Educacin Interactiva S.A.

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Texto Gua
Lenguaje y Comunicacin


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B. Eje Temtico II. Literatura .................................................................................................................................. 6
B.1 Componentes Constitutivos Bsicos De Las Obras Literarias ............................................................... 6
B.1.1 Narrativa Y Gneros Literarios: .................................................................................................. 6
B.1.2 La Obra Literaria ......................................................................................................................... 6
B.1.3 Fenmenos literarios .................................................................................................................. 6
B.1.4 Funciones de la Literatura: .......................................................................................................... 6
B.1.4.1 Esttica ........................................................................................................................................ 6
B.1.4.2 Didctico - moral ......................................................................................................................... 7
B.1.4.3 Cognoscitiva ................................................................................................................................ 7
B.1.4.4 Crtica .......................................................................................................................................... 7
B.1.5 Subdivisiones de la literatura: ..................................................................................................... 7
B.1.5.1 Literatura culta ............................................................................................................................ 7
B.1.5.2 Literatura popular ....................................................................................................................... 7
B.1.6 Temas Literarios.......................................................................................................................... 7
B.1.6.1 El amor contrariado .................................................................................................................... 7
B.1.6.2 El rapto ........................................................................................................................................ 8
B.1.6.3 Los celos ...................................................................................................................................... 8
B.1.6.4 El viaje ......................................................................................................................................... 8
B.1.6.5 El mal de amor............................................................................................................................. 8
B.1.7 Tpicos literarios ............................................................................................................................. 8
B.1.7.1 beatus ille .................................................................................................................................... 8
B.1.7.2 carpe diem ................................................................................................................................... 8
B.1.7.3 locus amoenus ............................................................................................................................. 8
B.1.7.4 coligue, virgo, rosas .................................................................................................................... 8
B.1.7.5 ubi sunt ........................................................................................................................................ 8
B.1.7.6 tempos fugit ................................................................................................................................ 8
B.2 Componentes E Interpretacin De Los Textos Literarios con Relacin a su contexto Histrico ............ 9
B.2.1 Planos de anlisis de la obra literaria .......................................................................................... 9
B.2.1.1 El Plano de la Enunciacin .......................................................................................................... 9
B.2.1.2 El Plano del Enunciado: ............................................................................................................... 9

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B.2.2 Contexto de produccin: ............................................................................................................. 9
B.3 Configuracin de los mundos literarios ............................................................................................ 10
B.3.1 Real o Cotidiano: ........................................................................................................................... 10
B.3.2 Mtico Legendario: ..................................................................................................................... 10
B.3.3 Maravilloso: ................................................................................................................................... 10
B.3.4 Fantstico: ..................................................................................................................................... 10
B.3.5 Utpico .......................................................................................................................................... 10
B.3.6 Ciencia-Ficcin .............................................................................................................................. 10
B.3.7 Onrico ........................................................................................................................................... 11
B.3.8 Real Maravilloso ......................................................................................................................... 11
B.4 Gneros Literarios ............................................................................................................................. 11
B.4.1 Gnero Narrativo ........................................................................................................................... 11
B.4.1.1 Manifestaciones del gnero narrativo .......................................................................................... 11
B.4.1.2 Narraciones Histricas: ................................................................................................................. 11
B.4.1.3 Narrador ........................................................................................................................................ 12
B.4.1.4 Tcnicas Narrativas Contemporneas: .......................................................................................... 14
B.4.1.5 Tiempos En La Narracin: .............................................................................................................. 14
B.4.1.6 Personajes: ..................................................................................................................................... 15
B.4.1.7 Formas de descripcin de personajes.............................................................................................. 16
B.4.1.8 Espacio Del Acontecer: ................................................................................................................... 16
B.4.2 Gnero Dramtico .......................................................................................................................... 16
B.4.2.1 Estructura de la obra dramtica .................................................................................................... 16
B.4.2.2 Gneros Dramticos ..................................................................................................................... 18
B.4.3 Gnero Lrico ................................................................................................................................. 19
B.4.3.1 Caracterstica de la obra dramtica .............................................................................................. 19
B.4.3.2 Actitudes del hablante .................................................................................................................. 19
B.4.3.3 Temple de nimo .......................................................................................................................... 19
B.4.3.4 Rima............................................................................................................................................... 19
B.4.3.5 Mtrica .......................................................................................................................................... 20
B.4.3.6 Principales Tipos De Poemas Lricos ............................................................................................... 20

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B.4.3.7 Lenguaje Figurado .......................................................................................................................... 21
B.5 Comprensin e interpretacin de los mundos literarios con relacin a su contexto histrico, social
e ideolgico ................................................................................................................................................... 23
B.5.1 Circunstancias biogrficas del autor ............................................................................................... 23
B.5.2 Corrientes de pensamiento ........................................................................................................... 23
B.5.3 Movimientos artsticos .................................................................................................................. 24
B.5.4 poca Histrica ............................................................................................................................. 24
B.5.5 Otras manifestaciones artsticas .................................................................................................. 25
B.6 Lectura de grandes obras literarias de todos los tiempos. Comprensin e interpretacin de los mundos
literarios y elementos constitutivos de las obras de la literatura clsica ......................................................... 25
B.6.1 Literatura Antigua ......................................................................................................................... 25
B.6.2 Literatura Medieval ....................................................................................................................... 25
B.6.3 Literatura Renacentista ................................................................................................................ 26
B.6.4 Literatura Barroca ......................................................................................................................... 26
B.6.5 Literatura Neoclsica .................................................................................................................... 27
B.6.6 Literatura Romntica .................................................................................................................... 27
B.6.7 Literatura Realista ......................................................................................................................... 27
B.6.8 Literatura Naturalista .................................................................................................................... 27
B.6.9 Literatura Modernista ................................................................................................................... 28
B.6.10 Generacin del 98 ......................................................................................................................... 28
B.6.11 Vanguardias .................................................................................................................................. 28
B.6.11.1 Creacionismo ............................................................................................................................. 28
B.6.11.2 Dadasmo .................................................................................................................................. 28
B.6.11.3 Generacin del 27 ...................................................................................................................... 29
B.6.11.4 Surrealismo ............................................................................................................................... 29
B.6.11.5 Futurismo .................................................................................................................................. 29
B.6.11.6 Boom Latinoamericano ............................................................................................................ 29
B.6.11.7 Literatura Chilena...................................................................................................................... 29
B.7 Observacin de las relaciones de las obras clsicas con sus contextos de produccin y recepcin 30
B.8 Lectura de textos de literatura contempornea .............................................................................. 30

