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LA IMPLEMENTACIN DEL E-PEL EN EL

IES MIGUEL CRESPO



IES MIGUEL CRESPO
Beatriz Martnez Serrano
Coordinadora del Proyecto de Bilingismo
El e-PEL
Partes del e-PEL
Pasaporte indica el nivel de dominio que tiene el
usuario en las distintas lenguas que conoce.
Biografa permite reflexionar acerca de lo que
el hablante sabe o no hacer en cada una de las
lenguas y destrezas, as como marcarse unos
objetivos a corto o largo plazo y reflexionar sobre
las estrategias que le permiten mejorar.
Dossier permite almacenar las producciones
escritas y orales del alumnado en las diversas
lenguas (archivar todos sus trabajos).

El e-PEL
Es una herramienta esencial en el proceso de
enseanza-aprendizaje de lenguas.
Se accede a la aplicacin a travs de la
pgina web del OAPEE.
Cada usuario cuenta con su propio e-PEL y solo
l puede acceder al mismo mediante su
contrasea.

Fomento del uso del e-PEL

Implementacin en los grupos bilinges de1,
2, 3 y 4 de ESO.
Implicacin del profesorado de AL y ANL que
participa en el Proyecto de Bilingismo.
Grupo de Trabajo destinado a potenciar el
empleo del e-PEL, as como a crear una revista
plurilinge.
Materias implicadas
Lengua Castellana y Literatura
Ingls
Francs
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Matemticas
Msica
Ventajas del e-PEL
Fomenta la coordinacin y el trabajo en equipo
entre el profesorado.
Plasma las experiencias lingsticas y culturales del
alumnado dentro y fuera del aula.
Contribuye a la adquisicin de una competencia
plurilinge y pluricultural.
Implica ms al alumnado en el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Potencia el uso de las TIC.
Ventajas del e-PEL
Favorece el aprendizaje de lenguas a lo largo de la
vida.
Permite archivar las producciones orales y escritas
del alumnado, as como apreciar su evolucin.
Fomenta la prctica de la autoevaluacin y de la
coevaluacin.
Facilita la bsqueda del equilibrio entre las distintas
destrezas contempladas en el MCERL.
Suscita el respeto hacia la diversidad lingstica y
cultural.
Dificultades
Implica una familiarizacin tanto del
profesorado como del alumnado con el mismo.
A veces resulta complicado que el alumnado
sea objetivo a la hora de autoevaluarse.
Supone una dedicacin de tiempo extra por
parte del profesorado y del alumnado
(realizacin de grabaciones de las
exposiciones orales, subida de los trabajos).
Destrezas del MCERL
Leer.
Escuchar.
Escribir.
Hablar.
Conversar.
* En todo momento, debemos procurar la bsqueda
del equilibrio entre las mismas, as como la
implicacin del profesorado de AL y ANL.
Diseo de materiales originales en
AL y ANL
Unidades didcticas integradas en torno a un ncleo
temtico amplio (medio ambiente, paz, coeducacin,
bienestar y salud, el origen del universo, Grecia, la Edad
Media, el siglo XIX, Andaluca, los medios de
comunicacin, los avances cientficos, entre otros).
Propuesta de actividades para trabajar todas las
destrezas en todas las reas partiendo del ncleo
temtico seleccionado.
Inclusin de un apartado de autoevaluacin al final de
cada unidad en cada una de las materias implicadas.
Aspectos que tenemos en cuenta en
el diseo de las unidades
Introduccin de textos variados con preguntas de
comprensin.
Vdeos y audiciones con cuestiones de diversa ndole.
Actividades de expresin oral y escrita.
Tareas que contemplen el uso de las TIC.
Trabajo individual y en grupo.
Empleo de imgenes para hacer ms atractiva la
presentacin del material.
Inclusin de un apartado de autoevaluacin.
Uso del diccionario en las tres lenguas (impreso o digital).


