-L Si /e(o %o# o+(o# no 'inie(on ni un d.a1 in$%u#o no me 0e a0o*ao-
En+on$e# 0a2 o+(o 4ue di$e: L V3%*a%e e% e#,ue()o1 e#e 0ijuemad(e 'ino PHS
d.a#1 nad6 -Q! 0o(a#1 no 0a 0e$0o #ino 0a(+a( a*ua1 mi(e %o $o%o(ao 4ue
e#+31 2a e#+3 $a%'o /o(4ue nadie 'iene a #a$a(%o- ? e% o+(o /(o,e#o( di$e:
LSa&e 4ue #.1 a e#o #e %e %%ama e'a%ua$i6n ,o(ma+i'a 2 e'a%ua$i6n de %a#
a$+i+ude#1 &ien $0ino Jd- Como 0i)o e% e#,ue()o 2o %o 'o2 a /(omo'e( en
na+a$i6n-
?o no /uedo /(omo'e( %a medio$(idad1 %o 4ue #i +en*o 4ue 0a$e(1 e# 4ue
a4ue% 4ue 2a %o +en*o mo+i'ado1 a0o(a #. a #u in+e%i*en$ia1 a #u# a,e$+o#1 a
#u# $a/a$idade#1 +en*o 4ue de#a((o%%a(%e e% /en#amien+o1 #u e#+(u$+u(a
men+a%1 2 +en*o 4ue 0a$e(%o de#de %a# in+e%i*en$ia# mA%+i/%e#-
Ten*o en+on$e# una /(e*un+a /a(a una mae#+(a i+a%iana G? 4u5 0a$emo# en
Co%om&ia $on +an+o ni@o 0i/e(a$+i'oB No 0a2 ni@o# 0i/e(a$+i'o#1 0a2 mae#+(o#
%en+o#- Como e%%a me 'io %a $a(a 2 #e me $on*e#+ion6 2 me dio /ied(a1 me dijo
a %a #a%ida- T(an4ui%o 4ue a mi me /a#a %o mi#mo- Me di $uen+a 4ue mi#
a%umno# no e(an 0i/e(a$+i'o#1 #ino 4ue 2o 4ue(.a %e'a(%o# a mi (i+mo 2 4ue 2o
+enia un /(o&%ema /a(a (e#o%'e(%o en I 0o(a 2 $uando un a%umno %o (e#ue%'e
en SW 2 2o no #5 4ue 0a$e( en %a o+(o# SS-
Ven*a 2 %e damo# una ,o(mu%a /a(a $am&ia( de /en#a( 2 me %%e'6 $omo do#
no$0e#1 0a&.a un %e+(e(o 4ue de$.a: SOMOS GRANDES DINOSAJRIOS TRATANDO
DE EDJCAR COLIORIES- ? no# de'o%'imo#- ? no#o+(o# no# ,o(mamo# en %a
/a4uide(mia1 in$%u#o a uno %e de$.an $omo e#+udia(B EDeje en+(a( %a %u) /o(
%a i)4uie(da /o(4ue e% &(a)o $on 4ue e#$(i&e %e +a/a %a %u) 2 +(a&aje de#+(e)a#
2 #en+adi+o 2 $on e#+a %e+(aE- A0o(a e# %o $on+(a(io: e% $0ino e#+3 'iendo /%a2
#+a+ion 2 $on e% o+(o ojo e#+3 'iendo e% /a(+ido de% Rea% Mad(id 2 ,ue(a de
e#o +iene un \a%Rman 2 e#+3 o2endo mA#i$a1 ,ue(a de e#o e#+3 /e*3ndo%e a
una &a+e(.a 2 e#+3 $on+e#+ando /o( e% $e%u%a( 2 e#+a 0a$iendo %a +a(ea 2 %e
4ueda &ien- En $am&io a no#o+(o# no# 4ueda&a ma%1 em/e@ado# en
$on$en+(a(no# 2 /en#a( 4ue +en.amo# 4ue $on$en+(a(no# /a(a $on$en+(a(no#
en %o 4ue +en.amo# 4ue e#+udia(- En $am&io a0o(a %o# a%umno# 'i'en +an
$on$en+(ado# 4ue %o 4ue 0a$emo# no#o+(o# %e# a&u((e-
La /(e*un+a m.a e# e#+a GSe(3 4ue %a# in+e%i*en$ia# mA%+i/%e# #on e#a# /o(4ue