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B.9 Observacin, comprensin e interpretacin de los elementos distintivos de la literatura
contempornea en comparacin con las obras literarias de otras pocas. ................................................. 30
B.10 Observacin, comprensin e interpretacin de los contextos de Produccin y Recepcin de la
literatura contempornea, as como de las manifestaciones culturales de la contemporaneidad presentes
en ella. Elementos distintivos de la literatura contempornea en comparacin con las obras literarias de
otras pocas .................................................................................................................................................. 30



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B. Eje Temtico II. Literatura
B.1 Componentes Constitutivos Bsicos De Las Obras Literarias
B.1.1 Narrativa y Gneros Literarios:
Literatura es la representacin ficticia de la realidad a travs de la descripcin de
sucesos narrados temporalmente, utilizando el lenguaje como material de
creacin. La literatura, al ser objeto de lenguaje, no escapa a los requerimientos
que posee toda situacin comunicativa.
B.1.2 La Obra Literaria
Una obra es clasificada como literaria si el autor que la escribe tiene una cierta
intencionalidad esttica al hacerlo. Adems, el pblico receptor puede
determinar si es o no literaria de acuerdo a lo esttico que se pueda percibir a
juicio del que la ve.
B.1.3 Fenmenos literarios
Intertextualidad. Se debe tener claro que el concepto de intertextualidad difiere
de la influencia (imitacin inconsciente de un modelo a nivel estilstico o
temtico) y del plagio (imitacin consciente de la obra).
B.1.3.1 Intertextualidad general
Que es la relacin entre textos de diversos autores en forma evidente y directa.
B.1.3.2 Intratextualidad o intertextualidad restringida
La relacin entre dos o ms textos de un mismo autor.
B.1.4 Funciones de la Literatura:
B.1.4.1 Esttica
(Busca originar y promover la belleza) Es cuando las obras literarias tienen la funcin
de promover la belleza, de satisfacer a los lectores y permitirles que interpreten la
realidad y para ello recurre a un lenguaje elaborado, muy cuidado, con especial
dedicacin en la estilstica y los recursos literarios.

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B.1.4.2 Didctico - moral
(Trata de regular los valores y las costumbres de las personas) Esto implica que la
obra literaria persigue brindar una leccin, una enseanza tica o moral a los
receptores; tratando temticas que tengan que ver con los valores humanos dentro
de una comunidad o sociedad y utiliza moralejas para establecer cules deberan ser
las normas pertinentes de conducta.
B.1.4.3 Cognoscitiva
(Intenta entregar conocimiento de la realidad social en la que se sita) Se refiere a
que la obra literaria busca la entrega del conocimiento, en cuanto a la realidad social
que se vivencia; promueve que el lector adquiera comprensin por medio de la
lectura, que se impregne de sabidura y ample su visin.
B.1.4.4 Crtica
(Se refiere a cuestin social y los problemas ticos del medio histrico en que
se desarrolla). Es cuando la literatura est comprometida con la realidad, con lo
que acontece en la sociedad y sus problemticas contingentes; por lo mismo, las
obras literarias seran un medio de expresin, para plasmar descontento social o
criticar el entorno histrico en que se desarrolla la creacin.
B.1.5 Subdivisiones de la literatura:
B.1.5.1 Literatura culta
Este tipo de literatura esta caracterizada por ser escrita, esttica (su texto es
definitivo) y de autor conocido. Dentro de ella podemos encontrar obras narrativa,
poesa y teatro. Son obras, para un pblico predilecto, enfocado en una cierta edad,
e intereses
B.1.5.2 Literatura popular
A diferencia de la anterior, es annima, oral, y dinmica, pues est sometida a los
cambios que le introducen sus usuarios y divulgadores: el pueblo. Consumida por
amplios sectores de la poblacin, se concentran en el tema ms que en el estilo y se
entretienen (ejemplo: novela rosa).
B.1.6 Temas Literarios
B.1.6.1 El amor contrariado
(Amor entre dos seres, que no puede ser concretado: Romeo y Julieta)

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B.1.6.2 El rapto
(Una mujer de gran belleza es raptada por su amado: por ejemplo, La Ilada)
B.1.6.3 Los celos
(Ser engaado por aqul a quien se ama: Otelo)
B.1.6.4 El viaje
(Es el tema ms frecuente, puede ser fsico, como en La Odisea, o figurado)
B.1.6.5 El mal de amor
(El amor como una enfermedad del alma).
B.1.7 Tpicos literarios
B.1.7.1 beatus ille
(feliz aqul, retiro a una vida ms tranquila)
B.1.7.2 carpe diem
(aprovecha el da)
B.1.7.3 locus amoenus
(lugar ameno, ideal)
B.1.7.4 coligue, virgo, rosas
(llamado a la juventud a aprovechar su edad)
B.1.7.5 ubi sunt
(Dnde estn?, fragilidad de las cosas o seres al paso del tiempo)
B.1.7.6 tempos fugit
(fugacidad de la vida).


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B.2 Componentes E Interpretacin De Los Textos Literarios con Relacin a su
contexto Histrico
B.2.1 Planos de anlisis de la obra literaria
B.2.1.1 El Plano de la Enunciacin
Es la utilizacin de la lengua para la emisin del mensaje en un contexto determinado.
Se manifiesta la posicin del emisor frente al receptor del mensaje, al contexto
espaciotemporal en el que se produce la enunciacin y al contenido del propio
enunciado, por ejemplo, He venido hoy aqu a solicitarles....
B.2.1.2 El Plano del Enunciado:
Es una secuencia de palabras transmitidas, de forma oral o escrita, por un emisor
a un destinatario, a travs de las cuales se realiza una comunicacin dotada de
sentido y que se considera concluida. Puede tener una o varias frases o, incluso,
de una sola palabra.
B.2.2 Contexto de produccin:
El concepto de contexto de produccin se refiere a las circunstancias polticas,
culturales, sociales, econmicas e ideolgicas en las que se escribe una obra literaria
y que inciden en su produccin. Este concepto implica que en todo texto literario
hay ciertos aspectos que se relacionan con circunstancias externas y que colaboran
en la construccin del sentido de la obra. En este sentido, una obra literaria siempre
revelar algn aspecto de la cultura, visin de mundo y poca en que surgi. Dentro
del conjunto de elementos que condicionan la produccin de una obra literaria se
encuentran las circunstancias biogrficas del autor, la poca histrica, los
movimientos artsticos, las corrientes de pensamiento y otras manifestaciones
artsticas. Ahora bien, estos aspectos pueden influir de diferentes, maneras en u
texto, por lo que no siempre ser posible apreciarlos todos dentro de una misma
obra . Adems, hay textos que son ms explcitos a la hora de incorporar estos
elementos y otros que lo hacen de manera menos perceptible o evidente. Por
ejemplo, en el caso de la novela histrica, las circunstancias contextuales a las que la
novela hace referencia son fundamentales para su construccin. En cambio, las
novelas de ciencia ficcin con frecuencia tratan de futuros muy distantes: en este
tipo de narraciones, el contexto de produccin no es parte del tema, sino que
entrega al autor las herramientas para construir la imagen de un futuro posible. El
contexto de produccin adquiere gran relevancia a la hora de analizar e interpretar