Leer
Fomento de la lectura en AL y ANL (libros de lectura
obligatoria).
Iniciativa denominada Maletas viajeras.
Textos de temticas variadas con preguntas de
comprensin (relacionadas con el contenido y la
forma).
Textos representativos de las diferentes tipologas
textuales (narracin, descripcin, dilogo, exposicin
y argumentacin) y gneros literarios (narrativo, lrico
y dramtico).
Lecturas obligatorias en 1 de ESO
Lectura de textos en
Lengua Castellana y Literatura

La fibra: la gran aliada de la funcin
intestinal.
READING\Lengua Castellana y Literatura.pdf


Lectura de textos en Ingls

The Mass Media
READING\Ingls.pdf

Lectura de textos en Francs

Le Canada
READING\Francs.pdf


Lectura de textos en Ciencias Sociales
Lectura de textos en Ciencias Sociales
Lectura de textos en Ciencias Sociales
Lectura de textos en
Ciencias Naturales
Lectura de textos en
Ciencias Naturales
Lectura de textos en Msica
Lectura de textos en Msica
Lectura de textos en Msica
Lectura de textos en Matemticas
Lectura de textos en Matemticas
Escuchar
Audiciones sobre temas diversos (medio ambiente,
el origen del ser humano, el origen del universo, la
Edad Media, entre otros).
Planteamiento de cuestiones relacionadas con el
contenido de los textos orales.
Las audiciones permiten reforzar los contenidos
especficos de las AL y de las ANL.
Esta destreza mejora la capacidad de atencin y
de concentracin del alumnado.


La comprensin oral en
Lengua Castellana y Literatura

Contaminacin y cambio climtico.
Vdeos PEL\Lengua Castellana\Contaminacin y
Cambio Climtico..mp4

La comprensin oral en
Lengua Castellana y Literatura
La comprensin oral en Ingls
The Environment
http://www.britishcouncil.org/kids-stories-
environment.htm





La comprensin oral en Ingls
La comprensin oral en Francs
Les tches mnagres
Vdeos PEL\Francs\Les tches mnagres.mp4



La comprensin oral en Francs
La comprensin oral en Francs
La comprensin oral en
Ciencias Sociales
La comprensin oral en Ciencias
Naturales

Types of energy
Vdeos PEL\CCNN\Kinetic and
Potential Energy.mp4
La comprensin oral en Ciencias
Naturales
La compresin oral en Msica
La comprensin oral en Matemticas

The Monty Hall Problem
Vdeos PEL\Maths\The Monty Hall
Problem.mp4
La comprensin oral en Matemticas
Escribir
Creacin de distintos tipos de textos (cartas,
tarjetas de felicitacin, Christmas, recetas de
cocina, biografas, narraciones, descripciones,
poemas, haikus, microrrelatos, entre otros) y
cultivo de temticas variadas.
Potenciacin de la creacin artstica y literaria
del alumnado.
Valoracin del alumnado de la dificultad que
entraa la creacin de textos escritos.


La expresin escrita en
Lengua Castellana y literatura
Haiku

La expresin escrita en
Lengua Castellana y literatura
Microrrelato

La expresin escrita en
Lengua Castellana y literatura
Narracin

La expresin escrita en
Lengua Castellana y literatura
Descripcin

La expresin escrita en
Lengua Castellana y literatura
Opinin
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
RECETA DE MI PLATO FAVORITO RECETA DE MI PLATO FAVORITO
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Carta
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Biografa
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Biografa

La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Noticia
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Poema
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura
Poema
La expresin escrita en
Lengua Castellana y Literatura

Ejemplos de presentaciones PowerPoint sobre
temticas variadas.
- Mi actor favorito. Presentacin de Mario
Casas.pdf
- Miguel de Cervantes. Miguel de
Cervantes.pdf
La expresin escrita en Ingls
Lemas
La expresin escrita en Ingls
Lemas
Christmas
La expresin escrita en Ingls
Tarjetas de felicitacin (Cumpleaos)