e% $u((.$u%o #iem/(e 0a #ido e% mi#moB O GSe(3 4ue e% $u((.$u%o #iem/(e 0a #ido
e% mi#mo /o(4ue %a# in+e%i*en$ia# #on e#a# 2 %a men+e de% 0om&(e no da /aW
ma#B O #ea $omo 0a2 in+e%i*en$ia %in*].#+i$a /o( e#o 0a2 4ue di$+a( e#/a@o%7
in*%5#B Como 0a2 in+e%i*en$ia %6*i$o7ma+em3+i$a /o( e#o 0a2 4ue en#e@a(
a(i+m5+i$a1 3%*e&(a1 +(i*onome+(.a1 *eome+(.a1 $3%$u%oB GComo 0a2
in+e%i*en$ia e#/a$ia%1 /o( e#o 0a2 4ue en#e@a( *eo*(a,.a1 0i#+o(ia 2 $i'i#moB
GC6mo 0a2 in+e%i*en$ia mu#i$a%1 /o( e#o 0a2 4ue da( mA#i$aB Como 0a2
in+e%i*en$ia $ine#+5#i$a mo+(i) /o( e#o 0a2 4ue da( /in+u(a1 di&ujo1 +ea+(o1
dan)a#1 e9/(e#i6n $o(/o(a%1 edu$a$i6n ,.#i$a1 (e$(ea$i6n 2 de/o(+e#B GComo
0a2 in+e%i*en$ia na+u(a% /o( e#o 0a2 4ue da( &io%o*.a1 4u.mi$a1 $ien$ia1 ,.#i$aB
GComo 0a2 in+e%i*en$ia emo$iona% in+(a/e(#ona%1 /o( e#o 0a2 4ue da( ,i%o#o,.a1
5+i$a 2 'a%o(e#B ? $omo 0a2 in+e%i*en$ia emo$iona% e9+(a/e(#ona% 0a2 4ue
0a$e( /(o*(ama# de $on'i'en$ia $iudadanaB
Lo $u(io#o e# e#+o: 4ue 0a&iendo e#a# in+e%i*en$ia# 4ue 0a#+a a0o(a #e e#+3n
e'iden$iando1 e% $u((.$u%o #iem/(e e# e% mi#mo- Nue#+(o /a.# +iene e#+a
no(ma: 4ue #i #u $o%e*io di$+a en+(e I 2 S 0o(a# a %a #emana1 en+on$e# K #on
/a(a e#/a@o%- Pe(o #i di$+a m3# de S de&e in+en#i,i$a( una 0o(a m3#-
O #ea +odo $o%om&iano de&e 'e( S 0o(a# de e#/a@o% a %a #emana1 ! a% me#1
!! 0o(a# de e#/a@o% a% a@o 2 M!! 0o(a# de e#/a@o% an+e# de en+(a( a %a
uni'e(#idad 2 de#/u5# de 0a&e( 'i#+o M!! 0o(a# de e#/a@o%1 Cno #a&en ni
(eda$+a( un +e%e*(ama1 no +iene ma2A#$u%a1 ni +i%de1 ni /un+ua$i6n1 no +ienen
%e$+u(a $om/(en#i'a1 no 0a$en un en#a2o1 ni #i4uie(a 0a$en una $a(+a a %a
mam31 %e 4ui+an %a 0 a $0u%o 2 me /e(donanD
En+on$e# di$e uno G? 4u5 e#+amo# 0a$iendoB ? di$e uno en#e@ando e#/a@o%-
A0o(i+a %o 4ue 0a2 4ue de$i( e# #i*a en#e@ando e#/a@o%1 /e(o /a(a de#a((o%%a(
%a in+e%i*en$ia %in*].#+i$a- Po(4ue e%%o# #a&en 4ue F(anR ^a,Ra e#$(i&i6 %a
Me+amo(,o#i# 2 %a Nau#ea1 %a e#$(i&i6 Jean Pau% Sa(+(e 2 %a o(a$i6n +iene
'e(&o1 #uje+o1 /(edi$ado_ e#o %o #a&en /e(o no %o u+i%i)an 2 no +ienen
in+e%i*en$ia %in*].#+i$a-
Todo# 'emo# I 0o(a de mA#i$a a %a #emana o&%i*a+o(ia /o( de$(e+o1 o #ea K
0o(a# de mA#i$a a% me#1 K! 0o(a# de mA#i$a a% a@o1 SK! 0o(a# de mA#i$a an+e#