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textos literarios, sobre todo para el lector que enfrenta una obra que no es de su
poca o cultura. Ahora bien, al momento de analizar un texto literario se debe evitar
caer en una interpretacin basada exclusivamente en rasgos contextuales, ya sea
biogrficos, histricos, polticos, etc. ya que el sentido de una obra literaria no se
agota en sus referencias al contexto. A pesar de esto ltimo, a travs de ciertos
elementos contenidos en la obra literaria, se pueden inferir aspectos del contexto de
produccin. Gracias a ello, es que, en su rol secundario, la literatura sirve como un
antecedente histrico a travs del cual el lector puede aprender sobre culturas,
pocas y costumbres del pasado.
B.3 Configuracin de los mundos literarios
B.3.1 Real o Cotidiano:
el mundo cotidiano tal y como se ve, concordante con la realidad histrica de la
obra, uso de descripciones. Baldomero Lillo, Marta Brunet
B.3.2 Mtico Legendario:
son relatos orales, annimos, propios de los tiempos originales de distintas culturas
que han perdurado hasta nuestros das. (hechos fabulosos de dioses o semidioses,
origen del mundo) Mitos Griegos (tradicin oral, fabulacin popular, raz folclrica)
Cantar del Mio Cid, El Caleuche
B.3.3 Maravilloso:
todos los hechos son sobrenaturales, magia, etc.
B.3.4 Fantstico:
se caracteriza por transgredir el orden racional de los acontecimientos. (mundo
cotidiano, de pronto hecho irreal inesperado. Suele ser de tema profundo) Cortzar,
Borges, Kafka
B.3.5 Utpico
Describe estados imaginarios ideales y perfectos. (descripcin de estados o mundos
imaginarios, ideales y perfectos) Toms Moro, Wells, Antiutopas: Huxley y Orwell.
B.3.6 Ciencia-Ficcin
Es un mundo en el que vemos como lectores el encuentro de lo fantstico y lo
cotidiano. (se da la irrupcin de lo fantstico en el mundo cotidiano, generalmente

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se ambienta en un futuro hipottico devastado por la guerra o por la tecnologa) Ray
Bradbury, Julio Verne, Isaac Asimov
B.3.7 Onrico
Relatos que poseen una nueva forma de ver o representar la realidad. (desorden de
los sueos. Incoherente) Mara Luisa Bombal
B.3.8 Real Maravilloso
Es un mundo que escapa de lo racional y a lo espacio-temporal, que rodea a los seres
humanos y a la naturaleza. (La fantasa o lo maravilloso convive naturalmente con la
realidad) Alejo Carpentier, Gabriel Garca Mrquez
B.4 Gneros Literarios
B.4.1 Gnero Narrativo
Es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes
en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soado o
cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narracin. En el proceso
comunicativo de la narracin, existe un emisor real (autor) y un emisor ficticio
(narrador), el cual crea un mundo ficticio entregado al receptor.
B.4.1.1 Manifestaciones del gnero narrativo
el cuento.- narracin breve, con pocos personajes, escasa descripcin,
concentra su efecto en el desenlace de la historia.
la novela.- puede caracterizarse como relato ms o menos complejo que
presenta una serie de conductas, relaciones y situaciones profundas.
B.4.1.2 NARRACIONES HISTRICAS:
Poemas picos: se centra en los hechos heroicos e impactantes de la historia
de un pueblo, que sirven para ensalzarlo. Son canciones orales que narran las
hazaas de los guerreros o de dioses.
Epopeyas: poemas narrativos que relatan acciones y caracteres humanos
dignos de ser recordados (La Araucana, La Odisea). Largas series de
versos que exponen un hecho trascendental para un pueblo o varios.

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Cantares de Gesta: escritos en la Edad Media, giran alrededor de un hroe
(Cantar del Mio Cid)
Leyenda: es un relato de hechos humanos que se transmite de generacin en
generacin, algunos de los cuales forman parte de los hechos efectivamente
histricos.
Romance: marcadamente popular, recoge episodios, leyendas, etc. que se
transmiten por medio de esta forma literaria. Manifestacin pico-lrica de
origen annimo, con temas provenientes de los cantares de gesta o
leyendas.
Fbula: narracin breve, su principal caracterstica es la moraleja, o pauta
moral, que puede extraerse del corto relato que muy a menudo est
protagonizado por animales.
Parbola: tambin ensea moral, pero los personajes son humanos. Tiene un
fin didctico y podemos encontrar un ejemplo de ella en los evangelios
cristianos, donde Jess narra muchas parbolas como enseanzas al pueblo.
B.4.1.3 Narrador
El narrador es el responsable directo del relato. l es quien proporciona el punto
de vista a la historia que va a contar, selecciona los acontecimientos que cree que
son relevantes, as como el orden y la forma de contarlos.
Focalizaciones del narrador
o Focalizacin cero: el narrador es omnisciente, el narrador sabe
ms que el personaje. Predomin en el siglo XIX.
o Focalizacin interna: el narrador es protagonista, un personaje
secundario o testigo y escribe y escribe desde esa perspectiva. Es
subjetivo. Se dio preferentemente en el siglo XX.
o Focalizacin externa: el narrador sabe menos que el personaje
por lo que relata lo que ve y oye desde fuera. Es un narrador
objetivo o de conocimiento relativo. Preferentemente en el siglo
XX, novela objetivista.

