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Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.

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Olhar e ler: verbo-visualidade em perspectiva dialgica / Looking and
Reading: Verbal-Visuality from a Dialogical Perspective



Beth Brait




RESUMO
Este artigo d continuidade a pesquisas a respeito da contribuio possvel de Bakhtin e
do Crculo para a leitura, anlise e interpretao das formas de produo de sentido e
efeitos de sentido de textos cuja marca principal a constitutiva relao verbo-visual, ou
seja, a articulao entre a dimenso lingustica oral ou escrita e a imagem. Se
estudos do verbal e do visual, separadamente, contam com longa e respeitvel tradio
em vrias reas do conhecimento e com estudos bastante expressivos e rigorosos na
atualidade, tambm a condio verbo-visual da linguagem tem hoje um lugar
privilegiado, no somente enquanto produo social, cultural e discursiva recorrente,
mas, por isso mesmo, como objeto de estudos. Assim sendo, o objetivo aqui focalizar
alguns textos de diferentes gneros, advindos de diferentes esferas, nos quais a
articulao verbo-visual, tecida na instncia de produo, funciona, deliberadamente,
como projeto de construo de sentidos, de efeitos de sentido, quer lgicos, ideolgicos,
emocionais, estticos ou de outra natureza, entretecidos por um dilogo face a face em
que alteridades, ao se defrontarem, convocam memrias de sujeitos e de objetos,
promovendo novas identidades.
PALAVRAS-CHAVE: Verbo-visualidade; Anlise dialgica; Identidades; Alteridade



ABSTRACT
This article contributes to the ongoing research on Bakhtin and the Circles possible
contribution to the reading, the analysis and the interpretation of different modes of
meaning production and meaning effect from texts whose main mark is the constitutive
verbal-visual relation, that is, the articulation between the linguistic dimension
whether oral or written and the image. If separate studies on the verbal dimension or
the visual dimension have a long and respectful tradition in several knowledge areas,
currently presenting expressive and rigorous studies, the verbal-visual language
condition also stands in a place of privilege today as a recurrent social, cultural and
discursive production and, thus, as a study object per se. Therefore, this article aims to
focus on some texts from different genres, stemming from different spheres, in which the
verbal-visual articulation, woven in the instance of production, deliberately works as a
project of meaning production and meaning effect, be it logical, ideological, emotional
or otherwise, interwoven by a face-to-face dialogue in which confronted otherness
summons for subject and object memories, promoting new identities.
KEYWORDS: Verbal-Visuality; Dialogical Analysis; Identities; Otherness

Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo - PUC/SP, So Paulo, So Paulo, Brasil; CNPq;


bbrait@uol.com.br
44 Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.


One could say that Janus looked into the past and into the future. The past: The
man Bakhtin is dead; his work, now finalized, lives on. Yet, from another
perspective, it remains unfinalizable. As each moment of the present ends, the
future begins. Bakhtins ideas are being developed, extended, applied by
scholars who reaccent them, thereby changing their original meaning.
Deborah J. HAYNES
Na verdade, a viso e a representao geralmente fundem-se. Novos
meios de representao foram-nos a ver novos aspectos da realidade, assim
como esses no podem ser compreendidos e introduzidos, de modo essencial,
no nosso horizonte sem os novos recursos de sua fixao.
Pvel Nikolievitch MEDVIDEV

Sinal, a letra permite fixar as palavras; linha, ela permite figurar a coisa.
Assim, o caligrama pretende apagar ludicamente as mais velhas oposies de
nossa civilizao alfabtica: mostrar e nomear; figurar e dizer; reproduzir e
articular; imitar e significar; olhar e ler.
Michel FOUCAULT


1 A questo do visual

Neste artigo, o objetivo insistir, mais uma vez, nas especificidades do que
venho denominando h alguns anos dimenso verbo-visual de um enunciado, de um
texto, ou seja, dimenso em que tanto a linguagem verbal como a visual desempenham
papel constitutivo na produo de sentidos, de efeitos de sentido, no podendo ser
separadas, sob pena de amputarmos uma parte do plano de expresso e,
consequentemente, a compreenso das formas de produo de sentido desse enunciado,
uma vez que ele se d a ver/ler, simultaneamente (BRAIT, 2012; 2011; 2010; 2010a;
2009; 2009a; 2009b; 2008; 2008a; 2008b; 2008c; 2008d; 2007; 2007a; 1997).
importante reafirmar que as sugestes terico-metodolgicas que sustentam
essa perspectiva vm da compreenso de que os estudos de Bakhtin e do Crculo
constituem contribuies para uma teoria da linguagem em geral e no somente para
uma teoria da linguagem verbal, quer oral ou escrita. H trabalhos em que essa
amplitude claramente nomeada, como acontece, para citar alguns, em O problema do
texto na lingustica, na filologia e em outras cincias humanas Uma experincia de
anlise filosfica
1
e seu dilogo com outros ensaios. No que se refere s sugestes sobre
o visual, de forma especial mas no exclusiva, poderamos citar O autor e a personagem