de i( a %a uni'e(#idad 2 #o%amen+e I<I"-!!! $o%om&iano# +iene in+e%i*en$ia
mu#i$a%- ? #o%o <!!! +o$a &ien un #o%o in#+(umen+o- En+on$e# no de#a((o%%a
%a in+e%i*en$ia mu#i$a%-
De#a((o%%a( %a# in+e%i*en$ia# im/%i$a: desarrollar la capacidad intelectiva de
los procesos del pensamiento y las $unciones cognitivas y desarrollar las
competencias cognitivas b(sicas ? una ,o(ma de e9/(e#a( e#e de#a((o%%o e#
e% ni'e% /a(a in+e(/(e+a(1 a(*umen+a( 2 /(o/one(- En e#o e% MEN #e e4ui'o$6
a% de$i( 4ue 0a2 4ue de#a((o%%a( %a# $om/e+en$ia# in+e(/(e+a+i'a#1
a(*umen+a+i'a# 2 /(o/o#i+i'a#1 %o 4ue 0a2 4ue de#a((o%%a( #on %a# 0a&i%idade#
men+a%e#1 %o# /(o$e#o# de% /en#amien+o1 %a# ,un$ione# $o*ni+i'a#1 %a ,o(ma de
/en#a(1 %a e#+(u$+u(a$i6n $on$e/+ua% /a(a 4ue $omo (e#u%+ado #e den %a#
COMPETENCIAS-
LOS PROCEDIMIENTOS
Ca&e %a /(e*un+a Gen un /a.# donde e% Q<I!! no 4uie(e a/(ende(1 $u3% e# e%
m5+odo1 %a +5$ni$a1 e% /(o$e#o1 e% /(o$edimien+o 4ue #e ne$e#i+a /a(a
mo+i'a(%o#B
En un /a.# 4ue no +iene #ino /(o&%ema# $u3% e# e% $u3% e# e% m5+odo1 %a
+5$ni$a1 e% /(o$e#o1 e% /(o$edimien+o 4ue #e ne$e#i+a /a(a mo+i'a(%o#B
En un /a.# donde no de#a((o%%amo#1 03&i+o#1 ni 0a&i%idade# ni de#+(e)a# /e(o
%a *en+e #a&e +odo 2 no %e #i('e /a(a nada1 $ua%e# #on %o# $u3% e# e% m5+odo#
/a(a de#a((o%%a( $om/e+en$ia# 2 $ua%i,i$a( %o# de#em/e@o#B En+on$e# #i e#e
/a.# #o%o 'e%a /o( %o# $on+enido# de %o# /(o*(ama#1 /e(o no 'e%a /o( %a#
0a&i%idade#1 de#+(e)a#1 de#em/e@o#1 $om/e+en$ia#1 /(o$e#o# de%
/en#amien+o1 %a# ,un$ione# $o*ni+i'a#1 e# un /a.# %%amado a (e/e+i( e% mode%o
an+e(io( 2 e# un /a.# 4ue #e 'a a 4ueda( i*ua%i+o $omo e#+3 2 e#+e /a.# e# e%
4ue 0e(edamo# de nue#+(o# /ad(e#1 nue#+(o# a&ue%o# 28 no#o+(o# %e e#+amo#
0e(edando a nue#+(o# 0ijo# e% mi#mo /a.#-
GNu5 0a$e( no#o+(o# $omo edu$ado(e# 4ue e# %a /(ime(a 'e) 4ue no# dan %a
o/o(+unidadB Jna 'e) #e %a die(on a %o# a%$a%de#1 o+(a 'e) #e %a die(on a %o#
$u(a#1 a0o(a #e %a die(on a %o# edu$ado(e#- ? uno di$e 4ue e% E#+ado no deja
4ue no #e /uede1 e# 4ue $on e% 0am&(e1 #in e% a*ua de /ane%a1 e# 4ue8 No
di*a 2o #i /uedo a#. +en*a 0am&(e 2 d5jeme a4u. en$e((ado e#+e #a%6n 2 'e(3
4ue %e #a$o a e#+o# &e((a$o# P! $0ino# ade%an+e 2 no #e me+a $onmi*o- ?