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Tipos De Narrador:
Narradores personaje: tambin conocidos como narradores
homodiegticos. Narrador protagonista, el narrador es a la vez el
personaje principal de la historia. Al relatar los hechos que ha
vivido, est haciendo una narracin autobiogrfica y habla
principalmente en 1 persona (Ej. Para entonces, yo an no
saba; Cuando la conoc). El narrador es parte de la accin,
su grado de conocimiento de los hechos es parcial. Dentro de este
tipo se encuentran: narrador protagonista (desempea el rol
principal en el relato) y narrador testigo (relata la historia de otro
y se abstiene de emitir comentarios).
Narradores no personajes: o narradores heterodiegticos. Estos
narradores hablan en 3 persona. (Ej. l dijo; Lo sigui;
Los vieron irse; Cuando llegaron; etc.). Dentro de este
tipo se encuentra el narrador omnisciente (lo conoce todo:
pensamientos, acciones, etc.) y el narrador de conocimiento
restringido (describe actos pero no pensamientos, y ni siquiera
trata de adivinarlos)
Estilos Narrativos:
o Directo: reproduce las palabras del hablante exactamente igual
a como fueron dichas y grficamente se utiliza un verbo de
lengua, decir, o de pensamiento, pensar, seguido de dos puntos,
comillas y maysculas. Ejemplo: Ramn dijo: Ven aqu. Se
diferencia con claridad de la narracin. Cuando habla un
personaje se escribe un guin.
o Indirecto: el narrador domina el relato (slo habla l). Lo dicho
por los personajes desde el narrador. El narrador cuenta lo dicho
por el personaje, adapta su enunciado para no alterar su ritmo
discursivo.
o Indirecto libre: forma de narrar que refleja el pensamiento del
personaje sin dejar la tercera persona del narrador. El narrador

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parece hablar desde el interior de los personajes. Se asocia
tradicionalmente con el narrador omnisciente.
B.4.1.4 Tcnicas Narrativas Contemporneas:
Derivadas del cine:
o Montaje: pluralidad de narradores y de puntos de vista. Dos o
ms hilos conductores que se tratan de forma paralela en la
historia.
o Racconto: traer a la narracin un momento largo del pasado, el
que se relata enteramente, con detalles significativos. Ej: Titanic
o Flash Back: es una vuelta rpida al pasado.
o Premonicin o Prospeccin: visin a futuro (se predice lo
posible).
o Flash Forward: proyeccin breve hacia el futuro.
o Monlogo interior: es una tcnica narrativa por medio de la cual
los pensamientos de los personajes son revelados de manera
que parecen no estar controlados por el autor. Su propsito es el
de revelar lo ms ntimo del personaje.
o Soliloquio: tcnica en virtud de que el mismo personaje, y no el
narrador, es el que dialoga y desarrolla su reflexin, es decir, se
convierte en el oyente de su propio discurso.
o Corriente de la conciencia: verbalizacin de los contenidos
mentales del personaje tal y como aparecen en su inconsciente.
Carece de una estructura lgica, es catica.
B.4.1.5 Tiempos En La Narracin:
Fbula o Tiempo en la Historia: cualidad temporal de toda narracin que
cuenta con un inicio de las acciones, un desarrollo de las mismas y un
desenlace que las concluye. Es decir, hay una relacin de causa-efecto entre
el conjunto de las acciones y una predominancia del tiempo lgico lineal sin
alteraciones cronolgicas en su disposicin.

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Sujeto o Tiempo en el Relato: est ntimamente relacionado con el aspecto
esttico de una narracin. Apunta a la organizacin y disposicin interna en
que la narracin presenta las acciones de la historia.
Tiempo Referencial Histrico: realidad histrica a la que remiten los hechos
narrados. Podra tambin aludir al tiempo del escritor, al contexto social y
cultural en el cual se escribe.
Anacronas: Rompen con la fbula.
o Ab-Ovo: es cuando el relato sigue un desarrollo cronolgico
lineal y se centra en el desenlace.
o In Media Res: centra su atencin en un acontecimiento en
especfico y, as, la obra comienza partiendo desde este hecho
hasta llegar al desenlace y se relaciona directamente con el
significado de in media res, que quiere decir en medio de la
cosa (hay saltos al pasado).
o In Extrema Res: son los relatos que tienen al desenlace como
centro de la historia y por esa razn se comienza desde l. Al
iniciarse la narracin desde la finalizacin misma, es necesario
volver al pasado.
B.4.1.6 Personajes:
Segn grado de participacin
o Principal: donde gira la accin (protagonista-antagonista)
o Secundario: vinculado al principal, pero no tiene un rol
importante.
o Episdicos: no tiene presencia importante, ordena, relaciona o
retarda el desarrollo de los acontecimientos.
o Aludidos o Mencionados: slo son aludidos en el relato.
Segn su complejidad:
o Personajes planos (presentan un slo rasgo destacado)

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o Redondos (presentan ms de un rasgo caracterizador)
o Tipo (representan alguna caracterstica de un sector social)
o Caricaturescos (utilizados para hacer una crtica a algn aspecto
de la realidad)
Segn su desarrollo:
o Esttico (no evoluciona personalmente)
o Dinmico (modifica su comportamiento a travs de la obra)
B.4.1.7 Formas de descripcin de personajes
fsica (etopyicamente)
sicolgica (prosopopyicamente).
Fsica y sicolgica (retrato)
B.4.1.8 Espacio Del Acontecer:
La dimensin espacial tambin es importante en la relacin que tiene con los
otros elementos de la narracin. As, encontramos el escenario, el cual es el lugar
concreto donde se desarrolla la historia, y el marco o contexto sociocultural.
B.4.2 Gnero Dramtico
La obra dramtica es aquella obra que se escribe para ser representada, los
personajes toman la palabra a la hora de contar los hechos. El gnero dramtico es
aquel que representa algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por
medio del dilogo de los personajes. Predomina la funcin apelativa del lenguaje.
Es necesario distinguir entre la obra dramtica propiamente tal, la cual es slo
literatura, creada por el dramaturgo, y la obra teatral, la cual es la representacin de
la obra dramtica. La existencia del hablante dramtico se da, fundamentalmente,
por la aparicin del lenguaje acotacional. La obra dramtica surge en la Antigua
Grecia a partir de las fiestas dionisacas.
B.4.2.1 Estructura de la obra dramtica:
Interna:

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o Presentacin del conflicto dramtico (tensin entre dos fuerzas:
una protagonista y una antagonista).
o Desarrollo del conflicto (serie de acontecimientos desarrollados
en funcin del comportamiento de los personajes: sus acciones
y modificaciones sicolgicas y morales, hasta el clmax
(momento de mayor tensin donde se enfrentan las fuerzas).
o Desenlace (resolucin del conflicto, una fuerza es derrotada y
desaparece).
Externa:
o Acto (subdivisin mayor de una obra dramtica, que constituye
en s misma una unidad de sentido, subordinada al orden
total de la obra)
o Escena (fragmento del acto, determinados por la entrada y
salida de los personajes)
o Cuadro (Se relaciona con la ambientacin fsica, cambios de
escenografa).
o Personajes: los personajes son similares a los narrativos, pero
ahora aparece el personaje colectivo (representa a muchas
otras: por ejemplo, el coro de las tragedias que representaba al
pueblo) y el alegrico (simboliza un rasgo de carcter).
Lenguaje Dramtico:
o Dilogo: es la conversacin entre dos personajes.
o Monlogo: es el modo de expresarse cuando un solo personaje
est hablando. Se llama tambin soliloquio.
o Parlamento: discurso extenso de un personaje dirigido a otros
personajes

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o Aparte: es la forma de hablar de uno o varios personajes que
utilizan cuando dicen algo sobre la obra, y los dems personajes
fingen no enterarse.
o Lenguaje acotacional: indicaciones del dramaturgo para dirigir a
los actores y descripciones de los cambios de escenario,
movimientos, gestos, etc.
B.4.2.2 Gneros Dramticos:
Gneros mayores:
o Tragedia: episodio fatal de la vida, que termina en forma triste o
con la muerte del protagonista.
o Comedia: personajes vulgares son caricaturizados, encarnan
vicios y defectos, termina con una solucin alegre al conflicto.
o Drama: intermedio entre comedia y tragedia, no tiene carcter
definido, se tiende a lo melodramtico. El desenlace depende
del actuar del protagonista y no de fuerzas externas.
Gneros menores:
o Auto: corresponde a cada una de las partes principales en las
cuales se puede dividir una obra dramtica. Drama religioso
o Auto sacramental: creaciones simblicas espaolas de la
Sagrada Escritura
o Entrems: obra de tono humorstico representada entre dos
actos de otra obra. Cercana al entrems est el sainete (obra
corta y cmica del teatro espaol clsico)
o Farsa: irona llevada al extremo.
o pera: obra dramtica compuesta ntegramente por el canto.
Zarzuela: representacin teatral en la que se alternan
declamacin, canto y msica, netamente espaola.

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B.4.3 Gnero Lrico:
Es la forma literaria que se caracteriza por las expresiones de sentimientos, ideas y
reflexiones. Predomina la funcin emotiva del lenguaje. El ente que expresa los
sentimientos se conoce como hablante lrico.
B.4.3.1 Caracterstica de la obra dramtica
A diferencia de otros textos literarios, el texto potico presenta una cierta forma
deliberada, dada por los versos (unidad menor de un poema, escrito en una
lnea) y las estrofas (conjunto combinado de versos).
B.4.3.2 Actitudes del hablante
Actitud enunciativa: fundamentalmente, se describen paisajes, personas,
animales, etc. Intenta mantener cierta objetividad. Generalmente se ocupan
tiempos verbales en 1era y 3era persona.
Actitud apostrfica: el hablante se dirige a un t. El hablante se mueve
entre lo subjetivo y lo objetivo. Generalmente se usa en los himnos, las odas
y los salmos.
Actitud carmnica o de la cancin: el autor expresa sus sentimientos
directamente, en primera persona singular. Predomina la subjetividad. Es la
ms lrica de todas y la encontramos en obras poticas llamadas canciones.
B.4.3.3 Temple de nimo
Estado emocional bsico, el cual es percibido por el lector.
B.4.3.4 Rima
Los versos dentro de una estrofa pueden presentar rima (igualdad de sonidos
finales entre dos o ms versos a partir de la ltima vocal tnica), la cual puede
ser:
Consonante (los sonidos idnticos son vocales y consonantes):
Asonante (igualdad es slo de vocales) Se aplica a la rima de los versos cuyas
vocales coinciden a partir del ltimo acento.
Distribucin de la Rima:
o Pareada: A / A

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o Alterna: A / B /A / B
o Cruzada: A / B / B / A
o Encadenada: A / B / A B / C / B C / D / C
B.4.3.5 Mtrica
Tambin los versos poseen un determinado nmero de slabas, y as se nombran
como monoslabos, dislabos, trislabos, etc., hasta los endecaslabos.
B.4.3.6 Principales Tipos De Poemas Lricos:
Oda: responde a un modo de alabanza, de exaltacin, es una forma de canto
donde fluye la pasin por parte del hablante lrico, quien expresa sus
sentimientos por medio de las loas y de las palabras admirativas y las dirige
hacia una persona, objetos o cosas.
Elega: es un poema al dolor, pues ese es su eje temtico principal.
Madrigal: es un canto al amor puro, un poema breve en su extensin, que
manifiesta los sentimientos de amor del hablante lrico.
Epigrama: es un poema mucho ms breve que el madrigal, pudiendo ser
por ejemplo - de slo dos versos, en el que el hablante va exponiendo un
sentimiento de alegra o, mejor dicho, de festividad, con toques de irona, de
sarcasmo y atisbos burlescos.
gloga: es una composicin potica tpica de los segmentos pastoriles,
donde se hace una caracterizacin a la naturaleza y se le idealiza.
Soneto: 2 cuartetos y 2 tercetos endecaslabos, rima A/B/B/A A/B/B/A C/D/C
D/C/D. Este tipo de poema est compuesto por catorce versos endecaslabos
(es decir, de 11 slabas), donde existe rima consonante.
Acrstico: uso de un conjunto de letras que, al ser ledas verticalmente,
forman una palabra o frase.
Caligrama: disposicin visual de un poema.
Romance: nmero indefinido de versos octoslabos con rima en los versos
pares.