1
BAKHTIN, 2003, p.307.
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na atividade esttica
2
, mais especificamente o captulo II, intitulado A forma espacial da
personagem, em que Bakhtin, dentre outras aspectos fundamentais para anlise da
linguagem, trata da questo do excedente de viso, da imagem, do retrato, do
autorretrato visual e verbal, isto , da representao de si mesmo, momento em que o
autor personagem. At mesmo a fotografia ganha uma breve referncia nesse texto.
Na verdade, em todos os trabalhos do Crculo em que a ideia de uma teoria da
linguagem ampla, e no exclusivamente vinculada ao lingustico, indiciada, o visual,
e no o verbo-visual, que sugerido objeto passvel de leitura e interpretao. No
podemos esquecer, porm, ao acolher essas sugestes, de uma longa tradio da anlise
do visual, das reflexes sobre a possibilidade de sua leitura e interpretao, que vm,
por exemplo, da esttica, da filosofia, por vezes de uma esttica-filosfica, das
diferentes semiticas (peirceana, francesa, russa), da semiologia de Roland Barthes em
seus textos sobre fotografia, retrica da imagem, trabalhos compreendidos entre o final
dos anos 1950 aos anos 1970
3
.
Essa tradio no cessa de produzir conhecimento em torno do visual e de suas
singularidades, como se pode comprovar por meio de obras bastante recentes, situadas
em diferentes campos do conhecimento, caso de O poder das imagens: cinema, e
poltica nos governos de Adolf Hittler e de Franklin D. Roosevelt (1933-1945)
(PEREIRA, 2013), para ficarmos apenas em uma.
O aproveitamento explcito do pensamento bakhtiniano para o estudo do visual,
a includos os trabalhos de Bakhtin e dos demais membros do hoje denominado
Crculo, aparece ao menos em dois trabalhos da dcada de 1990 e um de 2013, os quais
reconhecem, no conjunto das obras, a sugesto para o estudo do visual. Refiro-me a
Tekstura. Russian Essays on Visual Culture, editado por Alla Efimova e Lev Manovich,
com um prefcio de Stephen Bann, publicado em 1993, Bakhtin and the Visual Arts, de
Deborah J. Haynes, 1995 e, mais recentemente, 2013, Bakhtin Reframed, da mesma
autora americana.

2
BAKHTIN, 2003, p.3-192.
3
Cabe aqui lembrar que uma das importantes obras de Roland Barthes, Mythologies, reunio de textos
publicados em jornais entre 1953 e 1956, e que teve a primeira edio em 1957, era constituda somente
de textos verbais, embora tivesse predominantemente o visual como foco (fotografia, publicidade,
imprensa, etc.). Somente agora, mais de meio sculo depois, Jacqueline Guittard retoma esse trabalho de
Barthes, ilustrando-o com as imagens da poca. O resultado a edio Mythologies ilustres (BARTHES,
2010), oferecendo ao leitor contemporneo os textos integrais e mais de 120 ilustraes que possibilitam
ver, hoje, imagens que serviram para que o autor demonstrasse, com perspiccia e ironia, o
funcionamento mitolgico de temas presentes na sociedade naquele momento.
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O primeiro uma coletnea que rene textos de pensadores que contribuem para
uma reflexo sobre a cultura visual russa. Assim, juntamente com Sergei Eisenstein,
Yuri Lotman, Boris Groys, dentre outros, esto includos Valentin N. Voloshinov e
Mikhail Bakhtin. Do primeiro, a escolha recaiu sobre O estudo das ideologias e a
filosofia da linguagem, Captulo 1 da primeira parte, intitulada A filosofia da linguagem
e sua importncia para o marxismo, que est em Marxismo e filosofia da linguagem e
abre a coletnea. A explicao dada pelos organizadores para a presena desse texto
como carro-chefe da antologia que ele se oferece como investigao fundamental
sobre a filosofia da linguagem, colocando o estudo do signo no centro de uma
investigao ideolgica. A perspectiva semitico-filosfica-ideolgica, justamente a que
vai construir o que Voloshinov designa como signo ideolgico, a que serve de
fundamento para a leitura do visual, da cultura visual, ainda que Voloshinov,
aparentemente, no tenha se dedicado imagem.
Alm da amplitude da perspectiva que define a escolha desse trabalho pelos
organizadores da coletnea, uma leitura cuidadosa do captulo mencionado, mais
exatamente o momento em que Voloshinov discute a relao entre signo e conscincia,
permite localizar a passagem em que ele se refere materialidade do signo em geral e
no somente do signo verbal:

Os signos so o alimento da conscincia individual, a matria de seu
desenvolvimento, e ela reflete sua lgica e suas leis. A lgica da
conscincia a lgica da comunicao ideolgica, da interao
semitica de um grupo social. Se privarmos a conscincia de seu
contedo semitico e ideolgico, no sobra nada. A imagem, a
palavra, o gesto significante, etc. constituem seu nico abrigo. Fora
desse material, h apenas o simples ato fisiolgico, no esclarecido
pela conscincia, desprovido do sentido que os signos lhe conferem
(BAKHTIN/VOLOSHINOV, 1997, p.35-36).

Tambm no captulo sobre A interao verbal, que est na segunda parte de
MFL, Voloshinov volta a falar da relao entre atividade mental e enunciao, incluindo
novamente o visual:

Quando a atividade mental se realiza sob a forma de uma enunciao,
a orientao social qual ela se submete adquire maior complexidade
graas exigncia de adaptao ao contexto social imediato do ato de
fala, e, acima de tudo, aos interlocutores concretos.
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Tudo isso lana uma nova luz sobre o problema da conscincia e da
ideologia. Fora de sua objetivao, de sua realizao num material
determinado (o gesto, a palavra, o grito), a conscincia uma fico.
[...] enquanto expresso material estruturada (atravs da palavra, do
signo, do desenho, da pintura, do som musical, etc.), a conscincia
constitui um fato objetivo e uma fora social imensa
(BAKHTIN/VOLOSHINOV, 1997, p.117-118; grifo do autor).