u#+ed S(- Mini#+(o 4ue e#+3 /o( a%%3 de+(3# de e#e e#$(i+o(io /en#ando /aW
donde de&e i( #in #a&e( a donde e#+31 en+on$e# me 0a$e e% ,a'o( 2 me a2uda a
+(a&aja(-
? e% /a.# 2a 0i)o e#o1 /o( e#o 0a2 ,%e9i&i%idad $u((i$u%a( 2 /(o/ue#+a# de
/(o2e$+o# edu$a+i'o# in#+i+u$iona%e# 2 Jd- Como mae#+(o de&e inda*a( 2
&u#$a( 4uien 0a #o%u$ionado %o# /(o&%ema# 4ue u#+ed +iene- Po( 4u51 /aW 4ue
#e in'en+a %a #o%u$i6n de %o# /(o&%ema# #i %o# 4ue +ienen 4ue +(a&aja( #on
u#+ede# de ,o(ma in+e(di#$i/%ina(ia 2 $on#+(ui( en e4ui/o-
CONTENIDOS
Nue 4uie(a a/(ende(
Nue +en*a %a men+e /a(a a/(ende(
Nue 0a*o a%*o $on %o a/(endido
Nue e#o 4ue 0a*a1 %o 0a*a A+i%
Nue e#o 4ue e# A+i%1 %e a2ude a #o%u$iona( /(o&%ema#
Nue a% #o%u$iona( %o# /(o&%ema# #e de#em/e@e de ,o(ma
e9$e%en+e
GCua% e# e% $on+enido de %o a/(endidoB =/(e*un+a de +oda# %a#
edu$a$i6n ,o(ma% 2 en %a# e#$ue%a#> NJE ES LO NJE DEOE
APRENDER-
En+on$e# 0a2 una di,e(en$ia en+(e e% /%an de e#+udio 2 $u((.$u%o-
Co%om&ia +iene $o#a# $u(io#a#1 no +iene #ino /%ane# de e#+udio 2 $on+enido#
/o( a/(ende(1 /e(o no +iene /(o/ue#+a# ni de en,o4ue# ni me+odo%o*.a-
En+on$e# e# &ueno mi(a(#e a%(ededo( /o(4ue 0a2 *(u/o# de /e(#ona#1
in'e#+i*ado(e#1 /e(#ona# 4ue de#de e% QK $on e#+o# mi#mo# /(o&%ema# 0an
e#+ado &u#$ando a%+e(na+i'a# de #o%u$i6n-
? #i %a +a(ea de 0o2 e# (e#o%'e( /(o&%ema1 en+on$e# %a me+odo%o*.a a/(o/iada
e# una "eda+o+&a "ro.l0mica "ara la resol%ci1n de "ro.lemas' en#e@ando
a /en#a(1 no di$i5ndo%e a% o+(o 4ue me %o (e#ue%'a -Pa.# 4ue no #ue@a $on %a
e#$ue%a 4ue 4uie(e1 +e(mina /e(/e+uando 2 (emendando %a e#$ue%a 4ue +iene-
El plan de estudio son las reas con las asignaturas y ncleos temticos y
con una serie de nociones, conceptos.
En cambio el currculo tiene mas preguntas Con qu enfoque , con qu
perfil, con qu metodologa, con qu actividades, con qu recursos,
con qu procesos, con qu proyectos, ESE ES EL CURRICULO.
GLe *u#+a(.a #o@a( $on una e#$ue%a di,e(en+e1 %e *u#+a(.a 4ue e#a e#$ue%a 4ue
+iene en %a men+e #e /udie(a 0a$e(B No# +o$a $on#+(ui(%a- Po(4ue e#a e# %a 4ue
no e#+3 0e$0a: UNA ESCUELA TRANSFORMADORA-
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