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B.4.3.7 Lenguaje Figurado
El lenguaje figurado constituye un elemento de adorno en la lrica. Entre las
figuras lricas que se utilizan estn:
Tropos: Se denominan tropos a los desplazamientos de sentido realizados
con fines estticos; una palabra aparece en lugar de la esperada en un
determinado contexto, es decir, dar a una cosa o idea el nombre de otra.
o Comparacin: relacin de dos objetos en virtud de su parecido.
Van unidos por conectores comparativos. El ro como serpiente
de plata
o Imagen: es una comparacin implcita con fines estticos. Crea
una visualizacin especial en el lector. Tus dientes son de
marfil. El ro es serpiente de plata
o Sinestesia: cambio de la forma de percepcin sensorial de un
elemento. El sonido azul de la trompeta. Paisaje sedoso y
suave
o Metfora: implica la sustitucin de un trmino por otro, en
virtud de su semejanza. La serpiente de plata recorre la llanura
(por ro)
o Metonimia: la relacin se establece fuera del concepto.
Sustitucin de un trmino por otro (causa-efecto, continente-
contenido, materia-objeto, etc.) Se tom unas copas
(continente-contenido), es todo corazn (fsico-moral).
o Sincdoque: La parte por el todo y el todo por la parte Jug
en el estadio (todo por la parte por la cancha del estadio). La
relacin se establece dentro del concepto.
o Hiprbole: exageracin de una idea o cosa Me bebera un ro
Me comera un elefante
o Smbolo: se sustituye una idea abstracta por un elemento
concreto Paloma-Paz. Corona de Laurel-Triunfo

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o Personificacin: da caractersticas humanas a animales o cosas
La luna piensa, El viento canta
Figuras Retricas: hacen variar el modo de creacin o entrega de una idea.
o Aliteracin: es la combinacin repetida de fonemas iguales o
afines. Produce efecto esttico sonoro. Repeticin de la misma
letra o sonido. Los claros clarines... Con el ala aleve del leve...
o Retrucano: reiteracin de una proposicin en que se invierte el
orden de los trminos. Prefiero poner riquezas en mis
pensamientos. Que mis pensamientos en las riquezas
o calambur: agrupacin de slabas que alteran el significado de la
palabra. Oro no es, plata no es
Figuras Sintcticas:
o Epteto: consiste en agregar un adjetivo calificativo a un
sustantivo. Ponen nfasis en lo designado. La roja sangre
Los verdes campos
o Gradacin: dispone las ideas en escala ascendente o
descendente. En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en
nada
o Anfora: se repite una palabra al comienzo de los enunciados.
Resalta e intensifica la expresin. Entre plumas que asustan,
entre magnolias entre el viento...
Figuras que suprimen trminos:
o Asndeton: es la omisin de conjunciones. Da a la frase rapidez y
viveza. Ausencia de los nexos de coordinacin Fuego, fuego,
zagales, agua, agua.
o Elipsis Eliminacin de algn elemento verbal de la oracin. Por
una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo
Otras Figuras:

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o Hiprbaton: alteracin del orden gramatical de la oracin (Para
no llorar, lluvia, tu mensaje)
o Anttesis contraposicin de dos ideas, expresiones o palabras
contrarias (Al encendido fuego que me quemo/ ms helada que
nieve...)
o Paranomasia frase con dos palabras similares (Con pocos libros
libres/ paso y me paseo)
o Polisndeton Acumulacin de conjunciones y coordinaciones.
Reiteracin de una conjuncin (Una rata corri a un venado/ y
los venados al jaguar/ y los jaguares a los bfalos/ y los bfalos a
la mar).
B.5 Comprensin e interpretacin de los mundos literarios con relacin a su
contexto histrico, social e ideolgico
B.5.1 Circunstancias biogrficas del autor
Conocer algunos aspectos de la vida del escritor puede ser de ayuda para completar
el sentido de su obra. Un el ejemplo se reproduce un fragmento de Nanas de la
cebolla, poema del autor espaol Miguel Hernndez, quien fue hecho prisionero
durante la Guerra Civil de su pas. Este poema lo escribi en la crcel, luego de que
su mujer le relatar en una carta que solo se alimentaba de cebollas, lo que su
pequeo hijo reciba cuando ella lo amamantaba.
En la cuna del hambre
mi nio estaba
Con sangre de cebolla
se amamantaba
Pero tu sangre,
escarchada de azcar
cebolla y sangre
Hernndez, Miguel Nanas de cebolla
B.5.2 Corrientes de pensamiento
En cada poca existen formas de pensar e ideologas que predominan en la sociedad
o en grupos sociales. Los autores no son ajenos a ellas ni tampoco lo son sus obras.

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En muchas ocasiones, las obras literarias revelan la ideologa del autor o de su
tiempo. Estas pueden responder a posturas de carcter poltico, filosfico, religioso
y econmico, entre otros. El siguiente fragmento corresponde a la obra Esperando
a Godot, escrita por el dramaturgo irlands Samuel Beckett. En esta se evidencia la
influencia de la corriente filosfica existencialista.
VLADIMIRO: - Y si nos arrepintiramos?
ESTRAGN: - y de qu?
VLADIMIRO: - Pues (Titubeando) No hace falta entrar en detalles
ESTRAGN: - De haber nacido?
B.5.3 Movimientos artsticos
Un movimiento es un grupo conformado por diferentes artistas con una visin
comn sobre su actividad. El escritor alemn Goethe es un importante precursor del
romanticismo, movimiento que se identifica con una imaginacin y la irracionalidad.
El siguiente fragmento, muestra una personificacin de la naturaleza, representada
en una flor, recurso frecuente de las obras de este movimiento:
Vi una flor a la sombra
luciente y bella
cual dos ojos azules
cual blanca estrella.
Voy a arrancarla, y dulce
diciendo la hallo:
Para verme marchita rompes mi tallo?
B.5.4 poca Histrica
Toda obra literaria es escrita en un periodo determinado de la historia. Por ello, es
relevante considerar los diferentes aspectos polticos, sociales, histricos,
econmicos y culturales de la poca en que fue escrita una obra, ya que estos
pueden influir en su elaboracin y, en muchas ocasiones, son representados en ella.
Por ejemplo, en la obra Subterra de Baldomero Lillo, el sentido de una obra literaria
no se agota en sus referencias al contexto: la extraccin de carbn en las minas de
Lota, durante el siglo XIX y parte del XX. Este uso de informacin histrica fidedigna
en la obra es una de las manifestaciones del tiempo narrativo y se denomina tiempo
referencial histrico. En sus relatos, el escritor chileno refleja la experiencia de los
mineros del carbn y la explotacin de la que eran vctimas.