Entende-se, pela justificativa dos organizadores e por esses excertos, a incluso
de Voloshinov numa obra que objetiva o estudo da cultura visual, demonstrando a
amplitude de sua contribuio que, para alm dos estudos lingusticos, se oferece
enquanto teoria geral e perspectiva semitico-ideolgica da linguagem.
O segundo texto escolhido para fazer parte da coletnea Tekstura. Russian
Essays on Visual Culture A forma espacial da personagem, fragmento de O autor e a
personagem na atividade esttica, de Bakhtin. Segundo os organizadores, a presena
desse texto justifica-se na medida em que o pensador russo considera o mundo do heri
de fico a partir da criao visual da espacialidade, conforme mediada na forma
escrita. No por acaso, justamente a que aparecem os conceitos de excedente de
viso, imagem externa, exterioridade, vivenciamento das fronteiras externas do homem,
imagem externa da ao, corpo exterior, todo espacial da personagem e do seu mundo
a teoria do horizonte e do ambiente, dentre outras categorias que se prestam
leitura e anlise do visual. Esse o momento em que Bakhtin vai refletir esttica e
filosoficamente sobre a representao, referindo-se ao autorretrato, ao retrato,
fotografia, citando Rembrandt, Vrubel, Leonardo da Vinci via ltima Ceia, Rafael, sem
trazer imagens, mas sugerindo fortemente o alcance da discusso filosfica que est
fazendo para as artes em geral, para alm da arte verbal. E assim compreendemos a
presena de Bakhtin na coletnea. Um exemplo:

A primeira tarefa do artista que trabalha o autorretrato consiste em
depurar a expresso do rosto refletido, o que possvel com o artista
ocupando posio firme fora de si mesmo, encontrando um autor
investido de autoridade e princpio, um autor-artista como tal, que
vence o artista-homem. Alis, parece que sempre possvel distinguir
o autorretrato do retrato a partir de uma caracterstica um tanto
ilusria do rosto, a qual parece no englobar o homem em sua
totalidade, at o fim: o homem que ri no autorretrato de Rembrandt
sempre provoca em mim uma impresso quase horripilante, assim
como o rosto alheado de Vrubel (BAKHTIN, 2003, p.31-32).

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O segundo trabalho escolhido para demonstrar que as sugestes sobre o visual
na obra do Crculo tm importante e qualificada recepo foi publicado em 1995,
portanto dois anos depois do anterior: um livro sobre esttica. Nele a autora, Deborah
Haynes, vai tratar da teoria da criatividade articulada, segundo ela, nos ensaios escritos
por Bakhtin nos anos 1920, ou seja, em seus primeiros trabalhos, nomeadamente: Arte e
responsabilidade, o primeiro publicado por ele e que contm, segundo ela, a semente
das ideias que desenvolver at o final de sua vida, em 1975, Para uma filosofia do ato
responsvel, Autor e heri na atividade esttica e O problema do contedo, do material
e da forma na arte verbal.
De acordo com a autora, esses trabalhos compem uma filosofia moral no
concluda por Bakhtin, na medida em que no foram preparados por ele para
publicao, exceto Arte e responsabilidade. Destaca alguns conceitos fundamentais para
a compreenso dessa filosofia moral que so, precisamente, a dimenso moral do autor,
da autoria e a atividade criativa.
Haynes, de fato, vai perseguir a teoria esttica contida nesses trabalhos e
algumas categorias e conceitos fundamentais para a compreenso da arte visual. Vai
procurar compreender e explicar essa esttica, tanto da perspectiva terica, quanto da
possibilidade de aplic-la a objetos visuais de diferentes momentos histricos, e at
mesmo na ps-modernidade. Dentre as vrias estticas existentes no sculo XX,
incluindo as que Bakhtin vai combater, Haynes procura demonstrar que esse pensador
traz de volta a esttica do processo criativo, a atividade do artista ou autor que cria.
Afirma que Bakhtin, sem dar uma definio fechada, acabada, compreende esttica
como a maneira como o ser humano d forma sua experincia; como percebe um
objeto, ou como percebe outra pessoa e, muito importante, como d forma a essa
percepo em um todo sintetizado (HAYNES, 1995, p.4). Procura demonstrar que
Bakhtin desenvolve, em sua esttica, um vocabulrio prprio, no qual esto includos
conceitos fundamentais como respondibilidade, alteridade, inconclusibilidade,
exterioridade, esfera, dentre outros. Segundo ela, Bakhtin trata a esttica como uma
esfera na qual o cognitivo-terico e tico-prtico esto articulados, mas cada um
enfocando a realidade diferentemente, tratando a arte como dimenso esttica da vida.
Assinala, com razo, que Bakhtin nunca produziu uma teoria sistemtica do
processo criativo e que ele criticou duramente o teoricismo, compreendendo esse
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fenmeno como todas as espcies de teorias isoladas da ao, do ato, do evento, da vida.
Em lugar de uma teoria sistemtica, Haynes afirma que os ensaios articulam a base de
sua esttica e de sua noo de criatividade. Na verdade, ela quer demonstrar, antes de
tudo, que aquilo que Bakhtin entende por processo criativo importante para artistas,
historiadores da arte e tericos de arte (HAYNES, 1995, p.7). Apesar de Bakhtin ter
criticado o teoricismo, e para se resguardar dele, Haynes explica que para ela, a teoria,
de maneira geral, pode ser entendida como a definiu Raymond Williams, um esquema
de ideias que explica a prtica, ou seja, uma caixa de ferramentas da qual pegamos o
que ns precisamos (HAYNES, 1995, p.7). Ela afirma, ento, que os primeiros ensaios
de Bakhtin vo servir como a caixa de ferramentas com a qual ela vai forjar a prpria
teoria: entra em dilogo com as ideias dele e coloca-as em um novo contexto
(HAYNES, 1995, p.15) examinando sua esttica e sua teoria da criatividade.
Na realidade, ela tenta realizar o que Bakhtin sugeriu e, para isso, afirma: tomo
seu discurso no como autoritrio, mas como interiormente persuasivo, como um
convite ao desenvolvimento, extenso, aplicao na direo do entendimento do
processo criativo (HAYNES, 1995, p.15). Quando diz que usa as ideias, que as usa
como sugesto, acrescenta que Bakhtin se afirma principalmente no discurso verbal e
que ela, diferentemente, vai utilizar os ensinamentos dele para anlises da arte visual. E
a retoma outra ideia, outro conceito bakhtiniano, que reacentuao, considerando
com Bakhtin que as ideias vivem no criador, mas tambm no intrprete. E lembra que
ele faz poucas referncias, bastante esparsas ao visual, mas que suas ideais, a despeito
de no haver uma nica imagem nos textos, podem ser aplicadas s artes visuais.
As questes que ela se faz e que motivam a obra toda so: o que Bakhtin pode
nos ensinar sobre o processo criativo? Que questes ele destaca a esse respeito? O livro,
naturalmente, procura mostrar as bases da esttica filosfica de Bakhtin, de sua filosofia
da criatividade artstica e, tambm, a possibilidade de aplicao ao que ela denomina
arte histrica e arte contempornea. E a mais uma pergunta conduz o trabalho de
Haynes: o que pode um pensador moderno como Bakhtin oferecer leitura e anlise do
ps-moderno? No posfcio, ela traz um trecho que coloquei como epgrafe e que, de
certa forma, responde bakhtinianamente a essa pergunta:

Algum pode dizer que Janus olhou para o passado e para o futuro. O
passado: O homem Bakhtin est morto; seu trabalho, agora finalizado,
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vive ainda. Sob outra perspectiva, entretanto, esse trabalho continua
inconcluso. A cada momento do presente que finda, um futuro
comea. As ideias de Bakhtin desenvolvem-se, ampliam-se,
mobilizadas por estudiosos que as reacentuam, modificando assim os
sentidos originais (HAYNES, 1995, p.181, traduo nossa)
4
.

Delineamento de uma teoria esttica e processo criativo, assim como as
sugestes de categorias fundantes, diferentemente das categorias, dos conceitos
escolhidos na coletnea Tekstura, so o que essa obra oferece.
O terceiro estudo, tambm de Deborah J. Haynes, Bakhtin Reframed, uma
espcie de continuidade do anterior, organizando por captulos a esttica bakhtiniana, a
criatividade e o processo criativo, o artista, o trabalho artstico, um estudo interpretativo
de Claude Monet, uma discusso sobre contexto, recepo e audincia de Bakhtin.
Juntando-se os trs livros que mobilizam as contribuies do Crculo para o estudo
das artes visuais, temos, significativamente, um leque de conceitos/categorias que podem
ser utilizados para a leitura e interpretao do visual a partir de questes que exigem, para
sua resposta, posicionamento epistemolgico, terico e metodolgico rigorosos.

2 A questo do verbo-visual

Ao tratarmos do verbo-visual, da verbo-visualidade, necessrio, antes de mais
nada, distinguir alguns aspectos fundamentais. De um lado, temos os estudos do visual,
especialmente os ligados arte. disso que tratamos com a referncia s obras que
recuperam, diferentemente, os trabalhos do Crculo para a leitura e interpretao do
visual, da cultura visual.
Outra coisa um estudo que procura explicar o verbal e o visual casados,
articulados num nico enunciado, o que pode acontecer na arte ou fora dela, e que tem
gradaes, pendendo mais para o verbal ou mais para o visual, mas organizados num
nico plano de expresso, numa combinatria de materialidades, numa expresso
material estruturada, para utilizar palavras cunhadas por Voloshinov em Marxismo e
filosofia da linguagem, j citadas aqui. Necessariamente, alm das sugestes

4
One could say that Janus looked into the past and into the future. The past: The man Bakhtin is dead; his
work, now finalized, lives on. Yet, from another perspective, it remains unfinalizable. As each moment of
the present ends, the future begins. Bakhtins ideas are being developed, extended, applied by scholars
who reaccent them, thereby changing their original meaning (HAYNES, 1995, p.181).
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encontradas nos trs trabalhos tratados aqui, j sabemos que h vrias outras. Se
entendemos que a teoria bakhtiniana da linguagem uma teoria do discurso, que
trabalha com enunciados situados, sempre em tenso, necessariamente tomaremos as
relaes dialgicas como uma categoria fundante, juntamente com as demais que foram
levantadas por Efimova, Manovich e Haynes como fundamentais para a anlise do
verbal, do visual e, consequentemente, do verbo-visual, objeto desta reflexo.
Podemos, como os autores escolhidos, iniciar observando uma obra de arte, na
qual esto presentes o verbal e o visual.

2.1 A escrita acompanhada da imagem. Ilustrao?


Dostoivski, 2011, p.70 e 71.