Tarjetas de felicitacin
(San Valentn)
Tarjetas de felicitacin
(San Valentn)
La expresin escrita en Ingls
Carta
La expresin escrita en Ingls
Biografa
La expresin escrita en Ingls
Biografa

La expresin escrita en Ingls
Descripcin de mi programa favorito
La expresin escrita en Ingls
Blog
La expresin escrita en Ingls
Discursos de despedida

La expresin escrita en Ingls
Discursos de despedida

La expresin escrita en Ingls
Ejemplos de presentaciones PowerPoint sobre
distintos aspectos relacionados con Espaa.
- Fernn Nez. PRESENTACIONES
ALUMNADO\1 FERNN NEZ.pdf
- Crdoba. PRESENTACIONES ALUMNADO\2
CRDOBA.pdf
- La msica espaola. PRESENTACIONES
ALUMNADO\3 MUSIC IN SPAIN.pdf
La expresin escrita en Francs
Tarjetas de felicitacin

La expresin escrita en Francs
Tarjetas de felicitacin

La expresin escrita en Francs
Tarjetas de felicitacin

La expresin escrita en Francs
Descripcin de mi habitacin

La expresin escrita en Francs
Biografa

La expresin escrita en Francs
Biografa
La expresin escrita en
Ciencias Sociales
La expresin escrita en
Ciencias Sociales
La expresin escrita en
Ciencias Sociales
Trabajo de investigacin sobre personas relevantes

La expresin escrita en
Ciencias Naturales
La expresin escrita en
Ciencias Naturales
La expresin escrita en
Ciencias Naturales
La expresin escrita en
Ciencias Naturales
Trabajos de investigacin sobre la
energa.
Ejemplos de presentaciones PowerPoint.
Presentaciones CCNN\the geothermal
energy - copia.pdf
Presentaciones CCNN\Trabajo
Naturales.pdf
La expresin escrita en Msica
Descripcin de
bailes tpicos

La expresin escrita en Msica
Descripcin de
bailes tpicos

La expresin escrita en Msica
La expresin escrita en Msica
La expresin escrita en Msica
Ejemplo de Presentacin PowerPoint sobre
msica genuina de un determinado pas.
Presentacin Msica.pdf

La expresin escrita en Matemticas
La expresin escrita en Matemticas
La expresin escrita en
Matemticas
Biografas de mujeres que han destacado en el
mbito de las Matemticas


La expresin escrita en
Matemticas
Biografas de mujeres que han destacado en el
mbito de las Matemticas


Hablar
Exposiciones orales individuales y
grupales sobre aspectos variados en las
AL y en las ANL.
Uso de presentaciones PowerPoint como
apoyo.
Desarrollo de habilidades para que el
alumnado use diferentes registros en
funcin del contexto y la situacin.
Conversar
Dilogos entre dos o tres personas que conversan
sobre diferentes asuntos.
Debates en torno a temas de diversa ndole
(avances cientficos y tecnolgicos, andaluces y
andaluzas universales, el medio ambiente, la
Unin Europea, la coeducacin, entre otros).
Fomento del trabajo en grupo para inculcar
valores positivos (respeto, tolerancia, empata,
entre otros).
La expresin oral en Lengua
Castellana
Exposicin individual de Francisco Javier Ariza.
Exposiciones orales\Lengua Castellana\Francisco
Javier Ariza (1 B).MP3
Exposicin grupal de Judit y Paula. Exposiciones
orales\Lengua Castellana\Judit Gonzlez y Paula
Estepa (1 B).MP3
Exposicin grupal de Sandra y Claudia.
Exposiciones orales\Lengua Castellana\Sandra y
Claudia.MP3
La expresin oral en Ingls

Presentacin de Paco. Exposiciones
orales\Ingls\Paco Serrano.mp3
Dilogo de M Jess y Nuria. Exposiciones
orales\Ingls\Nuria y M Jess.MP3
Dilogo de Ana Elisabeth y M Teresa.
Exposiciones orales\Ingls\Ana Elisabeth y
Mayte Serrano.MP3
La expresin oral en Francs