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B.5.5 Otras manifestaciones artsticas
En los textos literarios es posible percibir tambin la influencia de otras
manifestaciones artsticas presentes en el momento de produccin de la obra, como
por ejemplo la pintura, la msica y el cine, entre otras. El siguiente ejemplo
corresponde a un fragmento del libro vanguardista Los Gemidos del poeta
chileno Pablo de Rokha, publicado en el ao 1922. En el fragmento de evidencia
cmo la experiencia del cine influye en la visin que tiene el hablante sobre la
ciudad. La percepcin de este espacio de la vida moderna es representada como el
funcionamiento de una pelcula, donde las imgenes se superponen rpidamente
una tras otra.
vehculos sin ruedas caminando, caminando sin ruedas, oh! Imgenes
cinematogrficas devenir de planos y planos y planos sucesivos en la simultaneidad
del instante, vida, vida rpida, elctrica, patolgica, dolor de multitudes y
muchedumbres unnimes, dolor unnime, dolor unnime, dolor unnime y
cncavo
B.6 Lectura de grandes obras literarias de todos los tiempos. Comprensin e
interpretacin de los mundos literarios y elementos constitutivos de las
obras de la literatura clsica
B.6.1 Literatura Antigua
Slo se entrega ficcin. Su finalidad es la entretencin. Se destacan las tragedias
griegas y romanas (Homero, Virgilio). En la Antigua Grecia se origina la tragedia
(subgnero dramtico) a partir de las fiestas dionisiacas, y su mximo exponente fue
Esquilo. En la tragedia se plantea la incapacidad del hombre de derrotar a su
destino, y siempre vencer la fuerza sobrehumana (dioses). La obra ms
representativa de esta poca es Edipo Rey (que narra la historia de Edipo, que
mata a su padre y se casa con su madre Yocasta, quedando ciego y siendo
desterrado al final). En esta poca tambin se origina la comedia en Grecia, y trata
de manera cmica sobre personajes vulgares. Sus principales representantes son
Aristfanes y Plauto.
B.6.2 Literatura Medieval
La vida se organiza en torno a Dios (teocentrismo). La literatura tiene un carcter
moralizante, uso de motivos relativos a la muerte y su concepcin cristiana, la

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fugacidad de los valores terrenales, el sufrimiento, el amor divino y la vida de los
santos.
Con respecto al gnero narrativo, surge la novela (pastoril, picaresca y de
caballera).
Con respecto al gnero lrico, en la Edad Media surge la poesa pica o
cantares de gesta (poemas orales recitados por un juglar, de carcter
annimo, cuyos temas centrales son la prdida del honor y la venganza:
destaca el Cantar del Mio Cid, que narra la historia de un hroe espaol
siempre fiel a su rey), la poesa lrica (expresin de la emotividad del emisor:
surge el trovador, que le canta a una bella mujer) y la poesa religiosa
(Gonzalo de Berceo, Milagros de Nuestra Seora); con respecto al gnero
dramtico, las obras dramticas surgen de las ceremonias religiosas, y entre
ellas destaca particularmente La Celestina de Fernando Rojas (narra la
historia de dos jvenes amantes unidos gracias a la duea de un prostbulo,
cuyo amor, al final, les provoca la muerte).
B.6.3 Literatura Renacentista
Se caracteriza por el estudio de la Antigedad clsica grecolatina. Hay una nueva
visin antropocntrica del mundo, una actitud racionalista ante la vida y una
concepcin abierta de esta misma. Se exalta al hombre y a lo humano. En el teatro,
se evidencia la crisis religiosa de la Reforma. Surge William Shakespeare en
Inglaterra y Lope de Vega y Tirso de Molina en Espaa. La lrica desarrolla la poesa
cortesana (amor inalcanzable e idealizado, al igual que la naturaleza; principal
exponente: Garcilaso de la Vega) y la poesa mstica (o trascendente, plantea la
comunin con Dios; principales exponentes: Santa Teresa de vila, San Juan de la
Cruz). En la narrativa, destaca La Divina Comedia de Dante.
B.6.4 Literatura Barroca
La literatura tiende a ser depresiva y agria, hay un desencanto por el hombre y por lo
humano. En la literatura espaola, fundamentalmente en la lrica, se encuentran dos
grandes corrientes: conceptismo (preponderancia de la forma esttica, de la
mtrica) y culteranismo (reaccin a lo anterior, se preocupa ms del contenido), el
tpico ms utilizado es la fugacidad de la vida; en el teatro barroco se intensifica el
uso del contraste (vida / muerte, riqueza / pobreza, etc.), destaca Pedro Caldern de
la Barca con su obra La Vida es Sueo (donde proyecta la visin de una

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Humanidad ideal en bsqueda de lo inmutable e infinito). En la narrativa, destaca El
Quijote de Miguel de Cervantes.
B.6.5 Literatura Neoclsica
Hay un predominio de la razn ante lo emotivo. El Neoclasicismo se destaca por el
regreso a las races grecolatinas. Se busca la perfeccin de las formas, y el arte tiene
una funcin fundamentalmente didctica. En el teatro, la literatura cambia la
realidad: surge Molire, quien, en sus obras, ridiculiza a la sociedad francesa de la
poca, mientras que en Espaa el racionalismo permite que Leandro Fernndez de
Moratn, en El S de las Nias, muestre vicios sociales y ensee normas de
comportamiento. En la lrica, se tiende a seguir el modelo grecolatino, convirtiendo
a la literatura en un instrumento pedaggico.
B.6.6 Literatura Romntica
Nace como respuesta a los preceptos rgidos del Neoclasicismo. Predomina lo
emotivo ante la razn, se muestran lugares exticos y ttricos, el yo individual cobra
importancia ante los otros. En el teatro, el drama romntico resalta el yo
individual, expresando sentimientos. Goethe, en su Fausto, presenta la lucha de
un hombre entre el anhelo de elevacin espiritual y el apego a lo terrenal. En Espaa
destaca Jos Zorrilla, con su Don Juan Tenorio, que simboliza al hombre libre,
individualista, aventurero y rebelde que slo aspira a gozar del amor y del mundo.
En la lrica, se expresan sentimientos humanos, se describen lugares tenebrosos
(castillos en ruinas, mares enfurecidos), destacando Lord Byron, Schiller y Gustavo
Adolfo Bcquer.
B.6.7 Literatura Realista
Es una manifestacin del mundo burgus en la literatura. Se aprecia una valoracin
de la realidad externa y la primaca del objetivismo. Manifiesta la funcin mimtica
(imitar la realidad) y social. En la narrativa, destacan Martn Rivas de Alberto Blest
Gana. En el teatro, las obras dramticas son una expresin crtica de la sociedad.
Henrik Ibsen, en Casa de Muecas, denuncia la esclavitud de las apariencias por
proteger la reputacin y el honor. Otros dramaturgos destacados son George
Bernard Shaw y Antn Chjov.
B.6.8 Literatura Naturalista
Hay preferencia por los temas que se desarrollan en ambientes bajos. En la
narrativa, se crea la novela social, y se plantea que el hombre est predeterminado