A narrativa O duplo, de Dostoivski, datada de 1845/1846, tem inmeras
edies e trs em portugus. A ltima, que uma traduo de Paulo Bezerra, traz como
ilustrao desenhos de Alfred Kubin (1877-1959), ilustrador expressionista austraco.
De um lado, antes dessa edio, tnhamos a narrativa de Dostoivski. De outro, nos anos
1910, Kubin dedicou-se a uma srie de desenhos sobre essa narrativa. Em 1913 aparece
uma edio de luxo, com 40 desenhos e 20 vinhetas, estabelecendo um forte dilogo
entre texto e imagens, de tal forma que, mesmo olhando para as duas dimenses, uma
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em cada pgina, o leitor tem a impresso de uma contaminao recproca, de maneira
que as fronteiras entre o verbal - a escrita, e o desenho ficam diludas, provocando
efeitos conjuntos. Em O duplo, narrativa que se caracteriza pelo apagamento e
confuso das identidades, as ilustraes afiguram-se como um outro duplo, segundo
palavras de Samuel Titan Jr., presentes na ltima edio brasileira (2011, p.252). Os
enunciados, os dois textos, o verbal e o visual, nascem separadamente. Primeiro o
verbal e, depois, sob a influncia dele e de acordo com seu estilo expressionista, Kubin
ilustra O duplo. A relao que se estabelece entre ambos, entretanto, no de simples e
submissa legenda, mas, ao contrrio, de entranhamento, de resposta ativa ao processo
criativo primeiro, esttica da alteridade, como bem descreve Samuel Titan:

o movimento da pena de Kubin parece a ponto de passar da linha
garatuja e desta ao borro, ameaa anular a distino entre fundo e
figura, cria efeitos dramticos de contraluz (a luz servindo
invisibilidade) e se entrega a gestos mecnicos, talvez manacos,
acompanhando os movimentos e paroxismos da histria. Diante dessa
exploso de imaginao, o leitor tem todo direito de se perguntar se
ainda o caso de falar aqui de ilustrao [...] Seja qual for o termo
mais justo, o fato que os desenhos de Kubin vo aos poucos se
afigurando como um outro duplo [ a pairar sobre o pobre Golydkin
e doravante, sobre a memria do leitor brasileiro] (2011, p.252-253).

Poderamos a utilizar os conceitos bakhtinianos destacados por Haynes como,
inacabamento, respondibilidade, exterioridade e at mesmo alteridade, ou ainda,
relaes dialgicas de um tipo no polmico, mas de adeso, quase que de osmose, de
continuidade, o que nos faz perceber que um enunciado existia antes do outro. No caso,
ao serem colocados em presena, face a face, pela motivao e pela moldura da edio,
temos uma articulao constitutiva, semitico-ideolgica, em que a dimenso visual,
com marcas precisas, como vimos pela rpida descrio de Samuel Titan, se acopla
verbal, com peso de duplo, de ssia. Estamos, portanto, nessa edio, diante da
produo de sentidos e efeitos de sentido promovidos pela verbo-visualidade.

2.2 A escrita negando a imagem. Provocao?

Um exemplo, no campo especfico da arte visual, pode ajudar a pensar as
especificidades de um enunciado verbo-visual - o conhecido quadro de Ren Magritte,
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em que no espao-quadro, na tela, na expresso material estruturada, acontece a
representao figurativa de um cachimbo, absolutamente perfeito, flutuando no ar, e a
frase Isto no um cachimbo.


1928/29 - Ren Magritte (1898-1967)

Nesse caso, o visual e o verbal nascem ao mesmo tempo e constroem os
sentidos, os efeitos de sentido juntos, desde o bero. No se pode tirar a frase ou
analisar somente a frase, escrita em letra cursiva, funcionando como legenda, orientando
ou desorientando a interpretao do espectador, colocando-o num lugar ao mesmo
tempo engraado e pouco confortvel em relao a suas crenas sobre a arte. evidente
que muito j se falou e escreveu sobre esse quadro, seu ttulo, sua legenda, conjunto
cujas relaes dialgicas polmicas, abertamente polmicas, colocaram em questo, em
1928/1929, a representao na arte. Abriram uma forte discusso sobre o fato de que,
embora perfeita enquanto representao, a imagem do cachimbo no a realidade. a
relao polmica e irnica entre imagem e frase que desconstri, por assim dizer, a
iluso do real, dando imagem seu estatuto de imagem. E frase, letra cursiva
elaborada, quase professoral, confere-se a condio de desenho que sinaliza a presena
de uma mo, provavelmente a mesma que segura o pincel, interpenetrando letra e trao,
signo verbal e signo visual. O discurso que constri e atravessa o quadro um discurso
polmico, terico, um discurso da esttica visual, da cultura visual, pautado na
materialidade que introduz e veicula a reflexo. Ao mesmo tempo em que um
sujeito/pintor instaura uma reflexo polmica sobre a materialidade no espao tela, ele
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mobiliza a memria do objeto pintura/representao, interfere nessa memria e desloca
o espectador de seu cmodo lugar.
Retomar a verbo-visualidade instaurada por Magritte significa, necessariamente,
retomar Michel Foucault e sua brilhante leitura da materialidade e do discurso
instaurado por Isto no um cachimbo (1975), que tambm o ttulo de sua anlise.
Nela invoca, dentre outros aspectos, o caligrama, justamente o poema visual
concretizado na disposio grfica do texto escrito. Sem tomar o quadro como
isomrfico a esse tipo de poema, estabelece a analogia pelo que ele representa em
termos de relao entre verbal e visual, pelo apagamento da dicotomia em sua rigidez
clssica. Desse texto em que cada linha, cada palavra ajuda a entender a sintaxe do
quadro, suas formas picturais e lingusticas de produzir sentido, destacamos dois
trechos:

Sinal, a letra permite fixar as palavras; linha, ela permite figurar a
coisa. Assim, o caligrama pretende apagar ludicamente as mais velhas
oposies de nossa civilizao alfabtica: mostrar e nomear; figurar e
dizer; reproduzir e articular; imitar e significar; olhar e ler (Foucault,
2008, p.23).
[...] O texto que tinha invadido a figura a fim de reconstituir o velho
ideograma, ei-lo que retomou seu lugar. Voltou para seu lugar natural
- embaixo: l onde serve de suporte para a imagem, onde a nomeia, a
explica, a decompe, a insere na sequncia dos textos e nas pginas do
livro. Torna a ser "legenda" [...] Mas apenas em aparncia. Pois as
palavras que posso ler agora sob o desenho so, elas prprias, palavras
desenhadas - imagens de palavras que o pintor colocou fora do
cachimbo, mas no permetro geral (alis, indeterminvel) de seu
desenho. Do passado caligrfico que me vejo obrigado a lhes supor, as
palavras conservaram sua derivao do desenho e seu estado de coisa
desenhada: de modo que devo l-las superpostas a si prprias; so
palavras desenhando palavras; formam, na superfcie da imagem, os
reflexos de uma frase que diria que isto no um cachimbo. Texto em
imagem. Mas, inversamente, o cachimbo representado desenhado
com a mesma mo e com a mesma pena que as letras do texto: ele
prolonga a escrita mais do que a ilustra e completa o que lhe falta. [...]
A prvia e invisvel operao caligrfica entrecruzou a escrita e o
desenho; e quando Magritte recolocou as coisas em seu lugar, tomou
cuidado para que a figura retivesse em si a pacincia da escrita e que o
texto fosse apenas uma representao desenhada (FOUCAULT, 2008,
p.24-25).

O rigor da anlise da sintaxe da verbo-visualidade demonstra que os enunciados
so construdos a partir de determinados discursos. No caso observado, o da
Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013. 55

representao, da esttica, da iluso do real, com os quais o quadro polemiza, trazendo o
debate para dentro do plano de expresso, sinalizando e/ou desencadeando novas formas
de ver. E aqui trago a segunda epgrafe, colhida em Medvidev (2012):

Na verdade, a viso e a representao geralmente fundem-se. Novos
meios de representao foram-nos a ver novos aspectos da realidade,
assim como esses no podem ser compreendidos e introduzidos, de
modo essencial, no nosso horizonte sem os novos recursos de sua
fixao (p.199).

2.3 Questo de gnero: artigo de divulgao e artigo cientfico

Para finalizar, vou tomar mais dois textos que, mesmo tendo forte parentesco
tratam de uma descoberta cientfica -, mobilizam diferentemente a verbo-visualidade.
Ambos oferecem ao leitor maneiras diferentes de entrar em contato com o que parece
incialmente ser um mesmo objeto: a cincia e uma de suas descobertas. O primeiro um
artigo de divulgao cientfica, intitulado As linguagens da psicose, publicado na
Revista Pesquisa Fapesp (abril de 2012, p.62-64) e que tambm pode ser encontrado
online: http://revistapesquisa.fapesp.br/wp-content/uploads/2012/04/062-064_1941.pdf .
Essa revista uma publicao voltada para a difuso da pesquisa cientfica e destaca
importantes investigaes, em geral financiadas pela FAPESP. Na fase atual, a revista
tem vrias sees (Poltica cientfica e tecnolgica, Cincia, Tecnologia, Humanidades).
O enunciado escolhido encontra-se na seo Cincia e foi assinado por Carlos
Fioravanti, que editor especial da Pesquisa Fapesp, onde j ocupou o lugar de editor
de Cincia. Atualmente ele realiza projeto de pesquisa para o Reuters Institute da
Universidade de Oxford. Formou-se pela Universidade de So Paulo (USP/SP), em
1983, tem especializao em Jornalismo Internacional pelo Reuters Institute for the
Study of Journalism, da Universidade de Oxford (Inglaterra), em 2007, e doutorado em
Poltica Cientfica e Tecnolgica pela Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp/SP), em 2010. Trata-se, portanto, de um enunciado escrito por um jornalista
especializado. Destina-se a um pblico que, mesmo no sendo necessariamente
especialista em assuntos cientficos de todo ramo, tem os pr-requisitos que o
qualificam para ler e se interessar por esse tipo de revista e de texto.
56 Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.

O segundo enunciado est indicado no final do primeiro, num destaque da
ltima pgina direita, e foi publicado em peridico cientfico altamente qualificado e
de grande impacto: PlosOne:
http://www.plosone.org/article/info:doi/10.1371/journal.pone.0034928 Saiu em abril de
2012, no volume 7(4). Esse artigo-enunciado circula em um veculo diferente do
primeiro; produzido e previsto para ser lido por um pblico bastante especfico,
qualificado cientificamente na rea, caracterstico de uma esfera diferente da primeira.
O que se observa em cada um desses enunciados que leva percepo de suas
diferenas? possvel partir da hiptese de que, apesar da grande proximidade existente
entre eles no sentido de que ambos se constroem em torno de uma mesma pesquisa, de
uma mesma descoberta cientfica, eles podem/devem ser considerados como gneros
diferentes, independentes.
Tanto na verso impressa em portugus (disponvel online em pdf com o
mesmo layout utilizado na verso impressa em http://revistapesquisa.fapesp.br/wp-
content/uploads/2012/04/062-064_1941.pdf), quanto na verso online em lngua inglesa
do artigo (disponvel online em http://revistapesquisa.fapesp.br/en/2012/04/05/the-
languages-of-psychosis/?), possvel visualizar um fundo marrom, degrad, em laranja,
amarelo.
No entanto, na verso impressa, o enunciado, enquanto conjunto, est
organizado em 3 pginas, formadas por colunas, que vo ser preenchidas por sequncias
verbais e visuais. Na primeira pgina, formada por duas colunas, h, no alto, aps um
trao amarelo, a sequncia DIAGNSTICO POR COMPUTADOR; em seguida, um
ttulo em fonte grande, branca, bastante objetivo, claro e atraente mesmo para quem no
da rea; a seguir, um pequeno resumo, posicionado direita, que esclarece o contedo
temtico: Abordagem matemtica evidencia diferenas entre os discursos de quem tem
mania ou esquizofrenia. Depois de um espao, inicia-se a sequncia verbal, organizada
em duas colunas. Texto narrativo/relato que procura explicar, com muita clareza, a
dificuldade dos psiquiatras para diferenciar dois tipos de psicose - esquizofrenia e mania
-, o que possibilita introduzir o assunto central do artigo: a abordagem matemtica
desenvolvida no Instituto do Crebro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
que pretende facilitar a diferenciao entre os dois tipos de psicose e estabelecer
tratamentos adequados. O enunciador, que no est envolvido na pesquisa, que
Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013. 57