Dilogo de Roco y Laura. Exposiciones
orales\Francs\Roco y Laura.MP3
Dilogo de Elena y Carmen. Exposiciones
orales\Francs\Elena y Carmen.MP3
Dilogo de Flix y Alfonso. Exposiciones
orales\Francs\Flix y Alfonso.MP3
La expresin oral en
Ciencias Sociales
La expresin oral en
Ciencias Sociales
La expresin oral en
Ciencias Sociales
La expresin oral en Ciencias
Naturales
La expresin oral en Msica
La expresin oral en Matemticas
La expresin oral en Matemticas
Prctica de la coevaluacin y de la
autoevaluacin
Permiten que el alumnado juegue un papel
ms activo en el proceso de enseanza-
aprendizaje.
Prestan ms atencin a las exposiciones de los
compaeros y compaeras.
Aprenden de los errores ajenos (para no
cometerlos) y de los aciertos (para
incorporarlos en sus propias producciones).

Prctica de la coevaluacin
Prctica de la coevaluacin
Evaluacin de las exposiciones orales
Evaluacin de la expresin escrita
Consejos para el alumnado
Exposiciones orales. PLC\Consejos
para los trabajos de expresin
oral.pdf
Trabajos de expresin escrita.
PLC\Consejos para los trabajos de
expresin escrita.pdf
Tabla de las cinco destrezas del
MCERL
Prctica de la autoevaluacin
En todas las materias implicadas en el
Proyecto de Bilingismo al final de cada
unidad didctica integrada.
Permite al alumnado reflexionar acerca de lo
que ha aprendido, as como sobre aquello en
lo que todava ha de hacer hincapi.
Conviene hacer una revisin (mensual,
trimestral o anual) de las tablas de
autoevaluacin del e-PEL.
Prctica de la autoevaluacin
Apartado de autoevaluacin al final de cada unidad
didctica integrada en todas las materias.
Lengua Castellana y Literatura. Autoevaluacin\Lengua
Castellana y Literatura.pdf
Ingls. Autoevaluacin\Ingls.pdf
Francs. Autoevaluacin\Francs.pdf
Ciencias Sociales. Autoevaluacin\Ciencias Sociales.pdf
Ciencias Naturales. Autoevaluacin\Ciencias Naturales.pdf
Msica. Autoevaluacin\Msica.pdf
Matemticas. Autoevaluacin\Matemticas.pdf
Revisin de las tablas de
autoevaluacin del e-PEL
Diseo y uso de microactividades
comunicativas
Diseo de microactividades
comunicativas propias.
Microactividades\Microactividad 1.pdf
Microactividades\Microactividad 2.pdf
Microactividades\Conversation.WAV
Utilizacin de las microactividades
comunicativas publicadas.
La subida de trabajos del alumnado
a su e-PEL
La subida de trabajos del alumnado
a su e-PEL
Nuestra revista plurilinge
REVISTA PLURILINGE IES MIGUEL CRESPO.pdf

Entrevistas en los tres idiomas

Espaol. Entrevistas\Espaol.pdf
Ingls. Entrevistas\Ingls.pdf
Francs. Entrevistas\Francs.pdf
Conclusin
El uso del e-PEL fomenta la coordinacin y el trabajo en
equipo del profesorado de AL y ANL.
Contribuye a dotar al alumnado de una competencia
plurilinge y pluricultural.
Suscita el respeto hacia la diversidad lingstica y cultural
de la sociedad de nuestros das.
Implica ms al alumnado en el proceso de enseanza-
aprendizaje.
Potencia el aprendizaje de lenguas a lo largo de la vida.
Mejora la calidad de la enseanza ofrecida.


Agradecimientos
A todo el profesorado que forma
parte del Proyecto de Bilingismo del
IES Miguel Crespo.

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