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(determinismo). Se preocupan de demostrar a travs de la ciencia, positivismo (uso
del mtodo cientfico), (destaca Nan de mile Zola). Presentan denuncia social, y
una concepcin materialista del ser humano. En Chile, Baldomero Lillo, con Subsole
y Subterra.
B.6.9 Literatura Modernista
El Modernismo es un movimiento lrico propiamente latinoamericano, que busca la
renovacin temtica, dando cabida a lo extico y oriental (princesas, castillos y lagos
encantados). Tiene un estilo refinado y cuidadoso en la forma, uso de smbolos
propios de la Antigedad clsica. Su principal exponente es el nicaragense Rubn
Daro (Azul).
B.6.10 Generacin del 98
Aparece en Espaa en 1898. Se caracteriza por un sentimiento nacionalista,
producto de las crisis del pas. Reflexiona acerca de la realidad poltica, social y
literaria de Espaa, criticando constructivamente. Se inspira en las obras espaolas
antiguas. Destaca particularmente el ensayo. Sus mximos exponentes son Miguel
de Unamuno (Niebla) y Jos Ortega y Gasset (La rebelin de las masas)
B.6.11 Vanguardias
Surgen a principios del siglo XX, y son una total oposicin a las corrientes existentes.
Hay distintas corrientes:
B.6.11.1 Creacionismo
Es un movimiento esttico inscrito en la llamada vanguardia del primer tercio del
siglo XX. Su manifestacin ms importante se produjo en la poesa lrica.
Caracterstica: Romper la realidad visible para crear una nueva realidad que
tenga sentido por s misma. No hay respeto por la mtrica, se inventan palabras.
Destaca su creador, Vicente Huidobro (Altazor).
B.6.11.2 Dadasmo
Plantea que no hay verdades indiscutibles. Estaba en contra del arte, los cdigos
y valores de su poca, la Primera Guerra Mundial y los sistemas establecidos. El
dadasmo se manifiesta especialmente en el teatro, donde surgen dos
corrientes: el teatro pico (crtica al sistema social vigente: Bertolt Brecht) y el
teatro del absurdo, el cual presenta una visin deformada de la realidad,
mostrando a la sociedad con sus defectos y rasgos de deshumanizacin

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(destacan Eugenio Ionesco con La Cantante Calva y Samuel Beckett con
Esperando a Godot). Incluye al nihilismo, que plantea una filosofa radical,
rechazando los valores positivos, no se cree en nada.
B.6.11.3 Generacin del 27
Una generacin literaria es un grupo de escritores que nacidos en fechas
cercanas y movidos por un acontecimiento de su poca, se enfrentan a los
mismos problemas y reaccionan de modo semejante ante ellos. Movimiento
espaol que reacciona contra el Modernismo. Hay una cierta preferencia por los
motivos andaluces y por el decir popular. Destaca Federico Garca Lorca y su
Romancero Gitano.
B.6.11.4 Surrealismo
Plantea que el inconsciente es una forma de escape y creacin. Cobra
importancia el psicoanlisis. Consista en dejar expresar libremente el
pensamiento sin tener preocupaciones estticas o morales sobre el resultado.
Los temas son fundamentalmente onricos. Destaca el Primer Manifiesto
Surrealista de Andr Breton.
B.6.11.5 Futurismo
Surge en Italia en la primera dcada del siglo XX. Es una narrativa dinmica (se
rechaza lo esttico), muestra la deshumanizacin del hombre y el poder de las
mquinas. Plantea una oposicin al sentimentalismo en el arte, y concibe la
guerra como un hecho esttico. Literatura de ciencia-ficcin.
B.6.11.6 Boom Latinoamericano
Movimiento que surge con fuerza en la dcada de los 60; toma como elementos
constitutivos a las novelas anteriores de los escritores latinoamericanos (novela
social, indigenista), unindolo con elementos mgicos propiamente de
Latinoamrica (Realismo Mgico). Destaca Gabriel Garca Mrquez (Cien Aos
de Soledad).
B.6.11.7 Literatura Chilena
La primera obra considerada literatura chilena son las Cartas de Pedro de
Valdivia al rey Carlos V. Entre el siglo XVI y XVII, Alonso de Ercilla escribe el
poema pico ms importante de la lengua castellana: La Araucana, Pedro de
Oa hace lo mismo con su Arauco Domado, y Francisco Nez de Pineda y

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Bascuan (El Cautiverio Feliz). Gracias a Camilo Henrquez, en el siglo XIX,
surge el periodismo poltico con el primer diario La Aurora de Chile. El
movimiento de 1842 es el primer intento por afirmar una literatura nacional. De
este movimiento, en poesa, se destacan: Salvador Sanfuentes ("Inami"),
Guillermo Matta ("Poesas lricas"), Guillermo Blest Gana ("Armonas") y Jos
Antonio Soffia (Hojas de otoo); en narrativa, Jos Victorino Lastarria
("Peregrinacin de una vinchuca"), Alberto Blest Gana ("Martn Rivas") y Vicente
Prez Rosales ("Recuerdos del Pasado"); a finales de siglo, Rubn Daro renueva
la lrica (Modernismo). El siglo XX se destaca por la aparicin del criollismo,
representado por Baldomero Lillo (Sub-Terra) y por la fuerza que cobra la
lrica, con exponentes como Pablo Neruda y Gabriela Mistral. En narrativa,
Manuel Rojas (Hijo de ladrn), Mara Luisa Bombal (La amortajada), Jos
Donoso (El obsceno pjaro de la noche); en poesa, adems de los ya
mencionados, Nicanor Parra (Poemas y antipoemas), Gonzalo Rojas (Contra
la muerte), Jorge Teillier (Muertes y maravillas), Ral Zurita (Purgatorio); en
el drama, Luis Alberto Heiremans (El tony chico), Egon Wolff (lamos en la
azotea), Jorge Daz (El cepillo de dientes).
B.7 Observacin de las relaciones de las obras clsicas con sus contextos de
produccin y recepcin
B.8 Lectura de textos de literatura contempornea
B.9 Observacin, comprensin e interpretacin de los elementos distintivos
de la literatura contempornea en comparacin con las obras literarias de
otras pocas.
B.10 Observacin, comprensin e interpretacin de los contextos de
Produccin y Recepcin de la literatura contempornea, as como de las
manifestaciones culturales de la contemporaneidad presentes en ella.
Elementos distintivos de la literatura contempornea en comparacin con
las obras literarias de otras pocas




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Fuentes Bibliogrficas

- http://www.puntajenacional.cl/
- www.educarchile.cl
- www.profesorenlinea.cl
- www.demre.cl