jornalista, explica a estratgia de anlise, baseada na teoria de grafos, introduzindo, para
isso, outro discurso que no o seu: a voz da psiquiatra do Instituto, que certamente foi
objeto de uma entrevista e que agente da pesquisa, autora, assina o trabalho. O relato
e as falas constituem a estruturao do enunciado verbal, dando oportunidade aos
leitores de entender a importncia da pesquisa, sua originalidade, o modo como foi
desenvolvida, os mtodos utilizados (gravao e transcrio, parmetros de anlise), o
papel da interdisciplinaridade, os resultados e ainda h a informao de que a pesquisa
foi publicada numa revista cientfica PlosOne.
Em relao constitutiva com as sequncias verbais h as sequncias visuais, que
definem o enunciado como um todo verbo-visual. Os grficos e o boneco de madeira,
simbolizando, pela posio, o analisado, constroem juntamente com o verbal o
conhecimento a expresso, representado, a possibilidade de compreenso desse leitor,
que sem ser especialista em psiquiatria, se interessa e tem condies de entender o que
est relatado e ilustrado, envolvendo discurso, ou seja, o fato de que a patologia define
o discurso. Fica sabendo, ainda, que uma pesquisa brasileira, que pela primeira vez
mtodo matemtico est sendo utilizado para tentar entender esse discurso, suas
variantes, e as possibilidades de diagnsticos mais precisos e, consequentemente,
tratamentos mais eficazes. O artigo todo est em portugus, incluindo as palavras que
aparecem nas ilustraes. Pela maneira de expor, esse artigo de divulgao cientfica
capta uma determinada realidade e a apresenta com recursos que o diferenciam de
outros gneros que possam tratar do assunto. E os leigos ficam interessados: mas mania
psicose? Como assim?
O segundo texto sobre o mesmo assunto pode ser localizado no peridico
PlosOne: http://www.plosone.org/article/info:doi/10.1371/journal.pone.0034928 Dele
inserimos aqui apenas duas pginas para exemplificar a anlise: a primeira (figura 1)
que, aps o cabealho identificador da publicao (ttulo, rea, indicadores, etc.),
apresenta os autores, abstract, as figuras (na realidade, a possibilidade de acesso a todas
as figuras a mesmo, o que demonstra sua elevada importncia para autor/leitor), dados
para citao do artigo e dados do peridico (editor, universidade, datas de recepo e
aprovao do artigo, dados de Copyright), das fundaes que apoiaram a pesquisa e
uma observao sobre possveis interesses em conflito. Na segunda pgina (figura 2), h
um grfico e a discusso.
58 Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.

































Figura 1
Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013. 59
































Figura 2
60 Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.


Texto em ingls, apesar de todos os autores (talvez com exceo de um) serem
brasileiros, est includo (portanto, rigorosamente selecionado) em um peridico
internacional de grande impacto e importncia na rea da Cincia. O artigo, obedecendo
s normas do peridico, suas rgidas coeres de produo, vai no apenas contar uma
experincia inusitada - o uso de grafos, da matemtica, para esclarecer aspectos da
desordem do pensamento na psicose, do discurso psictico -, mas construir esse
conhecimento a partir dessa escrita, compartilhando-o com um pblico especializado,
diferente daquele do artigo de divulgao publicado na Revista de Pesquisa FAPESP.
um pblico, digamos assim, letrado nessa rea, no sentido verbal e visual, conhecedor
das pesquisas ligadas a esses estudos. H todo um arranjo, uma escrita de cunho
cientfico, completamente diferente da do artigo de divulgao cientfica. E isso est
marcado na produo. Se pensarmos na autoria os autores so os cientistas que
realizaram a pesquisa, so eles que assinam o trabalho que reconstri, pela linguagem,
pelo discurso cientfico, o conhecimento produzido pela pesquisa. A linguagem
altamente especializada, adequada ao estilo do gnero artigo cientfico, e no
exclusivamente ao estilo dos autores. As tabelas e grficos no so simples ilustraes:
elas participam da construo do conhecimento que est sendo exposto, no dilogo
constitutivo com o verbal. Da perspectiva da circulao e da recepo, o veculo, o
suporte, completamente diferente da Revista Pesquisa Fapesp que, embora
extremamente refinada, tem como objetivo divulgar conquistas importantes da cincia
para um pblico brasileiro amplo, e no unicamente para os cientistas e, por isso, a
lngua o portugus.
O peridico cientfico PlosOne, embora aberto, porque online, circula entre
cientistas, letrados nas especificidades do contedo temtico exposto, e tem na lngua
inglesa o idioma comum, o idioma de alcance de suas experincias, de suas conquistas.
Portanto, a exposio muito maior, muito mais sujeita a polmicas que o artigo de
divulgao cientfica.
Fica claro, assim, que estamos diante de dois gneros: um circula numa esfera
jornalstica de divulgao cientfica e outro circula na esfera cientfica. Numa dessas
esferas, o objetivo a divulgao de conquistas importantes da cincia para um pblico
que, apesar de interessado, no domina o jargo da cincia. Noutra, o enunciado
Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013. 61

submetido e avaliado por pares antes de ser publicado, parte da construo do
conhecimento, na medida em que instaura a experincia pela articulao da dimenso
verbal e visual constituda pelas especificidades do conhecimento em questo, de
acordo, naturalmente, com as coeres de um artigo cientfico, escrito para esse
peridico cientfico especfico, aspecto que interfere no estilo do gnero e coage o estilo
dos autores.
O que h de comum entre ambos e que, sem dvida, traa uma fronteira entre
eles? Certamente a descoberta cientfica que vai resultar, pelo tratamento diferenciado,
pela esfera em que cada um produzido e circula, pelo pblico a ser atingido, em
enunciados diferentes, em gneros diferentes, em recepes diferentes, fazendo circular
diferentes discursos, reiterando a ideia de Medvidev de que:

Cada gnero capaz de dominar somente determinados aspectos da
realidade, ele possui certos princpios de seleo, determinadas formas
de viso e de compreenso da realidade, certos graus na extenso de
sua percepo e na profundidade de penetrao nela (2012, p.196).

Ou, ainda, que O cientista v a vida diferentemente [do artista], ou seja, do
ponto de vista dos meios e mtodos para domin-la. Por isso, ele capaz de alcanar
outros aspectos e ligaes da vida (MEDVIDEV, 2012, p.199).
No apenas existem diferenas entre o artista e o cientista, como se pode
observar, mas tambm entre esses e o jornalista. Os gneros utilizados por eles, para
captar determinados aspectos da realidade, so diferentes, ou melhor, nunca so os
mesmos. Consequentemente, as funes da articulao verbo-visual so diferentes. No
artigo de divulgao cientfica, por exemplo, o jornalista/editor cita um desenho que
est no artigo cientfico e coloca uma ilustrao/divertimento que jamais estaria no
artigo cientfico. As citaes, sob a aparncia da repetio, oferecem marcas
enunciativo-discursivas que sinalizam, ao mesmo tempo, a alteridade, o dilogo com o
outro produzido numa esfera cientfica, e a identidade da divulgao que no apenas
desloca o conhecimento, mas o reconstri de forma diferente. De fato, no artigo de
divulgao cientfica a ilustrao importante, na medida em que visa compreenso
do leitor por meio da visualizao, no construo do objeto cientfico em discusso.
O alvo parece ser o destinatrio e a necessidade de suprir suas carncias, de forma que a
62 Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013.

articulao visual/verbal ganha a condio de ilustrativa, reiterando dimenses dadas
pelo verbal, completando possveis/supostas lacunas do leitor.
No artigo cientfico, o visual, tanto quanto o verbal, faz parte da construo do
objeto, da construo do conhecimento cientfico tramado entre as duas linguagens. A
experincia ganha forma na linguagem pela linguagem verbo-visual. O que
exige/pressupe um leitor letrado em ambas, como se pode observar a cada pgina do
artigo cientfico, a cada diagrama, a cada grfico. O alvo essencial o objeto de
conhecimento em construo, embora haja um interlocutor na mira (os pares). A verbo-
visualidade funciona de maneira a constituir o objeto de conhecimento, a partir de um
ponto de vista terico-metodolgico. A dimenso visual interage constitutivamente com
o verbal (ou vice-versa), acrescentando-lhe valores. Sem esse jogo no se d a
construo do objeto de conhecimento, nem dos sujeitos da construo e da recepo.

Consideraes finais

Finalizo este artigo reafirmando que o trabalho com a verbo-visualidade
inspirado no pensamento bakhtiniano possvel, desempenha um papel importante na
leitura da contemporaneidade e no ensino dessa leitura, mas exige empenho e rigor
terico-metodolgico. Enquanto conjunto e sob a perspectiva dialgica, o
enunciado/texto verbo-visual caracteriza-se como dimenso enunciativo-discursiva
reveladora de autoria (individual ou coletiva), de diferentes tipos de interlocues, de
discursos, evidenciando relaes mais ou menos tensas, entretecidas pelo face a face
promovido entre verbal e visual, os quais se apresentam como alteridades que, ao se
defrontarem, convocam memrias de sujeitos e de objetos, promovendo novas
identidades.
Como consequncia das leituras aqui empreendidas, possvel observar que
autoria e interlocuo so diferentes em cada um dos enunciados, aspectos revelados
pela materialidade de cada um, pela especificidade de sua produo, circulao e
recepo, pelos interlocutores a que se destinam, pelas esferas em que circulam. Esses
elementos constroem conhecimentos e objetos de conhecimento diferentes, mesmo
quando o assunto parece ser o mesmo, como no caso dos artigos.
Bakhtiniana, So Paulo, 8 (2): 43-66, Jul./Dez. 2013. 63

Se nos ativermos ideia simples e redutora de que o gnero comporta forma de
composio, estilo e tema, tambm dessa perspectiva, que necessariamente implica
diferenas textuais e discursivas, a hiptese sobre a importncia da verbo-visualidade
parece confirmar-se. Podemos observar, por exemplo, que o elemento visual vai
articular-se ao verbal de maneiras diferentes em cada enunciado, interferindo na forma
de composio, no estilo e, consequentemente, nos temas produzidos. So, portanto,
projetos de construo de conhecimento verbo-visualmente constitudos.

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Recebido em 08/09/2013
Aprovado em 25/10/2013